關于魯迅的作文300字（通用34篇）
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的魯迅的作文300字，僅供參考，大家一起來看看吧。
魯迅的作文 篇1
濃密的一字胡，直豎起的硬發，一雙枯瘦的手，一對深沉而明亮的眼睛——他就是被譽為“民族魂”的魯迅。他不常笑，他常在思考，怎樣為國家做出貢獻。他眉頭緊鎖，卻從來沒有為生活的壓迫而放棄過——他就是把一生的時光完全交給了我們中華民族的魯迅。
魯迅，這樣一位大文豪，從不訴苦，從不抱怨。他同新時代的青年一起奔跑，灑下的汗水培育出一代新星。他深愛著中國，卻十分憎惡那些奸佞小人。他勇于探索，從不畏懼困難；他珍惜時間而愛憎分明。魯迅，這樣一個為別人想得多為自己想得少的人，值得每位愛國人士永遠銘記。
魯迅先生的故事流芳百世。魯迅先生的侄子周曄記錄下了這樣一幕：當魯迅遇到一位腳受重傷的車夫，魯迅先生仔細地為車夫包扎好，將自己的血汗錢給了他——這是多么感人的一幕！在魯迅去世的時候，有多少人為他哭泣！魯迅的精神支持著我們做著善行，雖然我們做的遠不如他。
他的文章實行著批判主義，那是因為他對那個時代的失望和不滿。他是一位戰士，一位以紙為弓，以筆為箭的老戰士！魯迅先生，以我淺薄的學識，我要贊美您，永遠向您學習！
魯迅，他便是凌晨的那顆啟明星，引領我們向未來邁進。
魯迅的作文 篇2
在我的印象中，魯迅是一個高大的人。它不僅僅是在身軀上的高大，而我認為還有一層心靈上的、人性上的高大。
我記得從小到大已經讀過不少寫魯迅的文章。但是所有文章無一例外的，都講了魯迅的精神，那種大無畏的奉獻精神。魯迅先生常常是工作到廢寢忘食，在他臨死前，甚至不休息，這是為什么？是因為他想給這個世界留下一筆寶貴的文學財富！這種精神是多么可貴！即使在名人偉人中也難找出幾個像魯迅先生這樣拼命工作的人。
魯迅先生的精神還遠不止這些。在他平日與家人及朋友的交往中，總是樂觀融洽，可是，在那樣的時代背景下，在那樣中華民族的危難時期，他依然可以用美好去擁抱生活，有紙筆作斗爭，實為不易。
魯迅先生還是一個不追求功與名的人。他終日無私奉獻，為社會，為國家，但卻從來沒有為過自己。他日復一日地寫作，寫完的手稿一疊一疊。他卻用這些手稿來擦桌子，甚至放在衛生間。這說明他根本不在乎這些；相反，他更注重的，是做出了什么。
魯迅先生就是這樣一個高大的人，這也是為什么人們仰慕他的原因。
魯迅的作文 篇3
我眼中的魯迅，是一名偉大的民主戰士，是一名極其優秀的文學家、思想家、革命家。他被譽為“民族魂”，“以筆為武器，戰斗了一生”。他是一位名副其實的文豪，在中國文學史上留下了濃墨重彩的一筆。作為文學家，他開創了中國白話小說，在其一生中執著地用一桿筆喚醒麻木不仁的國人。其小說集《吶喊》《彷徨》散文集《朝花夕拾》都可說是家喻戶曉。作為作家，他無畏地用筆揭露舊社會的黑暗，在發現國人的嗎，麻木不仁后，毅然決然“棄醫從文”，醫治人民的靈魂。他一生在文學創作、文學批評、思想研究、文學史研究、翻譯等多個領域都具有重大貢獻和非凡成就
他是一面高高懸掛的精神旗幟，是一位多被后人歌頌的民族英雄，更是無數中國人的精神與信仰。
他無畏殘酷的敵人，寫下一篇又一篇抨擊社會的文章。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”
他是國家脊梁。他是一名偉人。他是流傳于每一個中國人心里的精神支柱，是文學信仰。
魯迅的作文 篇4
我心中的魯迅是偉大的，是聰明的，是幽默的，他愿意付出一切為人民服務，為人民更好的活著。
魯迅先生長著一頭漆黑的短發，顯得非常炯炯有神，那雙眼又大又圓，他的胡須是一字型的，看起來非常的有精神。
魯迅先生原來是一位醫生，幫鄉親們治病，后來他發現鄉親們不是身上有病，而是心理有病，于是，他棄醫從文，做了一名作家，以筆為武器，以文學為士兵，戰斗了一生，被譽為民族魂，一次又一次的揭開反動派的陰謀，喚醒沉睡的民主意識。
魯迅先生特別關愛他人，有人肚子餓，他會給口飯吃，有人沒書看時……，有一次，他正在吃飯，突然聽見門外有人在喊疼！他連忙出去一看，車夫受傷了，他立刻拿起藥品來為車夫治傷，直到不疼之后，他才放心。魯迅真像一個“傻子”不斷的去幫助別人，也不管自已處境危不危險。
魯迅真是一個為自已想得少為別人想得多的人。
魯迅的作文 篇5
魯迅故里魯迅先生是聞名世界的文學家，他出版了很多書，如《朝花夕拾》。魯迅先生的家鄉在紹興。為了看魯迅先生的故居，我特地趕來。魯迅先生的故居是個公園，游人免費觀賞。我們只看了其中之二：“三味書屋”和“百草園”。我們先來到了“三味書屋”，那兒是魯迅先生從小上課的地方。“三味書屋”顧名思義就是上課學習的地方。
進入屋中，可以看見：一張桌子在堂子的中間，這是老師坐的位置，學生們坐在老師的兩邊，而魯迅先生則坐在一個房角旁，從這可以看出魯迅先生身份的不同。我們為當時魯迅先生的認真態度而感嘆。之后，我們來到了“百草園”。 “百草園” 顧名思義是種菜的地方。我們現在看到的是一片雜草叢生的土地，菜地的旁邊還有一口魯迅先生曾經用它澆地的老井。過了一會，我們便走了，雖然不是離開了紹興，而是離開了魯迅先生的故居!再見了，魯迅故居!下次我一定再來看“你”!
