勵志作文600字范文（精選21篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的勵志作文600字范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　勵志作文600字 篇1

　　蕓花為了自己多年一現(xiàn)的夢想，甘愿承受長久的寂寞；雄鷹為了自己的翱翔藍(lán)天的夢想，竟然接受嚴(yán)峻的考驗；彩虹為了自己絢麗多彩的夢想，敢于經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮；流行為了自己瞬間美好的夢想，寧可付出沉重的代價。夢想一旦付諸行動，就會變得無比精彩。

　　讓我們帶著夢想出發(fā)。我們擁有了夢想，就等于擁有了世間最美好的東西，讓我們帶著它一起飛翔。有了夢想就擁有了動力，有了動了我們就有信心做好每一件事情。一步進(jìn)行曲《出發(fā)現(xiàn)在》在學(xué)校，我們帶著夢想出發(fā)。在考試中，別人比自己考得好，我們就帶著小小的夢想出發(fā)了，在離考試有一段時間時，我們就帶著夢想努力了，不知不覺的成績好了，遇到以前不會的題。現(xiàn)在全會了，說明你的小小的夢想實現(xiàn)了，下一次真的考過她了，這也說明你的小小的夢想中帶著小小的動力來激勵著你前進(jìn)！二部進(jìn)行曲《出發(fā)未來》估計每個人都夢想著自己有一個幸福美好的未來吧！那就帶著你的夢想出發(fā)吧，就趁現(xiàn)在！我有一個大大的夢想。我的夢想就是，將來我要有一座大大的別墅，有豪華跑車，有好的工作上著，這么大的夢想，也總得靠我自己的努力吧！那就趁現(xiàn)在，我如果好好的非都的話，說不定還真能實現(xiàn)了呢！到時候我非回家燒高香，拜拜佛，來慶祝我的這么大的夢想也能實現(xiàn)。由此看來看來，我們要想成功的話，就必須帶著我們的夢想出發(fā)到頂點。

　　讓我們大膽的帶著我們的夢想出發(fā)；出發(fā)現(xiàn)在出發(fā)未來；一直沖到最高點！讓我們帶著夢想出發(fā)吧！讓他給我們強(qiáng)大的動力，來努力奮斗實現(xiàn)它吧！我們要擁有它！要它成為現(xiàn)實！

　　勵志作文600字 篇2

　　我是個愛讀書的人，這天，有幸從表哥那兒借到了一本厚厚的《青春之歌》。當(dāng)我滿懷喜悅地捧起它，就再也舍不得放下了。書中一個個感人的故事吸引著我，一位位英雄的人物激勵著我。

　　小說把我?guī)У搅丝谷諔?zhàn)爭時期的北京。日本侵略者的鐵蹄，在我們美好的國土上瘋狂地踐踏。一批熱血青年為了保衛(wèi)祖國，獻(xiàn)出了寶貴的生命，真令人敬佩。

　　多么偉大的思想啊！盧嘉川明知自己必死無疑了，還拖著兩條殘廢的腿，爬到高墻。敵人花言巧語誘騙他，他不為所動。敵人是不會理解革命者的胸懷的。槍聲響了，盧嘉川并沒有倒下，他永遠(yuǎn)屹立在雨花臺的石階上。

　　多么驚人的毅力啊！為了黨的事業(yè)，鄭瑾大姐姐受到酷刑的折磨，依然堅貞不屈。當(dāng)鄭瑾大姐懷著偉大的理想，平靜地與林道靜等同志告別，向刑場走去時，走得是那樣從容不迫，令人欽佩。

　　多么純真的友誼啊！道靜的好友王小燕，曾是一個兩耳不聞窗外事的北大學(xué)生。在好朋友的勸說下，毅然投身革命的隊伍。從此，一對忠貞不渝的好伙伴在抗日的洪流中并肩作戰(zhàn)，相互扶持。

　　書中所有的這一切震撼著我，感染著我，激勵著我。他們是一群熱血沸騰的青年。他們也有學(xué)習(xí)的任務(wù)，也有溫暖的家庭。但是，他們愛國、愛民，見不得中華民族幾千年的文化被帝國主義的鐵蹄所踐踏。在民族存亡的危急關(guān)頭，他們勇敢地站了出來。我羨慕他們那時的生活，多么充實，多么緊張；我又珍惜我們現(xiàn)在的生活，多么幸福，多么平靜。我要學(xué)習(xí)盧嘉川，要像他那樣勇敢堅定；我要學(xué)習(xí)鄭瑾，要像她那樣堅韌不拔。

　　我愛讀這本書，它給了我勇氣，給了我力量。

　　勵志作文600字 篇3

　　在我的世界里，有這樣一個人，總是充滿神秘感。是的，從相遇到相識，相愛再相忘。多么曲折的過程，對于我來說，遇見他，忘記這個詞再也沒有出現(xiàn)在我的字典里，或者說，這個詞在我遇見他的時候，就已經(jīng)從我的字典里慢慢的消失了。說完，他就消失了，再無蹤影。

