初二學生作文：媽媽
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的初二學生作文：媽媽，歡迎大家分享。
初二學生作文：媽媽1
手捧《與愛同行》，細細地閱讀，漸漸被故事所感動。愛無處不在，父母的呵護、老師的關愛、社會的溫暖……
故事《最好的一課》，它讓我懂得有一種愛，我們會享用一生，溫暖一生。嘉興的陸媽媽平時喜歡十字繡，有次和讀初二的兒子說起十字繡里最難繡的就是《清明上河圖》，不但特別長，而且顏色非常復雜，至少要繡好幾百萬針，兒子聽了十分驚訝。當天晚上，陸媽媽看到兒子的學習成績不太理想，告訴兒子“學習要有毅力，不要貪玩”，誰知兒子卻說：“你繡成《清明上河圖》，我就答應你考上重點大學!”
為了給孩子作出榜樣，從那時開始，陸媽媽每天下班回家后都繡到10點鐘，雙休日甚至一天繡10多個小時，她計劃5年內把圖繡好，而那時兒子正好高考。兒子見媽媽太辛苦，流淚勸媽媽不要繡了，媽媽對兒子說：“答應的事情，就要堅持。”連續繡了40個月之后，陸媽媽的《清明上河圖》終于繡成了，而她漫長的以身作則也早已有效果，兒子不但成績提高了，而且養成了做事有始有終的好習慣。陸媽媽用一針一線，給自己的孩子上了最好、最生動的一課。
是呀，媽媽的愛無處不在，融在生活的點點滴滴里。當我肚子餓時媽媽會為我準備可口的飯菜;空閑時媽媽會帶我去外面走走看看;遇到挫折時會鼓勵我找回自信;為了能讓我多點興趣愛好，用省下來的零用錢送我去上課外輔導班。特別是在我生病時，對我的照顧和關愛更是無微不至。記得去年冬天，由于我感冒導致了咳嗽。每天晚上咳個不停，連續掛了幾天的鹽水都不見好轉，媽媽總是呆呆地望著我，眼圈紅紅的。我知道她心里十分難受，每晚都睡不好覺。我就安慰媽媽：“媽，明天我就不咳嗽了。”那時爸爸正在外地工作，一到周末媽媽便帶著我去了爸爸那兒。晚上，媽媽徹夜照顧我。白天帶著我四處看病，吃藥、掛鹽水。持續了一個多月，我的咳嗽病終于痊愈了。我的病好了，但是媽媽卻被我累垮了，她病倒了。但是她的愛卻像一股暖流流進我幼小的心田，溫暖著我。
“誰言寸草心，報得三春暉”，母愛是拂過新綠的微笑，母愛也是潤物無聲的細雨，母愛更是藍天的自在包容!媽媽的愛我會藏在心里，將是我最珍貴的擁有，我也會用愛做好點點滴滴!
初二學生作文：媽媽2
每年的五月，搜是一個感恩您的日子，是個特殊的節日，我們的學校也開展了四個一活動。一個會心的微笑；一句真心的問候；一次傾心的溝通；一次力所能及的家務；作為送給媽媽的禮物，我要把媽媽給的愛，在行動上。要把媽媽給的愛永存在心間。作為激勵自己的力量。以前，也許是我沒有長大的童心，總是惹得媽媽生氣；也許是我的任性，嬌氣，忘記了媽媽的操勞；也許是我的無知，總覺得媽媽的話忠言逆耳；媽媽，我錯了；現如今，女兒已長大。懂得了您的那份操勞，叮嚀，關愛和教誨；懂得了您的一個眼神，一個擁抱，一件微不足道的小事，都能讓我感覺到你，一個偉大母親的愛，唯一的一份母愛。
媽媽，您總是早早的起床，把早餐準備，為了上學讓我吃好；送我上學時，擁抱一下說，寶貝，上課時可要認真聽講，聽老師的話；您總是在送我上學到校門口時，看著我走進學校的大門，直到我走進教室已看不見我的身影；放學時，當我排著隊走出大門時，看見你會心的眼神，我知道，那是您一個母親對孩子的期盼和等候；媽媽，我更忘不了晚上睡時，您總是輕輕的吻我的額頭，還說，寶貝晚安，祝愿我做個好夢；有時，我的無理取鬧，忠言逆耳，您總是耐心的給我講解，和我溝通，直到我懂得什么是對，什么是錯，什么是好，什么是壞。怎樣學會做人的道理；
