【精品】假如我有一匹馬作文匯總9篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的假如我有一匹馬作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
假如我有一匹馬作文 篇1
“竹批雙耳峻，風入四蹄輕。”每當吟誦到這首詩，眼前就會出現一匹駿俏、溫順的馬。
假如我有一匹馬，那一定是一匹潔白似雪的馬，它有一雙黑溜溜的大眼睛像一顆大玻璃珠，頭上有一鬃黑色的鬃毛，還扎著小辮子呢，四蹄細長看起來很輕快。
假如我有一匹馬，我一定要給它喂最嫩的青草，喝最甘甜的泉水，讓它住在一個我精心打扮過的馬圈，里面十分寬敞，無論趴著、站著、躺著都可以容納下，和它做最好的朋友。
假如我有一匹馬，我一定要給它插上一對翅膀，帶我去有戰爭的國家，我會勸他們停止戰爭，有一個和平的家園。在給在戰爭中受難的兒童給予他們所需要的物資。
假如我有一匹馬，我會讓它帶我去一望無際的草原，綠油油的草原上有幾座小山丘，還有幾只牦牛在慢悠悠的散步。我要騎著我的馬在草原上自由奔放。等馬勞累時，我就跳下來帶著它靜靜地走著，一邊給它談心，一邊讓它吃一些青草。等夜色降臨，我會騎著它回到家中。
啊，我多么希望有一匹這樣的馬，這樣我就可以做許多我想做的事。
假如我有一匹馬作文 篇2
馬，有的性格溫順，有的脾氣暴躁；馬，被徐悲鴻大師所畫，被周濤先生所寫，可見馬是多么受歡迎。
馬的忠誠受人歡迎。在戰場上，馬誓死效忠于自己的主人，主人犧牲了，自己愿陪著主人一起死。就拿關羽的馬來說吧，關羽死后，那赤兔馬絕食了，過了幾天也陪著關羽一同死了。假如我有這樣一匹馬就好了。
假如我有一匹馬，它一定要英俊、瀟灑。紅色的鬃毛，長長的轡頭，漂亮的尾巴，一雙炯炯有神的大眼睛，靈巧的耳朵，大大的嘴巴，敏捷的身手，一日行千里，漂亮的身體，每天有人夸。
假如我有一匹馬，它一定要健步如飛，帶我遨游天下。我們先去北京，看天安門；再去南京，吃炸麻花；去蘇州看水；去廣州看花；到新疆庫車縣聽歌；到安徽蕭縣看國畫。走遍亞洲，遨游天下。
假如我有一匹馬，它一定要身體健康。這樣我才能在一碧千里、一望無垠的大草原上感受風的速度。和其他人在遼闊的草原上賽跑，看看誰的馬比較厲害。早晨，我坐在馬背上看日出；下午，我坐在馬背上看日落。
假如我有一匹馬，它一定要對主人忠誠。主人如果上戰場，它要陪著主人，抱著不畏犧牲的心去保護主人。主人受傷了，為主人舔傷口，主人叫它干什么，它就干什么。當然，主人也要愛護自己的馬。
假如我有一匹馬，我一定要好好愛護它，因為它英俊、健步如飛、身體健康、忠誠，這樣一匹難得一求的好馬，有什么理由不去愛護它呢？
假如我有一匹馬作文 篇3
小時候，我常想，假如我有一匹馬，我要它帶我奔向遠方，我抓緊它的鬃毛，風在我耳旁絮語，陽光柔柔地撫摸著我，隨著我的一聲“駕～”，伴著小馬的低聲嘶鳴，兩旁的風景飛快地從身邊劃過，一絲不易察覺的微笑掛上我的嘴角……
長大后，我思考，假如我有一匹馬，我愿為她插上愉悅的金翅膀。我駕著她，自由自在地在想象的空間翱翔。我們跑上彩虹橋，沖天上的白云招手，太陽躲進烏云里，與我們玩捉迷藏，烏云外邊映出了一圈金絲邊兒，好像套上了一件華麗的金外衣……傍晚，彩霞姑娘也來湊熱鬧，她把天地都映紅了，真不知哪兒是天，哪兒是地了……
