媽媽的腳步_四年級作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的媽媽的腳步_四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
媽媽的腳步_四年級作文1
幾個星期前，我沒有及時寫好作文被老師批評了。我想：老師一定把這件事告訴我媽了，我垂頭喪氣，因為一回到家，我肯定會被媽媽打一頓的。
放學，媽媽開車來接我，剛上車，媽媽什么話也沒說，我試探地看了她一眼，發現她的臉上沒有兇巴巴的表情，我心想：應該會平安無事的，媽媽大概忘了吧，我剛放下心來，媽媽就生氣地說：“你這幾天，怎么老是被老師批評？你說說哪天沒被老師批評啊？回到家，要把你好好打一頓！”我聽了，兩腿不停顫抖著，全身冒著冷汗，真想路上堵車，慢點到家。
可沒過多久，就到家了，我離媽媽遠遠的，生怕她一下子發起火來打我。爸爸燒好了菜，我快速吃好晚飯，就先上樓了，因為我怕媽媽打我，我在樓上心神不寧地寫著作業，吃好了晚飯，媽媽還要洗碗。我一邊寫，一邊安慰自己。突然，樓下水龍頭的聲音關了，糟了，媽媽要上來了，怎么辦呢？哎！沒救了只聽見媽媽在走樓梯的聲音，每走上來一格，我的心，就像被針扎了一下，媽媽走進我房間了，她打開了門，我更是驚慌失措，她走進我房間，站在我后面，我裝出認真的樣子，埋頭寫著作業，同時也做好了挨打的準備。可好長時間過去了，媽媽并沒有打我，只是深深地嘆了口氣，說：“嘉俊，媽媽再給你一次機會！你不要再讓媽媽失望了，好嗎？”我聽后，眼圈一下子就紅了，我把頭埋得低低的，生怕眼淚會止不住往下掉，那一刻感覺自己已經長大，是該努力，是該學會自覺學習了。
媽媽的腳步漸漸遠去，而我的心，卻一直沉甸甸的。
媽媽的腳步_四年級作文2
媽媽的腳步聲很明顯，因為媽媽的腳步聲很是急切，匆匆忙忙的。
在我家里，媽媽一直都是一個大忙人。家里很多的事情都是媽媽來做的，雖然有時候我也會去幫助媽媽做一做，但是一到這個時候，媽媽就會讓我去好好學習。在我記憶中，媽媽每天要做的事情可多了，如從前家里還養了豬的時候，媽媽一大清早的就會起床，然后給豬準備豬食。
媽媽的身影不停來回，媽媽的腳步聲也急促不已。在媽媽的心里，每天的時間都是不夠的，她必須得好好利用每一天里的一分一秒。那么首先節約時間，就得從跨出的步子這里開始節約起，所以媽媽的腳步跨得很大，并且還還無比的迅速。
久而久之，媽媽便養成了一個快步走的習慣。這也導致很多時候我與媽媽走在一起，只要稍稍放緩了一下腳步，那么我就得小跑去趕上媽媽的步伐了。
從媽媽的腳步聲里，我就能聽出媽媽的勤勞。以及媽媽那一顆為我們著想的心，媽媽始終都覺得自己做的還不夠多，每天匆忙間，媽媽都在算著這一天里的成果。我知道，媽媽這是在為我們的未來做打算，我也知道媽媽這般匆忙的腳步全然是為了我們。媽媽希望自己能夠爭取時間做得更多，尤其是在媽媽的工作上，作為一名保潔員的媽媽，她每天清掃的速度都是最快的。
