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關(guān)于小馬的作文400字（通用21篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小馬的作文400字，希望能夠幫助到大家。
小馬的作文400字 1
健壯的小馬是這個草原的賽跑能手，每一次跑步比賽第一名都是小馬，所以小馬現(xiàn)在非常驕傲，到處炫耀自己。
有一天，小馬見到一只小兔，傲慢地對它說：“小不點兒，我可是這里的跑步健將，你如果和我比賽跑，恐怕連我的.屁股都看不到呢！啊哈哈！啊哈哈哈哈！”
但是小馬見小兔絲毫沒有理會自己，非常生氣，決定要和小兔比賽跑。
比賽開始了，小兔以自己輕巧的身體沖到第一位的地方。
“救命啊！救命啊！誰來救救我啊！”突然從不遠處傳來一陣微弱的求救聲。小兔聽見了，順著聲音找了過去。小馬見小兔去救那個小動物了，就放松了警惕，慢慢地向終點跑去。小兔看見了一只小狗補一個捕獸器給壓到了腳。小兔問：“剛才是不是你在叫救命啊？”
“沒錯，是我叫的，請你幫我推開這東西吧。”
小兔用盡全力，終于把捕獸器推開了。小狗說：“謝謝你，我該怎樣報答你呢？”
“我還要賽跑，但是已經(jīng)追不上了。”小兔說。
“我這里有一條近路。”小狗高興地說，“可能可以幫上你的忙，要不，我領(lǐng)你走吧。”
小馬還在路上慢悠悠地走路，心里想：那個傻小兔不賽跑還跑去救小動物，真無知。
當(dāng)小馬走到終點時，卻發(fā)現(xiàn)小兔已經(jīng)在終點等候自己多時了。
小馬驚訝地說：“你不是去救那只小動物了嗎？”
小馬的作文400字 2
從前，有一個森林里住著兩匹馬，大馬和小馬。大馬非常愛小馬，小馬也很喜歡大馬。大馬每天出去找食物給小馬吃。春天，大馬帶著小馬去郊外游玩；夏天，大馬帶著小馬到大樹下乘涼；秋天，大馬帶著小馬去田野里散步；冬天，大馬做了一張舒舒服服的床，讓小馬躺在上面睡覺。
一天，大馬想，我不能這樣慣著小馬。于是，大馬就躲在了一個山洞，小馬回來沒有看到大馬，就很著急。小馬決定去找大馬，在找大馬之前，小馬就向旁邊的馬大叔請教應(yīng)該怎么辦，于是馬大叔說：“好，我教你一些本領(lǐng)吧。”每天馬大叔就教小馬一種本領(lǐng)。
可是，才過了幾天，小馬就不學(xué)了，后來，馬大叔決定不教了。又過了好幾天，小馬出門去找大馬，它到了一條溪邊想過去，這時一只松鼠看見了，對小馬說：“小馬大哥，你可不能過去呀！有一次我的`朋友下去就被水淹死了。”小馬想：我能不能過去呢？一頭大水牛看到了小馬在發(fā)呆，就說：“小馬，你想過河去吧，我告訴你，河水淺著呢？”小馬聽了大水牛的話，又想起了松鼠的話，小馬想：“我能不能過去呢？”于是，小馬決定要自己試一試。到了河中間，水不深也不淺，才淹到了小馬的肚子那。小馬明白了，什么事都要自己試一試，不能只聽別人的。小馬經(jīng)過千山萬水，許多個森林，許多條大河，終于找到了大馬。大馬高興地對小馬說：“孩子，你已經(jīng)成長為一匹大馬了。”于是新的大馬開始為老馬找食呢！
小朋友，我們不能成為溫室里的花朵，而要成為寒冬里的臘梅！
小馬的作文400字 3
