介紹魯迅作文400字（精選24篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的介紹魯迅作文400字，希望能夠幫助到大家。

　　介紹魯迅作文400字 1

　　他的名字為很多人所知道，他的文章更受許多人的贊揚，他在中國乃至世界文壇擁有很高的知名度。現在就讓我們翻開歷史的相冊，一起去瞻仰這位偉大的文學巨匠。

　　在我的印象中，魯迅先生似乎對長衫情有獨鐘，仿佛每張照片他都身穿長衫。他，可以是一個對侵略者怒目相視的革命家，也可以是一位文質彬彬的學者。而他則集合了這兩點，一個拿起筆桿子同敵人作斗爭的戰士。

　　他的頭發像修剪得十分平整的草叢，眉毛和頭發一樣烏黑且濃密。他的眼睛和托爾斯泰的'一樣犀利，能看穿一切虛偽，然后以文字的形式，對它們進行批判，揭開事情的真相。他的目光，面對敵人，像冬天般寒冷，異樣冷峻;面對平民百姓，則如春天般溫暖。看魯迅先生一眼，你會被他的威嚴所鎮住，特別是那掛在嘴唇上方的“立字須”，更給人留下深刻的印象，成為了他的標志。比起他面部的其他部件，仿佛更加重要。它好比托爾斯泰的眼睛，陀斯妥耶夫斯基的眉宇，聚集魯迅先生的才華于一點。使魯迅看起來更為堅定、執著，更能看出他“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的性格。

　　魯迅先生的生平，相信大家熟悉得很：一個對中國歷史影響甚大的人，堪稱“中國文學之父”，是中國文壇的“總司令”。歷史是公平的，對人們作出過巨大貢獻的人，無論他的外貌美麗與否，人們都會把他永遠記在心中。

　　介紹魯迅作文400字 2

　　一張瘦削的臉龐，透露出剛毅與堅強；兩道銳利的目光，仿佛能刺透黑夜；一頭不屈的硬發，顯示與惡勢力的不調和。這形象與那不朽的文字一起，隨著歲月的增長，逐漸由模糊變清晰，終于畫出了我心中的.魯迅先生，眾多的作家中，魯迅是突出的一個，野獸特殊的一個。雖然他沒有的累累巨著，沒有冰心老人那清新、優美的詩一般的筆調，也沒有雨果那曲折動人的小說情節，但他以對人民的關愛，對舊社會的憎恨和他那堅強不屈的品質，受到了群眾的擁護和愛戴，他以筆為搶，以文字為利劍，挑破漫漫長夜。他敢罵，罵那些奴顏婢膝，貌似中庸的偽君子；敢論，論國民的劣質根本；他敢吶喊，為在土地上麻木生活著的閏土而吶喊。

　　魯迅關心愛護青少年，總是詢問侄女周曄一些問題，犯了錯卻以幽默的語言、委婉的語氣去批評；魯迅憎恨舊社會，即使在開玩笑時也不忘抨擊那壓迫人民的舊社會；魯迅同情貧苦人民，肯為一個區區車夫去半跪治傷，送藥送紗布。最讓我崇敬的是他關心別人勝過自己，他不顧自己病重，反而讓女傭阿三多休息，不讓她干重活。他的這種愛憎分明，為自己想得少，為別人想得多的品質不僅得到了當時人民的擁護和愛戴，也得到了現代人的崇敬和欽佩。

　　雖然魯迅走了，但他永遠活在人們的心中。他甘愿俯下身子給人民當牛馬，甘愿做野草等著地下的火燒，他活著為了多數人更好地活。他不僅屬于歷史，也屬于現實。

　　介紹魯迅作文400字 3

　　有幸拜訪大文豪魯迅，他的樣貌有令人著實一驚：約一寸長的頭發有精神地直豎著，一雙眼睛格外有神，瘦削的臉龐襯著濃密的`“一”字形胡須，十分顯眼，透出幾分威嚴與慈愛！

　　“你好，魯迅先生！久仰大名，今日一見，果然不同凡響。”我興奮的對他說道。

　　魯迅先生叼起煙，濃密的胡須聳動著說：“哈哈，小同學，你有什么問題需要我的幫助嗎？希望你能夠有所收獲。”