魯迅的作文 篇6
今天，我特別興奮，因為媽媽要帶我去魯迅公公的故里。魯迅公公是我國偉大的革命家.思想家.文學家。
早晨，吃過早飯，媽媽帶我走進了魯迅故里，我們先去了他的祖居，看到了他小時候生活過的地方。還去了他小時候的樂園----百草園。魯迅公公小時候會把墻角落里的碎磚翻開，爬出蜈蚣.蟋蟀.臭屁蟲來，他用手指按住臭屁蟲的背，臭屁蟲放了個臭屁逃走了。小時候的魯迅公公膽子很大，經常在井圈邊上跳上跳下，玩的非常開心。這里就成了他小時候的樂園。比起現在我玩的遙控飛機.汽車那就差多了。我們又去了三味書屋，這是魯迅公公小時候讀書的地方。屋子中間有一張八仙桌，桌子的右上角刻著一個“早”字，這是他用來提醒自己讀書不要遲到。而我讀書不像魯迅公公那樣用功。早上，媽媽叫醒了我，我 還要賴在床上。
參觀完魯迅故里，我們回家了。路上我對媽媽說：“我長大了要做一個像魯迅公公一樣的人。”
魯迅的作文 篇7
真是晴天霹靂，在南臺的宴會席上，忽然聽到了魯迅的死！發出了幾通電報，薈萃了一夜行李，第二天我就匆匆跳上了開往上海的輪船。22日上午十時船靠了岸，到家洗了一個澡，吞了兩口飯，跑到膠州路萬國殯儀館去，遇見的只是真誠的臉，熱烈的臉，悲憤的臉，和千千萬萬將要破裂似的青年男女的心肺與緊捏的拳頭。這不是尋常的喪葬，這也不是沉郁的悲哀，這正像是大地震要來，或黎明將到時充塞在天地之間的一瞬間的寂靜。
生死，肉體，靈魂，眼淚，悲嘆，這些問題與感覺，在此地似乎太渺小了，在魯迅的死的彼岸，還照耀著一道更偉大，更猛烈的寂光。沒有偉大的人物出現的民族，是世界上最可憐的生物之群；有了偉大的人物，而不知擁護，愛戴，崇仰的國家，是沒有希望的奴隸之邦。因為魯迅的一死，使人家看出了中國還是奴隸性很濃厚的半絕望的國家。魯迅的靈柩，在夜陰里被埋入淺土中去了；西天角卻出現了一片微紅的新月。
魯迅的作文 篇8
古城紹興，以古樸典雅、恬淡清幽的面容吸引著大批游人，卻又以一個不茍言笑的老人般莊嚴述說著二千五百多年來深厚的文化底蘊：“治水英雄”大禹、“書圣”王羲之、“鑒湖女俠”秋瑾，更有一位被譽為“民族魂”的魯迅先生讓我們的內心莫名的激動……
國慶假期，我迎著明媚的陽光，踏進了魯迅故居。
一進大門，就能看到一大塊牌子，右邊是魯迅先生夾著香煙的樣子，左邊是通向景區古樸的巷子，上面寫著“魯迅故居”四個大字。
往小巷走去，街邊的商鋪熱鬧非凡，有紹興特產——會稽山黃酒、茴香豆、龍須糖、麥芽糖等，空氣中還飄散著臭豆腐獨有的味道。三三兩兩的烏篷船停在中間窄窄的河道上，似乎重現著昔日的江南水鄉。也正是這小小的烏篷船，載著魯迅走出紹興，走向上海，走向世界，走上了振興中華的偉大歷程！
魯迅的作文 篇9
我心中的名人是魯迅，他是文學家、思想家和教育家。
魯迅他是一名醫生，他救死扶傷。后來他就不當醫生了，他拿起手中的筆，用字來當作軍隊，一次又一次地對反動派進行攻擊，反動派露出了丑惡的嘴臉。魯迅先生不怕困難，一直跟黑暗勢力作斗爭，他是我們中國的驕傲，也是中國一顆閃閃發亮的明珠。魯迅先生很關心青少年，是一個和氣的人。在危難中是一個永不屈服的人，是一個不怕困難，憂國憂民的人。
魯迅小時候很聰明，他的記憶力非常好。人家背書要背好幾遍，可他只要背二三遍就行了。魯迅不光聰明，而且也很勤勞。魯迅小時候非常喜歡花，還買了許多講花的書。他還喜歡畫畫，他家里沒有本子，就把家里的紙訂成冊子，在房間里面認認真真的畫畫。他小時候刻苦讀書讓我明白了一個道理，讀書就該專心致志，不能三心二意。
魯迅不僅珍惜自己的時間，也珍惜別人的時間，他參加會議從不遲到，說話算數，這就是魯迅！