小馬自上次過河后，明白了一個道理：無論做什么事情，都要自己動手試一試，才能得出正確的答案。
這天，小馬要過黃河，它看到黃河的風(fēng)浪很大，水晃蕩得也很厲害，就是大輪船也在隨著波浪的起伏而搖晃。心想：這河水跟上次的河水可大不一樣，是否能過河，還得自己去試一試。
想著，想著，小馬就探出了前腳。腳還沒碰到水，就聽到一聲大叫：“小馬，你不要命了?黃河水這么大，怎么能涉過去?會淹死的!”小馬回頭一看，原來是一只多管閑事的小麻雀。小馬笑了：“你別嚇唬我了，上次過河，被小松鼠嚇得沒敢下水。今天，我可要自己試一試。”說著又伸出腳去趟水。麻雀嘆了一口氣，說：“你這小馬，真是榆木腦袋，做事要根據(jù)情況及時變通。今天這么大的`水，你下去試，沒等你得到答案，浪就把你卷走了。”
正在小馬不知如何是好時，一個船夫走過來，親切地撫摸著小馬的頭說：“小馬，今天黃河發(fā)大水，水深幾十米，你就坐船過河吧。”小馬有些不情愿地跟著船夫坐船過了河。
回到家，小馬把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，疑惑地問道：“媽媽，你說做什么事都要自己動手試一試，可今天他們?yōu)槭裁床蛔屛以嚹?”媽媽笑著說：“傻孩子，自己動手試是對的，這點你沒做錯。但在做事之前，還要善于觀察，仔細思考，根據(jù)實際情況再做決定，可不能照抄照搬呀。”小馬若有所思地點了點頭。
小馬的作文400字 4
"雛鷹爭章"里面有許多章，保健章、體育章、愛心章、禮儀章··········依我看，體育章就非我們班的馬飛越莫屬了。
馬飛越是我們班體育運動最好的同學(xué)了，他是學(xué)校田徑隊的一員。有一次，我和他跑步，老師喊:各就各位，預(yù)備——跑！只見馬飛越像一支離弦的箭一樣，飛奔出去，一下子就把我挪下一大結(jié)，果然和名字一樣，飛越對手。雖然我輸了，但我輸?shù)男姆诜?/p>
還有一次，我們在踢足球，馬飛越在吃飯，我們隊已失三球。馬飛越下來了，他看我們隊落后，咬牙切齒、怒發(fā)沖冠。然后自信滿滿地說：我一定會幫你補回來的！說著，馬飛越以迅雷不及掩耳之勢往前沖，有一個對手準備上來搶球，馬飛越輕輕地把球往右一挪，擺了個假動作，然后把球從左邊帶球殺了出去，到了球門邊，馬飛越用處吃奶得勁踢出了一個漂亮的'火焰射球，對方守門員，膽戰(zhàn)心驚，連球都不敢接了。嘩的一聲球進了！嘩！嘩！不到十分鐘，我們已經(jīng)五比三了，馬飛越果然是最厲害的足球小子。
馬飛越，我們大家都叫他小馬哥。小馬哥的一個大腳能開30米的高空；投籃球十有八九是進的；田徑50米只要7.7秒。你說厲害不厲害？
大家看了上面的介紹，是不是很想和小馬哥一起玩呢，我也一樣。你說體育章除了馬飛越，還能是誰？
小馬的作文400字 5
小馬鹿歡快地叫著，一跛一瘸地跑向母親。大馬鹿用舌頭舔著小馬鹿。小馬鹿緊緊地靠在母親身邊，大眼睛一眨不眨地朝我們張望。小馬鹿的兩只圓溜溜、水汪汪的眼睛直直地注視著它的母親，在說：“媽媽，這些人是來干嘛的，我為什么會被救上來？”大馬鹿笑了笑，說：“那些人是山里的獵人。我被他們從狼的'爪牙下救出來后，我就帶他們來到了這棵老柞樹下的小坑旁，讓他們把你從坑里救出來。”“他們可比狼好多了，不但不會吃掉我們，反而還幫助我們呢！幸好我沒有摔傷，如果你再不帶幫手來的話，我可能就會變成野狼的盤中餐了呢！”小馬鹿咕噥道。“寶貝，我可想你了，”大馬鹿親切地說道，“我都不知道該怎么辦，幸好我遇到了他們，不然我們永遠也不能相聚了！”
