我的理想作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我的理想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想作文1
總覺得那是些生硬的道理與說教，沒什么實在的意義，也激不起多少閱讀的興趣，久而久之，更是無從讀起，至今，也未讀過幾本名篇佳作，想來真是慚愧。
近日，似乎是為了更好的完成作業，迫使自己認真閱讀了朱永新教授的《我的教育理想》一書。
作為一名教師，我想能從這本書學習點經驗，所以比較關心書中對于理想教師的描述。朱教授在書中描述：理想的教師，應該是一個胸懷理想，充滿激情和詩意的教師；是一個自信、自強、不斷挑戰自我的教師；是一個善于合作，具有人格魅力的教師；是一個充滿愛心，受學生尊敬的教師；是一個追求卓越，富有創新精神的教師；是一個勤于學習，不斷充實自我的教師；應該是一個關注人類命運，具有社會責任感的教師；應該是一個堅韌、剛強、不向挫折彎腰的教師。
讀完之后，我不由得按著書中理想教師的“標準”去叩問自已：我是不是一個理想的教師？我是不是一個勤于學習、不斷充實自我的教師？我是不是一個追求卓越、富有創新精神的教師？
要想做一名理想的教師，首位要做的便是要有豐富的學識吧，這是古往今來不變的真理。以前崇尚教師有一桶水，現在隨著各種新的課程標準的推行，恐怕一缸水、一池水都是不行的了，而應該是一條河流而且是一條奔騰不息的河流！惟其如此，才能讓孩子更有所學、有所獲！否則，拿什么來教給孩子呢？這就要求：一要勤于讀書，充實自我，使自己的知識海洋不斷得到充盈，不會枯竭，才能源源不斷地使自己充滿活力。蘇霍姆林斯基說過：“教師獲得教育素養的主要途徑就是讀書、讀書、再讀書。”
感覺自己還相差甚遠，在今后的工作中，必須從最基礎的做起，勤于學習，扎扎實實地多讀一些書，不斷向書本學習，積累豐富的文化底蘊，向身邊老師學習，尤其要多向名師們學習，把他們先進的教育理念、課堂教育的機智，結合自己的教學實踐去思索，不斷去總結自己教育的得與失，勤于動筆、善于反思，記錄教育過程中的體會和感悟，使自己不斷向理想的教師靠近。
朱教授在論及“理想的教師，應該是一個充滿愛心，受學生尊敬的教師”的時候，他就說到了我們現在的很多老師充當的是“教育警察”和“劊子手”的角色，無限地放大學生的問題，在我們手上，失去了很多諾貝爾獲獎者。教師只有對學生充滿愛心，才會去賞識他們，激勵他們，讓他們享受到成功的快樂。讀了他的'這些論述，想想自己對學生的態度，看看周圍的大多數同事對學生的態度，尤其在考試到來的時候，我和我的許多同事真的扮演著朱老師所說的那些可怕角色。讀了他的論述以后，我決心改變自己的形象，只有真心愛學生、賞識學生，學生才會真正得到發展，這也是我讀后最深刻的一個體會。
總之，我相信，只要我付出努力，并注意在教學實踐中的不斷摸索與總結，一定會離理想教師的形象越來越近。
我的理想作文2
說到理想，我相信每個人都有自己的理想吧！或大或小，或是偉大的，或是比較現實的。只要是我們心中想過的，那么都能夠成為自己的理想！
自己曾經的理想是當一名光榮的人民教師，那樣的話，自己就可以站在三尺講臺上，教書育人，桃李滿天下！后來長大以后也變得現實一點，老師，這個職業也挺好的，最起碼就是工作穩定，工資也穩定，并且還有寒暑假可以享受！
所以當一名光榮的人民教師，是自己一直以來的理想！
只不過是后來就感覺學習越來越吃力，當人民教師這個理想好像也距離自己越來越遠，再加上后來就是自己比較熱衷于寫作，所以自己當時也就在想，不學了，可以當一個小說家也是可以的！
作家作家，坐在家里就可以隨心所欲的寫自己喜歡的小說，然后也可以讓自己的小說暢銷全球，那樣的話就是，從自己的理想來說，也算是實現了自己的理想，從現實一點來說，自己也肯定有能力養活自己！
畢竟自己也相信，沒有哪一個知名作家，是會餓死自己的！
但是后來自己也慢慢的懂得了，理想，也只是自己前進的一部分動力，更加重要的還是要行動起來，不然的話，所有的理想都只是在夢中，就是不會，在現實生活中實現！
所有的那些理想，都需要我們通過不懈的努力來實現，而不是想一下就可以了！
只不過比較遺憾的是，當自己真正明白這些道理的時候，自己也已經成了那個無所事事一無所成的人，每天也只能想一些柴米油鹽的事情！
如今特別輝煌的理想，現在也只能在夢中想一想！
每當想到這些事情的時候，自己就感覺特別的無奈！希望每個有理想的人，都能夠認真地為自己的理想而努力，而不是只讓他們在夢中實現一下！
我的理想我的夢 理想，是一只雄鷹，飛過寬闊的天空；理想，是一條小魚，游過無際的大海；理想，其實就像伏尼契說過的那句話：“一個人的理想越崇高，生活越純潔。”
我有很多理想：長大以后，想當音樂家，舞蹈家，藝術家……如今，我只想當神奇的科學家。因為科學家可以創造針灸地球的辦法。這兩年地球的病太多了，災害不斷，我國先后出現地震，干旱，泥石流……如果我當上科學家，就一定要發明出可以拯救自然災害的高科技產品。
夜晚，我在夢里實現了愿望。我當上了科學家，這時的`我在實驗室里叮叮咚咚的忙個不停。過了一會，我才走了出來。我身后跟著幾個裝備先進的智能機器人，你可別看小看他們，一會就讓你們大開眼見！這時，我們收到了舟曲泥石流災情信號，我立刻排了一組智能機器人前去救援。我們的機器人火速趕到現場，幾分鐘內就把幾千名群眾轉移到了安全地帶，無一人傷亡。它們的速度比人類快100倍呢！
