精選描寫馬的作文36篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的描寫馬的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫馬的作文 1
馬是一種勤勞，可愛又仁慈的動物馬的顏色有很多種，棕色，棗紅色，白色，黑色……
馬，一雙銅鈴般的大眼睛，總是入迷地望著某個地方。
馬，睡覺的姿勢與人不同，人是躺在床上，而馬呢與其說它是在睡覺，還不如說它是在“站覺�！庇捎隈R睡覺的時分也是站著睡的。家馬的祖先--也就是野馬，以前生活在森林或者草原時，隨時會遭到猛獸的襲擊，所以它們就站著睡覺，以便聽到動靜十能夠快速地逃跑，盡管此時家養的馬沒有猛獸來襲擊，但是站著睡覺的習氣卻保留了下來，因而馬總是站著睡覺。
馬，是古代十分重要的交通工具。以前人們總是騎立刻街的，由于那時分還沒有發明汽車呢。在那個時分，人們上街要騎馬;搬遷時，要靠馬來馱運東西;上戰場時，也要騎馬作戰。古代的.人離不開馬，此時的蒙古人也離不開馬。瞧，在一望無際的大草原上，處處都是馬的足跡。蒙古人喝馬奶，賽馬。他們還特別定了賽馬日，把我們的好馬都牽出來，一決勝負。從馬身上，我們更能感受到蒙古人的豪邁氣魄。
馬，對食物的要求并不高。它不象貓和狗，養尊處優，它只需有一片青草地，就能解決食物問題了。
馬，它的勤奮是出了名的。想必我們都聽過這樣一首歌吧:“白龍馬，脖鈴兒急，馱著唐三藏小跑仨學徒，西天取經上大路，一走就是幾萬里……”這首歌一開頭就謳歌了默默無聞的馬，可見馬在人心中的地位高著呢!
馬，還有許多好的精神鼓勵著人們，現代成語中，有許多是關于馬的:龍馬精神，馬到成功，快馬加鞭……這難道還不足以說明馬的重要性嗎
馬，一種勤勤奮懇的動物，在現實生活中，我們需要像馬這樣的人，我們也要做像馬一樣的默默無聞，忠厚仁慈的人。那樣，祖國的明天會變得更完美!!
描寫馬的作文 2
曾幾何時，那草原上俊俏的馬兒失去了蹤影，驀然回首遙望，你往日的縱橫馳騁、英姿颯爽都已消失匿跡.馬，我不禁地想為你哭泣……
曾經，你邁著豪邁的步伐，風雨無阻，不理大地蒼蒼，綠野茫茫，自由地馳騁于遼闊的草原上；如今，你卻被加在身上的鞍韉、鐵勒以及華麗的裝束所束縛.而在這兩者的變化期間，你曾做過人類的朋友啊，可為什么你從人們那兒所得到的報酬卻是羈絆呢?
在人類需要你援助之時，你毫無怨言地慷慨以赴，與人們共榮辱，可現在人們有了高科技、輪船汽車，就輕易把你從自己心中的位置上逐了出去.這對你是何等悲哀啊，何等的不公啊，而我卻只能默默地為你哭泣!
事實上，你是多么地不值啊!想當初，因為你，秦始皇得以驅馭萬軍一統天下；因為你，劉備在危急之時逃出檀溪撿回性命；同樣因為你，成吉思汗僅用十萬鐵騎就建帝國……這些可都是你的功勞啊，可那些只顧眼前利益，可恨的人們卻遺忘了你曾在歷史上的功勛……我只有再一次為你的“果實”而哭泣!
戰馬!你在疆場上，誓死跟隨主人馳騁沙場，奮勇殺敵，不曾感到畏懼嗎?被迫參加斗馬的“選手”!你被掛上馬鈴、遭到長鞭的抽打，未曾想過報復嗎?托運東西的馬!你面對自己背上的物品和層層加壓，不曾偷偷流淚嗎?
我無法諒解，既然當初人們用盡一切力量征服了你，為何要這么輕描淡寫地把你從記憶中浮去啊!馬，我壓抑不了自己悲憤的情緒，竟忍不住要為你哭泣!如果此刻我漫步在海灘，我愿把這滴淚融入海里；如果此時我疾步在雨中，我愿把這滴真摯的淚合在雨水里……
此時此刻的我，情感交織，既為你慘遭不幸而悲傷，又為人類的絕情不義而憤怒.人們正是利用了你馴良溫順、舍己從人的本性，所以才敢肆無忌憚的騎在你背上撒野，才使自己那貪婪的欲望和狂妄的心理再度升級!你真的對自己的命運無能為力嗎?
設想一下，你在重重的規矩約束下喪失自我，成天遵循主人制定的規矩，逼迫自己去做本不愿做的事情，持續下去，你那有限的生命還剩下多少自由?馬啊，我真的是不得不為你哭泣了，你的臣服，你的.偉大悲劇，都讓我感到不知所措，甚至不知道自己應何時才能停止對你的哭泣!
