【優(yōu)秀】帶一本書去旅行作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的帶一本書去旅行作文，希望對(duì)大家有所幫助。

帶一本書去旅行作文1

　　古人有云：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。

　　行李箱旁、火車上，在駛?cè)肽康牡氐倪^程中，拿起一本書，認(rèn)真地品讀，喝上一口香茶；窗外涼爽的風(fēng)襲來，茶香與書香完美地融入空氣中。這一切是否美好

　　人生就如同一場(chǎng)旅行，永遠(yuǎn)不會(huì)知道下一站會(huì)停在哪里，但如果你改變不了火車的方向，不如放下自己的重?fù)?dān)，換個(gè)心情，看看窗外的景色，讀幾句優(yōu)美的小詩(shī)，再品一口清香的綠茶，陣陣涼風(fēng)拂過你的`耳際，混著茶和花淡淡的香味，翻翻手中還遺留著墨香的書本，盡管旅途是乏味的，但從書中卻可以尋覓到一絲溫暖與趣味來，一路上一邊跟著火車顛簸，一邊被書中幾個(gè)有趣的字眼逗得捧腹大笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就是如此，不在乎最終的歸所，而要留心的是一路一點(diǎn)一滴的美好……

　　恍惚中，我已經(jīng)找到了我的座位，挺好的，是個(gè)靠窗的座位。從身旁的背包中摸出了一本書。封面上一個(gè)用水彩畫的小人咧著大大的嘴巴，朝我傻笑著。我不住也微微挑起了嘴角回應(yīng)著它，這本書的名字叫做《十三海盜》沒有多余的修飾，光只是這四個(gè)字就足以讓我沉浸其中從小學(xué)到初中，從牙牙學(xué)語(yǔ)到行云流水，我的一點(diǎn)一滴這本書都為我見證著。我深呼吸了一口氣，慢慢打開了這本書，泛黃的紙張?jiān)缫哑扑椴豢埃�我小心的將它一點(diǎn)點(diǎn)拼湊起來，一個(gè)字一個(gè)字的讀著，生怕錯(cuò)過了什么情節(jié)，仿佛我也置身于書中那個(gè)只有四人的小島，跟著在淌滿著河流的山上奔跑著，在縱橫交錯(cuò)的車軌上追逐著，在國(guó)王的城堡中大鬧著，我瘋夠了，便躺在盧斯卡的上坡上，看看天，感受大自然對(duì)我的恩澤……

　　顛簸的火車上，我盡情的笑著，盡情的享受童話中的美好，原本生活中的疲倦與憂慮一掃而光，剩下的只是那片溫暖的午后以及手中捧著的書。哐當(dāng)一聲，火車到站了，不察覺中時(shí)間已經(jīng)差不多了，我意猶未盡的合上書本，拖著行李箱朝外走去，放開腳步，大步朝前，盡管我不知道這一站通向哪里，但是有著手中的書就足夠了，我咧開了嘴巴，對(duì)著書上那個(gè)油墨涂抹的小人笑著，陽(yáng)光灑了進(jìn)來，一顆心，一本書，人生便就是如此吧……

帶一本書去旅行作文2

　　行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書，帶上一本書去旅行，眺遠(yuǎn)處江山如畫，品手中文字清揚(yáng)。

　　席慕容說過：“人生最好的旅行，就是你在一個(gè)陌生的地方，發(fā)現(xiàn)一種久違的感動(dòng)。獨(dú)自旅行，不受羈絆，沒有約束。有一天，背上包，帶上一本書，有多遠(yuǎn)，走多遠(yuǎn)。”當(dāng)你拖著行李箱，登上火車，在漫長(zhǎng)的旅途中感到困頓時(shí)，不妨翻開一本書，啜一口香茗，感受書香清雅，茶香恬淡。疲乏時(shí)，再打開車窗看看窗外的美景，是否有久違的純真與溫暖在心中氤氳？

　　當(dāng)你游于蒼莽的沙漠，你會(huì)體會(huì)到書中“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯闊；當(dāng)你游于下雪的塞外，你會(huì)領(lǐng)略到書中“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開”的美麗；當(dāng)你游于婉約的江南，你會(huì)感受到書中“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”的明麗。

　　無意中翻到了余秋雨先生的著作《行者無疆》，其中最喜歡的是《尋常威尼斯》這一篇游記，以優(yōu)美深刻的語(yǔ)言，娓娓敘說中將威尼斯這一幅美麗的圖景徐徐展開來。

　　攜上這本游記去旅行，當(dāng)你到達(dá)水城威尼斯時(shí)，會(huì)為它的美感到震撼。你會(huì)訝異于水城夜晚的明凈，沿著石板小路前行，讓輕柔的晚風(fēng)將你送到河畔，河面水平如鏡，連星星的倒影也不會(huì)有絲毫的顫動(dòng)，使人仿佛進(jìn)入了綺麗的夢(mèng)境；你會(huì)驚嘆于水城白日的清新，眺望遠(yuǎn)處裊裊煙云，泛舟河上，天竺葵和三葉草淡淡的芳香一陣陣向你襲來，圣馬可大教堂頂樓上的鐘聲在空中徐徐回蕩，你會(huì)覺得身心都已融化在那靜謐安寧中。威尼斯無車馬之喧，一切交通只靠船楫和步行，厚重的歷史在威尼斯留下了很多痕跡，河岸兩邊遍處可見的遺跡是威尼斯曾經(jīng)的輝煌，在威尼斯中，你可以感受到歲月的靜好無憂。然《尋常威尼斯》中并不僅僅只描寫了作者在威尼斯的所見所聞，還有其深刻的感受。威尼斯因過于出色而不得不任勞任怨，它靜靜地仰臥在水中已有百年之久，固守生態(tài)是當(dāng)?shù)鼐用衽c生俱來的責(zé)任，我們不能僅為了自己的參觀而將這一份美景破壞。懷著這樣的理解去旅行，對(duì)于威尼斯的美便會(huì)有更深層的感受。旅游與書，兩者對(duì)我來說，都是不可或缺的一部分，能帶給我最本真的感觸。