拯救機器人完成任務，回到了實驗中心。我們立刻開展災情討論會。經過討論；“幾乎所有的自然災害都于我們亂挖亂建，亂砍濫伐有關。可以說這些自然災害一半天災，一半人禍，甚至人禍成分大于天災成分，這都是人類的錯！我們認為，人類應該敬畏自然，善待自然，讓人與大自然和解才是最好的減災辦法。”
天亮了。我的夢醒了，這場夢讓我明白了奧普拉說過的那句話；“一個人可以清貧，困頓，低微，但是不可以沒有夢想。只要夢想一天，只要夢想存在一天，就可以改變自己的處境。”
我的理想作文3
小時候，是那樣的喜歡唱歌，每當農閑時，我經常站在田間地頭給忙了一天的農民伯伯們送上我在家學的兒歌，覺得自己是小明星，漸漸地，上了小學，每年學校舉行重大的文藝晚會會，我迫不及待的等待老師對我的肯定，可是，我一次次的希望總是被破滅，唉，算了吧，或許，這條路咱走不通
小學時，在上五年級時，媽媽帶我去了慈善基金會的會所，那里的叔叔阿姨們和藹的問我的狀況，并鼓勵我要堅強，樂觀。他們說，要拿出一部分善款幫我治病。當時，我挺受感激，心想，等我長大了，也要像他們一樣，用我的愛心，去幫住那些身處困鏡的人。這個理想一直在我心中藏了好久，直到有一天，我的思想徹底的發生了轉變。
上初中了，青春期的孩子都有了自己的主建，開始有了逆反心理。對老師的教悔一點都不理解，經常和老師頂嘴，在背后說老師壞話，更可恨的，當面罵老師，我看在眼里，氣在心里，這些孩子，怎么這么不懂事，老師幾乎舍棄了全部，留下更多的時間，都想陪他的學生，可是，他的學生呀，總覺得老師太煩，老師再累，在他學生的面前，總是那么的快樂，他們爭分奪秒，都想把知識給自己的學生，可學生不理解，總想老師壞，誰能把老師氣走，誰就是好的，我看到眼里，心里多多少少有些感觸，心想，這些學生怎么不理解老師嘛，老師說我們是為我們好，他們為了我們的前途，心都比有些家長都操的多，可他們總是石頭心呀。
一次偶然的機會，我從電腦上看到了場演講，主題是讓生命充滿愛，分為四大塊，愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己，看了之后，我深受感動，心想：現在學校只注重我們的成績，從而忽視了我們的道德素質教育。如果有條件的話，我想請演講老師也給我們凈化心靈。后來，聽老師說，洛南的斜音是落難，這打消了我的興趣。回家告訴媽媽，媽媽說咱這小地方，沒人來。
那次，打開了鄒老師的網頁，我不經意在家發現了他的團隊，其中一個講師吸引了我，她在一次大火中失去了雙臂，但她沒有向命運屈服，而是堅強的用雙腳讀完初中，上中專，最后，在她的不懈努力下，終于用小腳敲開了高等學府的大門。她的堅強意志深深的打動了我。我暗下決心，一個失去雙臂的女孩能憑借自己的意志取得成功，我比她好多了，我一定要成功。
在鄒老師演講的影響下，我想，如果讓每個人的身體都健健康康，他們的素質得不到提升的話，社會就不能發展，如果在我們成長過程只不給我們道德素質上的'養料，我認為學校再好，沒有良好的心理素質就很難做人。
所以，我呼吁所有搞教育的人，不要光把分數看的那么重要，學習首先是學做人，做人最基本的道德是感恩。請重視感恩教育吧。
有那么一天，我站在學校的講話臺上，用心靈告訴他們，去感恩身邊的每一個人。
因此，我呼吁；所有搞教育的人，不要光把分數看得那么重要，學習首先是做人，而做人的基本道德是感恩，請重視感恩教育吧。不要等那么一天，看著自己的學生開著奔馳寶馬，見了自己連聲招呼都不打，那時候，已經太晚了。
星星在夜空中閃爍，我躺在床上，漸漸地，進入了甜蜜的夢鄉，在夢里，我拿著話筒，站在美麗的校園里，對著祖國的花朵說，老師是我們的精神父母，請愛他們，愛我們的老師，父母，讓我們的生命處處充滿愛......
我的理想作文4
夢想只是你一個人的，理想卻是很多人共同的我的理想，是當一名音樂慈善家......
看似美好的世界，注定是不完美的。災區的孩子失去了家、失去親人、失去學校、失去歡笑......ta們每天都忍受著饑餓寒冷，更多的是對親人的懷念；留守的兒童變得內向、變得自卑、變得孤獨、變得柔弱......ta們每天都渴望著有人安慰，更多的是對父母的想念；空巢的老人沒有兒女、沒有溫暖、沒有陪伴、沒有關愛......ta們每天都祈求著兒女平安，更多的是對兒女的思念。
......社會中還有許許多多需要關心、需要幫助的人們......
有的人認為，向ta們捐款不就ok了嗎？不是的，ta們缺少的不是所謂的身外之物，而是一份關愛、一些陪伴、一縷溫暖......我認為，音樂是上天給人類最大的禮物，能讓人忘懷一切、激發我們的斗志、點燃世界的溫暖，相信明天會更好
我和災區的小朋友們手拉著手，哼起了歌，讓我們期待著明天會更好。折一只千紙鶴，讓ta承載著我們的期望；折一只小船兒，一切饑餓寒冷漂向遠方；折一只紙飛機，帶著我們的心情去翱翔......
我與留守的小朋友們留下腳印，哼起了歌，泥土里堆起了一座城堡，是和爸爸媽媽溫馨的家；那座小城堡，裝滿了我們的滿滿的愛；那座小城堡，有你、有我、有爸爸媽媽，還有歡樂的歌謠......
我陪空巢的爺爺奶奶說話聊天，唱起了歌，哪怕只完成兒女的一絲。唱起了童謠，爺爺奶奶開心地笑了；唱起了童謠，爺爺奶奶回憶起從前；唱起了童謠，爺爺奶奶的心，不再空虛了，被充滿情愫的天渲染了心......