馬，我為你哭泣!為在廣闊無垠的大地上再也看不到自由奔跑的你而哭泣，更為你掙脫不了束縛自己的枷鎖而哭泣!馬啊，你千萬不要淡忘：無論怎樣，都不要表示無助，要為自己的命運奮起一搏，遠方的我會在你解脫束縛之前，永遠的為你哭泣…
描寫馬的作文 3
在漢字王國中，竹—挺拔有力，荷—出淤泥而不染，虎—百獸之王，貓—聰明機智。而讓我最記憶猶新的是馬，無私奉獻。
在李唐王朝時期，秦王李世民將騎馬狩獵視為大丈夫三大樂事之一，可見他對馬的喜愛和重視。在戰爭時，六匹駿馬為了保護李世民，全都戰死沙場，表達了馬兒無私奉獻的精神風貌，在李世民奄奄一息時，他讓閻立本畫出六駿樣圖，命工匠刻成石質浮雕，永遠陪伴其左右。這就是著名文物“昭陵六駿”的故事。
后有唐代大詩人李白吟誦出：“五花馬，千金裘，呼爾將出換美酒，與爾同消萬古愁”之佳句。說的是唐玄宗李隆基在自己的`生日千秋節上應節踢踏，翩翩起舞的舞馬。唐人還做出了唐三彩馬這種藝術品，可以透露出唐人對馬的喜愛。
我在一次騎馬時，坐上馬背，只聽：“咯咯”幾聲，馬背猛然一沉，險些兒從馬背上摔下來。后來，我打聽到，這是一匹老馬，那“咯咯”聲便是它的骨響。但它跑得還是那么自然，那么歡快，或許它把奉獻當成一種樂事了吧。我心里酸酸的，顧名思義。我被這只活力四射，無私奉獻的老馬深深地感動了。
是啊，馬就是一個無私奉獻，不屈不撓的象征，我們也要像馬一樣，努力的學習，長大以后為祖國付出，做一匹“良駒”！
描寫馬的作文 4
赤兔馬是董卓從西涼帶來的寶馬良駒。董卓為了拉攏年輕將領呂布，就把這匹馬送給了他。呂布得馬后果然殺了原來的主人丁原，投奔到董卓的門下，當了他的義子。
后來，這匹馬跟隨呂布大展神威。但在白門樓，因為劉備的.一句話，曹操痛殺呂布，赤兔寶馬也就歸了曹操。
也許是機緣巧合，關羽為了保護劉備的兩位夫人暫時投靠了曹操。曹操十分愛惜關羽這人才。也想仿效董卓“寶馬贈英雄”。但關羽終究不是呂布，他接受了赤兔，也是為了更快地找到劉備。從此以后，赤兔馬和青龍偃月刀就成為了關羽的代表形象。
當關羽敗走麥城，被東吳殺害后，赤兔馬又為馬忠所得�？蛇@次它不再順從著跟隨新主人，絕食而亡，跟隨舊主關羽而去了。
但根據史書記載，赤兔馬在呂布戰敗后，不知去向。并沒有成為關羽的坐騎。由此也可佐證《三國演義》有虛構成分。
民間又傳，赤兔代代繁衍。宋朝時由方臘重金買來。梁山泊征討時，被關勝奪來�？赡芫褪且驗檫@樣，羅貫中在民間搜集資料時，被誤傳了。
描寫馬的作文 5
你們喜歡不喜歡馬？反正我是喜歡的。我i今天就聊一聊馬吧！
在我眼里馬是一種威風神武、充滿靈性的動物。馬是草食性家畜，在4000多年錢被人類馴服，馬兒擅長奔跑，他的主食是草，他的站立十分厲害，連晚上睡覺都要站著睡。他在古代的時候作用十分大，農業生產、交通運輸、軍事活動多需要它�，F在隨著科技的發展，我們很少用馬兒了，養馬兒的人越來越少了，現在馬兒主要用于馬術運動和生產乳肉。
說到馬，我還知道有關馬的.傳說，讓我來講一講吧！
從前，玉帝養了一匹天馬叫它御馬，玉帝很愛它很喜歡它，天天給它吃的飽，喝的足，一天比一天好，可是有一天御馬邊壞了，它闖進了東海龍宮里，忽然蹦出許多蝦兵蟹將來，它一腳把他們踢死了。這件事被玉帝知道了，把它的翅膀削去了，并壓在昆侖山下300年，不能翻身，又過了200年，有一位人祖經過這里，御馬求他相救，人祖覺得他很可憐就把山上的桃樹砍了救出了天馬。為了報恩跟著人祖來到了人間，人們叫它做什么就做什么，在選十二生肖時，人們都推薦馬。玉帝知道這件事，也讓馬當上了十二生肖之一。
關于馬的傳說我說完了。我現在再說馬的成語吧，例一馬當先、車水馬龍、汗馬功勞等。
今天就先講到這，下次有空再講。
描寫馬的作文 6
有一種動物，令我敬佩。它，是忠誠的象征，它，飛馳在廣闊的草原上。它，就是馬。
我敬佩它的忠，欣賞它的雄壯，也仰慕它的豪放不羈。
馬，奔走于文人墨客的`詩中，文中；穿行于徐悲鴻的畫作中；疾馳在昭陵六駿的石刻中。馬，一個神秘的物種。
有這樣一個電影，講述這一個朝氣蓬勃的農家少年，與一匹他從小養到大的馬“喬伊”，向無數的人證明，他，和喬伊，沒有辦不到的事。而“喬伊”也與少年不離不棄，和他一起犁地，時刻聆聽少年的口令，和它的主人，一起證明了自己。直到有一天，“喬伊”被送上戰場，它沖鋒陷陣，英勇無比�？墒沁@場戰斗，依然敗了，它，成了唯一的幸存者。
有一天它看到了一個熟悉的身影，出現在敵方的戰線里。那，就是它真正的主人。它不顧一切，沖破了鐵絲網路障，闖進了敵方的防線。而不幸的是，敵方戰壕里，毒氣噴發了，那位少年也不幸中毒......
最后少年用對喬伊的印象和多年前定下的口令，尋回了喬伊。喬伊與少年，就如同那大海和魚，不可分離。
在那駿馬之中，唯有那忠馬最為難尋。
描寫馬的作文 7
馬兒是一種草食性動物，性情溫順，現代馬兒匹主要用于馬兒術運動和生產乳肉。
馬兒的頭平直而偏長，耳朵短小，四肢很長，蹄子很堅硬，能在地面上盡情飛奔。架上馬兒鞍，揮舞馬兒鞭，享受飛奔的感覺，真是爽極了！
馬兒的重型品種達1200千克，體高200厘米。小型品種體重不到200千克，體高僅95厘米。還有一種袖珍矮馬兒僅高60厘米。
馬兒的種類也有很多：有大宛馬兒、哈薩克馬兒、普氏野馬兒、蒙古馬兒等等。蒙古馬兒是中國乃至世界較古老的馬兒種之一，主要產于蒙古草原，它耐勞、不畏嚴寒，生命力極強。經過訓練的蒙古馬兒能上戰場，在古代是一種良好的戰馬兒。馬兒術比賽上通常用的是法蘭西馬兒，蘇聯布瓊尼馬兒和西班牙安達盧西亞馬兒。
豬是趴著睡的，牛是臥著睡的。馬兒比它們隨意得多，它隨時隨地都能睡覺，它能站著、臥著、躺著睡！
馬兒的平均壽命約為30年。而壽命最長的馬兒是克利夫血統和東方血統馬兒的`雜交種，是英格蘭的“比利”，它有62歲高齡。
徐悲鴻的《八駿圖》更是把馬兒帶向了藝術的巔峰。它那剛勁矯健、飄逸靈動的造型給人以自由和力量的象征，鼓舞著人們積極向上。
描寫馬的作文 8
今年暑假，爸爸媽媽帶我去了祁連山山丹皇家駿馬場騎馬。
一到那兒，我們先找一家酒店住下來，然后爸爸去找馬場里的馬夫，了解我們騎馬的路線。
第二天一大早，馬夫就給我們拿來了騎馬的裝備，我們迅速換好裝備，就各自挑選了喜歡的馬。爸爸的馬是棕色的，媽媽的馬是奶茶色的，我的馬是灰色的。我走到它面前一看，哇，好高呀！我怎么上去呢？叔叔看著我惶恐的表情說：“我來抱你上去吧�！蔽易隈R鞍上，雙手緊緊抓住馬鞍的扶手，害怕掉下去。叔叔幫我把腳蹬調整到一個合適的高度后，我們就出發了。
我們騎在馬背上慢慢地走著，不一會兒爸爸的'馬在他的指揮下開始跑了起來。沒想到，他的馬一跑，我和媽媽的馬也跑了起來，就像收到了指令一樣。馬越跑越快，感覺像飛起來了。我坐在馬背上，身子隨著馬奔跑的速度，一上一下有節奏地起伏，開心極了。跑了一會兒，叔叔帶我們來到群馬喝水的地方，幾百匹馬從山上飛奔下來，好壯觀呀！
幾個小時過去了，我們的騎馬旅程也結束了，真是一場愉快的旅行，下次有機會我還會來的。
描寫馬的作文 9
“今天我們要學跳騎馬舞!”謝老師說。
“耶!”大家歡呼起來。一聽說要跳騎馬舞，大家的心情別提有多好啊!
