小學(xué)五年級(jí)作文：我的母親
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文：我的母親，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文：我的母親1
下雨天，在學(xué)校門(mén)口苦苦等我的人誰(shuí)？灶臺(tái)前，無(wú)聞忙碌的人是誰(shuí)？生病時(shí)，在床前天使般守護(hù)的人又是誰(shuí)？是我的母親。是的，我愛(ài)母親，母親愛(ài)我。
母親這個(gè)人性子要強(qiáng)，刀子嘴豆腐心，常常口是心非。記得我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)上體育課，老師總是讓我們做仰臥起坐，每一天累的我腰都直不起來(lái)。體育課后，肚子總有些空空的。別的同學(xué)兜兜里都會(huì)裝一些瓜子哇、糖哇，還有什么小零食，反正看著我總是眼饞。再之后，我為了不在同學(xué)面前丟臉，就開(kāi)始和媽要錢(qián)。有時(shí)候五毛一塊的小錢(qián)給，我的日子也過(guò)得挺滋潤(rùn)，不再在同學(xué)面前沒(méi)面子了。那天上完體育課，見(jiàn)同桌手里拿這一包五塊錢(qián)一包的土豆絲，我上去抓了一把嘗了下，一下子就迷上了，好好吃喔。到了第二天，我又向媽媽要錢(qián)，這五塊錢(qián)也不算多，但是在小時(shí)候的我看來(lái)已經(jīng)是很多了。我留意翼翼得說(shuō)，結(jié)果如我所料，狠心的媽媽拒絕了。我哭著跑出去，實(shí)在不是錢(qián)的事兒，而是媽媽在很多人的面前罵我使我很沒(méi)面子。
我跑到一個(gè)墻角里，蜷縮這身子。老天爺似乎也不贊同我，天突然變得灰蒙蒙的，不一會(huì)兒就下起雨來(lái)。我沒(méi)處可躲，淋了一身。萬(wàn)不得已，急忙跑回家去。
我撞開(kāi)了大門(mén)，成了一個(gè)落湯雞的我猛然和媽媽撞了個(gè)滿懷。媽媽右手持雨傘，左手拿風(fēng)衣，臉上滿是焦急憔悴的神色，右手手里還拿著五塊錢(qián)。我明白了過(guò)來(lái)，赫然撲過(guò)去，依偎在媽媽?xiě)牙铩?/p>
不僅僅是這樣，媽媽還很愛(ài)國(guó)。
記得一個(gè)深冬的夜晚，媽媽騎著電動(dòng)車(chē)載我回家。半路上，寒風(fēng)呼呼得刮著，我冷的縮了一下脖子。媽媽問(wèn)我冷不冷，我艱難的說(shuō)了生還行。話音剛落，只聽(tīng)咣當(dāng)一聲響，瞅瞅地上，一枚閃閃的一角錢(qián)硬幣正孤獨(dú)的躺在地上，越來(lái)越遠(yuǎn)。媽媽問(wèn)我是什么，我隨意的說(shuō)了聲是一角錢(qián)不必理它。媽媽突然停了車(chē)，嚴(yán)肅得看著我，緩緩得說(shuō)：“一角錢(qián)不是錢(qián)么，是的一角錢(qián)不值錢(qián)，能夠讓人隨意踐踏，但是你要記住，錢(qián)上面有著祖國(guó)的國(guó)徽，是不容踐踏的，去撿起來(lái)。”我聽(tīng)到這話突然覺(jué)得媽媽的身影高大起來(lái)，對(duì)媽媽肅然起敬。
我的母親很平凡，但是她和億萬(wàn)母親的心一樣的偉大。這，就是我的母親。
小學(xué)五年級(jí)作文：我的母親2
母親是個(gè)矮小瘦弱的女人，三十來(lái)歲的年紀(jì)，長(zhǎng)相不算出眾，但也稱得上端正，眼睛算不得好看倒也有神，乍一看哪里像是三十多歲的婦人，分明是一個(gè)二十多歲的姑娘。
母親文化水平不高，勉強(qiáng)讀到了六年級(jí)，殘缺的知識(shí)使她對(duì)這個(gè)世界有了殘缺的認(rèn)識(shí)，總是說(shuō)出一些錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。我也曾試圖糾正，但她偏偏性子倔強(qiáng)，我硬是沒(méi)糾正過(guò)來(lái)，使得每次談話都是不歡而散，我們之間也漸漸產(chǎn)生了隔閡，我常是有意無(wú)意地避開(kāi)與她交談。就是與她交談，也沒(méi)有絲毫意義——談話的內(nèi)容無(wú)外乎都是學(xué)習(xí)，她的“成績(jī)不好一切免談”的觀點(diǎn)常常令我無(wú)法容忍，我與母親的隔閡也如鴻溝般難以跨越。但細(xì)細(xì)回憶起來(lái)，母親所教我的為人處世和處理身邊關(guān)系的方法，經(jīng)過(guò)我的生活檢驗(yàn)，倒是非常準(zhǔn)確，也使我少走了許多彎路。
母親也是極懶的，屬于大門(mén)不出二門(mén)不邁的類(lèi)型，自我記憶起就沒(méi)見(jiàn)過(guò)她做過(guò)幾件家務(wù)事，整日醉心于手機(jī)聊天，這也常使我煩躁。
但自父親出車(chē)禍去世后，這養(yǎng)活一家三口的重?fù)?dān)便落在她肩上，她倒也改變了不少，常常是早出晚歸，回家時(shí)愁容滿面、疲倦不堪，人也沉默寡言了不少，不大愛(ài)說(shuō)話了。迫于生計(jì)，他更是把全家的支出控制至分分角角。而我那時(shí)卻一點(diǎn)兒不懂事，仍是整日要求買(mǎi)這買(mǎi)那，母親也都一一應(yīng)著，不出一日，我心心念念的物件便遞到我面前。如今看來(lái)，母親的身子倒是愈發(fā)瘦弱了。
其間母親也曾找過(guò)夫家，人也開(kāi)朗了不少，硬是花去近萬(wàn)元錢(qián)裝修了家中陋室，倒也不用擔(dān)心暴雨天氣家中家具浸水的問(wèn)題了，生活也算是有些好轉(zhuǎn)。而我，盡管心中萬(wàn)般抵觸但還是同意了母親的婚事，她整個(gè)人都容光煥發(fā)起來(lái)，盡管后來(lái)還是沒(méi)成，但她明顯樂(lè)觀積極了許多。至于我，也逐漸懂事起來(lái)，母親似乎也是注意到了我的改變，臉上的笑容也多了起來(lái)。母女之間的隔閡悄然消失不見(jiàn)，家里更多了幾分歡聲笑語(yǔ)。
盡管母親依然很懶，但現(xiàn)在看來(lái)，母親每日操勞一家人的生活，玩會(huì)兒手機(jī)似乎是她唯一的閑暇時(shí)光，我也就釋然起來(lái)。
母親依舊以殘缺的知識(shí)看待這世界，我們的談話有時(shí)還會(huì)不歡而散，但她的身影卻在我心中高大了不少。
小學(xué)五年級(jí)作文：我的母親3