　　籃球場上，揮灑的是青春！是血！是舞動的青春！熱血澎湃！

　　我記得第一次見到你的時候，穿著黑白格子短袖，一條長褲，讓我的三年青春驚艷全場。三年說多不多，說少也不少，它也是一個人不可缺少的年輪。回想一下，人生又有多少個三年？“做到且行且珍惜”這幾個字不是白來的，每一個事實往往都有足夠的論據(jù)。

　　在這個階段，我們總會犯一些錯誤，而這些錯誤往往是我們以后不會忘記的，因為它讓我們成長，變得更加堅強(qiáng)和剛毅。

　　努力學(xué)習(xí)似乎是我們年輕時每天都要做的事情。咬緊牙關(guān)堅持，下一個站在領(lǐng)獎臺上的就是你。

　　三年的青春，隨著歲月的流逝，轉(zhuǎn)眼間，我們不再是那些只會說說笑笑的孩子，我們都有自己的目標(biāo)、愿望和生活是我們心中的向往。三年后，友誼之舟已遠(yuǎn)去，感情卻越來越深。我常常覺得我們是這樣的？不，這是不可能的！浩瀚的宇宙，大如世界，小如塵埃，卻總能容得下我們驚天動地、深情流淚的鬼神。只要我們有足夠堅定的信念，沒有什么能把我們分開。

　　青春三年，友情長存，感情常在。

　　勵志作文600字 篇4

　　這個事實可以適用于大多數(shù)人，因為我?guī)缀跏峭�一個人。

　　為什么我對這個理論這么想？我觀察過同學(xué)被批評表揚后的表現(xiàn)，結(jié)果讓我很吃驚。一半一半在自言自語，剩下的什么都不做。仿佛什么都沒發(fā)生。

　　對于那些認(rèn)為學(xué)習(xí)重要的人，對于那些批評表揚的人，大多數(shù)人會認(rèn)為你批評我，你就批評。以后上了你我就能睡了，不管你。我可以對他說：“你為你的老師讀書嗎？不，不，你是在為你的未來而學(xué)習(xí)。”但那些人不聽，依然無所作為。真的不可能教！

　　別人被表揚后，洋洋自得，流露出驕傲，以為自己和別人的差距在進(jìn)一步拉大，只以為你被自己的驕傲蒙蔽了雙眼。

　　還有一些人更努力。被批評后，他們努力追趕，只放松一半，直到追上。受到表揚后，他們的表情并沒有變得自滿。他們以一種正常的心態(tài)對待一切，為自己的學(xué)習(xí)取得更多的進(jìn)步！

　　批評使人有動力，表揚使人驕傲，這不是沒有原則，沒有根據(jù)，而是通過一系列的實踐和觀察發(fā)現(xiàn)的。這個理論大多適用于學(xué)生和他們的教職員工。

　　但是根本沒必要對待一些不講道理的人。被批評的人越多，被表揚的人越少，就有可能跌入深谷，錯了，自暴自棄。愿激發(fā)才華，成就輝煌事業(yè)。人被表揚的越多，被批評的越少，可能就越自滿，就越不會去爭取進(jìn)步，就越高。如果兩者相同，可能會以平常心對待一切，沒有心情去關(guān)注生活。

　　所以，你的評價對自己來說可能是小事，對別人來說卻是大事。請不要亂評判別人。

　　勵志作文600字 篇5

　　面對時代的變遷，面對星星與天空的摩擦，面對逆境的來臨，我從來不會逆來順受，面對需要勇氣如同花兒嫣然的美貌，星星絢爛的光亮，夜幕上安謐的孤獨。

　　今天路過青春街頭的我，面對了一次艱難的抉擇，無法言表的沉重。總是覺得這一天很漫長。令我感到透不過氣來，云霧間透露出菲菲哀愁，細(xì)細(xì)碎碎的晴天都掩藏得嚴(yán)嚴(yán)實實。

　　心兒也墜入低谷，眉頭連成了枷鎖，渴望成為天上云團(tuán)的一小塊，追求我夢寐的夢想，采集一份友情，愛上一線希望。時間靜止在這一刻，仿佛舊日的故事重新演繹，臉-昏黃的黛玉靜靜地在擦淚。屈原在望-抒情，李白在望月懷鄉(xiāng)面對涼涼的氣息，悲傷在我額頭上如肥皂般透明。祈求有一架-虹吻去我的哀愁，祈求有一場春雨驅(qū)走我身上的霉氣。

　　仰頭凝望那黛-的夜幕，死一般寂靜，時間總是在分秒中流逝，黑夜里沒有星星的串連，僅僅依賴那片茫茫的夜空，好晦氣。只剩下淡淡的燈光和我緩緩的呼吸。稠密的高云把這夜形容得恐怖，湖面上連連的皺褶，夾雜著幾條參差不齊的光線，隱隱約約浮現(xiàn)在湖面上。

　　大地上這是還一片喧囂，圓月被浮云埋沒了，這天的夜晚溫柔了，蘸著無情的夜風(fēng)與沙沙的落葉聲，在大地上降臨，心中的'郁悶慢慢化為烏有，暗暗承接著悠悠的幸福。