我們看著屏幕上的老師跳的是那樣協調，那樣歡快，真像在寬闊的草原上愉快地騎馬奔馳。
謝老師讓我們一步一步跟著學跳，有些同學有點學會了，就開心地跳了起來，動作很協調，但大部分同學跟不上節拍，便開始亂跳。大家跳到后來根本就沒力氣了，不過我們的力氣不是跳光的，而是笑光的'。
我和張丹波就是這樣你笑我，我笑你。因為我們倆的動作像個小丑，都很滑稽。首先是后桌的張丹波看著我的動作快笑瘋了，只能有氣無力地在座位上亂跳。接著我看到她的動作也笑倒了，連跳的力氣都沒了，直接賴倒在座位上，最后笑得肚子都痛了。張丹波了，便和我一樣賴在了座位上笑。
呀，我看見成俊菁已經學會了，因為她好像一匹馬一樣輕快地跳著。我們傻笑了半天，白白糟蹋了這些時間，而成俊菁卻利用這些時間把騎馬舞學會了。不過，我們和她一樣開心。成俊菁學會了騎馬舞很開心，我和張丹波互相取笑也很開心。這節班隊課給我們創造了無窮的快樂，每個人的臉上都掛滿了燦爛的笑容。
描寫馬的作文 10
大年初五，我和哥哥還有爺爺去騎馬，在路上看見了許多馬，可高興了，爺爺讓我們選一匹馬，可我們不知道選哪一匹，問爺爺，爺爺說選馬要看顏色，我們點了點頭，最后我們選了一匹棕黑的高頭大馬，頭上戴著一大朵花，神氣極了，我們問了一下價格，要10元，好貴呀，我們打起了退堂鼓，試探的問一下，如果他不降價，我們就換匹馬，沒想到，一說，那人同意了，只要9元，把我們一個一個抱上馬，牽著馬就開始跑了起來。
上馬后第一個感覺就是好高啊，我能看的`更遠了，隨著馬的跑動，我們一搖一顛，身體在馬背上東搖西晃，伴著馬的節奏一起一伏，我緊緊地抓住韁繩，心里緊張地不得了，閉著眼睛，心砰砰直跳，馬頭上的花沖著我們使勁地搖著腦袋，鼓勵我們向前看，眼睛瞟著馬邊的爺爺，看著爺爺關懷的眼神，我漸漸地不慌了，想起辛棄疾一首詞：“千古江山，英雄無覓，孫仲謀處。舞榭歌臺，風流總被，雨打風吹去。斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。”是多么的豪邁，想我也能象將軍一樣指點江山，身體直了，眼睛看的遠了，騎馬也越來越有意思了，心情一下變的大好。
過年，騎馬真好玩！
描寫馬的作文 11
8月11號，在武隆仙女山上，第一次體驗了騎馬的感覺。
那天，天公不作美，清晨就下起了大雨，沖走了大家的
心情。不過還好，過了一會兒，雨就慢慢地停下來了，我們也就高高興興地出發了。不久，我們就到達了第一站：馬場。我很興奮地沖下了車，跑向了向往已久的那片草原……那些馬大多都很溫順，被馬夫們牽著，興沖沖地向游客們跑來。開始，我準備騎上一匹灰白色的馬，可是老媽很擔心這匹馬不會像其它的'馬那樣溫柔，我猶豫不決。后來，一位大叔興奮地騎了上去，結果，還沒騎穩，就見這馬仰天長嘯一聲，脫離了馬夫的韁繩，跑開了，這位大叔差點摔下來了。至今，我都對這段經歷有些后怕。
這時，一匹全身棗紅的馬向我奔來，我便選擇了它。這匹馬很溫順，我騎上去之后，它就在馬夫的牽引之下，慢悠悠地向前方的森林跑去。它的孩子——一頭可愛的小馬駒緊緊地跟在它的身后。
起初，在馬背上的我，不免有些害怕，擔心著自己的安全問題。但過了幾分鐘后，就拋棄了那些膽怯，心里開始變得舒暢、愉快起來了，自由自在地騎著馬，穿梭在森林里，甭提多牛逼了！哈哈——！騎了差不多半個小時，就回到了出發地，結束了這次經歷。
描寫馬的作文 12
去草原最大的收獲就是騎馬了，因為我們這里沒有馬，那里的牧民人人會騎馬，包括和我同齡的小孩們，他們有的還參加過騎馬比賽呢！
草原游覽的地方專門設有騎馬場，有專門牽馬的.人，當我剛走到馬前正準備上馬的時候，牽馬的那個人告訴我：“千萬不要站到馬屁股后面，馬會踢到你的”。他一邊牽著馬一邊說：“騎馬有三種技巧，一種是走；一種是顛；還有一種是跑，跑的時候屁股要離開馬鞍一點。說著他把我抱上馬，我坐到馬上的時候心里害怕極了，因為我怕被摔下來，我使勁抓住韁繩，不過騎了一圈以后，心想騎馬并不可怕，只要抓住要領一點也不怕，我真想再騎一圈，太爽了。
我們每到一個地方，媽媽都會讓我騎騎馬，媽媽說來到內蒙古大草原就是要騎馬的，最爽的一次騎馬是在烏蘭布統軍馬場了，牽馬的人和我坐在一匹馬上，帶著我騎，我們飛奔在大草原上，那場景我只有在電視里見過，馬跑太快了，都快把我顛下來了，心里又害怕了起來，那個人說：放心吧，不會掉下去的，這樣才叫騎馬。”
這次的草原之行最開心的就是騎馬了，到現在我還回味無窮呢！
描寫馬的作文 13
暑假，我和爸爸媽媽一起去云南旅游，榮幸騎上了高原大馬。 我們乘坐旅游大巴，從麗江出發到香格里拉，透過車窗，我看到瓦藍的天空、低垂的云層、柔美的小丘、遼闊的草甸，還有那悠閑吃草的牦牛。香格里拉不愧是人間的天堂呀！
車子把我們帶到一個跑馬場，下了車，我的眼前一亮，一望無際的大草原上有一匹匹駿馬，有的在吃草，有的在奔馳，還有的在慢慢的踱步。一匹馬在打著響鼻，好像在對我說：“你好，小孩子，來騎騎我吧！”我迫不及待地爬上了馬背，馬背上可真舒服，軟軟的，像是躺在床上一樣舒服，媽媽也緊跟著騎上了馬背。卓瑪牽了牽僵繩，馬兒揚了揚棕毛，撒開四蹄，走了起來。此時，我就像坐在蹦蹦床上，有點飄飄欲仙的感覺。這時，我才真正嘗到了信馬由韁的`感覺。
馬兒馱著我們奔跑起來了！這才是真正激動人心的時刻。馬蹄蹬蹬作響，我的心也跟著怦怦作響。我兩手緊緊抓住馬鞍，生怕摔下去。馬兒越跑越快，猶如腳底生風，我的心也跟著飛揚起來。抬頭看看藍天白云，俯首看看綠地鮮花，真有一種騰云駕霧的感覺。不一會兒，馬兒就跑了很遠很遠，大人的影子消失在地平線上了！
草原騎馬，感覺真是太妙了！
描寫馬的作文 14
星期六，我們一家人來到花山謎窟玩。最令我難忘的是坐馬車、騎馬的經歷。
一下車，呈現在眼前的.是一片廣闊平坦的騎馬場，近處幾匹馬正一動不動地站在原地，好像在等游人來騎它呢，不遠處有幾匹馬正在草地上悠閑地吃著青草，一副神態自若的樣子，還時不時地抬起頭來，好像在回味著青草的味道�！巴廴�!還有馬車耶!”我望著前面的一輛馬車驚嘆道。我還沒有坐過馬車呢，這是一個難得的好機會，我一定要珍惜。于是，我對爸爸說道：“爸爸，爸爸，我要坐馬車，我要坐馬車!”“行!”爸爸爽快地答應了。于是，我迫不及待地坐上了馬車。馬在前面慢悠悠地走著，我們坐在馬車上，一路悠閑地欣賞著風景，一陣微風吹過來，啊，真涼爽啊!
