小馬的作文合集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小馬的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小馬的作文 篇1
小兔子生病了，請(qǐng)小馬醫(yī)生去治病。小馬醫(yī)生要過(guò)河，可是，河流上沒(méi)有船，也沒(méi)有橋，小馬醫(yī)生很著急。
老鷹和長(zhǎng)頸鹿正在河邊聊天，它們看見(jiàn)小馬醫(yī)生，就過(guò)去問(wèn)：“小馬醫(yī)生，你怎么了？”小馬醫(yī)生說(shuō)：“小兔生病了，我要去給它治病，可是我過(guò)不去。”老鷹說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊，難怪你這么著急。”突然，長(zhǎng)頸鹿想到一個(gè)好辦法，說(shuō)：“老鷹，你可以去幫忙叫鱷魚(yú)先生過(guò)來(lái)嗎？”老鷹好奇地問(wèn)：“叫鱷魚(yú)先生過(guò)來(lái)干什么呢？”長(zhǎng)頸鹿神秘地說(shuō)：“你等會(huì)就知道了。”過(guò)了一會(huì)兒，鱷魚(yú)來(lái)了，它問(wèn)大家：“請(qǐng)問(wèn)找我來(lái)有什么事嗎？”長(zhǎng)頸鹿回答：“鱷魚(yú)先生，你可以和我搭成一座橋，讓小馬醫(yī)生過(guò)河，去給小兔治病嗎？”鱷魚(yú)馬上就答應(yīng)了。
小馬醫(yī)生在鱷魚(yú)、長(zhǎng)頸鹿和老鷹的幫助下，順利過(guò)河了，把小兔子的病治好了，大家知道了，心里樂(lè)開(kāi)了花！
小馬的作文 篇2
在快樂(lè)谷里，悠閑地住著小動(dòng)物們。
小動(dòng)物們到了該上學(xué)的年紀(jì)，就去了谷里有名的學(xué)校--高博小學(xué)。一個(gè)叫世達(dá)的小馬就是其中的一員，它現(xiàn)在已經(jīng)是一年級(jí)的小豆包了。不過(guò)他一直有個(gè)壞習(xí)慣---不敢承認(rèn)錯(cuò)誤，總是把責(zé)任推給別人。這個(gè)習(xí)慣可不好。
有一次，小馬世達(dá)在踢球時(shí)，一不小心把球踢到熊媽媽家的窗玻璃上。熊媽媽問(wèn)它時(shí)，它卻說(shuō)是小山羊踢的，害的小山羊挨了他爸爸的一頓罵。
還有一次，小馬世達(dá)看小兔乖乖的漫畫書(shū)時(shí)，不小心 撕破了一頁(yè)，它卻說(shuō)是小猴子撕破的，急的小猴子上串下跳的辯解。
漸漸的，同學(xué)們都不喜歡和小馬世達(dá)在一起玩了。下課了，它就只好孤單的站在樹(shù)蔭底下看蝴蝶在花從中飛來(lái)飛去。上課的時(shí)候，它感到老師似乎也不喜歡它了，因此，它聽(tīng)課也是無(wú)精打采的。回到家里，它似乎懶得理媽媽為它精心準(zhǔn)備的晚餐，早早的就睡去了。
其實(shí)，世達(dá)沒(méi)有睡，它躲在被子里，偷偷的在哭。
夜?jié)u漸的深了，世達(dá)沉沉的睡著了-----
好孩子！你也是一個(gè)敢作敢為的好孩子！小馬聽(tīng)見(jiàn)輕輕的聲音，似乎在耳邊呼喚它。
不，我不是好孩子！嗚嗚，大家都不喜歡我了，我怎么辦吶！世達(dá)嗚咽著。
我知道，你是害怕別人不喜歡你，才不敢承認(rèn)錯(cuò)的。不過(guò)，每個(gè)人都是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)的，你做錯(cuò)了，要勇于面對(duì)，下次改正了，大家會(huì)原諒你的。那個(gè)聲音慢慢的，幽幽的說(shuō)著。
我害怕才那樣做的，我就是想讓大家都喜歡我。不過(guò)，他們都知道了。世達(dá)抽抽搭搭的回答。