　　夢幻磬緣般的感覺，面對這一切的五彩斑斕，心中隱藏其背后的清澈，暗暗留駐一連串抑揚頓挫的音符。

　　面對時間的迫及，摩挲著我微妙的人生，勾勒出我七-的里程。

　　勵志作文600字 篇6

　　是你讓我看透生命這東西，四個字“堅持到底”……看那撲翅的飛蛾，不顧一切地朝著燈光的方向撲去;看那緩緩的蝸牛，不變地朝著一個目標(biāo)“金字塔頂”而堅持。

　　李白看到了“只要功夫深鐵杵磨成針”他成為了詩之仙，文飛劍舞。

　　司馬遷懂得生死如鴻毛、如泰山，沿著泰山攀爬，才能成就大事業(yè)。正應(yīng)了那句“世上無難事，只要肯攀登”，他成就了那部偉大的《史記》，汗青留名，永垂不朽。

　　愛迪生，僅發(fā)明燈泡就讓他失敗了3000多次。然而，他沒有放棄，寧愿“在大海中撈針”，也要堅持不懈。最終，他成功了，他的名字同“光明”刻在了一起。就是一樣的精神，使它成為了發(fā)明大王。

　　庫提斯，僅有上半身，而當(dāng)你看到他是怎樣幸福地生活、怎樣靈巧地行走、怎樣地游著滑板到演講臺上時，你便會知道一個強(qiáng)壯、堅強(qiáng)、執(zhí)著、頑強(qiáng)的勵志大師是可以這樣成功的。

　　古今中外，名人志士、成功人士，有多少的人共同驗證著這樣一句話：“成功就是堅持到底”。路是人走出來的，沒有比腳更長的路。堅持沿著自己的路走下去，便會有意想不到的成功、收獲。

　　眺望遠(yuǎn)方，因為有夢想，所以追求。流水潺潺，水滴石穿。人生有道，天道酬勤。騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。將執(zhí)著的追求進(jìn)行到底，沒有比腳更長的路。

　　勵志作文600字 篇7

　　少年不懼歲月長，彼方尚有榮光在。

　　——題記

　　“我們半世相逢，依舊少年如風(fēng)”

　　我們的青春里有秘密，我們的青春正如這摩天輪隨著它一圈圈的轉(zhuǎn)動，我們的青春花蕾也隨之綻放，慢慢成長，驚艷眾人，伴著滿滿的幸福感洋溢在少年的心中。

　　青春總是刻骨銘心的，我們?yōu)榱俗非笞约旱膲粝耄�達(dá)到那個被賦予厚望的自己，就是一個背井離鄉(xiāng)的人，到處漂泊流浪，忍受著孤獨，刺骨的寒風(fēng)，也絕不放棄，遠(yuǎn)處飄著優(yōu)美的音符，你坐在長椅上，吹著涼爽的晚風(fēng)，抬頭仰望星空，感嘆道：“他是一束光，好像只要他一出現(xiàn)，整個世界就亮了”

　　“人在少年時，不能遇到太過驚艷的人，那就意味著你往后的一生，及其平淡”。

　　人們常說：“十幾歲是人生的花季，是屬于少年的大好年華。”沒有人在年少時想成為普通人，一個人就算再普通也不應(yīng)該碌碌無為，但也遇到過坎坷，失敗，即使這樣也不能放棄，可能很多事不能自己掌控，即使再孤獨再寂寞，也要堅持走下去。

　　少年的征途應(yīng)是星辰大海，是詩和遙遠(yuǎn)的田野，更是遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，在這個最美的年紀(jì)，我們有大好的前程，不應(yīng)該虛度年華。你不可能預(yù)知未來，但你可以把握今天，不斷的努力去擁抱你想要的生活。

　　春來秋往，我們依舊來日方長，蒼蒼人間，并不寂寞。青春也不過是一場電影，結(jié)局的最后也能因禍得福。

　　在晚風(fēng)留下我們的足跡的這個地方，在落日下，我沖著天空大喊，少年啊，自由肆意，永遠(yuǎn)平安。

　　因為，他說，彼方尚有榮光在！

　　勵志作文600字 篇8

　　從咿呀學(xué)語的孩童一路走來，最初那個蹣跚學(xué)步的幼稚頑童，如今已是英氣勃發(fā)、充滿幻想的少年――我。在這個過程中，是親情伴隨著我日益茁壯成長。

　　學(xué)步的路？磕磕絆絆，跌跌撞撞。是那一雙雙溫暖的手，牽著我，不離不棄。那一雙雙溫暖的手，在寒夜，為我掖緊踢開的被角；在雨天，幫我撐起一把大傘。那些艱難的時刻，因為有了親人的陪伴，而不孤單；那些動人的片段，因為有了親人的分享，而愈發(fā)精彩；那些難忘的歲月，因為有了親人的祝福，而更加珍貴！