她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，水汪汪的大眼睛，慈祥的臉龐。他究竟是誰(shuí)呢？她就是我最心愛(ài)的母親。
從小開(kāi)始，我最敬愛(ài)的人就是我的母親。忙碌的生活是她看起來(lái)非常憔悴。但是在我心中，她卻是最完美的人物。
自從兩年前，父親因車(chē)禍去世后，母親就身謙父職。毅然挑起撫養(yǎng)一家五口的生活擔(dān)子。母親有一雙巧手，她煮的食物讓客人贊不絕口。記得小時(shí)候母親常煮些愛(ài)心便當(dāng)讓我?guī)У綄W(xué)校去，學(xué)校的朋友都嚷嚷要和我一起分享便當(dāng)。還有些同學(xué)很羨慕我，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)如此幫的母親。
母親的童年是在貧窮的環(huán)境下度過(guò)的。她的一生坎坷，曲折，但堅(jiān)強(qiáng)的母親并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，反而勇敢地沖破每個(gè)難關(guān)。就有如一只毛毛蟲(chóng)在奮力的脫掉身上一層一層的皮后，才能變成蛹，蛹也必須經(jīng)過(guò)奮力掙扎后，才能蛻變成美麗的花蝴蝶。
母親常勸我不要做一個(gè)懦弱的人。有一次，我因考試成績(jī)不理想而躲在房里哭泣，母親知道了這件事，便親切的安慰我，說(shuō)道：“每個(gè)人都會(huì)有遇到不好的事，但不要因?yàn)檫@一點(diǎn)兒事，一點(diǎn)小挫折就輕易掉眼淚。流淚是不能決解問(wèn)題的，你英愛(ài)勇敢的去面對(duì)自己的問(wèn)題，面對(duì)它。努力地進(jìn)修最弱的科目！”聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)與激勵(lì)，我就擦干眼淚，拿出國(guó)語(yǔ)課本來(lái)讀。現(xiàn)在我的過(guò)于大有進(jìn)步，功勞全都?xì)w功于我那親愛(ài)的母親。
其實(shí)，在母親剛強(qiáng)嚴(yán)肅的外表下，他其實(shí)還收藏著一顆溫柔善良的心靈。有一次，母親看見(jiàn)一只弱小的小貓被一群野狗欺壓著，便奮不顧身的趕走野狗們，救了小貓。還有一次，一個(gè)可憐的乞丐經(jīng)過(guò)我家，那天剛下過(guò)雨，天氣很冷，老乞丐不停打冷顫。我那善良的母親見(jiàn)了，趕忙捧了一碗熱騰騰的飯菜給他吃。老乞丐連聲向我母親道謝，連聲說(shuō)道：“謝謝您，我的救命恩人，謝謝您，我的救命恩人。。。”母親見(jiàn)了便說(shuō)：你不必向我道謝，你四肢齊全，為何不找份正當(dāng)工作，來(lái)穩(wěn)定收入呢。老乞丐聽(tīng)了也覺(jué)得母親說(shuō)得頭頭是道，便悻然離去了。現(xiàn)在這位老乞丐正是大名鼎鼎的南宮董事長(zhǎng)。
母親是我學(xué)習(xí)的楷模，她有著許許多多的有點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)，值得我仿效。我希望長(zhǎng)的后可以成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，以報(bào)答我的母親。
小學(xué)五年級(jí)作文：我的母親4
我認(rèn)為我的媽媽是世界上最漂亮、最溫柔、最好的媽媽。
我的媽媽非常的疼愛(ài)我。因?yàn)榘职质琼?xiàng)目經(jīng)理，長(zhǎng)年駐扎在廣州項(xiàng)目部，所以在家大部份時(shí)間都是我和媽媽相依為命，她每天都起的很早，親手為我準(zhǔn)備好早餐，放在餐廳的餐桌上，怕我燙著，然后才會(huì)來(lái)拍拍我的肩膀叫我起床，她一邊忙忙碌碌的收拾床鋪一邊叨叨著我衣服要穿的合適，然后還得加上一句：“寶貝得聽(tīng)話，你爸爸的天氣預(yù)報(bào)可準(zhǔn)了。”這個(gè)時(shí)候我也總是朝著媽媽打個(gè)哈欠或是做個(gè)鬼臉，速度盡量加快一些，然后和媽媽一起趕往學(xué)校，在路上是我和媽媽最快樂(lè)的時(shí)候，我站在媽媽的電動(dòng)車(chē)的后備架上，摟著媽媽的脖子喊著媽媽快加油，我和媽媽就這樣風(fēng)里來(lái)雨里去，日復(fù)一日，年復(fù)一年的過(guò)著，我也在毫無(wú)條件的享受著媽媽這無(wú)私的愛(ài)。
在我的腦海中依然記著去年寒假的時(shí)候，我突然發(fā)高燒，當(dāng)時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè)，可是總覺(jué)的身子冷的發(fā)抖手也不聽(tīng)使喚，我就喊媽媽跟媽媽講我太冷了，這時(shí)媽媽把手放在我的頭上摸了摸說(shuō)：“哎呀快別寫(xiě)了，怎么這么燙，我給你量量體溫。”這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色都變了，她一邊給我量體溫，一邊給我們的物業(yè)叔叔打電話，讓叔叔趕緊給我家叫出租車(chē)，我和媽媽胡里胡涂的跑到醫(yī)院，這個(gè)時(shí)候我覺(jué)的頭發(fā)昏，腿發(fā)軟，實(shí)在走不了，我媽媽就背著我樓上樓下的跑，等去打吊瓶的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)媽媽跟護(hù)士阿姨說(shuō)話時(shí)，已經(jīng)上氣不接下氣了，這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的汗在不停的流，那時(shí)盡管打針很痛，我還是忍住沒(méi)哭，我真的怕把媽媽急壞了，想起這些我真想跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢屛覑?ài)你，就像老鼠愛(ài)大米。”
媽媽對(duì)我不但疼愛(ài)，而且對(duì)我要求也很?chē)?yán)。只要媽媽一有時(shí)間，那我就很慘，這個(gè)時(shí)候我知道我的學(xué)習(xí)大檢查就開(kāi)始了。先是語(yǔ)文大清 倉(cāng)，我被命令把一周的作業(yè)搬到媽媽的桌前，然后等著媽媽檢查結(jié)果，很奇怪的是每一次盡管我已經(jīng)很細(xì)心了，媽媽卻總是在我的作業(yè)里找毛病，不是字不認(rèn)真，就是字不工整。唉!