媽媽，您還記得小時候的一件事嗎/當時天氣很冷。晚上當我告訴你我還有七篇日記沒寫時，你很生氣。就連回叔叔家的路上，你還生氣的批評我，您跟奶奶和叔叔說，在學校，班主任和語文老師都很喜歡我，因為我的學習成績一直在班里前列；也因為期末考試的成績，您和爸爸都覺得為我嬌傲；當您說到這里，媽媽，您哭了，您流下了怕我不爭氣的眼淚；媽媽，當您流淚時，我也很難受，知道自己錯了，所以不敢出聲。我明白也知道，您是怕我過節的時間，又開始了貪玩的童心，忘記了學習，怕我在班里的成績會滑下去。媽媽，是我錯了，現在我已經長大，懂得你的教誨。報答您的養育之恩。
媽媽，是您給了我人世間最真，最可貴的愛。讓我在這個世界里充滿了陽光，忘記膽怯和恐懼；也是媽媽您偉大的母愛，讓我的生活更加美好甜蜜，溫暖幸福。
此刻，我只想對你說，媽媽，我愛你！
初二學生作文：媽媽3
一日傍晚，閑來無事，我和媽媽去街上逛了一圈。
步行回家途中，一輛黃包車從我們身邊騎過，我拉拉媽媽的衣角，媽媽馬上領會了我的意思。
“嗨，師傅。”媽媽叫住了踏車的師傅。師傅剎住車，跨下腳，望著我們。他看上去五十來歲的樣子，不高，和我一樣都是“瘦瘦族”。
“上哪兒？”師傅習慣性地問道。當聽到我們回答說去人民醫院門口時，他微微一笑。哈哈，從這市口橋頭到人民醫院門口才不過一兩百米的距離呢！這也坐我的車？我想，此時的師傅真有點不解。可我們也不像開玩笑的樣子啊。
“多少錢？”媽媽認真地問。“隨便你給吧。”什么?還有這樣要價的，我和媽媽感到很驚訝。“哦。”媽媽一邊應著一邊牽著我的手坐上了黃包車。黃包車師傅迅速跨上車，雙腳用力地蹬起來。
路上，那句“隨便你給吧”讓我和媽媽糾結。
“媽媽，給師傅多少錢？”我在媽媽耳邊輕輕地問，生怕說響了被師傅聽見。
“你說多少？”媽媽反問我。
“不知道啊，我從來沒坐過黃包車。媽媽，多少?快到了呢!”我有點著急了。
“按以前的話，一般的路程是5元或6元，師傅覺得我們這段路挺近的，所以就隨便我們給啦。你說給多少？”媽媽又問我。
“6元吧。”我說。
“5元吧，5元夠了。”媽媽說。
“不，6元。”我反對道，“我給，我有零錢……”正當我從小包里取錢時，師傅已經停車了。
“給。”媽媽一邊遞上早已捏在手中的錢，一邊拉著我的手下了車。
師傅接過錢，隨手遞還媽媽一個硬幣，說：“足夠了。”
“不，要的，辛苦您了！”媽媽沒有接回那一元。”
師傅拿出褲袋里的錢夾，把錢小心翼翼地往里塞，嘴里不停地說：“謝謝!謝謝!”
“不用謝。”說完我們便開開心心地離開了。
初二學生作文：媽媽4
夜，深了。那把芭蕉扇還在輕搖著，搖啊，搖啊……搖著搖著，淚劃落了。
“流光容易把人拋棄，紅了櫻桃，綠了香蕉。”或許正因為此，芭蕉便有了詩意，芭蕉扇便也那么受人青睞。
那芭蕉扇是媽媽的最愛。夏天，家里是吹風扇的，可是媽媽總是把風扇對著我們，自己搖那芭蕉扇，她說她不喜歡風扇吹出來的風，芭蕉扇扇出的風更舒服。我信了，便心安理得地享受著清涼。只是，一次我無意間瞥了一眼正在扇芭蕉扇的媽媽，她的額頭上隱隱約約有絲絲細汗，我不解了！
睡覺時媽媽是不允許我吹風扇的，因我一次吹風扇著涼感冒過。可夏天的夜是燥熱而漫長的，沒有些許涼意如何入睡？想想就愁人。
那夜，天氣格外悶熱。一向倒頭就睡的我了無睡意，翻來覆去總也無法入睡。這天也太熱了，怎么睡啊？就這樣似乎過了很久，我聽見媽媽洗完了衣服，要來睡覺了。連忙背朝外裝睡，媽媽是不喜歡我睡得如此晚的。媽媽上床后似乎又想起了什么，又出去了一趟，我偷窺了一下，哦，原來是去拿那芭蕉扇。只覺得我脖子上輕輕的摩挲，接著便是一頓清涼，煩躁的心漸漸平靜下來。