好孩子，你會(huì)處理好的。一定會(huì)的，我相信！
第二天一早，世達(dá)像換了個(gè)人似地，飛快的穿上衣服洗臉?biāo)⒀溃缓蟊成蠒?shū)包，飛也似地趕去學(xué)校了。 從此，世達(dá)再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊話，做什么事情都不再莽撞了。大家驚奇的發(fā)現(xiàn)，世達(dá)現(xiàn)在真是個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)男⌒∧凶訚h，于是在換屆選舉的時(shí)候，一致推選它為班長(zhǎng)！
小馬的作文 篇3
健壯的小馬是這個(gè)草原的賽跑能手，每一次跑步比賽第一名都是小馬，所以小馬現(xiàn)在非常驕傲，到處?kù)乓约骸?/p>
有一天，小馬見(jiàn)到一只小兔，傲慢地對(duì)它說(shuō)：“小不點(diǎn)兒，我可是這里的跑步健將，你如果和我比賽跑，恐怕連我的屁股都看不到呢！啊哈哈！啊哈哈哈哈！”
但是小馬見(jiàn)小兔絲毫沒(méi)有理會(huì)自己，非常生氣，決定要和小兔比賽跑。
比賽開(kāi)始了，小兔以自己輕巧的身體沖到第一位的地方。
“救命啊！救命啊！誰(shuí)來(lái)救救我啊！”突然從不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣微弱的求救聲。小兔聽(tīng)見(jiàn)了，順著聲音找了過(guò)去。小馬見(jiàn)小兔去救那個(gè)小動(dòng)物了，就放松了警惕，慢慢地向終點(diǎn)跑去。小兔看見(jiàn)了一只小狗補(bǔ)一個(gè)捕獸器給壓到了腳。小兔問(wèn)：“剛才是不是你在叫救命啊？”
“沒(méi)錯(cuò)，是我叫的，請(qǐng)你幫我推開(kāi)這東西吧。”
小兔用盡全力，終于把捕獸器推開(kāi)了。小狗說(shuō)：“謝謝你，我該怎樣報(bào)答你呢？”
“我還要賽跑，但是已經(jīng)追不上了。”小兔說(shuō)。
“我這里有一條近路。”小狗高興地說(shuō)，“可能可以幫上你的忙，要不，我領(lǐng)你走吧。”
小馬還在路上慢悠悠地走路，心里想：那個(gè)傻小兔不賽跑還跑去救小動(dòng)物，真無(wú)知。
當(dāng)小馬走到終點(diǎn)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)小兔已經(jīng)在終點(diǎn)等候自己多時(shí)了。
小馬驚訝地說(shuō)：“你不是去救那只小動(dòng)物了嗎？”
小馬的作文 篇4
從前，有一家農(nóng)夫養(yǎng)了一頭母馬。過(guò)了5-6個(gè)月，母馬生了一頭小馬。
又過(guò)了幾年小馬長(zhǎng)大了。有一天母馬叫小馬過(guò)來(lái)說(shuō)；‘’孩子你以經(jīng)長(zhǎng)大了，能幫媽媽做點(diǎn)事嗎，小馬說(shuō)；‘’只要我能做的，我一定盡力去做的。母馬說(shuō)；‘’事情不難只要把這袋大米送到城市里，就行啦。
小馬背上大米就走了。小馬走了一會(huì)兒，有一條小河擋住了小馬的去路。小馬可著急了，因?yàn)樾●R不知河深還是淺過(guò)了一會(huì)兒黃金牛大哥來(lái)了，說(shuō)；‘’小馬你在干什么，小馬說(shuō)；‘’媽媽叫我把這袋大米送往城市里去，黃金牛大哥說(shuō)；‘’那你怎么還不走。小馬說(shuō)；‘’因?yàn)檫@條河擋住了我的去路，我不知道這條河深還是淺。‘’黃金牛說(shuō)；‘’你就放心的過(guò)吧。