媽媽的手作文550字_初一作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的媽媽的手作文550字_初一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
媽媽的手作文550字_初一作文1
我的媽媽是一個大美女，她高高的個子，小小的嘴巴，大大的眼睛上有著淡淡的眉毛，烏黑的頭發(fā)扎成一個馬尾辮。但是，我最喜歡她的手了，她有著神奇的、靈巧的、溫暖的手。
媽媽有一雙神奇的手。有一次，我和爸爸媽媽去“美食一條街”散步，媽媽一到那里就走進了一個“西紅柿不像蘿卜”的店里，我和爸爸也跟了過去，只聽媽媽說：“這個給我來一份，做慢點，我也學學。”老板同意了。我趕快給媽媽說：“這個簡單。”正好讓老板聽見，老板笑瞇瞇地說：“你來做做。”我走到做飯的地方一看，啊！這么多材料，我就把蘿卜放進去，把糖放進去，把米放進去炒一下，就做好了。可是一看媽媽，早就走了。我就追了過去，問媽媽：“學會了？”媽媽說：“學會了。”然后就去別的店，去完以后就回家了。第二天我放學回家，習慣地叫了一聲“媽媽”，但媽媽沒有回答我。我疑惑不解地推開門，就被撲鼻而來的飯香陶醉了，媽媽叫我我也沒聽見。爸爸笑著說：“開飯嘍！”我一聽，趕快跑到飯桌前，還沒等菜上齊，我的嘴巴就忍不住了，馬上吃了一大口“西紅柿不像蘿卜”，我真不敢相信這是我媽媽神奇的手做的。
媽媽還有一雙靈巧的手。有一次，我的衣服全小了，爸爸正要準備扔，媽媽說：“別扔，讓我用我靈巧的手來拯救這些小衣服吧！”說完，媽媽就把我們家所有的布娃娃全都拿了出來，用我穿小的衣服給它們改成了新衣服。做完了，媽媽笑著說：“多好的衣服，大家都要謝謝我的手。”我說：“是啊，太謝謝了！”
媽媽還有一雙溫暖的手。我發(fā)燒時，這雙手就會摸我的額頭、給我倒水吃藥、擁抱我、給我量體溫。
這就是我媽媽的手，我們全家都愛它，你愛它嗎？
媽媽的手作文550字_初一作文2
媽媽的手，美麗、高雅、靈巧、溫暖，是上天賜予我最好的禮物。
別看媽媽已經三十多歲了，可她的手就像二十歲的小姑娘似的，五根手指細細長長的，光滑細膩，柔軟小巧，特別有彈性，還白嫩嫩的，看上去既美麗，又高雅，簡直讓我羨慕極了。
媽媽的手是一雙靈巧的手。每天早上，媽媽都用她那靈巧的雙手為我變換著發(fā)型，五彩繽紛的皮筋被她“控制”得“井井有條”，讓我每天都漂漂亮亮的上學去;媽媽的巧手繡十字繡繡得可好了，一針一線飛快地在布上竄，用不了多長時間，栩栩如生的十字繡就展現在我的面前，真是“巧奪天工”啊!媽媽織毛衣也很厲害，只見她雙手上下翻飛，幾天工夫，幾團毛茸茸的線球就變成了一件漂亮的毛衣，穿在身上溫暖極了。
媽媽的手還是一雙溫暖的手。記得三歲的一天，我在草坪上玩。一會兒追著爸爸跑，一會兒拍拍小皮球，可開心了，一點也沒有料到“厄運”即將臨頭。突然“崩”的一聲，我被一塊石頭絆了一大跤，“哇，哇哇——”我坐在草坪上，眼睛掉出了一串串珍珠鏈，嘴張得比老虎還大，哇哇哭了起來。爸爸扭過頭來，一眼看到我身后的大石塊，一邊說石塊壞，一邊又說我是最勇敢的。可是，不管爸爸怎樣安慰我，我就是“旁若無人、視而不見”，哭聲不僅沒止住，反倒越厲害了。這時候，媽媽輕輕地走了過來，她伸出了那雙溫暖的手，輕輕地貼在了我的臉上，溫柔地在我眼下拂過，斷了我的珍珠淚。啊!我頓時覺得自己已經躺在了軟綿綿、白花花云朵上，沐浴著溫暖的陽光，舒服極了……在媽媽溫柔地撫摸下，我的哭聲止住了，破涕為笑。
媽媽這雙高雅、靈巧、溫暖的手，是我今生見過的最美麗的手。我愛媽媽的手，我愛媽媽!