不知睡了多久，一覺醒來，只覺得月亮有些西斜，應該很晚了吧。耳畔回響著有節奏的輕響，怎么了，什么動靜啊？媽媽也應該早就睡著了，哪來的聲音？難道聽錯啦？我屏住呼吸，仔細靜聽，仿佛是芭蕉扇輕搖的聲音。朦朧中，我緩緩地轉過身去，接著身軀猛震，淚似決堤般奔涌而出，身子微微顫抖著，我盡力克制住自己，不讓自己發出聲響。
媽媽的身軀輕輕起伏著，似睡未睡，似醒非醒，手里的芭蕉扇搖來搖去。手中緊握的芭蕉扇按一定的頻率有節奏地扇著。而媽媽額上的發絲早已緊貼額上，衣衫也變成了“汗衫”。我伸出手去，想要為媽媽擦一擦額上的汗，卻不料碰到了芭蕉扇，媽媽驀然睜開眼，緊張地問道：“怎么，熱醒了嗎？都是我不好，怎么會睡著了呢……”我搖了搖頭，旋即回轉過身去，不讓她看到奪眶而出的淚水。芭蕉扇的聲音再次響起，陣陣清風拂來，我的心卻久久不能平靜……
那把輕搖的芭蕉扇，因為有你，我不再感到夏日夜晚的漫長難熬……
初二學生作文：媽媽5
每當我仰望這浩瀚星空，回想起中華上下五千年的悠悠歷史，都不禁感到自己的渺小。即使是蓋世英雄、絕世容顏都只不過是滄海一粟，會在時間的長河中消失，而有一種力量可以貫穿古今、穿越千年的輪回而不滅，這種力量就是——母愛。不同的人對母愛有著不同的看法：有些人覺得母愛是一種關懷，在你最需要的時候給予你幫助；有些人卻以為母愛是一種過分的寵愛，它只會讓人在無窮的懶惰中消磨自己的生命；而我對母愛的理解則是無微不至的關愛和委婉的指引你前進的道路，讓你不再迷茫。
記得有一次，我被老師狠狠的懲罰了一頓，回到家里把課文抄了5遍，直到晚上12點還沒抄完。在這個落針可聞的夜里，在我不斷奮筆疾書的時候，媽媽默默地來到了我身旁，她并沒有多說什么，只是簡單地說了一句：“快點抄吧，洗腳的水我都倒好了，下次不要再被老師批評了，早些睡，好嗎？”頓時，一股暖流流過我的心田。我用力點點頭，不知說什么好，只想付諸于行動來回報她這無微不至的關愛，心里默默念到：“媽媽，我不會讓你失望的！”
這種偉大的愛是不容易察覺的，潤物細無聲，往往最微小的一個抬手都蘊藏著母親最大的心血。她的愛究竟有多少？我不清楚，但是從一張留下的紙條、傾斜了一半的雨傘和爬滿臉上的皺紋，我隱約察覺出她的愛有多偉大、多么讓人沉醉和快樂！
今天是母親節，我沒有什么可以報答她十幾年的養育之恩，我只能多陪她，珍惜與她在一起的所有時光，因為不要等到她不在了，耳邊再也沒有了她那頻繁的嘮叨，才去追憶她在時的美好。所以，最好的孝順不是錢財萬貫，而是陪在她身邊，聽她的嘮叨，和她一起做事，不要讓母親失望。
媽媽，您用無私的母愛之泉滋養了我，讓我的生命經過浸染，逐漸濃郁、絢麗！媽媽，我永遠愛您！
初二學生作文：媽媽6
我的媽媽是一個漂亮又勤勞的人。她是世界上最好的媽媽，也是最疼愛我的人，我要對她說：“媽媽，我愛您！”
我就像鳥兒，媽媽就像我的翅膀。一直在努力的飛翔。我就像小樹，媽媽就像甘甜的乳汁，讓我吸收充分的營養，讓我快快長大。
有一次，我不小心拉傷了手，媽媽就飛快的帶我到了醫院。醫生給我上了藥，我的手完好無缺。還有一次，我上吐下瀉，還發了高燒，媽媽半夜給我擦身子，蓋被子，我的體溫才降下來，病好了，結果媽媽累病了。
您每天辛勤的工作回到家后就開始給我做飯，給我補足營養。讓我多吃一點，別餓著；讓我吃快一點，飯涼了會肚子疼。
媽媽看到我的分數下降，沒有打罵我，而是耐心的給我講錯題，讓我的腦子里有豐富的'知識，把我帶進了知識的海洋，我的分數才上升。這一切，都是媽媽為我付出的。
媽媽是一點一點的把我養大，我的心感動的都要跳出來了。我想對媽媽說一聲：“媽媽，您辛苦了，我愛您！
初二學生作文：媽媽7
左拉說：”人一生只有兩分半鐘的時間，一分鐘微笑，一分鐘嘆息，半分鐘的愛。”我想說，給我兩分半鐘，我只愿提籃春光看媽媽。
“臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”媽媽，兩個小時前你那緊張不安又掩飾的表情我都看到了。現在，我坐在考場上，想起你為我忙前忙后的一幕幕，不禁濕潤了眼眶。但丁說：”世界上有種最美的聲音，那便是母親的。”媽媽，你的我聽到了，經歷了這場，我就不再是那個任性胡鬧的小丫頭，我會帶著金榜題名的明媚春光去看你。
都說女兒是媽媽的貼心小棉襖，可是，媽媽，我們不斷爭吵，互相，冷戰……看到別的母女親密無間，無話不談，我真的很羨慕。每一次難過時我多想撲到你懷中大哭;每一次取得成績時我多想和你一起笑逐顏開;每一次彷徨時我多想讓你為我指明方向。可是，我卻只能一個人在被窩里哭泣，一個人在日記里歡笑，一個人在迷惘中選擇……不記得什么時候開始，我們能像尋常母女那樣相處。是高考前嗎?難忘一起在綠蔭春光下背單詞，難忘一起擠在床上談心，難忘你在羞澀中談笑與爸爸的相遇……高考，于人，是寒風凜冽的冬日;于我，卻是溫暖的春光，融化我和你之間連綿的隔閡冰川，讓我提著它去看你，讓這明媚的春光我們的。
現在，你遇到了復雜的人際、事業的不如意;漸漸地你眉頭緊鎖，悶悶不樂，即使每次見了我都是一副笑臉，可我也聽到了你深夜的抽泣。巴爾扎克說：”不幸，是天才的晉升階梯，是信徒的洗禮之水，是弱者的無底深淵。”泰戈爾說：”只有經歷般的，才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出的絕唱。”模擬考試的失利幾乎讓我崩潰，那時，你告訴我：”在這個世界上，一星隕落，黯淡不了整個天空，一花凋零，荒蕪不了整個春天。”這如春日般的話語讓我重新站了起來，現在，我也將提著它去看你，讓它這一段灰暗，讓女兒陪你一起渡過。
總是情不自禁地，淚水滿襟，你我只是這中的滄海一粟，卻從未停下過追求的腳步，只因心中有夢，只因背后有媽媽注視的目光，于是即使一上千山萬水、風雨相襲，也無怨無悔。
提籃春光看媽媽，讓我們沐浴在春光下，看庭前花開花落，觀天地云卷云舒。
初二學生作文：媽媽8
我的媽媽，四十多歲了。她呀，沒有別的毛病，就是愛嘮叨。你在她面前做事，得小心翼翼的，如有不慎，做錯了事，她就會嘮叨個沒完。要是她下班心情不好，再看到家里有些雜亂，也會嘮叨好長時間。而且媽媽在嘮叨的時候，我和爸爸都不敢吱聲，只有在一旁聽那無休無止的“演講”，哎，真頭疼。
記得有一次，媽媽聽了天氣預報，說天氣又要轉冷了，于是忙把前幾天剛放好的絨線衫又拿了出來對我說：“明天又要冷了，要把這件衣服穿上。”我不肯，媽媽又說：“不行，明天一定要穿上！”爸爸聽到，出來為我辯護，說：“孩子不想穿就別讓她穿了，再說明天也不會太冷……”沒等爸爸說完，媽媽就朝爸爸瞪了一眼，連珠炮似的說：“你懂什么啊，就知道自己穿那么多，不讓孩子多穿點，把孩子凍感冒了怎么辦，你……”眼看那令人頭痛的“長篇大論”又開始了，我給爸爸使了個眼色，爸爸理解了我的意思，趕忙說：“明天讓孩子穿這件衣服就行了，聽媽媽的吧！”媽媽看了看我，在等我說點什么。我說：“好吧，我明天穿這件衣服。”“這還差不多。”媽媽小聲嘀咕地說。一場“災難”平息了，我和爸爸舒了口氣。
第二天，我的鬧鐘不知道怎么回事，可能壞了，起床晚了，就不準備吃早飯了，媽媽攔住了我，“不吃飯怎么行呢，肚子會受不了的。”邊說邊把我的書包拿下來，我連忙說道：“媽媽，我快遲到了，來不及了，”說著一邊背上書包，推開媽媽的手，一溜煙跑了。
第一節課還能挺住，可到了第二節課，我的肚子“咕咕、咕咕”地叫，突然我看到有一個拉鏈沒有拉上，我看了看書包里是什么東西，呀！我大吃一驚，原來是一塊錢，我很高興。一下課，我就買了包子，狼吞虎咽地吃了下去，原來媽媽把我書包拿下來是為了給我一塊錢，我感到很慚愧。
