騎鵝旅行記作文

時間：2022-03-05 12:57:35 旅游我要投稿

騎鵝旅行記作文(集合15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的騎鵝旅行記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

騎鵝旅行記作文(集合15篇)

騎鵝旅行記作文1

一個陽光明媚的早晨，吃完早飯后，我拿起一本媽媽剛買的書看起來�？戳艘黄�，我就喜歡上了它�！八本褪恰赌釥査跪T鵝旅行記》。下面就讓我來給你講講我的讀書之旅，你聽完后也一定會想看的。

這本書用簡單的語言，生動的句子寫了男孩尼爾斯由于捉弄一個小精靈，所以被小精靈變成了小人。小人和鵝莫頓一同與大雁闖北，一直飛到最北部的拉普蘭省 , 在這次遠行的徒中 , 他學到了很多 , 增長了知識 , 結交了朋友 , 聽到了傳說 , 經歷了困難 , 終于從一個非常頑皮 , 討厭讀書 , 愛做惡作劇 , 欺負小動物的調皮男孩變成了一個勇于探險 , 舍己為人 , 助人為樂 , 心地善良 , 正直勇敢有擔當的勤勞男孩子。

讀了這本書 , 我明白了 : 人要善良 , 勇敢 , 正直 , 有擔當；如果調皮 , 懦弱 , 邪惡 , 不負責任 , 就將令人討厭。我一要做一個品學兼優的學生 , 不做令人厭惡的壞學生。

哈哈 ! 我的讀書之旅至此結束 , 你聽了我的講述 , 有沒有想看的沖動呀 !

騎鵝旅行記作文2

　　寒假里，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書講的是一個名叫尼爾斯的男孩子，他的父母是十分善良、勤奮但十分貧困的農民，尼爾斯由一個非常頑皮、欺負小動物、愛搞惡作劇的男孩子成長為一個善良、樂于助人的好孩子。

　　一個初春，尼爾斯的父母上教堂去了，尼爾斯在家因為捉弄一直小精靈，被小精靈變成了一個拇指大小的小人兒。正在這時，一群大雁從空中飛過，家中的一只鵝莫頓也想展翅跟隨大雁們飛行。尼爾斯為了不讓大雄鵝飛走，就緊緊抱住大雄鵝的脖子，就在這一瞬間，大雄鵝騰空而起，它來不及把尼爾斯抖掉，就帶著尼爾斯一起飛到了天空中，從此，尼爾斯在大雄鵝的背上，跟隨著大雁走南闖北，一直飛到最北部的拉普蘭省。

　　對讀書絲毫沒有興趣的孩子，最后卻變成了一個善良，樂于助人的好孩子。

　　所以我也要向尼爾斯學習，挑出自己的缺點，添加自己的有點，在幫助別人的過程中，自己也要感到快樂，做一個樂于助人的好孩子。

騎鵝旅行記作文3

　　我家的書架上有許許多多的書，《少兒百科全書》、《再被狐貍騙一次》……其中《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書是我最喜愛的書之一。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作者塞爾瑪R26;拉格洛夫寫的，這本書的主要內容是一個十四歲的小男孩尼爾斯騎鵝周游瑞典各地的故事。尼爾斯不愛學習，調皮搗蛋，好欺負小動物。一天，他捉弄一個小精靈，不幸被精靈變成了一個只有拇指大小的小人兒。接著，他被一只家鵝帶上了天空，開始周游各地的歷程。在此過程中，他游覽了瑞典各地的自然風光，學習了很多地理知識，也經歷了種種危險和苦難，最終，他克服磨難回到了家，還改正了自己以前的缺點，變成了一個勇敢善良和樂于助人的大男孩。我還知道此書是世界上第一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。

　　讀這本書以后，我的感受是像尼爾斯這么調皮的小男孩都可以變成一個好孩子，我們也要學會知錯就改，努力讓自己變的更好。

　　古人有句話：＂讀書百遍，其義自見�！蔽乙嘧x書，做個愛讀書的好學生。

騎鵝旅行記作文4

　　尼爾斯抓住它的羽毛之后，那只鵝伸頸大叫，它翻動甚至想把尼爾斯甩出去，但是沒有成功。

　　在這過后，它發現尼爾斯不抓他了，它就有安心地飛了起來。這時，尼爾斯心里跳出了一個想法：“這只鵝會不會知道小狐仙在那里呢？要不要去問問它？”

