關(guān)于魯迅的作文（通用45篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的關(guān)于魯迅的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　魯迅的作文 1

　　在中國(guó)成立前期，可謂是黑暗的，思想、道德都是腐敗至極的。但是，在一群知識(shí)分子的改進(jìn)下，那已腐掉了的中國(guó)開始改變了。

　　魯迅，可謂就是十分重要的那一個(gè)！同時(shí)，也使我明白了精神的招集是比任何什么都重要的！而魯迅的一生有兩個(gè)大的轉(zhuǎn)折，其中一個(gè)，是在他年僅10歲出頭，因他的祖父，周家垮了，從富貴人家到流離失所，轉(zhuǎn)折實(shí)在太大。但魯迅的母親卻依然堅(jiān)持讓魯迅念書走科舉，但魯迅卻并沒有，在之后，因受兒時(shí)昏庸中醫(yī)的影響，他要學(xué)西醫(yī)，又在之后，去了日本留學(xué)，在這里他看到了許多所謂的“愛國(guó)青年”。但是，在一個(gè)偶然的刺激下，他改變了主意，在一次看一個(gè)幻燈片時(shí)，播放著日俄戰(zhàn)爭(zhēng)，別人在自家土地上打仗，中國(guó)竟然站在中立，給俄國(guó)人當(dāng)通信的，被日本人刺殺！而在之后，魯迅便棄醫(yī)從文。

　　在他后來(lái)的`文字中說(shuō)：“凡是愚弱的國(guó)民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無(wú)意義的觀眾去當(dāng)看客，病死多少是不必以為無(wú)辜的，所以，我們的第一要著，是在改變他們的精神。”同時(shí)，幻燈片事件也成了他棄醫(yī)從文的一個(gè)引子！而這也是一個(gè)轉(zhuǎn)折。

　　后來(lái)他回國(guó)，這時(shí)，由錢學(xué)同，蔡元培，陳獨(dú)秀，胡適，李大釗等人組成的新式知識(shí)分子迅速云集。之后，魯迅的《狂人日記》反映了禮教吃人的一篇文章便在陳獨(dú)秀的《新青年》上發(fā)表了，他們這些愛國(guó)的青年們通過(guò)他們的精神彼此聯(lián)系在一起，他們變成了“五四啟蒙者”。

　　魯迅，一代革命主義者，接下來(lái)的，且聽下次分解……

　　魯迅的作文 2

　　魯迅先生，我想對(duì)您說(shuō)：“您留給了我們一筆巨大的物質(zhì)精神財(cái)富，其中有您愛國(guó)愛民的精神，有您關(guān)心幫助他人的品格，有您對(duì)讀書的思考，有您不朽的作品。但是讓我感觸最深的，是您對(duì)珍惜時(shí)間的感悟。”

　　魯迅先生，我想對(duì)您說(shuō)：“我十分認(rèn)同您說(shuō)過(guò)的`一句話：哪里有天才，我只不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上了。沒錯(cuò)，您是名副其實(shí)的思想家和革命家，您把一生的精力都用在了工作上。您從來(lái)沒有虛度光陰，浪費(fèi)時(shí)間，甚至把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了刀刃上。您珍惜時(shí)間的精神是大家有目共睹的！”

　　魯迅先生，我想對(duì)您說(shuō)：‘‘您不但珍惜自己的時(shí)間，還珍惜別人的時(shí)間。您和別人聊天時(shí)，從來(lái)都是長(zhǎng)話短說(shuō)，如果別人邀你赴宴，您只有早到，從不遲到。您用‘時(shí)間就是性命，無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是謀財(cái)害命’表現(xiàn)了一切！”

　　魯迅先生，我想對(duì)您說(shuō)：“我以前做事馬馬虎虎。晚上老師布置大量作業(yè)，可我依然看電視，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我渾然不知。爸爸媽媽不知罵了多少遍，我也改不了這個(gè)壞習(xí)慣。自從在書上學(xué)習(xí)了您的故事，我奇跡般地改掉了這個(gè)壞習(xí)慣，懂得了珍惜時(shí)間。”

　　魯迅先生，我想對(duì)您說(shuō)：“您對(duì)時(shí)間的感悟讓我受益匪淺，我會(huì)好好珍惜時(shí)間的，謝謝您！人總跑不過(guò)時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里跑快幾步，這樣一來(lái)就可以在有限的時(shí)間里干更多有意義的事情了。”

　　魯迅的作文 3

　　這一時(shí)期，對(duì)于魯迅前期作品的評(píng)價(jià)大大提升，認(rèn)為以《吶喊》和《彷惶》為代表的前期小說(shuō)成功塑造了兩大系列形象，一個(gè)是農(nóng)民形象，一個(gè)是知識(shí)分子的形象。對(duì)于農(nóng)民，魯迅采取了和高爾基類似的既關(guān)心又批判的態(tài)度，對(duì)于知識(shí)分子則更為復(fù)雜，肯定其中的勇士，同情其中的可憐人，批判其中的蛻化變質(zhì)分子。另外，這一時(shí)期特別突出《野草》在魯迅創(chuàng)作當(dāng)中的地位，認(rèn)為其充分表達(dá)出了魯迅這一時(shí)期悲觀與信心交織的復(fù)雜感情。其中最有代表性是《死火》，題目就暗示了革命之火僅僅在表面上被撲滅，最終還會(huì)沖出冰谷，這個(gè)形象很明顯的`模仿了高爾基筆下丹柯燃燒的心，盡管兩者的基調(diào)很不相同。《聰明人和傻子和奴才》為代表的篇目中諷刺藝術(shù)也達(dá)到了極高的水平。

　　相反，這一時(shí)期對(duì)魯迅后期作品的評(píng)價(jià)則每況愈下，特別是對(duì)于魯迅后期的雜文評(píng)價(jià)有了根本性的轉(zhuǎn)變，幾乎與西方世界接軌。這些專家認(rèn)為魯迅的政論文要比文學(xué)作品多得多，后期魯迅把政論文也看成是文藝作品，但是其中的大多數(shù)很難說(shuō)有什么藝術(shù)價(jià)值可言。不過(guò)，這一時(shí)期對(duì)于《故事新編》的評(píng)價(jià)和前期比較近似，認(rèn)為其開創(chuàng)出了一種全新的藝術(shù)風(fēng)格，特別是《非攻》和《理水》在塑造正面人物形象上有了很大的成功。這說(shuō)明了魯迅的創(chuàng)作在思想性和藝術(shù)性上有了進(jìn)一步的提升。

　　魯迅的作文 4

　　這學(xué)期的語(yǔ)文課，我們學(xué)習(xí)了好幾篇與魯迅相關(guān)的課文，例如《少年閏土》、《我的伯父魯迅先生》等，留下了非常深刻的印象。魯迅小時(shí)候是怎么學(xué)習(xí)的呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，我們一家來(lái)到了位于紹興的三味書屋。

　　魯迅小時(shí)候?qū)W習(xí)的地方就在自家院子旁，叫“三味書屋”，還請(qǐng)了一位叫壽鏡吾的老師教書。壽鏡吾為人正直，教書有方，在當(dāng)?shù)匦∮忻麣狻ｔ斞该刻於己蛶孜煌瑢W(xué)一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。

　　書屋里面共有五張桌子和一張茶幾，中間的一張桌子是老師壽鏡吾的，上面還擺著一把戒尺；其余四張桌子則是學(xué)生坐的，散布在教室的四個(gè)角落；而那張茶幾，則擺在老師桌子的后方，上面有一幅山水畫。左上角的一張木桌就是魯迅曾經(jīng)學(xué)習(xí)的.地方。據(jù)說(shuō)以前魯迅的位置是靠近大門的，但是一下課就有幾位同學(xué)在門旁跑來(lái)跑去，非常頑皮，他覺得太吵，影響了他的學(xué)習(xí)和休息，于是他就要求將座位換了。

　　在魯迅書桌的右下方，有一塊玻璃，下面刻了個(gè)“早”字，還有來(lái)歷呢！原來(lái)有一次，魯迅因?yàn)樨澦�遲到了，被先生用戒尺打了手掌心。這滋味可不好受啊！于是，魯迅就吸取教訓(xùn)，在桌子的右下方刻了一個(gè)醒目的“早”字（雖然現(xiàn)在不能在桌子上亂畫亂刻，但以前好像沒那么講究），來(lái)時(shí)刻提醒知己別再遲到了。

　　魯迅還做了一個(gè)“三到”書簽，夾在自己的書中。書簽上寫著“讀書有三到：心到、眼到、口到”告訴自己，讀書時(shí)心、眼、口要一起用，這樣效果才會(huì)好。