馬車做好后，我們又來到幾匹馬前準備騎馬。我們各自選了一匹馬。要上馬了，看到馬兒那么高大，我開始害怕了，這時馬兒突然把頭朝后一甩，“啊——”我嚇得大叫起來。在馴馬阿姨的鼓勵下，我才勇敢地騎上馬背，哇!騎在馬上感覺真高啊!在馴馬阿姨的牽引下，馬兒平穩地走著，雖然騎在馬背上我感覺一顛一顛的，有點不舒服，但是我依然很快樂，畢竟我還是第一次騎馬。
夕陽西下，我們告別了馬兒，依依不舍地回家了。
描寫馬的作文 15
“噔噔瞪……”遠處傳來了馬蹄的聲音，只見一個小女孩正騎在馬背上，背挺得直直的，手臂上下擺動，這就是我第一次騎馬的樣子。
那天，我高高興興地來到了馬場。這里，地上鋪滿了野草，一眼望去，就像一片金黃色的地毯。老師先帶我到了馬房。等備馬以后，我也全副武裝了：穿上了長靴子，戴上了頭盔和手套。老師把馬牽到了馬場，我也跟著過去。
老師先教我怎么上馬，要站在馬的右邊，右腳踩著馬鐙，手拉著韁繩，再往上一跳，就跨了上去。隨后，老師告訴我要用腳輕輕地踢他兩腳作為提示，馬兒就會走過來。我便照著老師說的話去做了，果不其然，真的跑了起來！好興奮！可是不一會兒，馬兒竟低著頭去吃草了，老師看到后把馬領過來，說：“只要你說‘哦’的'一聲，它就能立刻停下來！”“哦！”我驚喜地發現，原來真的可以！老師還說：“如果這樣不行的話，你可以拉一下它的韁繩，它也可以停下來哦！”我試了一下，果然馬兒立刻就停了下來！
四十五分鐘飛速過去了，我第一次騎馬的感覺真是既開心又有趣！
描寫馬的作文 16
春節里的一天，我去外婆家玩，外婆家前不久買了一匹馬回來，聽到這個消息我不知有多高興了，我終于可以騎馬了。
一到外婆家，我就要外公帶我去騎馬。哇，這匹馬真高大威武呀，我站在那里，還沒有它那么高呢�？纯此鼉疵偷臉幼�，我有點害怕了，再也不提騎馬的`事情。這時外公倒說話了，“你不是說要騎馬嗎，來我扶你上馬吧�！蔽蚁蚝笸肆艘徊�，說：“還是算了吧，我有騎了，我怕摔倒�！蓖夤笮�，然后說：“有什么害怕的呀，這匹馬很溫馴的，你坐到它身上不會有事的，來吧，有外公在別害怕�！蔽覒饝鹁ぞぷ叩今R的旁邊，外公抱起著我上了馬背，外公還用手拍了拍馬的背，馬一點反抗行為都沒有。外公叫我抓住馬脖子上面長長的鬃毛，這樣才不會摔下來。我終于放心了，穩穩地坐在上面。“坐好了喲，我拉著馬走二圈，更好玩呢”我死死地抓住馬脖子上面長長的鬃毛，馬走路時很有節奏感，坐在馬背上有很舒服的感覺。我的膽子越來越大了，一點兒也不害怕了，后來，我自已拉好韁繩，也不用外公保護了，哈我成功了。
第一次騎馬真有趣，因為外公外有了馬，以后我會有很多機會騎馬呢!