魯迅的作文 篇10
魯迅是著名的文學家、思想家。五四運動的重要的參與者，在作者周曄的眼中，魯迅先生是一個為自己想的少，為別人想的多，愛憎分明的人；在作者阿累的眼中，魯迅是一個有著高尚品格的人。在作者臧克家先生的眼中，魯迅是一個無私奉獻，對平民無私奉獻，對反動統治者充滿憎惡的人；在毛澤東的眼中，魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向。
在我的眼中，魯迅是一個喜歡看書，還喜歡教晚輩讀書的人，他還是個樂于助人的人，還是一個筆耕不綴，與人和善的人。
魯迅于1936年10月19日在上海逝世。廣大群眾聞訊后，冒著著被反動派速捕的危險，爭先瞻仰遺容。群眾自主為他送葬。22日，覆蓋著上海民眾敬獻的“民族魂”旗幟的遺體，安放在萬國公墓。
魯迅先生一生寫了大量的著作，無情地揭露了國民黨反動派的罪惡和舊中國的黑暗。反動派非常害怕魯迅的文章，不許他發表，而且要逮捕他，但他始終與敵人做著不屈不撓的斗爭。
魯迅的作文 篇11
經過第五組的學習，我初識了魯迅。通過課外資料的搜集，我更深入的了解了魯迅。
魯迅十三歲時，他的父親因病去世了。魯迅的家庭徹底破落了。他發奮學習，學堂里一個月進行四次考試，考了第一名，獎三等銀牌一枚，四枚三等銀牌可換二等銀牌一枚，四枚二等銀牌可換一枚金牌，魯迅花了三年時間才換了一枚金牌。他很愛讀書，但又沒有足夠的錢，便想用金牌換一些書來讀，他的想法學堂的先生同意了，魯迅拿著自己用金牌換來的書看得津津有味。
讀了這個故事后，魯迅拿金牌換書的做法讓我受到震撼。如果當時我得到那塊金牌，怎么也想不到會用金牌換書。在課內的學習中，魯迅與“我”談水滸，談碰壁，救車夫，魯迅關心進步青年事等，都讓我感動，魯迅為別人想得多，為自己想得少的精神，一定會繼續發揚下去。在我心中，魯迅就是為自己想得少，為他人想得多，他愛憎分明，不懼迫害，與反動勢力做斗爭……魯迅那愛讀書的精神值得我們去學習。
魯迅的作文 篇12
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”在一個烈日炎炎的午后，手捧一本魯迅先生的《自嘲》，我看得正入神，不禁念出了聲。
我感慨于魯迅甘愿為人民做牛做馬的高尚品質，稱贊與魯迅奮力與反動勢力作斗爭的偉大精神。歲月染白了他的頭發，卻染不掉那豪言壯語；病魔吞沒了他的健康，卻吞不去那豪心壯志。一心為百姓，甘于獻出自己的生命，這樣偉大的人，豈是三言兩語能訴說出來的？
五十六年為一生，滄海桑田不退縮。魯迅并不漫長的人生從來沒有歇息過，一路向前，不畏荊棘，風雨兼程。為的是什么？為了人民。一生中能遇見這樣的人，怕是死而無憾吧？
光陰輾轉，日月如梭。黑暗奪去了魯迅先生寶貴的生命年華，化作青青野草，春風拂來，舞動著的是那不朽的希望與精神，與天同在，和地共安，生生不息。
魯迅的作文 篇13
魯迅，一位偉大的無產階級文學家，思想家，革命家。就是這樣一位偉人，在他的筆尖下，流露出了《故鄉》《狂人日記》《熱風》《墳》等故事。
他的作品對于五四運動以后的中國文學產生了深刻的影響。魯迅以筆為戈，奮筆疾書，戰斗一生，被譽為“民族魂”。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛"是魯迅一生的寫照。
魯迅先生的作文題材十分廣泛，形式多樣且靈活，風格鮮明獨特，語言幽默。其實從他的作品里不難發現，魯迅先生自身有許多美好品質：愛憎分明、善良、正直、大方、關心別人勝過關心自己……這些都是他的"代名詞"“借書育侄”“諷刺社會”“幫助車夫”……
