小馬虎作文(合集15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小馬虎作文，希望能夠幫助到大家。
小馬虎作文1
小馬虎找筆帽 關鍵字：六年級 小馬虎找筆帽 北京市 北京小學 五（5）班 楊夢琳 我是一個鋼筆帽，和鋼筆是形影不離的好朋友。我們的小主人是一名五年級的小學生，叫馬曉虎，可他的同學們都說：“他呀，還不如叫小馬虎呢１因為他總是丟三落四，所以人送綽號“小馬虎”。
記得那是暑假的一個下午，天氣又悶又熱，小馬虎正在房間里漫不經心地寫作業。他寫一會兒，就擺弄擺弄我，一會兒讓我不停地在桌子上起立趴下，一會兒又把我套在手上，一下一下地砸桌子，磕得我腰酸、背痛、腿抽筋。他玩夠了，又嫌我礙他事，隨手把我夾在了耳朵上。
等他寫完作業，想把我和鋼筆合起來，卻怎么也找不到我了。他這里翻翻，那里扒扒，一會兒拍桌子，一會兒摔作業本。他臉憋得通紅，喘著粗氣，急得滿頭大汗，就象熱鍋上的螞蟻，最后，精疲力竭地歪坐在沙發上，再也沒有力氣找我了。
忽然，一只蚊子飛過來，在他耳邊“嗡嗡”直叫，好像在說：“這個白白胖胖的小男孩，血肯定特甜，我要喝。”小馬虎用手使勁向耳朵打過去，只聽“啪”的一聲，我被打落在地上，疼得我齜牙咧嘴。可小馬虎卻立刻咧開嘴笑了，邊笑還邊指著我說：“你這個壞東西，原來躲在這兒呀１ 唉，這個粗心大意的小主人，真讓我哭笑不得！
小馬虎作文2
清晨，當第一縷陽光普照大地的時候，鏡子中便會出現一個熟悉的身影：小小的眼睛，濃濃的眉毛，前額鼓起，烏黑的齊耳短發……
見到這小姑娘的人都說：這女孩長得有幾分靈氣。可不知為什么，盡管我充滿靈氣，大伙兒偏偏給了我一個雅號——小馬虎！這是怎么回事呢？且聽我慢慢道來！記得那一個星期天，我寫完作業，就飛也似的跑去玩了，隨手“撲通”一聲把門關了。玩了好一會兒，時間不早了，也該回家了。回到家，糟糕！門推不開了，可鑰匙又在家里，怎么辦？頓時，急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉，怎么辦？怎么辦？我腦子里只剩下這幾個字。我不禁哭了起來……這時，鄰居家的機靈鬼聞聲而來。“怎么了？姐姐！”“……”“好辦！梯子唄！”我如獲至寶，立即到王大爺家搬來梯子，放在了窗戶口，可……可……可我從來就沒有爬過梯子，又那么高……哎，誰叫我自找的呢？我咬咬牙，上！……一步……兩步……越來越高，我的心也隨之越來越高……終于到了，我小心翼翼地爬進窗戶，我這才倒吸了口氣，迫不及待地去開門，“啊！？”我傻了，原來門并沒有鎖，不過是栓子鉤住了一點點，只要將把手轉動一下，便可……唉！難怪伙伴們給起了這個雅號！也許他們會嘲笑我一輩子。
同學們，你們可不要學我呀！這粗心大意可要不得，小馬虎更要不得了！
小馬虎作文3
我叫肇奪，一個活潑開朗的男孩。可就是太馬虎，所以大家都叫我“小馬虎”。 一天晚上，一陣大風刮來，一個白胡子爺爺出現在了我的面前，嚇了我一跳。我哆哆嗦嗦地問：“你是誰？”那個老爺爺說：“我是智慧爺爺，你想去太空消滅太空怪嗎？”“想啊！我做夢都想”。“我給你七樣東西，第一件是氧氣糖，這塊糖吃了以后你就會有無限氧氣。
