描寫理想的作文（通用28篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的描寫理想的作文，歡迎大家分享。

　　描寫理想的作文 篇1

　　每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。

　　很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了警察們漂亮的警服，和他們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發生了改變，因為我逐漸了當一名警察的辛苦與困難。

　　于是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。

　　直到我有了第三個理想時，我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。

　　如今我已經是一個高中二年級的學生了。快要步入大學的殿堂。如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是當一名像叢飛那樣的歌手，既喜歡音樂，又對社會做出貢獻。其實，我以前有想過當服裝設計師，作家，商人，演員，我真的很喜歡這些職業，可是身邊的人總說我不切實際，在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業。雖然我放了它們，但仍抱有一絲幻想，而有時也為無法實現而悲傷，。這也捆擾了我好長一段時間，使我找不到人生的目標。不過，現在我再次找到了我的理想，它就是音樂。

　　描寫理想的作文 篇2

　　看到繪本，看到時裝秀，看到漫畫，我的理想，就像一個精靈又蹦了出來。理想是黑暗中的一盞燈，指導著前進的步覆。

　　小時候，爸爸媽媽時常給我買繪本，我一拿到繪本，就會迫不及待的翻開，欣賞著上面精美的圖案，風趣的文字，深深的沉醉其中。我就這樣誕生了一個理想——當繪本作家。

　　可是，我第一次接觸時裝秀，才發現，我真正喜歡的是那些精美服裝。那些漂亮精美的服裝，“金碧輝煌”的，讓人目不暇接。可愛的；時尚的；滑稽的；精致的……讓我愛不釋手，所以我喜歡上服裝，也總是拿著芭比的服裝，造仿著畫下來。表妹一來，我就會脫口而出一句話：“我給你做漂亮的服裝好嗎？表妹總是滿口答應，我自然十分歡喜，因為又有人給我當模特了！

　　我不需要尺子，縫紉機，針線，布料，也可以做一件“衣服”，你一定會大吃一驚吧！大大的塑料袋就是我的“布料”，剪刀就是我的“助手”，水彩筆就是畫出衣服上的圖案的“神筆”。做一件衣服，首先是剪領子，我總是會裁一個半圓，然后把兩只“耳朵”剪掉。把領子的“對岸”的邊緣剪成波浪狀，讓衣服更生動。如果沒有袖子，該怎么穿啊？是吶！咔咔——ok了！兩只袖子出現在面前。只差最后一步了，在衣服上畫上奇形怪狀的圖案和五顏六色的線條，就像一個雜燴市場。一件衣服就完成了。雖然有時候會滿頭大汗的，可是心中總是少不了那喜滋滋的味道！這讓我對服裝設計師的欲望就更高了。

　　每當美術課的時候，我總是認真的對待每張作業，這些作業中，都花費了我不少的心血呢！每當空閑的時，我總是懷著畫冊，手指中夾著筆，手心里握著橡皮。每每，畫稿上，一件件衣服都是我用心血換來的。一有靈感什么事都阻擋不了我想畫畫欲望。所以畫冊里的設計圖不及其數。

　　每每，我總是呆呆的望著窗外，愣著。看著藍藍的天空，幻想著大家穿上我設計的服裝，是那么的高興。這時我會問自己：“這些可以實現嗎？”我總是回答自己：“可以！”

　　理想是光明中的天使，讓我們一直追趕著它的腳步，直到追到它為止！我的理想會一直“纏繞”著我，讓我一直朝著它前進。

　　描寫理想的作文 篇3

　　理想，是什么？

　　理想。這個詞對于我來說，只是一個詞而已，對于別人來說或許意義非凡，可是，對于我這種自卑的人來說，理想=夢想。夢想，就是那種永遠不會實現的，永遠只是處于一種幻想的狀態下自己所希望的事情。

　　對啊，理想！我的理想是什么呢？小的時候，我時常在想，要是長大后當一名畫家該多好呢。可是，這個理想對于慢慢長大的我來說，太遙遠了，我實現不了它，漸漸的，這個理想也就在我的腦海中消失不見了。

　　長大的我，下定決心，現在的理想就是考上好的高中。父母對我期望是二中（淮南最好的學校）可是，這對于我來說，無異是個夢想，那種永遠都不會實現的那種。可是，老師的鼓勵肯定了我，我下決心了，不在做從前那個自卑的小孩，從現在開始，要奮斗。可是，同學的鄙視，朋友的勸說讓我有些吃不消，但是，老師的鼓勵是給我最大的動力。

　　直到那天，我在辦公室門口，剛想敲門進去，里面的談話聲傳了出來。是媽媽與老師的交談。媽媽對老師說我的目標時二中，希望李老師能把我的成績提上去。可是，老師的話卻讓我驚訝。他對我的母親說，你有點好高騖遠了。

　　下意識間，我的本子掉落了，我慌慌張張拾起來，呆呆的走著，原來，連老師都認為我不可能考上二中，心痛，不知道說什么，我崩潰了。我已經扛了那么多的質疑，現在，就連老師都質疑我了，呵呵，還有什么可堅持的呢。我沒有力氣再去想以后了，只是想現在放縱自己，不去想哪些令我煩心的事情。

　　或許，我墮落了，或許，我放縱了，只是因為心情不好便于朋友去唱歌，去喝酒，從前那個乖寶寶的我不見了，從前那個滴酒不沾的我不見了。現在的我，只是想把自己灌醉，不去想哪些事情。我與同學滑冰，蹦迪，唱歌。或許，我變了，對啊，變得不同了，變壞了。但是，我的成績依舊在繼續上升，只是沒有了以前的雄心壯志罷了。