　　帶上一本書去旅行，翻越萬(wàn)水千山，一路春暖花開。

　　帶一本書去旅行作文 篇如果要去進(jìn)行一場(chǎng)豐衣足食的旅行，或許我會(huì)帶上一本名家來此地后作的書。這樣，我就可以在欣賞美景時(shí)翻開它，體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的情感，如此便可對(duì)表面上的.美麗了解得更透徹。自己有不同的看法，也正好辯證的看待。若是艱險(xiǎn)疲憊的旅程，或許我會(huì)帶上一本小說，和主人公一起經(jīng)歷挫折與坎坷，合和作者一起在歡樂和悲傷中起伏，自然也會(huì)被激勵(lì)著停不下旅行的腳步。其實(shí)帶錯(cuò)了書也沒關(guān)系，因?yàn)檫@樣可以在欣賞美景時(shí)享受不一樣的意境。無論什么樣的書，當(dāng)你身處他鄉(xiāng)時(shí)，無依無靠而倍感孤單時(shí)，都可以讓你找到精神的寄托。

　　書，可以讓人感受到作者內(nèi)心深處的感動(dòng)，可以在我們累的時(shí)候安靜的品味作者的一絲絲情懷。

　　旅行的意義在于對(duì)不同事物的見解和體會(huì)，也有許多感觸。帶一本書去旅行，在自己厭煩嘈雜的街道時(shí)，看看書中的一字一句，體會(huì)字里行間細(xì)膩的感情，和不為一種樂趣呢？

　　現(xiàn)代人的生活多了許多浮華和金錢的氣息。這樣的生活讓每一個(gè)打拼的人總會(huì)有累的時(shí)侯。這樣，去旅行便是一個(gè)好的選擇。

　　每一個(gè)人都帶一本書去旅行吧，會(huì)讓我們?cè)陂e暇的時(shí)候真正的感受到自然帶給我們的寧?kù)o、和諧和美好。

帶一本書去旅行作文3

　　放暑假了，我有很多自由支配的時(shí)間，多么希望爸媽帶我出去旅行，呼吸新鮮空氣，領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山。可惜的是他們總是太忙，這個(gè)愿望沒能實(shí)現(xiàn)。但轉(zhuǎn)念一想，出去玩，天氣炎熱，還要花很多錢，我可以足不出戶，在書海中暢游啊！

　　我特別喜歡的'一本書《小狼小狼》讓我了解了蒙古草原的生活和狼的生活習(xí)性。第一次翻開這本書，一口氣就讀了7章，最精彩的是抓狼崽的故事。主人公楊克和陳陣潛入狼洞捕獲狼崽，狼洞狹窄，空氣稀薄，還有陣陣?yán)球}味，楊克差點(diǎn)窒息，我害怕極了，不自覺的往身后看了看有沒有危險(xiǎn)，在確定安全之后才繼續(xù)往下讀。腦海里不停地浮現(xiàn)楊克和母狼廝殺的場(chǎng)景。最終狼崽被從洞里抱出來。在其后的喂養(yǎng)過程中，他費(fèi)了很大的勁，想對(duì)待寶貝一樣認(rèn)真呵護(hù)，日夜守護(hù)，真是有趣極了，我很想嘗試一下。

　　讀了這本書，我知道草原人既害怕狼，又把它看成草原的守護(hù)神，同時(shí)也了解了那里的人們的生活，故事描寫惟妙惟肖，讓我身臨其境的感受了草原生活。

帶一本書去旅行作文4

　　書中橫臥著整個(gè)過去的靈魂。——卡萊爾

　　讀書，使我觸摸歷史，安頓躁動(dòng)不安的靈魂。帶一本書去旅行，回味無窮。

　　——題記

　　翻開那本被魯迅贊譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，暗黃的書頁(yè)里記載著那些風(fēng)起云涌的時(shí)代。那一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物，在我的腦海里復(fù)活，他們帶領(lǐng)我回到那些驚心動(dòng)魄的歷史。

　　兵馬俑前

　　秦始皇兵馬俑，我曾數(shù)次拜會(huì)，每一次都令我震撼。今天，我又一次站在氣勢(shì)磅礴的俑坑前，看秦俑戰(zhàn)士個(gè)個(gè)精神抖擻，擐甲揮戈，或站，或跪，神情威嚴(yán)。就是這百萬(wàn)秦軍銳士，幫助秦王完成統(tǒng)一大業(yè)，“秦王掃六合，虎勢(shì)何雄哉”展現(xiàn)了大一統(tǒng)王朝的雄壯氣派。我想，當(dāng)年秦始皇也曾站在這里，傲視全軍，檢閱軍隊(duì)。秦始皇，你在政治狂瀾中艱難登基，內(nèi)用李斯，外用蒙恬，啟用賢才，國(guó)力雄厚；你架空呂不韋，剿滅嫪?dú)保�鏟除舊勢(shì)力整肅朝綱；你實(shí)行郡縣制，車同軌，書同文，統(tǒng)一度量衡，國(guó)家大治。然而，你的嚴(yán)刑峻法使百姓苦不堪言，你一時(shí)昏聵。竟然迷信上長(zhǎng)生不死的.仙丹，盛年早逝。從此，大秦帝國(guó)的命脈被佞臣把持，你怎會(huì)想到，你尸骨未寒，只是在朝夕之間，指鹿為馬的趙高竟然操縱國(guó)事，擾亂朝綱，秦二世昏庸無能。陳勝吳廣揭竿而起，天下云集響應(yīng)，大秦帝國(guó)的大廈頃刻間土崩瓦解。