小馬聽(tīng)了黃金牛說(shuō)河水不深，小馬剛想邁上一步卻被松鼠拒絕了，松樹(shù)說(shuō)；‘’小馬別下河，這河很深，上回我的一個(gè)朋友就是在這條河淹死的。小馬聽(tīng)了松鼠的話立刻收回啦腳步，想了想說(shuō)；‘’黃金牛說(shuō)水不深，松鼠說(shuō)水不深，小馬不知聽(tīng)誰(shuí)的，就跑回去問(wèn)媽媽，到了家，媽媽說(shuō)回來(lái)啦，小馬說(shuō)我去的時(shí)候有一條河擋住了我的去路，我不知河水深還是淺，母馬說(shuō)；‘’你去試一下就行啦。小馬友來(lái)到了河邊，小心翼翼的過(guò)了河。
結(jié)果，小馬終于過(guò)了這條河，把大米送到了城市里。
小馬的作文 篇5
老媽說(shuō)：我是一匹慢馬，奶奶說(shuō)：我是一匹懶馬，同桌說(shuō)：我是一匹愛(ài)耍人的馬，我則自認(rèn)為我是一匹千里馬。
至于我是一匹慢馬的由來(lái)，就是因?yàn)槲页燥埪瑢懽致┮路茨樎偠灾裁炊悸@可是老媽對(duì)我的評(píng)論，如果你是我的鄰居，一定會(huì)在每天早晨聽(tīng)到一曲交響曲：媽媽的催促聲，吶喊聲，還有我慢條斯理的走路聲，就是嘛，這樣才象淑女。
我是一匹懶馬，是因?yàn)槲页錾臅r(shí)候是寒冬臘月，俗語(yǔ)也就是冬天，我奶奶說(shuō)：冬天的馬不干活，當(dāng)然除了吃就是睡嘍。我也這么認(rèn)為，我覺(jué)得人生最大的樂(lè)趣就是可以隨時(shí)躺在舒服的床上睡大覺(jué)。那是多么幸福的事。
同桌說(shuō)：我是一匹愛(ài)耍人的馬，她為什么會(huì)這么認(rèn)為呢？好像是因?yàn)椋拧幸淮危覀円粔K到公園的歪脖柳樹(shù)上玩，她首先爬了上去，我，看著高高的樹(shù)，有點(diǎn)害怕，不敢上去，但是又怕她笑話我，于是，我找了一團(tuán)泥，抹在大樹(shù)的.根部，讓她“騎樹(shù)難下”。同桌在樹(shù)上急的哇哇直叫，結(jié)果招來(lái)了公園的安保叔叔，后來(lái)的事就可想而知了。其實(shí)，我也不是那么愛(ài)耍人了，頂多給同桌的柜櫥里放只假蜘蛛，把她的作業(yè)本藏在我的書(shū)包里，或者起來(lái)的時(shí)候抽一下她的凳子，等等。
我自己認(rèn)為我是一匹千里馬，不僅學(xué)習(xí)好，畫畫好，體育，寫字，也樣樣不差，你們說(shuō)我是一匹慢馬、懶馬、還是一匹千里馬呢？
小馬的作文 篇6
小馬虎老是讀錯(cuò)別字，他都不在乎，但有一天……
早上，小馬虎睜開(kāi)眼睛，一看，呀！七點(diǎn)半了，他馬上穿上衣服，去吃早餐。
小馬虎對(duì)餐廳的服務(wù)員說(shuō)“來(lái)一碗牛肉面，多加點(diǎn)胡‘叔’！”
服務(wù)員樂(lè)呵呵地對(duì)小馬虎說(shuō)：“小朋友，你認(rèn)識(shí)我？我就是胡叔呀！”
小馬虎說(shuō)：“我要那種能吃的胡‘叔’呀,怎么會(huì)是你呢？”
“小朋友”服務(wù)員說(shuō)：“我不能吃，也不好吃。”
小馬虎說(shuō)：“我是要一粒粒的，黑黑的，像粉一樣的胡‘叔’呀。”
服務(wù)員說(shuō)：“那不是胡‘叔’，那是胡椒。”
小馬虎看了看手表，呀！七點(diǎn)五十分了！也顧不上吃飯了，直奔學(xué)校。
到了學(xué)校，小馬虎還是遲到了，老師讓他寫檢討，小馬虎這樣寫到：尊敬的老師，十分抱“錢”，我沒(méi)能按時(shí)起床，我下次一定讓“巴巴馬馬”早點(diǎn)兒“咬”我起床。
老師看小馬虎很餓了，就讓同學(xué)幫他買午餐。小馬虎寫了張紙條：給我一個(gè)“漢寶寶”，多加點(diǎn)“節(jié)目”吧。
同學(xué)回來(lái)了，給小馬虎帶來(lái)了一個(gè)洋娃娃，還給小馬虎表演了很多節(jié)目。誰(shuí)叫他老寫錯(cuò)別字呢？他只好忍著饑餓，看完同學(xué)們的節(jié)目。
