精選馬的作文300字集錦十篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的馬的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
馬的作文300字 篇1
馬，自古以來就是人類的朋友。
我第一次見到真實的馬，是在內(nèi)蒙古克什克騰旗的大草原。初到綠油油的草原，映入眼簾的是“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑”的畫面。那些馬行走于草原的坡嶺間，自由徜徉，悠閑自在。調(diào)皮變幻的云抱成了一團，一群群馬跑進大團的云朵里，遠遠望去，分不清哪是馬群哪是云團。進入草原腹地，圈養(yǎng)在馬廄里的馬，打著響鼻主動向我們問好，那水汪汪的大眼睛閃爍著亮光，一對小三角形的耳朵高高地聳立在腦門上，隨時聆聽著四周的動靜；脖子上方是一排被修剪得整整齊齊的鬃毛，走起路來一抖一抖的，顯得更加威武；肥壯的身子后面拖著一束飄逸的尾巴，輕輕一甩，像一道閃電，瀟灑極了。
最能體現(xiàn)人與馬的關系的，要數(shù)奧運會上的馬術了。它不僅詮釋了馬是人類忠實的朋友，還體現(xiàn)了人與馬的默契配合，特別是盛裝舞步這一項目，人穿盛裝，馬走舞步，踏著節(jié)拍，動作精湛，舞姿優(yōu)美，真是配合默契。
馬是人類最忠誠的伙伴、無言的朋友！
馬的作文300字 篇2
夏天的飲馬河，是美麗的，是萬紫千紅的，是讓人流連往返的。
藍藍的天空，雪白的云朵，加上清澈透底的小河，湊成了一幅美麗的畫面。
河堤上長了許多碧綠的小草，草叢里開著五顏六色的小花，蜜蜂在草叢里漫游，草地上站著悠然自得的小羊，有的羊在吃草，有的在冥思苦想，有的在睡覺，真是姿態(tài)萬千。河水上有許多鵝，有的鵝在水上嬉戲，有的在梳理羽毛，有的在思考什么，真有趣。
河堤上坐著戴著草帽，穿著蓑衣，正在釣魚的漁翁，往他的魚簍里看，看見了許多活蹦亂跳的小魚，有鯉魚，有白鰱，有狗魚。
草坡上站著一個個穿著軍裝的小樹，他們正在守衛(wèi)著飲馬河。河那邊，柳樹姑娘正在梳理她的長頭發(fā)。
刮起大風了，抬頭望天，威武的太陽被烏云婆婆遮住了，一下子失去了它的威武，雷公公敲起鼓來，閃電發(fā)出亮光來，雨姑娘隨著鼓聲邁著輕快的步伐走了出來，仔細一瞅，雨姑娘全身晶瑩剔透，歌聲清脆動人，不一會雨姑娘退場了，彩虹姑娘出場了，抬頭望天一片光彩耀眼，低頭看河，河面上七彩斑斕，真美麗。
飲馬河的美景，使我流連忘返。
馬的作文300字 篇3
就讓我們重新和馬交朋友吧
我們以前最親密的朋友——馬，也該下崗了。因為，卡車比它運輸東西快得多；播種機比它播種速度快而且面積大……現(xiàn)在，科技都這么發(fā)達了，人們還會想他們的朋友——老馬嗎？如果想不到，為了使馬在人們心中的印象越來越好，那么，就讓我們來在膽地想像一下未來的馬吧！
我幻想未來中的馬能插上一對翅膀，馱著人類在去中飛翔。它可以和飛機相提并論，因為未來中的馬并不比飛機慢。馬還能把一些對人類有害的東西吃掉，或扔進大海，這樣，既保護了地球，又能讓未來的馬在人類心中的地位提高。還可以在馬背上放上需要運輸?shù)臇|西，然后，就讓馬把物品送到目的地。這樣，這些交通工具都沒有這匹插著翅膀的馬快。
我還幻想未來中的馬的四蹄上扎著四個不同顏色的鈴鐺。因為馬扎上鈴鐺就會四通八達，說不定，還能為人類開辟出許多條路呢！
我還幻想未來的馬能為人們預報天氣。如果今天是下雨天，馬就會嘶鳴起來，使勁踩踏著腳下的水坑，這個聲音就是一個信號，告訴人們：要下雨了！要下雨了！主人快點準備好雨傘吧。
既然，未來中的馬能為人類帶來快樂、方便，那么，就讓我們重新和馬交朋友吧！
馬的作文300字 篇4
有一種動物，令我敬佩。它，是忠誠的象征，它，飛馳在廣闊的草原上。它，就是馬。
我敬佩它的忠，欣賞它的雄壯，也仰慕它的豪放不羈。
馬，奔走于文人墨客的詩中，文中；穿行于徐悲鴻的畫作中；疾馳在昭陵六駿的石刻中。馬，一個神秘的物種。
有這樣一個電影，講述這一個朝氣蓬勃的農(nóng)家少年，與一匹他從小養(yǎng)到大的馬“喬伊”，向無數(shù)的人證明，他，和喬伊，沒有辦不到的事。而“喬伊”也與少年不離不棄，和他一起犁地，時刻聆聽少年的口令，和它的主人，一起證明了自己。直到有一天，“喬伊”被送上戰(zhàn)場，它沖鋒陷陣，英勇無比。可是這場戰(zhàn)斗，依然敗了，它，成了唯一的幸存者。
有一天它看到了一個熟悉的身影，出現(xiàn)在敵方的戰(zhàn)線里。那，就是它真正的主人。它不顧一切，沖破了鐵絲網(wǎng)路障，闖進了敵方的防線。而不幸的是，敵方戰(zhàn)壕里，毒氣噴發(fā)了，那位少年也不幸中毒......
