小馬過河續寫作文（通用47篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的小馬過河續寫作文（通用47篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
小馬過河續寫作文 篇1
小馬馱起面粉，飛快地向外婆家跑去。跑著跑著一條大河擋住了去路。
小馬心想，“這么寬的河，我能過去嗎？”他猶豫了很久，還沒想出辦法來。這時河里的魚跳了上來，對小馬說：“小馬你要過河嗎？”小馬說：“是啊，我要過河。”小魚說：“河水很淺，你趕緊過來吧！”小馬望著川流不息的河水。突然小馬想到媽媽的一句話。不要聽別人說的話，要自己去嘗試。于是，他抬起一只腳伸到河里，試試河水深不深。連下了好幾天雨，河水好深好深呀。他靈機一動，“我可以找幾塊木板把它搭成一座橋啊！”他在河旁邊找到了幾塊木板。他一個勁的搭起來。搭的滿頭大汗，終于小馬搭好了一塊長長的木板。他把木板架在了河岸的兩邊。小心翼翼的走上木板。順利的到達了河對岸！高高興興的來到外婆家，把面粉送給了外婆！
小馬過河續寫作文 篇2
小馬馱起面粉飛快的向外婆家跑去。跑著跑著，一條大河擋住了去路。小馬想起媽媽說過的話，光聽別人說自己不去動腦筋，不去試試，是不行的。
于是小馬來到河邊抬起前蹄小心翼翼地伸進河水里，喝水又冰又冷。一直小雞跑過來說：“小馬小馬，剛下了大雨，河里的水很急，你一定要慢慢走，別讓河水把你沖倒了！”小馬點點頭說：“知道啦，謝謝你小雞！”
小馬馱著面粉開始過河了，一邊唱歌一邊還跳一下。他想讓小雞看看：“小馬我又不是第一次過河，下了點雨對我來說不算什么！”
小馬快到河中央了，這時他才發現今天的水不但變深了，水流又急，他的身體開始被水沖的歪歪扭扭，他掙扎著想快點趟過去，可沒想到一不小心被河水沖倒了。他拼命想爬起來，可是河水流的太急了，怎么也站不起來，被河水沖到下游去了。“不好了，不好了，小馬被沖走了，大家快來幫忙啊！”河邊的小雞大聲呼救。森林里立刻跑來了許多小動物來幫忙。最后大象伯伯沖到河里，用他的長鼻子把小馬救起來。小馬謝過大家后，回到家。小馬對媽媽說：“我錯了，我沒聽小雞的勸告。”媽媽說：“以后不管做什么事不能只靠自己的經驗，要學會聽取別人的建議。”
小馬過河續寫作文 篇3
過了幾天下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜，河水漲了老高，外婆打電話！說自己家被水淹了，老馬聽了十分著急，對小馬說：“孩子你趕快去給外婆家送袋面粉吧！”小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去，跑著跑著一條大河攔住了去路。
小馬看著河水嘩啦嘩啦地流著，他心想：水深不深呢？記得上次看書的時候，書里說把石頭扔進河里，水的聲音如果很清脆的河水就很淺，如果聲音很沉悶河水就很深。
小馬把石頭扔進河里聽見了很沉悶的聲音。他心想：水應該會很深，我不能趟過去。所以他繞了很遠的路，已經走的筋疲力盡的時候，但剛好路過了一片花海，他立馬打起了精神，被眼前這五顏六色的鮮花吸引住了，他采了一大束鮮花，準備和面粉一起送給外婆。
小馬安全的把面粉和鮮花一起送到了外婆家，外婆說：“謝謝你，孩子，我為你感到驕傲。”
小馬把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“你現在不僅判斷能力很強，而且還可以幫媽媽做事，你可真棒！”
小馬過河續寫作文 篇4
小馬濤濤住在遠處的森林里，濤濤的性格很不好，那是因為濤濤很驕傲，所以沒有人想和濤濤玩，日子一天一天過去了，濤濤覺的很無聊。于是，濤濤決定走出森林，去草原上交朋友。
濤濤收拾小背包，帶上水和干糧，不停地走啊走，走了半天才到草原的邊緣。小馬濤濤吃了一些干糧，滿懷希望的走進草原動物王國。
濤濤只遇到一只小鹿，小鹿說：“小馬，要不我們一起來比賽跑步吧。”小馬搖搖頭說：“我和你可不是一個等級的，你還是回家吧。”小鹿氣的直跺腳說：“你自以為跑的快就了不起，豹子比你跑的快幾倍，還不會驕傲呢。我才不稀罕有你這樣的伙伴。”
濤濤走啊走，走了一整天的路一個朋友都沒交到。這時天黑了，他想回家，卻迷路了。草原上下起了大雨，他只好用樹搭了一個簡易的帳篷。陣陣寒風吹來，他被凍得瑟瑟發抖。
這時土地公公來了。他請濤濤去他家做客，并笑呵呵的告訴濤濤交朋友是有學問的，要真誠，不能只看短處。
濤濤聽后，恍然大悟，期待明天的到來。
小馬過河續寫作文 篇5
小馬在媽媽的啟迪下“撲通”、“撲通”的蹚過了河。
現在它磨好了麥子要回家了，可誰知天氣突變，下起了大雨，行走很困難。小馬走著泥濘路，好不容易才走到小河邊，河水正“嘩、嘩”的漫漲，比來時深多了。小馬想過河，可不知道現在水有多深，于是決定測水深。它先目測，可河底有沙，測不準。這下小馬愁了。它又拿起石頭扔到河里，可河水混濁一片，也測不準。他焦急地喃喃：“這可怎么辦呢？叫我怎么回家呀!”雨越下越大，小馬看到前方有一棵大樹，它就跑到大樹下避雨。它愁眉苦臉低頭沉思著。忽然它看到地上有一根樹枝，小馬想：用樹枝測水深不是很好嗎！于是小馬拿著樹枝，慢慢地走到河邊。他小心地把樹枝放下水，不一會樹枝就觸到河底了，小馬再用樹枝在自己的腿上比了比，水只到大腿上部一點點，小馬扔掉樹枝下了水。“哇!好冰涼呀！”小馬有點膽怯。但它一想到這是自己第一次動腦筋想辦法干的“大事”，就再也不感到害怕了。小馬就這樣慢慢地鳧水過了河。
回到家后，它受到了媽媽的夸獎。媽媽樂呵呵地說：“我的小馬長大了！能自己動手動腦做事了，真乖！”
從此，小馬不再什么事情都依靠媽媽了，它變得既聰明又能干。
小馬過河續寫作文 篇6
今天早上，媽媽讓我幫她把半袋麥子馱到磨坊去，我歡快地答應了。
跑著跑著一條小河擋住了去路。河水流的特別急，我不知道能不能蹚過河，所以我沒有過去。
我向四周看看，看見了牛伯伯在河邊吃草，我跑過去，問：“牛伯伯，這條河，我能蹚過去嗎？”牛伯伯說：“水很淺，剛沒小腿，能過去。”
我正要過河的時候，一只松鼠從樹上跳下來，攔住了我，說：“小馬！別過河，別過河，河水會淹死你的！”我吃驚地問：“水很深嗎？”松鼠認真地說：“當然啦！昨天，我的一個伙伴就是在這條河里淹死的！”我連忙收住腳步，不知怎樣才好。我嘆了一口氣，無奈地說：“唉！還是回家問媽媽吧！”