下午做作業(yè)時(shí)，因?yàn)閷懥巳畟�(gè)錯(cuò)別字，被老師罰抄各十遍，抄得小馬虎手都發(fā)麻了！
從此以后，小馬虎開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)，再也不敢寫錯(cuò)別字了。
小馬的作文 篇7
這是一部講述一匹馬從出生到長(zhǎng)大的電影。小時(shí)候，它盡情奔跑，對(duì)身邊每一件事物都很好奇。它調(diào)皮，它淘氣，敢和野牛“碰鼻子”；長(zhǎng)大后，它頭腦敏銳，對(duì)突如其來(lái)的每一種危險(xiǎn)都能盡快避免。它冷靜，它英勇，敢和花豹對(duì)峙。
一次，它為了馬群能夠盡快逃離人類的追捕，毅然離開(kāi)了馬群，調(diào)轉(zhuǎn)馬頭朝人們的方向跑去。那一刻，我覺(jué)得它是那么勇敢，那么矯健，無(wú)所畏懼。
當(dāng)然，憑一匹馬的智慧又如何敵得了拿著鐵槍鐵炮的人們？它一步三回頭地被強(qiáng)行拖進(jìn)了馴馬場(chǎng)。在那里，它將被剪去漂亮的，如陽(yáng)光般美麗的金色的鬃毛，取而代之的是堅(jiān)硬的馬蹄鐵和滾燙的烙印。
在馴馬場(chǎng)，它是不會(huì)屈服的。一只象征著自由的老鷹在它頭上盤旋，然后愈飛愈遠(yuǎn)，逐漸變成一個(gè)小黑點(diǎn)，消失在天和地那茫茫的交際處了。我知道，此時(shí)，它的心已隨老鷹而去了。
它要去尋找自由，那種無(wú)拘無(wú)束悠閑自在的自由；那種能讓風(fēng)呼呼地吹，鳥(niǎo)撲棱棱地飛的自由；那種天高地闊，實(shí)實(shí)在在的自由。風(fēng)，將它的萬(wàn)千思緒刮向遠(yuǎn)方，刮向它的家鄉(xiāng)。告訴它的媽媽和子民們，它，想它們。現(xiàn)在，沉重的馬蹄總有一天會(huì)高高地?fù)P起，踏在故鄉(xiāng)的土地上。
猛地，它睜開(kāi)雙眼，將背上的馴馬師重重地摔在地上。那一刻，我為它叫好，為它沸騰。
它靠自己的智慧和友好的印第安人的幫助，帶領(lǐng)一群被困在那里，和它一樣向往自由的馬兒沖出了重重封鎖。它一路向故鄉(xiāng)奔去……
但是，故事并沒(méi)有就此結(jié)束。
印第安人也想馴服這匹良種馬。但是，無(wú)論印第安人如何馴養(yǎng)，它都靈巧地躲開(kāi)了。印第安人明白，這匹馬是無(wú)法馴服的，就將它放了。
但是，它仍然沒(méi)有獲得自由。因?yàn)樗蜕习倨ヱR都被抓去拉火車。它賣力地拉著，靜靜地等待著時(shí)機(jī)。在一個(gè)空隙，它掙開(kāi)鐵索，又把拴著其它馬的兩條鐵條踢斷了。它再一次獲得了自由。我長(zhǎng)吁了一口氣，心中的大石頭也暫且落了地。但是一陣槍響從小馬王身后傳來(lái)。不必說(shuō)，肯定是有人追上來(lái)了。它和人類之間的賽跑又開(kāi)始了。我心中的石頭再一次懸了起來(lái)。
跑著跑著，它又跑到了那座它十分熟悉的山谷里。但是，它停住了腳，因?yàn)槿媸墙^境，退路也被堵死了。
萬(wàn)念俱灰，只能冒死一拼。
小馬王后退幾步，往前助跑了一段路后，對(duì)著最近的山谷縱身一躍，身子在空中劃出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的金色的弧線。“咚”地一聲，它摔在了地上，我感到我的心也“咚”地一聲，伴隨著緊張和欣慰。
小馬王走了，去尋找它心愛(ài)的母馬小麗兒。
在那個(gè)印第安村落，它找到了小麗兒和那位好心的印第安人。它與印第安人道別，帶著它心愛(ài)的小麗兒回到了故土。
風(fēng)，還是那樣地吹，但是好像更自然了。