　　親情好似陽光，我是花兒，在陽光下幸福的成長。若沒有那充足的陽光，怎么會有千千萬萬綻放笑顏的花朵？看似普通尋常的陽光，卻是我們汲取光明和溫暖的源泉！

　　親情堪比大海，而我是魚兒，在大海里快樂的成長。試想哪一條魚兒可以離開海水？正是因為大海傾心的養(yǎng)育，才會有數(shù)不清的魚兒，徜徉在廣闊的海洋中。

　　親情如同高山，我就好似那鳥兒，在山上的林間自由的成長。高山準(zhǔn)備了大樹為鳥兒安家，準(zhǔn)備了果實為鳥兒充饑，準(zhǔn)備了清涼的露水為鳥兒解渴，鳥兒的一切都來自于高山的賜予，正因如此，所有的鳥兒才會無憂無慮地振翼藍(lán)天。

　　這一切的一切都源自親情，只有親情才可以比作陽光，只有親情才可以堪比大海，只有親情才如同高山。在這里，我要用拙劣的文字來表達(dá)我對親人們深沉的愛：感謝你們對我的愛，我的生活需要你――親情！

　　勵志作文600字 篇9

　　從懵懂無知到成熟，喜悅得來俞發(fā)不易，而獲得喜悅的方式也變了。小時候，喜悅?cè)缤�被施肥的萌蘗，奢侈又無償?shù)乃魅�營養(yǎng)，你曾以為全世界都應(yīng)該給予你，而你沒有想過給予全世界任何事情;以后，喜悅長成了蔚然之樹，沒有哪位種樹人會像小時候那樣如此寵你，愛你。至少種樹人并不會在風(fēng)雨來臨之際，為你打傘，從前啊，我們都會為了凌冰甘甜的糖葫蘆而喜悅;而如今夜燈挑讀的夜幕，疊床架屋的工作，才是人喜悅的根源。

　　其實長大，無非就是學(xué)會了哭，遺忘了笑。

　　曾經(jīng)的你，以參看滿天霞姿月韻的花為喜悅，現(xiàn)在的你，是否可以以自己種花的成就感為喜悅呢?春花秋月，曾幾何時，喜悅變了，悲也變了。

　　人生不過是一道道關(guān)卡組成的。整個游戲或許會因為你的懶惰而結(jié)束的。沒有哪一支筆能決定落筆和絕筆，而它卻試圖將波磔走的更淋漓豐韻，讓宣紙以鑒。

　　“哀莫大于心死”。日子就是如此的白駒過隙，沒有幾件羅衫經(jīng)得起河邊的吹打。人原本都是夜路燭燈瀲滟的野花，在曜靈之下?lián)u曳前，都要經(jīng)歷一段難忘的黑夜。如果有朵野花在黑也中凋零了，那么或許它的心死了，它面對陽光的心死了。

　　你別失落，這世界還是一如既往的蕭瑟肅靜。你別擔(dān)心，這世界的人也沒有變壞，他們還 是楚楚可愛的。杞人憂天不如花時間充實一下自己。不要總覺得生活變得不盡人意，大多數(shù)情況是本人變得不盡人意了。

　　你只是需要努力了，不要讓人生只是單一的快樂。

　　勵志作文600字 篇10

　　烈日炎炎下，我站在800米跑道的起點，充滿恐懼和絕望。哨聲響起，我向前沖去，只覺得頭暈乏力。

　　結(jié)果，只有一個——不及格。

　　我大口喘著氣，隱約中聽見老師說的話：“這個成績在中考是很差的！”

　　我失望地想：為什么到了我們這一屆中考就變成800米了啊！假如考200米，我還可能滿分呢！我耐力本來就很差，這可怎么辦啊！我想離開，我想逃避，離開這個令我恐懼絕望的地方。

　　在這時，我想起了意志——霍金的意志，使我震撼了一次又一次的霍金的意志！

　　霍金在他二十一歲時，患上了一種萎縮性脊椎側(cè)索硬化癥，而且還因為肺炎割掉了氣管。但霍金依然沒有放棄，還堅強(qiáng)地活著，成為偉大的科學(xué)家，并且還發(fā)表了他的著作——《時間簡史》。而這一切正是因為他有著堅強(qiáng)的意志！

　　想到這里，我深深地嘆了口氣。這只是跑步而已，比起霍金，我的這點困難又是多么渺小！跑步是可以鍛煉的，困難是可以克服的，我只不過缺少了霍金那堅強(qiáng)的意志！

　　給我一點霍金的意志，我不會被困難打敗，我不是生來就是失敗者！

　　每周三的體育課都是練長跑。從現(xiàn)在開始，我要好好鍛煉自己，提高耐力。首先，我要及格，除了周三那節(jié)體育課，我在其他的體育課上、在課外，我也要鍛煉。我要一步一步地提高成績。最后，我一定可以就是邁向成功的終點線。