媽媽匆忙的腳步聲也有放慢放緩的時候，只不過這個時候，那時媽媽在陪著我們散步的時候。散步的時間是我一家人少有的放松的時間，我想放緩腳步的媽媽，也想著要與我們一起多多呆上一點時間。
我愛我的媽媽，我希望等到我長大了后，我能減輕媽媽身上的負擔，讓媽媽的腳步聲不再那么的匆忙急促。
媽媽的腳步_四年級作文3
媽媽是一個溫柔的人，每當我犯了錯，媽媽不打我，也不罵我，而是耐心地教育我。她的腳步聲，就是一種特別的教育方式。
那一天，爸爸和媽媽要去外面辦點事，讓我待在家里認真看書，我爽快地答應了，心里暗暗高興。在媽媽的注視下，我來到書房，拿起一本書放在桌子上，假裝認真地看了起來。實際上，我的耳朵時刻聽著樓下的動靜。我聽到“嗒”的關門聲，然后是一陣發動機聲，“應該走了吧？”我躡手躡腳地來到窗戶邊上看了一下，發現他們已經走遠了�！肮�！總算走了！”我舒了一口氣，哈哈大笑，連忙走出了書房，跑到客廳玩起了電腦。
我打開電腦，點擊游戲欄目，玩起了我最愛的賽車游戲，我一邊玩一邊自言自語：“太爽！”賽車往左轉，我的身子也不由自主地跟著往左倒；賽車往右沖，我的身子也跟著往右沖。我沉浸在游戲里面，好像我就是那個賽車手，整個房子就是賽車場。每當得了第一時，我就會歡呼雀躍；在我得了最后一名的時候，我也不會氣餒。
正當我玩得不亦樂乎時，我聽到了輕輕的腳步聲，“糟了，媽媽回來了！”我一下子呆住了，雙手按住鍵盤，頭“嗡嗡”作響，腦袋一片空白。腳步聲越來越近，我的神經緊緊地繃著，心跳越來越快，心想：要不要把電腦關了？可我是乖乖女呀，不能說謊的。可是一旦被媽媽逮到，用來教育我的那些一套一套的話，我可應付不來呀！怎么辦？媽媽的腳步聲越來越清晰，已經到了客廳的門口了，我的心跳越來越快，好像剛跑了步。突然，媽媽的腳步聲在門口停住了，我屏住了呼吸，好像已經看見媽媽批評的樣子�！芭榕榕椤比暻瞄T聲后，媽媽就下樓了，原來，媽媽的用意是提醒我，把電腦關了，去看書。我頓時恍然大悟，心里頭有一種說不出的滋味。
媽媽的腳步聲幫我養成了良好的習慣，我愛聽媽媽的腳步聲，因為千言萬語都比不上媽媽的腳步聲來得“動聽”。
媽媽的腳步_四年級作文4
世界上有很多人愛我，但其中最愛我的當然是媽媽啦！
我喜歡聽媽媽的腳步聲。小時候，媽媽的腳步總是給我帶來驚喜……或是面包、或是蛋糕、或是精致的發夾。每當媽媽按門鈴時，我都會以百米沖刺的速度奔向大門，迎接媽媽。
媽媽的腳步是歡快的。每到周六，媽媽總是會帶我出去玩，在公園里開開心心地蹦蹦跳跳，我們的笑聲傳遍了整個公園。
媽媽的腳步是輕輕的�，F在學習壓力越來越大，媽媽的腳步也越來越輕。無論什么時候，我在房間里看書，媽媽為了不打擾我，從我房間經過的時候，我總感不到。原以為媽媽不在家的我，走出房間，卻看到她在對面不停地忙碌著。
媽媽的腳步是匆忙的。每當我生病時，媽媽會帶著我在醫院和家之間不停地往返，她不僅要照顧我，還要上班。急促的腳步聲中，帶著一份沉重，一份疲倦。但她的腳步從未停歇，這一切都是因為我。