在當時那個黑暗的.社會，魯迅筆下的文字無疑給了當代青少年注入了一股"熱血"，讓我們好好學習，傳承并發揚魯迅精神！
魯迅的作文 篇14
課文《少年閏土》的學習引發學生全面立體地去了解魯迅、走進魯迅。六年級的學生了解中國現代這位著名的文學家、思想家、革命家，被譽為“民族魂”的偉人。
他們讀《故鄉》體會到了魯迅文筆的特色，少年閏土與中年閏土的鮮明對比，給他們強烈的反差效果，從中體會到變化的根源，這是僅僅讀《少年閏土》所不能體會到的高度與深度。
《我的伯父魯迅先生》、《一面》等的閱讀讓學生不僅了解魯迅作品的特色，還讓他們了解魯迅處處走在時代的前列，為勞苦大眾，為災難深重的舊中國奔走疾呼，對青少年又十分關心，還很有教育方法等等。學生還利用課余時間制作了《走進魯迅》的手抄報，還看根據魯迅作品改編的影視作品《藥》、《祝福》，這樣他們心目中自然而然地就樹立起魯迅的高大形象。
魯迅的作文 篇15
魯迅——這個在我心中模模糊糊又清晰可見。魯迅，一個中國人，那么普通，事跡那么特殊。筆作武器，精神的使者，心中的火把。
也許魯迅并不是身份特殊，而是事跡特別，與眾不同罷了。
可能人的“身份”是相同的，但事跡不可能完全相同。魯迅，一個把時間看做金錢，不！應該看作是一切。為了擠出一點時間來寫作，做精神的斗爭，不光拯救了人民，也挽回了民魂，但他卻為祖國付出了生命。
愛國勝于自己的幸福，心被祖國糾纏，為祖國舍去了自己完美的家庭，在某種意義上，他用自己照亮了黑暗的世界。在人們的腦海里浮出奮筆為國的情形。
魯迅的樣字，在我心中是一個黃皮膚，一字形胡子，不時尚，但非常樸素。身穿一件件米色長衫，永遠帶著微笑。
人民心中，他是一把傘，遮擋了風雨；他是一盞燈，點亮了心靈；他是一棵樹，矗立在我心中。
魯迅的財產是精神，是一比不可摧毀的。
魯迅的作文 篇16
千百年來，歷史上的偉人無數。足智多謀的諸葛孔明；智謀超群的軍師吳用；任勞任怨，為國奉獻的周恩來總理……這些人足以讓我們傾心于他們，然而，我對魯迅卻情有獨鐘，一個用筆戰斗一生的人――讓眾人敬仰的人。
魯迅先生，我國偉大的文學家，思想家，革命家。他所寫的散文《朝花夕拾》。讓我們領略到冬日捕鳥的樂趣，也讓我們觀看到月夜下那場精彩的社戲。
魯迅先生，一個用筆戰斗了一生的人。有句話說：有時筆的力量勝過一把劍。為什么要這樣說呢？一個通情達理，知識豐富的人，可以借筆，把智慧傳播出去，揭開真相，分清是非，為正義伸張。有時只需一根筆便可以解決，不需一兵一卒，更不需要流血。魯迅先生就是這樣一個人。他用一支倔強的筆去揭露黑暗。他用自己的愛國精神為我們做了一個榜樣！我曾經在書上看到了這樣一句話：魯迅是中國文學史上的一座豐碑，是最深刻，最復雜，最矛盾，最具懷疑批判的文學巨人！
魯迅的作文 篇17
在我的語文書 第一頁中，有兩張人像，一個是魯迅，一個是冰心。我今天看的是魯迅。
我細細地看著他，他也似乎一直盯著我。我打量著他：和藹的眼神，大大的鼻子，像濃墨寫成的“一”字胡須把嘴都給擋住了，穿著一件沒有色彩的衣服。
我凝視著他的眼睛，非常地祥和，似乎對每一個人都非常地寬容。但我總覺得有些不對勁，于是我左瞧瞧，右瞄瞄， 上看看，下望望。我終于發現了，和藹的眼神中還有一 絲微微的憤怒，再加上他的眉毛，正好應 了他說的話。“橫眉冷對千夫指”。這一 絲微微的憤怒便是怒視那些壓在人民頭上的人。
魯迅啊魯迅，真是一個為人民苦苦奮斗的人。可惜啊！當時的時代是在黑 暗中的，魯迅再厲害，也是九死一生啊！現在， 每當我定睛 看 他時，也就早 已變成雄壯的雕像了。
魯迅的作文 篇18