每當我打開電視，看到新聞里失去多少的災區小朋友上天送給ta們一個愚人節禮物，而ta們有的跟隨了死神的腳步；有的與至親至愛分離了；有的就像是賣火柴的小女孩一樣......我的心被這沁人心脾的一幕扎出了隱形的血。還有許多公益廣告，一而再再而三地觸動了我的心。
喜羊羊與灰太狼中有一集灰太狼和紅太狼因為干壞事而被包包大人打入了空中監獄，小灰灰被ta的爸爸媽媽的親朋好友七大惡狼接走了。七大惡狼利用小灰灰來抓羊，卻不讓小灰灰吃東西，還把小灰灰關在了一個漆黑的房間里可憐的.小灰灰躺在冰冷的床上，雪花從燈光下落下，小灰灰那純真的眼睛里含著對爸爸媽媽的思念，還默默地說：我要爸爸，我要媽媽......
雖然這只是動畫片，但又是多么的真實。那一刻，我有幾秒突然不能呼吸了，在悲傷的背景音樂下，我的眼淚像斷了線的珍珠一樣，越把眼淚擦干，眼淚就越多......
在種種感動與同情中，眼淚涌出了一個理想我要好好學習，天天向上，用我的所知去安慰ta們，用真摯的音樂去撫慰ta們......
我愛音樂，因為ta能讓一些需要幫助需要溫暖需要愛心的人的心靈得到安撫，音樂里有知識和旋律，促使我努力學習，熱于助人，去幫助那些需要幫助的人......
我的理想作文5
長大以后，我要當太空人，爺爺奶奶可高興了，給我愛吃的喜之郎果凍。
——題記
有人說人生是一場沒有目的地的旅行，而如今的我們就像大海上的漂浮不定的帆船，要駛向何方，一切似乎都不得而知，我們操控著船上的方向盤，就像操控著人生，手握著命運。
前路漫漫，等待我們的究竟是什么？是海天一色的美景，還是波濤洶涌的漩渦。
我不知道。
我不知道等待我的是什么。選擇哪一類的高中，還是選擇哪一類的專業，究竟是父母期望，或者是無從選擇。好像都不是那么的重要了，現在的我褪去了中考后的焦慮不安，拋下了知道成績時的遺憾惋惜，忘卻了一切的耿耿于懷。
現在的我，似乎有大把大把的時間來放松自己，――吃飯，睡覺，看電視……這些事情，我放縱自己。那些所謂的理想，所謂的對未來的設想，似乎離我越來越遠了。過去的那個巧笑倩兮的我，在彈指間遠去。
坐在電視機前，換著一個又一個頻道。節目的精彩與否，好像都不是我的關注點了。“長大以后，我要當太空人，爺爺奶奶可高興了，給我愛吃的喜之郎果凍。喜之郎，多點關心，多點愛。”我靜默的看著這個早已將臺詞背的滾瓜爛熟的廣告，而內心早已被孩子童顏無忌的.話勾出了小時候天真無邪的畫面。
理想是什么？這恐怕是老生常談了。這個問題，我相信大家一定都不陌生。
當老師第一次拋出這個問題的時候，剛上一年級的我們，心中的理想無非是做老師，當醫生，成為演員……可以說，我敬佩任何的，在自己平凡無奇的崗位上，但用最專業和最嚴謹的態度做好自己工作的人，如果每個人都能像自己的職業要求那樣去做，教師像教師一般傳播正確的價值觀和知識；醫生像醫生應該做的一樣救死扶傷，不愧對任何一個病患；演員能像演員應該做的一樣不光只裝點自己的臉，更用專業的演技把故事呈現給觀眾，真正配得上他們所得到的光環和薪水；那這個世界也會美好很多很多。
那時候的我們，可以無邊無際的幻想人生的美好，沒有一切的顧慮，也不知道理想與現實的差距――我的理想和我所面臨的現實隔了一整個童年。
當老師問到我的時候，我的答案脫口而出――成為一名律師，這個理想伴隨了我整個童年，期間的想法換了一個又一個，我記得最初的想法（也是最天真的想法）是聲張正義，除惡揚善，后來是不甘心沉默，想要表達出自己的想法，再后來，是想要和我曾經的晚伴一起結伴同行，共同奮斗，后來的后來，也就是現在，現在的我，是否將這個不可能實現理想拋之腦后。
這個理想，恐怕早已在我的心里生根，哪怕它被我深埋心底，哪怕沒有光，沒有空氣，它也未曾腐爛，反而還占錮了我心中的一角，這個理想并不是我生命的全部，我不可能為它去死，去做什么傷害我自己的事情。
可，不舍，總有的吧！
放下這些枷鎖，放下所有的條條框框，理想雖遠，但也并不是我們放棄這些最初的，最美的理想的理由，不是嗎？
不忘初心，方得始終。
我的理想作文6
小的時候，看見盲人拄著拐杖，在很慢地走。我想，他們走得這么慢，年輕人還行，可是老人呢？他們的眼睛看不見，而且腿腳不方便，很容易摔倒。更重要 的是看不見我們這個美麗的世界、看不見藍藍的天空、清澈的小溪、碧綠的小草，這個奇妙的大自然。如果他們不學盲文，就無法看書讀報，不能關心國家大事，也 不能從無窮無妙的書中獲得樂趣，所以我長大要當一名科學家，發明一個盲人智能眼鏡。
每個人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個人都要走一段路，它的名字叫道路。有一句名言：人活著沒有理想是可怕的。的確，沒有理想，哪來得勁頭？而我的理想是一位老師。
在我上學的時候，我就為自己建立了一個的美好的理想，那就是，長大后，我必定要當一名教師。一方面是我們的老師是，我的老師有這種辛勤賣力的精力而 深深地感染了；二方面是因為我覺得老師特別嚴格。可以為祖國出一份力，還可以為祖國培養出更多熱愛祖國，熱愛學生，有科學文化，又有較高探索精力的`人才。
我的夢想是一位老師，我要學習想余老師一樣嚴格讓我的學生是一位熱愛祖國的人才。老師是 雨，給我澆水滋潤我們，真有一句名言；教師是人類工程師。 我的理想是當一名教師，因為大家都說老師培養著祖國的棟梁；我卻要說，老師就是祖國的棟梁。正是老師，支撐起我們一代人的脊梁！老師像一支紅燭，為后輩獻 出了所有的熱和光！老師的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！老師講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓 我看到了一個斑斕的新世界……啊！有了老師，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！如果沒有老師思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類 靈魂的工程師，有誰不在將老師贊揚！老師就是這希望與幸福的播種人！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。所以我要當一名教師。