媽媽的腳步伴隨著我的成長，它里面包含著媽媽對我的愛。無論媽媽的腳步聲如何變化，不變的永遠是媽媽對我的愛。
媽媽的腳步_四年級作文5
媽媽的腳步很輕，她總是把她的腳步放得更輕再進入我的房間，好讓我在學習的時候，察覺不到她來給我送過水和牛奶。
我的媽媽是這樣的，她美麗大方，也溫柔體貼，在對待我的時候尤其明顯。每當我學習到深夜時，我總能在抬頭時看見媽媽剛剛放在我書桌上的熱水，冒著的熱氣兒讓我不知道媽媽是何時走了進來，又是何時走了出去，只可以根據書桌上水的溫度來判斷，媽媽大概是什么時候來過，而她的腳步卻輕到完全不會打攪我的學習，更不會讓我察覺到她還在另外的房間陪伴著深夜學習的我。
到了臨近考試的時候，我抬頭還能忽然發現她給我送進來了一杯牛奶。我知道這杯牛奶是媽媽希望我早些“收工”，早些睡個好覺，以保證第二天的學習或者考試不受影響，而這所有媽媽對我的愛，都像她的腳步一樣，輕到讓人察覺不到她的存在，卻又因為這份無言的愛而讓我更加懂得要學會珍惜對我這么好的媽媽。
媽媽的腳步和媽媽的言語一樣，都是輕輕的、溫柔的，像春雨一樣滋潤著我，卻也像春雨一樣無聲無息。哦這悄悄的愛，卻是我心上最珍貴的愛。每當我看見那杯冒著熱氣兒的水，和喝進嘴里甜甜的牛奶，我就能知道媽媽的腳步又一次如春雨般來過，我就能知道媽媽用她的行動在深愛著我。
這些我學習時喝到的水和牛奶，都是媽媽輕輕的腳步匯聚成的愛，我不能不努力學習去回報這份無言的愛。媽媽的腳步越輕，我也就越加要努力去學習，她對我保持的不打擾成為將來我要回報她的理由，我也要輕輕的去實現媽媽對我的期望，讓她在不知不覺中發現她的孩子長大了。
媽媽的腳步_四年級作文6
每個人都有自己的影子和腳步聲。可我卻認為，世界上所有人都不可能踏出媽媽這樣別具一格的腳步聲。
每當我寫作業時，她總是先輕輕敲兩下門再進來。可在這之前，如她的腳步聲急促而又輕快，說明她會給我帶來一個意想不到的“驚喜”如若她的腳步聲像貓一般輕盈而又令人措手不及，說明她只是想來看看是否認真；如若她的腳步聲小心翼翼卻又很有規律，說明她只是想告訴我睡覺的時間到了……
有那么一次，夜幕降臨，月亮才剛剛嶄露頭角，我在朋友家附近玩遲遲不肯回家。北風呼嘯，大樹被吹彎了腰，樹上的葉子早已陸續飄落只留下一些殘枝，如同一個遲暮的老人。我猜想此刻的媽媽肯定早已如熱鍋上的螞蟻，在家里不停地來回走動，腳下發出“咚咚”的聲音，仿佛那斑駁的老鐘，在催我歸家。
可不懂事的我仍沉浸在自己的世界中，不亦樂乎！猛地，遠處一個熟悉的身影讓我停了下來，難道是媽媽？害怕即將到來的責罵，我瑟瑟地躲起來，心中猜測著千萬種她對我的方式。身影越來越近，果然是媽媽！她身上只披著一件單薄的外套，腳下也沒有穿那雙很保暖的鞋子。我猜想她應該先是去了朋友家里找，也許就連床底下，她都會掀起來看一下呢！
可惜，她肯定找不到。我看到她現在站在街邊，臉被大風吹得通紅，她的鼻尖兒格外得紅，似乎要在寒風中裂開了。她在大街上“呼天搶地”地喊著我的名字，雙手就像喇叭似的，讓聲音如同泛皺的湖面的波紋一樣，一圈一圈地擴散開去。她的腳下雖不是那雙沉重的雪地靴，卻依然“踏踏踏”地響著，是憤怒？抑或是擔憂？