當我想結束這篇文章時，“該吃飯了，怎么寫這么慢啊，都寫了一上午了，真是的，這么慢……”我笑了笑“好了，我來了！”
初二學生作文：媽媽9
啊！母愛是那一把在雨中為我遮擋的傘。有一天放學后，突然天降暴雨，而我沒有帶傘。一把傘撐在我的頭頂。我抬頭一看，是媽媽！雨珠落在媽媽身上，但傘依然在我的頭頂。剛一回到家，媽媽就急切的問我：“有沒有被雨淋到啊？”我摸著我干干的衣服，看著媽媽被淋濕的衣服和頭發，眼眶不禁濕潤了。
啊！母愛是那一碗碗美味的飯菜。在我的記憶中，媽媽的廚藝一向是不怎么精湛的，然而那天中午，剛一進家門，我的鼻子里就飄進了一陣陣飯香。我“口水直流三千尺”我立馬跑到廚房去打了一碗米飯，坐到桌前就狼吞虎咽的吃了起來。我有些奇怪：“媽媽，今天的紅燒肉怎么這么好吃？”媽媽笑：“當然好吃，這可是我一大清早就起來去市場給你買的進口牛肉！”怪不得這么好吃！
啊！母愛是當我遇到困難時那一聲聲鼓勵。上一次月考時，我的科學考了不及格時，媽媽說：“沒關系，只要你態度端正，這一次月考不能代表什么，接下來好好努力，爭取期末考的時候取得一個好成績吧！”
啊！母愛是每當我想放棄時那無聲的幫助。還記得我一開始學自行車時，車子一動，我就想摁剎車。就這樣練了好幾天都沒有學會。后來媽媽說：“我在后面扶著你，你在前面盡管騎，絕對不會摔倒的。”有媽媽在后面我果然覺得踏實多了。我往前騎了一大段。但我總覺得有些不對勁兒。一回頭，媽媽在老遠的地方站著！原來我可以自己騎，只是缺乏自信而已。
這些事情，都深深的留在了我的腦海里。媽媽給我的影響很深，比如做事一定要從一而終，絕對不能半途而廢。又比如，無論家境如何，我們都不能有虛榮心，不能攀比。
媽媽的愛是林間的小溪，緩緩流淌，匯入江河。媽媽的愛，是藍天上一朵白云，推動另一朵云。雖然我知道，媽媽不可能總是陪著我，但是媽媽對我的愛和影響，絕對會永遠永遠陪伴著我。
初二學生作文：媽媽10
我的媽媽是一位和藹可親的好媽媽，她幾乎把自己所有的愛都傾注在我的身上。不管是學習上，還是生活上，她都無微不至地關心我。十年來，辛苦操勞在她臉上刻下一道道皺紋。回憶往事，一件件歷歷在目……
小時候，我最愛聽媽媽講故事。每當她給我講故事的時候，我總是天真地睜大眼睛，注視著媽媽，似懂非懂地聽著。尤其是講《小貓釣魚》這個故事的時候，她那微微昂頭的神態，抑揚頓挫的語調，清脆動聽的聲音，總能把我帶進了美妙的故事中。我的眼前仿佛出現了小貓和老貓釣魚的情景，媽媽還借這個故事引導我，讓我懂得了無論做什么事情都要一心一意，認認真真這個淺顯的道理。
在生活上，媽媽也是那么關心我。記得八歲那年，寒冬臘月的一天，我突然拉肚子，一連拉了好幾次，媽媽不顧外面在下雪，毫不猶豫地背起我上醫院。
她冒著刺骨的寒風，一步一滑地向醫院走去。一路上，風不住地往她袖管里刮，雪不斷地向她脖子里鉆。要知道，她個子比較小，力氣又不大，身上背個不輕的我，還要走那么滑的路，她怎么受得住呢？可是她還是一個勁地往前走，雪水和汗水交織在一起，從她的額上滴落下來，落到我的臉上。頓時，一股暖流從我的心頭涌起，我情不自禁地流下了感動的淚水。
媽媽仍舊背著我一步一步艱難地走著，終于到了醫院。當她把我從背上放下來，一看我臉上有淚痕，以為我的肚子又疼起來了，她顧不得休息，一邊拿手帕給我擦雪水和淚水，一邊關心地問我是不是肚子又疼了。
此時此刻，此情此景，怎能不使我感動萬分呢？我再也抑制不住內心的激動，“哇”的一聲，撲在媽媽那溫暖的懷里，痛哭起來：“媽媽呀，你真是我的好媽媽！”