第二件是太空鞋，這個鞋子能讓你在太空中自由飛翔。第三件是能量護腕，這個護腕能使你的力氣擴大三十倍。第四件是呼叫器，在緊急時候你可以叫我來，第五件是光之巨劍，這巨劍威力巨大，可以幫你消滅太空怪。第六件是超粒子光炮，這個炮可以給敵人造成強大傷害。第七件是光子機槍，這機槍可以消滅一切敵人。” 我一下子到了火星，啊，原來我要消滅這的太空怪啊。怪出來了，有四，五千人，我立刻拿出了超粒子光炮，哎呀！壞了，我把飲水機當成光炮拿了出來。
我趕緊拿出光子機槍，哎呀！我把媽媽的吹風機當成機槍拿了出來。我又趕緊拿出能量護腕，哎呀！我把手套當成護腕拿了出來。就剩下一把光劍能攻擊了，我哪里是太空怪的對手。怪沖了上來，我趕緊呼叫智慧爺爺。可是我把爸爸的刮胡刀給帶來了，我大喊智慧爺爺。“什么智慧爺爺呀，快吃飯上學了。” 哎！原來是個夢，這要是真的我就慘了。
小馬虎作文4
新來的同學是個女生：“我有個缺點就是馬虎……”她還沒說完，同學們都笑成一團，還邊喊著“小馬虎”。
星期一下午，老師報分時喊到了她的名字，“89分。”她沒聽清楚，領試卷時樂開了花，回到座位興奮地說：“耶，我考了98分！”“什么？老師說你只考了89分，你快把試卷拿出來看看。”同桌一臉不相信的表情。她拿出來一看，天啊，不是98分，而是89分！這時老師把試卷發完了，說：“帶回去要家長簽字。”
“小馬虎”一想，爸媽看到這份試卷一定會男女“混合雙打”。于是，她將分數改成了98分。她爸媽回家了，一眼就看到了桌上的試卷，一個鮮艷的98分寫在試卷最上面。媽媽高興了：“考得這么好，想要什么禮物呀？”“我要去KFC。”“好！”爸爸拿起試卷仔細一瞧——錯了好幾題，還有98分？把分數一算，89分！
“你說你，考不好就算了，竟然對我們撒謊！”小馬虎不得不接受一番“狂風暴雨”。訓完后，爸爸還是在試卷上簽了名，并寫上了一段話。
第二天，老師檢查時發現這字體很“小兒科”，其中還有錯別字。老師問：“這簽名是不是你模仿你爸寫的？”她說：“不是我寫的，我爸昨晚生氣了，手抖得厲害，所以寫的字很像小孩子寫的。”
“別說了，下午讓你家長來一趟！”——這下，她可傻了！
小馬虎作文5
我有一個好消息要告訴所有的人，那就是，我終于甩掉了“馬虎”這頂帽子。在“馬虎”伴隨我的日子里，我深受其害，因為它，我失去了很多得100分的機會；丟三落四，還鬧出了不少笑話。例如：把“太陽”寫成“大陽”；把“966”看成“699”；把生雞蛋當成熟雞蛋。同學見到我就“小馬虎”地叫個不停，直到發生了這件事。一天，我的好朋友一凡借走了我的自動筆。
過了幾天，我找她去藥，她說當天就還給我了，為此我們吵了一架，見了面誰也不理誰，好朋友變成了冤家對頭。沒過幾天，當我收拾書包時，驚奇地發現，那只自動筆老老實實地躺在我的.書包里。我想起，那天我急著去跳皮筋，就把一凡還給我的自動筆隨隨便便塞進了書包里。但是我心里不知是啥滋味，暗暗埋怨我自己，都是因為馬虎，造成了我和一凡的矛盾。從此我決心和“馬虎”徹底斷交。說起來容易做起來難。“馬虎”就像一個可怕的影子，靜靜地跟著我，一不小心就讓它裝一個空子。我思來想去終于想出了一個好辦法，我寫了大大小小幾十張紙條，每張紙條都寫著“認真”兩個字，放在書包里、鉛筆盒里、衣兜里，貼在門上、寫字臺上、抽屜上......