　　“給我一點霍金的意志！”我在心中喊著。

　　閉上眼睛，想象著我成功邁進(jìn)終點線的畫面，我笑了，一種從未有過的感覺油然而生。

　　勵志作文600字 篇11

　　以前的我，真的太頑皮，經(jīng)常給爸爸媽媽惹下不少事，讓他們每天都在為我操心。我從來都沒有仔細(xì)的看過他們，直到這一次在家長會上我才好好看了看我的爸爸。

　　這是第一次讓我感覺到了他的蒼老，他已經(jīng)不再那么年輕，頭頂上長出了些許銀絲，坑坑洼洼的臉就像是貧瘠的土地上藏滿了污垢，是啊！綠葉奉獻(xiàn)給了大地，陽光奉獻(xiàn)給了萬物，而父母將他們的生命無私的奉獻(xiàn)給了我們。

　　父母的愛含蓄得像一杯濃濃地咖啡，喝到最后才能品出它的甜。它流露在一言一行中，一句親切的問候，一堆苦口婆心的嘮叨卻滲透父母無私的愛，而我卻熟視無睹。歲月流逝，我也從一個年幼無知的小女孩長成了一個亭亭玉立的少女，而父母的腰板不再硬朗，是啊！他們?yōu)榱宋业某砷L操碎了心，奉獻(xiàn)出了他們的一切。這杯咖啡我整整品了十五年，今天我才品出了他真正的味道。這十五年來，我的任性，叛逆給他們帶來多少傷心與痛苦，而他們卻用一顆寬容的心包容了我的一切，我怎么才能報答他們那博大深沉的愛呢？

　　爸爸媽媽今天我借著這次家長會對你們說一聲：“你們辛苦了！謝謝你們每天對我無微不至的照顧。”說到這兒，我的淚水不禁奪眶而下，你們每天這么操勞，而我卻不好好學(xué)習(xí)，我怎么能對的起你們。

　　我要從此努力學(xué)習(xí)，不在貪玩，用優(yōu)異的成績來回報你們的愛，不讓你們的愛付之東流，讓你們也為我自豪，為我驕傲。

　　"誰言寸草心，報得三春暉！“我要懷著感恩的心，努力學(xué)習(xí)，會報我親愛的父母。

　　勵志作文600字 篇12

　　要想成功，就要與大眾的思想不同，需要創(chuàng)新，保持一顆與眾不同，個性張揚的心。

　　爸爸給我講過一件關(guān)于胡辣湯的故事，以前在老家時，門口有三家連開的胡辣湯，他們制作的方法相同，價格相同

　　但是，不知道為什么，兩邊的店不受顧客喜愛，總是空空無人，中間的店卻特別受歡迎，，每天都排長隊，究其原因，只因中間那家胡辣湯店的老板在湯中多滴了兩滴香油，讓胡辣湯變得又香又辣。聽到這個故事，我不禁恍然大悟。這就叫做創(chuàng)新，別人往往想不到的，可你就能想到。還有一件發(fā)生在我自己身上的事兒，那天上美術(shù)課，老師讓我們畫畫藍(lán)天白云。我仔細(xì)觀察著藍(lán)天和白云，看著那深遠(yuǎn)的藍(lán)天，白白的云朵像棉花糖，看的我就想咬一口，就想畫出來！

　　我忍不住了，拿起筆就開始畫，把藍(lán)天畫成了彩色，把云朵兒畫成了形狀不同的綿羊、棉花糖……用了整整一節(jié)課的時間我才畫出了這幅與眾不同，個性張揚的畫！

　　我?guī)е鴿M心的愉快，把這幅畫交給了美術(shù)老師。老師帶著驚奇的表情問我：“你為什么要把藍(lán)天…的顏色改變，為什么要把云朵兒…的形狀改變呢？”我說：“藍(lán)天和白云看上去不可愛，我覺得棉花糖、綿羊…很可愛！所以就把白云。改成了別的形狀。我不喜歡藍(lán)色，喜歡色彩斑斕的顏色，所以就把藍(lán)色。畫成了彩色的。”老師給我了一個大拇指！

　　此時，我知道了，要想超越別人，需要做與眾不同，有創(chuàng)新的自己。

　　勵志作文600字 篇13

　　青春短暫，轉(zhuǎn)瞬即逝，但青春是人生最美好的時期，我們年輕，所以我們激進(jìn)，我們敢于嘗試，毫不猶豫地追求我們的夢。我們年輕，所以我們自信，我們從不向命運低頭，那些挫折和挫折。我們年輕，所以我們美麗，我們有最迷人的迷人的臉龐。這個世界不一定有美好的結(jié)局，沒有纏綿青春的遺憾！無論快樂還是不快樂，青春都是用來懷念的！沒有對與錯，只是一個人的一點心意！這是最好的結(jié)局。

　　正如電影臺詞所說，成長的恐怖在于把自己變成你曾經(jīng)不喜歡的人的樣子。增長的代價是失去一些那些東西，那些你覺得不珍貴的東西，不過是幾年的時間后來，當(dāng)你經(jīng)歷了很多事情，你會意識到這些意愿在你以后的生活中不會再出現(xiàn)。但沒關(guān)系，每個人的成長小路就是這樣。珍惜你現(xiàn)在擁有的，因為那些是青春，以眼淚和心碎作為回報。在接下來的日子里，過去的記憶會溫暖你的心。我說，青春是不朽的，快樂和痛苦都是不朽的見證你年輕的證據(jù)。