我帶著疑惑的心情，跑回家去媽媽。我把事情告訴了媽媽，媽媽說：“河水到底有多深，你仔細想過他們的話嗎？”我說：“我……我沒想過。”媽媽說：“孩子，干什么事都要試一試，別光聽別人說。”我說：“我明白了，媽媽。”
我又來以河邊，試著往前蹚，原來河水既不像老牛說的那么淺，也不像松鼠說的那么深。我過了河，把麥子送到了磨坊。
這件事讓我學會了干什么事，要自己想一想再做一做，才能得出正確的答案！
小馬過河續寫作文 篇7
過了幾天，下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜，河水漲的老高，外婆打電話說自己家被水淹了，老馬聽了十分著急，對小馬說：“孩子，你趕緊去給外婆家送袋面粉吧！”小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去，跑著跑著，一條河擋住了去路。小馬站到河邊摸著頭想了想，它勇敢的走進了小河，它心想這并沒有其它朋友說的那樣可怕啊，于是它一步一步的過了河，它成功的把面粉給外婆送去了。
它回到家后，高興的對媽媽說：“我走過小河了”，媽媽說：“孩子你真勇敢”！以后，無論做什么事情一定要自己先去試試，如果你總是聽別人說，你就永遠不會成功的。小馬聽了媽媽的話后，高興的對媽媽說“媽媽，我以后不管遇到什么困難，我一定自己先去試試，再也不會聽別人說的話了”，媽媽聽了小馬的話，開心的笑了。
小馬過河續寫作文 篇8
過了幾天，一連續下了好幾天雨，河水漲了老高了，外婆打電話說：“自己家沒有面粉了”。老馬聽了十分著急，便對小說：“你趕快去給外婆家送袋面粉吧”。小馬馱起大米，飛俠的向外婆家跑去，跑著跑著，一條大河擋住了去路。
小馬望著那波濤兇涌的河水，小馬想起了媽媽說過的話，遇到事要動腦筋想一想，上次的水很淺，這次的水會不會很深呢，下去的話會不會被沖走呢？
這時，小馬靈機一動，它左看看，右看看，東跑跑，西找找啊，它看見遠處有一座美麗的小橋，它高興的了跳了起來！它飛快的跳到了橋上，站在橋上看到了一片綠油平油的田野，還有很多小花，小馬想了想，不如給外婆采幾朵花吧，于是，它采了許多小花，高高興興的去了外婆家
小馬回到了家，把今天的事情告訴了媽媽，媽媽又夸了小馬，說：“你遇事又進步了，愛動腦筋，勤于思考，而且做事不沖動，不魯莽了。所以危險就會遠離你，你真是一個聰明的小馬。”
小馬過河續寫作文 篇9
過了幾天下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜，河水漲了老高，外婆打電話！說自己家被水淹了，老馬聽了十分著急，對小馬說：“孩子你趕快去給外婆家送袋面粉吧！”小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去，跑著跑著一條大河攔住了去路。
小馬不知道自己能不能過去，他看見正在旁邊吃樹葉的長頸鹿，就上前去問：“長頸鹿哥哥，河水深嗎？我可以過去嗎？”長頸鹿說：“不深，你可以過去的”。小馬說了聲謝謝，就要過河。正在這時小雞走過來對小馬說：“小馬！小馬！河水可深了，你要過去會被淹死的”。小馬聽了猶豫起來，不知道該怎么辦。突然一只跑的飛快的兔子，撞到小馬的腳，把小馬拌倒，小馬撲通一聲掉進了河里！頓時水花四濺，小馬四肢不停的在水里拍打，嘴里一個勁的喊著救命！救命！只見小馬使勁的將頭抬起，身體搖搖晃晃的站了起來，甩了甩身上的水上岸了。
通過這個故事，我知道了做事兒不能像兔子一樣慌慌張張，要學習小馬沉著冷靜，遇到突發事件一定要想辦法自救，平時也要加強體能鍛煉。
小馬過河續寫作文 篇10
又有一天，小馬長大一歲了，媽媽對他說：“你幫我把一袋麥子馱到磨坊去吧。”小馬說：“沒問題！”
小馬又來到那條河邊走入了水中。剛走了幾步，就有點猶豫了，不知道要不要過去，他又回到老牛家說：“牛伯伯，水還深嗎？”牛伯伯說：“深，有兩頭牛那么深呢！”
小馬又去松鼠家說：“小松鼠，河水深嗎？”松鼠說：“深，有二十只松鼠那么深。”小馬又為難了，說：“回家問媽媽吧！”就跑回家問媽媽。
媽媽說：“你現在長大了，完全可以過河了，你有沒有試一試呢？去吧孩子，你可以過去的。”
于是，小馬鼓起勇氣又來到河邊，他走著走著，來到了河中間，發現河水直到他的肚子，他終于明白，自己不去試試，是不知道能不能完成的。
小馬過河續寫作文 篇11
聽了媽媽的話，小馬再次來到河邊，他伸出蹄子往水里試了試，覺得水流有點急，又趕緊把蹄子伸了回來。想到：“水這么急，我萬一像小松鼠的伙伴一樣，那可怎么辦？“可是，耳邊響起了媽媽的話：“孩子，光聽別人說可不行，你要試一試，才能得出正確的答案。”
于是，他鼓足勇氣，一步一步的往前趟，發現河水剛好沒過他的小腿肚，不深也不淺。終于他順利地趟過了河，把麥子交給了磨坊的老板，走在回家的路上，小馬發現樹葉變綠了，蝴蝶變漂亮了，天空也變藍了……他邊走邊唱：“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說：“早，早，早，你為什么背上小書包……”他快樂地回到了家，高興地對媽媽說：“媽媽，媽媽，河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深，對我來說剛剛好！”媽媽欣慰地笑了，說：“孩子，你終于超越了自我，學會了嘗試。”
這個故事告訴我們：做事情要敢于嘗試，勇于實踐，多動動腦筋才能找到解決問題的答案。
小馬過河續寫作文 篇12
小馬興高采烈的上了岸，繼續朝磨坊走去，正巧碰到了小松鼠，小松鼠見了小馬，大驚小怪的問：“小馬，你為什么沒有淹死呢？”小馬笑了笑，說：“我的身高比你的高出好多，水深才剛剛到我的大腿。”走著走著，小馬又見了老牛，老牛拍拍小馬的身體說：“怎么樣，水不深吧！”小馬說：“你的身高比我高，水都到了我的大腿了。”
小馬把麥子成功的送進磨坊，就準備回家。在路上，它看見了五顏六色的花朵，清澈見底的小河里有各種各樣的小魚，有些小魚在吐泡泡、有些小魚在玩耍，還有些小魚游來游去，感覺它們非常歡快的樣子。