　　尼爾斯用盡全力拉了一下羽毛問：“你知不知道小狐仙在哪？”

　　那只鵝想：“小狐仙是什么？不管了，先耍一下他�！蹦侵基Z說它知道。他飛到了地面，對尼爾斯說：“我知道小狐仙在哪里，但是你要滿足我三個愿望。第一，給我當三天時間的保姆；第二，改造我的窩；第三，找到一群大雁�！�

　　為了完成這些事，尼爾斯可以說是非常累了，因為這只鵝太挑了，物品還挺高級。

　　他干完這些事后，就問鵝小狐仙到底在哪。那只鵝說它不知道。尼爾斯聽到這話非常的生氣，他好像忘記了自己這時候身體有多么的小，一會兒就被鵝打飛了。

　　他掉入了一個洞里，發現里面有許許多多的小狐仙。他高興極了，請求小狐仙把他變回去。

　　小狐仙也玩夠了，就把他變回了原來的大小。

騎鵝旅行記作文5

　　從前，在瑞典南部的一個小村莊里，有一個名叫尼爾斯的小男孩。他調皮搗蛋，因捉弄小精靈變成了小人兒，被雄鵝鵝帶上高空，隨著大雁去旅行。

　　在剛開始，大雁們對尼爾斯并不友好，但隨著時間的流逝，與尼爾斯逐漸熟悉與磨合的過程中，在他勇斗狐貍、智救阿卡后，他得到了大雁的信任。

　　尼爾斯和大雁們參加鶴之舞表演大會，卻被狐貍斯密爾所襲擾；他在卡爾斯克魯納躲過了木頭人和青銅大漢的紛擾；尼爾斯在厄爾蘭島為灰雁鄧芬接骨；在小卡爾斯島為山羊排除狐患；被烏鴉截持后盡力脫險；為老留級生而放棄便成人的機會；救老鷹高爾果出籠；不計前嫌為斯密爾想辦法重新獲得自由……

　　到了威曼豪格的家后，尼爾斯不顧困難，拼命救下了雄鵝莫頓的命。剎那間，他又變回了一個人。在從大雁分別后，尼爾斯結束了長達8個月的旅行，終于成為了一個勤勞善良、樂于助人的好孩子。

騎鵝旅行記作文6

　　尼爾斯·豪爾耶松是一個愛惡作劇，經常欺侮小動物的小男孩兒。

　　一天他因為招惹了小狐仙，被變成了一個拇指大的小人。但是他能聽懂禽獸的話。

　　尼爾斯想和小狐仙講和，重新變回人的樣子。他去牛棚找狐仙的途中，曾經被他欺辱過的小動物看到他現在很弱小。喜鵲、鵝、雞等嘲笑他、圍攻他。這時候偶然經過的貓救了他。

　　于是他向貓求救，讓貓帶他去找小狐仙，但是貓不答應，因為貓還在記恨他。他像以前一樣威脅貓，可是貓幾乎要殺了他；但是看在主人的份上，又放開他。

　　他只好獨自走進牛棚。三頭牛不停地向他吼叫，抱怨他曾經打過他們，拉過他們的尾巴，還拿走了他媽媽擠奶的小板凳。

　　他垂頭喪氣，只好回到自己家的后院，很后悔——不該招惹小狐仙。正在他難過的時候，天上飛過一群大雁，要把他們家的鵝帶走。終于雄鵝動心了。尼爾斯不顧自己弱小無力，阻攔雄鵝�？墒切垸Z把他也一起帶到天空。

　　就這樣，他開始了他的奇妙之旅。

騎鵝旅行記作文7

　　我看過一本由瑞典塞爾瑪·拉格洛夫寫的名著《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書的故事梗概是這樣的：

　　這本書的一開始說，故事中的主人公尼爾斯是一個不愛學習，還特別頑皮，經常惹爸爸媽媽生氣，對家里的小動物也很兇的壞孩子。有一天，一個精靈來到了他的家，尼爾斯對他一點兒好感都沒有，甚至還妄想把他抓住，小精靈發怒之下，把尼爾斯瞬間變成了一個拇指一樣大的小人兒，而小精靈則一溜煙兒的飛走了。