那一夜，我終于感受到什么是真正的母愛。
我為自己有這樣一個好媽媽而自豪！
初二學生作文：媽媽11
現在的時間是23點23分23秒，夜已深邃，鄰已入睡，而我還在與作業鏖戰。我一個人靜靜地在臺燈下……不！不是一個人，屋子那頭媽媽還在點著燈等待我寫下作業本上的最后一筆！無論是十一點還是凌晨。
因為是中國應試教育體制下的學生，所以每天做作業都要做到很遲，而媽媽總是在我做題做得腦袋發熱時為我端來一杯冷飲或者一盤削成片的水果，上面總插著牙簽，牙簽上沾著媽媽的汗水和淚水。
多少個夜晚，媽媽陪伴著我，并不時地勸我愛惜身體，做作業快些，早點睡覺，錯就錯在我天資愚鈍，做作業太慢，每天都熬黑了眼圈，讓媽媽的雙眼也滲滿了血絲。
多少個清晨，在我緩緩睜開睡眼的時候，廚房里已傳來高壓鍋冒氣的聲音，媽媽怕我遲到，總是早早地煮好飯等我起床——拖著跟我一樣疲憊的身軀。
有多少次，我不停地在媽媽面前抱怨，抱怨老師如何不人道地對待我們，我的世界是怎樣的黑暗，教育是如何的可怕……媽媽總是努力擠出微笑教我如何向著光明前進，其實我知道媽媽也很無奈。
記得那天中午，我拖著腳步回到了家，媽媽已經備好了飯菜，我們都不言語地吃了起來。看得出，媽媽在為工作上的事而煩惱，她默默嘆息著。而我，正要開始抱怨作業很多，看到媽媽的嘆息，只得把怨氣塞回肚中。我不善言語，這也許是最好的方式，以彼此的沉默，來表達彼此間的默契與深深的愛。
記得那天同學為我慶祝生日，許愿的時候我默默地祝福媽媽幸福快樂、健健康康。生日這天最應該想到的人是媽媽，是她忍受了十二分的疼將我生下，我無法在自己出生時讓媽媽減少一些疼，我能做的就是永遠祝福媽媽。
記得那天在飯桌上，媽媽把魚肚子上最好吃的肉夾給我吃，我卻說我不愛吃。其實我何嘗不愛吃魚，那樣說是因為我想讓給媽媽吃。我不會主動給媽媽夾菜，但是我希望她吃得好，就像她希望我吃得好一樣。
12點半了，該停筆了，不然又要讓媽媽熬夜了。
初二學生作文：媽媽12
我的好媽媽有一雙水靈靈的大眼睛，一對彎彎的柳葉眉，一頭烏黑的秀發，顯得格外美麗。我喜歡用手托著下巴，一動不動地看著媽媽，百看不厭。可我更喜歡看媽媽那雙手，它略顯蒼老，比不上我那雙白白嫩嫩的小手。媽媽用她那雙溫暖的大手，養育了我十年!如今，她那雙手雖然顯得粗糙、難看，但我覺得媽媽那雙大手是世界上最美的手……
一個炎熱的夏天，我家突然停電了，空調、電風扇成了擺設，真叫人頭疼。中午，我吵嚷著要砸壞那臺電風扇，媽媽微笑著對我說：“好了，我的小寶貝，你就別吵了，心靜自然涼嘛!”說著，就要我趕快睡午覺。我不肯，就自己看起了作文書。
“知了，知了……”蟬在樹上叫個不停，小草小花也熱得耷拉著腦袋，毒日頭仍在天空中逞威風。我看著看著，就進入了夢鄉……當我快要醒來時，一陣清風拂過，涼爽極了。我揉揉惺忪的眼睛，發現媽媽用手緊握住扇子，不時地給我扇風。
她正在休息，見我醒了，親切地問：“睡得舒服嗎?”我點點頭。這時，豆大的汗珠從她的額頭上落了下來。我鼻子一酸，淚水模糊了我的雙眼。啊，媽媽的手化作千萬縷清風，拂過我的臉龐，吹進我的心房……
有一年，我回家鄉過年。一天，北風呼嘯，路上的行人都系著圍巾，戴著帽子，穿著棉襖。這時，天上下起了雪。下午，我走出家門，看見下雪了，就興高采烈地堆起雪人來。旁邊的花草樹木銀裝素裹，房頂上有許多積雪，好一個銀白色的世界。雪人堆好了，我的手卻凍僵了。這時，一雙大手抱住了我的小手，使我感到溫暖無比。我回過頭一看，又是媽媽!她見我玩得有興致，就和我一起盡情地玩起雪來。啊，媽媽的手給了我溫暖，賜予我力量……
從出生到現在，媽媽的手給了我太多太多，我要用我的雙手去報答她對我的養育之恩!