　　原來(lái)一代文豪魯迅先生的背后也有這么多平凡的小故事，對(duì)我們今天的學(xué)習(xí)和生活不是很有啟發(fā)嗎？

　　魯迅的作文 5

　　魯迅是歷史人物，也是永遠(yuǎn)的民族楷模。他用畢生之力鑄造國(guó)人的靈魂，他自己也成為中華民族不朽的靈魂。他的精神品質(zhì)對(duì)今日的國(guó)人來(lái)說(shuō)，不應(yīng)僅僅是敬仰，而應(yīng)是實(shí)實(shí)在在地學(xué)習(xí)和傳承。

　　當(dāng)紛紛擾擾的`塵世一次次掀動(dòng)生活的虛華，當(dāng)此起彼伏的喧囂毫無(wú)遮攔地淹沒人類的思想，當(dāng)浮躁、迷茫和虛妄充斥著人們的心靈，魯迅究竟使我們想起什么呢？他難道僅僅是一個(gè)獨(dú)異的“過(guò)客”嗎？魯迅是一位文學(xué)家，但他的志趣并不在文學(xué)本身，而是想利用文學(xué)的力量來(lái)改造社會(huì)，來(lái)改造人們的心靈。所以，他無(wú)論是寫什么文章，都著重在對(duì)社會(huì)批評(píng)和對(duì)文明批評(píng)。但他越是這樣的想去改造社會(huì)，社會(huì)就越是對(duì)他進(jìn)行壓迫。他是屈服，還是頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)？這，就是一個(gè)人精神的所在。換句話說(shuō)，魯迅不僅僅是一位作家，他更像是一位斗士，他向一切黑暗挑戰(zhàn)，值得我們每一個(gè)人的尊重與學(xué)習(xí)。

　　在那個(gè)時(shí)代，魯迅的不平，魯迅的斗志，魯迅的激昂，魯迅的自省，又有多少人能做得到？至少屈指可數(shù)。

　　近些年來(lái)，有人質(zhì)疑魯迅，有人辱罵魯迅，可是，他們真正地了解魯迅嗎，他們真正知道魯迅的內(nèi)心世界嗎？我想沒有。在國(guó)家衰敗時(shí)，在大多數(shù)人不敢于抗?fàn)帟r(shí)，偏偏出了這樣一位勇士，用鋒利的筆尖，攻擊每一個(gè)庸人的心靈。難道，這不足以稱之為偉大嗎？魯迅是民族的英雄，是國(guó)人的楷模！

　　魯迅的作文 6

　　魯迅，一個(gè)活躍于書本中的名字。很多人都能背出他這句名言：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”

　　那年，讀完《早》，我一邊驚訝于魯迅的勤奮與刻苦，一邊對(duì)這位先生產(chǎn)生了些許好奇。中學(xué)時(shí)期，魯迅成了每位語(yǔ)文老師時(shí)時(shí)掛在嘴邊的人物。試問(wèn)哪位學(xué)子沒有讀過(guò)先生的文章呢?如今，我對(duì)先生也有了更多的了解。先生不僅是一位文學(xué)家，還是思想家、革命家、教育家，更是一位民主戰(zhàn)士。

　　在那個(gè)年代，國(guó)家動(dòng)蕩，同胞麻木。無(wú)數(shù)的民主戰(zhàn)士拼盡全力喚醒大眾，去拯救落后的社會(huì)。

　　先生在《自嘲》中說(shuō)：“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋。”但是，他終究沒有躲進(jìn)小樓，不問(wèn)春秋。他奮筆疾書，心力交瘁，寫出中國(guó)第一部白話文小說(shuō)——《狂人日記》。于是便有了那個(gè)膾炙人口的名句：“我翻開歷史一查，這歷史沒有年代，歪歪斜斜的每頁(yè)上都寫著‘仁義道德’幾個(gè)字。我橫豎睡不著，仔細(xì)看了半夜，才從字縫里看出字來(lái)，滿本都寫著兩個(gè)字是‘吃人’!”隨后，《吶喊》《彷徨》接連問(wèn)世，深深抨擊了封建社會(huì)舊思想、舊道德。

　　星星之火，可以燎原。《狂人日記》無(wú)疑是第一把火，它燒得如此熱烈，如此旺盛。在如墨的.夜空中，先生是光，照亮大地，喚醒世人。于是，越來(lái)越多的人開始追隨這點(diǎn)星光，救國(guó)救家。

　　1936年10月19日凌晨，先生與人間道了別，化作了天上的星光，熠熠生輝。“于浩歌狂熱之際中寒;于天上看見深淵。于一切眼中看見無(wú)所有;于無(wú)所希望中得救。”先生，這中國(guó)如您所夢(mèng)想，這盛世如您所希望。歷史不會(huì)將您遺忘，世人將會(huì)銘記您的精神。

　　魯迅的作文 7

　　魯迅，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的的奠基人。他取得如此輝煌的成就，還得歸功于他珍惜時(shí)間，記遠(yuǎn)是“最早的人”。

　　魯迅曾說(shuō)過(guò)：“哪里有天才？我只不過(guò)是把別人喝咖啡的功夫用在工作上而已。”這名話體現(xiàn)了魯迅勤奮、珍惜時(shí)間。他相信通過(guò)日積月累的堅(jiān)持能夠化解所有問(wèn)題。在魯迅小時(shí)候，他的桌上就刻了一個(gè)“早”字。在他離世前的前三天，還在工作。他半夜坐在桌前奮筆疾書，腦飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)，不浪費(fèi)一絲時(shí)間。他寫的模樣不禁在我腦海里勾勒出來(lái)：他聚經(jīng)會(huì)神的思考，雙眼緊閉，手中的筆來(lái)回?cái)[動(dòng)。當(dāng)他有了新思路時(shí)，兩眼充滿活力欣喜，仿佛回到了少年時(shí)代，享受了無(wú)與倫比的成就感。在魯迅奮筆疾書時(shí)，筆尖在紙上舞動(dòng)，他緊盯著紙張，生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)，連頭上的'汗都滲了出來(lái)。

　　魯迅不僅珍惜自己學(xué)習(xí)創(chuàng)作的時(shí)間，還絕不浪費(fèi)別人的時(shí)間。他認(rèn)為浪費(fèi)一個(gè)人的時(shí)間就相當(dāng)于謀財(cái)害命。他曾經(jīng)和一位有名的作家相約交談，他很早就到了，可那位作家卻遲到了十分鐘，魯迅當(dāng)時(shí)還是一個(gè)無(wú)名之輩，是為了提高寫作水平才來(lái)的。可當(dāng)作家到時(shí)，魯迅只留下一句話就離開了。那句話就是：“浪費(fèi)一個(gè)人的時(shí)間，就相當(dāng)于謀財(cái)害命”。

　　魯迅珍惜所有時(shí)間，把每一分每一秒都發(fā)揮到極致。讓我們向他學(xué)習(xí)，讓每一秒都活得更加精彩。

　　魯迅的作文 8

　　這學(xué)期開學(xué)以來(lái)，我們開展了一次“綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)”。就是讓我們把名人讀書故事和名人名言等和讀書有關(guān)的事以手抄報(bào)的形式寫出來(lái)。本人收集了許多資料，并把自己讀書的方法和魯迅先生做了比較。

　　本來(lái)我是不該和魯迅先生做比較的，可我喜歡讀書，太喜歡讀書了，我……“什么呀!你是有一點(diǎn)點(diǎn)愛讀書，可你看的是什么?故事書!你看看人家有名的文學(xué)家，他們才是真愛讀書呢!好好學(xué)著點(diǎn)……”真掃興，我還想好好夸夸自己呢!不行，不能讓自己太跌面!我讓你們看看，我和文學(xué)家魯迅誰(shuí)更愛書與讀書!

　　魯迅先生，舉例一：魯迅先生少年時(shí)在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)牌，他馬上去賣掉買了一本書和一串紅辣椒，晚上冷時(shí)，就嚼一顆辣椒，用這種方法堅(jiān)持讀書。愛讀書指數(shù)：五顆星!!

　　魯迅先生，舉例二：魯迅先生讀書前，總是先把手洗干凈在拿書，借出書后，書如果有破損，魯迅先生會(huì)很不高興……愛書指數(shù)：五顆星!!

　　說(shuō)完了魯迅先生的，就該說(shuō)我的了!

　　本人，舉例一：“哈哈哈，這個(gè)故事好好玩呦!笑的我的.門牙都快掉了!老媽，我給你讀讀!哈哈——”現(xiàn)在想起那個(gè)故事：我還想笑呢!只不過(guò)——’愛讀書指數(shù)：五顆星!!負(fù)!

　　本人，舉例二：“喂!你這個(gè)熊孩子!口口聲聲說(shuō)自己愛讀書，書在哪呢?!枕頭下頭的褥子下面!哦?怪不得這幾天睡覺這么硌的慌呢!愛書指數(shù)：十顆星!!!!負(fù)!!