“媽媽，能不能替我向他們道個謝？我想謝謝他們救了我的命。”小馬鹿撒嬌道。“當(dāng)然可以，我隱約聽到他們也夸我們‘母子情深’呢！他們還說：‘如果那只馬鹿沒有帶我們?nèi)ゾ人暮⒆拥脑?，有可能它就再也見不到它的孩子了。’”大馬鹿抬頭望著那兩個獵人遠去的方向說道。
“那么，媽媽，不僅是他們救了我，你也救了我嘍，我也要感謝你！”“沒關(guān)系，一個媽媽這樣做是應(yīng)該的，即使我死了也值得。”大馬鹿有些激動地說道。
小馬的作文400字 6
初夏，太陽火辣辣地照射著大地。小豬和小馬一起來到市場上買西瓜籽。它們買到了西瓜籽，非常開心地準備回家種西瓜。
小馬回到家后，在山上找了一片空地。它先把空地松了松土，再把中間挖一條長溝，接著就撒種子。自從種上西瓜后，小馬每天給西瓜苗澆水、施肥和拔草。
幾天過去了，小馬的地里長出了許多的小嫩芽。小馬開心極了，它比以前更勤快了。又過了幾天，小嫩芽變成了一朵朵金燦燦的小花。這時，勤勞的小蜜蜂們也飛了過來。原來，它們是在給西瓜苗傳授花粉呢！接著又過了幾天，田地里已經(jīng)冒出一個個可愛的小西瓜，它們蹲在地里等待著長大！
再看一看小豬，小豬的行為跟小馬恰恰相反。它呀，也找了塊空地，開了溝，撒了種子之后就天天躺在田地旁睡大覺。瞧，它還夢見自己撒下的種子，沒過幾分鐘就成熟了，結(jié)出了許多大西瓜呢！
轉(zhuǎn)眼就到了夏天，小馬的田地里躺滿了又大又圓的西瓜。小馬非常開心，臉上露出了燦爛的`笑容。它想：我不能一個人單獨享受，我要叫上朋友們一起吃。小豬看到小馬田地里有許多西瓜，心想：我田地里一定也會有好多的西瓜。它興沖沖地跑到田地里一看，結(jié)果，地里只有一片枯草。西瓜呢？小豬低下了頭，想：當(dāng)初我不應(yīng)該好吃懶做的。唉，現(xiàn)在后悔，已經(jīng)晚了！
每個人做事情的時候都不能有僥幸心理，我們要腳踏實地地做每一件事情。
小馬的作文400字 7
我最喜歡把爸爸當(dāng)小馬騎了。每當(dāng)騎在他的背上，我就覺得很快樂。
吃過晚飯，我爬到了爸爸背上，我身上像涂了膠似的貼在上面，兩只手抱住爸爸的腰，雙腳纏住爸爸的腿，手往上拉一點，腳就往上爬一點，一直爬到了爸爸的`脖了上，像一只麻雀般停在上面。嘴里不停地叫著：“駕駕駕。”爸爸“咯咯咯”地笑。媽媽看著我說：“瞧，像只猴子似的，一點都沒女孩子的文靜樣。”
看完電視，我們各自回到床上，爸爸坐在床上看書，我又爬了上去，騎在爸爸身上，一會兒撓撓爸爸的癢癢，一會兒摸摸爸爸的頭發(fā)，一會兒拉拉他的耳朵。
爸爸說：“走開，讓我看會兒書。”
“我不，我不，我就不，我就要騎在你身上。”我喊道。
有一次，我們?nèi)ゲ賵錾仙⒉剑冒职侄紫聲r，我學(xué)著青蛙，跳到爸爸身上，再爬到他的脖子上。
操場上的叔叔阿姨笑著說：“人家女兒纏媽媽，你們女兒倒好，纏爸爸。”
爸爸笑著說：“是啊，她是我的貼身小棉襖啊！”
爸爸是我的小馬，我啊，最喜歡爬到爸爸脖子上，那感覺真爽。
小馬的作文400字 8