小馬輕輕松松的又過了河，它想，我要趕緊把這個事告訴媽媽。于是，它前腿一弓，后退一彎，“嗖”的一聲跑了回去。很快它到了家里，小馬對媽媽說：“媽媽，原來河水既不深又不淺。”媽媽對小馬說：“通過去磨坊送麥子你學會什么道理了嗎？”小馬仔細的想了一下，它告訴媽媽：“有些事情要善于觀察，勤動腦筋，同時還要勇于去嘗試，才能明白真實的情況是什么。”小馬興奮地說。媽媽說：“你太棒了，以后一定要把它用在學習上，這是媽媽對你的希望！”
小馬過河續寫作文 篇13
過了幾天，下起了大雨，一連下了幾天幾夜，河水漲的老高，外婆打電話說自己家被水淹了，老馬聽了十分著急，對小馬說：“孩子你趕緊去給外婆送一袋面粉吧！”小馬馱起面粉，飛快的向外婆家跑去，跑著跑著，一條大河擋住了去路。
小馬看看嘩嘩流的河水，又看看周圍一個人也沒有，心想，我能不能過去呢？突然，媽媽上次說的話在它耳邊回想起來，孩子你去試試就明白了。小馬鼓起勇氣走進河里，小馬走著走著，河水淹過它的膝蓋，又走了一會，河水淹住了它的小肚子，小馬有點害怕。心想，我繼續往前走還是回去呢？一想到外婆今天沒有面粉吃。
小馬就鼓起更大的勇氣，甩甩尾巴，堅定地向前走去，小心地蹚到了對岸。原來這么深的河水我也能蹚過來。小馬很高興，飛快的跑去外婆家。
小馬過河續寫作文 篇14
過了幾天，下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜，河水漲了老高，外婆打電話說自己家被水淹了。老馬聽了十分著急，對小馬說：”孩子，你趕緊去給外婆家送袋面粉吧！"小馬馱起面粉飛快的向外婆家跑去，跑著跑著，一條大河擋住了去路。
小馬想起了媽媽說的話，不能光聽別人的，自己要試一試，所以小馬就親自下河試了試，小馬小心翼翼的嘗試，但還沒走到一半，水就已經到小馬脖子了，小馬就回到了岸邊，走上了一條通往外婆家的小路，小路的旁邊花朵簇蔟，小馬不知不覺就到了外婆家，這時它已經非常疲倦了，但是它看見外婆在房子的一邊，就連忙跑過去，把面粉給了外婆，外婆吃了面粉，有了力氣，就去別的地方去蓋房子了。小馬回到家后，給媽媽講了自己一路上的事情，媽媽聽了說小馬會動腦筋了。
從此以后，小馬會獨立思考了，媽媽也非常高興。
小馬過河續寫作文 篇15
一天媽媽對小馬說：“你長大了，能再幫媽媽做一件事嗎？”小馬高興地說：“可以啊，媽媽什么事？”媽媽說：“你把這半袋麥子馱到磨坊去。”
小馬在路上走著走著，又遇到了一條大河擋住了去路，他看見牛伯伯在大樹下吃草，小馬喊著：“牛伯伯，您知道這條河水有多深嗎？”牛伯伯說：“不深，你可以過去的。”小馬聽了牛伯伯的話，剛走了一半兒，一只小兔子跑過來說：“小馬，別過河，你會被淹死的。”
小馬一聽，連忙后退一點，說：“水很深嗎？”小兔說：“水深得很，我的朋友以前在這里淹死過。”小馬一聽，連忙跑回家對媽媽說：“媽媽，一條大河擋住了我的去路。”媽媽說：“你不是上次也遇到過類似的問題嗎？這次你自己動腦思考過嗎？你自己去試試吧！”小馬又去了河邊，小馬對兔子說：“兔子，我很牛伯伯的體型差不多，我要試一試。”
于是小馬走了過去，說：“很安全！謝謝你提醒我！”小兔子和牛伯伯高興地回家了。
小馬過河續寫作文 篇16
過了幾天，下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜。河水漲了老高。外婆打電話說自己家被水淹了。老馬聽了十分著急，對小馬說：“孩子，你趕緊去給外婆家送袋面粉吧！”小馬馱起面粉飛快的向外婆家跑去，跑著跑著，一條大河擋住了去路。
小馬它在原地走來走去急得它抓耳撓腮的團團轉也想不到辦法過河。這時小松鼠和小猴子蹦蹦跳跳的過來了，小馬急忙上前說：“你們可以想辦法讓我過河嗎？”小猴子和小松鼠很樂意幫助小馬，他們三個圍在一起想啊、想啊想了好久都沒想出來辦法來。
小馬愁的唉聲嘆氣，不遠處正在聊天的河馬大叔和水牛先生聽見了小馬的嘆氣聲。走過來問小馬：“小馬你遇到什么困難了？”小馬說：“外婆的房子被水淹了。我要給外婆送糧食。可是河水太深了，我過不去”。河馬大叔說：“河水有多深你自己試了嗎？”小馬聽了河馬大叔的話又想到上次幫媽媽送麥子時媽媽說的話，它決定自己試一試，它把前蹄響水里踩了踩發現水真的很深。它回頭一臉為難的看著水牛先生和河馬大叔說：“河馬大叔、水牛先生您們可以幫幫我嗎？”“哞、哞、哞”河馬大叔和水牛先生叫了起來。它們把自己的同伴們都叫來了。一群河馬和水牛聽見聲音趕了過來。它們排成一排讓小馬從它們的背上踩了過去，小馬怕踩疼了河馬和水牛它把腳步放的很輕很輕小心翼翼的過了河。過河后小馬滿臉感激的對它們說：“謝謝您們幫我過了河”。水牛它們說：“不用謝，等你回來的時候我們還可以幫你過河，不過你遇到問題先要嘗試著自己解決它呀”。小馬聽了點點頭說：“我以后遇到問題會試著自己解決的”。
小猴子和小松鼠在河邊喊：“小馬，我們等你回來一起玩。”小馬馱著糧食送到了外婆家，外婆笑著說：“孩子你真的長大了”。
噠噠噠噠噠小馬開心的向回跑去。
小馬過河續寫作文 篇17
小馬把麥子馱到磨坊后，一路小跑回家。他遇到了剛才的那條小河，它已經知道了河水的深淺，不用問小松鼠和老牛了。
小馬回到農場的院子里后，鉆進馬棚，連蹦帶跳、興高采烈的說：“媽媽媽媽，我把麥子順利送到了磨坊！”媽媽激動地抱起了小馬，高興的說：“謝謝你，孩子。”
小馬繼續說：“媽媽媽媽，我還看見了水下有許多的小魚小蝦小螃蟹，它們舔我的腳，癢的不得了！我還看見了許多美麗的荷花，盛開的時候香味撲鼻！仿佛就是安徒生童話里的.安琪兒的寶座。有一些露珠在花瓣上滾來滾去，花瓣就像是它們的高速公路一樣。啊，蹚水的感覺更是舒服，就像是空中飛人一樣。”“我還看見磨坊里的人把麥子放到石磨的一個孔孔里，然后使勁一推，那仿佛像黃金的麥子瞬間就變成了又白又細的面粉。然后被裝到一個跟我差不多一樣長的白色袋子里，上面還寫著字呢！”小馬接著說“我剛到磨坊一分鐘，又有一匹小馬跑了過來，它馱著一袋花生，放到榨油機面前，榨油師傅把花生倒到一個塑料筒里面，小小的花生仁馬上就變成了金黃色的魯花優質花生油。磨面師傅把面粉倒到一個上面有字的白色袋子里，然后我馱上回到了家。”小馬說道。
小馬過河續寫作文 篇18
一天早上，天氣晴朗，萬里無云。吃過早飯，馬媽媽讓小馬再次把麥子馱到磨坊，小馬蹦蹦跳跳地把麥子送到了磨坊。
回家的路上，小馬高高興興地一邊走，一邊唱著歌。忽然，天空烏云密布，電閃雷鳴下起了傾盆大雨，小馬來到河邊，不停地轉來轉去，它發現河水漲高了，它仔細地想了又想，無論河水多深，我都要親自試一試。于是，它小心翼翼地用腳試探河水，一步一步地慢慢走著。走著走著它總覺得這河水很深，立馬就返回了岸上。