　　最后總結(jié)：“看來(lái)老媽說(shuō)的沒錯(cuò)，我是要多想魯迅先生學(xué)習(xí)!多讀書!”剛說(shuō)完，只聽老媽從廚房傳來(lái)一聲慘叫：“咱家的辣椒呢!”

　　魯迅的作文 9

　　“其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，便成了路。”這是著名的文學(xué)家、思想家——魯迅先生，寫在《故鄉(xiāng)》里的一句名言。我最敬佩的人就是魯迅先生。

　　在第十八課《我的伯父魯迅先生》一文中，生動(dòng)地反映了魯迅先生為自己想得少，為別人想得多的高尚品質(zhì)。比如魯迅先生的侄女——周曄去魯迅先生家里吃飯，魯迅先生借助《水滸傳》來(lái)考一下她，結(jié)果周曄說(shuō)得一塌糊涂。魯迅先生用幽默的語(yǔ)言與和藹的語(yǔ)氣批評(píng)周曄讀書太馬虎，啟發(fā)她、教育她要認(rèn)真讀書。從中，我也明白了讀書的態(tài)度要一絲不茍，不能囫圇吞棗。這說(shuō)明了魯迅先生教育和關(guān)注下一代成長(zhǎng)的獨(dú)特方法。

　　魯迅先生“笑談碰壁”，是全家吃飯的`時(shí)候，侄女周曄向魯迅提出了一個(gè)問(wèn)題：“為什么爸爸的鼻子又高又直，而您的鼻子又扁又平？”魯迅先生不但幽默地回答了侄女的問(wèn)題，而且還借此反映了魯迅先生非常憎惡當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)，看不到一點(diǎn)光明，人民連一點(diǎn)民主和自由都沒有。魯迅先生是這樣回答的：“四周都是黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？”從這談笑似的話語(yǔ)中，可以體會(huì)到魯迅先生不怕挫折，不懼迫害的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)和革命的樂(lè)觀主義態(tài)度。

　　魯迅先生他是正直勇敢的，他敢罵茍延殘喘、陰險(xiǎn)狡詐的落水狗，罵奴顏婢膝的偽君子；魯迅先生是善良無(wú)私的，為自己想得少，為別人想的多——這就是我敬佩魯迅先生的原因。

　　魯迅的作文 10

　　那一天，下著鵝毛大雪，陰云密布，忽然眼前一黑，又一亮。就來(lái)到了一百多年前的紹興。

　　我便想起了魯迅，所以我馬上就找百草園，一會(huì)兒，我就來(lái)到了百草園這時(shí)，魯迅正在和幾個(gè)小伙伴捉鳥，我便不去打擾他，因?yàn)槲抑�道我大叫一聲的后果是怎樣的。我便靜靜地看著。但是，就在我眨眼的時(shí)候。聽見了一種聲音”吧嗒“這時(shí)我就知道鳥被抓住了，這時(shí)我便大叫：”太棒了“這時(shí)，魯迅發(fā)現(xiàn)了我，他居然擺出一副并不奇怪的樣子，這使我感到奇怪，我便問(wèn)他：”你是小魯迅嗎？“他回答：”是的，我是小魯迅，那你是誰(shuí)？到我家干什么？“我說(shuō)：”我是來(lái)自２０１５年的小朋友，我非常想和你做朋友，我是想來(lái)看一看你家的百草園。“小魯迅說(shuō)：”好的.。“

　　我們就這樣進(jìn)了百草園，這時(shí)我們?cè)谡f(shuō)：”這是你們的百草園嗎？為什么這么小，還不如我們學(xué)校的一個(gè)小小花園呢！“小魯迅說(shuō)：”這可是全城最大的了！“

　　我又說(shuō)：”我們可以去三味書屋嗎？“

　　小魯迅不假思索地說(shuō)：”可以。“我們路上說(shuō)說(shuō)笑笑，一會(huì)兒就到了三味書屋。

　　我不禁感嘆道：”這還不如我們教室！“

　　小魯迅說(shuō)：”啊！你們的教室有這么大么？“忽然眼又前一黑，又一亮。我又來(lái)到了現(xiàn)在的世界。

　　魯迅這一次見面，使我知道了他們那一個(gè)時(shí)代的生活！

　　魯迅的作文 11

　　魯迅是著名的文學(xué)家、思想家。五四運(yùn)動(dòng)的重要的參與者，在作者周曄的眼中，魯迅先生是一個(gè)為自己想的少，為別人想的多，愛憎分明的人；在作者阿累的眼中，魯迅是一個(gè)有著高尚品格的人。在作者臧克家先生的眼中，魯迅是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)，對(duì)平民無(wú)私奉獻(xiàn)，對(duì)反動(dòng)統(tǒng)治者充滿憎惡的人；在毛澤東的眼中，魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向。

　　在我的眼中，魯迅是一個(gè)喜歡看書，還喜歡教晚輩讀書的人，他還是個(gè)樂(lè)于助人的人，還是一個(gè)筆耕不綴，與人和善的`人。

　　魯迅于1936年10月19日在上海逝世。廣大群眾聞?dòng)嵑螅�冒著著被反�?dòng)派速捕的危險(xiǎn)，爭(zhēng)先瞻仰遺容。群眾自主為他送葬。22日，覆蓋著上海民眾敬獻(xiàn)的“民族魂”旗幟的遺體，安放在萬(wàn)國(guó)公墓。

　　魯迅先生一生寫了大量的著作，無(wú)情地揭露了國(guó)民黨反動(dòng)派的罪惡和舊中國(guó)的黑暗。反動(dòng)派非常害怕魯迅的文章，不許他發(fā)表，而且要逮捕他，但他始終與敵人做著不屈不撓的斗爭(zhēng)。

　　魯迅的作文 12

　　對(duì)于魯迅受俄國(guó)作家影響的情況，后期也與前期有一定的差異。如果說(shuō)前期評(píng)論的基調(diào)是魯迅從模仿果戈里的形成自己的風(fēng)格，那么后期則強(qiáng)調(diào)魯迅始終受到俄國(guó)作家全方位的影響，其中影響最大的是契訶夫的短篇諷刺小說(shuō)，其次是果戈里的怪誕藝術(shù)手法，再次才是高爾基的人民性精神。另外，以《野草》為代表的抒情性較強(qiáng)的作品則明顯受到了屠格涅夫的'影響。

　　以上就是蘇聯(lián)對(duì)魯迅研究的基本情況。總的來(lái)看，斯大林時(shí)代的魯迅研究主要是從馬克思主義的角度系統(tǒng)的研究了魯迅作品中革命思想發(fā)展和藝術(shù)手法的進(jìn)步，在世界范圍內(nèi)堪稱獨(dú)樹一幟，也對(duì)于中國(guó)20世紀(jì)80年代前魯迅研究工作產(chǎn)生了重大影響。后斯大林時(shí)代魯迅研究則強(qiáng)調(diào)從“純文學(xué)和純藝術(shù)”的角度研究魯迅，呈現(xiàn)出了背離馬克思主義與西方接軌的趨勢(shì)，獨(dú)特的地方主要是強(qiáng)調(diào)俄國(guó)作家對(duì)魯迅影響的方面。就筆者個(gè)人來(lái)看，認(rèn)為斯大林時(shí)代的魯迅觀比較全面和客觀。

　　魯迅的作文 13

　　“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。”在一個(gè)烈日炎炎的午后，手捧一本魯迅先生的《自嘲》，我看得正入神，不禁念出了聲。

　　我感慨于魯迅甘愿為人民做牛做馬的高尚品質(zhì)，稱贊與魯迅奮力與反動(dòng)勢(shì)力作斗爭(zhēng)的偉大精神。歲月染白了他的`頭發(fā)，卻染不掉那豪言壯語(yǔ)；病魔吞沒了他的健康，卻吞不去那豪心壯志。一心為百姓，甘于獻(xiàn)出自己的生命，這樣偉大的人，豈是三言兩語(yǔ)能訴說(shuō)出來(lái)的？

　　五十六年為一生，滄海桑田不退縮。魯迅并不漫長(zhǎng)的人生從來(lái)沒有歇息過(guò)，一路向前，不畏荊棘，風(fēng)雨兼程。為的是什么？為了人民。一生中能遇見這樣的人，怕是死而無(wú)憾吧？

　　光陰輾轉(zhuǎn)，日月如梭。黑暗奪去了魯迅先生寶貴的生命年華，化作青青野草，春風(fēng)拂來(lái)，舞動(dòng)著的是那不朽的希望與精神，與天同在，和地共安，生生不息。

