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精選馬的作文400字集錦十篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的馬的作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
馬的作文400字 篇1
未來的馬同學們，你們知道未來的馬什么樣嗎？讓我們穿越時空，去看一看吧！
3012年，馬與20xx年的馬完全不同，未來的馬有了許多功能，第一個功能：馬被科學家注入雄鷹的基因，變成了“飛馬”。它可以馱指著主人去太空，上月球、火星，看一看牛郎星、織女星，射手座、雙魚座、水瓶座等等，然后再回到地球。它可以多次載主人上太空，而并不是只帶一次，功能消失。第二個功能：現在交通堵塞，馬路上車鳴連串，人群擁擠，馬可以挖地道，汽車、人群都可以走，馬還可以為人類找金礦。第三個功能最神奇：現在有動物會治病，未來的馬也會治病，現在的動物只會治幾種病，可未來的`馬，病它全會治，只要病人坐上去一小時，病就好了，健康的人坐上去，身體會更健壯。第四個功能也不一般：這只有《西游記》中孫悟空、牛魔王和二郎神會的，不用猜就知道，那就是七十二般變化啦！它可以變成人，上戰場上打仗；可以變成善良的神，幫助那些貧困、有困難的人；可以變成狗，尋找丟失的物品……
要是現在有這樣的多功能神馬，那該有多好啊！
馬的作文400字 篇2
從遠古時期人類就把馬兒當做馱運貨物的工具，也成為人類忠實的朋友。它的功勞可以與狗相比。隨著時代巨大的變化，人類用馬的次數越來越少，取而代之的則是毫不通人性的發達交通工具。最多也只是在比賽時才用到。難道馬以后就會被人類所淘汰嗎?
更令人發指的是那些忘恩負義的人，他們肆意宰殺馬群，為的是一飽口福或財源滾滾。還有一些人，他們在飼養馬兒的.同時，也把馬當成了奴役，凡是它們能干的都讓它們今生享受到。
從不知心痛，把馬兒力下的功勞拋之腦后。以至于馬兒的嘴巴被銜鐵勒變了形，蹄子也被鐵釘洞穿了，腹部被馬兒刺劃出一道道深凹的傷痕。最終以束縛告終，結束了它輝煌而又可悲的一生。而殘酷的人類全然不顧，他們只知道賺錢，賺錢，再賺錢。可是可憐的馬，你為什么不與人類抗衡，奪回本該屬于你的幸福呢?是長期的壓抑使本該屬于你的野性蕩然無存，還是因為你的忠實而不想冒犯沒有人性的主人?
可憐的馬呀，你如果再不向與那沒有人性的人類奪回本是你的幸福與自由，就恐怕你們家族在不久后的一天被人類滅絕。難道你能忍受這種恥馬，我為你在古戰場的颯爽英姿而感到驕傲，為你現在所受的恥辱而哭泣。
馬的作文400字 篇3
我非常愛馬，馬是最通人性的。
在野營篝火旁邊，人們從閑淡中，述說著多少關于馬的故事啊！
其中最使我感動的，是一個騎兵，他愛馬如命，馬也愛他如命，在一場激烈戰斗中，他負了重傷，從馬背跌到地下。馬那樣溫順善良的，一步不離這昏迷過去的人，它回環四顧，長聲嘶鳴，希望有人來援助它的朋友。
可是在戰火燃燒紛飛之下，所有的坐騎都在猛烈狂奔，騎兵們揮著閃閃的馬刀，像一陣風一樣旋卷過去，戰爭到達了沸點，生死格斗到了決定時刻，哪一個顧得上來援救這血流如注、奄奄一息的戰士呢！可是他的.馬不肯離去，終于用嘴銜起這個傷員，把他從戰場上搶救下來。這個戰士從此更愛這匹馬。
誰料在另一次戰斗中，這匹馬被子彈射中，翻滾地下，悲哀地長嘶一聲，作了最后一次掙扎，終于撲然跌倒，溘然長逝。那個戰士痛哭了一場，埋葬了他的馬，為他的馬筑了一座墳塋，最后珠淚漣漣，一步一回頭，不忍遽然離去。
篝火的紅火影跳蕩著，火影在人們身上晃動著。
馬的作文400字 篇4
小馬聽了媽媽的話，又來到河邊，可是心里還是沒底，在猶豫了半天之后，終于鼓足了勇氣將一只腳踏入水中，準備過河。太陽公公和小鳥都在給小馬喊著加油。
小馬看看自己踏入水中的腳，剛剛沒過小腿，心想：“經過自己的償試還是牛婆婆說得對，這條河很淺”小馬信心十足的邁開大步向河對岸走去。