頭上沒有火辣辣的太陽，偶爾迎面吹來幾陣涼爽的清風(fēng)。我們正騎著馬兒，在拉古娜度假區(qū)游玩。
我的小馬是一個六歲的小姑娘，它走路非常輕快，小馬蹄觸在水泥路上，發(fā)出的“嘚兒，嘚兒”聲清脆悅耳。我輕輕地撫摸它，細細地觀察它。它真是一個漂亮的小姑娘，它的毛是棕色的，鬃毛是黑色的。它的臉很瘦很長，眼睛和鼻子都很大，嘴長在下巴那里，如果你不低頭去看，還發(fā)現(xiàn)不了呢！
它是一匹淘氣的小馬。走在沙灘上，后面的小馬超過了它，它便立即從散步模式調(diào)整到狂奔模式，狂奔著和那匹小馬賽跑。它的速度很快，我坐在馬背上，非常顛，差點被甩下去！等它超過那匹小馬后，它便又一下子變回了散步模式，悠閑地走起來。
它還是一匹友善的`小馬。合影的時候，我輕輕地撓了撓它的下巴，它馬上伸出了它那又大又濕的粉舌頭，使勁地舔我的手，舔得我的手濕漉漉的。舔完，它又用頭輕輕地頂我的肚子，十分親熱。
不知不覺，我們玩到了傍晚。夕陽西下，晚霞染紅了大半個天空，海浪也變大了，熱情地撲向海岸。小馬載著我，在海灘上悠閑滴散著步。它不時地靠近大海，踩踩海水，濺起朵朵雪白的浪花。這快樂的浪花，撲在了我的身上，也涌進了我的心里……
小馬的作文400字 9
小馬很聰明，為什么說他聰明呢?因為這幾件事——
一次，小鴨子生病了，她起床就想打噴嚏，可怎么也打不出來，還渾身難受。她給小伙伴打電話，不一會兒，伙伴們就來看她了，小馬把她馱到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查說：“別擔(dān)心，打個噴嚏就好了。”可怎么打呢?用狗尾巴草撓，看一下太陽，都不管用。小馬讓小鴨子站在離懸崖五十米遠的地方，再推下來一塊大石頭，頓時，塵土飛揚，小鴨子被嗆到了，一連打了幾個噴嚏，全身也舒服了。
還有一次，小馬他們正在玩游戲，忽然大家聽到了哭聲，過去一看，原來是小象的象鞍掉到了生長在懸崖邊的樹上了。小馬請小鳥幫忙搬一下，可小鳥搬不動，小馬見了，就拿來一根繩子，讓小鳥把繩子拴在象鞍上，然后象鞍就拉上來了。
小馬因為聰明，有很多朋友，小牛很嫉妒他。小牛就從球門前挖了個坑，偽裝上，然后讓小馬他們踢球。小馬射門，小牛想撲出去，可忘了自己挖的.坑，一下子就掉了下去，小牛哭著說：“我想害你，可自作自受，求你幫幫我”小馬想了想，讓大家把樹枝和小石頭扔下去，小牛站在雜物堆上，就能上來了。小牛上來就一個勁的感謝小馬，小馬說：“沒事，我們是好朋友呀!”
小馬的作文400字 10
小馬小馬, 我喜歡. 它生活在平坦的大草原上. 你看, 馬兒奔跑得多快啊. 草原又清靜又美麗, 可我沒去過! 草原一望無際, 看不到邊, 我好想見見小馬的樣子. 我更想擁有一頭屬于自己的小馬, 但這是不可能的事. 總有一天我會得到小馬的, 加油! 你看, 馬兒的鬃毛多么軟啊, 棕色的身體, 長長的尾巴, 它多可愛啊. 馬是人類的好朋友、通人性. 它喜歡在遼闊的`大草原上吃草! 瞧, 它在那兒吃得多高興啊.
可惜我生活在城市, 不能養(yǎng)馬. 而且我們住在一個研究所, 這個大院里是不讓養(yǎng)馬的 嗯, 好讓我失望呀. 小馬拉的大便很臭, 所以陽臺也不能養(yǎng). 哦, 可以養(yǎng)可以養(yǎng), 可是爸爸把陽臺占滿了, 而且小馬拉的大便臭死了啊.