初二學生作文：媽媽13
媽媽，他這幾天心情不是很好，也不是這幾天吧，就昨天開始，畢竟昨天早上自己的心情也不是很好，因為昨天早上自己起床的時候已經9點多了，自己本來心情就不是很好，就覺得怎么會睡得那么晚，然后又想到了自己失去他這一些比較難過的事情，然后再加上自己前天有去打球，結果昨天就腰酸背痛的，整個人都屬于昏昏沉沉的狀態。
起床的時候媽媽他看到了自己就說，你看看現在幾點了，其實就是一種開玩笑，一種調侃的語氣，也沒有生氣，但是自己就是特別的不耐煩，所以就直接選擇忽略了他跟自己說的那些話，畢竟自己當時也是昏昏沉沉迷迷糊糊的，剛睡醒接著去上廁所。然后他可能就是因為自己的這個態度心情不是很好吧，再加上他這幾天來月經了，所以也對他的心情造成了一定的影響吧，再加上他好像也受天氣影響，身體狀況也不是很好。
就是可能就是會頭暈頭痛吧，然后昨天早上心情開始不是很好，昨天中午回家的時候自己心情也不好，也沒有怎么和他說話，大概也加劇了他惡劣的心情吧，昨天晚上他特別早就去睡覺了，自己有去跟他聊了幾句話，就是去按一下他的頭啊，然后跟他說怎么這么早睡覺什么的，他當時有點不耐煩，問我說那要干什么，我說沒事呀，就假裝好態度的去跟他說話吧，畢竟自己也覺得自己做錯了，不應該早上那么冷漠的態度。然后自己下去吃藥的時候才想到自己的中藥還沒有喝，然后就想著媽媽她會不會不管自己了。
因為之前的話都是媽媽她幫我煎網上的中藥，因為那一個中藥要分成兩天喝，不然對身體的損害應該也是挺大的，然后就分成兩天喝，然后每天晚上媽媽他都會先幫我把第2天的中藥給熬好，然后第2天再去加熱，昨天晚上自己就想著媽媽，她會不會心情不好，然后就不幫我弄了，畢竟自己都想要放棄了，畢竟自己都想著，要是媽媽她沒有幫我弄，那我也不去弄了就直接讓那一個中藥給壞掉，明天直接倒掉就行了。
自己真的很容易就做出這種偏激的行為，但是后來發現媽媽她已經把那個中藥給煮好了，真的就是特別感動覺得他們都這么溫暖，怎么會培育出我這樣子會做出極端行為的女兒呢，所以自己真的得好好反思一下了。
初二學生作文：媽媽14
個子不高的她，及腰的長發帶著一些黃色。她就是我的媽媽。說起我媽，真是令我哭笑不得：一會兒對我很好；一會兒又批評我；一會兒把我捧上天；一會兒又放開雙手，讓我掉下來，狠狠摔在了地上。
“老媽，我想吃東西。”
“這里有，吃吧。”
“我......我想吃冰淇淋，天氣太熱了！”我擔心媽媽不同意，會說：“這里都有吃的還去買，浪費錢嗎！”
可沒想到，媽媽卻大大方方的給了我十塊錢：“喏，十塊錢夠不？”
“嗯嗯，夠了，夠了！”得到錢的我跟撿到寶似的，興奮的不得了，就差沒一蹦三尺高了。
“我想吃魚，老媽！”
“好的，就點鯽魚吧！”
“飯來咯，吃飯吧！”
“這魚真好吃！”我津津有味的吃著，臉上洋溢著幸福，“老媽，要不你吃一半我吃一半吧。”我規劃著。
“不了，媽媽愛吃魚頭，你吃魚身吧！”說著，便把魚身上一小塊肉夾到我碗里。
其實我知道媽媽是愛吃魚身的，每次我不在家時，媽媽都會把魚身吃完，但我也愛吃魚身，所以媽媽讓給了我。
可媽媽不僅有對我好的一面，還有兇我的一面。