　　生命是非常奇妙的，人類了解大自然的能力是有的限制，你永遠(yuǎn)不知道接下來會發(fā)生什么，尤其是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)讓自己陷入絕望。通往成功的道路充滿變數(shù)，也許成功只是一種可能性。也許，我們會度過一生努力，走到生命的盡頭，最終沒有成功，但是我們沒有后悔，因為我們努力了。我們應(yīng)該做的是珍惜我們現(xiàn)在所擁有的，并學(xué)會成為心存感激，展望未來。為你的夢想而戰(zhàn)！

　　勵志作文600字 篇14

　　青春，一個被賦予太多憧憬與希望的詞匯。在很多人眼里青春如火，燃燒著激情與活力;青春如花，綻放著智慧和希望。但在我的眼里，青春就如一只迷途的鹿，徘徊在人生的十字路口，前路是滿布的荊棘與彷徨。

　　青春的路上充滿了彷徨。青春的熱血在我們的身體中流淌，叛逆的力量在沉默中爆發(fā)。叛逆、囂張、標(biāo)新立異……是我們的標(biāo)識。我們渴望成長，渴望掙脫種種的束縛，卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨當(dāng)一面，渴望被認(rèn)可，卻又能力不足。我們有滿腔的激情與理想，可又無法釋放。于是，我們紛紛發(fā)表獨立宣言，希望得到成人世界的認(rèn)可，我們紛紛反抗，希望掙脫束縛。我們徘徊在夢想與墮落的邊緣，不知路在何方。

　　迷茫中，驀然抬頭，一群大雁緩緩地飛過。我心中一動，他們不斷地遷徙，從南方飛到北方，又從北方飛回南方。這就是信念的力量！他們?yōu)榱诵闹械耐�一個理想與信念聚集在一起，一起排除萬難去完成心中的理想。我們又何嘗不是這樣?是的，信念就如一盞明燈，在我們彷徨的時候照亮我們前進(jìn)的方向。君不見我們的前途是如此光明和坦蕩！

　　初三，青春年華，我們有夢想與激情！更有初生牛犢不怕虎的勇氣！我們敢拼，我們贏得起！哪怕撞得頭破血流又何妨！青春的路上我們絕不彷徨！

　　勵志作文600字 篇15

　　我的舞臺平平淡淡，去給予了向未來進(jìn)取的力量----題記。

　　看著雄鷹在天空的舞臺上自由自在；看著彩蝶在花園的舞臺上四處紛飛；看著綠葉在大樹的舞臺上生機(jī)勃勃。我在一點點，小心翼翼的尋找著我的舞臺。

　　站在舞臺，我尋扎到了久違的自信，初中入學(xué)，班干部，廣播員等職位等著篩選，班干部讓我有了站在講臺上的機(jī)會。從那以后，我可以微笑著和陌生人交談，我有了與別人交談、對望的信心和勇氣。我終于他踏出了那一步。

　　舞臺中央，我尋找到了久違的夢想。初中生活在新奇過后就是枯燥乏味了。一次次的單元測驗，期中，期末考試接踵而來。因為一次次的付出和努力我取得了自己比較滿意的成績。在這一次次的滿意中，我尋找到了久違的夢想。

　　走下舞臺，我尋找到了久違的希望。如果說希望是大洋彼岸的寶石，那么努力就是通向彼岸的一艘船。在生地中考的系統(tǒng)復(fù)習(xí)中，我才明白曾經(jīng)沾沾自喜是多么愚蠢。看白卷上刺眼的紅叉叉，我迷茫了，也許初一的一帆風(fēng)順已經(jīng)讓我迷失了方向，我也終于明白，所有的滿意都要靠努力。于是，我日夜認(rèn)真，聽講，復(fù)習(xí)。終于收獲良多。我在用我的努力一步步的奔向希望。

　　感謝實中這個舞臺，它讓我擁有了信心，擁有了夢想，擁有了希望，給了我向未來進(jìn)取的力量。

　　勵志作文600字 篇16

　　青春，猶如一張紙，而我們仿佛一支筆，編制著我們的生活。

　　當(dāng)我們坐在教室里，抬頭望著老師，看著老師口沫橫飛的在講臺上，頓時失去了興趣，轉(zhuǎn)過頭看著大樹聳立在地面，地堆滿了落葉而我們堆滿了老師所給的知識。當(dāng)我們站在操場上，抬頭望著太陽發(fā)出刺眼的光，看著喧鬧的聲音一點一點的綻放，卻沒能感染到我們，長篇大論毫無意義。當(dāng)我們走出校門，背著沉重的書包看著這多彩的世界，卻沒能發(fā)出有關(guān)這的任何感嘆，只有相互苦訴著老師布置的作業(yè)之多……