我長大以后想開一個農(nóng)場, 要養(yǎng)很多動物, 雞、鴨、馬等, 還有snae, 我喜歡的小蛇! 唉呀, 我好怕啊! 可我就是很喜歡. 我最喜歡的是蟒蛇, 大家都覺得很可怕, 可我就是喜歡呀. 小馬如果不跟蛇打架那就好了. 小蛇和小馬如果能當(dāng)朋友, 我就是一個快樂的農(nóng)場主了!
小馬的作文400字 11
節(jié)假日的時候，天氣晴朗，陽光燦爛。舅舅和舅媽帶我去泉州游樂園游玩。
來到游樂園，我們看見了一群放飛的鴿子，它們渾身的羽毛白得如雪，美麗極了！這群快樂的小天使時而高飛、是而底飛，有的好像在說：“歡迎你們來泉州游樂園。”
我們先來到城堡尋覓，再去玩幼稚的游戲——抬轎子、滑滑梯……但我最喜歡的要數(shù)玩假馬。我們來到“馬棚”，我迫不及待地爬到馬背上，擺出一副騎馬的.姿勢，嘴里不停地吆喝著：“駕、駕、駕。”馬迅速地跑起來。真好玩！可是不知不覺黑馬停下了腳步，我拼命地甩著鞭子，提高嗓門：“駕、駕、駕。”可馬還是紋絲不動。“這是游戲馬，是靠電力來控制的。”舅媽看到我這個樣子笑著說。這下我的疑問全沒了，我一定要多學(xué)一些知識啊！
否則長大，別人考我什么知識，我都不懂得回答，多沒面子啊！最后舅舅幫我和黑馬一起合影了一張照片。今天真開心！令我永生難忘啊！當(dāng)我看到這張照片，就想起兩年前那個天真、無知、可愛的小小我啊！
小馬的作文400字 12
一個春天的早晨，天空萬里無云，小馬和朋友們在草地上玩耍。遠處媽媽對小馬喊：“小馬，你來幫我把這袋麥子馱到河對岸的姥姥家吧！”小馬高興地說：“好呀！好呀！”說完，小馬馱著麥子出發(fā)了。
小馬馱著麥子跑呀跑，腳下的.蹄子發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音，河水在歡快地唱著歌，可是這條河上沒有小橋，也沒有小船，小馬只好淌水過河，小馬剛想伸出蹄子但馬上縮了回來，“這水到底是深是淺呢？”小馬想，這時小馬看到一旁有一只老牛在吃草，于是，他問：“老牛，老牛，這河我能過去嗎？”老牛說：“水很淺可以過去。”
小馬高興地伸出蹄子，可剛走一步，耳邊就傳來一聲叫聲：“小馬，小馬不能過河，河水很深，淹死過我的伙伴呢！”聽了小松鼠的警告，小馬嚇得立刻退了回來，心想：“這可怎么辦呢？”
小馬左思右想最后只好垂頭喪氣地跑回家問媽媽。媽媽親切地對小馬說：“小媽呀，你要想知道水有多深要親自嘗試，而不是一味聽別人的意見。”小馬聽了，明白了，要自己嘗試。
“嗒嗒嗒”小馬又回到了河邊，伸出蹄子，小心翼翼地朝對岸走去，原來水不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。
小馬的作文400字 13
今天，作文課上，我親自展示了我的拿手絕招——做吉祥小馬,這是母親在去年春節(jié)的時候交給我的;現(xiàn)在我就把這門手藝教給大家，讓大家也能做出自己的吉祥小馬。
到超市買一張硬卡紙(白色)，畫上兩個一模一樣的小馬，剪下，再準備毛線、水彩筆、雙面膠和鉛筆。
下面我教大家方法，做吉祥小馬大致分為四步：
第一步，把剪好的小馬摞在一起，使它們完全融合，把雙面膠剪成寬為0.1毫米—0.4毫米的長方形。注意要貼在一匹小馬四邊，以免之后放絲光棉時不好放。
第二步，把絲光棉放入小馬背部的縫隙中，再把縫隙用雙面膠貼起來。小馬的肚子就圓滾滾的了。
第三步，將小馬的縫隙縫起來，這樣小馬的雛形就做好了，然后用水彩筆進行裝飾一下，就很漂亮了。
第四步，把準備好的毛線貼在小馬的尾部，盡量不要貼得太長，這樣一匹吉祥小馬就做好了。
現(xiàn)在，我就把我親手做的`吉祥小馬送給了我的得力助手張伯毅了，怎么樣，聽了我的敘述，你學(xué)會了嗎?
