寫馬的小學(xué)作文5篇
寫馬的小學(xué)作文1
星期天的晚上，我吃完飯，打開電視，看見電視上正放著《騎馬表演》。我看見騎馬是那么的好玩，便羨慕不已。
這天夜里，我夢(mèng)見我來到了遼闊的草原，而我卻變成了一位騎馬高手。我騎上馬，奔馳在那一望無際的大草原上，是那么心曠神怡，那么神清氣爽。瞧，沒騎過馬的人，在認(rèn)真學(xué)騎馬，迫切的想要體驗(yàn)一下奔馳在大草原上的感覺；不喜歡騎馬的人，也好像喜歡上了騎馬，他們騎在馬背上，哼著小調(diào)，享受著節(jié)日的歡樂氣氛；會(huì)騎馬的人，狂奔在大草原上，探索著大自然的美麗。人們都說十五的月亮十六圓，“騎馬節(jié)”正好在陰歷八月十六。夜晚，人們借著月光，一邊騎著馬漫步在林間小道，一邊賞著月，那是多么美好的一件事啊！
突然，有一只大手把我從甜美的夢(mèng)中驚醒了，原來是媽媽喊我該起床了，我想：如果真有“騎馬節(jié)”，你一定會(huì)陶醉其中吧。
寫馬的小學(xué)作文2
我們?cè)诒贝ǖ臅r(shí)候，天天待在家里，無聊死了。所以呢，爺爺打算帶我們?nèi)ヲT馬。
剛聽到這個(gè)消息，我和弟弟都非常激動(dòng)，表弟吵著要去，爺爺說：“只有一匹馬你怎么去？”弟弟默默地走開了。
爺爺讓我坐在馬鞍上，弟弟坐在馬背上，我轉(zhuǎn)過身得意得說：“小孩兒，不要掉下去了哦。”弟弟向我吐了吐舌頭。
我們出發(fā)了。
爺爺在前面牽著馬，我和弟弟悠閑地坐在馬身上。突然，后面?zhèn)鱽砹艘魂嚭奥暎骸澳銈兊鹊任摇！迸叮瓉硎潜淼埽枇肃従訋У鸟R追上來了。他拍了一下馬屁股，馬兒很快就追上來了。我們一起走。
走著走著，我們的馬突然叫起來，向一旁跑去。弟弟大聲叫著：“天啊地啊，保佑我啊，我還不想死啊。”我已經(jīng)嚇得不敢說話了，爺爺控制住了馬。
這時(shí)候，姑姑從前面走了過來，我們恍然大悟，哦，原來馬兒看見姑姑來了被嚇著了，我們還沒看見姑姑呢。
我們要回家了，騎馬。真是一件驚險(xiǎn)又有趣的游戲。
寫馬的小學(xué)作文3
語文書上有一匹駿馬圖，我們班的同學(xué)稱它為“飛馬”。
這匹駿馬昂首揚(yáng)尾，體態(tài)輕盈，神形兼?zhèn)洌瑹o論從正面。側(cè)面哪個(gè)角度去看，都極為生動(dòng)健美；它用銳利的眼神注視著眼前，似乎有什么美食在吸引它；它的耳朵尖尖的，像是被什么東西削過一樣，讓我想到偉大詩人杜甫的贊美“竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕”。雖然它的身體很瘦，有棱角，但這表明它一定跑得很快；它一腳著地，另外三只腳騰空。我看得很著迷，仿佛聽到了它雄渾的馬蹄聲，看到了它身后卷起了陣陣塵土，仿佛看見它自由自在地奔馳在寬闊的原野上。
這匹馬呈棕色；它全身的肌肉結(jié)實(shí)得像拳擊場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員；如果奧運(yùn)會(huì)上馬術(shù)比賽，只要主人和這匹馬齊心協(xié)力，準(zhǔn)能拿冠軍。
這匹馬頗有象征意義：吿訴我們?cè)诶щy面前要像馬一樣只能勇往直前，決不退縮；我們要學(xué)習(xí)它臨危不懼。勇往直前的精神！
我多么希望我擁有一匹這樣的棗紅馬呀！
寫馬的小學(xué)作文4
昨天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我來到了20xx年的世界。
在這個(gè)世界里，我看到了未來的馬。未來的馬可以飛，馬為什么會(huì)飛呢？原來是因?yàn)槿藗兘o它安裝了機(jī)械翅膀，所以馬可以飛。