描寫馬的作文 17
放暑假的第一天爸爸的朋友請我們去古城騎馬吃飯。一聽這消息我高興的要死。
到了古城山上，可是還要原地等一些人，真想他們快一點來，一起去馬場，騎馬。過了一會兒他們來了，我們走了一段小路，穿過一片小樹叢來到了目的地馬場，看到了一匹小馬，吸著母馬的奶。三四匹大馬在一邊吃草。馬場有三個球場這么大。馬場雖小但我像是走進了藍天白云下的'大草原。看到了數不盡的馬在大草原奔跑。
我選了一匹白馬來騎，我踩著馬鐙上了馬背，馬像個聽話善解人心的小孩，可我還是很害怕，我心怕馬亂跑，把我從馬背上甩在地上。我叫了一位馬夫幫我牽馬，我就像西游記里的唐三藏一樣，騎坐著馬拔山涉水千辛萬苦去西天取經 。我緊張地抓住馬繩， 像 手握汽車方向盤在高速上飛奔。又像古人 騎著馬為保家衛國的戰士一樣拿著刀槍決一死戰。還讓我想起電視連續劇《亮劍》里的李云龍騎著馬英勇的揮著大刀刺向敵人。我感覺自己很神氣，騎馬很好玩。漸漸地我不害怕了。
我以后還要騎馬，騎馬不但好玩而且可以鍛練身子，我忘不了古城騎馬的經歷。
描寫馬的作文 18
那天，我們說好了去騎馬，因為我是小孩，所以邊上有個阿姨牽著馬，我走到馬頭邊用手輕輕地撫摸之對他說：“馬兒馬兒，你是我們的朋友，帶著我往前走。”
說完我上了馬走在綠茵茵的草地上，邊上還有一群奶牛在吃草呢，我在馬上一顛一顛的，把我的.屁股都顛痛了，過了樹林，停馬一看，那里已經不能往前走了，我們陸陸續續的下馬了，那兒正好有一座沙山，我們想爬上山頂，可那邊的沙太細太軟了，我往上走一步，腳都會陷下去，可我和爸爸沒有放棄。
經過我們的努力，終于到達了山頂，我這時才感受到一覽眾山小的感覺，下山后我們還要騎著馬原路返回，回來時，我看見爸爸自己牽著馬，讓馬跑了起來，還有一些叔叔、阿姨也讓馬跑了起來，看見這些，我也有點躍躍欲試，我讓前面牽馬的阿姨，讓馬小跑步，可當馬跑起來時，我又有點重心不穩，阿姨說：“抓緊了，沒事的。”聽了這話我的心慢慢平靜了下來。不知不覺中我們又回到了出發的的地方，當我下馬時，已經出了一身冷汗，但實在太刺激了，我坐在了一個這么高大的動物身上。
通過騎馬，我不但膽子變大了，而且又拉近了我和動物的距離，讓我們友好相處。
描寫馬的作文 19
昨天我來到呼和浩特大草原玩，玩了很多東西，但是我記憶最深刻的，就是在寶石一樣藍的天空，碧玉一樣綠的草地上騎馬了。
我們在蒙古包里休息片刻后，來到大草原騎馬，我在排隊等候，看著看著別人騎馬，這時我看見一個小孩上了馬，嚇了一下馬所以從馬上摔了下來，所以我對騎馬產生了巨大的恐懼，正當我在想怎么逃避騎馬時，兩匹馬和一個牽馬人從遠處緩緩駛來一批黑色的馬，還有一匹白馬可是我剛要上黑馬的時候牽馬人對我說黑馬太兇了，讓我騎白馬，我又往白馬上騎這時開始了，我騎著馬非常緊張而且馬總是一驚一乍的這讓我非常害怕，我往地下看，看見密密麻麻蝗蟲見到馬蹄都紛紛飛去，這時我又抬頭往上看看見了藍藍的天，白白的云，實在是美麗極了從遠處看見駿馬在草原上奔馳，看見牛羊在肥沃的草地上吃草遠遠望去，實在太美了還不知道怎么了我騎的`馬突然抬起前蹄，發出吁的聲音，嚇得我心不停地跳動這是我偶然發現馬身上的毛特別舒服，于是我不停的摸，這是我們終于到了，做了長達40多分鐘的馬，我高興地從馬上跳下來。
我終于騎上了馬，勇氣戰勝了自己。
描寫馬的作文 20
經過一天的車程，我們的車來到了一個馬場，我。伯伯。姐姐。妹妹，決定一起下車去騎一次馬。
我們下了車來到馬場，看見幾個穿著蒙古服裝的蒙古大漢。馬場里養著10幾頭馬，它們身上的顏色也不一樣，有的是白色，有的是黑色的，還有的是咖啡色的�？匆娢覀冞M來就對著我們搖尾巴，好像在說：“歡迎你們來到蒙古大草原�！币晃幻晒糯鬂h把一頭全身都是咖啡色只有鼻子到嘴那一塊是白色的馬牽到我的面前說：“蒙古馬長得雖然矮小，但是耐力是很好的，連續跑幾十公里也不用休息。”在蒙古人的幫助下，我終于騎上了那匹馬。剛開始我的心情很緊張也很興奮，身子做的直直的，手緊緊抓著馬繩。馬好像知道我的心情他剛開始走的`很慢，還不時搖搖頭好像在說：“你不用害怕。”我的心情很快就放松了下來，馬也越跑越快。我聽見了呼呼的風聲，覺得前面的藍天白云離我也越來越近。
到了下馬的時候，馬對我搖頭擺尾好像很不舍得我走一樣。通過這次騎馬我知道原來馬也是一個有感情的動物。
描寫馬的作文 21
今天我來到內蒙古草原上，這里的空氣那樣清新。地上的草一眼望不到邊，綿羊在草原上吃草，它們低著腦袋，身上的毛隨著風在翩翩起舞。
我在草原上騎著馬。馬支楞著兩個小小的耳朵，一扇一扇的，鼻子里發出呼呼的響聲。它的尾巴像一個大掃把，左右搖晃，在草地上掃來掃去，身上的鬃毛向下垂著，隨著身體的擺動一搖一晃的。我騎在馬上，馬在崎嶇不平的.山路上走著，我在馬上一顛一顛的。馬的蹄子敲在山路上發出咚咚咚的聲音，好像有一位著名的音樂師在很有節奏的敲著鼓。我覺得自己仿佛就在仙境里，兩旁的山路像清澈見底的小溪，遠處的山變成了用金子做的城堡。我騎著駿馬向城堡奔去，過了一會兒，我才記起我現在不是在仙境里。我騎上一個較高的山坡，只見白云在天空中飄著，往下俯視，下面霧茫茫的，只看見幾只鳥從天空中掠過，唧唧唧地叫著，像是在贊美這兒的美麗。我伸手抓住一朵白云，緊緊地抓在手中，可是我松開手指時，調皮的云朵從我手指縫中溜走了，回到了空中。
在下山的時候，駿馬像一匹受驚的野獸飛奔下山，我緊緊抓住韁繩，感覺身體像是要飛起來一樣，我趴在馬背上，身體顫抖著。
終于來到了山底，我松了一口氣說：“真是一次‘游山歷險’呀！”