而現在，我卻愿給她穿上夢想的潛水服，帶她在知識的海洋里暢游。我領悟了朱熹的“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”的好學；我體會了陸游的“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的愛國；我還理解了李賀的“何當金絡腦，快走踏清秋”的遠大抱負。
我感嘆于祖沖之算圓周率的執著，我陶醉于貝多芬的《致愛麗絲》……我仔細打量著她們，它們是我的良師益友，比以前那些風景、想象更加美麗，更加真實。我環繞四周，音樂的小精靈在五線譜上跳躍，詩歌的旋律在我們腦海中回蕩……
這匹馬，雖然不是“胡馬大宛馬”的馬，也不是匹天馬。但是，她能帶我上天入地，游過千山萬水。她好似“學海無涯”的舟，她又好似“想象空間”的鷹，這么盡職盡責，真算得上是一匹千里馬！
假如我有一匹馬作文 篇4
假如我有一匹馬的'話，我就會騎著他出去飛奔，跟它起名字。
正在我甜想的時候，只見遠方一道光閃過，我走過去，只見有一匹駿馬在那里。我把它牽會了家，精心照料的飼養它，每天我都騎著它跑，它教我馬的語言，我也教它人的語言，從此以后我們就可以交談了，我給它取了一個名字叫小俊，它說：“它可喜歡著個名字了”我高興得不得了。
有一次，小俊在外面闖禍了，原因是那天我不在家，小俊想散散心，就沖到馬路上撞到了一個嬰兒，得知這件事后，我毫不留情的揍了小俊一頓，小俊不但沒有離開我，還扒在地上面說：“主人，再也不敢了。”我原諒了它，并且，教會它不要沒人在家自己跑出去玩。我還叮囑它：我知道你喜歡嬰兒，不過不要去碰他。小俊問：“為什么呢？”我假裝嚇它說：“你去碰人家，人們就會知道這里有一匹馬就會用槍打死你，拿去賣。”小俊聽了我的話再也不敢了。只好扒在那里。
小俊頑皮的本性還是不能改，這次它在家里玩，又打碎了家里的窗，害的我要在爸爸媽媽面前求情，留下小俊，最后爸爸媽媽同意了留下小俊。直到如今小俊還跟小俊快樂的生活著，現在連爸爸媽媽也愛上了小俊。
不過這一切一切都是我的幻想，不過我想我以后，也已定會擁有專屬我的馬。
假如我有一匹馬作文 篇5
“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風入四蹄輕。所向無空闊，真堪托死生。驍騰有如此，萬里都可橫行。”杜甫筆下的馬是多么英勇善戰呀！啊，我多希望我也有一匹忠誠又英勇的馬啊！
假如我有一匹馬，我要騎著它去北京。去看看雄偉的天安門，去看看風景如畫的北海公園，去看看雄偉壯觀的八達嶺長城。
假如我有一匹馬，我要騎著它去雅魯藏布大峽谷。去看看那最飄逸的云彩，去看看那最漂亮的大拐彎，看看那最豐富的寶庫，看看那最雄偉的雪峰，感受雅魯藏布大峽谷的神奇、壯麗、無與倫比。
假如我有一匹馬，我要騎著它去鞏乃斯。去看看在暴雨中馬群是怎樣團結協作的，去看看像尖兵的馬是怎樣踏住閃電的，去看看像大將的馬是怎樣來回奔跑，收拾殘局的，去看看小馬是怎樣跟著母馬認真而緊張的跑的場面。
假如我有一匹馬，我要騎著它去美國。去看看自由女神雕像，去逛一逛白宮，去紐約時代廣場上散步。
假如我有一匹馬，我要騎著它去太空。去太空中看一看蔚藍的地球，體驗宇航員在太空中的生活，去月球上看一看環形山。
假如我有一匹馬，那該多好啊！
假如我有一匹馬作文 篇6
我在課文中認識了許多馬有體態輕盈、神形兼備的青銅奔馬，有在鞏乃斯草原快速奔跑的馬群……我希望有一匹長著金翅膀的馬。