媽媽的手作文550字_初一作文3
我的媽媽是一個普普通通的工人，中等個子，圓圓的頭，一頭烏黑亮麗的長發(fā)，彎彎的眉毛，炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子，櫻桃小嘴。但她的身上讓我最難忘懷的是她的手。
我小的時候，依偎在媽媽的懷里，看到媽媽的手，對她說："媽媽，你的手長得可真漂亮，又美又細，還很長。別人的手長得就丑，你的手和我的一樣。"媽媽笑瞇瞇得說："對呀！要是我的手永遠這么漂亮就好了！"
隨著時光的流逝，我已經六歲了。一次我突然看見媽媽的手和以前不一樣了，便奇怪的問媽媽："媽媽，你看你的手，怎么和以前不一樣了呢？以前這么美，現在卻不美了，怎么回事？"媽媽依然笑瞇瞇的對我說："你看，你都長得這么大了，媽媽能不看嗎？就是因為我老了就會變丑呀！"
光陰似箭，日月如梭。我不再是小屁孩了。一次，媽媽在房間里睡覺，我便想看看媽媽的睡姿美嗎？于是，我悄悄跑進媽媽的房間，我無意中又見到媽媽的手，"咦？媽媽的手怎么又變了呀！原本很漂亮，然后不漂亮了，現在又丑又粗糙了，難道媽媽的手會魔法？"我好奇的說。不料，媽媽醒了，聽到我的話，哈哈大笑，對我說："不是我的手會魔法，而是媽媽真的老了，我每天還要干那么多的活又要工作，當然會老會變丑變粗糙的。"
噢！我終于明白了！我以后要幫媽媽多干活，讓媽媽變年輕，手恢復原樣。
媽媽的手作文550字_初一作文4
今天老師讓我們寫一篇作文，題目是《媽媽的手》，我一聽就懵了，這么多年來，我還沒有仔細觀察過媽媽的手呢！
回到家里，我趕緊拉過媽媽的手，偷偷地觀察起來。我驚奇地發(fā)現，小時候媽媽常常撫摸我、抱我、領我走路的那雙年輕細膩的手已經不復存在了，無情的歲月在媽媽那雙手上堆砌了厚厚的老繭，我撫摸著這雙手，眼睛濕潤了……
淚光中，我又回到了難忘的童年……
記得小時候，媽媽摟我睡覺，在媽媽溫暖的懷抱里，我又踢又蹬，一刻也不能安寧。這時，媽媽總是一邊給我講故事，一邊用那雙柔軟細膩的手撫摸我的全身，好舒服啊！我感受到一種莫名的快樂，在這溫柔的撫摸中，我漸漸地進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
后來，我養(yǎng)成了一個習慣，媽媽一抱我上床，我就嚷著“搓背背，搓背背！”，每天都渴望媽媽那溫柔的撫摸。
我學會走路后，總愛牽著媽媽的手，因為媽媽的手就像一個溫暖的小鳥窩。我的手則像一只剛會飛卻不敢獨自飛翔的小鳥。每一次，媽媽握住我得手，我就會感到一種巨大的快樂，似乎有一種力量傳遍我得全身。牽著媽媽的手，我就什么也不怕了。
就這樣，一天天、一年年，在媽媽溫柔的撫摸和牽引中，我的羽毛漸漸豐滿了。
此時此刻，我撫摸著媽媽的手，突然撒嬌道：“媽媽，搓背背！搓背背！”媽媽笑了：“都多大的姑娘了，還搓背背！”
在我的耍賴及堅持下，媽媽帶我回到了童年！然而在我背上滑來滑去的手卻不再柔軟，也不再細膩。小時候那種麻酥酥的感覺也沒有了。因為手比較粗糙，還有一種扎乎乎的感覺。但我的心里依然快樂如初。因為無論我長多大，一觸到媽媽的手，我就猶如觸到了享用不完的幸福！
昨天和今天，媽媽牽著我的手，一步步往前走；明天，我要用我的智慧和才能牽起媽媽的手，讓媽媽感受到來自女兒的溫暖和力量！
媽媽的手作文550字_初一作文5
每次想起媽媽，首先浮現在腦海里的就是媽媽那雙傳遞著濃濃母愛的手。
