小學三年級作文：媽媽
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學三年級作文：媽媽，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學三年級作文：媽媽1
我曾經追求美麗，駐足五彩霓虹的街頭，滿目的俊男靚女令我一陣眩暈，我努力加快自己的步伐，追逐著每一股流行的浪潮。但是，我發現每每以為自己已經在浪尖的時候，就會有一股更大的浪潮把我淹沒。于是，我跳出那繽紛的街頭，卻驚異地發現，那些我曾經追求過的目標都變得虛無飄渺。我懂得了，追求需要一個實實在在的目標。
我曾經追求藝術。漫步音樂的殿堂，我如醉如癡地迷戀小提琴凄美的吟唱，我不分晝夜地凝神苦練。但是，當我意識到那“咿咿啞啞”的噪音是出自我的雙手時，我退卻了。帶著一顆失望的心回到桌前，隨手涂鴉的幾個人物頭像使我深信自己是素描的天才，于是我重新啟程，延續我的追求。但是，“畫雞蛋”的枯燥再一次使我心灰意冷，止步不前。我懂得了，追求需要一顆堅韌不拔的恒心。
我曾經追求真理。哲學的天空讓我覺得樂趣無窮。我在辯證中努力證明自己，證明自己的觀點是真理，是無懈可擊的，偶有被人駁倒也決不后退，自謂“堅持真理”。我不停地辯論著，抗爭著，追求著，我堅信自己這一次一定能夠達到目標。但是，漸漸地我發現，我曾經“固守”的那些“真理”是那樣的不堪一擊。隨著時間的推移，閱歷的增加，現實生活中微不足道的一件小事便能使一條“真理”黯然失色。我懂得了，追求需要腳踏實地的探索。
今天，我追求幸福。
我知道，這需要目標、恒心．和實踐。在實踐中，每沖擊一個目標都需要用那一顆恒心去堅持，去努力。當結果與目標相吻合的時候，幸福便微笑著來臨了。目標可以很小，但它必須沿著追求的方向；恒心不必很強，但它必須具有旺盛的生命力；實踐無需飛躍，“摸著石頭過河”才是它的真諦。追求幸福的道路是漫長的，但它并不苦澀，不斷有目標的實現所帶來的幸福感支撐你勇往直前，每一步成功的實踐，都帶給你無限的歡愉。
今天，我發現，追求本身就是一種幸福。
小學三年級作文：媽媽2
在這十來年的時間里，您一直不辭辛苦地照顧我，我有一些悄悄話想與您分享。
媽媽，您對我學習習慣的養成有非常大的幫助。記得在這學期剛開始，您告訴我：“現在你已經是五年級的學生了，學習任務很重，要好好安排時間。”剛聽到這話，我感到非常害怕，心里像有只兔子在跳似的，因為我不太會安排時間，難道以后每天要很晚才能睡覺嗎？您仿佛看透了我的心思，于是在每天睡覺前，陪我一起探討明天要完成什么任務，并鼓勵我分清主次，分清緩急，學習時集中注意力，避免拖拖拉拉，這樣就可以留出時間來運動。有這么合理的安排，我再不愁睡覺晚了。現在的我，已經逐漸學會了自己的事情自己做主，有時候還能做喜歡的運動，真是勞逸結合呀！媽媽，謝謝你，授之以漁而非授之以魚，合理的統籌方法會讓我終生受益的。