我發(fā)現(xiàn)，能使小馬王拼了性命的是它那顆向著自由的心；能使我感動(dòng)的是它那永不放棄的精神。
小馬的作文 篇8
從前，有一只愛(ài)虛榮的小馬，它看見(jiàn)人們穿著各式各樣的漂亮鞋子，心里非常羨慕。而看看自己，只能穿著烏黑、粗糙的馬蹄鐵，便在心里暗暗地想：“要是......。”
一天，小馬拿著自己辛苦積攢的錢走進(jìn)了一家鞋店，指著一雙白得發(fā)亮的運(yùn)動(dòng)鞋說(shuō)：“我要這雙鞋。”售貨員把鞋子拿給小馬，它仔細(xì)打量了一下，便迫不及待地穿上了，神氣十足地走在了回家的路上。
沒(méi)過(guò)多久，一年一度的馬拉松比賽要開(kāi)始了。小馬想：“去年我是馬拉松的冠軍，今年肯定也不會(huì)有例外的......。”想著想著，馬拉松比賽開(kāi)始了，各種小動(dòng)物如離弦的箭一般沖了出去。眼看著小馬就要到達(dá)終點(diǎn)了，后面的動(dòng)物都在爭(zhēng)先恐后地追趕著。突然，小馬搖晃了一下，撲通一聲，摔了個(gè)四腳朝天。小馬傷心極了，只能眼睜睜地看著其它的動(dòng)物一個(gè)個(gè)超過(guò)它。這次比賽以后，小馬的粉絲也減去了一大半，小馬慚愧極了，便跑去問(wèn)爸爸：“爸爸，我為什么會(huì)摔倒呢?”爸爸仔細(xì)打量了一下小馬，吃驚地說(shuō)：“你怎么能穿鞋子呢?小馬不解的問(wèn)：“為什么不能穿鞋呀呢?”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我們馬家族是靠著馬蹄鐵來(lái)防滑的，你穿上鞋子自然會(huì)摔倒呀!”“哦，原來(lái)是這樣呀!”小馬恍然大悟，趕緊脫掉了鞋子。
經(jīng)過(guò)了這件事，小馬明白了，漂亮的東西不一定對(duì)自己有用，而烏黑、粗糙的馬蹄鐵卻可以讓它快速奔跑，原來(lái)適合自己的才是最好的。
小馬的作文 篇9
小馬和小兔是一對(duì)形影不離的好朋友。但是小兔有一個(gè)缺點(diǎn)：總是認(rèn)為自己是世界上最棒的。
你看，它又向小馬提出了挑戰(zhàn)。
“小馬，咱們比比誰(shuí)跑得最快，誰(shuí)能馱重的東西吧！”
“好呀！什么時(shí)候比？”小馬爽快地答應(yīng)了。
“就定在今天下午。”小兔搶著回答。
森林里的動(dòng)物聽(tīng)說(shuō)了這件事，都趕來(lái)看熱鬧，它們還讓老牛當(dāng)裁判。老牛宣布完規(guī)則后，比賽開(kāi)始了。小兔和小馬奮力向終點(diǎn)沖去。可是，由于小馬步子大，小兔步子小，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒小兔就被小馬遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。
要馱面粉了，小馬一下子就馱了起來(lái)，可小兔太小了，它怎么能馱得起那么沉的面粉呢！
最后，老牛宣布小馬獲得了勝利。
比賽結(jié)束了，小兔臉紅了，它對(duì)小馬說(shuō)：“小馬，我不應(yīng)該驕傲，應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。”
小馬謙虛地說(shuō)：“小兔，我也又不如你的地方呀！鉆樹(shù)洞你能鉆過(guò)去，我就鉆不過(guò)呀！”
老牛聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“你們都有長(zhǎng)處短處，應(yīng)該互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。”
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