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(熱門)假如我有一匹馬作文8篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的假如我有一匹馬作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我有一匹馬作文 篇1
假如我有一匹馬，它必須非常可愛。我要在它的鬃毛上編一條小辮子，尾巴上也編一條；我還要在它的頭上做一個小蝴蝶，讓它在奔跑時，總有一只蝴蝶在它頭上飛。
假如我有一匹馬，它必須非常乖巧。我家來客人時，它不能用蹄子去踢客人，它在吃東西時不能吃出聲，它跑起來時不能流口水，這樣才是一個乖孩子。
假如我有一匹馬，它必須非常干凈。不可以在我家地板上踏出一個個泥印子，不可以把自己的馬窩弄臟，不可以隨地大小便，身上要干凈地一絲泥巴都沒有。
假如我有一匹馬，它必須非常小巧。這樣才可以進我家，這樣才可以和我睡一起，這樣才可以讓我爬到它背上。如果它太大、太大，那一定歸爸爸所有。
假如我有一匹馬，我必須很愛它。要保持它的.可愛，讓它變得乖巧；要把它打掃干凈，讓它十分小巧。我在要求我的馬，就像在訓一個可愛的孩子。
可馬，不是這樣的。那只是公園里的旋轉木馬！馬應該奔放，應該自由，應該撒野，應該無拘無束。因為，它，是馬。
馬，一種向往自由的動物……
假如我有一匹馬，我希望它奔跑在田野上，無拘無束……
假如我有一匹馬作文 篇2
一天，我走到一個寂靜的小巷子里，突然，我看見了一面既古老又精致的鏡子里，我慢慢地走近那面鏡子，可當我正要伸手碰那面鏡子時，一種奇怪的引力把我吸進了鏡子，這時我才明白這面精致的鏡子原來是通往另一個世界的大門。
“啊……！”我暈了過去，等我醒來時我發現我躺在蒙古大草原上，“我怎么在這里？”我自言自語到，這時我才發現我身邊有一匹白色的`馬。這匹馬兒的脖子上方有一排整整齊齊的毛，走起路來，脖子上的毛一抖一抖的顯得它非常威武，馬肥壯的身子后面拖著一束潔白的尾巴，那尾巴輕輕的一甩就像一條條白浪在海里蕩來蕩去我站了起來伸出手想去摸摸這匹漂亮的馬兒，奇跡發生了—它低下了頭，用它真誠的目光看著我，仿佛在告訴我：請坐到我身上來吧，我可以帶你去游山玩水。
我迫不及待的坐在了馬背上，馬兒就開始飛奔“啊……！”我差一點被馬兒甩了出去。“嗖”的一聲我竟然來到了漫漫黃沙寸草不生的戈壁灘，再“嗖”的一聲我又來到了海灘，我和馬兒在海灘上你追我，我追你的玩起了捉迷藏，玩了一會后我對馬兒說：“馬兒馬兒，你帶我去大草原吧！我想在大草原上看夕陽。”
馬兒竟然聽懂了，它點了點頭，我騎在了馬兒身上，它帶我走過一個個蒙古包、一個個牧場，我看到了大草原上美麗的夕陽，這時我對馬兒說：“我得回家了，爸爸媽媽要擔心我了，我們下次再玩兒吧！”馬兒點了點頭，它把我送到了鏡子前，我對馬兒說：“再見！”馬兒也用目光與我再見。
我穿過了鏡子回到了家，媽媽問我：去哪兒了？我剛要開口時一個聲音傳來：“起床啦！快點，再不起床就遲到啦！”“啊！原來是一場夢”“唉！我還沒給馬兒戴轡頭呢！”我遺憾的自言自語到。
假如我真有一匹這樣神奇的馬，那該多好呀！
假如我有一匹馬作文 篇3
馬，天生高貴，在遼闊的草原上自由奔放，那健美的身軀里，透著一股“驍騰有如此，萬里橫行”的英雄氣概。