其實我更佩服的是生活中的媽媽。您很早就培養我學會獨立，要像小鷹那樣翱翔于藍天，而不要像小雞那樣蜷縮在媽媽的翅膀底下。所以在生活的點點滴滴中，您都充分利用一切機會來訓練我，早早地我學會了一個人去上學，也學會了自己乘車去上課外班……我發現自己與以前有了天壤之別，敢于面對生活中的各種事情，敢于挑戰孤獨，敢于負起責任，再也不去依賴別人了。由于自小我比較內向，媽媽一直鼓勵我和同齡人多交流，在這個過程中，我收獲了前所未有的快樂，也獲得了真正的友誼，我覺得自己的內心變得越來越強大，做事越來越獨立了。還有，您經常推薦我看一些有關女孩子成長的文章，使我從小就比同齡的小孩知道的知識多，懂得保護自己的意識強。是您，打通了我的閱讀之路，讓我在閱讀中獲取快樂和知識，同時也獲取了許多人生的啟迪，讓我體會了書卷的清香。媽媽，您就像那茫茫大海中的一座燈塔，為我照亮著前行的道路，鼓舞著我全面地發展，我的每一個成績的取得都有您默默的付出。
隨著我的一天天長大，我們的悄悄話會越來越多，我真的很慶幸自己有一個朋友似的媽媽，如涓涓的細流滋潤著我這幼小的心靈，讓我變得更強大，更優秀。媽媽，謝謝您！
小學三年級作文：媽媽3
星期日，我做完作業休息期間，媽媽說：“新操學完了嗎？教師不是布置讓你們在家練嗎？你做給我看看。”我想：反正我閑著，一個人做也沒勁，干脆就教媽媽學做操吧。于是我對媽媽說：“你不是要鍛煉身體嗎？就學廣播操吧。”媽媽爽快地答應了。
我和媽媽面對面地站好，我學著體育教師的樣，像模像樣地教了起來。
我先教媽媽預備節。我做一個動作，媽媽也跟著做一個動作。媽媽平時對我的要求很嚴格，所以她自己做事也很認真的。但卻沒有我們小孩子模仿能力強。盡管她做得很認真，但總是動了手就忘了腳了，手和腳 的動作老是是協調不起來。我看了就板起臉，學著教師的口氣故作生氣地說：“媽媽，你怎么老是教不會，有點笨喲。這么長時間了，連一節操都沒學會。還沒說完，我自己倒先笑了。媽媽聽了一點也沒生氣，說：”慢慢學唄。再來。“就這樣我只好耐心地繼續教下去。有時還不得不拉著她的手或腳指點著，糾正著。
我們倆一邊笑著，一邊練著，媽媽在一點點地進步，我也在教學中一點點地更熟練。
做到整理運動時，媽媽有點氣喘吁吁了。我鼓勵媽媽說：”整理運動做起來很簡單，同學們一學就會，媽媽，你這么聰明，一定很快就可以學會的。“為了方便媽媽學習，我轉了個身，與媽媽同方向地站立。我在前面做得真起勁，突然感覺身后沒有動靜了。我轉身一看，原來媽媽正坐在地板上捶著腿呢。
我可不高興 了，使勁地拉起媽媽，對她說：”不能偷懶，跟我學。我們上體育課時，累了，也不能偷懶的。一央你是學生，就得聽老師的話。“可媽媽一臉的苦相，在我的逼迫下，媽媽終于學完了整套廣播操。然后我讓她把所有的動作連起來做一遍。看著媽媽做操的樣子真像個大笨熊，我一邊在旁邊喊口令，一邊不停地笑。我們兩個人笑成了一團。
今天我真是開心呀。我不但玩得開心，也嘗到了當老師的滋味。這中間也體會到了當老師的苦與樂。
小學三年級作文：媽媽4
如果說媽媽擁有春天，我們便是一只只歌唱春天的小鳥，如果說媽媽是紛紛揚揚的春雨，我們便是雨中初泛綠意的一株株希望的小草；如果說媽媽是廣闊的藍天，我們便是這藍天上飛翔的一只只雛鷹……
一頭枯燥的頭發，鴨蛋形的臉，眼角上雖然爬著幾條皺紋，可仍擋不住從眼睛里閃爍出的溫和的目光，以及那高高的鼻梁，和發出溫柔悅耳的聲音的嘴巴。這便是我的媽媽，她很年輕，可是因多年的勞累，媽媽的那張臉便很枯黃，多次攢下錢給媽媽買化妝品，可她就是不用，還責怪我亂花錢。
小時候，媽媽總抱著我坐在走廊上，然后她就用手指著門前大樹上的喜鵲，說：“你看，小鳥的媽媽多疼她的孩子呀，天天給它們捉蟲子吃，以后小鳥也會疼她的媽媽，對嗎？那你長大愛不愛媽媽？”我撒嬌地說：“愛！”媽媽高興地把我抱緊，是啊，媽媽的要求就是這么簡單，直到現在，只要我說一些感激媽媽的話，她就會高興半天。