未來的馬已經(jīng)是交通工具了。馬作為交通工具是非常好的，因?yàn)轳R既環(huán)保，又快捷。平日人們?cè)谏虉?chǎng)買東西都有停馬場(chǎng)——就是以前的停車場(chǎng)。
未來的馬，不但能飛，還能在水里游泳呢！今天是一年一度的游泳節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里，每匹馬都可以參加比賽。在這個(gè)比賽中勝出者擁有1年的馬糧。
這些馬游的非常快，馬為什么會(huì)游泳？馬會(huì)游泳是因?yàn)槿藗兘o它涂了防水油，安了風(fēng)扇。
馬在不同的地方，形狀是不同的。在天上，馬像一只恐龍；在地下，馬像一輛車子，飛快的跑著；在水中，馬像一條魚，游得很快。
啊！未來的馬，你是多么的神奇。
忽然，我被一陣激烈的鬧鈴聲驚醒了。原來我做了一個(gè)夢(mèng)，但是我相信在不久的將來，我的夢(mèng)一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！
寫馬的小學(xué)作文5
“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”每當(dāng)聽到這優(yōu)美的歌聲，我就會(huì)情不自禁地幻想著在茫茫大草原上策馬狂奔、縱橫馳騁的快意感覺。星期天，爸爸帶我去馬場(chǎng)騎馬，我終于可以第一次與馬兒親密接觸啦！
一進(jìn)跑馬場(chǎng)，迎面撲來的不是撲鼻的清香，面是一股淡淡的馬屎臭氣。跑馬場(chǎng)建在一片綠草叢中，跑道上立著一匹匹膘肥體壯的駿馬，它們緩緩地甩動(dòng)著又長(zhǎng)又粗的.馬尾。蓋在額頭上的毛仿佛是一排整齊的“劉海”。兩只眸子又大又亮，似乎閃爍著智慧的光芒。
我選擇了一匹慢馬（馬分為快馬、中馬、慢馬三等）。畢竟是第一次騎馬，我面對(duì)這匹棕色的駿馬，竟然驚慌起來，來時(shí)的興奮勁似乎已覓不到蹤影，更多的是害怕。站在馬前，我望著它那挺拔的四腳支起的高高的背，覺得是那么高不可攀。
在工作人員的幫助下，我小心翼翼地跨上了馬背。馬背上密密匝匝的毛，讓人覺得溫暖。環(huán)顧四周，頓時(shí)心中又產(chǎn)生了一種居高臨下，威風(fēng)凜凜的感覺，心里又緊張又刺激。
馬緩緩地邁步了，我的心也怦怦直跳，緊緊抓著馬鞍和韁繩，不肯放手。馬兒悠閑地散著步，馬背一拱一拱的，馬上的我也隨著一顛一顛的，身子左右搖晃著。漸漸地，我的心情平靜了，握韁繩的手也松了許多。在藍(lán)天白云下，我信馬由韁，心兒似乎也飛到了遙遠(yuǎn)的大草原……
走完兩圈，馬兒又要去迎接新的騎手，我只好戀戀不舍地下了馬。馬兒又踏上了新的行程。看著遠(yuǎn)去的馬兒，我不禁覺得它是那樣可敬而又可愛——因?yàn)樗鼮槿藗兎瞰I(xiàn)了自己。
只有像馬那樣勤勤懇懇。任勞任怨、默默無聞為人民服各的人才會(huì)受到別人的尊敬！“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”我唱著歌兒離開了馬場(chǎng)。
【寫馬的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
寫馬的小學(xué)作文08-02
小學(xué)寫馬的作文01-03
寫馬的小學(xué)作文11-02
小學(xué)生寫馬的作文：可憐的馬01-26
小學(xué)寫馬的作文300字05-03
小學(xué)寫馬的作文11篇06-15
寫馬的小學(xué)作文7篇11-02
寫馬的小學(xué)作文(7篇)11-02
寫馬的作文07-12