小馬的作文400字 14
小馬過了河，他既然忘了怎么去磨坊，他又為難了，小馬想：媽媽如果在的話，我問問她，就好了！可是媽媽不在，我得想點辦法！可是小馬想呀想就是想不起來。
他突然想起了一個辦法，我可以問別人呀！小馬他望了望四周，他看見小兔子在吃紅蘿卜，小馬問小兔子：“你知道去磨坊的路線嗎？”小兔子回答：“我當(dāng)然知道啦！我告訴你吧！一直向前走就到了，非常近！”
小馬走著走著他看見了梅花鹿，小馬對梅花鹿說：“你好梅花鹿姐姐，我們可以玩嗎？”梅花鹿說：“當(dāng)然可以！”小馬高興地說：“好的！可是，你得等我一下，因為我要幫媽媽把麥子送到磨坊里。”梅花鹿說：“那你快去吧！我會等你的！”
小馬跑了起來，他不到十分鐘就到磨坊了。小馬又飛快的跑回來，小馬氣喘吁吁的.來到梅花鹿前，梅花鹿對小馬說：“你不要在跑了，你都要出汗了。”小馬說：“沒事，我們玩捉迷藏吧！”梅花鹿爽快的答應(yīng)了！他們玩著玩著，太陽都下山了。
小馬說：“我該回家了！”說完他飛快了跑呀跑，他跑到了小河邊，他太累了，于是他開始走路很快他就到家了。媽媽說：“你怎么回來這么晚？”小馬高興地說：“我和梅花鹿姐姐玩了一會兒。”老馬說：“別說了快睡覺吧！”
小馬的作文400字 15
童年，像一串風(fēng)鈴，精致美麗；童年，像一條彩虹，五彩繽紛……
記得三歲的時候，我被電視上雜技團中的叔叔阿姨吸引住了——他們能站在小馬身上，并且還一只腳站立。那精彩的鏡頭一直縈繞在我的腦海中，正好回老家，也剛好趕上小羊們午休的時候，這可樂壞了我——天助我也，何不騎騎小羊呢？趁它們不注意，我從臺階上悄悄地向一只紅頭小公羊靠近，它長的'胖胖的，圓圓的，就像一個圓滾滾的大球。
“嘿嘿！”我稚聲稚氣地笑了兩聲，“就是你了，準備好了嗎！‘我的小馬’？”不由分說，我抬起一只腳，輕快地踏上了羊背。另一只腳還沒來得及上去呢，紅頭小公羊像觸電了似的，“咩……”的一聲跳了起來，撒開四蹄，飛快地逃跑了。我腳下一空，“咚”地一聲，摔了個“狗啃泥”！哇！哇！哇！我大聲的哭了起來，爸爸聞聲趕來，可是為時已晚，頭上早已鼓起了一個大包。
“你干什么呢？！”爸爸邊摸我頭上的包邊著急地問。“那個‘小馬’不讓騎！”我指著那只愛了驚嚇狂奔而去的紅頭小公羊，氣哼哼地說。誰知爸爸竟然哈哈大笑起來。
哎！“小馬”沒騎成，卻落下一下包，真是一個慘痛地教訓(xùn)啊！
小馬的作文400字 16
說到馬，大伙兒都是想到那可愛的小動物，可我想詳細介紹的馬，可奇妙了！
9月30日星期二氣溫多云
今日，我細心打量打量了父親的小馬。白色、全新的，一動不動地在地面上半臥著，好像要睡覺了一樣。也怪不得，爸爸好幾日都沒開了他的商品去上班了。但是，小馬還是那副平易近人的樣子。
你瞧，它那極大地嘴唇，是車輛牌照，代表著一帆風(fēng)順;圓溜溜鼻部是比亞迪速銳的標示;亮閃閃雙眼是閃動的'大燈;而兩邊的后視鏡則是耳朵里面嘍！
10月1日星期三氣溫多云
早上，一醒來，父親就來到陽臺上，看自己的小馬是不是睡得穩(wěn)定。他正令人滿意地點了點頭呢，忽然看到小馬的身上的淤泥，又擺擺手，說：不行，今兒我得開回洗一洗。
下列是小馬的歷經(jīng)：