還記得這個暑假，我給媽媽讀了一篇關于媽媽的文章，內容大概是這樣：一個啞巴男孩，與媽媽相依為命。一天夜里小男孩忽然發起高燒，他的媽媽背著他就往幾十公里外的醫院去，可到了醫院醫生說孩子不行了，媽媽不信，硬抱著孩子回家，路上媽媽不小心摔倒，而孩子竟然醒了，還喊了一個石破天驚的字：“媽”，而以后他也只會喊這個字了。讀完這個故事后，我相信大部分人都會說母愛偉大，而媽媽卻說：“讓我感動的不說媽媽，而是一個小男孩感恩的心，他在病重的情況下還想著不愿意丟棄媽媽，否則媽媽該多傷心啊。”
現在媽媽在外打工，媽媽對我無限的關愛只能在電話中傳播，讓我記憶猶新的是媽媽編的家，“雖然錢不多，可是也夠花，雖然孩兒有仨，可是不亂爬，”家人平安健康，孩子好好學習，這就是我最大的幸福。
這就是我的媽媽，全世界最好的媽媽，在這里我要對她說：“媽媽，我永遠永遠都會愛你。”
小學三年級作文：媽媽5
時光荏苒，轉眼間已經過去了20xx年，在您的關心和照顧下，我從一個懵懂的小孩變成了如今的大男孩。在我的成長歲月里，是您犧牲了自己玩樂的時間，盡心盡力在身邊守護著我、呵護著我。冬天里，不管是下著傾盆大雨，還是雪花紛飛，您都會頂著凜冽的寒風，騎電動車來接送我上課，即使是這樣，您都會早早等候在課堂外，寧愿自己在寒風中凍得瑟瑟發抖也不愿我受涼感冒，這所表現的不就是一個媽媽對兒子深深的愛嗎？
媽媽！您還記得嗎？那個嚴冬的晚上，您正興致勃勃地教我認字，無意中發現我額頭發燙，于是趕緊從床上揭起一條毛毯將我緊緊裹住，因為當時我還小，抵抗力差，您自己連大衣都沒來得及披上就抱著我往附近的一家醫院跑去。一路上，寒風肆意地吹著，猶如一把把利刀打在您的臉上，風吹著，吹得雪花片片飛歌，在空中亂舞，您卻三步并做兩步地踏雪前行，額頭上滲出了顆顆汗珠。確診后需要打點滴，您整夜地守在我身邊，寸步不離地照料著我，是您那雙小手溫暖了我。
媽媽！小時候我最愛聽您講故事，您常一手抱著我，一手撫摸著我的頭發，有聲有色給我講《西游記》、《格林童話》等等，還配了有趣的動作，我常常為孫悟空的高超武藝而連連拍手，或為丑惡的巫婆壞事做盡卻得不到懲罰而憤憤不平，這時您的臉就會露出欣慰的笑容。
或許，正是您的笑容，您聲情并茂的故事，引導我幼小的心靈去熱愛一切美好的事物，試著去觸摸文學的大門。
媽媽！我知道您也有望子成龍、望女成鳳的心愿，當今社會競爭激烈，而只有具備實力的人才能走上好的工作單位，因而您對我要求十分嚴格，甚至有時也會超出我本身的接受能力，但是我自己很清楚地知道，這是您對我的愛，并且我也會很努力地做。
感謝您！媽媽，是您給予我美好的生命，我也不會用優美的詩句來表達什么，只想用一顆純潔的、感恩的心來回報您。
小學三年級作文：媽媽6
朋友，你看見過我那可敬的媽媽嗎？如果你沒有見過的話，那我就給你介紹一下吧。
我的媽媽有一頭烏黑發亮的短頭發，有一雙美麗的眼睛，離不開一幅明亮的眼鏡，有一個高挺的鼻梁，有一口潔白整齊的牙齒，飽經風霜的臉上時常露出和諧的笑容。她將近1。6米高，每天穿著一身整齊的服裝，一雙普通的高跟鞋穿在腳上顯得他更加精神抖擻。
在生活中，媽媽艱苦樸素，因為我沒有爸爸，媽媽一個人一個月也就只有20xx元錢，我們姐妹兩人又要讀書，媽媽只能節約用錢，自己就穿著一身樸素的衣服，把錢省下來給我們買衣服，就算有好吃的，媽媽也都會給我們吃一大部分，自己就只吃一小部分。