描寫馬的作文 22
今天，是我們到北京的第三天。爸爸安排我們早上騎馬，下午爬長城。
早上，我們來到康西草場。一進去有股臭臭的味道，是馬的大便味。我們三個小孩都捂著鼻子，不肯進去。爸爸和叔叔在里面詢問騎馬的事，我們幾個玩起抓人游戲。過了會，爸爸出來交代了注意事項，騎馬開始了。我騎的是一匹小白馬，牽馬的是個胖胖的阿姨，看上去很友善。其實我心里有點忐忑不安，這是第一次騎馬，我有點擔心。阿姨看我有點緊張，說：“別怕，小朋友，小馬很乖的。”剛騎上去，小馬就走了起來，我緊緊抓住繩子，馬走的搖搖晃晃，真怕自己掉下來。過了一會，我開始適應了，覺得挺好玩。爸爸和叔叔的.馬跑了起來，他們倆很開心。我問阿姨能不能讓小白馬也跑起來，阿姨說：“可以，但不能跑太快�！毖�！小馬跑起來了，真好玩，我現在一點都不害怕，真想像爸爸他們那樣跑得更快一點。給爸爸牽馬的爺爺問我們想不想騎大馬跑�。俊跋��！蔽掖舐曊f。爺爺坐在后面護著我跑起來，我感覺自己飛起來了，風從我頭上嗖嗖的吹過，這感覺真刺激。
騎馬結束了，今天的活動真有趣��！
描寫馬的作文 23
今天我和媽媽去內蒙古大草原騎了馬，看到了花花綠綠的草兒花兒，一座座長滿綠草的小山丘，看到了馬兒歡快地吃著草、喝著水。
我和媽媽分別坐在兩匹馬上，我的馬七歲了，媽媽的馬3歲了，我的馬正好是媽媽的馬的爸爸，媽媽的'馬正好是我的馬的兒子。我們一會兒奔跑，一會兒小跑，一會兒在草地上慢慢悠悠地走著。幫我們牽馬的人是回族人，他們非常地和藹。我們還在花叢中拍了照，躺在草地上拍了照。
看，有一位叔叔騎著兩歲的一匹小馬，叔叔說：“駕，駕，駕！”小馬就是不跑，還摔倒了七八次。叔叔說，你干嘛不跑，慢吞吞，慢吞吞的。這時，幫我們拉馬的回族人，給他了一根草，說：“用草抽它”，叔叔啪、啪、啪，它就是不跑。叔叔很不高興，他說，哎，真是的，來錄個像吧。于是拿出照相機對準自己說，今天我們去大草原騎馬，我叫到了一匹非常不好的小馬，還摔倒了好幾次，不過這里的景色還不錯，都是電腦屏幕呢。我聽了太好笑了，哈哈哈，有自己給自己錄像的人啊。
要下山丘上山丘了，我坐好馬座，手緊握繩子，駕，馬飛跑起來，上下顛頗，我順利地通過了山丘，到了馬場了，我戀戀不舍地離開了這匹馬，我在心里暗暗地想著，我還會再來騎你的。
描寫馬的作文 24
在碧綠的塔公草原上，一縷陽光灑在馬兒金色的鬃毛上，閃閃發亮。那是一匹雪白的馬兒，帥氣的鬃毛使它更加英氣逼人。騎在馬背上，我有些害怕，凹凸不平的路使我更加驚恐，于是我只好緊緊地拉著繩子，生怕自己掉下來。
漸漸地，我放松下來，清涼的微風把馬的鬃毛吹拂起來，弄得我癢絲絲的，不禁笑出了聲。突然，馬兒前蹄一蹬，后蹄一踢瘋跑起來。我的身子不由自主的被這突如其來的蠻力帶向遠方。我大聲驚叫：“啊，啊呀！”。手不忘使勁拉緊繩子，馬兒回頭望向我，似乎感應到了我害怕的`眼神，突然就停了下來，不再捉弄我了。我拍拍胸脯，安慰了一下自己快要蹦出來的小心臟。這時，馬兒“咕嚕嚕”地叫了起來，我一眼望去，自己正處于一片花海中，而淘氣的馬兒則津津有味地咀嚼著甘甜的蒲公英，享受著它的美食。我卻被眼前的風景迷得忘記了剛才所有的驚嚇！
只見遠處的青山上寫著“康定情歌”幾個大字，山頂上不規則的積雪在藍天的籠罩下顯得十分矚目。在那水天相接的地方出現了一條自然優美的弧線，我情不自禁地張開雙臂，仿佛與藍天白云融為一體，愜意無比！
第一次嘗試草原騎馬，有說不完的樂趣與體會，從害怕到享受，一路風景相隨，都是令人如此難以忘懷！
描寫馬的作文 25
八歲的那年暑假，爺爺帶我到鄉下的阿姨家去玩，我一見那些小孩悠閑自在地騎在馬背上，嘴里哼著小曲，十分有趣，連忙催表哥帶我去學騎馬。
過了一會兒，表哥牽來了一頭灰褐色的大母馬。喲，這頭母馬又高又大，兩只小小的`小眼睛像一對杏子，頭上的兩只耳朵都垂了下來，尾巴一搖一擺的，嘴里不時發出聲音來。別說騎在馬背上，就是站在它的身邊，我都感到有些害怕。可是表哥他們一下子就躍到馬背上，還在上面做著各種各樣的動作，有坐著的，有躺著的，有側著身子的，等等，不同的樣子，覺得很好玩。
看來騎馬并不難，于是我也想爬上去坐著。可是走到高大的母馬面前，我就有點害怕了。忽然兩個表哥把我抬上去，坐在馬背上很不穩當，心里怕。過一會兒，膽子變大了點，因為我好奇。我用兩只腿用力夾著馬的肚子，用手拽著馬繩，馬好像聽話了，慢慢沿著內，那條窄小的田埂上，向對面的草地上走去。
我向四處望了望啊，我簡直成了電影里的牧童，騎著馬，自由自在的溜達著，真是有趣極了。
描寫馬的作文 26
今天我們準備離開黃河九曲第一灣到蘭州去，爸爸說昨天我的日記寫的好，所以要圓了我的騎馬夢，我的心里別提有多高興了。
爸爸邊開車，邊找騎馬的地方。當我們看到一個牧民房前寫著“騎馬”字樣時，便驅車上前去。我一下車就忙著說“扎西德勒”，迎接我們的是一位藏族老奶奶，她那飽經風霜的額頭上刻著一道道皺紋，好像在訴說著一波三折的`歲月往事。她也回禮道：“扎西德勒”，并詢問我們需要什么。從她的話里不難分辨出她是個極為樸實的人，當老奶奶得知我們是要騎馬時，就告訴我們一人一馬繞著圍欄走一圈是25元，于是我們就還價20元，沒想到老奶奶爽快地答應了，并讓我和弟弟挑選馬匹。在老奶奶的幫助下，我飛身一躍跳上了一匹白馬，好似將軍一般，那匹馬很溫順，忠實地馱著我，好像前世的朋友一樣。老奶奶的身體很硬朗，牽著馬跑上跑下，那馬也跟著主人的節奏時快時慢，讓我體驗到在草原上騎馬的快樂，真是“倍兒爽”！
爸爸看著老奶奶生活也不容易想多付點錢，就一口氣讓我們每人騎了三圈。
