旅行作文

時(shí)間：2024-12-31 08:45:45 旅游我要投稿

旅行作文(實(shí)用5篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的旅行作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

旅行作文(實(shí)用5篇)

旅行作文篇1

　　前面，是一扇老舊的木門，它的左邊是一扇刻有精美圖案的木門。老舊的木門上有著許多小刀刮過的痕跡，破爛不堪。相反，另一扇木門上刻著花草樹木，栩栩如生。

　　我站在原地徘徊，“如果打開左邊那扇門，里面會(huì)不會(huì)出來什么吃人的怪物呢？童話故事里有太多這樣的`情景，到底選那扇呢？”

　　猶豫之下，最終我選擇左邊那扇木門。我一步一步向前挪著，到了門前，我輕輕地推開了門······

　　“啊”！門內(nèi)里全是與我們生活息息相關(guān)的電子產(chǎn)品，它們一個(gè)個(gè)張牙舞爪，面目猙獰，向我伸出了雙手，我急忙退了出來。

　　來到破舊的木門前，我更加猶豫了，但我似乎聽到了一個(gè)來自遠(yuǎn)方的聲音：“對(duì)開它！，推開它！”

　　我毫不猶豫的推開了門。在那比較平坦的路上，幾個(gè)男孩子在打鬧嬉戲，還有幾個(gè)女孩子在跳橡皮筋�！靶∑で�，抓小雞，三八三五六，三八三五七”“一朵紅花紅又紅”······旁邊的我也不禁跟著說了起來。

　　往前面走，我看到了許多破舊低矮的房子。房前，有許多老人圍坐在一起，哼著我聽不懂的歌謠，一個(gè)接一個(gè)的唱。盡管聽不懂，但是旋律很動(dòng)聽。老人們的臉上掛著和藹親切的笑容。

　　走在一條鄉(xiāng)間小路上，微風(fēng)拂面，我聞到了陣陣桂花香。向前走了一段路，我看到了桂花樹，樹下有幾個(gè)孩子在向上蹦，蹦了好幾次，都沒抓住桂花枝。

　　后來，他們估計(jì)是累了吧。三個(gè)人便一同走了。我站在原地不動(dòng)，站了一會(huì)，準(zhǔn)備往回走。走了幾步，我回頭一望，發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子站在一顆石上，抓住了桂花枝。

　　我不禁笑了。突然，一陣劇烈的搖晃，眼前的一切都消失了。眼前一片空白，我揉了揉雙眼，眼前是媽媽的滿孔。原來，只是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　此時(shí)此刻，我想放下那繁重的功課，遠(yuǎn)離那些電子產(chǎn)品，抽出一點(diǎn)時(shí)間，一個(gè)人去做一次旅行······

旅行作文篇2

　　星期六，爸爸的單位舉行一年一度的員工家庭旅行。這一次，我們?nèi)チ私K省常熟市游玩。

　　我們第一個(gè)參觀了位于虞山邊的尚湖，尚湖名字的由來是有一位古代名人叫姜尚（又名姜子牙、姜太公）的人在這里釣魚，后來，他又教會(huì)了很多人釣魚，人們?yōu)榱思o(jì)念他就把這里稱為尚湖。

　　后來，我們坐上游輪在湖面上一邊進(jìn)行觀光一邊聽著導(dǎo)游解說尚湖的歷史。在尚湖中種著許多樹，這種樹的名字叫湖杉，為什么他叫湖杉呢？因?yàn)樗纯梢苑N在陸地上，也可以種在水中，種在水中的就像一個(gè)三角小島，躺在尚湖母親的懷里，而種在陸地上的就像一片森林，如果你撐著小船穿梭其間，那光景會(huì)使你目不禁心曠神怡。

　　游輪終于靠上了湖心島，一上岸我們就看見一行大大的字保衛(wèi)蘿卜這不是現(xiàn)在流行的游戲么？現(xiàn)在有了真實(shí)版了，在這行字后面長(zhǎng)著一個(gè)大大的蘿卜，它的身旁也有許多怪物有星星怪、手掌怪、綿羊怪、大眼青青、海星怪也有許多保衛(wèi)蘿卜的.炮塔，有瓶子塔、魔法球、汽油瓶、太陽、火箭我們還玩了保衛(wèi)蘿卜的游戲。

　　再下去有一個(gè)親子游樂場(chǎng)，那里分成了好幾個(gè)關(guān)卡，第一是搖擺橫木，這一關(guān)非常簡(jiǎn)單，我很輕松就過去了。第二關(guān)是攀上絕壁，這是一個(gè)攀爬類的關(guān)卡，我先抓住繩子，一步一步往上爬，再抓住柱子，追后翻越過去趴下來終于到了最后一關(guān)，這一關(guān)是在一個(gè)很高的地方走一個(gè)搖搖晃晃的橋，可是我克服不了自己內(nèi)心的恐懼，最后還是沒走下來。但我下一次一定會(huì)努力！