老毛病，再寫(xiě)五遍就是了。接下來(lái)的就是數(shù)學(xué)綜合練習(xí)，也不知道她從哪變出來(lái)的數(shù)學(xué)卷子讓我做，做的時(shí)候她既要速度又要成績(jī)，反正做錯(cuò)了，她還很有耐心，讓我抄一遍，做一遍她檢查對(duì)了就行，但是不做是不行的。總之她在我的學(xué)習(xí)上對(duì)我要求非常嚴(yán)，
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)驗(yàn)槲抑朗郎现挥形业膵寢屖亲钭钭詈玫摹?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文：我的母親5
開(kāi)篇即不知從何說(shuō)起，因?yàn)樘煜履赣H都是那么的偉大，天下歌頌?zāi)赣H的美文不勝枚舉，天下母親對(duì)孩子都是愛(ài)，天下孩子寫(xiě)母親都是情。
但我又不得不說(shuō)，盡管語(yǔ)無(wú)倫次。如果說(shuō)寫(xiě)一個(gè)人務(wù)必介紹外貌，那么我不明白怎樣寫(xiě)，因?yàn)槲业哪赣H在他人眼中平常得很，在我心中卻是最美麗的人。如果說(shuō)寫(xiě)一個(gè)人務(wù)必寫(xiě)明相關(guān)的事例，那么我就更不明白怎樣去捏造了，因?yàn)槟赣H的一舉一動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是充滿愛(ài)的，我所熱衷的并非一件事體現(xiàn)什么真情，而是生活中充滿母親的情。
所以，我的母親最真切的一面只在我心中，我只能試探性地去描繪小小的一部分，用我未曾發(fā)達(dá)的筆觸去寫(xiě)無(wú)論怎樣高明的筆者都道不盡的母親。
母親的人生總未離開(kāi)“職責(zé)”二字，她對(duì)生活中的一切都從未持有“放下”的態(tài)度。對(duì)我，她要盡權(quán)利去負(fù)就應(yīng)負(fù)的職責(zé)；對(duì)家人，她上上下下都會(huì)一一盡到職責(zé)；對(duì)工作，她是必須會(huì)做得盡善盡美；對(duì)生活，她總會(huì)努力讓生活無(wú)遺無(wú)憾，讓生活更加真實(shí)，更加充實(shí)。
母親的人生總未離開(kāi)“操勞”二字，她對(duì)生活中的一切都從未持有“休閑”的態(tài)度。母親從小操勞，身勞心也勞。分擔(dān)她父母的辛苦，扶助她兄弟姐妹的生活，直到走出來(lái)后身邊多了一個(gè)更加操心的我，直到身邊要操勞的事情越來(lái)越多，明白在操勞的人生路上負(fù)重可達(dá)每走一步都要踩出一個(gè)腳窩時(shí)，她也沒(méi)有停下來(lái)，似乎這就是她的生活。
母親的人生總未離開(kāi)“付出”二字，她對(duì)生活中的'一切都從未持有“索取”的態(tài)度。說(shuō)她像奉獻(xiàn)絲線的春蠶嗎？不！母親沒(méi)有春蠶化蛹后的停滯。說(shuō)她像奉獻(xiàn)光和熱的蠟炬嗎？不！母親沒(méi)有蠟炬成灰后的終止。說(shuō)她像釀得百花成蜜的蜜蜂嗎？不！母親為的是自己辛苦換來(lái)他人的甜。說(shuō)她像默默無(wú)聞而勞的孺子牛嗎？不！母親所付出的一切絕對(duì)多于那還須青草的成果。我的母親，那是一個(gè)從不索取的，不可用他物喻之的人生路上始即付出，終亦無(wú)休的人。
有多少事違了她的意，她只是自己盡力去做的更好。有多少人傷了她的心，她只是自己去帶著哀愁撫平創(chuàng)傷。歲月凝重，風(fēng)雨歷歷，母親，讓我無(wú)言以盡我的愛(ài)意。我無(wú)法說(shuō)母親是如何如何，我甚至不明白我寫(xiě)的是否明了，是否正確，是否貼合寫(xiě)母親的作文的規(guī)范。但是我終究只能用愛(ài)去讀母親，讀母親的愛(ài)，讀在我心里。
小學(xué)五年級(jí)作文：我的母親6
總有一個(gè)人，會(huì)在記憶里站成永恒。
那個(gè)人便是母親。說(shuō)起母親，我首先想到有關(guān)她的居然是一個(gè)詞---“雨水”，她和雨真是非常有緣。陰天時(shí)，她一出門(mén)必下雨，她一回家，雨必停。
所以在我與母親生活的這十五年里，我們一起經(jīng)歷過(guò)太多場(chǎng)雨，但每一場(chǎng)我們一起度過(guò)的雨天，對(duì)于我都是獨(dú)一無(wú)二的。
那是一個(gè)悶熱的夏天，時(shí)間記不太清楚了，或許是小學(xué)二年級(jí)吧，也可能更早。
墨色的濃云擠壓著天空，掩去了剛剛的滿眼猩紅，沉沉的仿佛要墜下來(lái)，狂風(fēng)呼嘯著從窗前掠過(guò)，卷起的暴雨拍打在窗子上，似乎要沖進(jìn)教學(xué)樓。
我不明白我在恐懼著什么，只是自顧自地悶著頭在人山人海中擠來(lái)擠去。
“同學(xué)們不要擁擠，家長(zhǎng)已經(jīng)在教學(xué)樓門(mén)前等待了，看好自己的家長(zhǎng)，沒(méi)有找到家長(zhǎng)的同學(xué)回到教室內(nèi)等待”。呆板的音響中始終重復(fù)播放著某個(gè)女人空靈的說(shuō)話聲。
我抬頭，看見(jiàn)了你的身影，莫名的感到心安，幾步跑到你跟前，叫了你一聲，語(yǔ)氣中透著欣喜。
你一手拉著我，一手撐起傘，走出了教學(xué)樓，走進(jìn)了雨中。
教學(xué)樓門(mén)前的空地上積滿了水，已經(jīng)沒(méi)過(guò)了腳面，你看見(jiàn)那唯一一條比較干爽的路上擠滿了密密麻麻的人，便回過(guò)身來(lái)，把雨傘遞給我：“打著雨傘，別淋到自己。”說(shuō)罷，便蹲下身背起我，走進(jìn)傾盆的大雨之中。