假如我有一匹馬，我就會毫不猶豫的選擇一匹高大結實的汗血寶馬。我要它有著高大的身軀，一雙炯炯有神的眼睛，一對豎立再頭上永遠不耷拉下來的耳朵，它的鬃毛隨風飄揚，尾巴的毛呢？一定 要是細得不能再細了。這樣的馬嘛，才是我理想中的馬。
有一天，爸爸媽媽神秘兮兮地對我說：“嘉儀，我們有禮物送給你，猜猜看，是什么？”我說：“是自行車？還是我最最想要的`ipad？”媽媽搶先說：“no，是一匹馬。”“天哪！簡直不可思議！ ”我尖叫道。從此，就有一匹馬和我做伴了，而且，這匹馬跟我想象中的馬簡直一模一樣，我開心極了！
因為這匹小馬奔跑起來像飛的一樣，并且它又是一匹母馬，所以我給他取名為“飄兒”。飄兒從小跟我在一起，和我密不可分，所以，無論我去哪里，它都會跟著我。如果不是有一次它跟著我出門 ，我還永遠不知道一個秘密：一天晚上，飄兒跟著我一起去散步，我看到一堆男孩子在那里踢球，便走過去看了看，突然，一個球砸了過來，我以為我要被砸中了，誰知，飄兒竟然說話了：“主人快 走！”飄兒擋在了我的前面，球到了飄兒面前時，就掉到了地上，我被剛才的一幕嚇呆了，對飄兒說：“飄兒，你會說話？”飄兒回答：“是的，主人，我是魔法馬。”于是我便知道了飄兒有魔法的事 。
在這以后，我看到飄兒好像每天心事重重的，也不愛說話了，食物也沒有吃多少，看著他這個樣子，我心里也不好受。有一天，我終于忍不住了，問飄兒：“飄兒，你怎么了。你不高興嗎？”飄兒 無奈的搖了搖頭，說：“唉！主人，我在這里呆的太久了，覺得太無聊，我想出去闖闖了。”我說：“飄兒，沒事的，我陪你。”飄兒大吃一驚，說：“真的嗎？”我點了點頭，于是騎著它出發了。
我和飄兒去了很多地方，幾乎跑遍了全世界，我騎在飄兒的背上，想：又去什么地方玩呢？“啊！有了！”我大叫，我對飄兒說：“飄兒，我們去森林玩吧！”飄兒樂開了花，說：“go”于是，我 們便向森林奔騰而去。來到森林，我十分害怕，飄兒感到了我的害怕，便對我說：“主人，如果你害怕的話，就抱緊我吧！我會保護你的。”我把飄兒抱得緊緊的。忽然，一個綠色的眼睛在我們身邊閃 來閃去，于是，飄兒便悄悄對我說：“它是綠眼怪，主人，我的背上有一把劍，你拿劍對付他，我用魔法攻擊它，注意千萬要小心。”“好。”“主人，一、二、三，發射。”于是，我們和綠眼怪大戰 了100回合，終于，大獲全勝。不一會，到了晚上，我趴在飄兒的身上，很快的進入了夢想。早上一醒來，我和飄兒就準備回家了，突然，一支箭射了過來，“啊！”飄兒被射中了，我蹲下來，哭著說： “飄兒，你不要死啊，我需要你！”飄兒說：“主人，我要死了，你不要傷心了，能和你在一起，我很開心，真的。”“主人，你抱著我，就可以回去了。”于是，我聽話的抱住了飄兒，對飄兒說：“ 飄兒，再見了。”
“嗖”的一下，我回家了，飄兒也會來了，我吃驚的望著飄兒，問：“飄兒，你還活著？”“我被大自然救活了。”“飄兒，我們在也不分開了。”“好。”
假如我有一匹馬作文 篇4
假如我有一匹馬，我希望他是棗紅色或黑色的；我要給他取名叫“怪俠一枝花”，小名“花花”。
假如我有一匹馬，我希望他是公的，因為我是母的，公母搭配，奔跑才不累。
假如我有一匹馬，他可以不比我漂亮，但他必須讓我覺得他是最美的。
假如我有一匹馬，他可以年輕力壯，驍勇嗜戰，也可以年老體邁，滄桑無限，抑或是年紀雖大，卻依舊英姿不減當年，更添幾分成熟與歲月的親情和責任感，但絕不可以正當壯年而滿身老氣橫秋之貌。