在工作上的媽媽，勤勞刻苦。由于家庭經濟困難沒有錢買車，所以媽媽每天都要早起晚歸，她在婦幼保健院上班，每天來回走一共有十多里，在醫院他還要堅持八個多小時的工作，有時還要加班，只因媽媽只讀了中專，在工作上有很多不懂的地方都需要自己用電腦自學。
回到家后媽媽把家務做好就開始輔導我和妹妹的家庭作業，之后媽媽就開始用電腦把她當天不會的通通學會。學會之后就已經晚上十二點多了，就這樣一天又一天，一月又一月，一年又一年。我覺得媽媽她比常人都要衰老得快一些。
她無論在生活中還是在工作中都非常的刻苦，可是對我們倆姐妹確實無微不至的關懷，只要是我們要的有用的東西，媽媽都會毫不猶豫地幫我們達到目的，只要學校說道要交錢媽媽也總是第一時間幫我們交好。
可想而知媽媽有多么的累。我從今天開始直到以后，我和妹妹都要好好學習，天天向上，聽老師和媽媽的話，用優異的成績來報答老師和媽媽對我們的期望。
朋友，現在你覺得我媽媽可敬的吧。我為有這樣的媽媽而高興，我為有這樣的媽媽而自豪……
小學三年級作文：媽媽7
媽媽，是母親的俗稱；媽媽，是對生你的人的尊稱。
母親如果是陽光，那我就是快樂的小草；母親如果是河流，那我就是游來游去的小魚；母親如果是火把，那我就是助她燃燒的柴草；母親如果是接力運動員，那我就是她手中的火炬，給她力量，讓她快樂！
有一天下起了雨，媽媽和爸爸商量來接我的事，媽媽說讓爸爸下班騎自行車回家，而她開車來接我。爸爸也想來，可是媽媽認為：爸爸的自行車不避雨，而媽媽的車很暖和，怕我冷，爸爸終于同意了。
下課了，但我們國旗班要訓練，媽媽不知道，就在雨中等著，媽媽沒帶傘，而我帶傘了。我剛訓練完畢就出來了，給媽媽打傘。
回到家，媽媽感冒了。我給媽媽喝藥。爸爸問媽媽：“還好嗎？”媽媽點了點頭。
后來，我聽到爸爸跟媽媽說了一句話：“其實我當時就感冒了，但怕孩子擔子太重，就一路挺過來，就沒什么事了。”
母愛真偉大。
小學三年級作文：媽媽8
那別樣的愛揉進溫情童話，化入輕風習習，凝成天空底色，于平常中，成經年沉默，氤氳入骨……
猶記得兒時對童話情有獨鐘，怎奈識字量不夠，于是捧著童話書興高采烈的跑去問母親，她卻只是扔來一本字典。望著那刺眼的紅色，委屈的我輕輕晃著母親的手，撒嬌著央求她幫我查。誰料平日里對我百般遷就溫和的母親只是丟下一句“要靠自己”，便任我眼眶泛紅也不理會。于是要強的我趴在床上吃力的尋找，查到后的喜悅自然不言而喻。抬頭便看見母親默默地守在我的身后，未曾離開半步。
想起初學字時母親耐心的教導，小小的我并不能理解這突然的轉變，而今獨立的我卻早已明了。
云理清風，月梳拂曉，考試失利的我心情愈發煩躁。母親沒有過多責備，亦沒有半點逼迫，而是帶我去公園蕩秋千。微風懶懶的卷過，調皮的頭發不安分的跑過臉龐，心中的陰云早已被那清風吹散，一股前進的動力取而代之充斥心房。和母親并肩走在回家的路上，遠望那鴿影打翻一盞斜陽，流質的云霞灑滿西天，心中的目標更加堅定。求索的日子固然難熬，有了母親無聲的體恤鼓勵，便只顧風雨兼程。
念及成績扶搖直上時母親嚴厲的告誡，驕傲的我并不理會這無謂的擔憂，現今對學習的興趣愈發濃厚的我卻心存感激。
大概是在我抗拒英語的時候呢，母親開始時不時的和我講起她上高中時對英語單詞的恐懼，高考時因英語成績而與大學失之交臂的后悔至今縈繞心頭，聰慧如她，又怎會甘心？漸漸的.，明天背五個單詞成了我的習慣。步入初中，周圍的同學為英語成績苦惱時，母親對我的英語早已置之不理，因為學習英語早已變成了我的愛好。
