我的理想初中作文五篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的我的理想初中作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想初中作文 篇1
何為“夢想”？“太陽落到樹林的下方”謂之“夢”，用心在看那片樹林，謂之“想”，如此，追逐夢想就然而執(zhí)著的追求、渴望到達那片有夕陽落下的樹林。
逐夢想的路在哪里？我們并不明白，但然而卻在不知不覺中我們已踏上這條漫長的路。
正當我們?yōu)檫@一路平坦兒暗自慶幸之時，卻一腳踩入陷阱，當我剛順著陷阱那光滑的壁爬上來，卻又發(fā)現面前然而一大堆揮舞著帶刺的雙手……當經過無數次的掙扎和奮斗后，我渾身傷痕累累的倒在地上，喘息，大口的喘息。當我累了，走了這么久，夢想究竟在何方？于然而，我便選取了放下，但我同時清楚的意識到，在這個時刻選取了放下，就意味著我不再然而一個有靈魂的人，然而一具空的軀殼，也意味著我之前所做的努力也然而白費的。于然而，我又抬起頭，重新選取了追逐。當經歷了苦難后才明白苦難給了我許多：堅強，毅力，信念，執(zhí)著；當經歷過苦難后才明白苦難然而通向夢想的一塊塊墊腳石。于然而，我又慶幸當初我沒有選取放下。
我以前想過要當一名作家，有一天也能寫出一篇好作文；我以前想過要當一名出名的設計師，設計出屬于自我的獨特個性的衣服。所以我為之不斷的`努力，我不斷的閱覽，我不斷的學習，不斷的擴充。在板芙第一中學里的第一次作文比賽我獲得了成功。
曾讀到蚌與沙子的故事，蚌說然而自我經歷無數次鉆心的痛才將一粒毫不起眼的沙子培育成一顆璀璨的珍珠，但沙子說自我在經歷蚌無數次的折磨后才蛻去以前那一層干枯的皮。雖然，兩方各執(zhí)一詞，但他們的夢想就然而將沙子變?yōu)檎渲椋橹冻龃鷥r。正在執(zhí)著的追逐夢想的我便記住了這個故事，當我累了，困了，就用這個故事激勵自我，在心底對自我說：“加油！”
正在追逐夢想的同學們，不要因為一路坎坷而放下，勇敢地去追逐夢想吧！
我的理想初中作文 篇2
我的理想是當一名生物家。
我從小就愛養(yǎng)小動物，捉小蟲，養(yǎng)花，種草；也最愛看自然科學方面的書籍；還參加過兩次生物小組活動；還有兩大本珍貴的動物影集與一本自己精心制作的植物標本。
我從小在看電視，電影，書報時，發(fā)現世界上還有許多生物之謎沒有揭開；有很多生物資源還沒有開發(fā)；有很多珍貴的動物被捕殺。
我多么渴望去研究它們，開發(fā)它們，保護它們，所以我立志要當一名生物學家。
到20xx年，我正好20歲，那時我會成為一名年輕的生物學家。
我要走遍全世界，到大洋底去揭開“惡魔工魚”的秘密；去找出旅鼠成群投海自殺的原因等等。我還要研究如何保護世界上的珍禽異獸與森林資源，解決自然界生態(tài)不平衡的許多問題，讓大自然更好的為人類造福。
除此以外，我還要研究一種動物刺激素，給味道鮮美的.黃河鯉魚注射后，使它能長得比鯊魚還大，趕上鯨魚的個頭。那時，人們可以買到許多物美價廉的鮮魚肉，吃起來也不用挑刺了。一條魚的肉可做上千盤味道鮮美的菜。如果給海參，狗熊，金絲燕等注射后，它們將長的比現在要大幾十倍。到那時，山珍海味不也成了一般家庭飯桌上的普通飯菜了嗎？
我還想用激素使珍貴的水獺，紫貂長的又肥又大，用一張貂皮就能做好幾件大衣，讓人們的衣著更漂亮，更暖與。
我還要培育許多熱帶水果，讓熱帶水果在北方生長，使北方人可以經常吃到南方的椰子，菠蘿，香蕉，甘蔗等等。也要讓北方果樹能在南方生長，讓南方的人們吃到北方的水果。
我的理想初中作文 篇3
