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捉蝴蝶作文【精品】
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的捉蝴蝶作文7篇，歡迎大家分享。
捉蝴蝶作文 篇1
今天，我到姥姥家去吃飯。
我看到了美麗的蝴蝶，我就想捉一只，我拿起網(wǎng)子，捉開(kāi)了。蝴蝶一會(huì)兒飛到這，一會(huì)兒飛到那，我就跟著它跑來(lái)跑去，我捉到了一只，我正在拿蝴蝶的時(shí)候，蝴蝶又飛了，我使勁的.跑，蝴蝶使勁的飛 ，我捉呀捉，蝴蝶逃啊逃，我跑來(lái)跑去，累得我滿(mǎn)頭大汗。我一停，想出辦法來(lái)了，我停下悄悄地在蝴蝶后面走，等蝴蝶停下來(lái)，我才悄悄地走到蝴蝶后面，一口氣把蝴蝶捉住了，我擦了擦汗，還要捉 一只，我就繼續(xù)捉，跑來(lái)跑去，追來(lái)追去做，先悄悄地在蝴蝶后面走，……
捉蝴蝶真好玩，小朋友，你們也一起捉蝴蝶吧！
捉蝴蝶作文 篇2
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，我想到春天是捉蝴蝶的好季節(jié)，就趕緊來(lái)到小區(qū)里的花壇邊。
花壇里也是一派百花盛開(kāi)的景象，紅的，黃的`，白的，一朵朵花兒，在陽(yáng)光的照耀下，宛如一顆顆晶瑩的寶石，一只只蝴蝶在花叢中嬉戲，我看著那些蝴蝶，很想捉一只，擺在寫(xiě)字臺(tái)上，每天看她翩翩起舞。
瞧，那邊一只花蝴蝶正在花上吸花蜜呢，我俯下身子，眼睛像兩個(gè)火把一般緊盯著蝴蝶。大氣也不敢出，仿佛時(shí)間都凝固了，我躡手躡腳的一步步向它靠近，悄悄伸過(guò)手去，我太高興也太緊張，手不停地抖動(dòng)，指尖一捏，我感到蝴蝶的翅膀似有似無(wú)的碰到我的指尖，我把手一抬，蝴蝶呢？我的指尖，只有一小層白白的花粉，原來(lái)蝴蝶發(fā)現(xiàn)了我的指尖碰到它，一撲翅膀飛了。
這時(shí)，我又看到一只黃蝴蝶在葉子上休息，我脫下外衣，悄悄走過(guò)去，猛地一蓋，蝴蝶就被扣住了，我掀開(kāi)外衣，地上空蕩蕩，哪有蝴蝶的影子，原來(lái)蝴蝶趁我掀開(kāi)上衣的瞬間飛跑了，我再一次拿起上衣，朝飛在空中的黃蝴蝶撲去，上衣落了下來(lái)，連蝴蝶也落了下來(lái)，我把衣服掀開(kāi)，小手往里摸，哈！摸到了，我把蝴蝶拿出來(lái)一看，啊！比我原來(lái)遠(yuǎn)看的還要美，那一雙翅膀像金子一般。
我想蝴蝶這么美，還是益蟲(chóng)，應(yīng)該放了它。我把蝴蝶輕輕捧起，松開(kāi)手，蝴蝶微笑著向遠(yuǎn)處飛去。
捉蝴蝶作文 篇3
一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的上午，我和媽媽到小區(qū)里玩小汽車(chē)和跳繩，走到花壇發(fā)現(xiàn)了一只黑黃相間的蝴蝶。
我非常高興，媽媽就讓我去捉它。我躡手躡腳地靠近那只蝴蝶。那蝴蝶抖了一下翅膀，可是沒(méi)有飛走。我先拿起小汽車(chē)撥動(dòng)樹(shù)枝，看它有沒(méi)有反映。我觀察了一會(huì)兒，它好像紋絲不動(dòng)。我然后又拿起跳 繩當(dāng)“響尾蛇”嚇唬它，可是它仍然一點(diǎn)也不害怕。我卻有些膽怯害怕了，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大膽的'蝴蝶。
幾次嘗試后，媽媽問(wèn)我怎么還沒(méi)有下手逮它，我說(shuō)：“我心里有些害怕，還是你來(lái)吧。”媽媽笑著說(shuō)：“好吧，你仔細(xì)看著哦！”媽媽一伸手，眼疾手快、輕而易舉地就抓住蝴蝶的翅膀了。我一看這只 蝴蝶不光是黃黑相間，還點(diǎn)綴著紅色！
通過(guò)這次捉蝴蝶，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)蝴蝶也分膽大和膽小的呢。
捉蝴蝶作文 篇4
這兩天花圃里飛來(lái)了許多蝴蝶。我們班的同學(xué)一下課就去捉蝴蝶250字作文。我一開(kāi)始也是抱著無(wú)為而治的觀點(diǎn)。愛(ài)玩是孩子的天性。可是今天下午，我看見(jiàn)一個(gè)孩子用瓶子裝了許多蝴蝶，然后往瓶子里倒 了許多水。可憐的小生命全淹死了，孩子們卻很高興，用那個(gè)瓶子當(dāng)球踢。另外一個(gè)受傷的是草坪，大道左邊的`草坪已經(jīng)是慘不忍堵。