　　青春到底是什么，是好好學(xué)習(xí)，然后努力工作，然后長眠。這就是我們所追求的青春么？當(dāng)有一天，我遇到那所謂的造物主，這就算是你所創(chuàng)造的美好的世界？紛紛擾擾的年華，一點點的把我們最初的夢想給抹去，沒有人敢去對生活發(fā)出反抗，因為每個都有一個責(zé)任需要支撐，寧愿放棄著夢想也要去扛起這個專屬自己的責(zé)任。人只能在夜晚，才能想起這可悲的問題，自己到底追求的是什么。

　　青春應(yīng)如一首詩，用最美的字眼來形容我們所過的每一天，青春應(yīng)如一幅畫，每一處都充滿了精彩。青春應(yīng)如衣服，變化多端的來裝飾我們的生活。卻因世界繁忙，讓我們往往都忽略了青春給我們帶來風(fēng)景，當(dāng)我們放慢腳步，是否還能看到我們曾拋棄的風(fēng)景呢？人生有幾回，何必還在對自己旁邊的風(fēng)景視而不見呢……

　　青春、似水如花，我只能放慢自己的腳步欣賞這能讓老時有一絲回憶的風(fēng)景。

　　勵志作文600字 篇17

　　美國專欄作家威廉·科貝特曾在一篇文章中寫道：我們的目光不可能一下子投向數(shù)十年之后，我們的手也不可能一下子就觸摸到數(shù)十年后的那個目標(biāo)，其間的距離，我們?yōu)槭裁床荒苡每鞓返男膽B(tài)去完成呢?

　　年輕時，威廉·科貝特辭掉了報社的工作，一頭扎進(jìn)創(chuàng)作中去，可他心中的“鴻篇巨制”卻一直寫不出來，他感到十分痛苦和絕望。

　　一天，他在街上遇到了一位朋友，便不由地向他傾訴了自己的苦惱。朋友聽了后，對他說：“咱們走路去我家好嗎?”“走路去你家?至少也得走上幾個小時。”朋友見他退縮，便改口說：“咱們就到前面走走吧。”

　　一路上，朋友帶他到射擊游藝場觀看射擊，到動物園觀看猴子。他們走走停停，不知不覺，竟走到了朋友的家里。幾個小時走下來，他們都沒有感到一點累。在朋友家里，威廉·科貝特聽到了讓他終身難忘的一席話：“今天走的路，你要記在心里，無論你與目標(biāo)之間有多遠(yuǎn)，也要學(xué)會輕松地走路。只有這樣，在走向目標(biāo)的過程中，才不會感到煩悶，才不會被遙遠(yuǎn)的未來嚇倒。”

　　就是這番話，改變了威廉·科貝特的創(chuàng)作態(tài)度。他不再把創(chuàng)作看作一件苦差，而是在輕松的創(chuàng)作過程中，盡情地享受創(chuàng)作的快樂。不知不覺間，他寫出了《莫德》、《交際》等一系列名篇佳作，成為美國一位著名的專欄作家。

　　勵志作文600字 篇18

　　在成長的過程中，我們一直都在奮斗，為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而拼搏，為超越自己而努力，為自己的靚麗人生在打造。

　　人生就是這樣，離不開“奮斗”二字。我們都在人生的馬拉松跑道上，我們需要什么？需要心中有一個愿望，前面有一個目標(biāo)，身上有一份體力，這都需要奮斗的意志。

　　是的，需要奮斗的事情過于繁瑣，但我們不能言棄。必須堅持到底，就算跪著爬到終點也不能言棄，只有笑到最后的人才是成功之人，才是最有成就的人…

　　在奮斗中成長，不斷地磨練自我，超越自我，為了自己的人生，也只能奮斗，奮斗可以克服無數(shù)挫折與磨難，只要有毅力，有奮斗的意志，你就是勝利者！

　　有句話說的好“要做的事情，就一定要為之奮斗，即使失敗，也要做失敗的英雄，因為我在奮斗！我有信念和毅力！~”是啊，做事情只要奮斗了，盡力了，即使失敗也不會覺得遺憾，不要為自己而留下什么遺憾，在奮斗中成長，是最堅信的！永不言棄！

　　我們都在做些什么：

　　金秀賢為了實現(xiàn)目標(biāo)在奮斗！

　　黃秀賢為了超越自我在奮斗！

　　王秀賢為了打造人生而奮斗！

　　莫秀賢為了活得靚麗而奮斗！

　　吳秀賢為了使人生更有價值而奮斗！

　　是的！我們在奮斗，我們一直都在奮斗！

　　讓我們在人生的道路上放飛夢想，共同奮斗吧！

　　勵志作文600字 篇19

　　你也許總和我一樣，在高三的星空下苦苦守望著黎明。

　　你也許總和我一樣，在黑夜中哭泣，在哭泣中絕望，在絕望中懈怠。

　　然而，你要記住，你不是一個人在戰(zhàn)斗。

　　戰(zhàn)役已然打響，我們都在同一片天空下披星戴月般行進(jìn)。

　　在路上，你要清楚，你的人生是一本屬于自己的歷史書。你的每一步，都會在書上留下印記，一旦落下，就再也無法抹去。你的人生只有這一本書，你是自己生命的作者。在路上，你要想起，一生之中，有幾次能像高三一樣，心無旁騖地為了一個目標(biāo)努力，有幾次能真正靠自己的力量為命運掌一次舵。任窗外云卷云舒，花開花落，窗內(nèi)永遠(yuǎn)是你奮筆疾書的身影。因為你知道，人生能有幾回搏。在路上，你要銘記，也許你證明了一千次，卻落空了一千次，而現(xiàn)在你又要去證明了，每一次證明都是一次新的開始，你絕不會回想那些失敗的時候。