看到被父母逼迫成績卻日漸下滑的朋友，心里暗自慶幸有這樣的母親，其實誰也不喜歡被安排，而母親卻總會于潛移默化中讓我愛上學習。
風吹亮韶華，露滴凝錦瑟。成長路上，無論是坎坷挫折，還是困惑迷茫，都有母親盤旋游弋的愛。那些別樣的愛，有琉璃質感，陪我前行。
小學三年級作文：媽媽9
敬愛的母親：
您好！
有時候的我或許過于鉆一些牛角尖，或許總是忽略了你的存在，或許以為你管的太多了。但，人總會在最后一刻明白什么。
從小的時候，我也希望有很多的時間去玩，過屬于自己的時間。但那時的你卻硬生生奪走了屬于我的時間。我覺得那時說不恨你是假，說恨卻又并沒什么要恨。在你解開我的禁錮時，原本的野性好似一下子全部解放了。但是鬧了一會兒，就不知道干什么去了。那時的我卻特別希望那個禁錮的出現，可是并沒有。漸漸地，我開始與他們一起鬧，一起玩。而擔任最多的角色卻是一個旁觀者。
就好似與這個世界脫離了，成為一個觀看世界進展的一位。那個時候我還不明白這是為什么。后來就發現那是心的禁錮。可能那時我并不覺得有什么不好。可是，漸漸地，心的禁錮日益加深，連一絲縫都沒有。當我覺得我要透不過氣來的時候。有一個人的出現仿佛帶來了那么一絲光明。他成為了我的訴說對象。但最后，我們鬧崩了。那刻的悲傷是沒有人可以體會的。我曾經想找你訴說我的悲傷，我的痛苦。可是，你并不了解我所發生的，我所想的。我覺得我們之間仿佛在不知不覺中有了一層屏障，很薄，卻無法打破。這樣子的我，仿佛已經墮落在了黑暗，沒有光明。可是我在人們的面前不能這個樣子。然后就有了面具的存在。時間久了，漸漸地連自己原本是什么樣子都忘記了。
有時候，我對這個世界都透著絕望。因為那時，我，只有一個人。陽光并不暖和，風很刺骨。我以為我病了，但是一切都很正常……現在，我無需想那么多。我就是我，那些與我無任何關系的東西都不需要去想。我是屬于這個世界的，并不是以一個旁觀者的身份去面對，而是以一個參與者的身份來對待這個世界。或許我與您還有很多的誤會，在我不知道的背后你付出了什么。那么，過去的一起就讓它隨風而去吧！
現在的一切都是新的開始！感謝我的一生有您的陪伴。
祝您身體健康，煩惱隨風。
小學三年級作文：媽媽10
我從小就需要媽媽的幫助，媽媽的手在我的腦海里揮之不去。她的那雙手，讓我想起了許多。
媽媽的手，指甲上有些凹凸，哦，我想起來了。那是因為那天她正在炒菜時，一不小心，把半個指甲給砍了下來，血立刻流了出來。我連忙跑過去，連忙給媽媽止血。血緩緩地停住了，卻只見半個指甲不翼而飛，指甲略顯凹凸，媽媽好像沒事似的笑了一聲，接著，又繼續忙著做飯。其實，她經常會這樣，但一笑帶過，從不抱怨。
媽媽的手，是一雙溫暖的手。在我遇到困難時，鼓勵我要克服困難。記得那次，她正在炒菜，我正在書桌上寫著作業。突然，我遇到了一道很棘手的題。我左思右想，可不是這兒錯了，又是那兒錯了，我慢慢地對解題失去了耐心。媽媽似乎看穿了我的心思，知道了我遇到了難題，她并不把答案告訴我，只是教會了我第一步。我順著方向慢慢探索，不一會兒，我的興趣又上去了。許久，在我看似不能完成的難題就迎刃而解了。
媽媽的手，是一雙勤勞的手。她每天都需要洗衣服，晾衣服，拖地，掃地，……。那一天，我們全家都出去打羽毛球，回來都已經是十一點了，全家都洗完澡后都快十一點半了，只有媽媽還沒有睡。正當我在床上睡得正香，同時，媽媽拖著疲憊的身子去晾衣服，當她晾完時，此時已經快十二點半了，媽媽明天還要七點多就起床了，她實在太辛苦了。