　　但不管怎樣，你的豐功偉績(jī)、雄才偉略，令后人敬仰！這些沉默的軍隊(duì)，依然令今人震撼！我默默佇立在秦俑前，歷史的詭譎，人世的變幻，英雄的隕落，無不令人感慨唏噓；我與秦俑默默對(duì)視，看塵埃落定的寂靜，悟歷盡滄桑的淡然！

　　烏江河畔

　　徘徊在烏江河畔，凝視著滔滔江水，我想起那位不平凡的英雄——項(xiàng)羽。“力拔山兮氣蓋世”，你武功蓋世，志向高遠(yuǎn)。因不滿暴秦統(tǒng)治，意欲取而代之。你率領(lǐng)楚軍，身先士卒，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)；你，騎著駿馬騅，手起刀落，秦軍聞風(fēng)喪膽。你統(tǒng)領(lǐng)諸侯，號(hào)稱霸王，不可一世。然而，你天真自負(fù)，不善謀略，優(yōu)柔寡斷，鴻門宴上放虎歸山。最終，深陷十面埋伏，自刎烏江。后人為你的遭遇扼腕嘆息，我卻為你的忠勇率直而擊賞。滔滔的烏江水依舊東流，訴說著你的不朽傳奇。

　　“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。”讀你，我觸摸到一個(gè)高傲的靈魂。不屈服、不茍活，悠悠烏江水似虞姬沉重的嘆息，美人的不離不棄是對(duì)真英雄最好贊美！

　　泗水亭上

　　“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。”江蘇泗水縣的泗水河，本是一條平常的小河，卻因?yàn)槌隽艘晃粷h高祖劉邦而聞名遐邇。劉邦，你從一個(gè)普通的亭長(zhǎng)開始你人生的仕途，顯示了不平凡的政治才能。你寬容大度而勇猛堅(jiān)強(qiáng)，你依靠斬蛇起義贏得人心，又懂得回報(bào)人心，親近于民。你知人善用，重用張良與蕭何，一介武夫樊噲竟成為你的得力助手。你鏟除小人曹無傷，一步步創(chuàng)設(shè)人和的臻境。你與楚霸王奮勇抗?fàn)帲瑢覒?zhàn)屢敗，但是你堅(jiān)韌頑強(qiáng)，終至于帶領(lǐng)著正義之師，十面埋伏，取得正果，建立了西漢政權(quán)。

　　我仰望著你高大偉岸的身姿，不覺嘆息：這樣一個(gè)出類拔萃的君主，在獲得政權(quán)后，為了鞏固政權(quán)，在有意與無奈之間，斬殺了多少功勛卓著的臣子。可憐一代明主，竟然無力保護(hù)自己的愛妃，使戚夫人在自己身后淪為人彘。

　　培根說：“讀史使人明智。”手捧太史公留給我們的《史記》，有多少英雄縱橫紙頁(yè)篇章，心靈深處又有多少暗香浮動(dòng)。

　　“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”帶著一本書去旅行，豐盈我們的人生，開創(chuàng)不一樣的世界。

帶一本書去旅行作文5

　　漫漫人生路總會(huì)有迷惘，不如帶著一本書去旅行，來充實(shí)自我。

　　寒風(fēng)漸逝，春意朦朧，背起行囊，行走四方。春天的美好，需要我們尋找，帶上《時(shí)間》，帶上希望，放下困惑，放下落寞，向著太陽(yáng)升起的地方走去，穿過高樓大廈，繞過縱橫車輛，尋找一片綠地。躺在草地，望著藍(lán)天，流動(dòng)的白云在漸漸消散，時(shí)間也隨著白云逝去。拿出《時(shí)間》細(xì)細(xì)品讀，別有一番趣味，人生是短暫的，時(shí)間是一去不返的，沒的春天的播種，哪有秋天的收獲？看，農(nóng)民伯伯在遠(yuǎn)處的田地耕種，他們?cè)诓シN希望，他們會(huì)有收獲。時(shí)間讓我們成長(zhǎng)，時(shí)間讓我們聰明，但時(shí)間也會(huì)讓我們年老，讓我們后悔。所以在春天還在時(shí)，做自己想做的事，做自己應(yīng)該做的事，讀完《時(shí)間》似乎一切明朗了，春天找到了。你也不妨帶上《時(shí)間》，遠(yuǎn)離喧囂，尋找自己的春天。

　　追夏

　　春光已泄，烈日炎炎，背起行囊，行走四方。夏天的美好，需要我們追隨，帶上《海》，帶上快樂，放下疲憊，放下忙碌，向著清風(fēng)徐來的方向走去。翻過高山峻嶺，越過河流小溪，尋找一片大海，站在海邊，望著海面，漸漸逼近的浪花，一次次沖去身上的疲倦，帶來夏日的清涼，翻開《海》，領(lǐng)略大海廣闊的胸懷，體會(huì)大海情緒的變化。忘卻學(xué)習(xí)生活的壓力，盡情在水中嬉戲，同時(shí)像大海致敬，做一個(gè)擁有大海般胸懷的人，看完《海》似乎一切輕松了，夏天找到了，你也不妨帶上《海》，走近海，追隨自己的夏天。