才走幾步，你的鞋就已經(jīng)被雨水浸透，每走一步都會(huì)發(fā)出“呱唧呱唧”的聲音。我看見(jiàn)你的頭發(fā)已經(jīng)掉落下雨水，可你仍努力的向前走著，像是對(duì)這一切渾然不知。
我知道你并不高大，有時(shí)候站在人群中，幾乎找不到你；我知道你并不愛(ài)美，上班下班出門(mén)買(mǎi)菜，幾乎都是一身工作服；我還知道你生活并不寬裕，自己的一切開(kāi)銷(xiāo)，幾乎能省就省。
但是你總對(duì)我說(shuō)“你一個(gè)女孩子怎么一點(diǎn)也不愛(ài)美？”“這件衣服漂亮，給你買(mǎi)一件吧。”“你想吃什么？媽媽給你做。”
所以我更知道，你是我心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。
我的母親，我的英雄。
風(fēng)停，雨止，云散。
這是我這十五年以來(lái)唯一一次見(jiàn)你出門(mén)時(shí)，雨停了。
暮色四合，最后一抹斜陽(yáng)還留戀地?fù)崦仄骄�，火紅的光照在我們身上，拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，我們手挽著手，肩并著肩，走在回家的路上。陽(yáng)光中無(wú)限的溫和熱，流淌進(jìn)我們心間。
小學(xué)五年級(jí)作文：我的母親7
她，宛如一汪甘泉，滋潤(rùn)了我的心田；她，宛如一盞燈，照亮了我前行的路；她，宛如一陣涼風(fēng)，把我額頭上的汗輕輕擦干，她，就是我的母親。
她哭了，發(fā)生車(chē)禍后的第18個(gè)小時(shí)，細(xì)雨蒙蒙。她從病房外走進(jìn)來(lái)，手里拿著一只雪糕，我嘗了嘗。嗯，這次的雪糕不是香芋味的了。然后她把行李放在了我的面前，紅著眼，眼睛上是腫的，還有一條淚痕可以看出她哭了。突然，她把爺爺奶奶請(qǐng)走了，抱著我哭了起來(lái):“我的兒啊……我以為……我……再也見(jiàn)不到你了，你知道我有多……擔(dān)心嗎……當(dāng)初……我就不應(yīng)該把你……留在老家，而……自己和你爸去廣州打工……”當(dāng)時(shí)我整個(gè)人都傻掉了，不是因?yàn)樗幕貋?lái)，而是因?yàn)檫@是她在我印象中第一次掉眼淚。隨后，我也象征性地哭了一下，但我永遠(yuǎn)忘不了隔壁床的幽怨的眼神：不就是腳骨折了嗎？用得著搞得像生死離別一樣嗎？
雖然那時(shí)比較尷尬，但是她陪了我有足足一個(gè)月，那是她回家住得最久的一次，每天都為了我操勞，她也一直等著我，等著我好起來(lái)……
她氣了
那天下午，有一層薄薄的霧籠罩著那座小城，她從同學(xué)家的門(mén)口沖了進(jìn)來(lái)。終究還是被抓到了，她一只手撐著腰，一只手點(diǎn)著我的頭，用獅吼功說(shuō)：“你這個(gè)沒(méi)良心的，說(shuō)好兩點(diǎn)鐘在家里面等你，現(xiàn)在都幾點(diǎn)了？”她那戰(zhàn)天斗地的氣勢(shì)逼著我只好跟著她回去，回到家后我看了看時(shí)間才發(fā)現(xiàn)原來(lái)已經(jīng)5點(diǎn)了，再看看窗外那金色的太陽(yáng)已把半邊天染上了金黃，當(dāng)然也刺痛了我的眼睛和我的良心。然后我媽就劈頭蓋臉地把我罵了一頓，再啰啰嗦嗦的說(shuō)了一大堆話：“你以后不要再玩忘了形，我不是不讓你出去玩，而是因?yàn)槟闳菀淄嫱诵危@樣容易出危險(xiǎn)……”我的頭被她說(shuō)得埋了下去。
她等我
在那個(gè)靜謐的夜晚，我在學(xué)校補(bǔ)習(xí)，至始至終她總在窗外等著我，3小時(shí)后，我補(bǔ)習(xí)完了，我撲入她的懷里，望著她那凍得發(fā)青的臉，眼淚不知不覺(jué)地流了下來(lái)，但她卻說(shuō)：“要不要吃個(gè)紅薯暖暖身子”我抑制不住嚎啕大哭，任由她摸著我的頭。
她雖敏感、啰嗦，卻慈祥、有耐心，她一直在等我，等我回來(lái)、等我懂事、等我長(zhǎng)大，這就是我的母親。
小學(xué)五年級(jí)作文：我的母親8
我想對(duì)父母來(lái)說(shuō)孩子能夠獲得真正的快樂(lè)，能夠獨(dú)立生活是他們最大的心愿。雖然一時(shí)上按照父母意愿生活能夠讓他們開(kāi)心，但是如果自己不能獲得真正的快樂(lè)，那么長(zhǎng)久下去，他們還是會(huì)為我難過(guò)。所以即使常常會(huì)令媽媽頭疼，我還是要走自己的路。或許開(kāi)頭是痛苦的，可是當(dāng)我成功的時(shí)候，媽媽比任何人高興，她知道自己的孩子真的長(zhǎng)大了。
我的母親是一位典型的東方女性，聰慧，賢惠，為家庭，為丈夫，為女兒甘愿奉獻(xiàn)一切，她把所有的精力放在家庭建設(shè)上。可我并不是一個(gè)傳統(tǒng)意義上的好孩子，從小我不愿意盲目順從父母的主張，我總是堅(jiān)持自己的原則，我總是希望走自己的路。因?yàn)槲乙恢币詠?lái)認(rèn)為更多時(shí)候，我和父母是平等的，我希望他們能夠尊重我。雖然為此我和母親經(jīng)常鬧矛盾，但是她以母愛(ài)的寬容最終還是接受了我的“苛刻”要求。或許我并不能做到傳統(tǒng)的孝道，但是我用自己的方式愛(ài)這我的母親。