可是，很快小馬覺得不對勁了，因為水現在已經到它的肚子了。小馬停了下來，心里開始慌了起來。它抬起一只腳向前探了探，可是探不到底，這時它想起了小松鼠對它說的.話，心里害怕極了。看來小松鼠說得對，這條河很深。它抬頭望了望河對岸，才過了一半，這可怎么辦呢?還是回家問問媽媽吧，它剛轉過身走了兩步，心里想：“這是媽媽交給我的第一個任務，我要是完不成，媽媽該多失望啊。”
小馬又轉回原來的地方，心想：“我一定要做個勇敢的孩子，完成媽媽交給我的任務。”小馬又一次抬起腳，閉著眼睛，狠狠的向前踏出一步。睜開眼睛一看，沒有出現像小松鼠說的那樣被淹死，反而河水已經退到小馬的大腿了，小馬高興極了。深一腳淺一腳大步向河對岸走去。
離河對岸越來越近，水越來越淺，這種感覺真好啊!小馬不由自主地唱起了小曲，仿佛看到它被媽媽表揚時得意的樣子。
馬的作文400字 篇5
深山里，住有一戶人家，這戶人家養有一匹老馬和小馬。
這天，老馬被主人拉去干活，背上扛著沉重的擔子，耷拉腦袋，吃力地踏著步子向山腳走去。頑皮的`小馬趁機匆匆吃完草，趕在晴空萬里的時候跑出馬棚，找來了伙伴親昵地玩起游戲。“咕咚！”小馬一屁股重重地摔在了地上，鮮血直流，弄得小伙伴們驚慌失措，呻吟著。許久，小馬艱難地爬起，卻淚水不止，告別小伙伴，哭著向馬棚走去。
馬棚里，老馬正焦急地看著小馬眉頭緊鎖。小馬哀鳴著，用悲哀的目光看著老馬，依偎在老馬身邊，哭訴著，痛苦地說：“嗚——，爸爸，好痛呀！您快來幫幫我！”說著，看了看自己的傷口，可憐地流著淚。老馬又溫和又嚴肅地說：“孩子，看見了嗎？”說著，看了看那未做完的工作，說：“孺子不可教，你要是能成器，成為一匹有名的千里馬，還會像我這樣嗎？”小馬一聽，覺得頭頭是道，思考了一番后眼里露出堅定的目光，剛強地對老馬說：“爸爸，我懂了！”說著，邁著矯健的步伐向馬棚外走去。老馬欣慰地笑了，自言自語：“希望你能成大器，將來為祖國效力！”
馬的作文400字 篇6
馬是我最喜歡的動物之一，所以我一直希望有一匹屬于我的馬，今年圣誕節的早上我裝禮物的襪子破了，原來襪子里有一匹體態輕盈、高大魁梧潔白如雪的馬，與眾不同的是他還有一對金色的翅膀，我叫他“金雪戰機”。
“金雪戰機”十分調皮，它乘我不備在開窗子的一瞬間破窗而出，拼命上飛，要我去追它，我急壞了，便立刻沖上屋頂，見它飛得又高又遠，“我就知道得好好教訓你一下”我說，便馬上使用我的`撒手锏——繩索圈，誰知反而套住了它的尾巴！壞了！果然壞了，它一加速，我被拋了出去，不過歪打正著被拋到了它背上，我剛要它回去，可不知它哪出問題光速般的沖向一架客機，我大喊大叫，它毫不理會，我這才想到它可能把飛機看成飛廉了，的確，當它發現這只是架飛機時就生氣地踏了一腳迅速飛走了，其實它一點也不知道踏了一腳的后果——差點墜機了，它仍渾不知情。越飛越快，越飛越高，高山從眼前掠過，風從耳邊呼嘯而過，真是一匹“竹批雙耳峻，風入四蹄輕”的寶馬呀！興奮過后我才發現已經不知不覺的飛出四川省到西安了，太棒了，我立即命令“金雪戰機”在爸爸的宿舍降落，在那過一夜明日再起程回家。
這是一次神奇的旅行，又快樂又恐怖，真希望還能再走更多的地方旅行。
馬的作文400字 篇7
今天是星期四，該是學校公布期中考試成績的.好日子，小明放學回到家時，全家人雖然都在客廳里等著他，他卻一聲不吭地坐到沙發上開始看電視。電視臺正播放《少林寺》，他聚精會神看得入了迷。
爸爸關心地問他：考得怎么樣？
小明頓了頓，故作神密地說：分數……是六加一十四……
媽媽吃驚地望著他：你說什么？……分數是多少？
小明頭也不回地說：六加一十四！
爸爸頓時瞪大了眼睛，一言不發臉發黑；媽媽氣得發脾氣；奶奶也氣得拍桌子；唯有在一旁吸煙的爺爺笑瞇瞇。
小明這才不慌不忙地說：還是爺爺了解我！————六加一十四分是附加題。
媽媽趕緊問他：到底是咋回事？
小明起身立正后，莊重地向全家人鞠個躬，一字一句地說：我宣布，本人的考試成績門門都是九十六分再加四，還有六加一十四， 總分是多少，你們壓著指頭細算去！