媽媽的手似乎并沒有什么特別之處，歲月的痕跡早已爬了上去，使它變得粗糙。但對于我，它是最美的，不是美在表面而是心中。 小時候，我蹣跚地走路時，總容易摔倒，這時會有一雙光滑而有力的手扶我起來，拍拍我身上的土，捏捏我的小臉蛋，接著讓我練習。這就是媽媽的手，她的手暗示著堅強、希望、執(zhí)著。 后來,總愛牽著媽媽的手。那時，媽媽的手如同一個溫暖的小鳥窩,我的手,就像一只剛會飛什么都害怕的小鳥。每一次,我的手被媽媽的手握住,我都會感到一種莫名的快樂,似乎有一種力量貫穿了我的全身。被媽媽的手牽著,我就什么都不用怕了,我就不會摔倒，更不會受傷了。
再后來，我升入了中學，很少有機會能握握媽媽的手了。有一次，媽媽叫我?guī)退羰稚系拇獭Ｎ铱粗鴭寢尩氖郑@是一雙曾經多么光滑細嫩的手啊！唉，媽媽老了！
每當我因一時的失利變得垂頭喪氣的時候，是媽媽的手替我撥開烏云，重見希望，每當我因成功而變得驕傲自滿的時候，是媽媽的手拉我回到新的起點，重新奮斗。
媽媽的手給予我的不僅僅是幫助與關懷，那更是一份要用生命去承受的母愛。“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”媽媽，雖然您常年勞累，手已起滿了皺
紋，是那樣蒼悴，但您的那雙“手”早已抓住了一個孩子美好的心靈。
媽媽的手作文550字_初一作文6
在手的世界中有靈巧的手、懶惰的手還有勤勞的'手，我媽媽的那雙手是靈巧的手。
元宵節(jié)的前一天，我看到許多小朋友都有漂亮的花燈，有活靈活現的兔子，有搖頭擺尾的金魚，還有惹人喜愛的米老鼠.....我羨慕極了，纏著媽媽去買。媽媽說：“你以前的花燈不還好著了？”我不耐煩地說：“那個花燈都破舊了，而且樣式也過時了，一點也不好看。”媽媽耐心地對我說：“你想要一個漂亮、時尚的花燈嗎？咱們動手做一個吧。”我心里非常不高興，媽媽也太吝嗇了。但是看到媽媽很快地把制作花燈的材料準備齊了，我只好打消了買的念頭，不情愿得和媽媽一起做。我提議做只灰太狼花燈。于是，媽媽先用細而軟的竹條編制出了輪廓，然后用膠水把皺紋紙粘上去，媽媽邊做邊說：“紙必須要粘平，要不然就不好看了。”然后用畫筆畫上灰太狼的頭、身體和尾巴，一個灰太狼的花燈做好了。看他那加著補丁的紅帽子，長長的刀疤臉，大大的呲牙咧嘴，好像正在捉小羊呢！
我興高采烈地提著花燈出去玩，許多小朋友圍過來問：“你的花燈在哪里買的？好漂亮呀！”我自豪地說：“這是我媽媽自己做的。”小朋友們都投來了羨慕的目光。媽媽一雙靈巧的手，給我?guī)砹藷o盡的歡樂！
媽媽的手作文550字_初一作文7
可能，在別人眼里每個人的手都是平常一般，但在我的眼中媽媽的手非比尋常。媽媽的手并沒有別人媽媽的手那么光滑、漂亮，但就是這粗糙的雙手把我哺育成人。
媽媽有著一雙貼切的手，記得：有一天的夜晚，我突然發(fā)高燒，因為那時家庭經濟比較困難，所以媽媽只能把一條熱毛巾敷在我的頭額上，毛巾冷了，媽媽要把毛巾濕上熱水，擰干，然后再敷在我的頭額上就這樣陸陸續(xù)續(xù)……夢魔踐踏了我的夢鄉(xiāng)，我睜開了惺忪的眼睛，看見了迷迷糊糊的媽媽頭上冒著熱汗，我關心地說：“媽媽，你快睡吧。發(fā)燒睡一覺就退了，你快睡吧！”她說：“我不累，你先睡吧。”眼淚從我的眼眶里直流。媽媽看見了，扶摸著我的頭親切地說：“傻孩子，你先睡吧，我真的不累。”我被媽媽這雙貼切的手而感動！