“作業不是說寫好了嗎？這張試卷怎么回事？”媽媽重重點了點試卷，兇煞的表情十足像個惡魔，“這些題都懂了？！”
“ 我......這些......”我有些不知所措。
“既然這樣，以后就不要去玩了！作業做好也不行！這么不自覺，還玩什么！”媽媽火帽三丈，頭發豎立起來，頭上重重火苗燃燒著。
我的眼淚忍不住在眼眶里轉著呼啦圈。不就是還有一張試卷沒有訂正嗎？有什么大不了的？明天補不就行了，干嘛要這樣！媽媽真壞！我郁悶極了。最后在媽媽“溫柔”的指導下，訂正完了試卷。
第二天，班里竟然有好多同學沒有訂正試卷，結果都受到了蘇老師的嚴懲：重做一張試卷。幸好我訂正了，不然就完了。現在想想，要不是媽媽嚴格要求我吧試卷訂正好，可能受罰的同學中還有我吧。
對我嚴厲不就是因為愛我嗎？不愛我又怎么會管我呢？我還要多虧媽媽對我的嚴厲，才少了老師的嚴懲不是嗎？
這就是我的媽媽。有時對我溫柔似水，讓我感覺有這樣一個媽，真好；有時又對我兇狠無比，像只怪獸，讓我感覺：有這樣一個媽媽真不幸。
我的媽媽，足足就是個多變怪！
初二學生作文：媽媽15
母愛，是一股任何事物也抵擋不了的神奇力量，是我們每個人心靈的支柱。母親，是我們心靈的港灣。正如冰心所說：母親啊，你是蓮葉，我是紅蓮，心中的風雨來了，除了你，誰是我藍天下的蔭蔽？
我的媽媽是一位普通的中學教師，同天下所有母親一樣，她把她全部的愛傾注在我身上。小時候，我總是不能體會母親為我的付出，我任性，調皮，常惹她生氣。母愛，猶如一粒塵埃，在我心里是那么的微不足道。
隨著年齡的增長，我漸漸知道，母親為我做的每一件事中都飽含著她無限的愛。
春季雖然來臨，可寒冬的身影還沒有完全逝去。是所謂的“春寒料峭”吧，天氣還是很冷。而我天生不好動，坐在教室里常懶得挪窩，所以每天上完晚自習回家，我鞋里都像是塞了冰塊似的，腳冷得毫無知覺。
這時，媽媽的手就成了我的暖腳爐。洗完腳，鉆進媽媽熱乎乎的被窩，我感到陣陣暖流涌來，可不爭氣的腳還是像不聽使喚似的，冰凍至極。
媽媽也“遭了殃”，因為我個子長高了，腳一不小心就會碰到媽媽。媽媽總會猛的打個寒戰。這時媽媽就會責備我幾句：“下課要多活動活動，你看，腳冷得像個大冰塊。”
埋怨歸埋怨，媽媽一如既往，用她那溫熱的雙手緊緊握住我的那兩個“冰塊”。我頓時感到陣陣暖意從腳上傳來。等我的腳稍稍變暖了些，媽媽就把我的腳緊貼著她的肚子，并用手來回地搓著我的腳心、腳背。我舒適地躺著，感受著媽媽柔軟的、光滑的、溫暖的手的撫摸，不知不覺就進入了甜美的夢鄉。
幾乎每個寒冷的夜晚，我都能享受到來自腳下的愛撫。我習慣了那一刻的溫暖，甚至，哪天媽媽沒給我捂腳、搓腳，我都覺得難以入睡。
其實十幾年的歲月中，我又何時不在享受著媽媽的愛？
餐桌上，夾著我最喜歡的菜送到我碗里，叫我多吃些的，是媽媽；
受傷難過時，用溫暖的大手撫著我的后背，安慰我的，是媽媽；
成功時，一只大拇指翹起在我眼前，鼓勵我的，是媽媽！
……
“誰言寸草心，報得三春暉”，媽媽呀媽媽，你點點滴滴的關愛，叫我如何說得盡？
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