母親是個(gè)心靈手巧的人，什么家務(wù)事難不倒她，做菜更是一級(jí)。可惜我這個(gè)女兒卻沒(méi)有遺傳到一點(diǎn)這方面基因。小時(shí)候。我也曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)過(guò)各種女紅，比如什么針織，繡花，縫紉等等，我保證我每次很用心得學(xué)習(xí)，可結(jié)果每次要媽媽來(lái)幫我收拾慘劇。在無(wú)數(shù)次得失敗之后，媽媽終于放棄培養(yǎng)我繼承她衣缽的愿望。
我是多么希望能親手為媽媽織一件毛衣，可是我連抹布織不出來(lái)；我多么希望能為媽媽的襯衣上繡一朵美麗的蘭花，可惜我只會(huì)弄破自己手指；我多么希望能為媽媽縫紉一條裙子，可惜最后裙子還是成了抹布；我多么希望能親自下廚，給媽媽做一頓美味佳肴，可惜我連粥不會(huì)煮。我是一個(gè)笨手笨腳的女兒，我不能想其他能干的女兒幫助母親做家務(wù)，分擔(dān)母親的辛勞。幸好我有自己的辦法來(lái)彌補(bǔ)，我會(huì)為媽媽做洗面奶，護(hù)手霜，面霜，希望能歲月不要奪去她的美麗，希望辛勞不要使她的手干裂。或許我做的沒(méi)有那些名牌好，但是我的心意媽媽感受到了，我的努力媽媽了解了。握著媽媽不再粗糙的手，想著媽媽為我的付出，感覺(jué)自己做的太少。
雖然媽媽不會(huì)看到這篇文章，可是我依然用自己的方式愛(ài)著媽媽?zhuān)m然我不會(huì)表達(dá)，但是我的愛(ài)媽媽能感受，雖然我能為媽媽做的事情很少，但是每一件是真心的。
小學(xué)五年級(jí)作文：我的母親9
成長(zhǎng)需要親情，有人卻認(rèn)為成長(zhǎng)不需要親情。因?yàn)樗麄兪窃谟H情的籠罩中長(zhǎng)大的，因而全然不知。而我，不一樣，我渴望親情，就好像在沙漠中渴望得到水的人們一樣。
那天，我生病發(fā)燒了。38度，我十分的難受，頭頂火辣辣的，媽媽發(fā)現(xiàn)了之后急忙把我送到醫(yī)院里去，當(dāng)時(shí)正是大雪紛飛，媽媽卻不顧寒冷抱著我直奔醫(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽一刻不停的在照顧著我。我說(shuō)我渴了，她就馬上給我去拿了瓶水。我說(shuō)我餓了，他就馬上就去買(mǎi)吃的。大的大約晚上十二點(diǎn)，她還是在可不停地照顧著我，當(dāng)時(shí)媽媽已經(jīng)非常困了，我看到了母親那疲憊的眼神，他有幾次已經(jīng)是睡著了，可是聽(tīng)到我的哭聲又會(huì)馬上醒來(lái)。那天夜晚她一直沒(méi)有睡覺(jué)，我的發(fā)燒終于好了，母親終于露出了欣慰的笑容。
親情是珠穆朗瑪峰頂上的積雪，純潔卻永恒；親情是長(zhǎng)江的流水，輕柔卻又悠長(zhǎng)；親情是西西里島的那輪落日，纏綿卻又絢爛；親情是美索不達(dá)米亞平原的碑文，模糊卻又雋永。親情超越了時(shí)空，編織了人生最美麗的彩虹。
親情是一盞明燈，給浪子回頭照亮了道路；親情，是一個(gè)避風(fēng)港，給漂泊的游子一個(gè)平靜的港灣；親情，是一碗心靈雞湯，給受傷的心靈一聲呵護(hù)；親情就是人類(lèi)心靈最深處，無(wú)法磨滅的烙印，就是人類(lèi)最純潔，最真摯，最熱情的感情的升華。
親情是一道岸堤，在你心靈脆弱時(shí)，為你筑起堅(jiān)強(qiáng)的信心；親情是一道彩虹，在你經(jīng)歷風(fēng)雨后，為你畫(huà)上美麗的燦爛；親情是一點(diǎn)云朵，在你落寞時(shí)，為你繡上一朵美麗的花朵。親情是遠(yuǎn)方的守候，守候你的歸來(lái)；親情是永久的思念，思念你的一切；親情是離別后不盡的哀傷，哀傷你遠(yuǎn)去的背影；親情是團(tuán)聚時(shí)無(wú)限的快樂(lè)，快樂(lè)著你的平安歸來(lái)。
小學(xué)五年級(jí)作文：我的母親10
她不愛(ài)打扮，總是很隨意。沒(méi)有高跟鞋，沒(méi)有漂亮的裙子。以前曾幾何時(shí)我幻想著，她要是和別的母親一樣就好了。她到底什么樣？我的母親中等個(gè)子，對(duì)于打扮并不修邊幅，只近年來(lái)剪了一頭爽利的短發(fā)。
我的母親，講起她來(lái)，我有說(shuō)不完的話。就好像以前…
“上學(xué)要乖，聽(tīng)老師的話，也要記住不要被同學(xué)欺負(fù)了”上小學(xué)的第一天，我去找幼兒園同學(xué)小許，在他們家門(mén)口無(wú)意中聽(tīng)到這樣一番話。是小許母親對(duì)她說(shuō)的。思索中，心疼的摸了摸胳膊，撩起袖子發(fā)現(xiàn)還是一片“亮紅”，不經(jīng)想起了自己的母親。同樣是第一天上學(xué)的囑咐，怎么就這么不一樣呢？
“你可千萬(wàn)安分些！記住不要欺負(fù)同學(xué)！要聽(tīng)老師話，不然回來(lái)就等著挨抽吧！”母親瞇了瞇眼，對(duì)著仍是睡眼稀松的我突然惡狠狠的說(shuō)道。并不溫柔的手，幾近粗魯?shù)膲涸谖业母觳采媳闶侵刂氐囊粩Q。
那時(shí)候年幼的我來(lái)到學(xué)校，展開(kāi)衣袖便露出胳膊告訴同學(xué)們，我的母親是多么的窮兇極惡。于是這件事情就理所當(dāng)然的成了我交到第一批朋友的媒介，他們好奇的問(wèn)我“你媽?zhuān)娼?jīng)常打你？”我撇了撇嘴，想起母親拿著衣服架子毫不猶豫抽人的樣子，認(rèn)真的回答道“是！”他們的表情開(kāi)始變得五花八門(mén)，有人不覺(jué)流露出同情的神色，當(dāng)然更多的是感同身受，而我喜歡感同身受。后續(xù)的描述，為了這種感同身受自然少不了添油加醋。