媽媽還有一雙溫柔而嚴厲的手，記得：三年級期末考試的成績出來了，我嚇呆了，我怎么考得這么差，由于我的粗心所導致的失分，到了最后一節(jié)課——發(fā)獎狀課（我沒能得到學校三好學生獎），我低垂著頭上完了這節(jié)課。走在回家的路上我沒有了平時輕松的腳步，平時五分鐘就到家的路這天我足足用了十五分鐘。到家后媽媽問我成績，我垂頭喪氣地說給了媽媽聽，我以為媽媽會罵我甚至打我，我就站在原地時刻準備挨打，但媽媽親切地說：“這次考試沒考好不要緊，下次必須得考好啊……，一定要吸取這次的教訓！”我答應了媽媽。在暑假內爸爸媽媽培養(yǎng)了我的英語、讀書、寫字，取得了較大的進步！
我愛媽媽的手，這雙溫暖的手、這雙溫柔而嚴厲的手、這雙持起半個家的手、這雙哺育我成人的手！媽媽你放心，兒子知道錯了，下次一定不讓你失望，一定好好努力、好好學習考取好的成績！
媽媽的手作文550字_初一作文8
媽媽的手很溫柔。
小時候，不論什么時候，總能感受到媽媽的那一雙手。開心，媽媽會用她的手來摸摸我的頭，那時的我，覺得自己是最幸福的；傷心，媽媽同樣會用她那雙手摸摸我的頭，我便立即停止了哭泣，那雙手就像有魔力一般，能讓我抑制住自己的淚水。
媽媽的手很光滑，很細膩。記得小時候有一次，我在外面玩不小心摔倒了，腿，胳膊，鼻子都流了血，很疼。家里人怎么哄我也哄不住，這時候媽媽把她那雙手放在我的頭上，瞬間哭泣聲小了很多，不一會兒就不哭了。當時覺得真的很神奇，為什么媽媽的手放在我的頭上我就不會哭了呢？這成為了當時的一個未解之謎。
可是，隨著時間的流逝，她的手沒有那么的光滑，細膩了。為了照顧家，她要干家務，日積月累，她的手早已有了皺紋，歲月在她的手上留下了無法抹去的印記。
可那時的我不懂事。
我開始嫌棄她的手，當她的手撫摸我的臉時，感受到的并不是光滑和細膩，而是粗糙。那雙溫柔細膩的手呢？不見了。直到那一天，我實在忍無可忍，沖她大吼了一頓，她只是愣在那里，看著她那雙手，一言不發(fā)，默默地回去了。
幾天之后，我發(fā)現了，家里的一切，如果沒有她的操勞，是不會像今天這樣干凈的，早就亂成一鍋粥了吧。可取而代之的卻是一雙飽經風霜的手，那雙手一定經歷了很多吧？她背后付出的辛苦可想而知，而我，不但不體諒她，反而還沖她吼叫。
我真的錯了。
我才發(fā)現，母親所做出的貢獻是超乎想象的，她的那雙手就是最好的見證，時間在她的手上留下的，不是粗糙，是溫柔啊。
無論何時，那雙手依舊溫柔。
媽媽的手作文550字_初一作文9
媽媽的手拉著我走在成長的路上。雖然一路上有很多困難，但媽媽的手一直幫我度過難關。
（一）嬰兒時的愛
自從媽媽把我生下來以后，媽媽的手從沒消停過。我餓了就哇哇大哭，媽媽就飛快地泡完奶給我喝，喝完了奶，就送給了媽媽一些黃金便便。媽媽還沒回過神呢，皺著眉頭把尿布濕丟了，然后給我洗了澡，送我上床睡了。而媽媽熱得大汗淋漓，但為了家，還是到店里買藥去了。
（二）幼兒時的愛
早上，我吃完早餐，媽媽就把我送到幼兒園。快到幼兒園時，我就肚子疼，媽媽只好向老師請個病假，把我送回家。一到家，我躺在床上，媽媽給我一只小熊說：“這個小熊有魔力，會幫助你的。”關上門就走了。媽媽一走后，我自言自語道：“好渴，好想喝一杯熱牛奶。”一會兒，房間門口傳來敲門聲，我打開門，一個人也沒有，而地上有一杯剛熱好的牛奶。我猶豫了一會兒，然后把牛奶喝了個精光，我還以為小熊真的有魔力呢。其實媽媽的手在幫忙，她現在在門口偷聽我的話。