媽媽看到了，笑著對我說：“霏霏，下決心改缺點是對的，但最重要的是思想上重視，不斷地提醒自己，更要有恒心。”聽了媽媽的話，我默默地點了點頭。從此，我做任何事都一心一意，不僅的了100分，還受到老師和同學的稱贊，我真是太高興了。現在同學們不再叫我“小馬虎”了，他們還給我起了一個很好聽的名字，你們猜是什么呢？我暫時“保密”。
小馬虎作文6
在生活中我是個小馬虎，去學小提琴會忘記帶小提琴。去考試，會忘記帶準考證，更離譜的是我去上學竟然會忘記背書包。今天我又犯馬虎病了。
唉！我去上樂理課，爸爸送我去上課，走到半路，我拿起書包看了一下，糟糕！我竟忘了帶樂理書，爸爸當時火冒三丈，我在車上戰戰兢兢，大氣不敢出。剛下車，當遇到困難時第一個總會想到媽媽。我情急之下，打電話給媽媽，希望媽媽能解決燃眉之急。但我知道，家那邊，很難打到車。所以，媽媽只有一種選擇，就是騎自行車來送書。想到這，我很難受，因為天氣很冷，媽媽又感冒了，真想狠狠揍自己。我站在華潤門口，焦急地踱來踱去，心想，萬一媽媽病加重了怎么辦？想到媽媽一定會很著急給我送書，安全問題等，我越想越怕。雖然只等了二十分鐘，但我度分如時。只見一個較小的身影，騎著自行車停在我身邊。我一看太驚喜了，是媽媽。只見她背著背包，笑容滿面地對我說：“等急了吧！”我大叫：“媽媽。”她打開背包，拿出樂理書塞給我。從表情來看似乎沒有一絲怨氣。我低下頭說：“媽媽，對不起，謝謝您！”
想想因為自己馬虎給家人造成很大麻煩，真是非常愧疚。時常看到同學因為沒帶書而打電話給家長，讓家長送來，我都會說他沒自理能力，常丟三落四。但我也是一個小馬虎。現在我不是小孩子了。本來就應該做事非常仔細。而我收拾書包時異常粗心，所以才忘帶樂理書。如果我認真收書包，就不用麻煩媽媽了。也就是說如果做事細心一點，就不會給別人帶來不必要的麻煩。外面寒風刺骨，可媽媽還來送書。想到這我羞愧萬分，以后一定努力改掉馬虎的毛病。
小馬虎作文7
我在家有個外號叫“小馬虎”，是爸爸媽媽送給我的，因為我做事經常馬馬虎虎的。
記得有一個星期天，爸爸媽媽上班去了。我寫完作業后，突然想做點色拉吃。我想，人家大廚師做飯是都是一身廚師服，我何不也打扮一下。于是，我找來白圍裙，又把媽媽的一頂白帽子翻了出來，扣在了腦袋上。我一照鏡子，嘿，絕了！簡直就像一級廚師，那樣子別提有多神氣了。我信心十足地進了廚房，從冰箱里拿出了一個雞蛋，學著媽媽的樣子，很麻利的打開放進碗里。至于下面該怎么做嘛，我可就搞不清楚了，我可就搞一個“發明創造”吧！我把家中有的，認為可以做色拉東西都拿了出來。我在裝雞蛋的碗里先放進了半勺色拉油，然后放了一勺煉乳，之后，又把桃子、梨等切成小塊兒放進碗里我還放了一些“糖”。最后，我又別出心裁地加了一些番茄醬和少量橘汁，在攪勻。此時，我故意用筷子把碗敲得很響，好象很熟練的樣子。
不一會兒，色拉做好了，我把它端到客廳里的餐桌上，準備品嘗我的“杰作”。我想，這種高營養的色拉一定很好吃，我馬上吐了出來。我實在說不出是什么味，酸、甜、苦、咸都不是，反正很難吃。呀！我可能把鹽當成了糖放了進去把！我正著急時，媽媽回來了。她看見我端著一碗色拉就笑著說：“嘿，做色拉呀，好吃嗎？讓媽媽來嘗嘗。”我聽了忙說：“這色拉可難吃了。”媽媽問：“為什么這么難吃呢？”我只好把放錯調料的是事跟媽媽講了。媽媽笑著說：“你呀，干什么事都馬馬虎虎的，這回吃到了苦頭了吧？”我不好意思地低下了頭。接著我認真地跟著媽媽學起了做色拉來。
這件事雖然過去了很久了，但是非常有趣，經常在我腦海中浮現，因為我經過這次親身體會，學了不少東西，也使我改掉馬馬虎虎的壞毛病了。
小馬虎作文8