　　后來，尼爾斯想去找小精靈，把它給變回原樣，但是無意之間，竟然錯跑上了馬上要起飛的白鵝莫頓身上。就這樣，白鵝莫頓跟著大雁阿卡一路飛行，而尼爾斯也踏上了新一段旅程。

　　它們飛著飛著，居然被陸地上的狐貍斯密爾盯上了，還有好幾次狐貍斯密爾差一點就把尼爾斯給吃了，而且還差一點兒，就把大雁阿卡和白鵝莫頓陷入極其危險的'境界，這就讓他們以后很小心斯密爾。然而，狡猾的斯密爾并沒有放棄對他們的追蹤，導致它們一次次的虎口逃生，又再次陷入危險。

　　最后，經過不斷的努力，尼爾斯終于回到了原來的家，但是他再也看不見阿卡和白鵝莫頓了。不過還有一件事又讓他破泣而笑，那就是他變大了，見到了自己的爸爸媽媽，他不再是那個壞孩子了。

騎鵝旅行記作文8

　　讀書的啟示讀書是一件傳承知識，積累文化，涵養情志的事，現代社會是一個知識與交流的社會，因此讀書是開發和釋放人類潛力的重要途徑。而我正是閱讀了六年的書籍，所以受益匪淺，我明白了書籍是前輩傳授精神、思想的一種途徑。

　　使我記憶最深刻的是讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書，它講述了一個叫尼爾斯的男孩，他不喜歡讀書，非常調皮頑劣，生性粗野，因此被小精靈懲罰變成了和它一樣大的小人，而且能通獸語，尼爾斯非常的難過，他四處尋找小精靈，想求助它把自己變回去，結果怎么也找不到小精靈，這時尼爾斯看到家里的大雄鵝準備起飛跟隨大雁去旅行，他想阻止雄鵝飛走，一下跳到雄鵝的背上抱住了它的脖子，結果被雄鵝帶上了天，跟隨了大雁去旅行，在全國飛行的路上，他們遇到了很多危險，但尼爾斯在危險之中早已脫胎換骨，他用自己的智慧勇敢的與邪惡勢力抗爭，漸漸的，尼爾斯從一個調皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、愛幫助別人的好孩子。因為他在旅途中見過各種各樣的動物，明白了助人為樂的道理。

　　你看一本小小的書就蘊含著如此深奧的哲理，難道書籍不是我們最好的伙伴嗎？

騎鵝旅行記作文9

　　故事發生在一個遙遠的小村莊，村莊里有一個淘氣男孩，尼爾斯。因為捉弄了小精靈，變成了一個拇指般的小人，向動物們求助時卻遭到他們無情諷刺和嘲笑。為了不讓大白鵝莫頓飛走，他騎上了鵝背開啟了奇妙之旅。

　　為了能和大雁在一起，尼爾斯勇敢的從狐貍口中救出了一只大雁，從此他成了雁群中的一員，途中他們經過城堡幫助了快要滅絕的黑老鼠，并來到了庫拉山，欣賞了精彩的“鶴之舞表演大會”，但是狐貍想盡辦法報復尼爾斯，一路追蹤雁群，尼爾斯盡心盡力的幫助雁群，但在跟狐貍周旋時，尼爾斯不幸被烏鴉們抓走了。烏鴉叼走尼爾斯，并要求她打開裝滿銀幣的罐子，最后“遲鈍兒”救了尼爾斯，但自己被狐貍抓死了。尼爾斯還幫助可憐老夫人完成了遺愿與雁群生活在了一起。

　　冬天到了大雁經過尼爾斯家時讓他回家看看，但不幸的是莫頓被尼爾斯爸爸媽媽抓走了，他忙去解救，到了家門口他發現他重新變回了人和家人生活在一起，從此成好孩子。

騎鵝旅行記作文10

　　后來，一群野鵝飛來了，它們邀請家鵝一起去遙遠的拉普蘭。馬丁跟上了它們，尼爾斯跳上了馬丁的背，開始了興奮而危險的騎鵝旅行。一路上，他破壞了狐貍斯密萊的許多詭計，救了野鵝；為了找食物吃被螞蟻咬了個半死；救了小松鼠；從強盜山逃出來；在一次閑逛中，尼爾斯差點被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他；他還打敗了灰田鼠兵團；去了一座沉在水里一百多年的城市……他們經歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了美麗的拉普蘭。后來，尼爾斯知道了變大的方法，那就是只有別的生物愿意變小就可以了。