（三）少年時的愛
今天我一人在家，爸爸媽媽去喝酒還沒回來。晚上，我在寫作業(yè)，突然筆沒水了，真是活見鬼。媽媽突然打電話過來，問我作業(yè)寫完了沒，我說筆沒水時，電話就掛了。大約5分鐘后，媽媽回來了，遞給我兩支筆。我接過了筆，馬上奮筆疾書，作業(yè)很快寫完了。
現在，媽媽已經放手了，我一個人走在路上，一直想：媽媽的愛，全都包含在她的手里。
媽媽的手作文550字_初一作文10
暑假里，媽媽給我報了一個為期七天的超強記憶班，我的心情從由剛開始去上課的不情愿到兩天后的喜歡。
一轉眼，七天的時間過去了，就要閉營了，我們也迎來了成果匯報展示會。
那天下午，我和老媽來到了匯報會場，找個地方坐了下來，之后的一段時間里，我一直在玩手機。
時間到了，成果匯報展示開始了。看到老師緩緩走上臺后，我放下手機，開始認真觀看。老師先放了一段沙畫視頻，講的是一代代人從呱呱墜地到牙牙學語，從懵懂無知，到長大成人，從結婚生子再到衰老死去。這一幅幅沙畫，深深的印在了我的腦海里。是呀，時間會平等對待每一個人，不會因為，不會因為一個人干了壞事兒，就給他的時間少，也不會因為一個人一直做好事兒而讓他長生不老。
正當我想的出神，老師說話了：“現在，幫你們的媽媽戴上眼罩，你們現在是一個啞巴，你們的媽媽是一個盲人，你們要拉著媽媽的手，帶領媽媽走完一段坎坷的路。”
我牽起媽媽的手，這時，我才發(fā)現，媽媽的手是那么粗糙，上面的一條條皺紋，是歲月留下的痕跡，不知不覺間，媽媽已經帶我走過了十二個春秋，現在，該我?guī)е鴭寢屪咭欢温妨恕?/p>
我輕輕的抬起媽媽的腿邁過了一個又一個臺階，扶著媽媽的腰，踏上了一個又一個樓梯，最后又回到了座位上。
一路上，我的感想很多，人生只有短短的幾十年，而和父母在一起的時間少之又少，在我們小的時候，父母帶領著我們，當我們大了，就該牽起他們的手走完剩下的路。
時間就像清晨的第一縷陽光，品嘗起來有淡淡的花香，沁人心扉，也像一頓飯，總有要吃完的時候。這次的匯報演出的感恩環(huán)節(jié)讓我難忘。
媽媽的手作文550字_初一作文11
在手的世界里，有勤勞的手、致富的手、粗糙的手……然而我還是對媽媽那雙溫暖而靈巧的手情有獨鐘。就是這雙手，在我成長的過程中留下了幸福的手印。
在我年幼的時候，記憶中的母親用那雙大手，輕輕的將我扶起，叫我邁出人生的第一步。我的每一步，便是母親用汗水換來的。當我能行動自如時，媽媽的臉上就會露出欣慰的笑容
是我記憶最深刻的一次是在一個下著傾盆大雨的夜晚。我發(fā)高燒，躺在床上，頭昏腦脹、全身無力。媽媽見此情景，連忙背起我朝醫(yī)院跑去。滂沱大雨還在繼續(xù)下著，媽媽便脫下大衣披在我身上，她全身都濕透了，但還是義無反顧地背著我來到醫(yī)院。
住院期間，媽媽又是喂我吃藥，又是扶我去上廁所。在媽媽無微不至的照顧下，我的身體在康復。媽媽的愛像暖流一般，涌入我的心房。她看在眼里，喜在心頭，那太陽般的笑臉又回到了她的臉上。
北風呼呼地吹著，窗外下起了大雪。我用那凍得通紅的小手艱難的寫起作業(yè)。媽媽見了，就用她溫暖的手使勁搓我的手，還遞給我一杯熱茶：“冷嗎？喝杯熱茶暖暖身子吧！”我喝過茶，繼續(xù)埋頭苦學，攻克一座又一座知識堡壘，攀登學習高峰。
