關(guān)于馬的作文600字四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的馬的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

馬的作文600字 篇1

　　嗨，大家好，我是你們的好朋友——斑馬線精靈，我身穿著斑馬花紋的衣服，安靜地守候在每個(gè)路口，指引人們安全過馬路，每天有成千上萬的人和車從我身邊經(jīng)過。

　　雖然大家都認(rèn)得我，可是大多人都不懂我，不遵守我的原則，我的原則是：1.安全的走在我的右邊，不往中間擠;2.綠燈亮了才能走，做到紅燈停，綠燈行;3.過往車輛讓行人。可是很多人都不遵守，有的人不按信號燈走，不管紅燈綠燈都往前沖，穿梭在車海之中，往往會(huì)“躺”在車輪下。有的人在紅燈的時(shí)候就急急地站在“我”的中間，等綠燈一亮，就奮力沖過去。有的人不按我的路線走，隨意地過馬路，這樣都很容易造成傷害。還有的人不按右側(cè)行的規(guī)則，一群人橫著走，造成了斑馬線上的擁堵。有的車為了趕時(shí)間就闖紅燈。有的車為了避紅燈，在黃燈閃爍時(shí)仍加速往前沖，有的車輛沒讓行人，甚至與行人比速度，這樣都很容易造成車禍。

　　我曾做過統(tǒng)計(jì)，有40%的行人在過斑馬線不按信號燈走，有20%的人不按路線走。人們安全過馬路時(shí)我很高興，當(dāng)有人倒在我身邊時(shí)我傷心地哭了。

　　記的有一個(gè)晚上八點(diǎn)多鐘，一年年輕人邊津津樂道地邊打手機(jī)邊急匆匆地過馬路，當(dāng)他走到斑馬線中間時(shí)，一輛轟鳴著的跑車從一側(cè)飛馳過來，眼看危險(xiǎn)，我拚命地大叫，叫年輕人躲避，叫跑車剎車，可是他們都沒聽到，只聽到一陣刺耳的剎車聲和“咚、咚”的碰撞聲，還有人們的尖叫聲，年輕人已倒在了我的身旁，又一個(gè)人死在斑馬線上。我想大哭，可是我哭不出來，我真希望自己是力大無窮的奧特曼，發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)時(shí)，輕松地把人拎開，把汽車剎住。可是，我不是，我只是一個(gè)渺小無力的小精靈，我只能呼吁人們要遵守交通法規(guī)，按我的規(guī)則開車和走路。我真希望我聽到的都是平安的笑聲，而沒有悲傷的哭泣。

　　斑馬線精靈呼吁人們：按交通規(guī)則行，熱愛生命，享受幸福！

馬的作文600字 篇2

　　今年暑假，我和爸爸一起去電影院看《地球神奇的一天》。我們跟隨太陽的腳步，從世界上最高的`山頂?shù)阶钸h(yuǎn)的島嶼，從野外的叢林到繁華的城市，整部電影為我們講述了許多動(dòng)物們的生活。其中讓我印象最深的是斑馬寶寶跟著班馬群穿過湍急的河流這個(gè)片段。

　　每年，斑馬群都要渡河去尋找一片新的草原。但是，湍急的河流里隱藏著許多可怕的鱷魚，它們潛伏在水面下，正等待斑馬群給他們送午餐呢。斑馬群依次下水，有一頭小斑馬跟著爸爸媽媽也下了水。它心里很慌張，因?yàn)檫@是它第一次渡河。小斑馬先用前蹄試探河水的深度，可它馬上縮回前蹄，河水太急了，超過了小斑馬的極限。但大部隊(duì)都在前進(jìn)，不能停留，在爸爸媽媽的催促下，小斑馬不情愿地下河了。

　　它膽戰(zhàn)心驚地邁出的每一小步都感覺自己像要被沖走似的，但小斑馬還是鼓起勇氣向河中心走去。突然，它看見一塊“石頭”慢慢向自己的伙伴逼近，當(dāng)快要接近時(shí)，這塊“石頭”猛地抬起頭，張開血盆大口，露出尖利的牙齒，死死地咬住了一頭斑馬，并拖進(jìn)了河里，河水頓時(shí)混合著殷殷的鮮血。雖然也有幾只斑馬被伏擊的鱷魚吞食，但斑馬大部隊(duì)依舊繼續(xù)向前渡河。

　　小斑馬也緊跟大家，眼看離對岸只剩一步之遙了，這時(shí)小斑馬體力盡耗。媽媽已經(jīng)上岸，她看著自己的孩子，但無能為力，眼看小斑馬就要被河水沖走，斑馬媽媽發(fā)出一陣長鳴。或許這就是愛的力量，奇跡發(fā)生了！小斑馬攢足了力氣“嘩”地一聲，一躍而起，跳上了岸，它終于安全渡過了河。

　　這真是一只勇敢的小斑馬啊！雖然它一開始很害怕，但是還是鼓起勇氣，在愛的力量下，努力渡過了河。這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。我也要象小斑馬學(xué)習(xí)，勇敢地面對任何困難，并克服它。