小馬仰著頭四周望了望，發現水牛伯伯正在河邊吃草。于是，小馬嗒嗒嗒跑過去問道：“水牛伯伯，我剛才試了一下，河水太深了，我過不去，你能背我過河好嗎？”水牛伯伯說：“好呀。”小馬說：“太謝謝你了，水牛伯伯。”然后小馬順利地過了河，興高采烈地回到了家，小馬把事情的經過講述給媽媽聽，媽媽說：“你真是一個聰明懂事的好孩子，知道遇到問題先試一試，我們下次一定要好好謝謝牛伯伯。”
以后小馬無論遇到什么事情都沒有依靠媽媽，而是自己想辦法，媽媽夸它既聰明又能干。
小馬過河續寫作文 篇19
小馬來到了磨坊，把麥子放到磨坊里。小馬開開心心往回走，走著走著……遇到了一條小河，河水嘩嘩嘩地，急流奔騰的浪花，一層疊過一層，嚇得小馬停止了前進。
小馬想起媽媽的話，大搖大擺地準備下河試一試，正好又被路過的小松鼠看見了。小松鼠說“小馬，你又不想活了，這可是急流呀”，小馬說“急流有什么可怕的，我要親自嘗試”。小松鼠說“急流會把你沖到懸崖那邊去》”小馬一聽，停止了前進，不敢往前走了，只好唉聲嘆氣地又回到岸上。
小馬冷靜地問小松樹，還有其它辦法過去嗎？小松鼠說“山那邊有座橋，你要繞過那座山，很遠很遠的”。小馬聽說有橋，飛快地向大橋奔去。
小馬回到家后把這件事告訴媽媽，媽媽親切地說：“無論做什么事，要多問，多動腦，多思考，你才是最棒，最出色的馬！”
小馬過河續寫作文 篇20
小馬把麥子馱到了磨坊后，他興高采烈地往回走。
突然，天氣變得陰沉沉的，暴雨嘩啦嘩啦地下了起來，小馬很害怕，它飛快地向家的方向跑，跑著跑著，被眼前的大河擋住了去路。河水洶涌澎湃，浪花飛濺，小馬止住了腳步。它靈機一動，不慌不忙地走到樹林里，在茂盛的一棵樹上折斷了二根又長又細的樹枝。小馬把它變成了高蹺，綁在蹄上就慢慢地趟過了河。小馬飛快的跑回了家，小朋友你們喜歡這樣的小馬嗎？
小馬開開心心地過了河，一眨眼功夫便回到了家，它把自己的經歷告訴了媽媽，它知道以后遇到什么事情都要敢于嘗試和動腦的好習慣。
小馬過河續寫作文 篇21
小馬馱起麥子飛快地向磨坊跑去，跑著跑著，一條又深又長的大河擋住了去路。
它看見一頭大象在河中央洗澡，就大聲叫道：“大象叔叔，你好啊！河水好深呀！”大象叔叔說：“小馬孩子，河水不深，你快蹚過去吧！”小馬剛要過河，腦海中閃現媽媽的話：“孩子，光聽別人說，自己不動腦，不親自試試是不行的。”于是，小馬抬起腳，小心翼翼地往水里走，漸漸地，河水沒過大腿，它艱難地一步一步地向對岸走去。
終于，它過了河，它高興地跳躍起來，大象叔叔也為它鼓掌，說它是個勇敢的好孩子，遇到事情自己動腦，還能冷靜思考，獨立完成。小馬的媽媽聽了小馬的經歷，也夸小馬是一個愛動腦的好孩子。
小馬過河續寫作文 篇22
小馬走在回家的路上，忽然天空下起了大雨。小馬在泥濘的小路上走著，走著走著，便來到河邊，它看見河水快漫過了岸，浪花擊打著岸邊，它停止了腳步，覺得河水漲深了許多，它害怕地不敢過河。正巧，水牛爺爺在岸邊吃草，它大聲叫喊：‘’水牛爺爺，水很深我不敢過河，附近有沒有木橋呀？‘’水牛爺爺說：‘’往前走你就能看見木橋。‘’小馬走呀走，終于看到了木橋。
小馬迅速地過了橋，回到家，媽媽問小馬：‘’你是怎么回來的呀？‘’小馬說：‘’我看見河對岸的水牛爺爺，是水牛爺爺告訴我前面有木橋了，我就按水牛爺爺指的方向往前走，走了很長一段路，才看見前面有一座木橋，我才能及時趕回家。
媽媽看著小馬開心地笑了，直夸小馬既聰明又有禮貌，讓其它馬都向小馬學習。
小馬過河續寫作文 篇23
小馬開開心心地走在回家的路上。忽然天氣就變了，一會兒電閃雷鳴，一會兒風雨交加，使整個道路都泥濘起來。小馬艱難地走呀走，走了好長的時間，終于雨停了，它來到了河邊看到河水漲了許多，小馬不知所措的站在那里不知道該怎么辦。怎么辦呢？小馬向四周望了望，發現了了正在吃樹葉的長頸鹿叔叔，小馬仰著頭朝長頸鹿大聲問道：長頸鹿叔叔，請您告訴我，這條河的附近有小橋么？長頸鹿叔叔告訴它，前面有座獨木橋，但是有點遠，要穿過那片森林才能看到。小馬謝過長頸鹿叔叔，歡快地朝那片森林走去。
一路上它哼著歌，加快速度高高興興的穿過森林，過了獨木橋順利地回到了家。
小馬過河續寫作文 篇24
小馬馱著麥子跑到河邊，河水清澈見底。它試著把一只腳放進水里，不由得打了一個寒戰，河水又冰又冷，小馬立刻縮回了自己的腳。但是，如果完不成媽媽交給的任務，那可怎么辦呀？小馬又再次把腳伸進了水里，原來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深，它迅速地渡過了河，上了岸后，它抖了抖身體上的水，繼續向前走。
小馬把麥子送到磨坊后，磨坊主說：今天怎么是你送的呀？小馬說：是媽媽讓我幫她送的。磨坊主說：你要不要進來參觀一下？小馬回答：好啊！于是小馬跟著磨坊主進了房間，它看見了大大小小的磨盤，感到很好奇，原來就是用這個來磨面的呀！小馬參觀完后向磨坊主告別，便原路返回。
小馬又來到原來的那條河邊，那只小松鼠又喊：小馬，小馬別過河，河水會淹死你的。小馬說：你放心吧，我比你的身材高，河水不會淹死我的。小馬信心滿滿地過了河。
回到家，小馬把今天的經歷告訴了媽媽，它知道以后遇到什么事情都要敢于嘗試。
小馬過河續寫作文 篇25
有一天，陽光明媚、天氣涼爽，馬媽媽讓小馬幫忙把面送到大象伯伯家，小馬高興地答應了。媽媽說：“去的時候，一定要注意安全。”小馬說：“好的，媽媽，您放心吧!我一定會保護好自己的。”
然后，小馬馱起面，飛快地向大象伯伯家跑去。它跑著跑著，遇見了一條小河。它東張西望，不知道該怎么辦。突然，它看見了一頭老黃牛，它問老黃牛：“黃牛伯伯，這條河深嗎?我能過去嗎?”老黃牛說：“能，河水很淺，還不到我的小腿呢。”小馬剛要過河，卻聽見了一個聲音，原來是小白兔。小白兔著急地說：“小馬，不要過河，河水很深。有一次，我的好朋友要過河，它到了河的中間，就被淹死了。”小馬左右為難，自言自語道：“到底是深還是淺呢?過不過河呢?我還是回家問媽媽怎么辦吧!”
小馬回到家，問媽媽：“媽媽，有一條小河，黃牛伯伯說河水很淺，小白兔卻說河水很深，他們兩個誰說的對呢?我能不能過河呀?”媽媽親切的說：“孩子，你試一試，不就知道河水深還是淺了嗎?”