　　魯迅的作文 14

　　在我的語(yǔ)文書第一頁(yè)中，有兩張人像，一個(gè)是魯迅，一個(gè)是冰心。我今天看的是魯迅。

　　我細(xì)細(xì)地看著他，他也似乎一直盯著我。我打量著他：和藹的眼神，大大的鼻子，像濃墨寫成的“一”字胡須把嘴都給擋住了，穿著一件沒有色彩的衣服。

　　我凝視著他的眼睛，非常地祥和，似乎對(duì)每一個(gè)人都非常地寬容。但我總覺得有些不對(duì)勁，于是我左瞧瞧，右瞄瞄，上看看，下望望。我終于發(fā)現(xiàn)了，和藹的眼神中還有一絲微微的憤怒，再加上他的眉毛，正好應(yīng)了他說(shuō)的話。“橫眉冷對(duì)千夫指”。這一絲微微的憤怒便是怒視那些壓在人民頭上的人。

　　魯迅啊魯迅，真是一個(gè)為人民苦苦奮斗的`人。可惜啊！當(dāng)時(shí)的時(shí)代是在黑暗中的，魯迅再厲害，也是九死一生啊！現(xiàn)在，每當(dāng)我定睛看他時(shí)，也就早已變成雄壯的雕像了。

　　魯迅的作文 15

　　我心中的名人是魯迅，他是文學(xué)家、思想家和教育家。

　　魯迅他是一名醫(yī)生，他救死扶傷。后來(lái)他就不當(dāng)醫(yī)生了，他拿起手中的筆，用字來(lái)當(dāng)作軍隊(duì)，一次又一次地對(duì)反動(dòng)派進(jìn)行攻擊，反動(dòng)派露出了丑惡的嘴臉。魯迅先生不怕困難，一直跟黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)，他是我們中國(guó)的驕傲，也是中國(guó)一顆閃閃發(fā)亮的明珠。魯迅先生很關(guān)心青少年，是一個(gè)和氣的人。在危難中是一個(gè)永不屈服的人，是一個(gè)不怕困難，憂國(guó)憂民的人。

　　魯迅小時(shí)候很聰明，他的記憶力非常好。人家背書要背好幾遍，可他只要背二三遍就行了。魯迅不光聰明，而且也很勤勞。魯迅小時(shí)候非常喜歡花，還買了許多講花的書。他還喜歡畫畫，他家里沒有本子，就把家里的紙訂成冊(cè)子，在房間里面認(rèn)認(rèn)真真的.畫畫。他小時(shí)候刻苦讀書讓我明白了一個(gè)道理，讀書就該專心致志，不能三心二意。

　　魯迅不僅珍惜自己的時(shí)間，也珍惜別人的時(shí)間，他參加會(huì)議從不遲到，說(shuō)話算數(shù)，這就是魯迅！

　　魯迅的作文 16

　　從小學(xué)到現(xiàn)在，我已經(jīng)讀了不少魯迅寫的和別人寫魯迅的文章，對(duì)魯迅漸漸有了自己的看法。

　　您說(shuō)，年輕人，字不一定要寫得非常好看，但起碼要讓人一看就知道是什么字。自己趕快胡亂寫完了事，別人看了三遍五遍看不明白，這浪費(fèi)了別人多少功夫。這句話我很贊成，也讓我很慚愧。以前的我寫字是那么潦草，可老師還是認(rèn)認(rèn)真真看完了，也不知道老師看了幾遍才看明白。我現(xiàn)在正照著您的話去做，很努力地把字寫好，一筆一畫地。

　　當(dāng)然對(duì)您有的.做法我并不認(rèn)可。我不喜歡您明明知道自己身體不好，還比以前更加努力地工作。我不喜歡您每天陪客人陪得那么晚，一陪就是一個(gè)晚上。客人走后，又開始工作，直到天亮。盡管大家都叫您休息，可您偏偏不聽，反而更起勁了，就像個(gè)不聽話的孩子一樣。

　　雖然我也知道您是想用有限的時(shí)間去做盡可能多的事情，但我還是不贊成您這樣的做法。身體好了才可以做更多的工作呀！

　　魯迅的作文 17

　　談到魯迅，我對(duì)他的形象印象深刻。雖然蓬松的頭發(fā)看起來(lái)很亂，但卻很有活力。每個(gè)人都站直了。一張又瘦又黃的臉令人難忘。他的眼睛不大，但卻很生動(dòng)，這使人不敢直視他，但卻給人以無(wú)限的力量。

　　他的《從白草花園到三個(gè)映月池》體驗(yàn)了閱讀的樂(lè)趣。“歙縣”感受到了孩子們的幸福。他是中國(guó)文學(xué)史上一座不朽的豐碑。他是文學(xué)巨匠！從他那里，我們可以讀到人性的真、善、美，黑與白，對(duì)與錯(cuò)。

　　我崇拜魯迅的真正原因是他是一個(gè)走向神圣世界的神。嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，他是一個(gè)真正的人！他喜惡分明，腳踏實(shí)地，品德高尚。他低下了頭，愿意做一頭心甘情愿的牛！他說(shuō)時(shí)間就像海綿里的'水。只要你愿意擠，總會(huì)有時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。勤奮的人會(huì)盡最大努力趕上、掙得和擠出。懶惰的人不會(huì)壓榨和賺取，但他永遠(yuǎn)不會(huì)有。魯迅先生是一個(gè)勤奮的人，善于壓縮和控制時(shí)間。他一生都在生病，工作和生活條件也不好，但他每天工作到深夜，第二天就忘了吃飯睡覺。

　　魯迅的作文 18

　　是誰(shuí)？用他單薄的身體，撐起那黑暗荒謬的世界的一點(diǎn)光明；是誰(shuí)？用他慈愛的心關(guān)懷著貧苦的勞動(dòng)人民；是誰(shuí)？用他手中唯一的筆戰(zhàn)斗了一生。啊！就是他！偉大的魯迅先生！

　　“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”是魯迅先生用他那偉大的心胸，引領(lǐng)著芊芊學(xué)子走上的光明而正義的路。讓那個(gè)失敗的中國(guó)走向新的光明的道路。

　　也許，有人會(huì)問(wèn)：“只不過(guò)是個(gè)寫點(diǎn)小散文、雜文的人，怎么可能在世界文學(xué)上獨(dú)樹一幟”？的確，可能他的文章跟許多著名作家不能相比，但他的那強(qiáng)烈的愛國(guó)之心是所有人不能堪比的.，是萬(wàn)人矚目的！雖然他不像雨果，寫出了震驚世界的《巴黎圣母院》不像屠格涅夫，是一個(gè)度過(guò)65歲的年華。他是一個(gè)很不起眼的人，但就是這樣不起眼的人，用他頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神，頂出了一片睛天！用他熱愛人民，同情人民，無(wú)私有幫助人的心態(tài)，贏得了大家的愛戴！

　　雖然歷史早已翻開新的一頁(yè)，但記載那一頁(yè)的鋼筆字，永不退色。

　　魯迅的作文 19

　　這幾天，我們將要結(jié)束對(duì)魯迅文章的學(xué)習(xí)了。雖然我對(duì)魯迅已經(jīng)有了一些了解，但是，他是個(gè)什么樣的人我可一點(diǎn)也不清楚。我非常想知道，能寫出那么好的文章的到底是什么樣的人？

　　據(jù)資料介紹，魯迅，原名周樹人，字豫才。中國(guó)歷史上偉大的文學(xué)家、思想家和革命家，是第一個(gè)把中國(guó)傳統(tǒng)和西方現(xiàn)代派結(jié)合的人。一生作品不計(jì)其數(shù)，有力的評(píng)擊了當(dāng)時(shí)腐朽的社會(huì)制度，為新文化運(yùn)動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。也因此被毛主席贊為“民族魂”“文化新軍的最偉大和最英勇的旗手”。

　　這些都是他最表面的光環(huán)，去掉了這些呢？在魯迅的侄女周樺嚴(yán)里，他是慈祥的；在當(dāng)時(shí)處于社會(huì)最底層的工人眼里，他是親切的；在學(xué)生的眼里，他是和藹的······總而言之，在光環(huán)之下的`魯迅，也是一個(gè)不折不扣的好人，一個(gè)偉大的人。“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”，這正是他一身的寫照。

　　到最后，我得出了一個(gè)結(jié)論：魯迅是一個(gè)人，一個(gè)無(wú)限接近于神的偉大的人。

　　魯迅的作文 20

　　我眼中的魯迅，是一名偉大的民主戰(zhàn)士，是一名極其優(yōu)秀的文學(xué)家、思想家、革命家。他被譽(yù)為“民族魂”，“以筆為武器，戰(zhàn)斗了一生”。他是一位名副其實(shí)的文豪，在中國(guó)文學(xué)史上留下了濃墨重彩的一筆。作為文學(xué)家，他開創(chuàng)了中國(guó)白話小說(shuō)，在其一生中執(zhí)著地用一桿筆喚醒麻木不仁的`國(guó)人。其小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》散文集《朝花夕拾》都可說(shuō)是家喻戶曉。作為作家，他無(wú)畏地用筆揭露舊社會(huì)的黑暗，在發(fā)現(xiàn)國(guó)人的嗎，麻木不仁后，毅然決然“棄醫(yī)從文”，醫(yī)治人民的靈魂。他一生在文學(xué)創(chuàng)作、文學(xué)批評(píng)、思想研究、文學(xué)史研究、翻譯等多個(gè)領(lǐng)域都具有重大貢獻(xiàn)和非凡成就