最后少年用對喬伊的印象和多年前定下的口令，尋回了喬伊。喬伊與少年，就如同那大海和魚，不可分離。
在那駿馬之中，唯有那忠馬最為難尋。
馬的作文300字 篇5
假如我有一匹馬，他的名字很特別叫：“飛天騎士馬”，他也是一匹很好的寶馬。
我的這匹飛天騎士馬要有一雙好看的翅膀。要很高大和一頭好看的轡頭、還有一副金剛不壞的身軀，它比什么跑得都快，它一分鐘就能跑9999·9千米，他的頭上白色帶一點灰色，身體是淺藍色的，馬蹄是黑色的，嘴又大又長。
我的這匹寶馬可以帶我去很多景色壯觀的地方，比如說：雅魯藏布大峽谷、喜拉馬雅山、南迦巴瓦峰、炎熱的火焰山、海拔最高的珠穆朗瑪峰、最清凈的地放天池、還有中國第一大瀑布黃果樹瀑布。
它可以帶我到無邊無際的宇宙，可以穿越時空讓我到達地球形成的時候看地球到底是什么樣子的，還可以到戰(zhàn)國時期打壞人，再到我長大的時候開是否有我說的這匹馬。
如果我長大以后真有這匹馬的話，它將是我最好的朋友，我每天都會給他做好吃的“飯”，把它當做我的家人。
馬的作文300字 篇6
假如我有一匹馬。一匹高大威武的棗紅馬，它膘肥體壯，它健步如飛，它精神抖擻，它狀如鋒棱！紅色的鬃毛高高飄起，一雙大大的眼睛炯炯有神。多么英俊威猛的棗紅馬啊，我對它充滿了向往與想像。
假如我有一匹棗紅馬。我一定要帶著我的棗紅馬到新疆鞏乃斯草原去，讓它在一望無際的草原上飛奔，看看綠浪翻滾，聞聞青草的香氣，感受夏日迅疾猛烈的暴雨，再抬頭仰望那湛藍的天空和無比潔白的云朵。
假如我有一匹棗紅馬，我還要去被稱為世界上最后一塊秘境——雅魯藏布大峽谷，去看看大峽谷的兩邊是不是真的神奇地布滿了溫帶、寒帶、亞熱帶雨林的植物，再去看看那白雪皚皚、千姿百態(tài)的雪山，還要看看那時而奔騰喧囂，時而涓涓細流的雅魯藏布江。
假如我有一匹棗紅馬，我要去看看那云霧繚繞的廬山，去看看那“飛流直下三千尺”的瀑布，如果能騎著我的馬兒踏著小溪，那更是一件讓人愜意的事情。棗紅馬帶我翻越山頂，坐在馬背上，我向下俯視，體驗“一覽眾山小的”感覺，白云從身邊飄過，我嘗到了白云的味道。
假如我有一匹棗紅馬，我還會去看看龍門石窟，去看看古人如何鬼斧神工，如何將十幾萬個佛像個個雕刻得神態(tài)各異，栩栩如生。
假如我有一匹棗紅馬……
馬的作文300字 篇7
我的學習桌上擺著一個可愛的“小玉馬”筆筒，是我剛剛上學時爸爸給我買的，它是用玉石雕刻成的，真精致呀！小筆筒呈橢圓形，全身乳白色里透著橘黃色，既像一個沒頭的大菠蘿，又像一截帶根的老樹樁。筆筒的正面雕刻著一匹“小玉馬”，“小玉馬”的頭近似一個三角形，它的眼睛就像兩顆米粒大小的紅色寶石，它的嘴小小的微張著，脖子上有許多卷曲的鬃毛；“小玉馬”的兩條前腿蹬地，兩條后腿騰空，尾巴高高地翹起，就像一匹飛奔的駿馬，威風極了。筆筒的后面寫有“馬到功成”四個字，兩側(cè)還鑲嵌著幾棵橘黃色的楓樹。平時我都是把自己喜歡用的鉛筆、鋼筆和圓柱筆放在“小玉馬”筆筒里，現(xiàn)在我上三年級了，終于明白爸爸買“小玉馬”筆筒是讓我努力學習，馬到成功的真正寓意了。
馬的作文300字 篇8
未來的馬是一種機器人似的馬，它能在天上飛、地上跑、還能在水里游呢!而我，一位未來的偉大發(fā)明家，就是這匹馬的發(fā)明者。
就在我的機器碼剛剛研制成功的時候，就引來了大批中外游客過來參觀。為什么會吸引人們的眼球呢，請看以下介紹：