　　“哦，魯迅先生，我的作文不是很好，您能不能教我一些有用的方法。”

　　魯迅先生摸摸我的頭，笑笑說：“沒問題。寫作文時你要先弄清題目的要求，重點和范圍，然后就要認真回憶與這個題目有關的材料，哪些事兒是自己最熟悉的，最有新意的，準備表達一個什么思想，這就是回憶材料，確定中心。中心明確了，就要環繞中心，選擇最能表達中心的材料。最后就是列個寫作計劃，先寫什么，再寫什么最后寫什么，得有個次序。哪些內容與中心關系密切，要詳寫，哪些內容與中心關系不大，可以略寫，得分個主次，這不要求列好提綱，確定詳略。以上三步做好了，你就可以按提綱進行作文了，這樣寫出來的作文，就可以避免選材不當、文不對題，或者結構混亂、條理不清，或頭重腳輕、主次不分，甚至沒有中心的毛病。

　　我略有所思地點了點頭，說：”謝謝您，魯迅先生，我知道以后該怎么寫作文了。“與魯迅先生的談話，讓我成長不少！

　　介紹魯迅作文400字 4

　　你是否記得“世界上本沒有路，走的人多了，也變成了路。”出自誰之口？你又可否記得“有的人死了，他還活著”是在寫誰？沒錯！正是魯迅先生。他是我最崇拜的人。

　　談起魯迅先生，他的形象給我留下深刻印象。蓬松的頭發雖看起來很亂，卻很精神；每一根都筆直地挺立著。一張又瘦又黃的臉令人難忘。他的眼睛不大卻很有神，令人不敢直視他，卻又給人無窮的力量。

　　他的`《從百草園到三味書屋》體驗到了讀書的快樂；《社戲》則感受到了童真的幸福。他是中國文學史上的一座不朽的豐碑；他是文學的巨人！從他身上，可以讀出人性的真善美、讀出黑白、是非。

　　我崇拜魯迅先生真正的原因，是因為他是個出凡入圣的“神”，他是嚴格意義上的真正的人！他愛憎分明，腳踏實地，品德高尚；他“俯首甘為孺子牛”！

　　他說過“時間就像是海綿里的水，只要愿擠，總是有的。”時間對于任何人來說，都是公平的，勤奮者，會努力去追趕，去掙、去擠；懶漢終不愿去擠、去掙，他始終不會有。魯迅先生先生正是善于擠時間、支配時間的勤奮者。他一生多病，工作和生活條件都不好，但他每天都工作到深夜，第二天，又是廢寢忘食。

　　他一直以父親般的胸懷寬容我們，等待我們。讓我們一起走出浮躁的海面，以后輩學人的身份帶著一顆不然世俗的心，與他進行靈魂深處的對話吧！

　　介紹魯迅作文400字 5

　　秋天，清涼碧透的風輕輕飄柔著翡翠般的樹葉片，“唰唰”美妙動聽的旋律，讓我思慮萬千，聯想飄蕩起伏。

　　突然回想起了魯迅，偉大的紅印——“民族魂”，今年竟是您誕辰130周年，您出生于秋季也病逝于秋季。

　　魯迅，您宛如秋天里涼爽的一場雨，讓干枯的大地徹底吸允甘甜的鹵汁，喝個痛快，濕個痛快，終于掙脫炎熱的鐵鏈，自由自在支配自己而活。

　　魯迅，您的目光如秋天一樣深邃分明，映襯出當今世界黑暗的角角落落，毫無保留的揭露出放蕩的罪罪惡惡，那丑陋兇殘敗的身影被您銳利的筆尖所戳穿，消失得無影無蹤，世界逐漸變得安寧純潔。