媽媽的手不但溫暖，而且還十分靈巧呢。媽媽閑著沒事干時，總會繡些小玩意。她修的東西形象逼真，栩栩如生，我看了也不禁嘖嘖贊嘆。有一次，我把新衣服不小心弄破了一個洞，媽媽沒有說什么，只是默默地拿起繡花針，在破洞處銹上卡通圖案，不一會兒，一個孫悟空活靈活現的站在那兒，好像對我眨著眼睛，在說：“你的媽媽真能干。”
啊！我要贊美媽媽的手，平凡而偉大，她給我?guī)硇腋！嘏瑸槲覔纹鹨黄炜眨黄瑹o雨的天空。
媽媽的手作文550字_初一作文12
媽媽的受是勤勞的、溫暖的、靈巧的，但是我最喜歡的是媽媽那神奇的手。
記憶的河水停留在了上幼兒園的時候，事情發(fā)生在暑假末。只有接近一天時間就要開學，可是那本抄寫本我還沒有寫完，再想起老是那嚴肅的臉，不禁打了個哆嗦。我拼命地趕呀趕，既不吃飯，又不午睡。到了下午我開始產生困意心情開始煩躁起來，字也越來越潦草，于是又擦了。可時間不等人，一轉眼就到了晚上，但作業(yè)沒寫完再看看日歷已經9號了，明天就開學了。這時媽媽走過來，好像看透了我的心思：“伊凡，不要緊，早跟你說過要把作業(yè)寫完你不聽，如果從今天起能改正這個錯誤，媽媽就讓時間‘倒流’，如果你食言了，就會倒大霉，好嗎？”我聽了很后悔，于是我答應了，便半信半疑地入睡了。
第二天，我發(fā)現日歷上顯示的是9號！我非常疑惑。難道昨天是個夢？“伊凡，快把作業(yè)寫起來吧！”我聽到媽媽的話，立刻去寫作業(yè)，后來我才知道媽媽晚上趁我熟睡時把日歷往前翻了一頁，然后悄悄打電話向校長請了假。
還有一次月假老師要求我畫手抄報。到了月假最后一天我都沒畫，媽媽走過來問我作業(yè)完成了嗎？手抄報呢？我本來就很不開心了，媽媽一問我就發(fā)火了：“有本事你去畫，真煩”第二天來到學校，我忐忑不安拿出空白的手抄報紙，出乎意料的是上面有一副完整美麗的手抄報！“我的”手抄報受到了老師的好評，突然我想起了昨天晚上對媽媽說的話，明白了一切，我愧疚極了！
有一雙手，它使我改正了錯誤，有一雙手，它使我在不知不覺中成長，那就是媽媽的手！
媽媽的手作文550字_初一作文13
媽媽的手——勤勞的手，飽含著溫暖、飽含著愛。
她總會在我受傷的時候出現，給我撫慰；在我寫作業(yè)寫的手臂快要發(fā)麻的時候出現，讓我休息；在我走出家門去上學的時候出現，讓我記得要好好學習。
媽媽的手是勤勞的。每天早上，媽媽都是很早起床，一次次的發(fā)動汽車就代表著媽媽要用那雙手來為家里掙錢。家里的每一分錢都是爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的血汗錢。每當吃過午飯后，媽媽又總是會用自己的那雙仿佛永遠不知疲倦的手去把房間收拾的干干凈凈，而坐在沙發(fā)上悠閑自在地看電視的我，心里也總會泛起一絲絲羞愧，然而電視的精彩卻拽住了我雙腿，一句：“媽媽你累吧？”是內心由衷的心疼，更是對自己懶惰的自責，此時的媽媽總會瞇起一雙笑眼：“不累”。也是不知什么時候開始，我會在每次飯后主動收拾碗筷，擦拭餐桌。媽媽從不阻攔，也不說什么，只是那雙手的動作卻似乎變得更快了。
媽媽的手是神奇的。一天，我從英語班下課的時候，下樓梯在離樓底還有三級臺階的時候一個沒留神，摔了下去。腳扭傷了，腿被臺階的邊磕破了，該青的青，該紫的紫，還好，媽媽及時趕到，用雙手扶我回家。到了家，媽媽把我扶到柔軟的沙發(fā)上坐下，便忙著倒水、找藥，拿來藥水給我擦拭傷口。一頓忙活后，不疼了，擦一擦眼淚，不哭了。那雙手就是我心靈創(chuàng)傷的良藥，撫摸的是傷口，震撼的是靈魂。我感受到了那雙手的溫暖與神奇。