　　他是一面高高懸掛的精神旗幟，是一位多被后人歌頌的民族英雄，更是無(wú)數(shù)中國(guó)人的精神與信仰。

　　他無(wú)畏殘酷的敵人，寫下一篇又一篇抨擊社會(huì)的文章。“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。”

　　他是國(guó)家脊梁。他是一名偉人。他是流傳于每一個(gè)中國(guó)人心里的精神支柱，是文學(xué)信仰。

　　魯迅的作文 21

　　珍惜時(shí)間——這是魯迅給我的第一印象。

　　魯迅總想在較少的時(shí)間內(nèi)做更多為革命為人民的.事情。他逝世前不久，體溫很高，體重減輕到不足八十斤，可是他仍不停地用筆作武器，同敵人戰(zhàn)斗。他在逝世的前三天還給別人翻譯的蘇聯(lián)小說(shuō)寫了一篇序言；在他逝世的前一天，還寫了日記。魯迅一直戰(zhàn)斗到離開人世的那一天，從沒浪費(fèi)過(guò)時(shí)間。

　　魯迅不僅珍惜自己的時(shí)間，還珍惜別人的時(shí)間。他參加會(huì)議，從來(lái)不遲到，絕不叫別人等他。就是下著大雨，他也總是冒雨準(zhǔn)時(shí)趕到。

　　了解了珍惜時(shí)間的魯迅，我感到十分慚愧。

　　暑期我去上輔導(dǎo)班，約好了兩個(gè)小伙伴一起去，可是我晚上沒睡好，早上起晚了，讓兩個(gè)小伙伴白白的等了我半個(gè)小時(shí)，差點(diǎn)就遲到了。

　　魯迅珍惜時(shí)間與時(shí)間賽跑的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我。

　　魯迅的作文 22

　　魯迅，一位偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家，思想家，革命家。就是這樣一位偉人，在他的筆尖下，流露出了《故鄉(xiāng)》、《狂人日記》、《熱風(fēng)》、《墳》等故事。

　　他的`作品對(duì)于五四運(yùn)動(dòng)以后的中國(guó)文學(xué)產(chǎn)生了深刻的影響。魯迅以筆為戈，奮筆疾書，戰(zhàn)斗一生，被譽(yù)為“民族魂”。“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛"是魯迅一生的寫照。

　　魯迅先生的作文題材十分廣泛，形式多樣且靈活，風(fēng)格鮮明獨(dú)特，語(yǔ)言幽默。其實(shí)從他的作品里不難發(fā)現(xiàn)，魯迅先生自身有許多美好品質(zhì)：愛憎分明、善良、正直、大方、關(guān)心別人勝過(guò)關(guān)心自己……這些都是他的"代名詞"“借書育侄”“諷刺社會(huì)”“幫助車夫”……

　　在當(dāng)時(shí)那個(gè)黑暗的社會(huì)，魯迅筆下的文字無(wú)疑給了當(dāng)代青少年注入了一股"熱血"，讓我們好好學(xué)習(xí)，傳承并發(fā)揚(yáng)魯迅精神！

　　魯迅的作文 23

　　千百年來(lái)，歷史上的偉人無(wú)數(shù)。足智多謀的諸葛孔明；智謀超群的軍師吳用；任勞任怨，為國(guó)奉獻(xiàn)的周恩來(lái)總理……這些人足以讓我們傾心于他們，然而，我對(duì)魯迅卻情有獨(dú)鐘，一個(gè)用筆戰(zhàn)斗一生的人――讓眾人敬仰的人。

　　魯迅先生，我國(guó)偉大的`文學(xué)家，思想家，革命家。他所寫的散文《朝花夕拾》。讓我們領(lǐng)略到冬日捕鳥的樂(lè)趣，也讓我們觀看到月夜下那場(chǎng)精彩的社戲。

　　魯迅先生，一個(gè)用筆戰(zhàn)斗了一生的人。有句話說(shuō)：有時(shí)筆的力量勝過(guò)一把劍。為什么要這樣說(shuō)呢？一個(gè)通情達(dá)理，知識(shí)豐富的人，可以借筆，把智慧傳播出去，揭開真相，分清是非，為正義伸張。有時(shí)只需一根筆便可以解決，不需一兵一卒，更不需要流血。魯迅先生就是這樣一個(gè)人。他用一支倔強(qiáng)的筆去揭露黑暗。他用自己的愛國(guó)精神為我們做了一個(gè)榜樣！我曾經(jīng)在書上看到了這樣一句話：魯迅是中國(guó)文學(xué)史上的一座豐碑，是最深刻，最復(fù)雜，最矛盾，最具懷疑批判的文學(xué)巨人！

　　魯迅的作文 24

　　現(xiàn)在，我把魯迅先生的作品已經(jīng)讀到"接近尾聲"了。在這些令人敬畏的文字中，不免流露出幾絲銀光，在魯迅先生晚年寫作生活中，常常出現(xiàn)比以前更成熟穩(wěn)重的文字。它們讀起來(lái)有一點(diǎn)蒼老，但更有韻味。在這種文字中瀏覽，也是一種享受人生的態(tài)度。

　　比如，《經(jīng)典雜文選》中的《難得糊涂》。以一個(gè)年過(guò)半百的老人，對(duì)待人世間的想法、提意，以雜文來(lái)表達(dá)。形式很隨意，但讀起來(lái)也會(huì)有魯迅先生的陽(yáng)剛之氣，這才是魯迅先生的經(jīng)典啊！

　　人們都說(shuō)："《吶喊》、《彷徨》、《野草》等才是魯迅先生的經(jīng)典。"可是這些雜文、散文，也是魯迅先生的.經(jīng)典。雖然沒有之前鋒利，但是它們也含有魯迅先生的陽(yáng)剛之氣。這也是經(jīng)典!

　　魯迅先生那一絲銀光只會(huì)在文字中流露，魯迅先生在我們心中永遠(yuǎn)都是剛正不阿的！

　　魯迅的作文 25

　　在每個(gè)人的心目中，魯迅先生都是偉大的，他是中國(guó)的大文豪，他時(shí)常穿一件樸素的中式長(zhǎng)衫，短短的頭發(fā)，刷子似的直豎著，濃密的胡須成一個(gè)隸書的“一”字…他就是魯迅。

　　在18課《我的伯父魯迅先生》中，作者看到伯父把受傷的拉車夫的腳包扎好后，把剩下的藥給了他，又給了他一點(diǎn)兒錢，讓他在家好好休息。

　　在19課《一面》中主要寫了魯迅的.外貌描寫，緊緊的表現(xiàn)出了一個(gè)“瘦”字，全文共寫出了魯迅六次“瘦”的描寫。

　　在20課《有的人》中，通過(guò)了魯迅說(shuō)：“有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著。”這句話充分的表現(xiàn)了魯迅先生生前為人民鞠躬盡瘁，死后人民懷念他。

　　在我的心目中，跟別人想的一樣，就和別人想的總結(jié)在一起就是一一“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。”

　　魯迅先生的這種精神值得我學(xué)習(xí)。

　　這就是我心目中的魯迅。

　　魯迅的作文 26

　　古城紹興，以古樸典雅、恬淡清幽的面容吸引著大批游人，卻又以一個(gè)不茍言笑的老人般莊嚴(yán)述說(shuō)著二千五百多年來(lái)深厚的文化底蘊(yùn)：“治水英雄”大禹、“書圣”王羲之、“鑒湖女俠”秋瑾，更有一位被譽(yù)為“民族魂”的魯迅先生讓我們的內(nèi)心莫名的激動(dòng)……

　　國(guó)慶假期，我迎著明媚的陽(yáng)光，踏進(jìn)了魯迅故居。

　　一進(jìn)大門，就能看到一大塊牌子，右邊是魯迅先生夾著香煙的樣子，左邊是通向景區(qū)古樸的巷子，上面寫著“魯迅故居”四個(gè)大字。

　　往小巷走去，街邊的商鋪熱鬧非凡，有紹興特產(chǎn)——會(huì)稽山黃酒、茴香豆、龍須糖、麥芽糖等，空氣中還飄散著臭豆腐獨(dú)有的味道。三三兩兩的烏篷船停在中間窄窄的河道上，似乎重現(xiàn)著昔日的'江南水鄉(xiāng)。也正是這小小的烏篷船，載著魯迅走出紹興，走向上海，走向世界，走上了振興中華的偉大歷程！

　　魯迅的作文 27

　　在人的一生中，會(huì)有許多短暫的邂逅，但由于時(shí)間短暫，有時(shí)會(huì)模糊，有時(shí)會(huì)蹤跡全無(wú)，而那些留在記憶深處的往往是人生的精華！