馬虎，這個字眼從我一年級開始，一直伴隨我到五年級。這個字眼讓我十分討厭，曾經有一次，我就因為馬虎，讓我得了個零鴨蛋。
那是四年級的時候，老師組織了一次數學的小測試。我接過試卷一看，哇！好簡單呀！我不禁得意起來，考個九十五分是絕對沒有問題的！我快速看題，寫卷子，不時心里還得意一下：這次考試，我說第二，絕對沒人敢稱第一！時間到了，該交卷了，我信心滿滿地交了試卷，我絕對是第一！
到了下午，卷子改出來了，老師一個個說誰考了多少分。老師手中的卷子慢慢薄了，手中還剩兩張時，老師不報了。老師怎么補報了？我心想。“這兩個是沒有名字的，沒有點到名的自己上來拿。”完了，沒有寫名字可就是零分處理啊！馬虎，就是因為馬虎，我才會得零分。
每次想起這件事來，我都會悔恨，恨自己為什么當初如此馬虎，當時我就下定決心，一定要改掉馬虎這個壞習慣！可是，直到五年級我依舊沒有改掉這個壞毛病。六年級了，這大哥壞毛病終于改正了，我終于把馬虎遠遠的丟在了腦后，我終于不馬虎了。
馬虎，是一個致命的壞習慣如果馬虎緊緊地抱著你，那么好成績就會和你說：“再見！”好學校就會和你說：“再見！”好工作就會和你說：“拜拜！”所以如果同學們有馬虎這個壞毛病，就請把它甩在腦后，那么，你的人生就會更精彩！
馬虎，讓我們永遠再見，以前的馬虎蛋，離開我吧！讓我們一起吼：“馬虎，再也別見！”
小馬虎作文9
“喲，為什么我會這么馬虎呢?”小虎常常嘆息到，“嗯，有辦法了，如果我開一個馬虎批發店，把馬虎批發出去，不就可以了嗎?”于是，小虎便開了一個店，上面還明明白白的寫著“馬虎專賣店”。
可惜一個人也沒有光顧小虎的馬虎專賣店，是因為大家都不想變得馬虎。小虎越來越煩惱，就在這時。一位老爺爺拄著拐杖走進了“馬虎專賣店”。小虎連忙上去扶著老爺爺，問：“老爺爺，你想要哪種馬虎呢?”“你這里的馬虎我全要了。”老爺爺微笑著說。
小虎就在那一瞬間呆若木雞，臉上一副驚愕的表情，過了好半天才回過神來，連忙把馬虎都給了老爺爺。老爺爺付過錢后，對小虎說：“小伙子，人們一般都不愿意要馬虎的，現在我把你的馬虎全部買光了，你就也沒有什么賣的了。不如這樣吧，我建議你再開一家馬虎改正店，把那些馬虎的人改成細心的人，這樣顧客就會多了。”老爺爺說完，便扭頭拿著“馬虎”走了。
小虎便按照老爺爺說的去做。果然，第一位客人王嘯天來到了“馬虎專賣店”他對小虎說：“我每一次考試，不是小數點點錯，就是忘審題，該怎么辦呢?”
“這個很簡單，”小虎說：“你只要在考試是緊緊記著認真，考試時記著認真讀題、認真做題就行了。”
王嘯天走了，李英紅來了，小虎同樣幫他改正了馬虎的缺點。
自從王嘯天和李英紅的缺點改正以后，馬虎改正店的生意就越來越興隆了。小虎在心里默默地說：“老爺爺，謝謝你!”
小馬虎作文10
我們家有三口人，爸爸、媽媽和我。你們猜小馬虎是誰?嘿嘿猜對了就是我。我的這個外號是爸爸媽媽送我的，因為我做事經常馬虎。
有一次我放學回家爸媽都不在家，我寫完作業后，突然想吃點水果色拉。于是便動起手來，記得平時媽媽做盤色拉可簡單了把蘋果、香蕉、黃瓜等的水果削皮，然后切成一片片的，最后放上色拉醬拌勻就可以吃了。
說干就干，我來到廚房把蘋果和黃瓜洗干凈后那來盤子和水果刀，開始削皮。可是平時在媽媽手里聽話的水果刀到我手里就不聽使喚了，一不小心就把手割破了!看著流出來的血好想哭啊，可是爸爸說男子漢流血不流淚，我忍住疼痛沒有哭，繼續工作。終于水果皮削完了我累得滿頭大汗。接下來是放色拉醬，這看似簡單的工作可把我難住了不知該放多少。放一勺好象不夠，再放一勺，我就一直放一不小心放多了弄得滿盤子色拉膩膩粘粘的。