　　真的，你不是一個人在戰(zhàn)斗。

　　當(dāng)你深呼吸的時候，有億萬高三學(xué)子同你的心跳是一個節(jié)奏。

　　當(dāng)你窗前小憩的時候，有億萬高三同胞齊望明月，共上西樓。

　　大河用傾瀉展現(xiàn)生命的長度，星火用燃燒挑戰(zhàn)生命的熱度，而我們，在這滿天繁星下，用奮斗攀登生命的高度。

　　朋友，你這么努力，你不行誰行；你不是一個人在戰(zhàn)斗，我們是戰(zhàn)友。

　　勵志作文600字 篇20

　　很久沒翻朋友圈了，但知道里面藏著很多勵志的例子。

　　中午不經(jīng)意看了一會，有點“刺激”。

　　我的朋友易是個三寶媽媽。她通常穿得很好，化妝也很精致。我之前對她了解不多，只知道她是一個極度熱衷于購物的人。她可以攢錢去逛街，可以把下班時間都用來逛街，甚至可以帶著寶寶一個人逛幾個月。后來才知道，她是個好管家。她會呆在家里吃晚飯。主要原因是花錢少。

　　不過也是在最近的朋友圈里，我才發(fā)現(xiàn)她是一個很有事業(yè)心的人，做生意的專家。不僅如此，她在生活中也很自律，每天都安排自己的鍛煉時間。

　　想想偶爾健身的自我滿足感，再看看大廳下面的廚房，不僅會花錢省錢，還能賺錢。相比之下，真的很丟人。

　　另一個朋友，婷，是單身媽媽。雖然我們不知道她離婚的具體原因，但她向我們展示了一個獨立、美麗、過著詩意生活的女人。

　　她有一份基于業(yè)績的工作，工資應(yīng)該很不錯。她有房有車，一個人上班還要帶孩子。她的工作性質(zhì)，每天化妝都無可挑剔。還有一點我想不到的是，她還利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)烘焙，甚至開始在朋友圈里接單。看到她熟練的雙手做出來的餅干和蛋糕，真想夸夸她。不僅如此，她還會在孩子放假的時候定期帶她去旅游，讓她在書之外多了解外面的世界。雖然她是單親家庭，但她讓孩子感到充滿幸福。

　　每當(dāng)我覺得要懈怠的時候，我偶爾會想起他們。其實每個人在生活中都會經(jīng)歷一些困難，但是他們選擇把掌控感牢牢的握在手中。

　　勵志作文600字 篇21

　　“高博，你在上課前或我不在的時候，找一個講話最厲害的人，下課叫他到我辦公室里，你就可以不用去我辦公室了。”老師嚴(yán)肅的對我說。

　　我走出教室，興奮的說道：“太好了，我可以自由了，班上有好多愛講話的人，這簡直就是關(guān)公面前耍大刀——小菜一碟。”終于上課了，我坐在座位上，眼睛左瞟瞟右瞟瞟，頭扭來扭去，發(fā)現(xiàn)一個講話的人，又看見比他講的更厲害的人，然后又看見……

　　“哈哈哈……”教室里，不知是誰在叫，而后又大聲說話。我一看呀！他竟然是我的好朋友胡同學(xué)，我們倆經(jīng)常一起玩，我真希望他能快點平靜下來。可是我看他越講越起勁，他的嗓門本來就大，他還使勁說，那一塊的人聲音全都被他給覆蓋了，只聽見他的聲音。更讓人頭疼的是，他還下座位跟旁邊的人打鬧。我向周圍看了看，發(fā)現(xiàn)沒有人能與他說話相提并論。

　　我到底該怎么辦，我的心裂成兩半，打斗著，我握緊右手的拳頭：“如果你帶著胡同學(xué)去辦公室，他是很生氣的，那么，你們的友誼就結(jié)束了。”

　　“不行，不行！你如果不這樣做的話，胡同學(xué)就不知道自己的錯誤，那么以后他就一直講話，你這樣反而害了他。”我握緊自己的左手。

　　“下課時，再告訴他自己的錯誤不就行了。”

　　“不行，胡同學(xué)很貪玩，他沒有耐心會聽我講話的……”

　　我是一個重情的人，最后沒有選胡同學(xué)，只好把倪同學(xué)交給老師。走出辦公室的那一剎那，雖然我自由了，但我一點也不開心。

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