她可能是世界上最兇狠的母親，但沒(méi)讀多少書(shū)的我也知道，兇橫這個(gè)詞絕不會(huì)形容母親。想想小許母親雖算不上關(guān)懷備至，但也絕不會(huì)像我的母親。
六年的時(shí)間如流水，伴隨著我的無(wú)理取鬧，衣服架子是沒(méi)了又買(mǎi)。已經(jīng)初二的自己，母親早已不在動(dòng)手打我。有一次，不小心摔了杯子的我把碎片偷偷的扔了，母親知道；考試考砸了，偷偷改動(dòng)試卷上的分?jǐn)?shù)，母親知道；不寫(xiě)作業(yè)，跑出去玩，母親知道。可她都不再狠狠的打我了，于是我問(wèn)她，她確是理直氣壯地說(shuō)“越學(xué)越?jīng)]用了，這么大了還要我打。”
以后的六年，就算是以后的年月。母親不再打我，我卻也學(xué)著不要在犯錯(cuò)了。現(xiàn)在曾幾何時(shí)我思索著，她就只是她，我的母親還是不要和別人一樣好了。
小學(xué)五年級(jí)作文：我的母親11
每個(gè)生物都有母親，每個(gè)母親都會(huì)給她的孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，而我的母親是個(gè)另類(lèi)。
從我上一年級(jí)開(kāi)始，我的母親就辭職了，她美其名曰：要陪伴我成長(zhǎng)。在我看來(lái)，簡(jiǎn)直就是“噩夢(mèng)”！早上起床，我都很磨蹭，她每天早上都對(duì)著我“河?xùn)|獅吼”，告訴我刷牙幾分鐘，吃早飯幾分鐘，還有幾分鐘就得出發(fā)……我每天在她的“轟炸”之下，苦不堪言！
放學(xué)后，我就更慘了，她總是拿著小棍子坐在我旁邊看我寫(xiě)作業(yè)，還不時(shí)提醒我還有十分鐘，必須睡覺(jué)了！記得有一次周六，我寫(xiě)作業(yè)心不在焉，一個(gè)上午都沒(méi)有寫(xiě)完一項(xiàng)作業(yè)，她把我狠狠地收拾了一頓，把我扔到了門(mén)外，閉門(mén)思過(guò)。我還依稀記著我痛哭流涕的樣子，要多狼狽有多狼狽。
我經(jīng)常抱怨自己不是母親的親生兒子，她就會(huì)笑著說(shuō)我是撿來(lái)的。我知道她是開(kāi)玩笑的，細(xì)細(xì)想來(lái)，有時(shí)候我的母親對(duì)我還是很好的，我想吃啥，她都會(huì)給我買(mǎi)，當(dāng)然，前提一定是我的合理請(qǐng)求。她每天早起送我上學(xué)，每天都接我放學(xué)，從來(lái)沒(méi)有例外。偶爾還會(huì)接著我的同學(xué)一起去吃點(diǎn)下午茶，帶我們寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)橥瑢W(xué)的媽媽走不開(kāi)，這個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得我的母親真好！
四年級(jí)上學(xué)期，我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下降，第一次考了85分，我以為母親會(huì)打我一頓，沒(méi)想到她什么話都沒(méi)說(shuō)，默默地幫我把錯(cuò)題抄下來(lái)，給我訂正，我心里暗自慶幸逃過(guò)一劫。沒(méi)多久，第二次我考了75分，她還是沒(méi)有打我，默默地幫我抄好錯(cuò)題，淡淡地說(shuō)了一句：“我相信你下一次一定考得很好！”我慚愧極了。第三次我考了95分回來(lái)，她朝我豎起了大拇指！
疫情期間，我的母親更是百般“折磨”我，做飯、洗衣服、整理床鋪、掃地、整理衣柜……開(kāi)學(xué)了，我每天早上做早飯，做好早飯，等她下樓，送我上學(xué)，我也想不起來(lái)上一次河?xùn)|獅吼催我快一點(diǎn)是猴年馬月了。
這就是我的我母親，我相信，這就是她愛(ài)我的方式，從來(lái)不因?yàn)閷W(xué)習(xí)沒(méi)有學(xué)好而罵我，也從來(lái)沒(méi)有事事為我安排好，卻培養(yǎng)了我獨(dú)自照料自己的能力，她說(shuō)只有懶媽媽?zhuān)庞袃?yōu)秀的兒子，所以在外人面前，她總是夸我各種優(yōu)秀。而我經(jīng)常叫她魔鬼中的天使！是讓我又愛(ài)又怕的母親。
小學(xué)五年級(jí)作文：我的母親12
從進(jìn)入幼兒園的第一天起，老師便告訴我們：父母是我們的第一任老師，我們應(yīng)該尊敬愛(ài)戴他們。
我有一位善良跟藹的母親，她跟任何一個(gè)母親一樣，都是普普通通的人。普通的長(zhǎng)相，普通的穿著。但是在我心里，媽媽總是任勞任怨地為我付出一切。
記得有一次，姐姐從上海回來(lái)。好不容易回來(lái)一趟，就帶我去街上玩，玩累了，姐姐就帶我去“德克士”。媽媽從不帶我去，她說(shuō)，那里的東西是垃圾食品，吃了會(huì)生病。可是，嘴里吃著香香甜甜的冰激淋時(shí)，手里拿著香脆的雞翅時(shí)，心里美滋滋的。還默默抱怨：那么好吃的東西，媽媽就是怕花錢(qián)，所以才嚇我的。
那是我第一次去“德克士”，吃東西便沒(méi)有節(jié)制，管它熱的冷的，一股腦地全裝進(jìn)我的肚子里。
回到家，我告訴媽媽?zhuān)裉烊ァ暗驴耸俊背粤撕芏嗪脰|西。媽媽聽(tīng)了就批評(píng)姐姐，說(shuō)她不應(yīng)該帶我去吃那些沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的東西。我便覺(jué)得，媽媽真小氣。