主人家?guī)е蚁肴テ嚸廊莸辏覛g歡喜喜的迎了上來，主人家付了錢，帶我到了一塊空閑地，讓兄弟洗時。她們洗得可好了，一會兒左輕揉，一會兒右搓搓;一會兒抹肥皂，一會兒沖清水，兩三下就將我洗得干凈整潔，亮堂堂的了。洗完澡之后，我高興極了！這下，我又能夠 像一匹馬兒一樣狂奔了，真棒啊！
大伙兒猜猜看小馬到底是誰？嘿嘿，它便是我們家的車。
小馬的作文400字 17
糧食豐收了，小馬要去給隔壁村的奶奶家送新鮮的糧食。通往隔壁村需要走過茂密的森林，還要穿過一個黑漆漆的山洞。小馬走呀走，走過了森林，終于來到了山洞的前面。小馬看著黑漆漆的山洞不敢上前。它看到飛過的蝙蝠弟弟喊道：“蝙蝠弟弟，蝙蝠弟弟，你知道這個山洞有多大嗎？”蝙蝠弟弟回答說：“這個山洞非常大，我的'家人和朋友都住在這里。”小馬聽到后，并沒有馬上走進去。它向遠處看了看，看到棕熊叔叔正在找東西吃。它跑過去問棕熊叔叔：“棕熊叔叔，請問這個山洞有多大呢？”棕熊叔叔看了一眼洞口說：“這個山洞非常小，之前我計劃用它建一處新房子，結(jié)果走到一半就把我卡住了，費了半天勁我才走回來。”小馬站在洞口，猶豫不決。它想回去問媽媽，但是回去路太遠了。
它想起之前渡河的事情后決定自己試一試。它小心翼翼的走進去。洞口只比它的身體大一點點。慢慢地，小馬走過了山洞。原來山洞既不像蝙蝠說的那么大，也不像棕熊說的那么小。
做事情光聽別人說，而自己不試一試，是不可能成功的。而且經(jīng)歷過的事情，從中學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗，可以幫助自己更好的處理其他事情。
小馬的作文400字 18
我有一個我很討厭的缺點，那就是做事總是馬馬虎虎的，我不知道下過多少次決心要把這個壞毛病給改掉，可是總不見效。
那天是數(shù)學(xué)的期中考試，我等不及聽老師講測試要求，就拿起筆龍飛鳳舞的開始答題。
前面的題不到20分鐘就做完了，只剩下最后一道大題，是一道思考題，讀了幾遍，還沒有頭緒，我不禁皺起眉頭。但想起老師考試前的語重心長的叮囑：做題要認真審題，不要粗心大意。我馬上靜下心來審題，集中精神思考，結(jié)果用畫圖表的方法，很快就列出了算式，并計算出了結(jié)果。“哈哈，這次我可要得滿分啦！”我輕輕舒了口氣，把答卷交到老師手里。
隔天，老師發(fā)試卷了。我的意洋洋的想，看來這次“小馬虎”的帽子是要甩掉了。我滿懷激動的坐在那里聽分數(shù)。
“95分……”不會吧？我檢查的這么認真，還沒有滿分？是不是老師看錯了？老師走到我身旁，敲敲我的小腦袋瓜子，可惜的.說：“你很聰明，只可惜最后一道題的答案你漏掉了一個零，老師才把你這五分給扣掉。”聽了老師的話，我萬分后悔，自己應(yīng)該再認真一點的……哎呀，要甩掉“小馬虎”的帽子可真不容易呀！
小馬的作文400字 19
小馬甩甩尾巴，跑回家去問媽媽。媽媽說：“河水到底是深還是淺呢?你仔細想過他們的話嗎?”小馬低下了頭，說：“我——我沒想過。”媽媽親切地對小馬說：“孩子，光聽別人說，不能了解河水究竟有多深。你去試一試，就會明白了。”