理想是人生旅途上的航標燈，一個人擁有遠大的理想，就有了奮斗的目標，前進的方向和動力。在漫漫的歷史長河中，有多少仁人志士從小樹雄心、力壯志，并為此付出了不懈的努力，最終實現了自己的理想，造福與社會，服務與人民。要問我二十一世紀的有志少年向往什么？我會毫不猶豫地回答：我向往的是成為一名作家。
自小，我就是一個愛好文學的女孩，常常會操著幼稚的口音背誦一些淺顯的詩歌。漸漸地，我愛上了作文，有時心潮澎湃，文思涌動，就會拿起筆，嘗試著寫些短小日記啦、記敘文啦、童話什么的，日復一日，我的文筆也得到了一定的鍛煉。
如今，我已從一個“黃毛丫頭”走進了如詩如畫的`十四歲，但我的這個愛好卻始終沒有改變，而且愛上了散文。每當心血來潮的時候，我還是會寫寫，甚至有時還會想去投稿。
后來，我覺得沒什么好寫的了，腦子里那些優(yōu)美詞句好像也用完了。于是開始寫小說，我認為小說容易些，但還沒寫完，全都夭折了。
當然，愛好是會便成理想的。曾幾何時，我幻想長大當一個作家，把我肚中那一丁點兒“墨水”貢獻出來，和大家一起品品茶，聊聊天，交流交流思想。
原因是我開始了解魯迅，揚雄，馬克吐溫等這些中外文豪，開始閱讀一些名著，有諷刺小說《儒林外史》；有記載歷史的《三國》、《史記》；有外國名著《百萬英鎊》、《老人與海》，還有一些詩詞歌賦什么的。看了這些書，我有喜、有怒、有哀、有樂。我才發(fā)現，一個人的文章能帶給別人歡樂，或許能引導別人，讓人終身受益。
我就想著，為別人做點什么，于是寫作由愛好變成了理想。
但是，理想歸理想，不付出自然得不到回報。
漸漸地，我開始養(yǎng)成了“一日一記”和“一周三書”的習慣。所謂“一日一記”就是每天寫一篇日記；“一周三書”便是一周看三本書。多多拜讀名著，才回有進步嘛。正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來”，難道“不經歷風雨，就能見彩虹”嗎？理想是隨隨便便就能夠實現的嗎？所以，現在的我，天天在文學——這條七彩的道路上揮汗跑著，奮斗著......
但愿明天的太陽，會把我——一個愛好文學的小女孩的理想變成現實！
我的理想初中作文 篇4
我的理想政治課上，老師突然間我：“你的理想是什么？”我茫然了，一時不知該怎樣回答這個問題。我曾有過自己的理想，那得從小時候說起。孩提時候的我，什么事也不懂。媽媽問我：“你的理想是什么呀？”我睜大眼睛好奇地問：“什么是理想呀？”媽媽告訴我：“理想，就是你長大了想干什么。比如當個會畫圖的工程師，當個會生產零件的工人，當個賣東西的售貨員阿姨… … ”我想了一會兒，問媽媽：“哪個地方苞谷最多呀？”媽媽笑著說：“農村的苞谷可多啦，可以堆成一座大山，那是農民伯伯種的。”我不假思索地回答：“我長大了要當個農民，我長大了要當個農民！”
那時候，我是個大饞貓，最喜歡吃苞谷。媽媽被我的回答驚住了，她告訴我：“當農民是很辛苦的。”我說：“只要能吃上苞谷，當農民再辛苦，我也不怕！" 時間過得可真快，一晃，我長大了兩歲。上學了。在課堂上，老師孜孜不倦地向我們們傳授知識。她們講的故事是那樣娓娓動聽，特別是那些童話和神話，仿佛把我領進了七個小矮人和白雪公主的木屋，把我?guī)У矫利惖陌⒗锷健⑷赵绿叮纯此飧纭⑺缃恪?… 我真喜歡老師，她們多么溫柔慈愛，心里裝著多少故事和知識啊。慢慢地，我 從喜歡 老師，開始愛上老師這一行工作了。三年級時，老師要求我們寫自己的理想，我提筆便寫下了自己新的理想：將來成為一名光榮的人民教師。此時，苞谷對我來說，是毫無吸引力了。我常夢見自己已成為一名老師了，自豪地走上講臺，在黑板上板書，用原來老師教給我的'知識和故事去教我的學生。爸爸告訴我：“當個老師不容易啊！要備課，要批改作業(yè)，每天很晚才能睡覺… … ”