假如我有一匹這樣的馬，我騎著它飛上湛藍的天空，和白云做游戲；飛到西藏的大草原，在綠草鋪成的地毯上飛奔，享受騎馬的快樂。藏族人們看見了都說這匹馬是匹好馬，想用自己家的馬來比試比試。我這馬能聽懂人話呢！說什么做什么。比賽開始了，雖然有幾個人搶先了一步，可是我喊了一聲“快跑”，馬立刻像一只離弦的箭一樣沖向終點，不斷地超越前面的馬，風從耳邊迅速劃過，連頭發都了豎起來，終于沖過了終點線，“我贏了，我贏了” 我激動地在馬背上擊掌歡呼。馬兒也前蹄騰空，“咴兒，咴兒。”地嘶叫著，在原地跳來跳去，好像比我還興奮。
啊，我愛大自然中蘊含的風情萬種，與其在人間做不必要的紛爭，還不如干當一匹無權無勢、卻擁有自由身軀的駿馬！ 我會為我能在草原上奔跑而驕傲，世間并無弱小，自卑只是因為缺乏自信而產生的幻覺，每個生靈都有長處和短處，沒有誰能十全十美，這不是一個很簡單的道理嗎？
我有騎著馬兒飛上了天空，用我的壓歲錢到文具批發商買了許多學習用品：書包、文具盒、鉛筆、尺子、橡皮……飛到貧困地區，送給那些貧困兒童，他們激動萬分，緊緊地抱著那些學習用品，好像一松手就不見了似的。看著他們炯炯有神的眼睛里放射出喜悅而高興的光芒，花掉我所有的零花錢是值得的。我更加激動起來，他們投來的笑容，我想回報一笑，不知怎么的一陣心酸，鼻孔發辣，我的眼淚奪眶而出，看著他們貧困的情況，我們要珍惜我們現在優越的學習條件。
假如我有一匹馬，我會讓它飛奔在寬闊的草原上，像是在賽場上的運動員們，顯得四肢十分有力。
假如我有一匹馬，我會給它佩戴一副漂亮的轡頭，長長的尾巴甩來甩去，雙耳有如鋒利的尖刀，晃來晃去的頭不知在看什么。
別看它只是一匹馬，它很聰明的哦！如果有什么“不明飛行物”來偷襲它的時候，那長辮似的尾巴就會派上用場。雖然馬兒沒有手，只有腳，不過它會用口來叼東西，如果有壞人欺負它時，它會給壞人一腳，不錯吧！
假如我有一匹馬，我會給它插上一對翅膀，在天空中騰云駕霧，金色的翅膀襯著白色的羽毛美麗極了！
假如我真的有一匹這樣的馬，我回去幫助更多需要幫助的人，讓他們過上幸福美滿的生活。
假如我有一匹馬作文 篇7
在我家客廳中放著一只非常珍貴的馬，那是一件青銅器塑品。每當我看到這匹馬時，我就會浮想聯翩。
假如我有一匹馬，我就會騎著它去北京，去看那故宮，那兒曾經還是皇帝住過的地方。看完了故宮，再去爬長城，俗話說“不到長城非好漢”。爬完了長城又在了去云南的路上。這時，我的馬突然問道：“主人，我們現在要去哪里呀?我餓了。”“馬兒啊，我們現在要去云南，怎么，你餓啦?那我給你點吃的吧!”說著，我就從包里拿出一大袋嫩草，為給了它吃。馬兒一看到那是極品的草兒，便狼吞虎咽的吃了起來。看著它吃得這樣開心，我也心滿意足啦。
走著走著，終于走到了云南。首先，我準備去黃果樹瀑布，一到那兒，馬兒便又說：“哇!好美哦!”“是嘛，我也是這樣覺得哦，你想要喝點那里的水嗎?我這就去幫你盛一碗。”我說道。我說到做到，于是我便拿起了一個鐵碗，盛了一碗冰涼解渴又補充精神的水給了我心愛的馬喝。
現在該干些什么呢?額……那么就去老家去看望爺爺奶奶吧!于是我們就出發了。“爺爺奶奶好!”“怎么就你一個人?你是怎么來的啊?”“我告訴你們哦，我是騎馬來的哦!”“馬!沒見過!能給我們看看嗎?”“當然。我這就給你們看看。”轉眼間我牽來了一匹昂首揚尾的“汗血寶馬”。爺爺奶奶一看見它，便驚訝不已，眼睛瞪得大大的;那嘴巴呢?更是大得足以塞進兩粒雞蛋!“這……這是什么?”“這就是馬呀!”說完后，我便威風凌凌地坐在馬上，向著廈門大學，出發!