終于色拉做好了我趕緊用牙簽嘗了一塊，啊!天啊好難吃啊，色拉醬放太多了有點膩而且水果皮也沒削干凈澀澀的。真是失敗啊。這會媽媽回來了，看到我做了色拉，開心的說：“呀做色拉了啊，媽媽嘗嘗好吃不?”嘗了一口后問我：“怎么這么難吃啊?”我就把削皮和放多醬的是跟媽媽說了。媽媽笑笑說：“你呀做什么事都馬馬虎虎毛毛燥燥的，這下吃苦頭了吧!”接著媽媽幫我把受傷的手包扎一下，然后認真的跟媽媽學起做色拉來。
小馬虎作文11
一年一度的植樹節馬上就要到了！老師號召同學們積極參加植樹活動，為綠化祖國做貢獻。同學們都很是興奮的說著自己的植樹計劃
植樹節這天，一位叫小馬虎的同學出場了！他扛著一把鐵鍬、脖子上非常有喜感地掛著一塊寫有愛護小樹四個大字的木牌，手里拿著植樹必備的一棵小樹苗，邁著輕快的步伐，去郊外的山坡上植樹！
來到山坡上，小馬虎取下脖子上的木牌和手里的樹苗，然后低著頭在地上看來看去，似乎在尋找著什么，哈哈原來，小馬虎在找一塊土質比較疏松的地來栽種這棵小樹苗呀！這樣種出的小樹苗就更加容易的扎根生長了。
找到了土質疏松點兒的地后，小馬虎就開始著手挖坑了。他把鐵鍬往地上插下去，再用腳使勁地踩在鐵鍬上，然后雙手握住鐵鍬的柄往后一撬，一大塊土就被撬出來了。看來小馬虎非常熟練呢！就這樣三下五除二，坑就被小馬虎給挖好了。小馬虎的額頭上，早已冒出了一顆顆細小的汗珠。他絲毫沒有停歇的意思，順手抓起放在一旁的木牌往土地一插，直接用鐵鍬把坑周圍的土圍繞著木牌把坑填滿，再用腳把土踩實。植樹大功告成！拿起工具，往肩上一扛，露出潔白的牙齒，笑了！
他把老師和同學們都忘在了腦后，在褲子上拍了拍手上了土，就哼著小曲兒往山坡下走去！完全沒注意到今天要栽種的小樹苗還躺在地上，小樹苗望著主人遠去的身影，淚水模糊了它的雙眼，心里默默的說著粗心的小人，真是人如其名啊！
小馬虎作文12
我有一個朋友，它就是----小馬虎，它讓我的作業本上經常出現死刑般的鮮紅的叉，它讓我的成績穩列全班第倒數第一名。它時時刻刻地跟著我，就好像我的影子一樣，緊緊跟著我。想甩開它也甩不開，我嘗試過甩開它，但每次都以失敗告終。可是，最后一次，我就跟打破了吉尼斯世界紀錄一樣地戰勝了它。
某個星期日，我吃完午飯后，來到房間里寫作業，我的書桌上有很多玩具，都是我兒時的玩具，我舍不得丟，就留了下來。寫了兩個字，我喵了一眼小猴，它一直在笑，我摸了摸它，然后，我寫完兩個字就摸摸小雞，再寫兩個字就摸摸小狗。就這樣，摸這摸哪，半個小時過去了，我也沒寫幾個字，一看鐘，啊！三點了，再不寫快點就趕不上玩的時間了。于是，我急匆匆寫完作業就下去玩了。
第二天，作業本發下來了，打開一看，密密麻麻都是紅筆畫的鮮紅的叉，就好像給我判了死刑一樣。回家后，我把作業本給媽媽看，我想你們不用猜也知道后果了吧，又被媽媽訓了一頓。當時我心想：“以后得仔仔細細，認認真真地寫了，不然又要被媽媽罵了。”
拿起筆，我一筆一畫認真地寫。我剛寫幾個字，看了看小猴，它一個勁地沖我笑，我伸手想去摸，但又想：“你在嘲笑我嗎？你認為我做不到嗎？你以為我會放棄嗎？不，我做得到，我不會放棄，我一定會戰勝小馬虎。俗話說：失敗是成功之母，有失敗就有成功。我一定會堅持不懈。”
我繼續寫，大約半個小時過去了，我把作業寫完了。
第二天，作業本發下來了，我居然破天荒得了一個優。耶！我終于戰勝了小馬虎。
小馬虎作文13
我這個人啊，學習不錯，多才多藝，可老天爺卻非得給我送一份“大禮”——馬虎！這份“禮物”真沒讓我少“掉坑”。