可我固執(zhí)地嚷道：“我想當老師，我一定要當老師! "轉眼，我又長高了，長大了，也就更懂事了
。進入了中學，不知多少節(jié)課上，老師談到理想，要我們正確認識理想、空想、幻想。也不知何時，我讀懂了冰心奶奶說的一段話：“成功之花，人們往往驚羨它現時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”是啊，理想是美的，但要實現它，卻需要從現在起付出艱巨的勞動。張廣厚為實現自己的理想，以“笨鳥先飛”的精神，潛心苦讀，用雙倍的時間和雙倍的精力，鉆研數學，終于成為一名聞名中外的青年數學家。這給了我深刻的啟示。也不知是什么時候，我開始糾正媽媽原來告訴我的“理想是什么”中的錯誤地方。我開始理解理想的重大意義，不再把它當作兒戲了。俄國著名作家托爾斯奉說：“理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。”我明白了，理想在人的一生中，起著多大的動力作用啊。現在看來，我小時候的“理想”是多么可笑、幼稚。我開始思索，開始鄭重地考慮自己的理想了。我想；假如我長大了，要成為一名書畫家，那么，從現在起，我每天就要堅持練習繪畫、書法，將來，能夠揮毫畫下美麗的祖國，再題上一幅漂亮的字聯；假如我長大了要成為一名工程師，那么，從現在起，我就要專心學習知識，將來運用到自己的工作中去；假如我長大了要成為一名醫(yī)生，那么，從現在起，我就要懂得該怎樣關心別人，愛護別人，將來才能承擔起醫(yī)生的天職，救死扶傷；假如我長大了…… 嗬，我覺得；我應該選擇自己所能夠實現的理想，將來為社會、為祖國、為人民造福，并且從現在起，為理想而奮斗。
我的理想初中作文 篇5
每個人都有一座前進的燈塔，它的名字叫理想。每個人都有一段必經的道路，它的名字叫人生。在漫漫人生路上，歡笑與淚水就如海浪般沖擊著我小小的心靈，小時候那些天真的理想早已在成長的點點滴滴中成為永恒的回憶，而成為一名作家這個偉大的理想卻一直領導著我走向人生中一個又一個新的臺階……
小時候，母親經常給我買一些兒童輔導書，雖然我不知道書上都寫著什么，但是我還是會指著書上看似復雜的字咿咿呀呀的.亂讀一番。等我長大了，每次看到電視上那些作家驕傲的與讀者們分享自己創(chuàng)作的文章，我都會用著羨慕的眼光去望著他們，我也想和他們一樣：投稿。出書。寫雜志。于是，我揉了揉因為仰望作家們太久而發(fā)酸的脖子，也開始行動起來，但是每次都是以失敗告終。為什么我做不到呢？
轉眼間，我已從一個充滿幻想的孩子變成了一個見多識廣的少年。我不會再用幼稚可笑的語言去應對：你的理想是什么？這個看似深奧的問題。因為我知道了要有一顆同情心。要有社會責任感。要幫助那些曾經受過挫折而至今未看到光明的人們；要幫助那些曾經飽經滄桑而至今未走出陰影的人們。所以，我想，我想用我的筆去幫助那些人們重新看到希望；我想，我想用我的微薄之力讓那些人們感受到社會這個大家庭的溫暖與快樂；我同樣想，想讓那些人們徹底的忘掉曾經的痛苦與悲傷，把過去的幸福與坎坷轉化為一種巨大的力量，慢慢的植入心底……
天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗，我現在才十三歲，正是要為了今后的人生而奮斗的時候。我應該正確的認識成功的喜悅與失敗的痛苦，努力的完成我偉大的理想—如果你要問，我的理想是什么？我一定會毫不猶豫的回答你：“我的理想是當一名作家。”如果你要問我，我為什么要當一名作家？我一定會滿懷信心的告訴你：“為的是幫助更多人，為的是讓我們感覺到自己的人生是多么幸福……”
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