到了廈門大學。啊!是《一起又看流星雨》劇組!不行，我得趕緊把這錄下來。
對了，我還沒有給你們介紹我那匹“汗血寶馬”呢!那匹馬渾身雪白，我還給它套上了黃金做的鞍韉、馬掌和上等的韁繩。并且每四天為它洗一次澡
它長著一雙水汪汪的大眼睛。我每天都帶它去跑步，餓了就給它吃既新鮮又幼嫩的草，讓它既健康又胖胖。
到了晚上，我做了一個夢，夢見自己真的有了一匹“汗血寶馬”……
假如我有一匹馬作文 篇8
假如我有一匹馬，它一定賽過“天馬”，一定是一匹無與倫比的神馬。
它是廚師馬。它的工作是每天為客人做香甜可口美味的飯菜，客人們個個舉起大拇指稱贊說棒。這樣不僅增添了人氣，還獲得了客人們的贊美。有這樣的“廚師”真好!
它是清潔馬。它的工作是清潔垃圾，無論它走到哪里，發現有污垢，它都會把它清理得很干凈。這樣不僅幫清潔工省了許多事，還把城市打掃的干干凈凈。有這樣的“清潔工”真好!
它是園丁馬。它的工作是種花、澆水、除草除蟲、修剪盆栽。每種成功一朵花，它都會把這些花移植到草坪邊。這樣不僅做了好事，還綠化了祖國。有這樣的“園丁”真好!
它是體育馬。它的工作是每天早上讓我們圍著小區晨跑；下午在操場上訓練跑步。鍛煉我們跑步像風一樣快。如果一直堅持鍛煉，運動會上就會表現得十分出色，還可以強身健體。有這樣的“體育老師”真好!
它是千里馬。它可以帶人們走遍世界，看到奇花異草，五顏六色的鳥，高大魁梧的“參天大樹”，各種珍貴罕見的動物……這樣不僅看遍了天下的所有奇觀，還增長了見識。有這樣的千里馬真好!
假如我有一匹這樣的馬，那真是太幸福了!
假如我有一匹馬作文 篇9
假如我有一匹馬，我將環游世界；假如我有一匹馬，我將去世界各地幫助其他有困難的人。
那匹馬擁有著潔白無瑕的皮毛，身上還帶著一匹金色的馬鞍，在陽光下閃閃發光。四只有力的馬蹄在大地上奔馳著。我手里拿著一條棕中帶黃的馬鞭抽打著馬兒奮力前進。
假如我有一匹馬，我要來到三峽。在秋天的早晨，我騎著馬兒來到深林里，看到了那晶瑩透亮的露珠在樹葉上閃著光芒。陽光出來了，露水消逝了，中午，我和馬兒奔馳到長江邊，長江在陽光的照耀下像一條金鱗巨蟒奔騰而去。夜晚，朦朧的月光照在河面上，我和馬兒在河邊嬉戲玩耍，一會兒跑到左邊，一會兒跑到右邊。河面倒映著我們歡樂的影子。
假如我有一匹馬，我將去非洲幫助別人。我來到非洲草原，有些黑人背著一些很重的東西，從草原這頭搬到草原那頭，我看著都很辛苦。我對他們說：“讓我的馬兒幫你們吧！”他們聽完點了點頭，馬兒背上放不下時，我把剩下的背在了背上。時間一分一秒地過去了。“終于搬完了。”我氣喘吁吁地說。黑人們感激地我說：“謝謝！”我雖然很累，但我卻因為幫助了他們而感到開心。
我真希望我有一匹馬，我將歡樂地環游世界，去幫助更多需要幫助的人。
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