不知道是不是因為不忍，我默默地走出來了�！皨寢�，我在這�！彼豢吹轿�，就像掉水的螞蟻，抓到一根救命稻草似的，沖上來，一把抱住我，那么用力，讓我幾乎喘不過氣。而那陣凌亂、急切的腳步聲卻永遠留在了我的心中。
這是我人生中難得的一次小發現，原來媽媽的腳步聲會因愛而改變！腳步聲中，母愛在蔓延……
媽媽的腳步_四年級作文7
春天，常勾起我對往事的回憶。然而給我印象最深的就是媽媽那沉穩而又有節奏的腳步聲……
記得小的時候，只要我一哭，準會聽到媽媽急匆匆的腳步聲。緊接著，媽媽就會把我摟在懷里，然后拿著玩具哄我。
那時候，我特別愛吃桔子，所以媽媽便經常上街給我買桔子，我便坐在小床上，等待著媽媽回來。所以每次聽到媽媽的腳步聲，我就會顯得異常興奮。因為我心里明白是媽媽媽給我買桔子回來了。
稍大了一點，媽媽便開始教我學走路，我清楚的記得，我邁出的第一步，就是媽媽扶著我走的。在我剛學會走路的時候，我只要一聽到媽媽的腳步聲，便會拍手去迎接她。然后聽到媽媽夸獎我一番，心里美滋滋的，我是多么希望能經常聽到媽媽的腳步聲�。�
上學后，我就怕聽到媽媽的腳步聲。只要一聽到媽媽的腳步聲我就得趕緊寫字讀書，媽媽不在的時候，我經常煙為貪玩而忘記了寫作業。記得二、三年級時，我因貪玩而耽誤了功課，考試成績不好，媽媽狠狠的批評了我無論是她那嚴厲的目光，還是那溫馨的話語，都使我銘記不忘，從那以后，每當我對學習產生厭倦或疲乏的時候，媽媽的腳步聲就回蕩在我的耳邊，就仿佛媽媽在我身邊看著我一樣，這便使我忽地良心發現，增添了向上的勇氣和力量。
現在，我已經長大了，媽媽的腳步聲也已衰老了，可它卻像唱著《愛的奉獻》，因為媽媽仍然在為我操勞：為使我能夠考入重點學校，為我早晨吃的太少，為我中午沒有水喝，為我晚上經常睡得很晚……
媽媽的愛比山高，比海深，媽媽總是細心照料自己的每一個子女，希望自己的子女都能成才，她不圖名利，不顧辛勞，為自己的兒女操碎了心，我的媽媽就是這樣的一位母親，她對我的那份深深的愛使我受益匪淺。
難道只是我擁有這種愛嗎？不，你，還有他每一個人無時無刻不在母親的愛撫之中。朋友，難道你不覺得母親給我們的太多，太多了嗎？
媽媽的腳步_四年級作文8
歌聲，常常勾起人們對往事的回憶，而給我印象深刻的卻是媽媽那沉穩而急促的腳步聲。
記得我很小的時候，只要我一哭，無論媽媽在做什么，都會停下，一陣急匆匆的腳步聲后，我已經舒舒服服地在媽媽的懷里擺弄著媽媽遞來的各種玩具。
大點兒了，該學走路了。是媽媽扶著我邁開了第一步，這不僅是我學走路的第一步，更是我人生的開始。在我能自己走的時候，只要聽見那熟悉的腳步聲，我都會唱著新學會的兒歌，跑去迎接媽媽，有時是爸爸。一看見我，媽媽疲倦的臉上都會以漾起一絲笑容，盡管只是一絲，但卻那么燦爛，每當那時，我的心里都會甜滋滋的。