　　魯迅，您深沉的.思想如皎潔的月光閃閃發亮照向世界，一切都被展露在眼前，暗中的花花草草在矯健地跳著舞，唱著歌，急匆匆劃過黑暗的人群，他們的汗珠，他們的疲憊一目了然，殷切地走向回溫暖的家的路。

　　魯迅，無數的秋天如走馬燈般流逝了，您離開我們已有整整130個年頭了，您冰冷的身體雖已沉入冷酷無聲的大地，但把豐碩的精神食糧無私給予了我們，這無價的寶藏對于稚嫩的我們雖還很生疏，但它經歷得住長遠時間的沖刷而不褪色，我堅信，這份閃耀將永恒發揚傳承下去!

　　秋天，魯迅，每回想起你們，我都會感觸一絲又一絲的暖流流淌在我全身，這是一股極強的動力，帶我飛馳在通向壯麗日出的源頭!

　　介紹魯迅作文400字 6

　　在我看來，總有一個人物值得我去研究。他一直印在我心里，那就是魯迅。

　　他經常穿著簡單的中式長袍，留著短發和直發。他濃密的胡須已經成為中國的官方文字。魯迅走得很輕松。人們能清楚地記得的是，當他抓起帽子，把扣子扣在頭上時，他的左腿就伸出來了，好像他非常想出去似的`。

　　我讀過很多魯迅的作品，比如《我的叔叔魯迅》。這個教訓給我留下了深刻的印象，告訴我們魯迅痛恨舊社會和黑暗勢力的破壞。一次在回家的路上，魯迅看見一個車夫坐在地上呻吟，腳上沒有鞋，地上有一灘血。魯迅問他怎么了，他說他的腳在玻璃上，插在腳底。魯迅立刻跑回家，拿來了藥箱。魯迅拿起鑷子，取出玻璃碎片，然后用硼酸水給他洗，敷上藥，綁上繃帶。魯迅把他手中的錢給了他。魯迅根本不關心他的病。相反，他經常告訴她的仆人多休息，不要做重活。

　　我喜歡魯迅對那些努力工作的人的同情心，他們少為自己著想，多為他人著想，并且愿意做一只心甘情愿的牛。

　　介紹魯迅作文400字 7

　　對于魯迅受俄國作家影響的情況，后期也與前期有一定的差異。如果說前期評論的基調是魯迅從模仿果戈里的形成自己的風格，那么后期則強調魯迅始終受到俄國作家全方位的影響，其中影響最大的是契訶夫的短篇諷刺小說，其次是果戈里的怪誕藝術手法，再次才是高爾基的人民性精神。另外，以《野草》為代表的.抒情性較強的作品則明顯受到了屠格涅夫的影響。

　　以上就是蘇聯對魯迅研究的基本情況。總的來看，斯大林時代的魯迅研究主要是從馬克思主義的角度系統的研究了魯迅作品中革命思想發展和藝術手法的進步，在世界范圍內堪稱獨樹一幟，也對于中國20世紀80年代前魯迅研究工作產生了重大影響。后斯大林時代魯迅研究則強調從“純文學和純藝術”的角度研究魯迅，呈現出了背離馬克思主義與西方接軌的趨勢，獨特的地方主要是強調俄國作家對魯迅影響的方面。就筆者個人來看，認為斯大林時代的魯迅觀比較全面和客觀。

　　介紹魯迅作文400字 8

　　魯迅是著名的文學家、思想家。五四運動的重要的參與者，在作者周曄的眼中，魯迅先生是一個為自己想的少，為別人想的多，愛憎分明的人；在作者阿累的.眼中，魯迅是一個有著高尚品格的人。在作者臧克家先生的眼中，魯迅是一個無私奉獻，對平民無私奉獻，對反動統治者充滿憎惡的人；在毛澤東的眼中，魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向。