　　“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。”魯迅先生就是靠著這個(gè)一句話體現(xiàn)出了他的人生價(jià)值。

　　魯迅先生對(duì)我們的印象來(lái)說(shuō)是模糊的，是不了解的。只聽說(shuō)過(guò)，他是多麼多么的偉大，他是我們的文豪！可是，我們并不真正知道，魯迅所體現(xiàn)的'價(jià)值是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象的！

　　魯迅你是我的偶像，是我崇拜的對(duì)象！這是許多人喊得響亮亮的口號(hào)。是啊！如果沒有了魯迅，就沒有了毛主席打倭寇時(shí)最基本的保障！如果沒了魯迅，就沒有那時(shí)的思想覺悟的品德；如果沒有了魯迅，對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅僅是少了一個(gè)大文豪，而是少了一個(gè)支撐人民精神靈魂的“筆桿子”！

　　魯迅先生，你的好，你的偉大，任何千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡。但說(shuō)的最傳神的一句是：“我們愛你魯迅先生，我們需要你！”

　　魯迅的作文 28

　　我們社區(qū)附近有一個(gè)公園，它的名字叫魯迅公園。社區(qū)里的小朋友們和我都喜歡去那里玩耍。那里風(fēng)景優(yōu)美，有山有水有草地，是我們孩子們放學(xué)后的樂(lè)園。

　　在公園里有一座銅像和一座墓碑。我問(wèn)外婆那是誰(shuí)，外婆告訴我，那是魯迅爺爺，是一個(gè)很偉大的人。我采了些路邊的`小花放在魯迅爺爺?shù)哪骨埃�并且恭恭敬敬地鞠了三個(gè)躬。為了讓我了解魯迅爺爺，外婆帶我參觀了魯迅爺爺?shù)募o(jì)念館，幫助我了解了他的一生，還帶我看了他的一些書稿原件。我知道了魯迅爺爺是一位偉大的文學(xué)家和革命家，人們?yōu)榱思o(jì)念他，建造了魯迅公園。從那以后，魯迅公園對(duì)我來(lái)說(shuō)，不再是普通的游玩場(chǎng)所，而是有了更多學(xué)習(xí)的意義。

　　魯迅爺爺是我們中國(guó)人的驕傲，有了他和革命先輩們的不懈斗爭(zhēng)，才有了我們現(xiàn)在美麗的家園和幸福的生活，我為他感到自豪。我要努力學(xué)習(xí)，豐富自己的知識(shí)，爭(zhēng)取做一名世博會(huì)的小志愿者，向全世界的小朋友介紹魯迅爺爺和我們中國(guó)許許多多的偉大人物。

　　魯迅的作文 29

　　魯迅——這個(gè)在我心中模模糊糊又清晰可見。魯迅，一個(gè)中國(guó)人，那么普通，事跡那么特殊。筆作武器，精神的使者，心中的火把。

　　也許魯迅并不是身份特殊，而是事跡特別，與眾不同罷了。

　　可能人的.“身份”是相同的，但事跡不可能完全相同。魯迅，一個(gè)把時(shí)間看做金錢，不！應(yīng)該看作是一切。為了擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)寫作，做精神的斗爭(zhēng)，不光拯救了人民，也挽回了民魂，但他卻為祖國(guó)付出了生命。

　　愛國(guó)勝于自己的幸福，心被祖國(guó)糾纏，為祖國(guó)舍去了自己完美的家庭，在某種意義上，他用自己照亮了黑暗的世界。在人們的腦海里浮出奮筆為國(guó)的情形。

　　魯迅的樣字，在我心中是一個(gè)黃皮膚，一字形胡子，不時(shí)尚，但非常樸素。身穿一件件米色長(zhǎng)衫，永遠(yuǎn)帶著微笑。

　　人民心中，他是一把傘，遮擋了風(fēng)雨；他是一盞燈，點(diǎn)亮了心靈；他是一棵樹，矗立在我心中。

　　魯迅的財(cái)產(chǎn)是精神，是一比不可摧毀的。

　　魯迅的作文 30

　　經(jīng)過(guò)第五組的學(xué)習(xí)，我初識(shí)了魯迅。通過(guò)課外資料的搜集，我更深入的了解了魯迅。

　　魯迅十三歲時(shí)，他的父親因病去世了。魯迅的家庭徹底破落了。他發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)堂里一個(gè)月進(jìn)行四次考試，考了第一名，獎(jiǎng)三等銀牌一枚，四枚三等銀牌可換二等銀牌一枚，四枚二等銀牌可換一枚金牌，魯迅花了三年時(shí)間才換了一枚金牌。他很愛讀書，但又沒有足夠的錢，便想用金牌換一些書來(lái)讀，他的想法學(xué)堂的'先生同意了，魯迅拿著自己用金牌換來(lái)的書看得津津有味。

　　讀了這個(gè)故事后，魯迅拿金牌換書的做法讓我受到震撼。如果當(dāng)時(shí)我得到那塊金牌，怎么也想不到會(huì)用金牌換書。在課內(nèi)的學(xué)習(xí)中，魯迅與“我”談水滸，談碰壁，救車夫，魯迅關(guān)心進(jìn)步青年事等，都讓我感動(dòng)，魯迅為別人想得多，為自己想得少的精神，一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。在我心中，魯迅就是為自己想得少，為他人想得多，他愛憎分明，不懼迫害，與反動(dòng)勢(shì)力做斗爭(zhēng)……魯迅那愛讀書的精神值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

　　魯迅的作文 31

　　他，是文學(xué)界赫赫有名的大人物，他曾經(jīng)用筆作武器，將無(wú)數(shù)敵人擊退，將億個(gè)國(guó)人拯救。

　　他擁有一張?jiān)僖财胀ú贿^(guò)的臉，方方正正的。那濃密的頭發(fā)覆蓋在他的頭上，直直的，卻有一點(diǎn)短，特別是頭中間，又厚又多，像一片繁茂的大森林。光潔的額頭下接的是一對(duì)黝黑的眉毛，如果仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)，他又一邊眉毛更濃些，因而另一邊顯得高，看起來(lái)有一些不羈，眉毛連著他那直挺挺的鼻子，鼻子下的.寬為一指的胡子，亂亂的，遮住了他的上嘴唇，令人看上去很邋遢，那片胡子就像被人貼上去似的，活像一個(gè)隸書的“一”字。

　　我與其他人一樣曾一度認(rèn)為他應(yīng)是一個(gè)頂天立地的男子漢，至少也得一米八左右。可惜是事實(shí)“殘酷”的，他并沒有像想象中那樣，他只不過(guò)是一個(gè)長(zhǎng)著普通人的臉，有著一米六一身高的小矮人，特別是在他和外國(guó)人一起的合照中，是顯的那樣渺小。

　　魯迅的作文 32

　　我心目中的魯迅是一位愛國(guó)作家，又是一個(gè)關(guān)心進(jìn)步青年，同情勞動(dòng)人民的文豪。

　　為什么說(shuō)他愛國(guó)呢？因?yàn)樽罱�我讀了一篇關(guān)于魯迅先生為何棄醫(yī)從文的。原來(lái)魯迅生前是抱著醫(yī)學(xué)救國(guó)的愿望，進(jìn)入日本仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專科學(xué)校學(xué)醫(yī)，就在學(xué)期期間他看了一場(chǎng)電影，電影里演的就是日本人宰割自己的同胞，他認(rèn)為，醫(yī)學(xué)不能拯救中國(guó)，中國(guó)革命的首要任務(wù)，就是喚起民眾，改變國(guó)民精神。

　　于是，他決定棄醫(yī)從文，要用筆和墨來(lái)參加戰(zhàn)斗。他要啟迪人們的覺悟，增強(qiáng)人民的力量，使祖國(guó)在百?gòu)U待興的`情況下強(qiáng)大起來(lái)。

　　那又為什么說(shuō)關(guān)心青年同情勞動(dòng)人民呢？據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，他一生接待過(guò)來(lái)訪青年五百多名，親自給青年回信三千五百多封，關(guān)心青年更不計(jì)其數(shù)。魯迅先生在世時(shí)，他和第第救助一個(gè)拉黃包車的車夫，而且魯迅先生對(duì)他們家的女傭阿三十分的關(guān)心不讓好干重活。

　　這就是我心目中的魯迅。

　　魯迅的作文 33

　　在我看來(lái)，總有一個(gè)人物值得我去研究。他一直印在我心里，那就是魯迅。

　　他經(jīng)常穿著簡(jiǎn)單的中式長(zhǎng)袍，留著短發(fā)和直發(fā)。他濃密的胡須已經(jīng)成為中國(guó)的官方文字。魯迅走得很輕松。人們能清楚地記得的是，當(dāng)他抓起帽子，把扣子扣在頭上時(shí)，他的左腿就伸出來(lái)了，好像他非常想出去似的。