馬的作文600字 篇3

　　我的名字叫馬。我是草食性家屬。在年前被人類馴服。

　　有一天晚上，我正在做作業(yè)，“還有幾個(gè)字就寫完了，加油！”我心里想。可是我卻迷迷糊糊進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　夢境中，我看見了五百年后的世界，好美啊！我在旁邊也看到了一個(gè)人，她是誰呢？對了，就是我，一個(gè)偉大的天才博士家……

　　有一天，我產(chǎn)生了一個(gè)念頭，我游覽了許多名山大川，卻從未去過的我國的首都，也就是北京。可是，車票、飛機(jī)票都已經(jīng)賣完了，“怎么辦呢？怎樣才能今天就到北京啊……對了，我可以自己做一匹可以飛的馬。”你們大家可別小瞧它，它可以在天空中高速行駛呢！

　　我先用橡皮泥做了一頭馬的身子，我又想了一想，沒有翅膀的馬怎么飛的起來呢？于是，我又用白色的橡皮泥做了一對潔白的翅膀，用橡皮泥做的飛馬終于完成啦！就取名為飛龍馬。

　　我找出魔法棒，在魔法棒前輕輕的念了一段咒語，一匹飛龍馬立馬呈現(xiàn)在了我的眼前。我坐上飛龍馬，輕聲在飛龍馬耳邊說了一句：“去北京。”只見飛龍馬騰空而起，對我說了一句：“出發(fā)了。”一瞬間，飛龍馬就飛到了云端上，我放眼望去，這天空是多么的美麗，一望無際的天空使我陶醉，我真想在這潔白的云朵上睡上一覺，可是我還要去北京呢！我輕輕撥動(dòng)馬兒的翅膀，飛龍馬像接收到了命令一般，飛速趕往北京。

　　一路上，風(fēng)呼呼地吹著，我緊緊地抱著馬頭，生怕會(huì)掉下去……就在我胡思亂想的時(shí)候，飛龍馬在城市的上空停了下來，并說：“主人，北京到了。”我低頭一看哈哈，果真是北京，北京好繁華，好漂亮啊！”我讓飛龍馬下降并收起了翅膀，到地上后，才發(fā)現(xiàn)，飛龍馬變回了那個(gè)橡皮泥。我傷心地叫著：“飛龍馬，飛龍馬

　　這時(shí)，一陣聲音傳來，“怎么啦？”醒來后，我發(fā)現(xiàn)是媽媽叫我，才知道，這一切原來只是是一場夢。

馬的作文600字 篇4

　　從前，馬都是有翅膀的，特別是棗紅馬，他們的翅膀又寬又大又柔軟，飛起來非常快。可馬的腿卻又粗又短又笨重。對于馬，腿是一個(gè)包袱。但是后來馬的翅膀怎么不見了的？馬的腿怎么又變得又細(xì)又長又靈活了呢？哦，那要從一匹小棗紅馬說起了。

　　棗紅馬們有個(gè)首領(lǐng)，首領(lǐng)有個(gè)獨(dú)生子，叫強(qiáng)強(qiáng)。強(qiáng)強(qiáng)很友好，樂于助人，小動(dòng)物們都喜歡他。有一天，強(qiáng)強(qiáng)正在休息，突然，一只小灰兔慌慌張張跑過來，朝著強(qiáng)強(qiáng)大叫：“不好啦，不好啦，兔子樹叢著火啦！”強(qiáng)強(qiáng)二話沒說，拍著翅膀奔向兔子樹叢。只見那邊火海茫茫無邊，眼看就要燒到森林了！強(qiáng)強(qiáng)趕快把自己淋濕，飛到兔子叢林，沖進(jìn)去救兔子。這樣不知反復(fù)了多少次，兔子都被救出來了，只只安然無恙，大火也被撲滅了。可棗紅馬強(qiáng)強(qiáng)的翅膀卻被熊熊大火燒光了。大家圍上來，這個(gè)給他涂藥，那個(gè)給他喝藥湯，強(qiáng)強(qiáng)感動(dòng)地說：“謝謝你們，但我沒了翅膀，怎么生活呀？”大家七嘴八舌地議論起來。這時(shí)，給強(qiáng)強(qiáng)報(bào)信的那只兔子跑過來，說；“強(qiáng)強(qiáng)，你沒有了翅膀，可是你還有腿呀！你可以把腿練得又長又靈活，跑起來不是跟飛一樣嗎？”大家一致同意，強(qiáng)強(qiáng)也覺得可以試一試。他謝了灰免，向動(dòng)物們說：“請大家放心，我一定把腿練得又長又靈活。”強(qiáng)強(qiáng)說到做到，每天辛苦地練跑步。功夫不負(fù)有心人，過了幾年，強(qiáng)強(qiáng)終于把腿練得又長又靈活了。所有的馬兒都羨慕強(qiáng)強(qiáng)，也跟著他一起練起來。可是翅膀卻因?yàn)殚L期不用而退化了。馬兒們并不傷心，他們發(fā)現(xiàn)跑起來跟飛起來一樣快。強(qiáng)強(qiáng)終于能夠像以前那樣自由自在地奔跑了，他撒開四條有力的長腿在森林間靈活地穿梭，快活極了。

　　從此以后，馬的翅膀消失了，腿也變得又長又靈活了。

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