在我看來，總有一個人物值得我去研究。他一直印在我心里，那就是魯迅。
他經常穿著簡單的中式長袍，留著短發和直發。他濃密的胡須已經成為中國的官方文字。魯迅走得很輕松。人們能清楚地記得的是，當他抓起帽子，把扣子扣在頭上時，他的左腿就伸出來了，好像他非常想出去似的。
我讀過很多魯迅的作品，比如《我的叔叔魯迅》。這個教訓給我留下了深刻的印象，告訴我們魯迅痛恨舊社會和黑暗勢力的破壞。一次在回家的路上，魯迅看見一個車夫坐在地上呻吟，腳上沒有鞋，地上有一灘血。魯迅問他怎么了，他說他的腳在玻璃上，插在腳底。魯迅立刻跑回家，拿來了藥箱。魯迅拿起鑷子，取出玻璃碎片，然后用硼酸水給他洗，敷上藥，綁上繃帶。魯迅把他手中的錢給了他。魯迅根本不關心他的病。相反，他經常告訴她的仆人多休息，不要做重活。
我喜歡魯迅對那些努力工作的人的同情心，他們少為自己著想，多為他人著想，并且愿意做一只心甘情愿的牛。
魯迅的作文 篇19
從小學到現在，我已經讀了不少魯迅寫的和別人寫魯迅的文章，對魯迅漸漸有了自己的看法。
您說，年輕人，字不一定要寫得非常好看，但起碼要讓人一看就知道是什么字。自己趕快胡亂寫完了事，別人看了三遍五遍看不明白，這浪費了別人多少功夫。這句話我很贊成，也讓我很慚愧。以前的我寫字是那么潦草，可老師還是認認真真看完了，也不知道老師看了幾遍才看明白。我現在正照著您的話去做，很努力地把字寫好，一筆一畫地。
當然對您有的做法我并不認可。我不喜歡您明明知道自己身體不好，還比以前更加努力地工作。我不喜歡您每天陪客人陪得那么晚，一陪就是一個晚上。客人走后，又開始工作，直到天亮。盡管大家都叫您休息，可您偏偏不聽，反而更起勁了，就像個不聽話的孩子一樣。
雖然我也知道您是想用有限的時間去做盡可能多的事情，但我還是不贊成您這樣的做法。身體好了才可以做更多的工作呀！
魯迅的作文 篇20
這幾天，我們將要結束對魯迅文章的學習了。雖然我對魯迅已經有了一些了解，但是，他是個什么樣的人我可一點也不清楚。我非常想知道，能寫出那么好的文章的到底是什么樣的人？
據資料介紹，魯迅，原名周樹人，字豫才。中國歷史上偉大的文學家、思想家和革命家，是第一個把中國傳統和西方現代派結合的人。一生作品不計其數，有力的評擊了當時腐朽的社會制度，為新文化運動奠定了良好的基礎。也因此被毛主席贊為“民族魂”“文化新軍的最偉大和最英勇的旗手”。
這些都是他最表面的光環，去掉了這些呢？在魯迅的侄女周樺嚴里，他是慈祥的；在當時處于社會最底層的工人眼里，他是親切的；在學生的眼里，他是和藹的······總而言之，在光環之下的魯迅，也是一個不折不扣的好人，一個偉大的人。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，這正是他一身的寫照。
到最后，我得出了一個結論：魯迅是一個人，一個無限接近于神的偉大的人。
魯迅的作文 篇21
現在，我把魯迅先生的作品已經讀到"接近尾聲"了。在這些令人敬畏的文字中，不免流露出幾絲銀光，在魯迅先生晚年寫作生活中，常常出現比以前更成熟穩重的文字。它們讀起來有一點蒼老，但更有韻味。在這種文字中瀏覽，也是一種享受人生的態度。
比如，《經典雜文選》中的《難得糊涂》。以一個年過半百的老人，對待人世間的想法、提意，以雜文來表達。形式很隨意，但讀起來也會有魯迅先生的陽剛之氣，這才是魯迅先生的經典啊！
人們都說："《吶喊》、《彷徨》、《野草》等才是魯迅先生的經典。"可是這些雜文、散文，也是魯迅先生的經典。雖然沒有之前鋒利，但是它們也含有魯迅先生的陽剛之氣。這也是經典!