我的理想是當一名教師，因為大家都說老師培養著祖國的棟梁；我卻要說，老師就是祖國的棟梁。正是老師，支撐起我們一代人的脊梁！老師像一支紅燭，為 后輩獻出了所有的熱和光！老師的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！老師講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗 戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……啊！有了老師，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！如果沒有老師思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老 師，人類靈魂的工程師，有誰不在將老師贊揚！老師就是這希望與幸福的播種人！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。所以我要當一名教師。
人總是生活在現實與虛幻中，人們正把虛幻努力變為現實。我受到挫折時，那理想會給我勇氣，我永遠相信：巨大的理想只有通過忘我的斗爭和就義才干勝利地實現。
我相信，只要我心中有這個想法，我一定有這個愿望去努力，就必定會實現。
我的理想作文7
理想像黑暗路上的指明燈，讓我們有了努力的目標；理想像貝殼里的珍珠，讓我們為之奮斗。理想像美麗的花朵，讓我們的人生炫麗多彩。每個人都有理想，這些理想激勵著我們奮發向上。每個人的理想都是與眾不同的，我也有自己的理想，是我與媽媽在看一則新聞時突發靈感出現的想法。雖然這個理想來的很突然，但自從它在我的心里扎根之后，就時時激勵我。
我的理想是當一名慈善家，給困難的人民幫助，給災區受災的人民捐東西，關心災區的人們。我生活在美麗的威海，氣候宜人，風調雨順，但在新聞上，我經常看到世界各地有各種各樣的.災區，既有像地震、水災這樣的自然災害，也有像戰爭這樣的人為災害，但無論哪一種災害，最終受苦受難的還是普通百姓。記得前幾天，我與媽媽在看新聞時，就看到尼泊爾地震災區的人們生活困難，缺衣少藥。很多國家的很多人都伸出援助之手。中國救援隊第一時間趕到現場，不少慈善家也在第一時間趕往現場，送衣物、參加救援。每次看到電視上這樣的場面，我都熱淚盈眶，因為正是人與人之間的這份溫暖，讓世界變得更有愛。
在我國地西北地區還有很多生活很困難地家庭，聽媽媽說，他們一家人一年地收入只有幾千塊錢，我看過新聞報道上，那些與我一樣大地孩子們在如此艱難地情況下，還依然在破舊地教室里學習，冬天地時候，他們地教室四處漏風，他們穿著單薄地衣服，臉上凍地青一塊紫一塊，手上都凍裂了，那一塊塊傷口讓我很心疼。雖然我現在地能力很有限，但每次爸爸媽媽單位組織捐款捐物活動地時候，我都會從壓歲錢里拿出一部分，交給爸爸媽媽，讓他們替我郵走，我也會把自己最心愛地書拿出來，捐給他們。我知道我地個人能力是有限地，但我依然相信只要我們每一個人都付出自己地努力，他們地生活一定會得到極大地改善。
可能有人會笑我，慈善家聽起來像是有錢人才能做地事情，其實，在我們地身邊，有很多人，雖然沒有人封給他們慈善家地稱號，但在我看來，他們才是真正地慈善家。有一位老人，既感動了中國，也感動了我們每一個人，他就是白芳禮。從1987年開始，白方禮連續十多年靠自己蹬三輪地收入幫助貧困地孩子實現上學地夢想，直到他將近90歲。2005年9月23日，93歲地白方禮老人安詳地離開。蹬三輪近20年，35萬善款，圓了300個貧困孩子上學夢。為了給天津多所大學、中學、小學地貧困學生資助，生活幾近乞丐。他這種善于助人地精神，很值得我們學習。他就是我心目中地慈善家，他盡自己最大地能力去幫助有困難地人，讓人感受到溫暖、愛與力量。
我知道要想實現我的這個理想，首先要有一顆有愛的心，要從小學會感恩，只有這樣，我才能不分貴賤公平的對待每一個人，也才能讓自己的理想真正的實現。其次，我要好好學習，讓自己變得更優秀，這樣，我才可能有能力幫助那些需要幫助的人。
每個人的理想都是不一樣的，每個人都會為了自己的理想去拼搏、去奮斗，理想讓人奮發向上，讓人有了拼搏的希望。每當我想起我的理想，我就會有了積極的力量，我很期待有一天，我能夠幫助更多的人，我要為我的理想而戰。
我的理想作文8
我的理想如同天上博大深淼宇宙的星星、浩瀚無邊太平洋的海水，多的數不清。我的童年被五彩的理想包裹著。隨著年齡的增長，那些幼稚可笑的幻想漸漸離我遠去，但是，有一枚種子卻在我的心田扎下了根，那就是——當一名在國際上享有聲譽的動漫大家。
我小的時候，最大的愛好就是看卡通片，日本動漫《蠟筆小新》、中國《大頭兒子小頭爸爸》中栩栩如生的人物形象常常讓我捧腹大笑。我很奇怪電視里的那些圖畫怎么會說會動會跳？就問老媽，只可惜我老媽也說不清楚。兩年后，我上了小學，明白了制作動畫的原理，覺得很更有趣了，并在腦海里立志長大要當一名動漫家，我死纏著老媽給我報了繪畫班。