媽媽的手，是一雙粗糙的手。她因為常常都在勞動，所以手就沒有別人的手那么光滑，顯得是那么地暗
淡，但是，她是為了我每天都吃上可口的飯菜，穿上干凈的衣服，有一個舒適的學習環境，才有一雙粗糙的手。
看著媽媽的手，握住媽媽的手。我緊緊的握住媽媽的手，啊，是冰冷的手，此時的媽媽，正在洗黃鱔，水慢慢的從我那握緊媽媽的手上流下來。那一刻，我擁有了幸福。
小學三年級作文：媽媽11
媽媽，多么普通的一個字眼。可就是在最普通的背后蘊藏著巨大的愛。那就是媽媽的愛。
母愛是一片陽光，即使在寒冷的冬天也能感受春天的溫暖；母愛是一泓清泉，即使心靈歲月的風塵蒙沙，也能讓你清澈澄凈；母愛是一株樹，即使季節輪回也固守家園，甘愿撐起一片綠蔭。
母親，你是最偉大的人，也是最疼我的那個人。一次次的生病住院，每當我醒來時都能看見你那擔心而慈祥的臉。有多少次我想問您，你卻說你割舍不了懷胎10個月和乳育8個月的親情。是啊，人間真情亦是如此了，媽媽，你是那么的無私，你把無私的愛給了我，我該怎么感謝你呢？
還記得小時候，媽媽教我怎樣邁出人生的第一步，漸漸地我學會了走路，后來媽媽教我怎樣做人，教我怎樣做一個善良的，對社會有用的人才。我也一直按媽媽的話做。因為我知道媽媽是愛我的。
看似平凡的小事，細細品味卻有含有高純度的愛。為此我為有這樣的媽媽感到自豪。
母愛是一首田園詩，悠遠清凈；母愛是一幅山水畫，自然清新；母愛是一首歌，婉轉深情。
母親，你是我生活上的支持者。是我生活上的航標，讓我不會失去生活的方向，同時也是我學習上支持我，鼓勵我。當我遭受挫折時，又是你在不斷的鼓勵我；當我失意時，也是你一次又一次的告訴我：失敗是成功的導師，總結經驗就可以重新起航，堅持就會勝利。從此，在學習上生活上我無論是遭受挫折還是獲取成績，我都從容面對。母親，是你的支持和鼓勵才鑄成了我事業的輝煌，我永遠感激你！
母愛是醉人的春風，是潤物的細雨，是相伴你一生的盈盈笑語，是你飄泊天涯的縷縷思念。
媽媽，你的女兒已長大。謝謝你的教導，謝謝您，你永遠是我今生的唯一牽掛。媽媽，今生有你做我的母親是我的幸運。你給與我的無私的母愛將是我一生一世的愛戀，是我一輩子的感激！
小學三年級作文：媽媽12
我的媽媽，四十多歲了。她呀，沒有別的毛病，就是愛嘮叨。你在她面前做事，得小心翼翼的，如有不慎，做錯了事，她就會嘮叨個沒完。要是她下班心情不好，再看到家里有些雜亂，也會嘮叨好長時間。而且媽媽在嘮叨的時候，我和爸爸都不敢吱聲，只有在一旁聽那無休無止的“演講”，哎，真頭疼。
記得有一次，媽媽聽了天氣預報，說天氣又要轉冷了，于是忙把前幾天剛放好的絨線衫又拿了出來對我說：“明天又要冷了，要把這件衣服穿上。”我不肯，媽媽又說：“不行，明天一定要穿上！”爸爸聽到，出來為我辯護，說：“孩子不想穿就別讓她穿了，再說明天也不會太冷……”沒等爸爸說完，媽媽就朝爸爸瞪了一眼，連珠炮似的說：“你懂什么啊，就知道自己穿那么多，不讓孩子多穿點，把孩子凍感冒了怎么辦，你……”眼看那令人頭痛的“長篇大論”又開始了，我給爸爸使了個眼色，爸爸理解了我的意思，趕忙說：“明天讓孩子穿這件衣服就行了，聽媽媽的吧！”媽媽看了看我，在等我說點什么。我說：“好吧，我明天穿這件衣服。”“這還差不多。”媽媽小聲嘀咕地說。一場“災難”平息了，我和爸爸舒了口氣。