到吃晚飯的時(shí)候，飽脹的肚子再也裝不下任何東西，只覺(jué)得隱隱作痛。九點(diǎn)鐘，媽媽就叫我睡覺(jué)，可是肚子越來(lái)越痛，讓我蜷縮在床上，一動(dòng)也不敢動(dòng)，然后惡心，嘔吐，那感覺(jué)難受極了。這時(shí)，每晚都要進(jìn)來(lái)給我蓋被子的媽媽看見(jiàn)了，看見(jiàn)我難受的樣子，二話不說(shuō)，抱著我就跑進(jìn)醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生就給我掛上了鹽水，還嚴(yán)厲的對(duì)媽媽說(shuō)：“小孩子不能吃過(guò)多的東西，你們家長(zhǎng)總是嬌慣孩子！”在一旁的媽媽沒(méi)有辯解，只是不停地點(diǎn)頭，嘴里一遍又一遍的重復(fù)著：“我的孩子沒(méi)事吧，我的孩子沒(méi)事吧？”直到醫(yī)生說(shuō)打完點(diǎn)滴就可以回家了。媽媽才松了口氣。
那天，媽媽一直守著我。在燈光下，我看到媽媽頭上晶瑩的汗水，以及焦急的面容，還有日夜為我操勞，悄悄爬上臉的皺紋，那烏黑長(zhǎng)發(fā)里的幾絲銀發(fā)……心里愧疚得不得了。事后，媽媽溫跟的對(duì)我說(shuō)：“如果那些是好東西，是對(duì)健康有好處的，我天天買(mǎi)跟你吃……”我就默默地把頭低下，紅著臉，嘴里小聲嘟囔：“媽媽?zhuān)抑厘e(cuò)了。”
媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，給我世界上最無(wú)私的母愛(ài)，在媽媽的愛(ài)護(hù)下，我健康成長(zhǎng)。她是一個(gè)普通人，可在我心里是一位偉大的母親。
小學(xué)五年級(jí)作文：我的母親13
每個(gè)母親都愛(ài)著自己的孩子，這是母親們的共同特點(diǎn)。我的母親對(duì)我的愛(ài)雖然簡(jiǎn)單，卻是那樣真摯。
母親是一個(gè)善良的人。她常對(duì)我說(shuō)，做人要多為別人想想。小時(shí)候，她帶我在街上散步，遇到穿的破爛的乞討的人，她會(huì)塞給他們些錢(qián)。她說(shuō)，他們太不容易了，我們能幫著點(diǎn)就幫著點(diǎn)吧。鄰居有些事，母親能盡上力的，就會(huì)試試。有些老奶奶上樓不方便，母親就會(huì)上去扶一下。誰(shuí)家需要一些必需品，母親知道了也會(huì)送些。她說(shuō)都是鄰居嘛，彼此幫助些，挺好的。她的這些也影響了我，我漸漸地明白了不能老考慮自己，也得為別人著想，也學(xué)會(huì)了如何和別的小朋友好好相處。
母親是個(gè)要強(qiáng)的人。她每天起早貪黑的，工作從來(lái)不拖，也沒(méi)遲到過(guò)。我有時(shí)候賴在床上不想起來(lái)，她就命令我起來(lái)，說(shuō)可不能養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，從小就得好好學(xué)習(xí)，天天向上。工作遇到不順，她也會(huì)一個(gè)人偷偷抹眼淚，可她從來(lái)不會(huì)抱怨什么，第二天又高高興興地工作去了。在她的影響下，我也變的進(jìn)取了，做什么事都積極樂(lè)觀，從來(lái)不輕易放棄。在學(xué)習(xí)上更是這樣，只有好好學(xué)習(xí)，才能對(duì)得起母親的辛勤勞動(dòng)。
母親也是個(gè)溫和的人，很少為一些事情鬧情緒，對(duì)我一般是耐心地教育，我犯了錯(cuò)，她便把我叫到身邊，苦口婆心地教導(dǎo)我。可我印象最深的卻是那次的挨打。因?yàn)閻?ài)上吃零食，我鼓起勇氣，從母親衣服口袋里拿走十元錢(qián)。母親很快就發(fā)現(xiàn)錢(qián)少了，就在家里各個(gè)角落地找。當(dāng)她問(wèn)到我時(shí)，我說(shuō)不知道。可最終她還是找到了拿錢(qián)的我，便氣憤地?cái)Q了我的小手。我哇哇地哭著，她也不住地流著眼淚。到了晚上，她走到我床前，摸著我的手，問(wèn)疼不疼。一邊問(wèn)，一邊眼淚又落了下來(lái)。她說(shuō)：“要用錢(qián)和媽媽說(shuō)一聲，不該去偷。偷了媽媽問(wèn)就應(yīng)該承認(rèn)，不該不誠(chéng)實(shí)。以后不要這樣了，媽媽也不會(huì)打你了。”從那以后，我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)和承擔(dān)，再?zèng)]做過(guò)那樣的傻事。
其實(shí)母親是個(gè)很普通的人了，像她這樣的母親還有好多好多的。可我覺(jué)得她雖然普通，卻在很多方面顯得不普通，能讓我學(xué)到許多有用的東西。母親就是一所很好的學(xué)校，我要不斷從中學(xué)到更多的東西，做像母親一樣的人。“世上只有媽媽好，有媽的孩子像快寶”。我很幸福有這樣一位深深?lèi)?ài)著我的母親，她的一舉一動(dòng)都飽含著對(duì)孩子的摯愛(ài)。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，早日成才，能回報(bào)母親對(duì)我的深深?lèi)?ài)意。
小學(xué)五年級(jí)作文：我的母親14
我的成長(zhǎng)路上，似乎只有母親的身影占據(jù)了我的整個(gè)記憶。爸爸是家里所有經(jīng)濟(jì)的來(lái)源，為此他不得不常年漂泊在外，而母親也不得不擔(dān)當(dāng)起家里的多重角色。
在我的幸福生活里，母親總能扮演很多個(gè)不同的身份，而且都十分出色!