在培訓班里。我是年齡最小的一個了，當然畫的也最差，只是一個簡單的小人，我卻畫了好幾張紙也畫不出來。好在那些大哥哥大姐姐不譏笑我，我學了半個月后，可以畫出幾個動物了。我還知道了我看的絕大多數都是日本動畫片，而且日本第一部彩色長篇動畫電影居然是取材于中國四大傳說之一的《白蛇傳》。我不明白為什么中國人就畫不出好看的畫來。在我看來最讓人揪心的不僅是中國足球，還有中國動漫。身為中國人，龍的傳人，我下決心要給中國人出口氣。足球我是不行了，還是把工夫下在畫畫上吧！在練習了很長一段時間后已經“小有成就”，畫出來的東西可以看出它的模樣，我得到了從事畫畫行當以來的第一次“好評”——我的美術成績得了A，我的作品也在大小同學面前進行了展示，大家都對我投來驚羨的目光。我的高興勁兒可真無法形容！當時我差一點兒就要撞破屋頂了。
當然我的畫畫生涯也不是一帆風順的。可謂酸甜苦辣一應俱全！這些年來反對和支持我畫畫的聲音此起彼伏。有許多人讓我不要畫了，畫畫的時間不如拿去搞學習，我每次聽到心里就酸溜溜的。有一次，由于“接收”了太多的反對意見，我把自己關進了房間，大哭了一場，并下決心再也不畫畫了。可是不到半個星期，本人實在不能忍受不能畫畫的痛苦，又重操舊業不知不覺走進了我心愛的畫室，這一進去我就出不來了。我心里美滋滋的，因為每一張畫都是我的“Baby”！同時，我要大聲的宣布：“反對我畫畫的聲音對本人無效！”我要去慢慢靠近我的'理想的！我要讓中國動畫超越日本！走向世界！
我有過無數的興趣愛好，但能持之以恒的卻只有畫畫。這是為什么呢？莫非是我生下來就和動漫有緣嗎？我只要是想畫畫，就算畫一個通霄也不會覺得累！我酷愛放假的原因是：放假可以盡情的畫！本人從來沒有數過我一天畫多少張畫，不過為了實現理想我是一但開始畫就能達到無我境界。我曾經在一天之內用完一塊新買的橡皮擦（體積大約30立方厘米）。書上的插圖、漫畫……不管是什么畫都成了我參考的對象。每個周末必定去書店看一看教畫畫的書，回來再把記得的全部畫出來。我羨慕動漫大師制作的動漫，我也以在動漫制作上超越日本走向國際為目標努力著。我有信心做未來的國際動漫大師。
我的理想作文9
理想像黑暗路上的指明燈，讓我們有了努力的目標；理想像貝殼里的珍珠，讓我們為之奮斗。理想像美麗的花朵，讓我們的人生炫麗多彩。每個人都有理想，這些理想激勵著我們奮發向上，每個人的理想都是與眾不同的，我也有自己的理想，是我和媽媽在看一則新聞時突發靈感出現的想法。雖然這個理想來的很突然，但自從它在我的心里扎根之后，就時時激勵我。
我的理想是當一名慈善家，給困難的人民幫助，給災區受災的人民捐東西，關心災區的人們。我生活在美麗的威海，氣候宜人，風調雨順，但在新聞上，我經常看到世界各地有各種各樣的災區，既有像地震、水災這樣的自然災害，也有像戰爭這樣的人為災害，但無論哪一種災害，最終受苦受難的還是普通百姓。記得前幾天，我和媽媽在看新聞時，就看到尼泊爾地震災區的人們生活困難，缺衣少藥，很多國家的很多人都伸出援助之手。中國救援隊第一時間趕到現場，不少慈善家也在第一時間趕往現場，送衣物、參加救援。每次看到電視上這樣的場面，我都熱淚盈眶，因為正是人與人之間的這份溫暖，讓世界變得更有愛。
在我國的西北地區還有很多生活很困難的家庭，聽媽媽說，他們一家人一年的收入只有幾千塊錢，我看過新聞報道上，那些和我一樣大的孩子們在如此艱難的情況下，還依然在破舊的教室里學習，冬天的時候，他們的教室四處漏風，他們穿著單薄的衣服，臉上凍的青一塊紫一塊，手上都凍裂了，那一塊塊傷口讓我很心疼。雖然我現在的能力很有限，但每次爸爸媽媽單位組織捐款捐物活動的時候，我都會從壓歲錢里拿出一部分，交給爸爸媽媽，讓他們替我郵走，我也會把自己最心愛的書拿出來，捐給他們。我知道我的個人能力是有限的，但我依然相信只要我們每一個人都付出自己的努力，他們的生活一定會得到極大的改善。
可能有人會笑我，慈善家聽起來像是有錢人才能做的事情，其實，在我們的身邊，有很多人，雖然沒有人封給他們慈善家的稱號，但在我看來，他們才是真正的慈善家。有一位老人，既感動了中國，也感動了我們每一個人，他就是白芳禮，從1987年開始，白方禮連續十多年靠自己蹬三輪的收入幫助貧困的.孩子實現上學的夢想，直到他將近90歲。2005年9月23日，93歲的白方禮老人安詳地離開，蹬三輪近20年，35萬善款，圓了300個貧困孩子上學夢。為了給天津多所大學、中學、小學的貧困學生資助，生活幾近乞丐。他這種善于助人的精神，很值得我們學習。他就是我心目中的慈善家，他盡自己最大的能力去幫助有困難的人，讓人感受到溫暖、愛與力量。
我知道要想實現我的這個理想，首先要有一顆有愛的心，要從小學會感恩，只有這樣，我才能不分貴賤公平的對待每一個人，也才能讓自己的理想真正的實現。其次，我要好好學習，讓自己變得更優秀，這樣，我才可能有能力幫助那些需要幫助的人。
每個人的理想都是不一樣的，每個人都會為了自己的理想去拼搏、去奮斗，理想讓人奮發向上，讓人有了拼搏的希望。每當我想起我的理想，我就會有了積極的力量，我很期待有一天，我能夠幫助更多的人，我要為我的理想而戰。
我的理想作文10
每個人都有自己的理想，有人想當設計師，為大家造出五彩的衣裳；有人想當醫生，為病人減輕痛苦；有人想當警察，為人民服務；而我想當一名老師。
有一次，我在電視上看到在山區有一個孩子，學習非常好，考上了大學，可以上完大學尋找自己的幸福生活。可她看了看村里的孩子，想到村里的孩子沒有學上，便留了下來。用自己的積蓄建了一座土房子，一教就是十幾年。其實每個老師都應該有自己美好的理想，可以去當科學家、文學家……可是為了給國家培育人才，他們選擇了教育工作，幾年，甚至幾十年，兢兢業業的反復地講解一些啟蒙知識：從a、o、e……1＋1、2＋2……在老師的辛勤培育下，一批又一批不懂事的孩子慢慢成為國家的棟梁。可是當這些人為國家做出貢獻而受到人們的`尊敬和贊揚的時候，人們往往忘記這些人也是老師培育出來的。老師是新時代的人梯，一代代接班人踏著他們的肩頭去攀登新的高峰。在老師的眼里只有為人民服務，生活才有意義。想到這，我覺得老師真偉大，從而想當老師的希望便從我心中萌發了。