魯迅先生那一絲銀光只會在文字中流露，魯迅先生在我們心中永遠都是剛正不阿的！
魯迅的作文 篇22
我最崇敬的人是，魯迅先生。在我心目中有兩個偉人，一個是孔子，一個就是您。隨著讀您的作品越來越多，對您有較深的了解。
有人說，您是靠罵街出名的，我覺得這是對您的不理解。曾經看過豐子愷的一幅漫畫，名字叫“一肩擔盡古今愁”，我覺得，那就好象您，才配稱得上這樣的贊語。你就是一位巨大的人，托起的是民族，而不是個人的名利。您的生命與消耗在不停的斗爭中，和幫兇斗，和偽君子斗。好象并沒有為自己活著。這是種偉大，是一種至今還沒有任何人可以比擬的偉大。
您一身正氣，無畏不懼，愈戰愈勇，特別是在1927年，曾與敵人戰斗，而您卻擦干身上的血繼續戰斗。在今天，您是一位寧死不屈的人，您不會感到孤寂，因為有我以及象我一樣的人在心里默默地為您祈禱。
魯迅的作文 篇23
我國有這樣一位大文豪：他時常穿一件樸素的中式長衫，短短的頭發刷子似的直豎著，濃密的胡子成隸書的“一”……被譽為“民族魂”，他就是魯迅。
才認識魯迅時，我并不知道那么多魯迅的資料；上了第五單元——魯迅在我心目中。我才知道魯迅的品質。他是我國著名的文學家，思想家，革命家……魯迅先生青年時代受托爾斯泰的博愛精神的影響同時也使他擁有了一份博大的愛。由于家族的影響他十分重視教育，三味書屋就是他幼時學習的證明，幼時的魯迅飽嘗人間的冷暖，拯救名族的思想也在他心目中萌芽……在魯迅和周曄談《水滸傳》中我感受到了魯迅對青少年的關心；魯迅和侄女談“碰壁”中我們知道了他對舊社會的憎恨；魯迅救助車夫，關心女傭則表現了他關心別人勝過關心自己。
總之，魯迅在我心目中是一個愛憎分明，為自己想得少為別人想得多，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的人。
魯迅的作文 篇24
在每個人的心目中，魯迅先生都是偉大的，他是中國的大文豪，他時常穿一件樸素的中式長衫，短短的頭發，刷子似的直豎著，濃密的胡須成一個隸書的“一”字…他就是魯迅。
在18課《我的伯父魯迅先生》中，作者看到伯父把受傷的拉車夫的腳包扎好后，把剩下的藥給了他，又給了他一點兒錢，讓他在家好好休息。
在19課《一面》中主要寫了魯迅的外貌描寫，緊緊的表現出了一個“瘦”字，全文共寫出了魯迅六次“瘦”的描寫。
在20課《有的人》中，通過了魯迅說：“有的人活著，他已經死了，有的人死了，他還活著。”這句話充分的表現了魯迅先生生前為人民鞠躬盡瘁，死后人民懷念他。
在我的心目中，跟別人想的一樣，就和別人想的總結在一起就是一一“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”
魯迅先生的這種精神值得我學習。
這就是我心目中的魯迅。
魯迅的作文 篇25
是誰？用他單薄的身體，撐起那黑暗荒謬的世界的一點光明；是誰？用他慈愛的心關懷著貧苦的勞動人民；是誰？用他手中唯一的筆戰斗了一生。啊！就是他！偉大的魯迅先生！
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”是魯迅先生用他那偉大的心胸，引領著芊芊學子走上的光明而正義的路。讓那個失敗的中國走向新的光明的道路。
也許，有人會問：“只不過是個寫點小散文、雜文的人，怎么可能在世界文學上獨樹一幟”？的確，可能他的文章跟許多著名作家不能相比，但他的那強烈的愛國之心是所有人不能堪比的，是萬人矚目的！雖然他不像雨果，寫出了震驚世界的《巴黎圣母院》不像屠格涅夫，是一個度過65歲的年華。他是一個很不起眼的人，但就是這樣不起眼的人，用他頑強的斗爭精神，頂出了一片睛天！用他熱愛人民，同情人民，無私有幫助人的心態，贏得了大家的愛戴！
雖然歷史早已翻開新的一頁，但記載那一頁的鋼筆字，永不退色。
魯迅的作文 篇26
8月13號上午，我們來到了魯迅故居。
進入了魯迅故居，我們每人拿了一副導視圖。我看到上邊寫著，魯迅原名周樹人，魯迅故里是魯迅先生誕生和成長的地方。故土包括魯迅祖居，魯迅故居，百草園，三味書屋等。
魯迅故居建于清嘉慶年間。1881年9月25日，魯迅出生于此。在此生活至18歲區域，南京求學，后回故鄉任教，也基本居住于此。