假如我有一匹馬，他不可以嫌我太重，即便真的.是重了，也不可以咧開大嘴呼嚕呼嚕地取笑我。
假如我有一匹馬，他可以不會跳踢踏舞，可以拿不到奧運會的資格證，但他需要舍得撒開四蹄，向著我或者帶著我向遠方狂奔一番，哪怕累得在草地上仰四八叉。
假如我有一匹馬，他不會唱歌沒關系，但他需要懂得嘶叫。
假如我有一匹馬，我可以不計較他會不會叫我“好姐姐”，但他必須把我當成他的親人；他可以不會說他愛我，但他一定要是愛我的。
假如我有一匹馬，他要有足夠的耐性聽我絮絮叨叨地講你的我的他的故事。
假如我有一匹馬，我希望他能很應景地給我幾滴眼淚，或者在適當的時候，把馬臉貼在我的肩頭輕輕摩擦。
假如我有一匹馬，我不會要求他會彈琴，因為我也不會吹簫，但希望琴簫合奏是我倆共同的理想境界。
假如我有一匹馬，即使我們回不到十年前，即使知道花常開人難留，即使天昏地暗斗轉星移，即使解不了名韁而到頭萬事俱空，即使沒有那么多即使，我們彼此也能不離不棄。
假如我有一匹馬，只要他愿意，我就從此跟著他走天涯。
雖萬千人而吾往矣……浮云生死，此生何懼！……
假如我真的有一匹馬，希望昔日舊盟并非空許，他甘愿無悔地馱著我去赴一個輪回前情人節的那一場約。
可是我真的有一匹馬么？沒有……所以我只好幻想一下擁有馬的日子。
我疼惜我的馬，然而，哪怕我的馬有一天先我一步而老死去，我也已經想象不出我那時該有怎樣的痛苦心情了……
原來只是我一個人悄立遐想而已……
假如我有一匹馬作文 篇5
馬，是最有靈性的動物，它象征著咱們的中國。大家都說馬是“竹批雙耳峻，風入四蹄輕。”假如我有一匹馬，那該多好呀！它可以幫助我隨著輕風舞蹈，也可以幫助我在藍天下自由歌唱。
假如我有一匹馬，我會踏上高高的雪域高原，看那美麗的高山、大海，看那最美的太陽、藍天。欣賞這如畫般的美景，在這綠色的天地之中，創想出不一樣的色彩。
假如我有一匹馬，我會走遍祖國的大好河山，和大海一起跳舞，和浪花一起奔騰。看海上最美的日出，看海底最美的.鯨魚。當陽光灑向海面，一切都像染了顏色一般，橙紅橙紅的，連我和馬兒也變成橙色的了。仰望天空，一切都跟剛開始一樣，沒有永恒的黑夜，只有未到的黎明。我看到了，我看到了！我看到了海上的黎明，和我的小馬在一起享受這光輝的天地。
假如我有一匹馬，我會翻過所有的千山萬壑。看所有民族的風土熱情，看所有人的微笑。去幫助那貧困山區的兒童，告訴他們堅持和堅強，我在心里默念：我會帶著他們和我的小馬一起去看夕陽西下，帶著他們去找前途的無限！
假如我真的有一匹馬，我將騎著它周游世界，我要用心觀察，仔細品味，去體會世間美景，體會這個世界的氣象萬千、不可思議，和我的小馬一起幫助需要幫助的人，做力所能及的事和它一起闖蕩世界！
假如我有一匹馬作文 篇6
今天我在書城看見了徐悲鴻的著名畫作之一《奔馬圖》，畫中一匹駿馬體態輕盈，昂首揚尾馳騁于疆場之上，耳畔好像已傳來了一聲馬的嘶鳴，仿佛我自己就坐在那馬背上，策馬揚鞭……
假如我有一匹馬，我希望他全身雪白，像山上終年不化的積雪，沒有一絲雜毛。希望他奔跑如飛，就像《房兵曹胡馬》中所說的“竹批雙耳峻，風入四蹄輕”。
假如我有一匹馬，我要騎著它去遼闊美麗的鞏乃斯草原，看夏日迅疾猛烈的暴雨下那萬馬奔騰的壯闊場面。
假如我有一匹馬，我要騎著它，登上那雄壯巍峨的珠穆朗瑪峰，當我站在山頂的時候，肯定能體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的場景。