既然是機器馬，身上應該有許多部件，但我做的這匹馬看不出一點破綻。它有一件棕色的羊毛外套，可以變換不同的顏色，看起來十分威風。頭上還套了一個真皮頭套，脖子上拴著牢靠的韁繩。仔細觀察，發(fā)現(xiàn)馬的耳朵里藏著細小的按鈕：左邊耳朵里是可以飛天的按鈕，右邊是可以在水中游的按鈕，而在地上跑的話很簡單，只需要把手中的韁繩輕輕一拉就行了。當然，你也可以利用遙控器自由操控它。季奇馬的速度很驚人，最高可達到每分鐘二十八千米。令人嘆服的.是，它是以太陽能作為常規(guī)能源，它的肚子里有一個天然蓄電池，可以充電，在它的頭部植入一顆芯片，具有衛(wèi)星導航功能，可以自由地馳騁在世界各地。
我為自己歡呼，為我發(fā)明的機器馬而感到自豪。機器馬是人們所向往的通行工具，也是人們的好朋友，我很喜歡它，你呢?
馬的作文300字 篇9
我騎過奔騰的駿馬，也畫過駿馬的外貌，可是我覺得徐悲鴻畫的馬更是栩栩如生。
你瞧，這幅畫上的兩匹馬兒你追我趕，玩耍得可開心了。前面的馬潔白潔白的，后面的馬烏黑烏黑的，真是一對“黃金搭檔”。馬背一簇簇毛就像它的一簇簇頭發(fā)。馬兒墨黑的尾巴像女孩們油亮的辮子在空中搖擺著。
這幅畫像兩匹馬兒在追逐、嬉戲玩耍，又像一匹馬帶著另一匹馬去河邊喝水，還像兩只馬兒在比賽誰跑得快。前面的馬一邊回頭一邊笑，馬蹄咚咚響，仿佛在說：“快點呀！”后面的馬回答說：“知道了！”說著揚起馬蹄向前奔去，草地上留下一串快樂的馬蹄聲。
徐悲鴻畫的馬真是出神入化，誰畫的馬能比得過他呢？
精彩點評：畫是靜止的，我們卻能憑借自己的觀察和聯(lián)想聽出畫外之聲，品出言外之意，真是妙哉！小作者的眼光格外獨到，先用“靜態(tài)觀察法”將兩匹馬兒的姿態(tài)模樣傳神寫來，“黃金搭檔”用得別有趣味！更精彩的是小作者想象其玩耍嬉戲場面，聽到“咚咚馬蹄響”，恐怕是對徐悲鴻爺爺?shù)漠嫷淖罡咴u價啦！
馬的作文300字 篇10
20xx年春，我、爸爸和媽媽一起來到了天山東部，我感受到了飛的感覺，聽到了馬那悲愴蒼勁的嘶鳴聲。
那是一個雨天，我們進了一個旅館休息。突然我聽到了一種悲愴蒼勁的嘶鳴聲，就向窗外望去，只見五匹馬在馬棚里不安分的叫著，我請爸爸帶我去看看，他笑著同意，但是要等雨停之后。
下午，爸爸帶我去騎馬。我找了一匹白馬，這匹馬就是我在屋里看到它叫得最厲害的一匹馬，我本以為它會很強壯的，仔細一看卻是一副瘦骨嶙峋的樣子，卻很精神。它用那不安分的眼神盯著我，我這才發(fā)現(xiàn)它貌似不享受我們的約束，因為它沒有了韁繩和轡頭，這個應該是渴望自由的馬吧！可人們不愿給他自由，這樣的馬更適合奔跑吧！
它在奔跑時，我只能把臉貼在馬背上那濃密的毛中，耳邊的風呼嘯而過，媽媽鼓勵我微微睜眼看看前方的路。我努力睜眼好不容易睜開了。我不由得眼前一亮，遼闊的綠色映入眼簾，遠處綠色和天色相接的地方更是美麗。而快到眼前的景物卻飛一般的閃到了身后！我不禁一愣，這種感覺像是飛起來了一樣。
回來之后，我的腦海里一直有這樣一幅畫面：一匹馬飛奔向遠處天地相接的地方，一往無前，不畏險阻任意馳騁在秋高氣爽的遼闊原野上。
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