光是想是沒用的，要通過自己的努力來實現理想。今后我要好好學習，要認真聽講，把知識掌握好，學完一課復習一課，還要在課上把老師的重點做筆記，還要把功課做好。每天睡覺前把老師上課講的知識復習一下，想一想今天有什么收獲，今天有什么不懂的地方。只有這樣我才有可能實現自己的理想。
如果我當上了一名老師，我會用自己的智慧來澆灌我的學生，要把我的學生培育成國家的棟梁。
懂事時——老師
我的媽媽是老師。剛剛懂事，我便跟著媽媽出入她的辦公室。我看到大哥哥大姐姐們在媽媽面前表現得規規矩矩，覺得老師這個職業真是太了不起了！于是，我纏著媽媽給我買了小黑板和粉筆，在家里當起了“老師”；媽媽頭天教了我什么，我馬上就會教給我的“學生”——布娃娃。
七歲那年，我的身體不好，三天兩頭就得去醫院，自然和醫生熟悉了起來。每次看到病人的傷口不流血了、肚子不痛了、燒退了……我就覺得醫生像魔法師那么神奇。我開始設想自己是個全能的醫生，沒有什么病癥能難倒我，無數的病人從我手中找回了健康……于是，家里又添了一套醫療玩具，只可憐了鄰居的小貓小狗，無數次成了我的“醫術”試驗品。
八歲時，為了培養我堅強的性格，爸爸給我讀了很多探險家的故事。探險家可以走遍名山大川、領略無限風光，還可以帶回無窮的寶藏，真是快哉！于是，家里附近的小山包被我爬了個遍。不過，這個理想最終被媽媽給“扼殺了”，理由是她成天給我洗臟衣服，手都快洗斷了……
三年級，正式上作文課了。老師表揚我的作文寫得不錯，于是，作家立刻成了我的理想職業。我馬上開始向創新作文投稿了，這也算是邁向著名作家的第一步吧？
即將到來的奧運會讓我對運動員生涯躍躍欲試，霍金爺爺的事跡激勵我成為一名物理學家……哎，我的理想職業竟然有那么多，你說，我該選擇哪一個？
我的理想作文11
理想像黑暗路上的指明燈，讓我們有努力的目標；理想像貝殼里的珍珠，讓我們為之奮斗。理想像美麗的花朵，讓我們的人生炫麗多彩。每個人都有理想，這些理想激勵著我們奮發向上。每個人的理想都是與眾不同的，我也有自己的理想，是我和媽媽在看一則新聞時突發靈感出現的想法。雖然這個理想來的突然，但自從它在我的心里扎根之后，就時時激勵我。
我的理想是當一名慈善家，給困難的人民幫助，給災區受災的人民捐東西，關心災區的人們。我生活在美麗的威海，氣候宜人，風調雨順，但在新聞上，我經常看到世界各地有各種各樣的災區，既有像地震、水災這樣的自然災害，也有像戰爭這樣的人為災害，但無論哪一種災害，最終受苦受難的還是普通百姓。記得前幾天，我和媽媽在看新聞時，就看到尼泊爾地震災區的人們生活困難，缺衣少藥。多國家的多人都伸出援助之手。中國救援隊第一時間趕到現場，不少慈善家也在第一時間趕往現場，送衣物、參加救援。每次看到電視上這樣的場面，我都熱淚盈眶，因為正是人與人之間的這份溫暖，讓世界變得更有愛。
在我國的西北地區還有多生活困難的家庭，聽媽媽說，他們一家人一年的收入只有幾千塊錢，我看過新聞報道上，那些和我一樣大的孩子們在如此艱難的情況下，還依然在破舊的教室里學習，冬天的時候，他們的教室四處漏風，他們穿著單薄的衣服，臉上凍的青一塊紫一塊，手上都凍裂，那一塊塊傷口讓我心疼。雖然我現在的能力有限，但每次爸爸媽媽單位組織捐款捐物活動的時候，我都會從壓歲錢里拿出一部分，交給爸爸媽媽，讓他們替我郵走，我也會把自己最心愛的書拿出來，捐給他們。我知道我的個人能力是有限的，但我依然相信只要我們每一個人都付出自己的努力，他們的生活一定會得到極大的改善。
可能有人會笑我，慈善家聽起來像是有錢人才能做的事情，其實，在我們的身邊，有多人，雖然沒有人封給他們慈善家的稱號，但在我看來，他們才是真正的慈善家。有一位老人，既感動中國，也感動我們每一個人，他就是白芳禮。從1987年開始，白方禮連續十多年靠自己蹬三輪的收入幫助貧困的孩子實現上學的夢想，直到他將近90歲。2005年9月23日，93歲的白方禮老人安詳地離開。蹬三輪近20年，35萬善款，圓300個貧困孩子上學夢。為給天津多所大學、中學、小學的貧困學生資助，生活幾近乞丐。他這種善于助人的精神，值得我們學習。他就是我心目中的`慈善家，他盡自己最大的能力去幫助有困難的人，讓人感受到溫暖、愛與力量。
我知道要想實現我的這個理想，首先要有一顆有愛的心，要從小學會感恩，只有這樣，我才能不分貴賤公平的對待每一個人，也才能讓自己的理想真正的實現。其次，我要好好學習，讓自己變得更優秀，這樣，我才可能有能力幫助那些需要幫助的人。
每個人的理想都是不一樣的，每個人都會為自己的理想去拼搏、去奮斗，理想讓人奮發向上，讓人有拼搏的希望。每當我想起我的理想，我就會有積極的力量，我期待有一天，我能夠幫助更多的人，我要為我的理想而戰。
我的理想作文12
“看啊，這本書的作者是新瑜作家耶！”“是啊，寫的真好，里面的一切都是美好的，讀她的書真讓我感動啊。”“的確，多讀些她的書，我自己就覺得整個人都道德都高尚了起來。……”
我甜蜜的侵泡在對未來的憧憬里，全身軟軟的，柔柔的，幾乎要被蜜泡化了，越想越興奮：我創作的書都得到了人們的一致好評與鼓勵！我越想越激動；在未來的那一天，我要真正的成為一名對人民有益的作家！
我自己平常就喜歡讀書，愛看一些好書，多讀書的好處真是妙不可言！聚碎玉之靈氣，裹圣水之香魂。它使我嘗到了甜頭，知識面開闊了，寫作方面提高了不少，好思想日漸提高了……等等，越是這樣，我就特別感謝書的背后，那些拼命撰寫小說，默默在燈光下揮灑著汗水，只為讀者快樂的作家們，他們不辭辛苦的構造出一本本的好書，譬如辛勤的園丁細心培育著花朵，把汗水留給自己，給人們帶去一縷縷芳香。這讓我對“作家”這個名稱肅然起敬，之后就漸漸升起一股想要成為作家的欲望，自己也要多寫一些美好的事，讓看過的每一個人的心靈變得純潔起來。