上小學了，我不知不覺開始怕聽到媽媽的腳步聲了。只要一聽到媽媽的腳步聲，我不得不放下心愛的漫畫書，課外書，捧起數學，英語，語文書，或者馬上提筆寫作業。記得上小學三年級時，我因沉迷于電腦游戲，耽誤了寫作業，媽媽回來也不知道。有一天，見到正在玩電腦游戲的我，媽媽臉上的笑容淡了下來，當知道我作業一字未動時，媽媽臉上的笑容消失得無影無蹤，她狠狠地批評了我。雖然媽媽對我很嚴厲，但我知道，無論是她那嚴厲的目光還是溫暖的教導，都使我銘記不忘。從那以后，每當我對學習有所懈怠或厭倦時，媽媽的腳步聲就仿佛回蕩在我耳邊，這使我良心發現，增添了向上的`力量和勇氣。
現在，我長大了，可媽媽的腳步聲已不再鏗鏘，但媽媽了仍在為我操勞，為我的考試失誤，為我作業的錯題，為我的生日計劃……
母親是一門永遠修不完的功課，一本永遠也讀不完的書。
媽媽的腳步_四年級作文9
周日，我在家認真地寫作業，突然門外傳來了一陣腳步聲，那聲音平穩而有節奏，我知道是媽媽回來了，趕緊跑到貓眼邊一瞧，果然是她。我連忙打開門。媽媽奇怪地問：“你怎么知道我回來了？”我笑了笑，什么也沒說。因為我想起了兩年前的那一幕。
那年暑假，媽媽帶著我和奶奶去海邊玩。準備回家了，可是我在上車的前一個小時，才發現我在海邊買的那些紀念品全忘在了旅館里。我急得團團轉，因為那些都是精心挑選的，都是我的寶貝。奶奶安慰我，回家一定給我買更好的。可是我知道，這些紀念品只有海邊才有，在我們那里是買不到的，想到這里，我淚如雨下。這時媽媽站了起來，堅定說：“我去旅館里拿！”奶奶再三勸她不要去。但媽媽最終還是去了。望著媽媽離去的背影，聽著媽媽離開的腳步聲，是那么清脆，那么有節奏感。我又感動又擔心，感動于媽媽對我的寵愛，擔心媽媽會趕不上車。不一會兒媽媽的腳步聲消失在車站喧鬧的嘈雜聲中，再也分辨不出來。
四十分鐘過去了，每一分鐘都似乎有一個世紀那么長，我焦急地等啊等啊。終于，我又聽見了那陣熟悉的腳步聲：平穩、清脆、有節奏。“媽媽回來了！媽媽回來了！”我歡呼起來，我興奮地不知該用什么語言來形容我此時的心情。我跑到媽媽身邊說：“媽媽，你真好！”媽媽摸了摸我的頭親切地說：“快上車吧，時間不早了。給，你的紀念品！”我接過媽媽手中的東西，蹦蹦跳跳地和媽媽上了車。
從那以后，我再也沒忘記媽媽的腳步聲，也許十年、二十年后，我可能會忘記這件事，但我永遠不會忘記媽媽那平穩又有節奏的腳步聲，因為那腳步聲中蘊藏了一位媽媽對女兒深深的愛！
媽媽的腳步_四年級作文10
在家里，媽媽的腳步是別具一格的。媽媽的腳步很輕、很快，里面還包含著媽媽對我不盡的關懷。
我喜歡聽媽媽的腳步聲。在小時候，媽媽的腳步總會給我帶來驚喜……書籍，或是其他的一些好東西。每天傍晚，我就會坐在門旁，仔細分辨那來來往往的腳步聲，當聽到那熟悉的腳步聲時，我便會打開門，迎接媽媽，接到媽媽給我帶來的禮物。
待我長大了，學習任務也繁重了。每當我伏案學習的時候，媽媽的腳步更輕了。雖然她要在房間中來回走動，不停地做家務，但她的腳步從來都是輕輕的，她怕打擾我。在她心中，她認為無論多么細微的聲響，就連輕輕的腳步聲，也會干擾我。在她心中，我總是最重要的。我愛聽媽媽的腳步聲，于是，每當我寫作的時候，我總會捕捉著媽媽那很輕的腳步聲，體會媽媽對我那深深的愛。