周末，弟弟來我家串門，媽媽讓我給弟弟沖一杯奶茶。我很喜歡弟弟，二話不說，沖進廚房。我拿來一個杯子，打開水龍頭，將杯子沖干凈，然后開始燒水。燒著水，我趕緊去拿奶粉。我腦子里想著奶粉，手卻鬼使神差地抓起一袋洗衣粉！回到廚房，我匆匆忙忙沖好“奶粉”，然后熱情地把“奶茶”端給弟弟，弟弟一喝，眉頭一皺，馬上成了苦瓜臉。媽媽拿過“奶茶”一看，臉上浮現出哭笑不得的樣子：“孩子，你怎么這么馬虎呀？這是洗衣粉！”我瞬間“石化了”，連忙端起“奶茶”，又一次沖向了廚房。因為馬虎，我讓媽媽和弟弟在家里免費看了一出“貓貍換太子”的鬧劇。
可這出“鬧劇”仍未結束，沒過多久，“禮物”再次廁所里跳高——過分了。
那天老爸讓我坐公交車回家，馬虎再一次“發威”。我拿著兜里僅存的一塊錢，站在9路公交車站牌邊。這回我倒是沒坐錯車，但是，方向坐錯了。剛開始我還挺開心，可一看下一站點我就反應了過來。我馬上下車，但手里只有那一元錢。沒辦法，只好向路人借電話，向老爸“求救”。這次老天爺不僅送我馬虎這個“禮物”，還送了贈品——兩個小時餓肚子！
唉！我這個小馬虎，連我自己都頭疼，以后一定要認真，細心，改掉馬虎的毛病，和馬虎說“拜拜”。
小馬虎作文14
清晨，當第一縷陽光普照大地的時候，鏡子中便會出現一個熟悉的身影：小小的眼睛，濃濃的眉毛，前額鼓起，烏黑的齊耳短發……見到這小姑娘的人都說：這女孩長得有幾分靈氣。
可不知為什么，盡管我充滿靈氣，大伙兒偏偏給了我一個雅號——小馬虎！
這是怎么回事呢？且聽我慢慢道來！
記得那一個星期天，我寫完作業，就飛也似的跑去玩了，隨手“撲通”一聲把門關了。
玩了好一會兒，時間不早了，也該回家了。回到家，糟糕！門推不開了，可鑰匙又在家里，怎么辦？頓時，急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉，怎么辦？怎么辦？我腦子里只剩下這幾個字。我不禁哭了起來……
這時，鄰居家的機靈鬼聞聲而來。
“怎么了？姐姐！”
“……”
“好辦！梯子唄！”
我如獲至寶，立即到王大爺家搬來梯子，放在了窗戶口，可……可……可我從來就沒有爬過梯子，又那么高……哎，誰叫我自找的呢？
我咬咬牙，上！……一步……兩步……越來越高，我的心也隨之越來越高……
終于到了，我小心翼翼地爬進窗戶，我這才倒吸了口氣，迫不及待地去開門，“啊！？”我傻了，原來門并沒有鎖，不過是栓子鉤住了一點點，只要將把手轉動一下，便可……
唉！難怪伙伴們給起了這個雅號！也許他們會嘲笑我一輩子。
同學們，你們可不要學我呀！這粗心大意可要不得，小馬虎更要不得了！
小馬虎作文15
我在家里是一個大名鼎鼎的小馬虎，在班級里也是無人不識的小馬虎。
有一次，我正在專心致志地做數學題，忽然看到了一道非常簡單的應用題，我想：只題目太簡單了！于是便快速做了起來。明天作業我準得100分！我心里美美地想著。可是，第二天，我只得了95分，仔細一看，嘿，我真馬虎呀，竟然把那道題給做錯了。我把“54”寫成了“45”，真叫人哭笑不得。
還有一次，我正在彈鋼琴，翻到老師布置的曲子，哇噻，這么容易背誦的曲子！我心里暗自得意，這次準能得到韓老師的表揚了！可我一得意，便開始馬虎了，彈錯了好幾個音。一首簡單的曲子就這樣被我彈錯了，表揚自然也泡湯了。
我常常提醒自己一定不能馬虎，努力和馬虎絕交，可馬虎就是不肯。一次，我正在掃地，一位同學讓我給他講題，我講完后，背上書包準備和同學一起回家。組長攔住我：唐青青，你干嗎去？”我說：“當然是回家啦！”“不是該我們組掃地嗎？”組長說。“今天不是我！”我振振有詞地說。組長笑著說：“班長，你是不是忙暈了，你剛才不是在掃地嗎？”我突然看到了一旁的掃帚，哎，我真是太馬虎了。
馬虎，讓我與100分分別；馬虎，讓我受到了一次又一次的批評。看來，我以后再也馬虎不得了。
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