假如我有一匹馬作文【匯總6篇】

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的假如我有一匹馬作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如我有一匹馬作文 篇1

　　假如我有-匹馬。我會給它裝上-雙翅膀，帶著我和我的家人飛到各地去，去看那兒的風景。

　　假如我有一匹馬。我會給它裝上緊急系統，哪個地方有危險，我都會第-時間趕到，進行指揮。

　　假如我有-匹馬。我會讓它吃飽暍足，不會讓它挨餓。

　　假如我有-匹馬。我不會用鞭子抽打它，不會讓它受到傷害。

　　假如我有-匹馬。我會讓它不拘束在原野上奔跑 ，快快樂樂的。

　　徦如我有一匹馬。我會給它裝上長生不老系統，讓它永遠永遠在我的`身邊，我也要和它一起成長。

　　假如我有-匹馬。我會給它裝上種樹系統，讓他到每個地方灑種，埋土，澆水，讓世界成為-個環保的世界。

　　徦如我有一匹馬。我會在傍睌騎著馬兒飛到月傍，去和月亮姐姐說話。

　　......

　　我如果有-匹馬，我-定會很快樂，很快樂！

假如我有一匹馬作文 篇2

　　馬是人類的朋友，在古代，人們的生活離不開馬，就是現在，在許多少數民族地區的人還以馬為伴。在《西游記》里，孫悟空曾經在天宮當了幾天的弼馬溫，養了一群天馬，孫悟空每天騎著天馬在天空遨游。這些天馬個個體態輕盈，身形健壯，跑起來猶如“風入四蹄輕”。我要是有這樣一匹天馬該多好啊！

　　假如我有一匹天馬，我將騎著它穿越時空到未來的3000年。突然，仿佛一股煙霧撲鼻而來，令人難以呼吸，我只好戴上了防毒面具，煙霧散了，我驚訝了，難道我們來到了另一個星球嗎？3000年的今天，滿天都是毒氣，陽光幾乎照不進來，房屋倒塌樹木枯謝。我走在路上，心想，可能是人類把資源用盡了。我回去一定要告訴人們，地球未來的樣子，好讓他們過低碳生活。突然，我的馬不停的.叫了起來。這時，我低下頭發現我們腳下不是路，而是動物和人類的尸體，嚇得我連忙穿越時空，回到了現在……

　　假如我有一匹天馬，我會騎他去外天空遨游，去尋找我們的另一個家園。我在想，如果我們地球的資源用盡，我們人類就可以到第二個“地球”去居住，想到這里，我們已經來到了月球附近，于是，我開起了光速推進器，不一會，我們到了另一個星系，我一眼就看到了三個和地球一樣的星球，接著，我們到了一個最近的星球，這個星球有空氣，可是沒有陸地。這里全是海洋，不能住人。第二個星球雖然有了陸地，可沒有空氣，也不能住人。第三個星球有空氣、有陸地、有花草樹木和河流，我高興的差點從馬背上摔下來……

　　假如我有一匹天馬，我會騎他去地心，我們穿過了地殼、地幔，溫度越來越高，終于，我們來到了地心。我發現這里巖石是液體，巖漿在不停的流動。地殼在相互撞擊，我們對地心的了解越多，就能更準確的預測地震，幫助人類避免地震。

　　假如我有一匹天馬，我會騎他去探索已知和未知的世界。

　　假如我有一匹天馬該多好啊！

假如我有一匹馬作文 篇3

　　我渴望有一匹馬，在睡夢中，我見到了我的馬兒。

　　它是一匹白色的駿馬，只有鬃毛是黑色的，發著亮。它的耳朵真是“竹批雙耳峻”，眼睛炯炯有神，像面對敵人;而對我，它卻溫順聽話。更讓我驚嘆的是，這匹馬，長了一對潔白的翅膀。哦，它是一匹飛馬呢!奔跑時，它英姿颯爽、自由奔放、急速馳騁，仿佛一切都比不上它的`速度;飛翔時，它張開巨大翅膀，四蹄騰空，速度可以與鷹媲美。

　　我躍上馬背，對它說，咱們去草原吧。隨著馬兒奔跑速度的加快，一下子，我們升上了天空。向下望去，高樓大廈、樹木湖泊，漸漸變小，最后，被云海吞沒。風在耳邊“呼呼”地號叫，近在咫尺的云朵，觸手可及，在我身邊飛速飄過……

　　不到10分鐘，馬兒減速了，并開始一點兒一點兒的往下。草原的綠色和羊群開始忽隱忽現，慢慢地，越來越清晰。“吁……”馬兒在這草原上降落了。草原一望無際，每一株小草都那么挺拔，吸引我的眼球。我的馬兒在遼闊的草原上盡情馳騁。

　　在草原玩兒了一天，又好好休息了一天，我又對馬兒說:“我們去貴州看看貧困兒童吧。”“吁……”我們又飛上藍天。10多分鐘后，我們降落在貴州貧困山區的一個村寨里。我把事先準備好的禮物送給這兒的小朋友，并讓他們跟我一起騎著我的飛馬，飛上天空，跟我一起在天空縱情飛翔。

　　在回家的路上，我的馬兒幫助一位老奶奶快速回了家;幫一個迷路的孩子尋到了父親;還一鼓作氣，把一位阿姨家生病的小羊送到了畜牧診所......