在社會上，總有一些不良現象發生。而那些破壞社會和諧、安寧的人，他們的心本是純凈的`，眼睛是明亮的，但卻因為自己的一時之利和周邊的影響而蒙蔽了自己的雙眼，玷污了純潔的心。這些不良現象發生的多了，整個社會的風氣也自然不好。我在報紙、電視上經常看到這樣的事。我就在想：“現在科技越來越發達了，但是人們卻沒有因此變的道德起來，相反，自私、嫉妒、心胸狹隘等等，這樣的人越來越多，一本本的好書可以令我朝好的方向前進，那么，在未來，我要撰寫更多關于人們心靈美的好書。讓現代社會的人們認識到情感弱化問題，而解決這個憂心忡忡的問題幾乎任何一種方式，任何一個部門都無法奏效的。最能治這個世紀病的，大概就是文學，文學幾乎是唯一的良藥，所以，長大后，當我成為一名作家時，要多多的寫一些關于“美”的書籍，要知道，美的力量絕不亞于思想的力量，更希望看過我的書的讀者們，心靈都會變的美好起來。
要成為一名作家，我就要多多看書，多多的看一些好書。去大量的閱讀。上六年級了，老師幾乎每天都會給我們布置日記，讓我們養成勤寫日記的習慣，才能更好的提高寫作水平，不過，對于我個人來說，有時真的很懶，老師布置的話，我就去寫，老師一不布置，即使在這天有許多新鮮的事情，即使我的心里面很想把它記錄下來，卻出于懶而不想寫日記，可惜的讓那一天從我的筆尖溜去了。日記可以提高寫作水平，我何嘗不想養成這樣的好習慣，為了實現我的理想，我要努力，堅持每天都寫日記，只要心中有目標，為其而努力追求，成功的黎明總會到來的！
為了我的理想，我會努力地去拼搏，去嘗試，不會因挫折而氣餒。“有志者事竟成，”我就想一條毛毛蟲，在突破各種各樣的難關后，終究有一天會變成漂亮的蝴蝶，終究有一天會實現我的理想——成為一名對人民有益的作家。
我的理想作文13
理想是人生導航的燈塔。因為有理想，人們才會為自己的理想而奮斗，而努力。我的理想就是當一名辛勤的園丁——一名老師，一名光榮的人民教師。
老師像蠟燭，他們燃燒自己，照亮他人；老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻，一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上，把知識傳播下去，把人類文明傳播下去，為國家培養一批批優秀人才，才使得社會更加文明，國家更加繁榮富強。
上幼兒園的時候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時，我覺得老師真神奇，真偉大，什么都會，我就想：我長大，我也要當一名神奇老師，把我懂得都教給小朋友。隨著我的成長，以前不認識的字，不懂得的知識，只要老師一講，就豁然開朗，全部明白。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個誠實的好孩子。當我們傷心的時候，老師給予我們安慰；當我們遇到挫折的時候，老師給予我們鼓勵。老師真偉大，就像一本書，那么多的知識老師都懂得，只要看到老師那和藹的面孔，再困難，在傷心的事情都會簡單起來，都會煙消云散。這更加堅定我當老師的信念。
上小學，我接觸的老師更多。溫柔的音樂老師，有趣的思品老師，強壯的體育老師，妙趣橫生的科學老師……還有我們的班主任——馬老師。這些年來，是她，用金色的鑰匙給我們打開通向知識寶庫的大門；是她，教育我們熱愛祖國，熱愛人們；是她，在我們稚嫩的心靈里播下希望的.種子；是她，為我們插上理想的翅膀。為我我們，他嘔心瀝血，忘我工作。為此，我下決心要當一名像她一樣培育祖國花朵的園丁。
我想，在不久的將來，我登上那三尺高的講臺，向孩子們傳授知識，帶領他們在知識的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊！我會把我的學生當做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事，里領悟到人生的真諦；讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中，領略到“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個個含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。讓他們從一個個英語單詞中，感受到語言的神奇；讓他們從一個個活潑亂跳的數字中感受到數學王國的神奇。我還會讓孩子們從學習中找到樂趣，在樂趣中學習，愛上學習。當他們捧起獎杯時，我會告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續努力”；當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時，我會告訴他們“不要氣餒，陽光總在風雨后，堅持就是勝利”。像當時老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養成一個有愛心，有責任心，有正義感的好孩子，長大后成為一個對社會有用的人才。
若干年后，我親手培育的幼苗都長大成才，成建設祖國的棟梁。他們有的手握鋼槍，保衛祖國的邊疆社稷；有的駕駛飛機，翱翔在祖國的藍天；有的以實驗室為家，探索者物質的奧秘……每當我想到這未來的情景時，就感到無比的幸福和驕傲。