臨別時，我撫摸著馬匹，緊緊地抱住馬脖子，往它臉上蹭了兩下，再幫它把韁繩系好。藏族奶奶熱情地歡迎我們再來。
描寫馬的作文 27
星期天，我、媽媽、爸爸還有弟弟一起到游樂場玩。
我們先去玩了翻斗樂，可好玩了，后有去了玩了碰碰車······ 最有趣的就是騎馬了，一開始，我看見這么大的'一匹馬，有點害怕。在爸爸的鼓勵下，我哆哆嗦地用兩只手抓住馬背向上跳，連跳了好幾次還是沒有騎上去，還摔了個大跟頭，摔得我眼睛直冒金星，腿也摔破了。弟弟在旁邊看到我這副狼狽的樣子忍不住捧腹大笑起來。馬也在旁邊叫了兩聲，好像在說：“沒用，真沒用！”媽媽面帶微笑地走過來 對我說：“琪琪別怕，大膽一點，上去時手要緊緊抓住馬鞍，一只腳踩住馬鐙，雙手用力向上，另一只腳借力跨上去。”我按媽媽說的要領一試，果然很順利地就騎上了馬背。爸爸在一旁說：“雙手抓住馬的韁繩，雙腳夾緊馬肚子踩緊馬鐙哦�！蔽乙欢妒种械捻\繩，馬很聽話地向前小跑起來了。我騎在上面覺得好威風，開心極了。
一會兒，馬就順著馬道跑完了一圈。我還意猶未盡呢，但也只能依依不舍地從馬上下來了。爸爸媽媽走過來直夸我真勇敢。我心里美滋滋的別提有多高興了。
描寫馬的作文 28
班里組織了集體出去玩的活動，我心想：肯定無聊又無趣吧。
我們班排著隊伍，一個個按著順序來到騎馬場。起初，我隨隨便便地坐上了一匹馬，和一位和氣的叔叔一起在馬上穩穩地坐著。叔叔用鞭子控制著馬，而我只要緊緊地抓住馬鞍就可以了。可是后來馬一個不高興，震得我屁股疼死了。
馬的背上有一個小白點，顯得很特別。馬飛速奔跑著，速度都可以跟汽車比了。我以為馬的'毛是軟綿綿的，自己摸了一下，發現是粗糙的，真的是“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”��！
騎馬時，我和這個叔叔有說有笑，馬的速度也控制得很好。我的眼前閃過一道道美景，像電影一樣。就因為這樣，這個叔叔給我留下了深刻的印象。我的手中還有3次騎馬的機會。看著別的騎馬叔叔兇巴巴的樣子，我下定決心，只要跟這個叔叔騎馬，該跟同學換順序的換，該等的等，每次都和這個和氣的叔叔一起騎。叔叔也覺得奇怪，居然每次都是和我。
原以為今天肯定很無趣，卻沒想到能體驗到騎馬的快樂，真的很不錯呢！
描寫馬的作文 29
金秋十月，劉阿姨邀請我和媽媽跟他們一起去內蒙古，去呼和浩特市看望讀大學的哥哥。內蒙古的秋天真美呀！馬路兩旁的樹木都是金黃金黃的，天空無邊無際，湛藍湛藍的，那藍色仿佛是被刷子刷上去的。我們在酒店里住了兩晚，就來到了我做夢都想來的內蒙古呼倫貝爾大草原！
剛剛下車，我們就去騎馬。說到這，大家應該想到蒙古人是馴馬高手了吧！我跨上馬，喊：“駕！駕！”可馬就是不跑，就這樣慢慢吞吞地，一步一步地穩穩地向前走。感覺一年都過去了，馬才走到了牧民家。
到了牧民家，馬在外面吃草，人在屋里喝奶茶吃配料，舒服極了！內蒙古奶茶可不一般，它是純天然的`，就是有點苦。
吃飽了我又騎上馬，來到了沼澤地，沼澤地可不是那種黏糊糊的沼澤地，是那種草有一米多高，河水清可見底的沼澤地。我們幾個人在沼澤地里擺弄各種姿勢拍照，快樂極了！
逛完沼澤地我們又回到馬場，又有一群人騎上馬向前走去。
如果能再騎一次，我希望能像上次一樣……
描寫馬的作文 30
以前，我總想自己能騎著一匹白馬，飛馳在大草原上，這次在自然探索營總算實現了。
夏令營第四天，終于進入到了我期待已久的馬術學習。學習一開始我就非常興奮，認真聽教練講解馬的特性，如何和馬相處，如何上鞍，轡頭，備馬，持韁等。但第一輪上馬學習，我不夠放松，姿態非常僵硬，還有些小緊張，我的心兒怦怦跳。但是教練不斷地鼓勵我，并告訴我：“你越放松馬兒能感覺到，會越輕松和你配合。就能達到所謂的`人馬合作狀態�！崩蠋煾嬖V我們馬術是反復訓練的過程，只要認真學習，一定會有所收獲。我們接下來又學了快、慢步，還有起坐和快步壓浪，起坐你做著找到了感覺就很輕松；但做壓浪時，你就像坐在一個震骨器上，整個人都要被震散架了。最后我們學習了8字繞樁，到快步階段時，你做好的話，那感覺跟飛起來一樣。
隨后幾天，我們又進行了繞桶訓練，控韁及掌握方向能力之后，終于在沒有教練控繩的情況下，獨自騎馬前行。我的膽子本就不大，現在居然可以這么自如，輕松地騎馬奔行，我真的好激動。
騎馬真是一項優雅的運動，一件快樂的事，大家有機會也可來嘗試一下吧！
描寫馬的作文 31
今天是我參加馬術夏令營的第一天。我換好馬術裝備，來到馬房。只見教練一經準備好一匹馬在等我了。這是一匹棕色的小馬，額頭上有塊白斑，正友好地看著我。
我們來到騎馬的場地上。教練幫我上了馬。坐在馬背上，我頓時感覺高大了許多。我按照教練的指示抓緊了韁繩和馬鞍上的兩根繩子。這時，馬突然向前走了起來。我感到馬一顛一顛的`，只好抓緊繩子保持平衡。
慢慢地，我開始覺得不那么顛了，已經能穩穩地坐在馬背上了。這時候，教練讓我放開繩子，只抓著韁繩。這下，我不能用手來保持平衡了。不過，我照樣還是穩穩地坐著。
接下來，教練又讓我踩著腳蹬站起來，坐下，又站起來，坐下。他對我說：“一會兒讓馬快步時，你要按照剛才的方法，跟著馬的節奏起坐。這樣，你就不會感到顛了�！瘪R的速度加快了，我根據教練說的，起，坐，起，坐。剛開始，我起坐時找不到馬的節奏，總是被馬顛。后來，我逐漸找到了感覺，起坐的節奏和馬快步的節奏一樣了。
第二天，教練又教了我讓馬轉彎和停止的方法。經過練習，我可以在沒有教練幫助的情況下讓馬繞著場地走了。
五天下來，我終于在教練的幫助下學會了騎馬。我心里可自豪了。