　　我讀過(guò)很多魯迅的作品，比如《我的叔叔魯迅》。這個(gè)教訓(xùn)給我留下了深刻的印象，告訴我們魯迅痛恨舊社會(huì)和黑暗勢(shì)力的破壞。一次在回家的路上，魯迅看見一個(gè)車夫坐在地上呻吟，腳上沒有鞋，地上有一灘血。魯迅問(wèn)他怎么了，他說(shuō)他的腳在玻璃上，插在腳底。魯迅立刻跑回家，拿來(lái)了藥箱。魯迅拿起鑷子，取出玻璃碎片，然后用硼酸水給他洗，敷上藥，綁上繃帶。魯迅把他手中的錢給了他。魯迅根本不關(guān)心他的病。相反，他經(jīng)常告訴她的仆人多休息，不要做重活。

　　我喜歡魯迅對(duì)那些努力工作的`人的同情心，他們少為自己著想，多為他人著想，并且愿意做一只心甘情愿的牛。

　　魯迅的作文 34

　　到了青島，我們首先來(lái)到了魯迅公園。為什么要先來(lái)魯迅公園呢?因?yàn)槲沂墙B興人，魯迅是紹興的名人，所以我們要先看他。

　　走著走著突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一尊魯迅的雕像。他正站在花壇旁邊，笑瞇瞇地看著我們。我趕緊走上前，和“魯迅”合了個(gè)影。啊!太好了!我終于在青島看見魯迅了!我們走到公園里面，看見里面是一片藍(lán)色的海洋，在太陽(yáng)光地照射下，大海變得格外美麗，讓人來(lái)了不肯返回，真是太美了!這時(shí)，我看見一片綠綠的、軟綿綿放在手上熱乎乎的`海草。踩在腳下滑溜溜的，真好玩。媽媽說(shuō)她的名字叫：滸苔。這時(shí)，爸爸喊我過(guò)去看一樣禮物，我好奇地走了過(guò)去，只見爸爸拿著一只小螃蟹，我接過(guò)小螃蟹，放在手里，小螃蟹在我手上爬來(lái)爬去，好像想逃出去，媽媽勸我放了小螃蟹，可我好像沒聽見似，就管自己玩。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸叫我回去了，我依依不舍地放下小螃蟹讓它回大海，我跟著爸爸媽媽回酒店了。

　　魯迅的作文 35

　　“偉大的人物使整個(gè)民族增輝，并使其世世代代都得到鼓舞。”青春時(shí)代是尋夢(mèng)的時(shí)代，夢(mèng)幻中總有一座燈塔照亮人生坐標(biāo)的航向。一代文學(xué)巨匠獸迅就是我心中的燈塔，他偉大的人格，閃光的思想和光輝的篇章時(shí)刻啟迪我，激勵(lì)我奮然前行。

　　《踏著魯迅的路一往無(wú)前》是我中學(xué)時(shí)代唯一出版的文章。在那以前我對(duì)魯迅的作品總抱有偏見，認(rèn)為它太生澀，太含蓄，太深沉，因此總是敬而遠(yuǎn)之。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，我才漸漸知道，深沉和含蓄正是他思想深刻的精辟獨(dú)到所在。

　　魯迅文章對(duì)后人產(chǎn)生的影響是不可估量的`，對(duì)于我也是如此。我的那篇文章是參觀完獸迅博物館后寫出來(lái)的。看著博物館陳列著張張獸迅先生的照片，就像看見一位“敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”的“真正的猛士”，只不過(guò)他的戰(zhàn)斗武器是一把比鋼刀還鋒利的筆，刺向他所憎恨的切。

　　魯迅的作文 36

　　8月13號(hào)上午，我們來(lái)到了魯迅故居。

　　進(jìn)入了魯迅故居，我們每人拿了一副導(dǎo)視圖。我看到上邊寫著，魯迅原名周樹人，魯迅故里是魯迅先生誕生和成長(zhǎng)的地方。故土包括魯迅祖居，魯迅故居，百草園，三味書屋等。

　　魯迅故居建于清嘉慶年間。1881年9月25日，魯迅出生于此。在此生活至18歲區(qū)域，南京求學(xué)，后回故鄉(xiāng)任教，也基本居住于此。

　　我們先來(lái)到了魯迅祖居，墻上有一副照片，上面是魯迅子孫三代的合影，魯迅祖居的旁邊就是三昧?xí)�屋。這是當(dāng)時(shí)紹興中最有名的書塾。魯迅12到17歲就讀于此，曾因替父買藥而遲到，在課桌上刻早字，警醒自己。然后我們又來(lái)到了百草園。聽導(dǎo)游介紹說(shuō)這是周家的.菜園，魯迅年幼時(shí)。經(jīng)常在此游戲玩耍，成年后曾寫《從百草園到三味書屋》，專文回憶。文中提及的泥墻根至今保存完好。

　　我要好好找?guī)灼�魯迅的作品�?lái)了解他的光輝歷史。

　　魯迅的作文 37

　　課文《少年閏土》的學(xué)習(xí)引發(fā)學(xué)生全面立體地去了解魯迅、走進(jìn)魯迅。六年級(jí)的學(xué)生了解中國(guó)現(xiàn)代這位著名的文學(xué)家、思想家、革命家，被譽(yù)為“民族魂”的偉人。

　　他們讀《故鄉(xiāng)》體會(huì)到了魯迅文筆的特色，少年閏土與中年閏土的鮮明對(duì)比，給他們強(qiáng)烈的反差效果，從中體會(huì)到變化的根源，這是僅僅讀《少年閏土》所不能體會(huì)到的高度與深度。

　　《我的伯父魯迅先生》、《一面》等的.閱讀讓學(xué)生不僅了解魯迅作品的特色，還讓他們了解魯迅處處走在時(shí)代的前列，為勞苦大眾，為災(zāi)難深重的舊中國(guó)奔走疾呼，對(duì)青少年又十分關(guān)心，還很有教育方法等等。學(xué)生還利用課余時(shí)間制作了《走進(jìn)魯迅》的手抄報(bào)，還看根據(jù)魯迅作品改編的影視作品《藥》、《祝福》，這樣他們心目中自然而然地就樹立起魯迅的高大形象。

　　魯迅的作文 38

　　我最崇敬的人是，魯迅先生。在我心目中有兩個(gè)偉人，一個(gè)是孔子，一個(gè)就是您。隨著讀您的作品越來(lái)越多，對(duì)您有較深的了解。

　　有人說(shuō)，您是靠罵街出名的，我覺得這是對(duì)您的不理解。曾經(jīng)看過(guò)豐子愷的一幅漫畫，名字叫“一肩擔(dān)盡古今愁”，我覺得，那就好象您，才配稱得上這樣的贊語(yǔ)。你就是一位巨大的'人，托起的是民族，而不是個(gè)人的名利。您的生命與消耗在不停的斗爭(zhēng)中，和幫兇斗，和偽君子斗。好象并沒有為自己活著。這是種偉大，是一種至今還沒有任何人可以比擬的偉大。

　　您一身正氣，無(wú)畏不懼，愈戰(zhàn)愈勇，特別是在1927年，曾與敵人戰(zhàn)斗，而您卻擦干身上的血繼續(xù)戰(zhàn)斗。在今天，您是一位寧死不屈的人，您不會(huì)感到孤寂，因?yàn)橛形乙约跋笪乙粯拥娜嗽谛睦锬�默地為您祈禱。

　　魯迅的作文 39

　　各位游客，大家好，我是何家雄，歡迎大家來(lái)到紹興。紹興有魚米之鄉(xiāng)的美譽(yù)，也是一個(gè)小型游樂(lè)園。

　　魯迅故里是一個(gè)江南民居與園林情趣之勝。

　　進(jìn)了魯迅故里，映入眼簾的便是一幅關(guān)于魯迅的`畫。只見畫中的魯迅正在抽煙，相傳這便是魯迅的標(biāo)志，他正在凝視古房和小河，似乎在考慮如何寫作。

　　從臨街石庫(kù)臺(tái)門的右側(cè)進(jìn)去并穿過(guò)長(zhǎng)廊，再經(jīng)過(guò)桂花名堂，便來(lái)到了魯迅的臥室。在辛亥革命時(shí)期，魯迅便住在這里。

　　來(lái)到了魯迅家燒菜的地方；我們知道了一個(gè)故事：當(dāng)年，一個(gè)叫章福慶的農(nóng)民，家住上虞杜浦村，他經(jīng)常到周家來(lái)作“忙月”。還給少年魯迅做過(guò)許多玩具，受魯迅喜愛。

　　最后，我們來(lái)到了三味書屋。一進(jìn)大門，便看見兩邊的柱子上有一副抱對(duì)：“至樂(lè)無(wú)聲唯孝弟，大羹有味是詩(shī)書”。而仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)書桌右邊有一個(gè)一寸見方的“早”字，是魯迅當(dāng)年刻下的，用以自勉和提醒自己。