　　戀秋

　　秋風(fēng)瑟瑟，黃葉飄落，背起行囊，行走四方。秋天的美好，需要我們創(chuàng)造，帶上《果實(shí)的味道》，帶上勤勞，放下懶惰，放下悠閑。向著果香四溢的地方走去。走過麥田，走過菜園，來到果園。豐碩的果實(shí)旅人心田。翻開《果實(shí)的味道》，品嘗成熟的果實(shí)，每個(gè)人都會(huì)有不同的滋味，這都取決于你春天的播種，讀完《果實(shí)的'味道》似乎一切清晰了，秋天到了，你也不妨帶上《果實(shí)的味道》，走入自己的果園，采摘自己的果實(shí)，愛上自己的秋天。

　　賞冬

　　大雁南飛，寒風(fēng)來襲，背起行囊，行走四方。冬天的美好，需要我們欣賞，帶上雪刀，帶上快樂，放下枯燥，放下無味，向著白雪皚皚的地方走去，走過平川，走過高原，到漫天白雪的北方，欣賞雪的姿態(tài)，打開《雪》，與雪花游戲，每個(gè)人都會(huì)感受到歡樂。讀完《雪》，冬天更有魅力了，冬天值得欣賞，你也不妨帶上《雪》，來到白雪漫天的北方，欣賞這美麗的風(fēng)光。

　　四季如書，我們要品味，人生如書，我們要撰寫。總有一本書屬于你，帶一本書去旅行。

帶一本書去旅行作文6

　　在我們大家的生活當(dāng)中，有許多讓自己愉快的一件事情，你們愉快的事情是什么呢？而帶一本書去旅行就是能給我?guī)�來愉快的事情�?/p>

　　暑假來了，爸爸帶我和姐姐去老家游玩幾天。我的家鄉(xiāng)在美麗的洪澤湖畔，素有魚米之鄉(xiāng)的稱號(hào)。坐在用巖石筑成的大堤上，眼前一片浩瀚無垠的湖水，水面上波光瑩瑩，不時(shí)有些漁船來回穿梭。微風(fēng)徐徐的吹來，拂在臉上還有水霧，這時(shí)拿出自己喜愛的書細(xì)細(xì)品讀真是一種說不出的享受。書中的故事把我深深的吸引住，我沉浸在書里描繪的美妙世界里，跟著主人公去徜徉在書中描繪的世界，忘記了時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的`過去，不知道夕陽(yáng)已掛在了湖面上，直到聽到爸爸的呼叫聲才從書里的世界醒來，把視線從書上挪開，伸個(gè)懶腰，依依不舍沿著大堤往家走去。

　　幾天的時(shí)間很快就過去了，要不是補(bǔ)課的時(shí)間到了，真希望一直在這種環(huán)境中看書。

帶一本書去旅行作文7

　　美國(guó)物理學(xué)家凱勒曾說過：“一本書就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋。”旅游是獲得愉悅感和浪漫性的最好媒介，但沒有知識(shí)的旅游者是一只沒有翅膀的鳥，書與旅行渾然一體，缺一不可。毛主席外出時(shí)總要帶著書，無論路途多顛簸也全然不顧，這次我也帶一本書踏上了旅行的道路……

　　這一次我到了海邊，遠(yuǎn)離了城市的喧鬧，站在沙灘上，感受海風(fēng)吹來的舒適，頓時(shí)神清氣爽，不知不覺海浪打到了腳踝處，涼涼的，暖暖的。這一次是和同學(xué)一起出游的，在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜幕下圍城一個(gè)圓，坐在沙灘上，數(shù)著頭頂上的星星，沒有壓力，多了份自由。看著放飛的孔明燈被夜幕吞噬，許下了天真浪漫的愿望。

　　這一次我?guī)е�一本書去旅行，坐在大巴上望著窗外，以往我都�?huì)感慨太美的景色總是一晃而過，留下的只是淡淡的影子，可這次我沒有，反而很平靜，只是覺得自己在這個(gè)世界上就像一粒沙子一樣渺小。《人生不設(shè)限》——這就是我?guī)У哪潜緯�。力克胡哲天生沒有四肢，只有一個(gè)小左腳還只有兩根腳趾，命運(yùn)對(duì)他不公，但他卻創(chuàng)造了奇跡。

　　翻過一頁(yè)頁(yè)的紙張，看著力克的故事，既為他感到惋惜，又感到不可思議，奇跡不只是人，任何事物都可以。

　　我在海洋大學(xué)參觀時(shí)，風(fēng)很大，樹葉沙沙響，滿天的樹葉都是風(fēng)的“杰作”。我坐在長(zhǎng)椅上忽然發(fā)現(xiàn)一株小花，從石頭縫中蹦出，在狂風(fēng)中搖曳著嬌小的身軀，走近些才看見它的花瓣半數(shù)都已散落，可這株小花卻依舊不服輸，我用雙手將小花包圍，讓它不再受狂風(fēng)的摧殘，它不完美卻很頑強(qiáng)。想想我們每個(gè)人都不會(huì)是完美的，可每個(gè)人都有權(quán)選擇愛自己，做一個(gè)敢正視那個(gè)不完美自己的人。就像書中所說的'：“你不必為了達(dá)到別人的期望而活，你可以定義自己的完美”。是啊，我們何必為了某個(gè)人而去費(fèi)盡心思的地做出改變，去強(qiáng)迫自己變得完美呢？即使不完美，也能快樂，不是嗎？