每當到了深夜，在我進入夢鄉前，媽媽的腳步聲又會出現在我的床頭。那腳步聲輕且慢，好像是害怕打破了夜的寧靜。伴隨著腳步聲，媽媽為我蓋好被子，然后那腳步聲又漸漸遠去，我也在媽媽的腳步聲中進入了夢鄉。
然而當我生病時，媽媽的腳步卻是急的。她不光要去上班，還要帶著我在家與醫院之間不斷往返，直至我的病情好轉。在那段時間里，媽媽既要照顧我，又要忙她自己的事情，急促的腳步聲中多了一些沉重，也多了一些疲憊，但她的腳步從沒有停歇過，這都是為了我，為了她的孩子。
如今，媽媽的腳步已不像我小時所聽到的那樣輕盈、充滿活力，取而代之的是日漸遲緩的腳步聲，媽媽老了，媽媽她把那美麗的腳步聲給了我，將她的衰老換成了我的成長。如果說我以前喜愛媽媽的腳步是因為它的輕快，那么，我現在喜愛媽媽的腳步卻是因為它的沉重。
媽媽的腳步是伴隨我成長的腳步，它永遠都是那樣的別具一格，因為這里面包含著的是媽媽對我的愛。無論媽媽的腳步聲變成什么樣子，不變的，永遠都是媽媽對我的愛。
媽媽的腳步_四年級作文11
在我很小的時候，媽媽的腳步聲總是會給我帶來驚喜。每當放學回家的時候，都會迫不及待地跑回家，擺好凳子，呆在門口邊寫作業，邊吃一堆噴香的零食。諦聽來來往往的腳步聲。每聽到那個最最熟悉的腳步聲，我便歡呼著去迎接媽媽，看她帶了些什么東西回來。
我喜歡媽媽的腳步聲。慢慢地我長大了，學習任務也變得繁重起來。每當我學習的時候。媽媽的腳步就會放得很輕。雖然她在房間里不停地走來走去，不停地干家務活。但是她的腳步從來都是那么的輕慢，我知道她怕打擾到我的學習。可是我喜歡媽媽的腳步聲清脆穩重，即使在我寫作業的時候，我總能捕捉到媽媽細微的腳步聲，體會媽媽對我纏纏綿綿的愛。
到了深夜的時候，在我進入夢鄉前。媽媽的腳步聲又出現在我的床頭，那腳步輕怯而緩慢，好像害怕打破夜的寧靜。媽媽小心翼翼地為我蓋好被子，怕我在深夜凍著。然后腳步聲漸漸地遠去，我就在她遠去的腳步聲中漸漸地進入了甜美的夢鄉。
每當我生病的時候，媽媽的腳步聲突然變得急速起來，比平常的腳步快了好幾倍。她不僅要去工廠上班。下班后還要踏著自行車帶著我到醫院看病，直到我病情好轉。在這樣的日子里，我聽媽媽的腳步中多了一些沉重，也多了一些疲憊，但未曾停歇過。
如今，媽媽的腳步已不再輕盈，取而代之的是沉穩。媽媽把美麗的腳步聲給了我，將衰老變成為我的成長。如果說以前愛媽媽的腳步聲是因為它輕快，那么我現在喜愛媽媽的腳步聲是因為它沉穩。媽媽的腳步聲是我成長的腳步，我的血液流淌著你的愛戀，我始終走不出你的思念。我要星星，你給了我月亮！我要翅膀，你給了我飛翔！我要流浪，你卻給了我整個世界。
媽媽，有你真好。
媽媽的腳步_四年級作文12
吹著迎面撲來的涼爽的風，看著窗外一大片一大片的落葉，勾起我對往事的回憶。人們都說往事如風，可在記憶里最快樂、最深刻的事情，我是永遠不會忘懷的。而在我的記憶中，給我印象最深的，便是媽媽的腳步聲。