我們先來到了魯迅祖居，墻上有一副照片，上面是魯迅子孫三代的合影，魯迅祖居的旁邊就是三昧書屋。這是當時紹興中最有名的書塾。魯迅12到17歲就讀于此，曾因替父買藥而遲到，在課桌上刻早字，警醒自己。然后我們又來到了百草園。聽導游介紹說這是周家的菜園，魯迅年幼時。經常在此游戲玩耍，成年后曾寫《從百草園到三味書屋》，專文回憶。文中提及的泥墻根至今保存完好。
我要好好找幾篇魯迅的作品來了解他的光輝歷史。
魯迅的作文 篇27
通過讀課文和主題閱讀叢書，我深刻地了解了魯迅先生。魯迅先生愛護關心青年，他憎恨舊社會，視黑暗如魔鬼。魯迅先生還熱心幫助有困難的人們，他為自己想得少，為別人想得多，他關心別人勝過自己，如：他自己每天帶著咳嗽寫文章，卻叫女傭人阿三不要干太多的活兒；給光腳拉車被玻璃扎傷腳的車夫包扎等等。就是因為有著這些高尚的品質，人們才愛戴魯迅先生。這個把一生交給國家和人民的人，這個為國家和社會作出突出貢獻的人，贏得了人們對他的尊重，在他去世后前來殯儀館吊唁的人數不勝數，在讀這段文章的時候，我的眼里也泛起了淚花。假如我能在現場，我會向魯迅先生的遺體深深鞠上三躬。
我們也應該學習魯迅先生的精神，多關心身邊的人，不論他們身份的高低貴賤，不論與他們的親疏遠近，設身處地地為他們著想，盡量為別人多做些什么。
魯迅的作文 篇28
他，是文學界赫赫有名的大人物，他曾經用筆作武器，將無數敵人擊退，將億個國人拯救。
他擁有一張再也普通不過的臉，方方正正的。那濃密的頭發覆蓋在他的頭上，直直的，卻有一點短，特別是頭中間，又厚又多，像一片繁茂的大森林。光潔的額頭下接的是一對黝黑的眉毛，如果仔細看，會發現，他又一邊眉毛更濃些，因而另一邊顯得高，看起來有一些不羈，眉毛連著他那直挺挺的鼻子，鼻子下的寬為一指的胡子，亂亂的，遮住了他的上嘴唇，令人看上去很邋遢，那片胡子就像被人貼上去似的，活像一個隸書的“一”字。
我與其他人一樣曾一度認為他應是一個頂天立地的男子漢，至少也得一米八左右。可惜是事實“殘酷”的，他并沒有像想象中那樣，他只不過是一個長著普通人的臉，有著一米六一身高的小矮人，特別是在他和外國人一起的合照中，是顯的那樣渺小。
魯迅的作文 篇29
“偉大的人物使整個民族增輝，并使其世世代代都得到鼓舞。”青春時代是尋夢的時代，夢幻中總有一座燈塔照亮人生坐標的航向。一代文學巨匠獸迅就是我心中的燈塔，他偉大的人格，閃光的思想和光輝的篇章時刻啟迪我，激勵我奮然前行。
《踏著魯迅的路一往無前》是我中學時代唯一出版的文章。在那以前我對魯迅的作品總抱有偏見，認為它太生澀，太含蓄，太深沉，因此總是敬而遠之。然而，隨著年齡的增長，我才漸漸知道，深沉和含蓄正是他思想深刻的精辟獨到所在。
魯迅文章對后人產生的影響是不可估量的，對于我也是如此。我的那篇文章是參觀完獸迅博物館后寫出來的。看著博物館陳列著張張獸迅先生的照片，就像看見一位“敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”的“真正的猛士”，只不過他的戰斗武器是一把比鋼刀還鋒利的筆，刺向他所憎恨的切。
魯迅的作文 篇30
在人的一生中，會有許多短暫的邂逅，但由于時間短暫，有時會模糊，有時會蹤跡全無，而那些留在記憶深處的往往是人生的精華！
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”魯迅先生就是靠著這個一句話體現出了他的人生價值。
魯迅先生對我們的印象來說是模糊的，是不了解的。只聽說過，他是多麼多么的偉大，他是我們的文豪！可是，我們并不真正知道，魯迅所體現的價值是遠遠超出我們的想象的！
魯迅你是我的偶像，是我崇拜的對象！這是許多人喊得響亮亮的口號。是啊！如果沒有了魯迅，就沒有了毛主席打倭寇時最基本的保障！如果沒了魯迅，就沒有那時的思想覺悟的品德；如果沒有了魯迅，對我們來說不僅僅是少了一個大文豪，而是少了一個支撐人民精神靈魂的“筆桿子”！
魯迅先生，你的好，你的偉大，任何千言萬語也說不盡。但說的最傳神的一句是：“我們愛你魯迅先生，我們需要你！”