假如我有一匹馬，我要騎著它去感受雅魯藏布大峽谷的神奇壯麗和無與倫比。在這里，我會見到了最純凈的天空，最飄逸的.云彩，最漂亮的大拐彎，最豐富的寶庫。
假如我有一匹馬，我要騎著它去重走張騫開辟的連接各國文明的“絲綢之路”，去感受張騫為開辟這條“絲綢之路”付出的精力和血汗。
假如我有一匹馬，我還要騎著它尋找阿拉丁神燈，許下三個美好的愿望：第一個愿望，讓世界沒有戰爭，只有和平。第二個愿望，讓世界沒有災害，沒有疾病。第三個愿望，人人平等，所有的人都能過上幸福的生活。
假如我有一匹馬作文 篇7
假如我有一匹馬，這匹馬是一匹神奇的駿馬，它長著一對神奇的翅膀，它會用法力幫助那些有困難的人。
假如我有一匹馬，我要騎著它，時光穿梭到20xx年的5月12日四川的汶川。當時有些余震，但人們還是堅強的去面對，我讓馬兒時光穿梭到20xx年的5月11日，我對馬兒說：“我們必須把這些人，轉移到安全的地方。”馬兒立刻用法力把這些人送到了安全的地方。
假如我有一匹馬，我要騎著它時光穿梭到20xx年3月11日，當時日本發生了特大地震再加上海嘯的'襲擊，我的那兒立刻用法力將海嘯控制住。這時，龍卷風來了，我的馬兒正在看是順風來是逆風，是順風，馬兒似乎明白了其中的道理，它立刻用法力制造出一個逆風的龍卷風，兩個龍卷風在激烈的碰撞中消失了，海嘯成功的被我們制服了。劫后余生的人們又開始了新的生活。
假如我有一匹馬，我要騎著它時光穿梭到20xx年7月23日的溫甬線，可是卻已經有35個人遇難。馬兒控制不住自己的心情，它要救這些人的性命，于是，我的馬兒用了時光倒流法力，錯開了兩輛即將相撞的火車，讓他們各自平安到達目的地。讓人們松了口氣。
假如我有一匹馬，我一定會和它一起幫助很多的人。
假如我有一匹馬作文 篇8
馬，自古以來就被人們當作忠實的伙伴，人們不僅把它們當做一種交通工具，而且當做是戰爭的利器。反正，馬受到的待遇不亞于人。
假如我有一匹馬，我一定要善待它，去青青的牧場、安靜的小湖，讓它和牧人的馬駒一起奔騰在草原，和天空的孤鷹賽跑。在濃郁的花香之間，低頭吃草；在清涼的小湖邊喝一口純凈的山泉水；在牧馬人的呼喚中回到馬廄，在友好的朋友輕輕的拍打下跪在那稻早上安然入睡。我夢想的`小馬駒啊！你那青灰色的皮毛、那俊朗的身姿、那雙有神的眼睛勾去了人們的心！小馬駒啊！當清晨我們向牧人告別，你是否還想著那快樂的伙伴？
當清晨的小草沾滿了露水，東方泛起了魚肚白，我們要告別草原了，又要開始新的旅行！
馬啊！讓我帶著你穿過時間的隧道，重溫祖先的足跡吧！在古代，你的先輩哺育出了許多令人驚嘆的寶馬。我們曾在三國時見過你的英姿，也曾在秦末時讓大家感受王者風范，更在隋唐時代見識了你叱咤風云的威武。在你的歷史載冊里有無數忠烈為捍衛國土熱血沸騰！你的精神曾一度感動了一代代詩人，為你豪情萬丈。比如李賀的《馬詩》，杜甫的《曹兵房胡馬》等等，他們用文房四寶勾勒出了一匹匹文字中的蒼勁有力，四蹄生風的馬！還有許多歷代畫家，也為你在木桌上毫潑墨繪。比如徐悲鴻的《奔馬圖》讓人感慨萬千，他的馬栩栩如生，又不失蒼勁。我的小馬駒啊，你的熱血在戰場上揮灑，創下了無數顯赫的戰功。
小馬駒啊，小馬駒，人們贊揚你的歌聲還在繼續，你的精神將被永遠銘刻！
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