無(wú)所不能的“超人”
小時(shí)候，母親在我心里一直是無(wú)所不能的，會(huì)養(yǎng)很多好看的花，會(huì)編織不同花樣的毛衣，寫(xiě)得一手漂亮的字，甚至總能奇跡般幫我解決困難。她就像在我身邊一直保護(hù)著我的“超人。”
我一直以來(lái)都有一個(gè)改不到的壞習(xí)慣，那就是不懂收拾，用完的東西就隨手亂放，這就導(dǎo)致了我有丟三落四的毛病。有一回，我將耗費(fèi)了很多精力寫(xiě)出的參賽作文不小心弄丟了，馬上就要截稿了，我急得像熱鍋上的螞蟻不知所措。母親知道后并沒(méi)有數(shù)落我，也沒(méi)有立刻幫我找，而是讓我自己平靜下來(lái)，自己思考為什么會(huì)出現(xiàn)這種狀況。我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己一直都有這個(gè)毛病，就在我情緒低落之時(shí)，母親拿出了我丟失的作文。
幸好有母親在我的身后一直默默注視著我，幫我找出改正我的缺點(diǎn)，又像個(gè)“超人”一般，總是能恰巧及時(shí)出現(xiàn)，助我解決難題。
精通十八般廚藝的“大廚”
母親的廚藝是得到大家的一眾好評(píng)的。那時(shí)候，我還不懂珍惜，身在福中不知福。現(xiàn)在才懂得能每日吃到母親做的飯菜是多么的幸福。
小學(xué)的時(shí)候只因?yàn)榭吹酵瑢W(xué)們?cè)谡n間討論漢堡如何如何的好吃，就放學(xué)回家，和媽媽說(shuō)想吃漢堡，還用絕食抗議母親的反對(duì)。后來(lái)母親實(shí)在沒(méi)有辦法，就用面團(tuán)發(fā)酵，加了自家制的火腿等親手做了漢堡給我吃。印象中，其實(shí)漢堡并沒(méi)有吃完，只是猶記得我十分吃驚的表情和母親溫柔的目光。
這是母親的第二個(gè)身份。
偵探力超強(qiáng)的“福爾摩斯”
是的，我一直都覺(jué)得我的母親是“福爾摩斯”，又或許天下的媽媽都是這樣吧!
在那個(gè)動(dòng)畫(huà)盛行的歲月，每天放學(xué)回家第一件事就是開(kāi)電視，看每天新更新的動(dòng)畫(huà)，我和母親每天便開(kāi)始了斗智斗勇，但是每次似乎都會(huì)被母親抓住把柄。還有在看漫畫(huà)書(shū)上，可我明明藏得好好的，可不管我怎么準(zhǔn)備、藏匿，可還是會(huì)原形畢露。最重要的是絕對(duì)不能撒謊，盡管你以為天衣無(wú)縫了，到了母親面前，就被赤裸裸拆穿。
用母親的話來(lái)說(shuō)，我皺個(gè)眉撇個(gè)嘴，就能知道我在打什么心思了。看來(lái)，母親真的是偵探力超強(qiáng)的“福爾摩斯”。
我的母親在我的成長(zhǎng)路上是“超人”、“大廚”、“福爾摩斯”，更是我溫柔的母親、嚴(yán)厲的父親，她的每一重身份都在用愛(ài)伴我成長(zhǎng)，我愛(ài)我的母親!
小學(xué)五年級(jí)作文：我的母親15
開(kāi)篇即不知從何說(shuō)起，因?yàn)樘煜履赣H都是那么的偉大，天下歌頌?zāi)赣H的美文不勝枚舉，天下母親對(duì)孩子都是愛(ài)，天下孩子寫(xiě)母親都是情。但我又不得不說(shuō)，盡管語(yǔ)無(wú)倫次。如果說(shuō)寫(xiě)一個(gè)人必須介紹外貌，那么我不知道怎樣寫(xiě)，因?yàn)槲业哪赣H在他人眼中平常得很，在我心中卻是最美麗的人。如果說(shuō)寫(xiě)一個(gè)人必須寫(xiě)明相關(guān)的事例，那么我就更不知道怎么去捏造了，因?yàn)槟赣H的一舉一動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是充滿愛(ài)的，我所熱衷的并非一件事體現(xiàn)什么真情，而是生活中充滿母親的情。
所以，我的母親最真切的一面只在我心中，我只能試探性地去描繪小小的一部分，用我未曾發(fā)達(dá)的筆觸去寫(xiě)無(wú)論怎樣高明的筆者都道不盡的母親。
母親的人生總未離開(kāi)“責(zé)任”二字，她對(duì)生活中的一切都從未持有“放棄”的態(tài)度。對(duì)我，她要盡權(quán)利去負(fù)應(yīng)該負(fù)的責(zé)任;對(duì)家人，她上上下下都會(huì)一一盡到責(zé)任;對(duì)工作，她是一定會(huì)做得盡善盡美;對(duì)生活，她總會(huì)努力讓生活無(wú)遺無(wú)憾，讓生活更加真實(shí)，更加充實(shí)。母親的人生總未離開(kāi)“操勞”二字，她對(duì)生活中的一切都從未持有“休閑”的態(tài)度。母親從小操勞，身勞心也勞。分擔(dān)她父母的辛苦，扶助她兄弟姐妹的生活，直到走出來(lái)后身邊多了一個(gè)更加操心的我，直到身邊要操勞的事情越來(lái)越多，知道在操勞的人生路上負(fù)重可達(dá)每走一步都要踩出一個(gè)腳窩時(shí)，她也沒(méi)有停下來(lái)，似乎這就是她的生活。
母親的人生總未離開(kāi)“付出”二字，她對(duì)生活中的一切都從未持有“索取”的態(tài)度。說(shuō)她像奉獻(xiàn)絲線的春蠶嗎?不!母親沒(méi)有春蠶化蛹后的停滯。說(shuō)她像奉獻(xiàn)光和熱的蠟炬嗎?不!母親沒(méi)有蠟炬成灰后的終止。說(shuō)她像釀得百花成蜜的蜜蜂嗎?不!母親為的是自己辛苦換來(lái)他人的甜。說(shuō)她像默默無(wú)聞而勞的孺子牛嗎?不!母親所付出的一切絕對(duì)多于那還須青草的成果。我的母親，那是一個(gè)從不索取的，不可用他物喻之的人生路上始即付出，終亦無(wú)休的人。
有多少事違了她的意，她只是自己盡力去做的更好。有多少人傷了她的心，她只是自己去帶著哀愁撫平創(chuàng)傷。歲月凝重，風(fēng)雨歷歷，母親，讓我無(wú)言以盡我的愛(ài)意。我無(wú)法說(shuō)母親是如何如何，我甚至不知道我寫(xiě)的是否明了，是否正確，是否符合寫(xiě)母親的作文的規(guī)范。可是我終究只能用愛(ài)去讀母親，讀母親的愛(ài)，讀在我心里。
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