　　這次旅行很快結(jié)束了，但我永遠(yuǎn)忘不了美麗的常熟和迷人的尚湖，這是一次快樂的旅行。

旅行作文篇3

　　8月10日星期三天氣大雨轉(zhuǎn)多云

　　旅行途中的為什么

　　——誰把飛機(jī)送上了天

　　今天讓我興奮不已，我終于要坐上夢(mèng)寐以求的飛機(jī)了。對(duì)于我來說，坐飛機(jī)是非常神奇的事情，那么大的飛機(jī)，還坐了那么多的人，它怎么就能飛起來呢？今天我就要切身體驗(yàn)一下飛機(jī)在高空穿越云層的感覺。

　　飛機(jī)緩緩地開始滑行，空中小姐讓我們系好安全帶，過了5分鐘的時(shí)間，飛機(jī)進(jìn)入了起飛前的助跑，我感覺身體不由自主地向前傾斜，飛機(jī)的速度越來越快，大約40秒鐘的時(shí)間，飛機(jī)昂起頭只穿云霄，隨著飛行高度的增加，我一下子聽不見了，這是為什么呢？爸爸告訴我，是因?yàn)榇髿鈮毫κ构哪ね夤亩鸬�，只要咽口吐沫或把嘴張大就可以了，我試了一下果然有效�?/p>

　　空中小姐介紹飛機(jī)已經(jīng)飛到了9千多米的高空，時(shí)速是每小時(shí)800公里。真是神奇，飛機(jī)這塊鐵疙瘩怎么能在這么高的空中飛，而且飛得也太快了。我向窗外望去，天空是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，云層像座座冰山，還像一大塊一大塊的棉花糖，看得我垂涎三尺。可為什么我感覺飛機(jī)飛得那么慢呢？媽媽告訴我，

　　是因?yàn)榭罩袥]有參照物的原因，就像汽車在奔馳，感覺路旁的樹都在往后跑，但空中只有大塊的云朵，所以感覺飛機(jī)像靜止不動(dòng)一樣。

　　是誰把飛機(jī)送上了天？為了讓我對(duì)飛機(jī)有個(gè)大致的了解，媽媽給我買了一套《從小愛科學(xué)——有趣的物理》叢書，里面介紹了這方面的內(nèi)容，你們知道嗎？原來是風(fēng)的力量。飛機(jī)只有借助發(fā)動(dòng)機(jī)的力量在跑道上快速跑動(dòng)一段時(shí)間，才能在機(jī)翼上下制造出強(qiáng)大的風(fēng)力，這樣才能讓飛機(jī)產(chǎn)生飛行的動(dòng)力。我正好坐在機(jī)翼窗口的位置，我看到機(jī)翼的上表面呈圓弧形，下表面是平坦的`，飛機(jī)起飛之后，機(jī)翼上端的風(fēng)力要比機(jī)翼下端的風(fēng)力快，所以機(jī)翼就會(huì)向上升起。飛機(jī)降落的時(shí)候，我看到機(jī)翼后方慢慢滑出另一個(gè)“翅膀”向下扣住，這是增加空氣的阻力，起到減速的作用。

　　經(jīng)過兩個(gè)半小時(shí)的飛行，我們到達(dá)了美麗的海濱城市三亞，去感受不一樣的海南風(fēng)光，這一路一定還有很多的科學(xué)現(xiàn)象值得我去觀察和思考。

旅行作文篇4

　　艷陽高照，我也和這天氣一樣心花怒放。坐上大巴車，在同學(xué)們歡聲笑語中，我們很快便來到了期待已久的廈門科技館。

　　廈門科技館里可真是神奇，有著許許多多的特色項(xiàng)目。第一站“神奇小屋”。那里的地板是斜著的，進(jìn)去以后我頓時(shí)感到頭暈眼花，平衡感一下子失去了，重心超級(jí)不穩(wěn)。好多同學(xué)看到我顛顛簸簸的，都不禁爆笑起來。而我被這小屋“耍”得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，分不清東西南北，出盡洋相，難怪它又被稱為“尖叫的小屋”。這個(gè)體驗(yàn)可算是讓我大開眼界了。