小馬再次出發，這一次，小馬勇敢地過了河。原來河水既不是黃牛伯伯說的那么淺，也不是小白兔說的那么深。小馬明白了：不能光聽別人怎么說，只有自己親自嘗試一下，才能知道該怎么辦。
小馬把面送到了大象伯伯家，說了一聲再見，就跑回家了。回到家，馬媽媽夸獎道：“小馬，你真是一個勇敢、聰明、勤快的孩子。”
小馬過河續寫作文 篇26
過了幾天，下起了大雨。大雨連下了幾天幾夜，河水漲了老高，外婆打電話說自己家被水淹了。老馬十分著急，對小馬說：“孩子，你趕緊去給外婆家送袋面粉吧！”小馬馱起面粉飛快的跑去，跑著跑著一條大河擋住了去路，我能不能過去呢？要是媽媽在，問問媽媽就好了，可是小馬離家已經很遠了！
小馬四處張望，又看見了老牛伯伯，小馬噠噠噠地走過去問牛伯伯我能過去這條河嗎？牛伯伯再次說：“能過去。”
小馬走到河邊剛要抬起了前蹄子，小兔子跑過來攔住了小馬說：“小馬你不能過河，河水很深很深，會把你淹死的，因為下了一場很大的雨，水漲的老高。”突然又跑一只小鼴鼠，小鼴鼠劃著船說：“你不能過河，小兔子說的對！”我用我的船把你送到對岸吧，小馬高興的說：“好呀，好呀！”
小鼴鼠用力的劃呀劃呀，不一會兒就劃到了河對岸，小馬說：“謝謝你小鼴鼠！”有時間的時候來我家玩吧，小鼴鼠說：“好的！”小馬飛快地跑到了外婆家。
從外婆家回來以后，媽媽高興的說：“寶貝你真棒！不像上次那樣依賴媽媽，你真的長大了，我的寶貝！”
小馬過河續寫作文 篇27
自從小馬把麥子送到了磨坊，他特別的自豪，回家后跟媽媽說了這件事。媽媽高興的對小馬說：“你真是一個勇敢的好孩子。”
過了幾天下起了大雨，大雨一連下了幾天幾夜，河水漲了老高，外婆打電話說自己家被水淹了。老馬聽了十分著急，對小馬說：“孩子，你趕緊去給外婆家送袋面粉吧！”小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去，跑著跑著一條大河擋住了去路。正當小馬準備過河的時候，突然從樹上跳下一只小猴，對著小馬大叫：“小馬別過河！別過河！下了那么大的雨，河水會淹死你的！”“對呀，對呀，”另一只小猴也從樹上跳下來對小馬說。小馬結結巴巴的說：“可……可是外婆家被……被水淹了，我……我要給外婆送……送面粉。”
無論小伙伴們怎么勸他，他都不聽，他大聲地對小動物們說：“無論有多大的困難，我都一定要戰勝它。”小馬的這句話令小動物們十分感動，它們一起說：“小馬，我們支持你！”說完，小狐貍找來家里的大木盆，小馬走了上去，覺得很舒服。小猴和小兔也走上來，爭著要給小馬做保鏢。小馬微笑著對他們說：“謝謝你們。”小動物們一起喊：“一二！一二！”手里不停地劃了起來。到了河對岸，小馬感激地對小猴小兔說：“謝謝你們。”小兔和小猴一起說：“不用客氣，快去給外婆送面粉吧！”
來到了外婆家，外婆吃驚地問：“這么大的河水，你是怎么過來的啊？”小馬認真的說：“我是在好朋友的幫助下才過了這條大河。”
外婆慈祥地對小馬說：“好孩子，你非常的勇敢，我們遇到事情要動腦筋想辦法解決：一是請朋友來幫忙；二是可以自己想辦法來解決。”
小馬過河續寫作文 篇28
過了幾天，下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜，河水漲了老高，外婆打電話說自己家被水淹了。老馬聽了十分著急。對小馬說：“”孩子，你趕緊去給外婆送袋兒面粉吧！”小馬馱起面粉，飛快的向外婆家跑去。跑著跑著，一條大河擋住了去路。
河里漲滿了水，大水嘩嘩地流著。小馬為難了，心想：“”河水漲了這么高，我能過去嗎？我可不能回去問媽媽啦。上次媽媽就告訴我自己多動腦筋，讓我好好想一想，該怎么辦？”
小馬向四周望望，看見一頭大象。小馬噠噠噠，跑過去，問道：“像爺爺，請您告訴我，這條河我能趟過去嗎？”大象說：“”河水一點兒都不深，我剛從河對岸過來。”小馬說：“”謝謝您，我知道啦。”小馬仔細的想了想大象的話。心想：我去試一試吧。他小心翼翼地試探河水有多深。突然，一只小兔跳出來，攔住他大叫：“別過河，我的一個伙伴剛被水沖走了。”說著就嚶嚶的哭起來。小馬說：“你不要哭了，我們一起想辦法過河。”
就在這時，小馬看見鼴鼠先生劃著小船從遠處過來。小馬靈機一動：我做了一個木筏劃的木筏，不就能過河了嗎？于是，小馬砍了些竹子，做成了一個竹筏，小馬還把過不去河的小動物都叫了出來，大家乘著竹筏，高高興興的過了河。小馬順利的把面粉送到了外婆家。
小馬回到家后，把發生的事告訴了媽媽。媽媽說：“我的小馬長大了，會動腦筋想辦法了，還能熱心地幫助別人，媽媽為你驕傲！”
小馬過河續寫作文 篇29
自從上次小馬獨立幫媽媽送完了麥子，他特別自豪：“我長大了，能夠幫助媽媽做一些力所能及的事了！”過了幾天，下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜，河水漲了老高，外婆打電話說自己家被水淹了。老馬聽了十分著急，對小馬說：“孩子，你趕緊去給外婆家送袋面粉吧！”小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去，跑著跑著，一條大河擋住了去路，河水很湍急，不時“嘩啦嘩啦”地拍打著河岸。小馬立刻停了下來，猶豫不決地想：上次這條河很淺，我能蹚過去，這次的河水好像很深，我能不能過去？該怎么辦呢？
這時，小馬想起了媽媽的話：“河水是深是淺，你去試一試就知道了。”想到這兒，小馬有了主意，他站在一塊大石頭上，細心觀察著河面，終于發現有一處水流比較緩慢，河面還很窄，于是，小馬決定從那里過河。
小馬“嗒嗒嗒”地跑到河邊，輕輕抬起前蹄，小心翼翼地試探了一下水的深淺，發現河水并不像他想的那么深，于是，小馬慢慢地向對岸一步步走去，終于順利地渡過了河。小馬剛要上岸，忽然聽到一陣焦急的呼喊聲：“救命啊！誰來幫幫我！”小馬順著聲音望去，原來是小鹿在呼救，小馬急忙跑過去，問道：“你怎么了？”小鹿說：“我在河邊喝水，一不小心滑進了河里，腳被石頭卡住，出不來了。”小馬連忙說：“別急，我來幫你。”說著，小馬抬起前蹄，用力把石頭扒開，救出了小鹿。小鹿感激地說：“謝謝你，親愛的小馬！”“別客氣，這是我應該做的。”
告別了小鹿，小馬高高興興地向外婆家跑去。晚上回到家，小馬把白天的經歷講給了媽媽聽，媽媽欣慰地說：“孩子，你做得很對，你長大了。”小馬幸福地依偎在媽媽身邊，心想：幫助別人真是一件快樂的事。
小馬過河續寫作文 篇30