　　人生總會(huì)遇到挫折，就如同那株小花遭受狂風(fēng)一般，在摔倒時(shí)，可以悲傷難過，但之后硬把自己拉起來，哭夠了，發(fā)泄完了，就振作起來，重新開始。在心情不好時(shí)，帶上一本自己喜愛的書，四處走走，去感受一下不一樣的生活，給自己放個(gè)假，也給自己的心放個(gè)假，掙脫牢籠，振翅飛翔，在廣闊的藍(lán)天中，自由地飛一次。

　　帶一本書去旅行，帶的不僅是一本書，更多的是生活，是一份心情……

帶一本書去旅行作文8

　　假期來臨之時(shí)，許多人總會(huì)興高采烈的瀏覽各色旅游廣告，一旦確定了要去的地點(diǎn)，便開始忙忙碌碌地收拾行李。往往大大小小的東西都帶齊了，卻開始對(duì)著墻邊堆積的兩三個(gè)滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)男欣钕浒l(fā)愣：少了些什么呢？

　　要是我的話，便會(huì)在并不是必須的零碎物品中拿出幾樣，騰出放一本書的空間。我將帶一本書去旅行。

　　這是本什么書并不重要，它可以是一本喜愛的小說，平時(shí)上學(xué)不能看，放假了總能輕松輕松；它可以是要去的地方的旅游手冊(cè)，能讓你在到達(dá)之前好好了解；它可以是一本優(yōu)美的詩(shī)集，讓你在山川流水間抒發(fā)情懷……

　　當(dāng)你在候車室等待時(shí)，便可翻開這本書。周圍雖然人聲鼎沸，手中的一本書卻可以讓你的心倏然安靜下來。你可以安然自在地沉浸在書中的`世界里，絲毫沒有等待的焦慮；甚至因?yàn)榭梢造o靜品讀一段或者雋永或者幽默的文字，你的臉上還會(huì)浮起不自覺的笑意，這種等待也因此成為了一種美好；

　　冗長(zhǎng)的車行途中，看書可以讓你避免與火車上的鄰座的大嬸拉無謂的家常，可以避免讓你為對(duì)面那群抽煙拼酒的小青年煩心，當(dāng)然你也可以因?yàn)橐槐緯�而和邊上有同樣興趣的陌生人成為了朋友；當(dāng)你沉醉在書中時(shí)，或許你已經(jīng)被車上的媽媽們當(dāng)做了教育孩子的正面教材。記得那次去北京，我在臥鋪車箱里讀英語(yǔ)，本來聲音并不很大，可是周圍的人卻安靜下來，投給我鼓勵(lì)的目光，當(dāng)我為這異樣的安靜停下來，我的臉有些微紅，卻聽到周圍的人由衷的贊揚(yáng)，要我繼續(xù)好好讀，說大家都喜歡聽。這讓我感覺到人們?cè)谛睦飳?duì)喜歡讀書的孩子的喜愛；很多人因?yàn)檐囆型局懈鞣N各樣的的不愉快使得原本美好的心情被破壞，何必呢？帶上一本書能使你感到充實(shí)愉快，不會(huì)太去在意周圍繁雜的人和事，少了許多無謂的紛擾，漫長(zhǎng)的車行時(shí)間因?yàn)橐槐緯�的陪伴而成了旅行中的美好回憶�?/p>

　　當(dāng)你到達(dá)了旅游地點(diǎn)時(shí)，在旅途等候和休息的空隙，你也可以隨手翻開一本書。在山巒懷抱，綠水環(huán)繞的目的地，你可以感受一本小說的蕩氣回腸；你也可以比較旅行手冊(cè)上的介紹和你的感悟，體會(huì)曾經(jīng)登臨此地的文人墨客留下的詩(shī)句畫卷中的萬(wàn)千思緒，別樣情懷。那些文字和畫面在山水之間忽然有了依托，有了印證，給了你和平時(shí)不一樣的感受。你會(huì)想究竟是這些文字和畫卷在注解山水，還是山水在注解這些文字和畫卷呢？因?yàn)樵谄纷x中有了這樣細(xì)致的心思，你的旅游不再是走馬觀花，而有了與別人不一樣的視角和觀察，當(dāng)然也會(huì)有和別人不一樣的體驗(yàn)和收獲。

　　當(dāng)你在夜晚準(zhǔn)備就寢時(shí)，可以輕輕翻開一本書，理清紛雜的思緒。累了的你像一條魚兒，在書中的文字里游來游去，有一種自在和舒心的愜意。等倦意上來之時(shí)，將書放在床頭柜上，帶著對(duì)今日所見所讀的感悟沉沉睡去，因?yàn)橐槐緯�的陪伴，在一個(gè)陌生的地方，你會(huì)睡得那樣安寧，仿佛就在自己家里的小床上一樣。

　　帶一本書去旅行，收獲的不僅僅是旅途美麗的風(fēng)景，更是一份閑適，一份充實(shí)，一份優(yōu)雅；帶一本書去旅行，不僅僅是增長(zhǎng)了見識(shí)，更是寧?kù)o了心情，寄寓了情感，感受了別樣的輕松愜意。

　　那么，帶一本書去旅行吧！

帶一本書去旅行作文9

　　我從小就夢(mèng)想將來能當(dāng)一名探險(xiǎn)家，去熱帶雨林邂逅野人，去荒島體驗(yàn)求生生活，去埃及探秘金字塔……

　　真可謂是“日有所思，夜有所夢(mèng)”呀！獨(dú)坐在庭院，輕翻《魯濱孫漂流記》，靈魂悄悄起身，開始心靈的探索……

　　“撲通”一聲，我墜入茫茫大海，隱約看見前方似乎有一個(gè)島，便鉚足了勁向島游去。好不容易到了島上，我卻已筋疲力盡，躺在島上，視線越發(fā)模糊……

　　過了許久，我漸漸睜開眼，艱難地爬到了樹蔭下，放眼望去，荒涼孤僻，毫無人煙——完了，怎么辦？我大聲痛哭起來。突然，失聲痛哭的我看見自己口袋里有本《魯濱孫漂流記》——對(duì)啊，與其坐下哭，倒不如學(xué)魯濱孫荒島求生。我立刻起身，找了個(gè)山洞和一些木頭做了個(gè)房子，又找了些野果吃，便睡下了……