媽媽的手充滿了期待。每當我上學的時候，媽媽總是向我揮著雙手直到離開媽媽的視線，它代表著媽媽對我的期盼，讓我好好學習，尊敬老師，與同學和睦相處。放學回到家里，那雙手在我的頭上慢慢滑動，欣慰我的平安歸來，更期盼我的努力成功。
媽媽的手，一雙永遠不知疲倦的手；一雙充滿神奇、期盼的手。是媽媽用雙手為我撐起一片晴天，讓我擁有了一個溫馨幸福的家。
感謝媽媽！感謝媽媽的手！
媽媽的手作文550字_初一作文14
這一雙手，不是很漂亮，不是很細膩，也不是很白凈，但這雙手對我來說非常重要，也令我后悔萬分。
它，幾根青筋明顯地印在手背上，有一股淡淡的清香，指甲尖尖的，里面非常干凈，直到那件事發(fā)生，改變了這一切。
一個星期六的上午，我運動回來筋疲力盡，不想再背著沉甸甸的羽毛球拍回家了，于是，我向媽媽哀求道：“能不能把包放到車上嘛！”媽媽看著我筋疲力盡的樣子，心腸一軟，答應我了。我們把后備箱打開，把包放進來，雖然看到媽媽用力一關，但是我只聽到了一聲輕輕的關門聲，隨后迎來了媽媽的一聲慘叫，這聲叫喊在停車場回蕩著，我一下子嚇慘了，頭猛地一轉，忙跑過去看，我心里一驚：怎么會成這樣子？只見媽媽那原本白里透紅的指甲變成了血青血青的，原來是那沉重的后備箱壓到她的手了。我仿佛能感覺到那刺疼的感覺，但媽媽卻只輕輕地說了一句：“走吧。”她強忍著那穿心的疼痛。我心里仿佛有一條條蛇在鉆似的，驚恐和不安圍繞在我周圍，心又好像被揪了起來。如果不是我偷懶，媽媽的手也不會受傷。我真是后悔極了！
從那以后，媽媽越來越愛惜自己的手了，買來各種各樣的護手霜來擦自己的手了，保養(yǎng)得比以前更好了，可是那個疤清晰地留在了媽媽的手上了。
媽媽的手，雖然有一個明顯的傷痕，但我卻把這雙有瑕疵的手視為珍寶一樣重要。這雙有瑕疵的手，令我后悔不已。
媽媽的手作文550字_初一作文15
這世上有很多種手，有溫暖的手，有有力的手，也有小巧的手。但是，在我的腦海的，最最深刻的，還是媽媽那充滿慈愛的手啊！
媽媽的手不算太大，長的也不是很漂亮，但我每次看到她的手，可以看出媽媽的辛苦與操勞。我的的淚水就會不由自主的在眼眶里打著轉轉，鼻子也酸了。
時間來人揮舞這奇特的“魔法棒”，時間就好似河水一樣在嘩嘩的流著，嘩嘩的流著，無意家沖走了我無數美好般的記憶。但是，還是有幾件暖人心里的事，它就像磁石一樣吸引著我，怎么意沖不到啊！
記憶有些模糊了，但差不多還能記住。記得有一次冬天，下雪了，我和伙伴們在雪地里堆雪人，打雪仗，玩的很是開心。卻沒有注意衣服。玩完后，衣服已被伙伴們弄得不成樣子了，我怕媽媽罵我，怎么辦呢！我費盡了腦汁，終于想出了一個兩全其美的辦法，把臟衣服先放到衣柜里，然后換一套干凈的衣服出來，第二天，在媽媽上班的時候，趕緊大衣服洗了就行了。
第二天，我早早的起了床，再看看媽媽，早已不見了身影，耳邊傳來的一陣陣“嚓嚓”的聲音，我走過去一看，原來是媽媽在給我洗昨天的衣服啊，她的手已經被那冰涼的水凍得紅腫紅腫的了，我含著淚水撲進的媽媽的懷抱，我并沒有看出媽媽要罵我。媽媽說：“童年就是快樂的嘛，不要緊！”對我笑了笑。
我說：“媽媽我洗吧！”
媽媽說：“沒事，還是我洗吧！”媽媽有對我笑了笑。
可憐天下父母親啊！媽媽那雙慈愛的手又更是能體現出最珍貴的——母愛！
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