　　在我的眼中，魯迅是一個喜歡看書，還喜歡教晚輩讀書的人，他還是個樂于助人的人，還是一個筆耕不綴，與人和善的人。

　　魯迅于1936年10月19日在上海逝世。廣大群眾聞訊后，冒著著被反動派速捕的危險，爭先瞻仰遺容。群眾自主為他送葬。22日，覆蓋著上海民眾敬獻的“民族魂”旗幟的遺體，安放在萬國公墓。

　　魯迅先生一生寫了大量的著作，無情地揭露了國民黨反動派的罪惡和舊中國的黑暗。反動派非常害怕魯迅的文章，不許他發表，而且要逮捕他，但他始終與敵人做著不屈不撓的斗爭。

　　介紹魯迅作文400字 9

　　在我的語文書 第一頁中，有兩張人像，一個是魯迅，一個是冰心。我今天看的是魯迅。

　　我細細地看著他，他也似乎一直盯著我。我打量著他：和藹的眼神，大大的鼻子，像濃墨寫成的“一”字胡須把嘴都給擋住了，穿著一件沒有色彩的衣服。

　　我凝視著他的眼睛，非常地祥和，似乎對每一個人都非常地寬容。但我總覺得有些不對勁，于是我左瞧瞧，右瞄瞄， 上看看，下望望。我終于發現了，和藹的眼神中還有一 絲微微的.憤怒，再加上他的眉毛，正好應 了他說的話。“橫眉冷對千夫指”。這一 絲微微的憤怒便是怒視那些壓在人民頭上的人。

　　魯迅啊魯迅，真是一個為人民苦苦奮斗的人。可惜啊！當時的時代是在黑 暗中的，魯迅再厲害，也是九死一生啊！現在， 每當我定睛 看 他時，也就早 已變成雄壯的雕像了。

　　介紹魯迅作文400字 10

　　經過第五組的學習，我初識了魯迅。通過課外資料的搜集，我更深入的了解了魯迅。

　　魯迅十三歲時，他的父親因病去世了。魯迅的家庭徹底破落了。他發奮學習，學堂里一個月進行四次考試，考了第一名，獎三等銀牌一枚，四枚三等銀牌可換二等銀牌一枚，四枚二等銀牌可換一枚金牌，魯迅花了三年時間才換了一枚金牌。他很愛讀書，但又沒有足夠的錢，便想用金牌換一些書來讀，他的想法學堂的先生同意了，魯迅拿著自己用金牌換來的書看得津津有味。

　　讀了這個故事后，魯迅拿金牌換書的做法讓我受到震撼。如果當時我得到那塊金牌，怎么也想不到會用金牌換書。在課內的.學習中，魯迅與“我”談水滸，談碰壁，救車夫，魯迅關心進步青年事等，都讓我感動，魯迅為別人想得多，為自己想得少的精神，一定會繼續發揚下去。在我心中，魯迅就是為自己想得少，為他人想得多，他愛憎分明，不懼迫害，與反動勢力做斗爭……魯迅那愛讀書的精神值得我們去學習。

　　介紹魯迅作文400字 11

　　談到魯迅，我對他的形象印象深刻。雖然蓬松的頭發看起來很亂，但卻很有活力。每個人都站直了。一張又瘦又黃的臉令人難忘。他的眼睛不大，但卻很生動，這使人不敢直視他，但卻給人以無限的`力量。

　　他的《從白草花園到三個映月池》體驗了閱讀的樂趣。“歙縣”感受到了孩子們的幸福。他是中國文學史上一座不朽的豐碑。他是文學巨匠！從他那里，我們可以讀到人性的真、善、美，黑與白，對與錯。