　　第二天，我開始學(xué)著打獵。只是做了一個(gè)很簡(jiǎn)單的機(jī)關(guān)，就有獵物上鉤，哈哈，好幸運(yùn)。但不能光打獵，我又找了些果子曬干，開始儲(chǔ)糧。為了每天都有肉吃，我又學(xué)著魯濱孫將上鉤的獵物圈養(yǎng)起來。日子漸漸美好起來……好景不長(zhǎng)。一天，突然下起了暴風(fēng)雨，頓時(shí)，我的.房子、食物全都?xì)в谝坏�，不過還好書沒事，有了書，一切方可從頭再來。

　　不知不覺一個(gè)月過去了，這個(gè)月收獲可不小，不僅學(xué)會(huì)了野外生活，還認(rèn)識(shí)到書對(duì)旅行有多重要。當(dāng)然，我也很想家，于是為了回家，我又開始自己動(dòng)手造船……

　　忽然，我聽見了一聲呼喊：“兒子，回屋睡吧！”啊！竟然是一場(chǎng)夢(mèng)，看來，要成為一名探險(xiǎn)家，如果沒有足夠的野外生存知識(shí)肯定不行，我還是需要多讀書呀！

　　旅行，需有書相伴，有書指引。帶一本書去旅行，就是帶著解決困難的方法，帶著克服困難的力量。從此，不管去哪兒，我都會(huì)帶上一本書……

帶一本書去旅行作文10

　　旅行是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。枯燥的漫漫征途上若定要有什么相伴，那便是一本書了。

　　徐志摩在《翡冷翠山居閑話》中說過：“這樣的玩頂好是不要約伴，因?yàn)橛辛税槎嗌倏偨械哪惴中摹！笨梢姡�以人為伴不是太好的。總有那么多人，旅途中�?xí)慣把自己躲在小小的手機(jī)屏幕后面。待到電量耗盡手機(jī)黑屏，便只能仰天長(zhǎng)嘆白日漫漫了。但書籍是個(gè)忠實(shí)的伙伴，它不會(huì)半途中拋棄你的`。

　　帶一本書去旅行，這件事本身就是富有詩(shī)意的。

　　試想一下，在擁擠混亂的車廂中，談話聲、叫罵聲不絕于耳，各種食物的氣味和旁人身上的汗臭味逼的你幾乎要窒息。打開車窗祈求一絲自然界的清風(fēng)路過此地，賜予你一些清涼，然而，只有帶著汽油味的熱氣撲面而來，增添了旅途的不適。吱呀作響的老古董車在顛簸的路上龜速行駛，這絕望的旅途似乎永遠(yuǎn)也到不到終點(diǎn)……

　　這時(shí)，你若找來一本書，一種清新之意會(huì)向你襲來。它不是自然界得風(fēng)，然而卻來的更加迅速透徹，吹滅心中所有不滿的火焰。你祈禱過什么東西出現(xiàn)而救你于水火之中嗎？那就是它了！他會(huì)為你帶來福音，冥冥之中給你智慧的啟迪，帶你逃離這苦海。沉浸在一本書中自由飛翔，你的身心便不再是被束縛在那一方令人不快的鐵皮罐頭中了。

　　別人以為在這喧鬧的環(huán)境中是不適宜讀書的，一個(gè)人的孤單是在人的熱鬧之前才顯得更為可貴，一個(gè)人的思想是在這種孤單的時(shí)刻才更加透徹的。在喧鬧的旅途中讀書，這不僅是一種詩(shī)意，一種參禪悟道的雅興，更是一種高不可及的人生境界了。

　　即便不是一趟具體的旅行，在人生這趟旅途中，我們也是需要以書為伴的。前路未知，憂心仲仲，有書籍的指引便不會(huì)迷失方向。

　　帶一本書去旅行。慢慢走，欣賞啊……

帶一本書去旅行作文11

　　每次翻開《邊城》，總覺得那個(gè)如詩(shī)如畫的鳳凰古城就在自己眼前鋪呈開來。沈從文先生的《邊城》，便是以那鳳凰古城為背景寫就的故事。翠翠、儺送、天保、爺爺，那一個(gè)個(gè)在書中鮮活生動(dòng)的人物，就像是湘西的鳳凰古城人的剪影。我被《邊城》清新質(zhì)樸的那個(gè)世界所吸引，那鳳凰古城便更顯得神秘而動(dòng)人，清麗而淡雅。我知道我與這個(gè)湘西的“邊城”已有約定，只是佳期未到。

　　去年暑假，我終于可以攜一卷《邊城》，去赴這個(gè)美好的約會(huì)。鳳凰果如《邊城》中描寫的一樣，綠水圍繞，青山相擁，大而厚的青石板已被時(shí)光打磨得透著溫潤(rùn)的光。天真爛漫的`孩子們一個(gè)個(gè)睜大了像翠翠一樣靈動(dòng)純凈的眼睛打量著我們這些步入“桃花源”的旅人。有的光著嫩白的小腳丫歡快地拍打著水面，有的則干脆躍入水中，揚(yáng)起晶瑩的水花打濕了船家休憩的漁船。我不由得想，翠翠是否也曾赤著腳丫，奔跑在光滑的青石板上，或?yàn)橘I一包香甜的姜糖，或?yàn)樘嵋黄壳遒�的米酒�?/p>