驀然間……
爸爸的臉色由陰轉晴————樂呵呵；媽媽笑彎了腰，笑流了淚；
奶奶也因樂而笑得挫了氣！
全家人都夸贊小明真聰明，小明卻面無表情，不言不語，坐到沙發上繼續看電視！他最終還是憋不住，噗哧一聲笑起來；笑出了鼻涕笑出了淚；緊接著又是一個大噴嚏，把鼻涕噴成大汽球，掛在鼻頭搖搖擺擺轉圈子！
馬的作文400字 篇8
假如我有一匹馬，我一定要把它改裝成神馬。讓它融合鳥的基因，時光機的系統，蜘蛛的感知能力等各種動物的基因，讓它變成神馬。
我首先一定要回到三國時期，去看一看世界上最杰出的軍事家，戰略家，散文家，外交家，諸葛亮軍師！要看一看他擊退野獸用的大機器到底是什么東東。再看一看木流牛馬是什么樣。回到現在，我一定要發個七八萬輛。
我還要進入恐龍時期，去看看那些恐龍與人類的研究有什么不同之處，在將那顆大隕石用導彈給炸了，把恐龍留到現在，讓我給它們喂一些乖乖丸。這樣，人類就可以去研究恐龍，每人都可以喂養一只小恐龍，這樣每人都有恐龍寵物。
我還要騎著神馬去世界各地去吃美味，觀看世界各地的表演。去參觀金字塔，獅身人面像和埃菲爾鐵塔，這樣，我不僅開闊了眼界，還增長了知識，一舉兩得嘛。
我還要騎著神馬去未來參觀參觀，許多先進的科技在我看來，都是不知道，我發現汽車的尾氣沒有了，一種像電風扇的`東西將尾氣變成了氧氣。一種像狗一樣的東西在大街上吃垃圾，還有許多不知名的東西。讓我說的話，我一定會豎起大拇指。
我真想有個神馬！
馬的作文400字 篇9
假如我有一匹馬，我會搬家到大草原。天天起個大早，迎著微笑的朝陽，飛馳在那淡淡的晨光之中。幻想著自己是關羽，掄著沉重的青龍大刀；幻想著自己是小喬，纖細的身體能使寶刀翻起波濤。望著牧草那一掠而過的碧波，只覺得自己化為清風，飛得又快又高。假如我有一匹馬，該多好！
假如我有一匹馬，那一定是一匹年幼的.駿馬。它“竹披雙耳駿，風入四蹄輕。”它又圓又大的眼里一定充滿溫柔與堅定。它的叫聲有烈的嘶啞，也有柔的圓潤，它毛色雪白，尾巴卻是一團柔順的火。假如我有這么一匹寶馬良駒，那世間還有什么有關淚的問題？它的速度比“煩惱”快，能將煩惱拋在身后。每當馬兒背著我活蹦亂跳，我腦海里總是飄滿幸福的云霄……假如我有一匹馬，該多好！
假如我有一匹馬，我會帶著它走入賽馬場。別的馬都不安地打著響鼻，我的馬卻自信地揚起了鬃毛。發令槍一聲響，我立刻抓緊韁繩。小馬揚起四蹄，一步一個飛躍，輕松地超過對手。只聽身后的馬蹄聲漸漸遠去，唯一的聲音是我馬兒的銀鈴。觀眾只見一團白雪，托著一抹紅霞，一轉眼的工夫，就輕盈地到達了終點。
假如我有一匹馬，該多好！它會成為我的好伙伴，它會成為我夢想的翅膀。
馬的作文400字 篇10
斑馬要出門，第一件事就是檢查身上的“斑馬線”畫好了沒。
而袋鼠呢，他把身子擦得閃閃亮，一蹦一跳地出門了。
袋鼠在大街上走著，突然遇到了斑馬。袋鼠一臉嫌棄地說：“斑馬呀，你這個條紋也太丑了吧，這一條一條的我眼都快看瞎了。”
“你才丑呢！”斑馬生氣地說，“你不知道，在我們班馬家族里，條紋越細，越多才好看，像你這樣身上沒條紋的，在我們斑馬家族里就是大家公認的丑小鴨了！沒有人會理你，沒有人會喜歡你，也沒有人會幫助你，更沒有人會和你做朋友的.！”
“別吵了，別吵了，我們倆在這里說，一點用處也沒有，要說就讓大象老先生來評評理好了。”袋鼠生氣了，叉著腰說道。
他們倆怒氣沖沖地飛奔到大象老先生家里。
“ 砰，砰，砰。”
“誰呀？”大象老先生探出大大的聰明腦袋問道。
“我們都認為對方是最丑的，誰也不肯承認誰比誰漂亮，因此我們來找找您了，您覺得誰漂亮，請給我們評評理吧。”
“我是這樣認為的。”大象老先生摸了摸長胡子，繼續說，“你們都只認識到了自己特點的用處，卻沒有認識到對方的特點用處，你們應該站在客觀的角度上認識對方，理解對方。”
袋鼠點了點頭，明白了，她對斑馬笑了笑。斑馬似乎也明白了，他們兩個勾肩搭背，開開心心地回了家。
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