　　我崇拜魯迅的真正原因是他是一個走向神圣世界的神。嚴格來說，他是一個真正的人！他喜惡分明，腳踏實地，品德高尚。他低下了頭，愿意做一頭心甘情愿的牛！他說時間就像海綿里的水。只要你愿意擠，總會有時間。時間對每個人都是公平的。勤奮的人會盡最大努力趕上、掙得和擠出。懶惰的人不會壓榨和賺取，但他永遠不會有。魯迅先生是一個勤奮的人，善于壓縮和控制時間。他一生都在生病，工作和生活條件也不好，但他每天工作到深夜，第二天就忘了吃飯睡覺。

　　介紹魯迅作文400字 12

　　以前，我們聽老師講過魯迅的故事《三味書屋》、《孔乙己》。就說《三味書屋》吧，魯迅十三歲時，他的祖父因科場案被逮捕入獄，父親長期患病，家里越來越窮，他經常到當鋪賣掉家里值錢的東西，然后再在藥店給父親買藥。有一次，父親病重，魯迅一大早就去當鋪和藥店，回來時老師已經開始上課了。老師看到他遲到了，就生氣地說：“十幾歲的'學生，還睡懶覺，上課遲到。下次再遲到就別來了。”魯迅聽了，點點頭，沒有為自己作任何辯解，低著頭默默回到自己的坐位上。

　　第二天，他早早來到學校，在書桌右上角用刀刻了一個“早”字，心里暗暗地許下諾言：以后一定要早起，不能再遲到了。 從此以后魯迅再也沒有遲到過。聽完故事后我想真有此事？上周末，我終于有機會去魯迅故居參觀了。我帶著好奇和疑問來到了魯迅故居，親眼看見了魯迅曾經做過的書桌上面刻著的那個“早”字。我還參觀了魯迅筆下的百草園，百草園真的好美麗。有機會，你也應該去看看。

　　介紹魯迅作文400字 13

　　每個人心中都有一個偶像，有的人的偶像是科學家，有的人的`偶像是歌手，有的人的偶像是藝人。而我的偶像是大名鼎鼎的魯迅先生。

　　魯迅原名不叫魯迅，他的名字叫周樹人。他發表了許多著作。其中有一篇是史上第一篇白話小說《狂人日記》！

　　在《回憶魯迅先生》中，蕭紅她非常仔細精彩地描寫了魯迅先生的動作，還描寫了他的精神很可貴。這些讓我們不得不敬佩魯迅先生。

　　在我心目中，魯迅先生有一句名言永傳千古“時間就像海綿里的水，只要肯擠總還是有的。”這句話提醒我們要時刻珍惜時間。 魯迅先生除了提醒我們不要浪費時間，他自己也從來不浪費時間，他每次都用一分一秒來創作，以至于他那么多精彩的作品都流傳至今天。

　　我之所以喜歡魯迅是因為我們語文書上的一篇魯迅先生的文章《少年閏土》，里面講了一位叫閏土的少年和魯迅先生小時候一起玩耍的故事。這里面魯迅先生突出了對閏土的神態、動作、語言。讓我看出魯迅先生對人物描寫的高超。

　　介紹魯迅作文400字 14

　　這幾天，我們將要結束對魯迅文章的學習了。雖然我對魯迅已經有了一些了解，但是，他是個什么樣的人我可一點也不清楚。我非常想知道，能寫出那么好的文章的到底是什么樣的人？

　　據資料介紹，魯迅，原名周樹人，字豫才。中國歷史上偉大的文學家、思想家和革命家，是第一個把中國傳統和西方現代派結合的人。一生作品不計其數，有力的評擊了當時腐朽的社會制度，為新文化運動奠定了良好的`基礎。也因此被毛主席贊為“民族魂”“文化新軍的最偉大和最英勇的旗手”。

　　這些都是他最表面的光環，去掉了這些呢？在魯迅的侄女周樺嚴里，他是慈祥的；在當時處于社會最底層的工人眼里，他是親切的；在學生的眼里，他是和藹的······總而言之，在光環之下的魯迅，也是一個不折不扣的好人，一個偉大的人。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，這正是他一身的寫照。