　　魯迅是紹興人，但他屬于全中國(guó)，屬于全人類。

　　魯迅的作文 40

　　說(shuō)起魯迅，他的形象給我留下了深刻的印象。蓬松的頭發(fā)看起來(lái)凌亂，但很有精神；每一個(gè)都是直立的。一張薄薄的黃臉讓人難以忘懷。他的眼睛不大，卻有神，讓人不敢直視，反而給人無(wú)窮的力量。

　　他的《從百草園到三池映月》體驗(yàn)了讀書的樂(lè)趣；《社會(huì)歌劇》感受到了孩子般的快樂(lè)。他是中國(guó)文學(xué)史上不朽的豐碑。他是文學(xué)巨人！從他身上可以讀出人性的真、善、美，黑與白，對(duì)與錯(cuò)。

　　我崇拜魯迅先生的`真正原因是因?yàn)樗�是一個(gè)走出去進(jìn)入神圣世界的人上帝，他是嚴(yán)格意義上的真人！他愛憎分明，腳踏實(shí)地，品德高尚；何俯首甘為孺子牛。

　　他說(shuō)時(shí)間就像海綿里的水。如果你愿意擠，總會(huì)有。時(shí)間對(duì)誰(shuí)都公平。勤奮的人會(huì)努力追趕，努力賺，努力擠。懶人不愿意壓榨和掙，永遠(yuǎn)不會(huì)有。魯迅先生是一個(gè)勤奮的人，善于壓榨時(shí)間，控制時(shí)間。他病了一輩子，工作生活條件不好，但是每天工作到深夜，第二天就忘了吃飯睡覺。

　　魯迅的作文 41

　　為自己想得少，為別人想得多！——這就是我對(duì)魯迅先生的第一印象。他“俯首甘為孺子牛”日日夜夜為民族而忙碌著。身體瘦弱的他卻是文學(xué)上的偉人。魯迅先生幽默，而且還親切。他憎恨黑暗如增恨魔鬼，而且處處為他人著想，淡化自己。在我看來(lái)，他是一位既平凡又偉大的人！

　　魯迅先生逝世的時(shí)候，終年才55歲，卻寫出了無(wú)數(shù)的書：《阿Q正傳》、《狂人日記》、《彷徨》、《墳》等作品廣為流傳。但被世人所敬仰的.魯迅先生卻總覺得自己做得還不夠。

　　魯迅先生在日本學(xué)醫(yī)時(shí)，意識(shí)到中國(guó)人“中國(guó)人的病不在身體上，而是在心理上。”于是他決定拿起筆，通過(guò)自己的文章來(lái)呼吁所有的中國(guó)人，所以有的人說(shuō)：“魯迅先生的筆是同黑暗作斗爭(zhēng)最厲害的武器。”

　　人們把魯迅先生譽(yù)為“民族魂”，原因是魯迅先生或者是為了多數(shù)人更好地活。他給人民當(dāng)牛做馬，卻毫不驕傲，也不曾騎在人民的頭上高呼：“啊！我多么的偉大！”所以，群眾們把他舉得很高。

　　魯迅的作文 42

　　今天，我特別興奮，因?yàn)閶寢屢獛�我去魯迅公公的故里。魯迅公公是我�?guó)偉大的革命家.思想家.文學(xué)家。

　　早晨，吃過(guò)早飯，媽媽帶我走進(jìn)了魯迅故里，我們先去了他的祖居，看到了他小時(shí)候生活過(guò)的'地方。還去了他小時(shí)候的樂(lè)園----百草園。魯迅公公小時(shí)候會(huì)把墻角落里的碎磚翻開，爬出蜈蚣.蟋蟀.臭屁蟲來(lái)，他用手指按住臭屁蟲的背，臭屁蟲放了個(gè)臭屁逃走了。小時(shí)候的魯迅公公膽子很大，經(jīng)常在井圈邊上跳上跳下，玩的非常開心。這里就成了他小時(shí)候的樂(lè)園。比起現(xiàn)在我玩的遙控飛機(jī).汽車那就差多了。我們又去了三味書屋，這是魯迅公公小時(shí)候讀書的地方。屋子中間有一張八仙桌，桌子的右上角刻著一個(gè)“早”字，這是他用來(lái)提醒自己讀書不要遲到。而我讀書不像魯迅公公那樣用功。早上，媽媽叫醒了我，我還要賴在床上。

　　參觀完魯迅故里，我們回家了。路上我對(duì)媽媽說(shuō)：“我長(zhǎng)大了要做一個(gè)像魯迅公公一樣的人。”

　　魯迅的作文 43

　　通過(guò)讀課文和主題閱讀叢書，我深刻地了解了魯迅先生。魯迅先生愛護(hù)關(guān)心青年，他憎恨舊社會(huì)，視黑暗如魔鬼。魯迅先生還熱心幫助有困難的人們，他為自己想得少，為別人想得多，他關(guān)心別人勝過(guò)自己，如：他自己每天帶著咳嗽寫文章，卻叫女傭人阿三不要干太多的活兒；給光腳拉車被玻璃扎傷腳的車夫包扎等等。就是因?yàn)橛兄�這些高尚的品質(zhì)，人們才愛戴魯迅先生。這個(gè)把一生交給國(guó)家和人民的人，這個(gè)為國(guó)家和社會(huì)作出突出貢獻(xiàn)的`人，贏得了人們對(duì)他的尊重，在他去世后前來(lái)殯儀館吊唁的人數(shù)不勝數(shù)，在讀這段文章的時(shí)候，我的眼里也泛起了淚花。假如我能在現(xiàn)場(chǎng)，我會(huì)向魯迅先生的遺體深深鞠上三躬。

　　我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅先生的精神，多關(guān)心身邊的人，不論他們身份的高低貴賤，不論與他們的親疏遠(yuǎn)近，設(shè)身處地地為他們著想，盡量為別人多做些什么。

　　魯迅的作文 44

　　以前，我們聽老師講過(guò)魯迅的故事《三味書屋》、《孔乙己》。就說(shuō)《三味書屋》吧，魯迅十三歲時(shí)，他的祖父因科場(chǎng)案被逮捕入獄，父親長(zhǎng)期患病，家里越來(lái)越窮，他經(jīng)常到當(dāng)鋪賣掉家里值錢的東西，然后再在藥店給父親買藥。有一次，父親病重，魯迅一大早就去當(dāng)鋪和藥店，回來(lái)時(shí)老師已經(jīng)開始上課了。老師看到他遲到了，就生氣地說(shuō)：“十幾歲的學(xué)生，還睡懶覺，上課遲到。下次再遲到就別來(lái)了。”魯迅聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭，沒有為自己作任何辯解，低著頭默默回到自己的'坐位上。

　　第二天，他早早來(lái)到學(xué)校，在書桌右上角用刀刻了一個(gè)“早”字，心里暗暗地許下諾言：以后一定要早起，不能再遲到了。從此以后魯迅再也沒有遲到過(guò)。聽完故事后我想真有此事？上周末，我終于有機(jī)會(huì)去魯迅故居參觀了。我?guī)е�好奇和疑�?wèn)來(lái)到了魯迅故居，親眼看見了魯迅曾經(jīng)做過(guò)的書桌上面刻著的那個(gè)“早”字。我還參觀了魯迅筆下的百草園，百草園真的好美麗。有機(jī)會(huì)，你也應(yīng)該去看看。

　　魯迅的作文 45

　　魯迅是我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。他寫了大量的文章：《狂人日記》、《孔乙己》、《吶喊》等等。今天，我們?nèi)�家去魯迅故里參觀游玩。

　　我們來(lái)到魯迅故居。房子里的`家具都是木頭做的，因?yàn)槟甏�久遠(yuǎn)，有些陳舊，但有一種古色古香的味道。

　　“三味書屋”是魯迅小時(shí)候讀過(guò)書的私塾，屋里散發(fā)著一股花香。正對(duì)門的墻中間上方掛著一塊匾：三味書屋，匾下面是一幅畫，畫著一只梅花鹿伏在古樹下。魯迅坐過(guò)的書桌上還刻著一個(gè)“早”字，我對(duì)這個(gè)“早”字留下了深刻的印象。一次魯迅因故遲到，受到塾師的嚴(yán)厲批評(píng)，于是就刻下了這個(gè)“早”字，用以自勉。有的同學(xué)常常遲到卻不以為然，和魯迅比起來(lái)是多么相形見絀啊!

　　人人都喜歡玩，魯迅也是。魯迅家后面有一個(gè)百草園，那是魯迅曾經(jīng)的樂(lè)園，我仿佛感受到了魯迅快樂(lè)的童年。我讓爸爸媽媽用相機(jī)拍下這美麗的一瞬間。

　　我要像魯迅一樣，成為一個(gè)偉大的人。

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