第二天，我的鬧鐘不知道怎么回事，可能壞了，起床晚了，就不準備吃早飯了，媽媽攔住了我，“不吃飯怎么行呢，肚子會受不了的。”邊說邊把我的書包拿下來，我連忙說道：“媽媽，我快遲到了，來不及了，”說著一邊背上書包，推開媽媽的手，一溜煙跑了。
第一節課還能挺住，可到了第二節課，我的肚子“咕咕、咕咕”地叫，突然我看到有一個拉鏈沒有拉上，我看了看書包里是什么東西，呀！我大吃一驚，原來是一塊錢，我很高興。一下課，我就買了包子，狼吞虎咽地吃了下去，原來媽媽把我書包拿下來是為了給我一塊錢，我感到很慚愧。
當我想結束這篇文章時，“該吃飯了，怎么寫這么慢啊，都寫了一上午了，真是的，這么慢……”我笑了笑“好了，我來了！”
小學三年級作文：媽媽13
媽媽是一名護士，她不僅努力工作，對工作一絲不茍，還關心我的身體健
康，更對家境貧困的病人有關愛之情。不信，就請看看媽媽的那些事！
媽媽在婦幼保健院的手術室工作。這個科室是整個醫院最忙的一個，因此
她幾乎每天都是早出晚歸。
這一天，媽媽照常又是在天空泛著黃暈，才拖著那快要被工作拖垮的身體走進家門，她緩慢的邁著腳步，打開我的房門，見我正在埋頭寫作業，她才強打起精神向我微笑。然后，她就走到臥室睡下了。過了幾分鐘，臥室里傳出斷斷續續的磨牙聲。我只好帶上耳罩，繼續“埋頭苦干”，經過大約四十多分鐘的艱苦奮斗，我終于征服了桌子邊的一大摞作業。這是，我去下了耳罩，一下子蹦到床上睡下了，過了五分六分鐘，我被媽媽臥室里傳來刺耳的電話鈴聲吵醒了，還迷迷糊糊的我朦朧中聽到媽媽說了一聲：“急診手術？”然后，媽媽就打開臥室門，緊接著傳來一聲關門的聲音。我的心仿佛被扎了一下，眼淚頓時噴涌而出。
車停下來，門開了，人三三兩兩地上上下下。我的手緊緊握著那金燦燦的５角錢向車門走去。
哎，人可真多啊，差點我就被擠出來了。我踏上車，正要伸手投幣的時候，
一位青年男子在后面一推，我就身不由已地被“卷”進了車廂。
糟了，沒有投錢。怎么辦，司機知不知道，他會不會罵我呢？
慌亂中，我連忙找了個位置坐了下來。我坐著，卻心神不寧，心里老想著沒有投錢這回事。看看左右的人，一個神情自若，可我雙腿直發抖，頭上冒汗，心中好像十五個吊桶打水——七上八下。我安慰自己：不要害怕，沒有關系的，
剛才人太多，也許還有人也沒有投錢，何況也不是故意的。
再看一看剛才把我推進來的那位男子，他會不會嘲笑我，揭發我呢？可是他在玩他的手機，根本就沒有意識到我的存在。可是，我的心里仍然不踏實，好像有一個無言的聲音在拷問我，我的身體也好像不聽使喚似的，直打哆嗦。過了幾分鐘，終于到站了。我下了車，看一看自己，背都濕透了，雙腿還
在不停地發抖。 哎，真是“做賊心虛”啊！我在心中暗暗對天發誓，這是我最后一次！
小學三年級作文：媽媽14
我覺得學生挺累的，每天一堂課接著一堂課，課外還要上各種各樣補習班，一點兒空閑時間都沒有。可是家長居然說他們比我們更累！
媽媽是位全職家庭主婦，一天一件接一件地做家務。而我卻不夠體貼我媽，常常讓她擔心。
我從小便是個“藥罐子”，常常生病，而且治療期特別長，我特別不喜歡吃藥，每次都是媽媽一邊哄，一邊逼我吃藥的。開始，我極不情愿地拿起勺子，慢慢地舀了一丁貞藥放在嘴邊，吸入嘴中。我一下子吐了出來！“好苦，我不吃藥了，我要吃糖。”媽媽看著我，愣了一下連忙答應：“好！好！媽媽馬上去給你拿啊，你要在這里乖乖的。”說完，媽媽三步并作兩步走到冰箱前，打開冰箱門，翻找起來。與此同時我在這里用手充當扇子，扇一扇，還是一樣苦。終于，“救命星”一糖送到我的小嘴里了。我馬安靜下來，嘴里的苦味沒有了，取而代之的一絲接一絲的甜蜜。當我還在享受糖帶來的樂趣的時侯，媽媽已經開始了她的秘密計劃。