　　到最后，我得出了一個結論：魯迅是一個人，一個無限接近于神的偉大的人。

　　介紹魯迅作文400字 15

　　魯迅——這個在我心中模模糊糊又清晰可見。魯迅，一個中國人，那么普通，事跡那么特殊。筆作武器，精神的使者，心中的火把。

　　也許魯迅并不是身份特殊，而是事跡特別，與眾不同罷了。

　　可能人的“身份”是相同的，但事跡不可能完全相同。魯迅，一個把時間看做金錢，不！應該看作是一切。為了擠出一點時間來寫作，做精神的斗爭，不光拯救了人民，也挽回了民魂，但他卻為祖國付出了生命。

　　愛國勝于自己的幸福，心被祖國糾纏，為祖國舍去了自己完美的家庭，在某種意義上，他用自己照亮了黑暗的世界。在人們的'腦海里浮出奮筆為國的情形。

　　魯迅的樣字，在我心中是一個黃皮膚，一字形胡子，不時尚，但非常樸素。身穿一件件米色長衫，永遠帶著微笑。

　　人民心中，他是一把傘，遮擋了風雨；他是一盞燈，點亮了心靈；他是一棵樹，矗立在我心中。

　　魯迅的財產是精神，是一比不可摧毀的。

　　介紹魯迅作文400字 16

　　現在，我把魯迅先生的作品已經讀到"接近尾聲"了。在這些令人敬畏的文字中，不免流露出幾絲銀光，在魯迅先生晚年寫作生活中，常常出現比以前更成熟穩重的文字。它們讀起來有一點蒼老，但更有韻味。在這種文字中瀏覽，也是一種享受人生的態度。

　　比如，《經典雜文選》中的`《難得糊涂》。以一個年過半百的老人，對待人世間的想法、提意，以雜文來表達。形式很隨意，但讀起來也會有魯迅先生的陽剛之氣，這才是魯迅先生的經典啊！

　　人們都說："《吶喊》、《彷徨》、《野草》等才是魯迅先生的經典。"可是這些雜文、散文，也是魯迅先生的經典。雖然沒有之前鋒利，但是它們也含有魯迅先生的陽剛之氣。這也是經典!

　　魯迅先生那一絲銀光只會在文字中流露，魯迅先生在我們心中永遠都是剛正不阿的！

　　介紹魯迅作文400字 17

　　課文《少年閏土》的學習引發學生全面立體地去了解魯迅、走進魯迅。六年級的學生了解中國現代這位著名的文學家、思想家、革命家，被譽為“民族魂”的偉人。

　　他們讀《故鄉》體會到了魯迅文筆的.特色，少年閏土與中年閏土的鮮明對比，給他們強烈的反差效果，從中體會到變化的根源，這是僅僅讀《少年閏土》所不能體會到的高度與深度。

　　《我的伯父魯迅先生》、《一面》等的閱讀讓學生不僅了解魯迅作品的特色，還讓他們了解魯迅處處走在時代的前列，為勞苦大眾，為災難深重的舊中國奔走疾呼，對青少年又十分關心，還很有教育方法等等。學生還利用課余時間制作了《走進魯迅》的手抄報，還看根據魯迅作品改編的影視作品《藥》、《祝福》，這樣他們心目中自然而然地就樹立起魯迅的高大形象。

　　介紹魯迅作文400字 18

　　8月13號上午，我們來到了魯迅故居。

　　進入了魯迅故居，我們每人拿了一副導視圖。我看到上邊寫著，魯迅原名周樹人，魯迅故里是魯迅先生誕生和成長的地方。故土包括魯迅祖居，魯迅故居，百草園，三味書屋等。

　　魯迅故居建于清嘉慶年間。1881年9月25日，魯迅出生于此。在此生活至18歲區域，南京求學，后回故鄉任教，也基本居住于此。

　　我們先來到了魯迅祖居，墻上有一副照片，上面是魯迅子孫三代的合影，魯迅祖居的旁邊就是三昧書屋。這是當時紹興中最有名的書塾。魯迅12到17歲就讀于此，曾因替父買藥而遲到，在課桌上刻早字，警醒自己。然后我們又來到了百草園。聽導游介紹說這是周家的.菜園，魯迅年幼時。經常在此游戲玩耍，成年后曾寫《從百草園到三味書屋》，專文回憶。文中提及的泥墻根至今保存完好。