過了幾天，下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜，河水漲了老高，外婆打電話說自己家被水淹了。老馬聽了十分著急，對小馬說：“孩子，你趕緊給外婆家送袋面粉吧。”小馬馱起面粉飛快向外婆家跑去，跑著跑著一條大河擋住他的去路。
小馬伸出了一只腳，在河里試了試，又趕緊把腳收了回來，心想：這水太深了，我可過不去。這可怎么辦呢？小馬焦急地走來走去，突然發現烏龜爺爺在河邊散步。小馬靈機一動，想到了一個好主意，他趕緊跑到烏龜爺爺面前說：“烏龜爺爺您可以駝著我過河嗎？”烏龜爺爺慢悠悠地說：“可以呀，你站在我的背上吧，我帶你過河。”小馬開心地蹦到了烏龜爺爺的背上，烏龜爺爺笑呵呵地說：“站穩了，我們要出發了！”
小馬順利地到了對岸，他對烏龜爺爺說：“非常感謝您的幫忙，我回來時把外婆做的甜甜圈送給您。”小馬開心地向外婆家奔去……
小馬過河續寫作文 篇31
小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去，跑著跑著，一條大河擋住了去路。小馬不知道怎么辦才好，它向四周望去。
小馬看到路邊有一條長長的樹枝，靈機一動，撿起那條長長的樹枝，向河中央戳去。但是怎么戳也戳不到底，看來這條河還蠻深啊。這時，來了一群大烏龜，一只烏龜說：“小馬，你怎么了啊？”為什么那么著急呢？”小馬說：“這條河擋住了去路，我要給外婆送面粉。”“要不你踩著我們的背過河把！”烏龜建議。于是烏龜排成一條長長的隊伍，像橋一樣橫跨大河兩岸，小馬順利的踩著烏龜的背過河了。小馬說“謝謝你們的幫助。”烏龜們異口同聲的說“不客氣，小馬。”于是小馬馱著面粉開開心心地到了外婆家。
小馬過河續寫作文 篇32
小馬成功地過了河，他認為小松樹和老牛欺騙了他，小松鼠來馬棚找他玩，他不去，老牛請他吃草，他也不去。
媽媽知道了這件事之后對小馬說：“他們沒有騙你，是每個動物的身高和體型都不同，河水對于每個動物來說深淺也就不同，比如對我來說，這條小河很淺的。因為我的腿很長，我能很容易地趟過這個小河，牛伯伯的腿也很長，所以牛伯伯認為河水很淺的。只要勇敢的試一下，對你來說既不深也不淺。”
小馬聽了媽媽的話后明白了這個道理，他連忙找到了老牛和小松鼠，向他們賠禮道歉：“對不起，是我誤會你們啦，請你們原諒我啊，以后我們還是好朋友。好嗎？”
老牛和小松鼠原諒了他，最后他們還是好朋友，每天一起快樂地玩耍。
小馬過河續寫作文 篇33
小馬送完麥子高高興興地回到家后，自豪地對媽媽說：“媽媽，我能自己過河了！我現在終于明白了老牛伯伯為什么說河水很淺，小松鼠說河水很深了。那是因為老牛伯伯的個子高，小松鼠的個子矮。”
媽媽問小馬：“你是怎么知道的呢？”小馬說：“因為我親自嘗試過了！河水既不像老牛伯伯說的那樣淺，也不像小松鼠說的那樣深。”
媽媽摸了摸小馬的頭語重心長地說：“孩子，以后無論做什么事情光聽別人說是不行的，還要自己開動腦筋，勇于嘗試才能取得成功！小馬聽了媽媽的話，若有所思地點了點頭。”
從這以后，小馬做什么事情都特別喜歡動腦筋，敢于嘗試。大家都說它是一匹聰明的馬。
小馬過河續寫作文 篇34
小馬聽了媽媽的話以后，再次出發送麥子到磨坊。他記住了媽媽說的話：“不要只是聽別人一說就信以為真，一定要自己動腦筋想一想，再親自試一試。因為別人說的，往往只適合別人。別人說的對不對，要想一想，并實踐一下，才能得出正確的結論。”
到了河邊，小馬前蹄伸進河水試試，他驚奇地喊道：“嘿嘿，這河水不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說得那樣深。”它想了想：“哦，我明白媽媽為什么那樣說了。老牛長得高，所以它說水不深。松鼠個子小，所以它說水很深，我比老牛長得低，比松鼠高很多，所以覺得河水不深也不淺。”于是小馬輕松、順利地過了河。把麥子送到了磨坊。
小馬完成了媽媽的任務，心情格外愉快。他覺得天更加藍了，白云更加漂亮了，河邊的景色更加美了。太陽公公滿意地向他微笑，勸他別過河的小鳥歡快地唱著跳著，身邊的柳樹也在舞動著柳枝，花草吐著芬芳，高興地夸獎小馬真勇敢。
小馬回到家，高興地跟媽媽講述了過河的經過，還跟媽媽說：“媽媽，我知道了，遇到困難要勇敢，做事情要動腦筋、想辦法，不能只聽別人說，一定要自己嘗試去做一做。”媽媽媽高興地夸小馬說：“你真是個勇于嘗試的孩子。”
小馬過河續寫作文 篇35
小馬在回家的路上不小心迷路了，小馬說：“應該怎么辦呢？如果媽媽在我身邊那該多好啊！”。小馬看見附近有一只老虎，小馬跑過去，問道：“老虎伯伯，我的家應該怎么走？”，老虎伯伯說：“一直往南走就能到你的家。”。
小馬剛要往南走，一只小刺猬從草里跳出來大聲叫到：“別走！別走！你會迷路的，你的家應該在北方”。小馬馬上停住了腳步說：“我的家在北方嗎？”，刺猬說：“當然了。”，小馬為難了不知道怎么辦才好。它想啊想啊，終于想出來了。我的家在東方，往東方走前面有一條小河，過了小河我就可以回家了。
后來小馬回到了家，對媽媽說：“我明白了，不能光聽別人的話，要自己仔細地想一想，再試一試，才能作出正確的判斷！”
小馬過河續寫作文 篇36
過了幾天，下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜，河水漲的老高，外婆打電話說自己家被水淹了，老馬聽了十分著急，對小馬說：“孩子，你趕緊去給外婆家送袋面粉吧！”小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去，跑著跑著，一條河擋住了去路。小馬站到河邊摸著頭想了想，它勇敢的走進了小河，它心想這并沒有其它朋友說的那樣可怕啊，于是它一步一步的過了河，它成功的把面粉給外婆送去了。
它回到家后，高興的對媽媽說：“我走過小河了”，媽媽說：“孩子你真勇敢”！以后，無論做什么事情一定要自己先去試試，如果你總是聽別人說，你就永遠不會成功的。小馬聽了媽媽的話后，高興的對媽媽說“媽媽，我以后不管遇到什么困難，我一定自己先去試試，再也不會聽別人說的話了”，媽媽聽了小馬的話，開心的笑了。
小馬過河續寫作文 篇37
嘩嘩的大雨的下個不停。第二天，小馬出去散步，走著走著，一條河擋住了去路，不知道是深還是淺，自己想去試一試，等到他抬起前蹄的時候，有一只小烏龜用他最快的速度游過來說：“小馬別過河，水很深的。”小馬不相信地問：“水很深嗎？”烏龜認真的說“水很深的，你別過去！”
小馬看到一頭大象在那里吃東西，旁邊有一棵大樹，可能是被暴風雨刮倒的。
小馬想到了一個辦法，就走上前去問大象爺爺：“請您幫我把那棵又大又粗的樹給搭在河上，可以嗎？這樣就成了一座橋，小動物們也都可以過去。”