記得小時候一個人在家，總是很盼望馬上就可以聽到媽媽那有節奏的腳步聲。因為一個人在家，我總是很害怕，很沒有安全感。所以，每當聽到樓下響起像媽媽的腳步聲那樣沉穩、有節奏的“嗒——嗒——”聲，我便會豎起耳朵聽，看是不是媽媽回來了，可當聽到那熟悉的腳步聲在樓下停止時，心里便會很失落很失落，直到熟悉的腳步聲再次響起……
上學以后，我便有點兒害怕聽到媽媽的腳步聲了。每次只要一聽到媽媽那急促的腳步聲，就會立刻放下漫畫去做作業，練琴了。媽媽不在家的時候，我就經常忘記寫作業，然后每天晚上加班加點地趕作業，這樣做出來的作業，質量當然也不高。
而現在，我又喜歡媽媽那沉穩、有節奏的腳步聲，也喜歡媽媽那急促的腳步聲。因為媽媽沉穩的腳步聲總能給我力量，給我安全感，那是我“愛的加油站”；媽媽那急促的腳步聲總是藏著對我的教誨和訓導，能指引我走上正確的道路，養成好的習慣！不管是沉穩的腳步聲還是急促的腳步聲，都能表現媽媽對我的愛！
媽媽的腳步聲就是一個個優美的音符，它譜出了我快樂、無憂無慮的童年奏鳴曲！
評語：小作者構思巧妙新穎，圍繞媽媽的腳步聲來展開全文，盼望——害怕——喜歡的心路歷程，讓讀者思緒起伏。這是一篇上乘佳作，老師不能不驚嘆你表情達意技巧的嫻熟！
媽媽的腳步_四年級作文13
在家里，媽媽的腳步是別具一格的。媽媽的腳步很輕，很快，里面還含著媽媽對我不盡的、關懷。
我喜歡聽媽媽的腳步聲。在小時侯，媽媽的腳步總是會給我帶來驚喜……或是書籍，或是其他一些好東西。每天傍晚，我就會坐在大門旁邊，仔細分辨那些來來往往的腳步聲，當聽到熟悉的腳步聲，我便會打開門，迎接媽媽，接到媽媽給我帶來的禮物。
每當我學習的時候，媽媽的腳步是輕的。雖然他要在房間里來回走動，不停的做家務，但她的腳步從來都是輕輕的，她怕打擾我。在她心目中，我是最重要的。我愛聽媽媽的腳步聲，于是每當我寫作業，我走失捕捉媽媽年輕輕的腳步聲，體會媽媽對我深深的愛。
每當到了深夜，在我進入夢鄉前，媽媽的腳步又會出現在我的床頭。那腳步聲輕且慢，好像是害怕了黑夜的寧靜。伴隨著那腳步聲，媽媽又為我蓋好了被子，然后那腳步聲有漸漸遠去，我也在媽媽的腳步中進入了夢鄉。
然而在我生病時，媽媽的腳步是急的。她不光要去上班，還要帶著我在家與醫院之間的往返，直至我的病情好轉。在那段時間里，媽媽既要照顧我，又要忙自己的事，急促的腳步聲中多了一些沉重，也多了一些疲憊，但她的腳步從沒有停歇過，這都是為了我，為了她的孩子。
如今，媽媽的腳步已不像我小時侯所聽到的腳步那樣輕盈，充滿活力取而帶之的是那遲緩的腳步聲，媽媽把她美麗的腳步聲留給了我，將她的衰老換成了我的成長。
媽媽的腳步是伴隨我成長的腳步，他永遠那樣地別具一格，因為這里包含著媽媽對我的愛。無論媽媽的腳步聲變成什么樣子，不變的永遠都是媽媽對我的愛。
媽媽的腳步_四年級作文14
春的腳步是又輕又柔的，你聽！"沙沙沙"春踏過了樹葉；夏的腳步是又急又快的，你聽！“嘩嘩嘩”夏撫摸了流水；秋的腳步是又重又實的，你聽！“咚咚咚”秋摘下了果實；冬天的腳步像是水波擴散，無聲無息。而媽媽的腳步，似春，似夏，似秋，又是冬。