　　我要好好找幾篇魯迅的作品來了解他的光輝歷史。

　　介紹魯迅作文400字 19

　　說起魯迅，他的形象給我留下了深刻的印象。蓬松的頭發看起來凌亂，但很有精神；每一個都是直立的。一張薄薄的`黃臉讓人難以忘懷。他的眼睛不大，卻有神，讓人不敢直視，反而給人無窮的力量。

　　他的《從百草園到三池映月》體驗了讀書的樂趣；《社會歌劇》感受到了孩子般的快樂。他是中國文學史上不朽的豐碑。他是文學巨人！從他身上可以讀出人性的真、善、美，黑與白，對與錯。

　　我崇拜魯迅先生的真正原因是因為他是一個走出去進入神圣世界的人上帝，他是嚴格意義上的真人！他愛憎分明，腳踏實地，品德高尚；何俯首甘為孺子牛。！

　　他說時間就像海綿里的水。如果你愿意擠，總會有。時間對誰都公平。勤奮的人會努力追趕，努力賺，努力擠。懶人不愿意壓榨和掙，永遠不會有。魯迅先生是一個勤奮的人，善于壓榨時間，控制時間。他病了一輩子，工作生活條件不好，但是每天工作到深夜，第二天就忘了吃飯睡覺。

　　介紹魯迅作文400字 20

　　我國有這樣一位大文豪：他時常穿一件樸素的中式長衫，短短的頭發刷子似的直豎著，濃密的胡須成一個隸書的“一”字？他，就是魯迅。

　　魯迅是我國現代文學家、思想家和革命家。原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。1918年5月，首次用“魯迅”的'筆名，發表了中國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》，奠定了新文學運動的基石。五四運動前后，參加了《新青年》雜志工作，成為“五四”新文化的主將。陸續創作出版了小說集《吶喊》《彷徨》，散文集《野草》《朝花夕拾》，雜文集《熱風》《華蓋集》《華蓋集續編》等。其中，中篇小說《阿Q正傳》是中國現代文學史上的不朽杰作。

　　魯迅走了，但他給后人留下了很多很多，有懷念，更有深深的思考。詩人臧克家為紀念魯迅逝世才三周年寫的一首詩，叫《有的人》。

　　魯迅，您永遠活在我心中！

　　介紹魯迅作文400字 21

　　我的心中藏著一位大文豪：他時常穿一件樸素的中式長衫，短短的頭發刷子似的直豎著，濃密的'胡須成一個隸書的“一”字……他，就是魯迅！

　　他的性格是剛毅的，他在與反動派的抵抗中永遠都是不屈不撓的，不向惡勢力低頭。魯迅的一句詩中這樣寫道：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。這句話表明了魯迅為革命，為群眾服務的決心，表明了蔑視惡勢力的態度。

　　自從學習完魯迅的這一組課文后我更是對魯迅更加的敬佩了，覺得他是一位對人民鞠躬盡瘁，死而后已，但是對反動派確實猶如憎惡惡魔的人。他，雖然是倍受矚目的大文豪，可是他卻把關心下一代放在第一位，并且一如既往的給那些給他來信的青年們回信，我很佩服魯迅先生堅持不懈的精神，更佩服他會卸下自己的身份來給每一位青年回信！