　　那綠綢子一樣清透的水，映著水道兩旁高高的吊腳樓和不遠(yuǎn)處青翠蔥蘢的山。時(shí)不時(shí)有撐著篙的船夫駕著小船劃開平靜的水面，沖破綠汪汪的浮萍。那黑黑的虎虎生威的臉透著一絲神氣。我想，那便是天保眼里深蘊(yùn)的傲氣吧。只是不知這船夫，是否擁有同儺送一樣動(dòng)聽的歌聲。

　　夜幕降臨，四合的夜色襯得青山環(huán)擁的鳳凰古城更加靜謐。漫步在河畔，被兩個(gè)小小的男孩子纏住買河燈。我禁不住孩子眼睛里撲閃的星光的吸引，買了兩盞小巧的手工河燈。點(diǎn)上蠟燭，小小的河燈透著薄薄的淡光。把河燈放入河中，我看著兩團(tuán)小小的火光隨著河流消失在視線里，不由得閉上雙眼，靜靜地許下心愿。愿鳳凰古城永存風(fēng)姿，不被世俗而染，真正成為不染塵埃的、純凈的靈魂之域。

　　帶一本書去旅行，在《邊城》中領(lǐng)略鳳凰的美，在鳳凰城中體會(huì)《邊城》的真摯靜好。我期待著下一次背起行囊，帶上心愛的書，開始新的征程。

帶一本書去旅行作文12

　　平日在學(xué)校，在家里，甚至在圖書館都看過不少的書。書已經(jīng)成為我生活一個(gè)不可或缺的東西。它不僅帶給我許多科學(xué)文化知識(shí)，還讓我明白了不少做人的道理。可是，在一次旅行的過程中，我又有了一個(gè)嶄新的認(rèn)識(shí)。

　　今年過春節(jié)的時(shí)候，爸爸答應(yīng)帶我去夢(mèng)寐以求的香港迪士尼樂園去玩。我腦海里許許多多對(duì)白雪公主、唐老鴨、米老鼠的幻想就要實(shí)現(xiàn)了，心里別提有多高興了。在飛往香港的航班上，我靜靜地看著窗外像大海一樣的云朵。突然，爸爸從隨身的包里拿出來一本書遞給我。我十分納悶地問道：“出來玩還要我看什么書啊？”爸爸笑著說：“一會(huì)你就知道了”。于是他自己拿出平時(shí)看的書津津有味地看了起來。我不耐煩的把書擺到面前的小桌上，又看起了窗外的風(fēng)景。隨著時(shí)間慢慢的.流逝，我漸漸地一點(diǎn)煩躁起來。眼前是一成不變的白云朵朵，沒有什么超人和神仙出來打招呼。正在無聊的時(shí)候，爸爸好像看透了我的心思，用手點(diǎn)了點(diǎn)我面前的書，于是我漫不經(jīng)心的看了起來。在這萬(wàn)米高空的飛機(jī)里，那種看書的感覺真的很巧妙。飛機(jī)不時(shí)的顛簸幾下，我還真有點(diǎn)緊張，拿起書來，這種緊張的感覺好像一下子消失了。漸漸地我完全沉浸在書本里的世界，不知不覺中，飛機(jī)已經(jīng)開始降落了，我依依不舍的合上了書。

　　這次在旅行途中看書的經(jīng)歷有著與眾不同的感覺，它讓我體驗(yàn)到有一種安全感，這是平時(shí)無法去感受的。以后我出去旅行一定要帶上一本書，當(dāng)然是自己最喜歡的，就不麻煩老爸了。

帶一本書去旅行作文13

　　暑假里，我和朋友結(jié)伴去了鄉(xiāng)下。哪里沒有電視，沒有網(wǎng)絡(luò)，但也沒有城市的喧囂。這是我十分享受的生活。在這里，當(dāng)然也少不了書的陪伴。但我只帶了一本書 —— 《愛德華的奇妙之旅》。

　　這也是一個(gè)關(guān)于旅行的故事，說的是一只叫愛德華的小瓷兔子。他原本在一個(gè)富裕的小女孩家，有著許多絲綢衣服和一塊金手表，小女孩也十分愛它。可有一天，它被丟失了。于是，他開始了一段奇妙的旅程。它從海洋深處到了漁夫的漁網(wǎng)里，從垃圾堆的'頂部到流浪漢營(yíng)地的篝火旁，最后又到了一個(gè)生病的孩子的床前。在這段旅程中，愛德華見到了許多好人和壞人，見到了它每個(gè)主人的悲歡離合。他突然敞開了心扉，體會(huì)到了什么是愛。

　　如果誰(shuí)也不愛并對(duì)愛好不關(guān)心，長(zhǎng)得美麗有什么用呢？很可惜，愛德華并不明白這個(gè)道理，也許還有很多人不明白這個(gè)道理。所以，愛德華注定要經(jīng)歷一次既苦也甜、既奇妙又艱辛的旅程去學(xué)會(huì)如何愛別人。那么，你的旅程又是怎么樣的呢？而你又在旅程中學(xué)會(huì)了什么，明白了什么呢？

帶一本書去旅行作文14

　　不經(jīng)意間，觸摸到課桌下塵封已久的《東淘先賢》，細(xì)細(xì)品讀，感慨萬(wàn)千。這真是一本好書，一本可以讓我心靈旅行的書。

　　東淘.是安豐的古稱，是蘇北平原上伏兮千年的古鎮(zhèn)。品讀書中的文字，觸摸東淘文化，情韻獨(dú)佳，夫復(fù)何求?書中描繪了古老的范公堤，清澈的串場(chǎng)河。自己也曾踏足于這悠悠流淌的串場(chǎng)河畔，它是東淘的血脈，流淌著東淘特有的清醇之氣，那潺潺流水醇得就像當(dāng)年鹽丁骨子里流出來的汗水。

　　伴隨著書中點(diǎn)點(diǎn)勾勒，文字的延仲出，一同旅行，駐足，觀賞……蜿蜒的古街，曲折的深巷.