小時候，每當晚上的時候，我都一個人靜靜的困倦臥在床上，我聽到一陣“沙沙沙”的腳步聲，我知道，媽媽來給我蓋被子了，她的腳步是又輕又柔的，生怕踩到地上的螞蟻似的，我享受那種心情，因為那是媽媽的愛，那是愛化成的腳步聲，伴我安然入睡。
當我不小心犯錯時，當我不安與害怕時，我會聽到媽媽“咚咚咚”地走過來，我心里的節奏像搶拍似的狂熱。然而，媽媽的話卻始終鼓勵著我，她總是原諒我的幼稚與無知，她總是告訴我應走正確的路，讓我收獲多多，而媽媽那又重又的腳步，伴我健康成長。
考試，是讓我焦急又不安的字眼，像是中了邪一樣。三天一小考，五天一大考，我的心情，便變得不安與暴躁，然而我真感謝上蒼，給了我一個好媽媽，她懂我，她也知道如何安撫我。每當走過我身后，她都是靜悄悄的，無聲無息的，不讓我有所察覺，這是媽媽用她的愛在保護著我，伴我走過荊棘之路。
放學，當我焦急地在校門口徘徊時，“嘩嘩嘩”，一陣急促的腳步聲傳入耳朵，是媽媽，我篤定，每當這時，我便飛快地撲進母親懷中，聽著她的喘息聲，我可以感受到那深深的愛，伴我平安回家。
春去秋來，冬夏換季，我時時刻刻聽到媽媽用腳步編成一首動聽的樂曲，伴我成長，為我解憂，這是愛的腳步，這腳步，深深印在我心里！
媽媽的腳步_四年級作文15
媽媽的腳步聲，像茫茫大海中的一座燈塔，照亮我心中的黑暗；媽媽的腳步聲，像雨中的一輪暖陽，溫暖了我冰冷潮濕的心；媽媽的腳步聲，像嚴嚴冬日的一杯蜂蜜茶，暖了我的身，也融化了我的心。
記得在我懂事的時候，媽媽的腳步聲就成了我的安眠曲。每天晚上，柔柔的月光從窗簾偷偷滲了進來，媽媽給我蓋好被子，便踏著輕輕的腳步出去了。那腳步聲，像清晨的露珠滾落：噠——噠噠，噠噠噠……時近時遠，在腳步聲中，我的意識越發模糊，最后，在輕柔的腳步聲中，我睡著了……
上了小學一年級，我時常會在傍晚和朋友們一起玩耍，一玩就玩到星辰漫空。有一次，到了吃飯時間，我本該回家，但在路上，我童心未泯，在樓下和媽媽玩起了“捉迷藏”。媽媽見我還未回家，便出來尋找。此時，媽媽的腳步聲變得凌亂、毫無規則，就像被燒著的竹子：吧嗒，噠吧，吧嗒噠……媽媽從小區門口進來時，我見媽媽頭發凌亂，面容變得毫無血色。突然，下起了大雨，雨珠不斷打在媽媽身上。我急忙跑出來，大喊：“媽媽！我在這兒！”媽媽回過神來，既驚喜又憤怒，走過來，一巴掌不由分說的扇了過來，并帶著哭腔說：“你怎么能這樣呢？你不知道媽媽找你找得多辛苦……”說著，兩滴晶瑩的淚珠從媽媽的臉頰上落下，落在我的腳邊，我低下了頭……
現在，媽媽的腳步聲成了天性好動的我的一顆“定心丸”。在那略帶悠閑的腳步聲中，我才感到媽媽已經老了。而那腳步聲，卻依然是我精神的支柱、執著的信念。
媽媽的腳步聲，既是一種無聲的關愛，更是媽媽對我付出的全部！我愛媽媽的腳步聲！我愛我的媽媽！
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