大象爺爺說：“當然可以啦！”
大象爺爺用自己常常粗壯的鼻子，卷在了大樹上，然后架在了河上，小馬踩著樹，小心翼翼的走到了河岸，他大聲喊了一聲，大象爺爺，謝謝您。
小馬過河續寫作文 篇38
河水漲了老高，可是小馬要到外婆家給外婆送面粉，小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去。跑著跑著，一條大河擋住了去路……
小馬看著面前的大河，陷入了沉思：怎么才能渡過這條河呢？急得來回踱步。這時，他看見在河邊散步的大象，趕緊跑過去，問：“大象伯伯，這條河的水深嗎？”大象伯伯回答他，說：水，不深，可以過去。小馬高興極了，剛要踏入河里，小松鼠就攔住了他，說：“千萬別過去，這條河的水很深，前不久我的小伙伴還被淹死了呢！”小馬趕緊后退了一步。這個時候，小馬想起了媽媽的話，做事情，不能一味的聽別人說，需要自己去實踐，才知道誰說的對。小馬思考了一下，大象伯伯的體型比較大，所以會認為水不深。小松鼠身型比較小，認為水很深，也是有道理的！
于是，小馬決定自己試試，看看到底水深不深。他慢慢的下到水里，河邊的水剛剛沒過膝蓋，繼續往水里走，水越來越深了，但是沒有沒過小馬的頭，于是，小馬繼續往前走，高高興興的到了外婆家。
小馬過河續寫作文 篇39
小馬聽了媽媽的話，仔細想了想，很有道理，于是它二話不說馱起半袋麥子轉頭朝河邊走去。
轉眼小馬來到了小河邊，剛想邁出前蹄，忽然想起了小松鼠的話，心里有點害怕，但又想起媽媽的話，它還是把前蹄踏進了河水里。河水不斷地流淌，涼絲絲的，小馬的前蹄放進水里，看起來短了一截的樣子，原來河邊的水并不深啊，才到它的膝蓋呢。小馬放心的繼續朝前走，邊走邊想：我馬上就能幫媽媽把麥子運過河了，太棒了!正想著，它突然發現，河水怎么變深了呢?已經沒過膝蓋到達它的大腿上，快到肚子了，如果水深到達肚子，那麥子不就弄濕了嗎?小馬緊張了起來，這可怎么辦呢?現在往回走嗎?可是媽媽說要勇于嘗試啊!好吧，再試試，如果水面到達肚子，我就掉頭往回走。于是小馬繼續往前淌，奇怪了，水面居然又下到膝蓋的地方了，再一抬頭，哈哈，已經到了小河對岸了嘛。
小馬開心的上了岸，繼續朝磨坊走去，正巧碰到了小松鼠，小松鼠驚訝的問：“小馬，你怎么這么勇敢，居然走過了這條小河。”小馬笑笑：“我比你的個子高，水深只到我的大腿呢。”不一會兒又看到了老牛伯伯，牛伯伯說：“看我說的對吧?你這不是一下子就過了河。”小馬搖搖說：“牛伯伯，我比你矮，水深差點淹了我背上的麥子。”
走著走著小馬來到了磨坊門前，一個很大的石頭碾子就在院子里，門檻上坐著一位白胡子老爺爺，他正在抽著煙袋呢。白胡子爺爺看到小馬馱著半袋麥子就問：“你是誰啊?你是來磨面還是賣糧食呢?”小馬趕忙回答：“我是河對岸馬媽媽的寶寶，我今天幫媽媽馱來半袋麥子，磨成面粉好做饃饃吃。”老爺爺一聽笑了，說：“你真是個能干的小伙子。”
不一會兒，老爺爺就幫小馬磨好了麥子，小馬謝過老爺爺，馱著半袋面粉往家里走。經過小河時，小馬已經知道了它的深淺，開始淺些，越走越深，過了河中心就會越走越淺。它一點也不害怕了，小心翼翼的過了小河。回到家里，小馬告訴媽媽說：“媽媽我終于幫你把麥子磨成面粉了，我已經知道了小河的深淺，如果不經過自己的嘗試，就永遠不能知道真相。而且今天我發現了，河水的高度不是一成不變的，我想那是因為河床的中間比較低，河岸兩邊比較高的緣故吧。”媽媽會意的笑了，證明小馬說的是完全正確的。
小馬過河續寫作文 篇40
一條小河，阻隔了森林與草原，一匹可愛的小馬，站在森林這一邊，望著對面綠油油的青草直流口水，非常想踏過小河，去嘗嘗青草，但剛抬起蹄子，又縮了回去――水深嗎?會不會淹到自己?它去問牛大伯，牛大伯呵呵地笑著：“孩子，水淺得很，剛過膝蓋。”小馬還是有點怕，就去問松鼠阿姨，松鼠阿姨一下子皺起了眉頭：“孩子，過不得啊，會被淹死的。”……小馬迷惑了。
小馬之所以迷惑，是因為得到了不同的答案，但是，小馬如果仔細的想一下，松鼠小，那么在淺的水對它來說以足以致死。牛的身體大，深的水對它來說也是淺得，再說小馬不能親自去試一試嗎?不能以扔石頭和插木棍辨別水的深淺呢?如果他這樣做了，他還會迷惑嗎?在我們的日常生活中，有許多的“小馬”，依賴父母，長輩。初中的人了，衣服不會洗;煮米飯都不會;做面條不等水沸騰了就下面;炒雞蛋米飯，先下米飯，在打雞蛋。你也許會問：這么大的人了，怎么什么都不會?我給你答案，因為他們太依賴父母，長輩，從不自己做事。到自己該自立時卻不能“自立”是因為什么?依賴!
一部分人還十分喜歡追“時尚”染頭黃發，更可笑的是還染一頭“彩虹”;穿“乞丐褲”，這一個破洞哪一個補丁，還擺“酷”;盲目跟隨同事，同學玩網絡游戲，結果深陷其中，無法自拔，最終被吸進無底的深淵。唉!盲從，都是盲從惹的禍
想當年，若干偉人不都是年紀青青就有自己的想法，周恩來十幾歲時，就有“為中華之崛起而讀書”的遠大理想，魯迅在課桌上刻了“早”字，督促自己早起床，早學習，早做事……同樣，在普通人中，也有這樣的人中之“龍鳳”：帶著妹妹上大學，背著母親去學校……他們奮發圖強，自強自立，和那些“小馬”們形成了鮮明的對比。
在此，我向大家提出倡議：自強自立，不要盲從，依賴，讓中國越來越昌盛，越來越強大。
小馬過河續寫作文 篇41
過了幾天，下了一場大雨，大雨一連下了幾天幾夜，河水漲了老高。外婆打電話說自己家被水淹了。老馬聽了十分著急，對小馬說：“孩子，你趕緊去給外婆送袋面粉把！”小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去，跑著跑著，一條大河擋住了去路。
小馬想試試，老牛叫住他，還告訴他：“河水漲了一大截，千萬別過河，你會被淹死的。”可小馬還是想試試，他小心地走到河邊，把前蹄輕輕地伸進河里，“哦，確實好深”，嚇的他趕緊退了回來。正在這時樹洞里傳來救命聲“救命啊，我家快被水淹了！”原來是小松鼠。老牛看見立刻跑過去撞到樹干，小松鼠騎到老牛背上，它們成功逃離了危險。
聽著嘩嘩的水聲，河水越漲越高。小馬愁眉苦臉地說：“怎么辦？我過不去河，怎么給外婆送面粉啊？”大家都想幫小馬，七嘴八舌地討論了起來，不知誰說了一句：“可以坐船。”于是，大家開始找造船的材料。小馬找來釘子，松鼠找來繩子，老牛力氣比較大，找來了樹干，大家合力一起做好了一搜大船，小馬開心地謝過大家，乘上船過河了。
小馬送完面粉回家后，把事情的經過告訴了媽媽。媽媽高興地對小馬說：“今天你很棒，知道團結朋友，肯動腦筋思考問題，媽媽告訴你，一個人的力量是有限的，一群人的力量才是無限的。”