　　我心目中的魯迅先生就是一個關心進步青年，不向惡勢力低頭的偉大的文豪！

　　介紹魯迅作文400字 22

　　我心中的魯迅先生，就是一個樸素的人。讀魯迅先生的文章，覺得很親。他不像別人用華麗的詞語來修飾文章，他用貼近生活的語言為我們展現出了一個最真實的魯迅。

　　我心中的魯迅先生，就是一個關心人民的人。關心新一代的.成長，關心新一代的未來。對中老年人，他就像朋友一樣對待。如《我的伯父魯迅先生》的拉夫車腳受傷了，魯迅先生仔仔細細的為他包扎傷口。

　　我心中的魯迅先生，就是個勤勞的人。魯迅就是時間如生命一樣寶貴，為了人民的生活，魯迅先生常常早起晚睡。在《一面》中，作者阿累六次描寫了魯迅先生的瘦，那就是為人民忙碌形成的。

　　我心中的魯迅先生，就是一位愛看書的人、愛護書的人。魯迅先生的書都就是干干凈凈，整整齊齊，就相信的一樣。而且魯迅先生看書前都要把雙手洗干凈，桌子擦干凈。

　　我心中的魯迅先生，就是一位……

　　對魯迅先生的印象，只有一句話，那就就是：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛！

　　介紹魯迅作文400字 23

　　我們先去的是展廳。我們往地下一坐，把“三味書屋”包圍了起來，聽講解員講魯迅先生的故事。我時而抬頭聽講，時而伏筆寫字，時而想象出先生幼時在百草園的歡樂時光，時而想象出先生幼時在三味書屋的刻苦學習，總之，滿腦子都是魯迅先生的身影。

　　“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”這正是魯迅先生一生的真實寫照，也是他的'人格魅力。他為什么那么瘦？因為他把身上多余的肉質統統甩掉，換來了一件件感人的事跡，一篇篇動聽的文章，一句句鏗鏘有力的話語。如果沒有他，也學我們還沉沒在封建社會的海洋里；如果沒有他，也許我們還停留在舊社會的途中；如果沒有他，也許我們還沉浸在因中國強大而自感的歡樂中。正因為有了他，我們才能跨出中國文學的大門，去迎接世界文學的到來；正因為有了他，我們才看到了中國的軟弱，世界的強大。

　　魯迅，一個偉大的人，他說除了中國人民的心聲。現在，先生是死了，但他的靈魂仍存留在我們心中。

　　介紹魯迅作文400字 24

　　自從我會閱讀，我就喜歡上魯迅的文章，那豪邁的字眼，鏗鏘的文章，總能引起我對外來侵略者的憤怒。我在閱讀每一篇文章時都會遇到一些病句，我以為是印刷錯誤，讀多了就會發現病句連篇，這不可能是印刷錯誤。

　　以魯迅的才華不可能，根本不可能寫出病句，這就更使我奇怪了。我一直帶著這個疑問去閱讀，終于——我發現了！魯迅主張白話文后，又幾經變遷，演化成如今的現代文，經閱讀白話文后發現白話文用語大致與我所謂的“病句”雷同。他提倡的`白話文藝創作在當時很有進步意義，甚至對現代文學創作也有很大的推動作用。

　　“病句”非病，那么我的觀點錯了嗎？非也，從現代文角度出發，“病句”確實有病，但站在白話文的立場上，“病句”無病。這只能說明：語言是發展變化的。白話文與現代文有著天壤之別，我們不僅要學好現在的知識，也要了解過去，不要讓中國上下五千年的燦爛文化史就這樣被我們這群無知的少年埋沒。

【介紹魯迅作文400字】相關文章：

介紹魯迅作文04-07

介紹魯迅的作文05-07

介紹魯迅作文（熱）04-13

精華介紹魯迅作文04-17

介紹魯迅作文（優）05-04

[精品]介紹魯迅作文05-10

魯迅個人介紹10-30

介紹魯迅作文（精選45篇）10-18

介紹魯迅作文（精選23篇）10-17

介紹魯迅作文經典（2篇）05-15