魯迅的作文 篇31
我心目中的魯迅是一位愛國作家，又是一個關心進步青年，同情勞動人民的文豪。
為什么說他愛國呢？因為最近我讀了一篇關于魯迅先生為何棄醫從文的。原來魯迅生前是抱著醫學救國的愿望，進入日本仙臺醫學專科學校學醫，就在學期期間他看了一場電影，電影里演的就是日本人宰割自己的同胞，他認為，醫學不能拯救中國，中國革命的首要任務，就是喚起民眾，改變國民精神。
于是，他決定棄醫從文，要用筆和墨來參加戰斗。他要啟迪人們的覺悟，增強人民的力量，使祖國在百廢待興的情況下強大起來。
那又為什么說關心青年同情勞動人民呢？據不完全統計，他一生接待過來訪青年五百多名，親自給青年回信三千五百多封，關心青年更不計其數。魯迅先生在世時，他和第第救助一個拉黃包車的車夫，而且魯迅先生對他們家的女傭阿三十分的關心不讓好干重活。
這就是我心目中的魯迅。
魯迅的作文 篇32
我們社區附近有一個公園，它的名字叫魯迅公園。社區里的小朋友們和我都喜歡去那里玩耍。那里風景優美，有山有水有草地，是我們孩子們放學后的樂園。
在公園里有一座銅像和一座墓碑。我問外婆那是誰，外婆告訴我，那是魯迅爺爺，是一個很偉大的人。我采了些路邊的小花放在魯迅爺爺的墓前，并且恭恭敬敬地鞠了三個躬。為了讓我了解魯迅爺爺，外婆帶我參觀了魯迅爺爺的紀念館，幫助我了解了他的一生，還帶我看了他的一些書稿原件。我知道了魯迅爺爺是一位偉大的文學家和革命家，人們為了紀念他，建造了魯迅公園。從那以后，魯迅公園對我來說，不再是普通的游玩場所，而是有了更多學習的意義。
魯迅爺爺是我們中國人的驕傲，有了他和革命先輩們的不懈斗爭，才有了我們現在美麗的家園和幸福的生活，我為他感到自豪。我要努力學習，豐富自己的知識，爭取做一名世博會的小志愿者，向全世界的小朋友介紹魯迅爺爺和我們中國許許多多的偉大人物。
魯迅的作文 篇33
魯迅先生是一個為人民、為國家著想的人，而且是個名人。
我非常崇拜他，因此搜集了他的一些名言：有“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”、“敵人是不足懼的，最可怕的是自己營壘了的蛀蟲，許多事都敗在他們手里。”……
我知道，魯迅是一個忠于革命的人，他不怕黑暗頑強對抗敵人的人，是非常有忠于革命主義，打倒敵人的人。
魯迅先生愿意把自己的生命獻給他的人民，魯迅先生寧愿自己做牛馬，也要讓人民吃好住好。
魯迅先生讓自己活著，更希望人民活得更好。
魯迅先生把自己看作野草，默默奉獻，而那些把自己看得很高的人，會死得很早。
魯迅先生非常關心愛護青年。據不完全統計，他一生接待過來訪青年五百多名，親自給青年回信三千五百多封，關心過的青年更是不計其數。
魯迅的剛毅堅強的性格置健康于不顧，把整個生命都獻給了革命事業的崇高品質和頑強意志的人。
魯迅先生是一個非常偉大的人。
魯迅的作文 篇34
寒假里，我們一家去了紹興，游歷了魯迅故里、周恩來故里、賀秘監祠……但我覺得還是魯迅故居最好玩。
到了魯迅故居。我們一路狂奔，來不及問路就邁進了那高高的門框。一走進去就到了大廳。大廳里整整齊齊地擺放著古色古香的木頭家具，上面覆蓋著厚厚的灰塵。一看就知道大文豪魯迅小時候生活在一個生活條件優越的家庭里。
魯迅小時候臥室里的床給我留下了很好的印象——雪白的蚊帳后面是一張還存留著清朝氣息的、整整齊齊的木床。床底下有一個尿壺，但怎么看都像一個地震儀。也許是上面的四條飛龍讓我產生了聯想吧！爺爺說那張床設計得太精致了，就拍了許多照片。
三味書屋是魯迅的學習天地。細心的我發現，魯迅的課桌上刻著一個“早”字。因為有一天，魯迅上學遲到了，被先生罵了一頓，就在桌子上刻了一個“早”字，提醒自己早點到校。這個辦法真好！回去我也在桌子上刻一個吧！
【魯迅的作文】相關文章：
魯迅話題作文：與魯迅的對話01-09
魯迅故里讀魯迅作文05-30
魯迅作文01-11
魯迅作文11-17
魯迅的作文07-06
魯迅話題作文：讀《魯迅》有感01-08
魯迅話題作文：游魯迅故居01-12
魯迅話題作文：走近魯迅先生01-14
走近魯迅—游覽魯迅的故居作文11-25
高中我讀魯迅作文-魯迅12-18