我不想說(shuō)孩子殘忍，但是孩子們真的缺少尊重生命的教育。下午上《小松鼠找花生果》一課，有孩子問(wèn)，狼的存在有什么作用？我說(shuō)每一種生命的存在都有它的理由。我不知道我這種空泛的理論 這么小的孩子能否聽(tīng)的懂。我一直在反思自己的教育，到底能給孩子們什么？真的不希望孩子們的頭腦是滿(mǎn)的，心靈卻是空的。
捉蝴蝶作文 篇5
星期天，我和幾個(gè)小伙伴約好一起去捉蝴蝶。
一大早，我就忙這忙那，找到了網(wǎng)和其他需要的東西。我的心情既興奮又充滿(mǎn)期待，但是多多少少還是有一點(diǎn)緊張，生怕自己一只都捉不到。我手里拿著網(wǎng)，懷著忐忑的心情走出了家門(mén)。
來(lái)到了公園，準(zhǔn)備捉蝴蝶了。我東張西望，找了半天，終于看見(jiàn)一只金蝴蝶，巧的是，它剛好落到了一朵花上，正美滋滋的吮吸著香甜的花蜜。那金黃的蝴蝶，如同一枚金幣放到了花朵上，十分耀眼。我雙手緊緊握著網(wǎng)，躡手躡腳的靠上前去，臉已經(jīng)漲得通紅，額頭上也滲出了密密麻麻的汗珠。就要靠近它了！我屏住呼吸，雙眼如同聚光燈一樣死死地鎖住了蝴蝶。我忍不住了，一下就用網(wǎng)撲了過(guò)去，可由于距離太遠(yuǎn)，蝴蝶飛走了。我急忙一躍而起，想要逮住它，可它飛的太高了，不僅蝴蝶沒(méi)抓到，自己還摔個(gè)大跟頭。我心里滿(mǎn)是不服氣，肯定是網(wǎng)太笨拙，還是用手捉吧。
我又看到了一只蝴蝶，比上次更加小心的靠近了它，隨后，我以閃電般的速度出手，蝴蝶還沒(méi)明白是怎么回事，就被我扣到了手掌心中。我對(duì)這次的戰(zhàn)利品非常滿(mǎn)意，因?yàn)樗且恢缓币?jiàn)的大紅蝴蝶。它十分美麗，紅紅的翅膀像一團(tuán)熱情的小火苗。它在我手中極力掙扎，用它那幾條細(xì)細(xì)的腿想掰開(kāi)我的手——當(dāng)然那是不可能的。這時(shí)，我看到了蝴蝶那一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的觸角從我的指縫中伸了出來(lái)，向我搖來(lái)?yè)u去。我才恍然大悟：這是一條生命！我們應(yīng)該尊重生命，不應(yīng)該拿弱小的.生命來(lái)取悅自己，我們不應(yīng)該把快樂(lè)建立在別人的痛苦之中。我當(dāng)即松開(kāi)了手，放走了它。并且我跑到了其他小伙伴那里，讓他們都把蝴蝶放走了。
我望著一個(gè)個(gè)重獲自由的蝴蝶們，心里有說(shuō)不出的快樂(lè)，我覺(jué)得：自由的生命才是最美麗的！
捉蝴蝶作文 篇6
春天，百花齊放，陽(yáng)光明媚，山坡上的景色美麗極了。
小亮見(jiàn)了，開(kāi)心極了，他興奮地向媽媽問(wèn)道：“哇，今天天氣真好，我能去公園里的小山坡上捉蝴蝶么，媽媽?zhuān)俊睕](méi)等媽媽答應(yīng)，小亮就迫不及待地拿起了捕蝶網(wǎng)，戴上了遮陽(yáng)帽。
“當(dāng)然可以。”媽媽見(jiàn)小亮這么期待，爽快地答應(yīng)了。
妹妹聽(tīng)見(jiàn)了，從沙發(fā)上蹦起來(lái)，也興奮地喊道：“我也要去，我也要去！”
媽媽笑了笑，說(shuō)：“可以可以，都能去！不過(guò)要早去早回哦，注意安全！”話(huà)音剛落，兩個(gè)小朋友就沖出了家門(mén)，不見(jiàn)了蹤影。
來(lái)到山坡上，小亮和妹妹就大步流星地在草坪上飛奔著，尋找著蝴蝶。
這時(shí)，兩只蝴蝶從他們的面前飛過(guò)。一只是純白色的，一只是花色的，都美麗極了。它們像極了兩位貴婦人，一位身穿素雅的白色長(zhǎng)裙，另一位穿著華麗的晚禮服。
妹妹叫道：“多美的'蝴蝶啊！快把它抓住吧！”
小亮跟著蝴蝶跑，不停地把捕蝶網(wǎng)向前揮舞，妹妹跟在他們身后奔跑跳躍。
終于，他們抓到了蝴蝶。蝴蝶在網(wǎng)里扇著翅膀，真好看。
“不過(guò)，老師說(shuō)過(guò)要熱愛(ài)、保護(hù)小動(dòng)物，我們還是把它放了吧！”小亮想了想，說(shuō)。
“好吧。”妹妹失落地答應(yīng)了。
小亮放開(kāi)了捕蝶網(wǎng)的口子，兩只蝴蝶在陽(yáng)光下飛翔時(shí)更加美麗了。
捉蝴蝶作文 篇7
稀稀拉拉的籬笆傍有一條小路伸向遠(yuǎn)方，路旁的樹(shù)上的花早已凋謝，葉子才長(zhǎng)出來(lái)，還沒(méi)有形成樹(shù)陰。有幾個(gè)小朋友歡快的跑著，在捉黃色的花蝴蝶，黃色的蝴蝶飛進(jìn)油菜花中，找不到了。她們干 脆在油菜花花叢中玩起了捉迷藏的`游戲，享受著春日的暖陽(yáng)。忽然，有個(gè)小朋友看到了有朵黃色的花朵在動(dòng)，他仔細(xì)一看，是只黃色的花蝴蝶，他趕緊捉住。
這真是得來(lái)全不費(fèi)功夫！