　　接著，老師帶我們進(jìn)了另一間特色“小屋”——時(shí)光隧道。它讓我感受到穿越的興奮，就像電視里演的劇情一樣。身臨其境，感觸頗多。在這隧道里，我看到許多行星組成的3d圖效，仿佛銀河就在眼前，如同要去另一個(gè)時(shí)空一般。當(dāng)然，廈門科技館還有許多新鮮事物：讓你體驗(yàn)地震真實(shí)感的`地震模擬區(qū)；雨水向上的“魔雨”；5d電影，體驗(yàn)電影中真實(shí)畫面的意境，讓人有一種身臨其境般的享受……

　　回到學(xué)校，回到美好的校園，我為今天的收獲感到開心。祖國(guó)正在迅速發(fā)展，猶如飛騰的巨龍；科技，正在不斷創(chuàng)新，高科技產(chǎn)品越來越多。這些科技產(chǎn)品既豐富了人們的視野，又開闊了人們的眼界，還能給人們的生活帶去無窮便利。

旅行作文篇5

　　換好了裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見有一座城池，城門口有好多人聚在一起，上前一看，原來是一則皇榜：近日，有山賊在太子游玩時(shí)捉走了太子，誰若能救回太子，請(qǐng)去吳將軍府一起來見我，賞金一萬兩黃金，有趣的旅行。他們看完后，使用【遠(yuǎn)程傳話裝備】對(duì)林德說：“這有封皇榜，我想利用飛火號(hào)上的武術(shù)學(xué)習(xí)裝備去打贏山賊，救出太子�！绷值峦饬�，幫助他們學(xué)會(huì)了武術(shù)學(xué)習(xí)裝備的使用，又用歷史資料為他們各自打造了一把寶劍。

　　他們走到將軍府，找到了吳將軍，吳將軍看到他們年齡很小，就對(duì)他們說：“你們兩個(gè)來和我比比，只要你們能把我摔在地上，我就同意帶你們?nèi)ヒ娀实�。”擁有現(xiàn)代武術(shù)的風(fēng)毅和雪瀟，三兩個(gè)回合就將吳將軍打倒。吳將軍帶著他們來得皇宮，皇帝見是兩個(gè)小孩，就悄悄的問吳將軍：“你怎么選了兩個(gè)娃娃來幫你救太子呀？”吳將軍說：“陛下，別看他們年齡小，可他們的本領(lǐng)不小，只三兩個(gè)回合就把我打倒了，我可以相信他們�！被实垡妳菍④娙绱丝隙�，就同意吳將軍帶著五千精兵，把風(fēng)毅和雪瀟分別封為左、右將軍，一起去攻打山賊。

　　他們來到了山賊的老巢，一個(gè)小嘍啰提著水壺和籃子進(jìn)了一個(gè)山洞，吳將軍帶著風(fēng)毅和雪瀟悄悄的跟了進(jìn)去。進(jìn)洞后小嘍啰沒有直接走在洞口內(nèi)的板磚地，而是左右跳躍著走過一段距離后才徑直向洞內(nèi)走去。還是吳將軍經(jīng)驗(yàn)豐富，拿了一個(gè)小石塊向小嘍啰沒有走過的板磚扔去，洞壁兩邊立即射出一只只利劍來，他們努力回想小嘍啰走過的'路線，小心翼翼的通過洞口的通道。再往里走，前面出現(xiàn)了三叉路口，三人正在猶豫，只聽到左面通道傳來了開門的聲音，吳將軍大手向左面一揮，三人快速的向前奔去。轉(zhuǎn)過一個(gè)彎道，前面突然出現(xiàn)了亮光，只見太子被捆綁著坐在一塊石頭上，那個(gè)小嘍啰正在給太子擺放食物。吳將軍一飛鏢將小嘍啰射死了，風(fēng)毅和雪瀟立刻將太子救出。

　　突然身后一聲大喊，原來是山賊頭子帶著幾個(gè)手下來了，三人便和他拼殺起來，風(fēng)毅和雪瀟運(yùn)用現(xiàn)在武術(shù)，很快就將山賊頭子制服了，小嘍啰們見群龍無首，便都蜂擁逃出山洞，被埋伏在洞外的五千精兵抓獲。三人帶著太子回到了皇宮，皇帝見到太子安然無恙，非常高興，要賞賜風(fēng)毅和雪瀟，他們謝絕了賞賜，并告訴皇帝他們的故事，皇帝和吳將軍都非常吃驚。

　　這時(shí)，【遠(yuǎn)程傳話裝備】傳來了德林的呼喚，原來飛船已經(jīng)修好，風(fēng)毅和雪瀟告別了皇帝、太子和吳將軍等人，回到了“飛火號(hào)”，又是“唰”的一下，他們回到了科技館。

【旅行作文】相關(guān)文章：

旅行作文12-28

旅行作文12-29