　　一覺醒來，這是一個夢，我渴望得到一匹真正的馬!

假如我有一匹馬作文 篇4

　　在電視上，經常可以看到少數民族同胞騎著駿馬在草原上飛奔，一個個精神抖擻、英姿颯爽，令人神往，要是我能擁有自己的馬該有多好？

　　假如我有一匹馬，我一定會善待它。在它需要食物時，我會把它帶到青草生長最多、最茂盛的地方，讓它能吃得飽，長得壯；在它需要運動時，我就騎著它到一望無際的大草原上奔跑，一起去享受美好的大自然；在它需要安慰時，我會摟住它的脖子，撫摸著它的頭，輕輕地在耳邊安慰它；在它需要清洗時，我會為它認真地梳理毛發，好好地將它清洗；在它需要休息時，我會用為它搭建一個結實的馬棚，遮風避雨、驅寒擋暑。

　　假如我有一匹馬，我一定把它當作我的好朋友、好助手。我會和它一起到大森林里，去呼吸新鮮的空氣，看一看鳥語花香的天空、茂密的大樹，和森林里的.小動物們一起自由自在地玩耍，累了可以在小河邊休息，看一看清澈見底的小河，聆聽鳥兒的歌唱，享受一下大自然的美好。我可以騎著它到世界各地去旅行，領略世界的歷史和人土風情，“行萬里路、讀萬卷書”，走一路學一路，擴大自己的知識面；

　　有一匹馬是多么美好的事情，我多希望夢想成真！

假如我有一匹馬作文 篇5

　　假如我有一匹馬，是什么樣的呢？是劉備的的盧馬，還是呂布的赤兔馬呢？算了，還是要一匹有魔力的馬好了。

　　假如我有一匹神馬，他的.樣子應該是有一身潔白如雪的毛，全身帶著月亮的光輝，還帶著淡淡的花香。他的表情像天使般美麗動人，又像死神一樣，眼睛里不時閃爍著令人懼怕的寒光。他還有一雙美麗的翅膀，但這翅膀刀槍不入，當我遇到危險時，馬兒用巨大的翅膀將我包裹起來，直到沒有危險。

　　假如我有一匹神馬，當學習煩躁時，我會騎上神馬，一覽祖國的大好河山。去看看雅魯藏布大峽谷，去看看錢塘江那潮水，去瞧瞧西湖的景色，去見見牛羊成群的內蒙古大草原。

　　假如我有一匹神馬，那么，哪里有災難哪里就有我的身影。若哪里有洪水，我會讓神馬呼風喚雨。若哪里發洪水了，我會讓神馬用它巨大的翅膀擋住那洪水。若哪里有戰爭了，我會讓神馬揮展法術，把所有的武器都變消失，這樣世界將會永遠處于和平之中。

　　假如我有一匹神馬，我會用它造福世界，但即使沒有這匹神馬，我也會用自己的知識報效祖國，為祖國的富強出一份力。

假如我有一匹馬作文 篇6

　　從小我就非常喜歡馬，因為馬很高大，跑起路來的速度也非常快!如果我也有這樣的一匹馬的話，那該多么的好啊!

　　這匹馬我取名叫做“佩兒”，它全身雪白雪白的，腿又細又長，雙目炯炯有神。

　　第一天，佩兒帶我到空中飛翔，可愛的鳥兒發現了我們倆，接著，它們用好奇的目光打量著我們。我的'鳥兒們一包小餅干，它們吃完后，就與我們結成了好朋友。可是馬還要帶我去其他的地方，所以我們就依依不舍的告別了。

　　接著，佩兒帶我來到了偏遠的山區，去看望那些山區的小朋友，我們還為他們帶去了日常用品，還陪他們玩游戲，讓他們也看看山外的世界有多么的精彩!

　　第二天，我們又來到了四川地震災區，我們受災的人們帶去了水、方便面，還和大家一起舉行了“歌舞會”，今天晚上，大家都永身難忘。

　　最后，我們來到了遼闊的大草原，在這綠色的海洋中，佩兒帶我奔馳著，看著大草原、蒙古包，我的心徹底放松了起來，去感受這個草原給我帶來的無限驚喜!

　　哈!嘻嘻嘻!我笑醒了，原來只是一場夢啊……