　　一溜斑駁的石板街面，一片密集的明清時(shí)代古民居群落，無一不透露著一種優(yōu)雅與獨(dú)特，無不彰顯著一種古老與滄桑，這也許就是東淘文化的韻味所在，會(huì)讓人真切地感悟東淘蟄伏千年滄海桑田的靈氣與大氣。

　　一方水土養(yǎng)一方人，古街民風(fēng)淳樸。這些保存著的明清民居中，相繼走出了許許多多的歷史名人，也就在這些明清的古民居里，迎來不少的文人墨客。歲月的流逝，卻磨不滅他們的榮稱—先賢。

　　一點(diǎn)一點(diǎn)足跡的'追尋，在這不大的東淘之地，卻發(fā)現(xiàn)不少名人志士，聞名于天下:明代析學(xué)家、泰州學(xué)派創(chuàng)始人王良，鹽民詩(shī)人吳嘉紀(jì)、著名教育學(xué)家侯湘石、著名書畫藝術(shù)家湘嵐……東淘人的血脈里也就像串場(chǎng)河水一樣，流淌著一種卓爾不群的先賢氣質(zhì)!

　　翻開《東淘先賢》，沉默的文字中藏著一個(gè)不平凡的世界，品讀它，依著它的記載.穿行于這古老的街巷中，步履重疊著古人的足跡。東淘文化的韻味之地，便是我旅行所在之地，那旅行，猶如時(shí)光倒流，全身心融進(jìn)了東淘的歷史長(zhǎng)河中，生生不滅!

　　這，便是一種心靈的旅游!

　　帶上它旅行，內(nèi)心深處無處不有獨(dú)特的文化氣息，心靈深處無處不蘊(yùn)藏著古舊懷鄉(xiāng)的味道，讓我感受著不同尋常的歷史履痕和千年遺留下來的東淘古鎮(zhèn).一切那么的自然、寧?kù)o，宛如走進(jìn)一幅畫卷，不經(jīng)意中，讓我在旅途中迷戀，在旅途中沉醉……

帶一本書去旅行作文15

　　古人有云：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”自認(rèn)為說得很有道理。當(dāng)你拖著行李箱，上了火車，在駛?cè)肽康牡氐倪^程中，拿起一本書，認(rèn)真地品讀，喝上一口香茶;窗外涼爽的風(fēng)襲來，茶香與書香完美地融入空氣中。這一切是否美好?我想，總比在車上坐等幾小時(shí)等待抵達(dá)目的地要有趣得多吧。

　　20xx年的暑假，無意間在書店翻到了郭敬明等人所著的兩本游記之一的《下一站神奈川》。語(yǔ)言雖然沒有名家的優(yōu)美，但樸實(shí)又略有些清新的文筆，加上美麗的插圖，看上去很有意境的美感。

　　當(dāng)你帶著這本游記，乘著飛機(jī)前往日本并順利抵達(dá)目的地時(shí)，你會(huì)感覺空氣比中國(guó)的更清新，天空更為湛藍(lán)，和中國(guó)所謂的“灰蒙蒙”迥然不同;棉花糖般的云彩漂浮在空中。漫步街道，地面比中國(guó)的干凈，即使下了一場(chǎng)雨，也不會(huì)很臟，“倒是空氣被沖刷出泥土翻新的氣味”，散發(fā)著一股清香。巴掌大的、一層層的葉子，在雨水的洗禮下，綠的發(fā)亮。

　　東京作為日本的首都，繁華自然是不用說的，來來往往的車輛行駛在大街上。但等不及就闖紅燈的現(xiàn)象不多，很少見，而中國(guó)人卻經(jīng)常作這樣的事情。畢竟日本是發(fā)達(dá)國(guó)家，看看他們歷史悠久的文化，無論是大到去神社拜祭，還是小到去親戚家拜訪，還是有很多的禮儀。自然而然，他們也是很守規(guī)矩的。

　　而這本游記中，受們所“青睞”的，莫過于神奈川的海。青藍(lán)色的天空幾乎看不到一絲的`云朵，站在沙灘邊，享受著海洋沖上岸邊“嘩嘩”的聲音，燦爛溫暖的陽(yáng)光籠罩著你，也籠罩著整片大海，腳下金色的沙子，也發(fā)出耀眼的光芒。夾雜著絲絲清香的海風(fēng)撲面而來，“退去的時(shí)候留給人滿身的辛辣咸味”。掏出照相機(jī)，為這一海景留下美好的瞬間，偶爾翻看翻看，回想它給你的美好感覺，也是別有一番趣味。

　　“轟隆隆”的飛機(jī)起飛聲。旅行雖然結(jié)束，但旅行帶給你的美好卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失，它留在你的心中，只是看你能否去回味回味。

　　點(diǎn)評(píng)：

　　這則游記“帶一本書去旅行”，作者在描寫東京優(yōu)美景色的同時(shí)，主要闡明了“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”的重要性。文章層次清晰有條理，語(yǔ)言優(yōu)美比喻形象如“巴掌大的、一層層的葉子”等。

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