媽媽知道，用紅糖、姜和枇杷葉，有止咳清熱的作用。所以，媽媽把紅糖多放了點兒，使這水盡量甜一點兒，免得我喝不下去，治不好病。煮好了，媽媽幫我端過來，我一看那水的顏色，便以為那是中藥，轉過頭去，媽媽苦口婆心地說：“你放心，這不是中藥，這是媽媽特意為你煮的紅糖水，是甜的，一點兒也不苦喲。”說罷，媽奶便喝了一大口，我知道媽媽自已也怕苦，便偷偷看媽媽的表情。結果媽媽紋絲不動，我看也不像，便先小心翼翼地舔了一口，一點兒也不苦，便咕嚕咕嚕喝下了肚。過了一會兒，我睡意漸濃，便靠在媽媽懷里睡下了。正當我睡得迷迷糊糊時，媽媽著急地為我量體溫，當看到沒發燒時，媽媽才安了心。
媽媽，謝謝您對我無微不至的照顧。現在我才懂得了，大人確實挺辛苦的，媽媽，更辛苦！
小學三年級作文：媽媽15
開篇即不知從何說起，因為天下媽媽都是那么的偉大，天下歌頌媽媽的美文不勝枚舉，天下媽媽對孩子都是愛，天下孩子寫媽媽都是情。
但我又不得不說，盡管語無倫次。如果說寫一個人必須介紹外貌，那么我不知道怎樣寫，因為我的媽媽在他人眼中平常得很，在我心中卻是最美麗的人。如果說寫一個人必須寫明相關的事例，那么我就更不知道怎么去捏造了，因為媽媽的一舉一動對于我來說都是充滿愛的，我所熱衷的并非一件事體現什么真情，而是生活中充滿媽媽的情。
所以，我的媽媽最真切的一面只在我心中，我只能試探性地去描繪小小的一部分，用我未曾發達的筆觸去寫無論怎樣高明的筆者都道不盡的媽媽。
媽媽的人生總未離開“責任”二字，她對生活中的一切都從未持有“放棄”的態度。對我，她要盡權利去負應該負的責任；對家人，她上上下下都會一一盡到責任；對工作，她是一定會做得盡善盡美；對生活，她總會努力讓生活無遺無憾，讓生活更加真實，更加充實。
媽媽的人生總未離開“操勞”二字，她對生活中的一切都從未持有“休閑”的態度。媽媽從小操勞，身勞心也勞。分擔她父母的辛苦，扶助她兄弟姐妹的生活，直到走出來后身邊多了一個更加操心的我，直到身邊要操勞的事情越來越多，知道在操勞的人生路上負重可達每走一步都要踩出一個腳窩時，她也沒有停下來，似乎這就是她的生活。
媽媽的人生總未離開“付出”二字，她對生活中的一切都從未持有“索取”的態度。說她像奉獻絲線的春蠶嗎？不！媽媽沒有春蠶化蛹后的停滯。說她像奉獻光和熱的蠟炬嗎？不！媽媽沒有蠟炬成灰后的終止。說她像釀得百花成蜜的蜜蜂嗎？不！媽媽為的是自己辛苦換來他人的甜。說她像默默無聞而勞的孺子牛嗎？不！媽媽所付出的一切絕對多于那還須青草的成果。我的媽媽，那是一個從不索取的，不可用他物喻之的人生路上始即付出，終亦無休的人。
有多少事違了她的意，她只是自己盡力去做的更好。有多少人傷了她的心，她只是自己去帶著哀愁撫平創傷。歲月凝重，風雨歷歷，媽媽，讓我無言以盡我的愛意。我無法說媽媽是如何如何，我甚至不知道我寫的是否明了，是否正確，是否符合寫媽媽的作文的規范。可是我終究只能用愛去讀媽媽，讀媽媽的愛，讀在我心里。
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