為實現這個美好的夢想，我要為這個理想而不懈地努力，扎扎實實學好每一門功課，一步一個腳印朝這個目標攀登……以“三好學生”的標準要求自己，努力學習，將來成為一名出色的人類靈魂的工程師——人民教師！
我的理想作文14
踏過奮斗的路程，收獲最初的感動。我們在人生的道路上一步一步前行，每走一步，都留下我們成長中堅定不悔的步伐。奮斗，讓生命更精彩；夢想，讓生命的感動化作我們拼搏的激情。我們年輕，我們自信，我們相信自己的實力，我們在奮斗的路上勇往直前，我們揮灑著無畏的汗水。
每個人心中都有一座自己的城堡，我也毫不例外。直截了當的說，我有一個夢想，那便是考上自己理想的大學。夢想在我們的想象中是輝煌的，但是與現實相比較，就顯得脆弱，不堪一擊。我深知，想要實現最高的理想，就要付出多于常人的努力，而我正在這條路上，沿著夢想的方向蜿蜒盤行。
我理想中的象牙塔，最高的學府，不需要有多么華麗的裝飾，不需要有多么奢華的享受，盡管大學是我們夢寐以求追求自由的地方。我理想中的大學，摒棄這些，有一個好的學術交流氛圍很重要。這讓我們每個人有動力不停地為生活奮斗，追求屬于自己的存在感，不斷實現人生價值，成為一個對社會有用的人才，從而建設祖國。只有祖國這個大家庭獲得幸福，幸福才會普及到我們每個人的身上，普及到那些邊遠地區，幫助更多需要幫助的人們，讓那些邊遠地區的'兒童獲得良好的教育與生活，從而更好地建設有中國特色的社會主義國家。
我理想中的大學，擁有好的師資力量很關鍵。好的老師，會用最正確的方法，以最高的效率，帶動同學，讓大家充分利用時間，獲得應該接受的知識，而并不是為了利益，某些名義上的東西，偽造學術理論，抄襲他人，形成惡劣風氣，形成一種金錢關系。從本質上說，這是一種潛規則。
我理想中的大學，有個好的道德風尚氛圍很重要。好的道德風尚，對于脫離高中老師教育，而渴望自由的孩子們而言，是行為上最好的約束力。這個約束，不具有強制力，不具有壓迫感，使大家自覺形成的一種良好的風氣，這個風氣，會一點一滴滲透到大家的學習與生活之中，而非做作。其實現在有許多高等學府虛榮攀比的現象，就真的不值得提倡。學生應該在最燦爛的年華里，展現最純真質樸的一面。活出學生時代的精彩。
我理想中的大學，是一個屬于我們這些逐夢孩子們的象牙塔。在這里，我們可以在知識的海洋里遨游，大膽追逐我們的未來，在正確的地方，獲得人生中重要的知識，充實自我，挑戰自我，為踏入社會打下堅實的基礎。
我理想中的大學，實實在在的存在，那是我目前的最高理想。我會堅定勇敢地走下去，就算跌倒，也會一步一步爬起來。我的身上還有責任：家，社會乃至國家。在有限的生命里發揮無限的價值。踏踏實實做人，誠誠懇懇做事。十幾年寒窗苦讀，只為那金榜題名。
追尋夢想的步伐，我是個快樂的孩子，在追夢的路上前行。相信我，我的大學，在為我開啟大門，那里，我會更好完善自我，創造一片屬于自己的藍天。有夢想，誰都了不起。我們一起追夢吧！
我的理想作文15
我有很多理想，我想成為一名美食家，嘗遍天下美食；我想成為一名白衣天使，救死扶傷；我也想成為一名畫家，畫出我們祖國的大好河山； 但我更想創建一座世界一流的理想學校。
這座學校的學校是綠色、民主、潔美、安全、愉悅的，當然，它更是現代化高科技的產物。
進入學校，首先映入你眼簾的是教學樓前前后后的花草樹木，一年四季，滿目蒼翠，芬芳典雅。學校內假山、小橋、流水、涼亭，情趣四溢。同學們可以在清新、幽雅、安適的環境中學習，學習效率更勝一籌。
學校的教學樓和辦公樓可是高層次的，當然不用考慮上下樓的麻煩，用特快環保電梯上下，只需幾秒鐘。電梯的外觀很美麗，同學們會喜歡。電梯是多功能的，乘電梯的人少時，電梯就縮小一點，人多了，就自動擴大，可容下好幾十個人。在電梯里面不僅可以聽到美妙的音樂，還可以看到閉路電視，洞察整個學校的動態。在會議室、微機室、教師辦公室，學子教室每人都有一臺屬于自己的微型電腦，需要時可以即時上網。同學們課后都可以查到當天老師所教的內容，并在網上與老師、同學交流自己的學習心得，疑難問題。考試時，教室里的電子掃描儀可以自動檢查同學們是否作弊，如果有學子作弊，掃描儀會在電腦上顯示出來，所以，老師從不監考！
學校的安全設施完全是一流的。校門可以自動檢測每個進校的人是否攜帶兇器，危險物品等，如有情況就會發出警報，學子的學習就更安定了。學校所有班級的門都是自動的.，每個班級各有一個多功能卡通機器人，它們負責檢測學子當天身體狀況，幫助老師檢查學子作業等。如果有同學身體不舒服，便可以通過卡通機器人的檢測，及時地得到醫治。學校里所有的教室和各功能室的玻璃是特制的多功能玻璃，非常堅硬，即使碎了，碎片也藕斷絲連不會傷人。這種玻璃隔音功能特別好，室內的聲音再大到室外只有幾分貝了，不會影響別的班學習。更神奇的是，它還有自動清潔的功能，一染上灰塵只要輕觸一下就自動消掉了，為同學們解除了擦玻璃的煩惱。班里的每一件物品都是由電腦控制的，只要觸摸屏幕上“燈”的按紐，燈就會自動打開，再按“黑板”按紐，黑板就自動干凈了……每個功能室和教室都有一條通往外面的地下道，很寬敞，也是自動的，這是預防意外用的。雖說學校里有自動滅火器，但還得以防萬一。比如著火了，同學們按了電鈕進入地下通道，可以安全地離開學校。學校的每個角落都有自動報警器 ，一有險情報警非常方便，保安隨時可以到達，解決問題。
在這里上學的同學和家人聯系也非常方便，如果有事只要在黑板上方的觸摸屏上點擊自己的名字就聯系上你自己的父母了，然后進行視頻對話，家長也可以通過屏幕隨時了解孩子在校的表現。老師家訪也同樣如此，家校聯系變得非常方便。
你們看，這就是我心中理想的學校！怎么樣，OK吧？我相信，隨著現代高科技的飛速發展，我理想中的學校一定會變成現實！
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