小馬過河續寫作文 篇42
我們在二年級的時候學習過《小馬過河》，《小馬過河》續寫作文。故事是這樣的：小馬聽了水牛和松鼠對水的深淺后無所適從，于是壯起膽子試，結果真的過去了。經過這件事，人們總是說，凡事都要勇于嘗試才會有好的結果。可是仔細想想，又有點問題。
今天，小馬來到河邊，在過河之前，它依然問了問河邊的朋友。斑馬說：“哎呀！水實在是太深了，那次我能回來，是撿了條命！”但是長頸鹿卻說：“呵呵，不是很深，我一揚脖子就能過去了！”同樣是兩中不一樣的解釋，小馬決定再發揚上次成功的經驗，于是準備再試一試。”
小馬剛下水，媽媽就趕到了。媽媽立刻攔住了它。“你不要命了嘛？”媽媽生氣地說。小馬只好委屈得說明了原因。
媽媽笑了說：“孩子，光憑膽子大是不行的，你還要認真分析你和它們的區別，斑馬說水太深，它和我們一樣高，我們也會覺得深。而長頸鹿比我們高得多，它說揚著脖子就能過去，而我們可能受不了。要有膽子，又要動腦，才算學會過河！”
是啊！我們生活中時刻可能遇到河流。我們是莽撞地一躍而過，不顧后果；還是聽了不同的意見之后進退兩難；或者仔細分析別人的意見后結合自身的環境，選擇一下合適的時間、合適的地點，甚至是合適的伙伴安然地走過河流，這一點都取決于我們自身。如果我們都選擇第三中答案，那么那些盲目下海、投機取巧、被騙傳銷的人會很少吧！
鼓起必勝的勇氣，認真分析外來意見，密切結合自身的特點，慎重確立行動答案，我們就一定可以穿越面前的困難之河、欲望之河、生活之河！
小馬過河續寫作文 篇43
小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去，跑著跑著，一條大河擋住了去路。
他看見一只大象在河邊洗澡，就問大象：“象叔叔，這條河我能蹚過去嗎？”大象說：“水不深也不淺，剛沒半個身子，能蹚過去。”小馬剛要過河，突然，他想起了媽媽的話：孩子，光聽別人說，自己不動腦筋，不去試試，是不行的。于是，小馬抬起一只腳往水里伸，可是都沒過大腿了，還沒踩到底，它趕緊把腳縮回來。
小馬想要回家，可是他又想：回家怎么向媽媽交代啊？正好，旁邊的大象走過來問：“怎么啦？”小馬說：“象叔叔，您能幫我把這袋面粉送到我外婆家嗎？我外婆家住在101號馬棚。這條河太深，我過不去。”“行啊！”“謝謝您！”
小馬跑回家去，媽媽吃驚地問：“這么快就回來啦？”小馬把經過一五一十地向媽媽說了一遍。媽媽終于明白了，還說它是一個愛動腦筋的孩子。
小馬過河續寫作文 篇44
又有一天，小馬長大一歲了，媽媽對他說：“你幫我把一袋麥子馱到磨坊去吧。”小馬說：“沒問題！”
小馬又來到那條河邊走入了水中。剛走了幾步，就有點猶豫了，不知道要不要過去，他又回到老牛家說：“牛伯伯，水還深嗎？”牛伯伯說：“深，有兩頭牛那么深呢！”
小馬又去松鼠家說：“小松鼠，河水深嗎？”松鼠說：“深，有二十只松鼠那么深。”小馬又為難了，說：“回家問媽媽吧！”就跑回家問媽媽。
媽媽說：“你現在長大了，完全可以過河了，你有沒有試一試呢？去吧孩子，你可以過去的。”
于是，小馬鼓起勇氣又來到河邊，他走著走著，來到了河中間，發現河水直到他的肚子，他終于明白，自己不去試試，是不知道能不能完成的。
小馬過河續寫作文 篇45
當小馬順利地將麥子馱到了磨坊，卻又在回家的路上遇到了點困難。
小河的河水比以前漲高了一倍。小河的水流得更急了。小馬一時間很害怕，它不知道怎么辦才好，它在小河邊走來走去就是不敢過河。在河邊吃草的牛伯伯看見了對小馬說：“小馬，勇敢點，河水漲得也不高，你完全可以過來！”小野兔跑過來說："嗯，河水漲得可高了，我差點被淹死過去。"
天慢慢黑了，小馬想：再不回家媽媽會擔心的，于是它鼓起勇氣抬起腿走向了河水。當小馬走到河中央最深處，河水淹沒了小馬的肚子。
當小馬回到家時，媽媽已經在家門口等著它了。媽媽充滿關愛地對小馬說：“孩子，你已經長大了，在做每件事時都用腦思考，這樣才能做出正確的判斷。”小馬連聲答應。
小馬過河續寫作文 篇46
過了幾天下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜，河水漲了老高，外婆打電話說自己家被水淹了，老馬聽了十分著急，對小馬說：“孩子你趕快去給外婆家送袋面粉吧！”小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去，跑著跑著一條大河攔住了去路。
小馬在大河旁邊發現了一頭犀牛在吃草，他跑過來問犀牛：“犀牛爺爺這水有多深？”犀牛說：“這水只沒過我的腳，不會有事。”
一只猴子說：“不能過去呀，那會把你淹死的。”小馬問：“什么，水很深嗎？”小猴子說：“深的很，還淹死過我兒子呢。”
小馬仔細回想了媽媽之前說的話，犀牛比它要高很多，小猴子比它要矮小很多，媽媽說過那水必須得試試，那我為何不能試一試呢？
小馬剛接觸河水時不知道水的深淺，就小心翼翼的趟過去了，它覺得這水應該和之前的那條河水深度差不多，中間的水特別深，快要淹到小馬的頭了，小馬剛要喊救命，卻發現河水并沒淹到他的嘴巴。小馬繼續往前走，它發現河水越來越淺了，馬上要到對岸了，它成功了。小馬對著對岸說：“謝謝你們，你們說的有道理。”
最后麥子送到了外婆的家。外婆說：”我真為你感到驕傲。”
小馬長大了，有了自己的判斷能力，媽媽為它感到欣慰。
小馬過河續寫作文 篇47
一天早上，下起了大雪，小馬接到了爺爺的電話，爺爺說：“孩子，我們家的糧食快沒了，能給我們送一袋面粉嗎？”小馬回答：“可以呀，我現在就可以馱著面粉到您那。”爺爺說：“好孩子。”然后小馬就把面粉馱上了自己的背，小馬在趕往爺爺家的途中遇到了一條冰河，小馬正好看見了一只松鼠，問道：“松鼠弟弟，這條河的冰厚嗎？我能過去嗎？”松鼠弟弟說：“能過去。”小馬又看見了一頭大象，問：“大象伯伯，這條冰河我能過去嗎？”大象伯伯說：“這條河萬萬不可以過去啊！”小馬吃驚的問：“怎么，冰很薄嗎？”小松鼠聽見了生氣的反問：“怎么不能過去，不信，大象你自己試試！”大象也生氣的說：“哼，試就試，誰怕誰！”誰知，大象伯伯卻拿了一塊大石頭，放在了冰面上，只聽見撲通一聲，大石頭掉了下去。松鼠跳上冰面說：“我怎么就掉不下去！”小馬明白了，松鼠說能過去是因為它的體重很輕，大象伯伯說不能過去是因為它的體重太重，它們說的都有道理，于是小馬繞道去了爺爺家。
這件事告訴我們，可以借鑒別人的意見，但不是所有的意見都適合自己，做事要有主見。
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