描寫馬的作文 32
昨天我來到呼和浩特大草原玩，玩了非常多東西，但是我記憶最深刻的，就是在寶石一樣藍的天空，碧玉一樣綠的草地上騎馬了。我們在蒙古包里休息片刻后，來到大草原騎馬，我在排隊等候，看著看著別人騎馬，這時我看見一個小孩上了馬，嚇了一下馬所以從馬上摔了下來，所以我對騎馬產生了巨大的恐懼。
正當我在想怎么逃避騎馬時，兩匹馬和一個牽馬人從遠處緩緩駛來一批黑色的馬，還有一匹白馬可是我剛要上黑馬的時候牽馬人對我說黑馬太兇了，讓我騎白馬，我又往白馬上騎這時開始了，我騎著馬非常緊張而且馬總是一驚一乍的這讓我非常害怕，我往地下看，看見密密麻麻蝗蟲見到馬蹄都紛紛飛去，這時我又抬頭往上看看見了藍藍的天，白白的云，實在是美麗極了從遠處看見駿馬在草原上奔馳。
看見牛羊在肥沃的草地上吃草遠遠望去，實在太美了還不知道怎么了我騎的'馬突然抬起前蹄，發出吁的聲音，嚇得我心不停地跳動這是我偶然發現馬身上的毛特別舒服，于是我不停的摸，這是我們終于到了，做了長達40多分鐘的馬，我高興地從馬上跳下來。
我終于騎上了馬，勇氣戰勝了自己。
描寫馬的作文 33
我喜歡騎馬。喜歡習習涼風從身邊飄過，喜歡馬蹄雜沓地踏過窄窄的山徑……
最難忘那一次在內蒙古的旅行，我們來到牧民家中，牧民拉著三匹馬走了過來，一匹灰馬、一匹黑馬和一匹白馬。我一眼就看上了那匹小灰馬，它的眼睛炯煙的、閃閃發亮。灰白色的脖子十分柔軟，彎得像輪月亮。有力的.四蹄踩來踩去，仿佛馬上就要飛奔而去。黑色的尾巴擺來擺去，真是一匹奔跑健將！
牧人將我扶上馬背，我便拉緊韁繩，不讓馬兒跑了，然后牧人一抽鞭子，馬兒便跑了起來！我坐在馬背上一起一伏，如同坐在搖椅上。我時不時拍一拍灰馬兒的脖子，因為我認為這樣能給馬兒安慰。
突然，馬兒停了下來。將頭垂下，喝起小溪里的水來。小溪的水清澈見底，能聽到馬兒喝水時的咕嘟聲。我喜歡享受此時的寧靜，溪水汩汩不倦地流著，天上的云微微泛紅，青翠的牧草跳著舞，馬兒靜靜地帶著我走著，走著……
后來，隨著夕陽，我和小灰馬再次回到了牧民家。我喜歡夕陽，喜歡馬，喜歡此時的寧靜與美。
我喜歡騎馬，喜歡天空在身邊被云霞覆蓋，輕輕地跑過廣闊的草原，喜歡聽著“咯噔咯噔”的聲音，聽著馬兒的嘶鳴，走向遠方，走向美好，走向希望……
描寫馬的作文 34
今天是大年初一，我們坐了一晚的火車，終于來到了麗江。麗江的陽光真是厲害啊，好像穿過了羽絨服，直接曬到我的皮膚上了!天空藍得像寶石一樣透明!
導游阿姨帶著我們來到了拉市海騎馬游湖!姥姥、媽媽和我來到馬場，都選了自己最喜歡的乖乖馬，興高采烈地向茶馬古道出發了!馴馬師牽著我騎的`馬走在最前面，媽媽跟在我后面，姥姥的馬走在最后。
茶馬古道又陡又窄，兩邊有高山、懸崖、水潭和瀑布，風景很美!馴馬師教我們緊緊地拉著馬鞍前的扶手，上坡的時候身體向前傾，下坡的時候身體向后仰，才能保持平衡，以免從馬背上摔下來。我騎的馬最聽話，媽媽騎的馬比較調皮，老是停下來不走，還用頭去擠我的馬。姥姥最緊張，在我和媽媽的鼓勵下才沒有下馬走回去!
終于快回到馬場了，馴馬師教我用手拉著韁繩往后一拽，馬兒就“踢踏踢踏”地跑了起來!結果我一不小心就從馬背上摔了下來，一只腳掛在踏腳上面!哎，真是樂極生悲啊!幸好沒摔傷，只是擦破了一點皮!
騎馬真是一件又好玩又驚險的事啊!
描寫馬的作文 35
在湄洲島的黃金沙灘玩累了，人軟綿綿的，走起路來跌跌撞撞，一不留神，腳底一滑，摔倒在沙灘上，頭上一層沙，嘴里一口沙，沙地里還印出一個我的人形！我吐出自己嘴里滿口的沙，“噗”的一聲，沙像鳥一樣飛了出去，剛好吐到在旁邊散步的馬的身上，我嚇了一跳，疲勞被驚得一掃而光。
這時候，爸爸走過來把我抱到馬背上，自己也跳上馬背，說：“騎馬吧�！币宦牭竭@話，我立即精神煥發，拎起馬身上的韁繩，開始騎馬。騎在馬背上，有一股馬汗臭，馬走起路來搖搖晃晃，馬背凹凸不平讓我有點驚恐。幸好爸爸把我摟住，讓我不那么害怕。
我說：“騎馬的.感覺不錯！”爸爸點點頭說：“沒錯！”馬兒向前走著，我漸漸地適應了，能穩穩當當的左右搖晃。那馬有著長長的毛發，水汪汪的眼睛。馬的腳印深深淺淺地刻印在沙地里，像一個個小陷阱。
忽然，馬的腳踏進冰涼的海水里，馬先是一愣，接著就轉身四處亂竄，我和爸爸怎么都控制不了，就趕緊往沙地里跳，哎！好危險。馬兒徑直飛奔而去，不一會兒就不見了蹤影。
描寫馬的作文 36
星期四，我和媽媽、爸爸、哥哥和姑姑一塊去了鄒平黃山。
到了黃山腳下，我們就開始爬黃山了，我們一邊走，一邊品嘗著身旁的酸棗。終于，我們登上了山頂，極目遠眺，整個城市盡收眼底，藍天，白云，高樓大廈，都在我的眼睛里。看夠了，我們就開始下山了，我們到了山腰間，有一匹驃悍強壯的棗紅色駿馬正在吃草，有一位叔叔站在旁邊。我就對媽媽說：“媽媽，我要和哥哥一塊去騎馬。”但是哥哥不去,只好讓我自己騎了。
馬太高了，叔叔只好把我抱了上去。我剛騎上馬時，有著點害怕，害怕馬把我甩出去，可是馬非常溫柔，叔叔讓它走它就走，讓它停它就停，我就不害怕了。我到最后還學到了一些知識，要是讓馬向右拐，那就使勁拉右邊的韁繩，要是左拐，就使勁拉左邊的韁繩，要是要讓馬停下來，就使勁拉左右兩邊的兩根韁繩，如果要讓它跑起來的`話，就說“駕”，同時用腿夾它的肚子，它就可以跑起來了。最后，我又回到了目的地，叔叔又讓我拿著玩具青龍偃月刀照了個相。
雖然這回我是在黃山騎馬，但是我要好好學習，長大后要去遼闊無垠的大草原上騎馬。
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