　　過了夏季，他們往回飛，飛到家里的時候，一只鵝想變小，尼爾斯變大了，他終于回到了爸爸媽媽的身邊。我非常喜歡這本書，它讓尼爾斯從一個調皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、幫助別人的好孩子。也讓我懂得了如何尊重別人，如何關心照顧別人，如何跟別人團結合作一起戰勝困難。懂得了幫助別人是最開心快樂的事情，我要做一個樂于助人的好孩子。

騎鵝旅行記作文11

　　這部童話的主人公尼爾斯，是瑞典鄉村的一個14歲男孩。他的父母都是善良、樸實而又貧窮的農民，但尼爾斯卻特別頑皮，不聽家長的話，對讀書一點兒興趣也沒有，非常喜歡惡作劇，經常捉弄家里養的小動物。就在這樣一個頑皮而又平常的小男孩身上卻發生了奇怪的事。

　　這是一個美好的春天，他的父母去了教堂，他在家里捉弄了一個小精靈，被小精靈變成了一個拇指大的小人。而這時候，一群大雁正從天空中飛過，家里的雄鵝莫頓也想跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上了天空。從此，他騎在鵝背上，跟隨大雁走南闖北，一直飛到了瑞典北部。

　　在這次奇異的旅行中，他看到了自己祖國的大好河山，有了許許多多的見聞，結識了一大群自己幫助過的朋友，聽到了無盡的奇妙傳說，經歷了各種困難，他從旅伴和小動物的身上學到了助人為樂、舍己為人的優秀品質，這也使尼爾斯變得機智、有勇氣，逐漸改掉了頑劣的缺點。

　　由于尼爾斯在旅途中變得心地善良，當他重返家鄉時，不僅恢復了原形，而且變成了一個勇敢、善良、富于責任感的好孩子。

騎鵝旅行記作文12

　　在讀這本書前，我就被那懸念迭起、情節曲折的簡介深深吸引了。它記述了調皮蛋尼爾斯因為得罪了小精靈而變成拇指小人。它跟隨大雄鵝周游了瑞典全國，飽覽了那里的秀美風光，還從動物們的身上學到了許多美好的品質，當它重返家鄉時變成了一個有責任、有愛心的好孩子。

　　作者用巧妙的構思和現代主義手法塑造了一個個栩栩如生的人物形象：沉著冷靜、聰明智慧的大雄鵝，機智幽默、行俠仗義的大雁，詭計多端、陰險狡詐的狐貍。它充滿詩意的憂郁、淡淡的哀愁，讀起來十分令人回味無窮。

　　這本書不但內容豐富，還對我有很深的啟發。它令我懂得了人類要好好對待動物和大自然，與它們和睦相處。人的生命是大自然給的，沒有大自然也就意味著沒有我們美好的家園；動物也是生命，我們要認真愛護。

　　通過這本書，我學會了一個人要具有不放棄任何一絲希望的信念，還要有勤于改正自己缺點的品質。我也明白了，在面對困難時，不能只顧自己的利益而去危害他人，我希望自己像尼爾斯那樣，成為一個堅毅勇敢、善良勤勞的好孩子。尼爾斯是我學習的榜樣，我一定以他為標桿，成為一個具有優秀品質的人。

騎鵝旅行記作文13

　　今天，我看了一本書叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》，主要內容是：一個叫做尼爾斯的瑞典小男孩，他不但調皮搗蛋，而且經常捉弄小動物。一天，尼爾斯因捉弄了小狐仙，小狐仙將他變成了一個拇指大的小人。后來，他又被一只叫做茅幀的年輕鵝給帶上了天空，隨著雁群一起遷徙。在遷徙的過程中，尼爾斯不斷克服困難。終于，他長大了……

　　在這篇文章中，我最喜歡這一句：“雁群和羊群都沖上來慶祝，他們一次又一次地將尼爾斯拋向空中，稱他是一個有勇有謀的大英雄。”

　　我不僅佩服尼爾斯的智慧，而且敬佩他的勇敢：“尼爾斯把心一橫，你吃了我吧！我不愿幫你燒掉鋼鐵廠。”

　　同樣，他的毅力也讓我敬畏：“我今天銼不完，還有明天，明天我銼不完，還有后天。無論如何，我都要銼斷鋼絲，將你救出來！”這句話不僅讓我感到尼爾斯要救高爾果的信念，也表現了尼爾斯頑強的毅力和不屈不撓的精神。

　　我覺得我們應該學習尼爾斯勇敢頑強的精神，在成長的旅途中成長、在成長中收獲，才能長大。我想這就是作者想要表達的意義吧！