小馬跑到河邊，試著往前趟，剛跨一步，就聽見小松鼠大呼小叫的對他說：“小馬，小馬，你不要命了嗎?”小馬笑笑對他說：“讓我試一試吧，不然我永遠也不會知道的'。”小松鼠說：“不聽我的話你會后悔的。”小馬不再像上一次那樣猶豫不決了，邁開大步向前走去。原來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。就連小松鼠也感到奇怪的說：“咦?河水怎么變淺了呢?”走到河中央，小馬看到鴨子在嬉水，小鳥在他頭頂唱歌，太陽公公也好像在笑瞇瞇對他說：“小馬，這才對嘛!”小馬看到這一切，心情舒暢極了，更加加快了速度，很快順利得過了河。
到了磨坊，小馬以最快的速度磨好了麥子，因為他想早點回家去，他想告訴媽媽他終于可以自己過河了。
小馬的作文400字 20
有一天，小鴨在街上散步，一抬頭看見了小馬，小馬低下頭，也看到了小鴨。
小馬覺得小鴨頭上光禿禿的，很好看，就走進了理發(fā)店。理發(fā)獅問小馬：“您需要剪什么發(fā)型呀？”“把我剪成禿頭吧！”小馬說。理發(fā)獅精心地剪了起來。不一會兒，他就倍剪成了禿頭，光禿禿的腦袋就像個大雞蛋，但他卻驕傲地走出店門。他一走出，就引起哄笑。有的捂著嘴笑，有的'捧著肚子笑，有的靠著墻笑。哄笑中夾雜著一些話語：哈哈，有一匹禿頭的哈哈......馬!之后，小馬成了大家的笑梗，有人見到他就笑，他害羞得每天躲在家里，不敢再出來了。
小鴨覺得小馬的尾巴卷卷的，很好看，就也走進了理發(fā)店，她對理發(fā)獅說：“這位先生，我想把我的尾巴弄成卷的，可以嗎？”“可以，當(dāng)然可以。”理發(fā)獅說著，把一根棒子似的東西從抽屜里拿了出來，把她的尾巴繞在了棒子似東西上，不一會兒，就卷好了。小鴨出去后，跟小馬一樣，被大家笑話，她也不敢出家門了。
有一天，他們倆遇見了，小鴨問：“這幾天過的好嗎？”“你呢？”小馬反問道。“一點也不好！”小鴨皺著眉頭說,"我終于知道了各自都有各自的風(fēng)格，我再也不故意學(xué)別人了！”
小馬的作文400字 21
一天小馬和小伙伴們一起去參加小豬的生日聚會。
小豬家在小河的對岸。大家來到河邊，發(fā)現(xiàn)小橋被水沖毀了，岸邊也沒有船，怎么辦呢？大家絞盡腦汁，可還是想不出好辦法。忽然，聰明的小馬靈機一動，想到了個好主意。
他對伙伴們說：“我最高，我想去試試河水有多深，看看能不能把你們背過去？”
“別去，別去！”小雞連忙說到：“去年我不小心掉到河里，差點淹死，幸好牛伯伯救了我！”
“是啊，上次我的松果掉河里了，一下子就找不到了。”小松鼠也記得說到。
小兔也說：”是啊是啊，媽媽經(jīng)常囑咐我，河水很深，在河邊玩千萬要小心。"
小馬聽了，笑著說：“別怕，我試試就知道了。“說完，他就慢慢的往河中央走去……。小伙伴都驚恐的看著小馬，生怕出意外。漸漸的，小馬走到了河中央，河水剛剛沒過他的腿，小馬發(fā)現(xiàn)，河水并不是像大家說的那么深。他高興的回到岸邊，伙伴們見他沒事，就放心了。大家感慨到，原來做什么事情都要嘗試了才行！
最后，小伙伴們高高興興的'爬上了小馬的背，去對岸參加小豬的生日聚會了！
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