　　有時我都在想，自己這是在干什么，那么沒用，那么可笑，自己的目標是二中，卻被老師說成好高騖遠。自己那么可悲，就是老師的一句話而已，何必那么在意呢！可是，我越不想在意，就越在意，我越想忘記，就越心痛。

　　理想？呵呵，這個詞對于我來說是個笑話，理想？請問，理想是什么？我不知道，也不想知道。

　　因為，我沒有理想。

　　描寫理想的作文 篇4

　　魚的理想是游遍大江南北，暢游水流之間；飛鳥的理想卻是每天有食物，不讓自己餓肚子。魚笑飛鳥太過幼稚，飛鳥卻不在乎地揮揮翅膀“我們的理想不同，你有你的雄心壯志，我也有我自己的想法，每個人的理想都不相同，只要看我們如何去實現。”多年后，魚被累死在江水的急流中，飛鳥卻還在天空中自由飛翔，繼續歌唱自己的理想。

　　我們每個人心中都有一個夢，不管這個夢是否有意義，但它始終是一塊人生的拼圖。有的人將自己的夢想通過努力轉化為現實，讓夢不再是夢；而有的人空有夢想，從不為之付諸努力，夢最終只能是夢，只能是癡心妄想的空話、未來的遺憾。這是為什么？是因為這兩種人的態度不同嗎？還是因為想法太難實現？

　　唐東杰布是藏戲的開山鼻祖。他的理想是給雅魯藏布江上修建鐵索橋，但是所有的人都笑話他，因為可能完成的幾率極小，這條江淹死過數不勝數的人，別說建橋，人們分隔兩岸能生活就不錯了。唐東杰布為了實現理想，組織了一支戲班子到處演繹，看完戲的人們會給戲班子一點報酬。唐東杰布正是這樣一點點積攢建橋的的資金，在吞噬了無數人的江上建立了一座又一座鐵索橋，創造一個又一個藏族的神話。

　　唐東杰布堅持了自己的理想，并且加以心血地努力著，而他的努力不僅沒有付諸東流，而且還給人們帶來了利益。

　　比如比爾蓋茨，讓小小的一枚硬幣變成了億萬財富；再比如愛迪生，克服了所有人對他的疑議，成為了大發明家；還有萊特兄弟，不顧旁人的嘲笑，造出了世上第一架飛機……一個個活生生的例子，一個個耳熟能詳的故事，他們不都是堅持理想并獲得成功的人嗎？

　　在我們追逐理想的道路上，也許還有別樣的誘惑會誘導你的未來，但星星無論再亮，也取代不了獨一無二的月亮，不管陷阱有多美麗，也只有我們的理想最閃亮。我們的理想就像一副拼圖，如果胡亂拼湊，那這幅拼圖還會是我們想象的樣子嗎？不管這條道路有多遙遠、多坎坷，如果持續的奮斗與執著能有實現理想的機會，我們為何不去走一趟呢？

　　描寫理想的作文 篇5

　　在澧水河畔，“EFRTT”五個字母被刻在一塊牌坊上，訴說著建筑工人的靈心慧性，“EFRTT”是澧水納西語音譯，據說含義為“享受讀書”。書是一爐丹藥，可以治淺陋，養心性。我理想中的學校，要有一個大而寬敞的門，最好是帶點古典詩意的門，門上要有四個字“享受讀書”，這字要為藝術字體。

　　校門敞開，就有生機自內撲面而來。那是一抹綠色的遠山或是一帶長珠玉，生霧嵐的水域。校門敞開，就有陽光流瀉，就有草色青青，就有微風習習。

　　我理想中的學校，人人可以當學生，人人可以當老師。我們的手腳是自由的。可以登山，可以涉水，可以好像孔子和他的徒弟一樣結伴去游山戲水，洗凈身心。學校里，老師不單是老師，更是知識豐富的朋友。與這些朋友交往，我們無話不談。隔閡是什么？代溝又是什么？我們早已忘卻了這些詞的含義！

　　我理想中的學校，古典與現代的氣息并存。教室若為高樓，要可看翔云，可望古木，還有水一樣的梯田。若為小樓，需配置兩只原木的撐梁柱，幾張古典韻味的桌子。學生們盤腿坐在桌前，每人有一臺微型電腦。老師可以是身邊的同學，也可以是天南地北的網絡游客；課程不一定是語、數、外、政、史、物、化，還有理想論壇、宏論茶館，創意殿堂。

　　我理想中的學校，這也是課堂：一條如玉穿過的潺潺的流水里有詩歌的韻味，小橋下，流水里，有濕漉漉的早春的鴨子。想和古代詩人一樣打獵嗎？想捕魚嗎？想伴著夕陽，于林間燃起一道篝火嗎？想攜一柄劍，月下起舞嗎？想探討萬有引力，了解浩瀚宇宙嗎？人為何而生？鋼鐵又是怎樣煉成的？總之，課堂隨處在，志趣任你選。

　　我理想中的學校，應該有大師云集：有于丹給我們講《論語》，有易中天給我們講“三國”，有何炅給我們打造的“快樂大本營”，有丁肇中一樣的大師給我們講母語情結、愛國情懷。我們的靈魂里，要有鳥語花香，潺潺清泉，也要有大義與擔當，智慧與歡樂，更要有愛國與奉獻。

　　當然，我理想中的學校也要有高科技云集，作業也不再多。

　　這，就是我理想中的學校。

　　描寫理想的作文 篇6

　　長大后，我要做一名了不起的藥劑師。我要做很多現在的醫學水平無法做到的事情。

　　生命很美好，很多人卻因為患上了絕癥而不得不遺憾地告別這個世界。我希望我長大后研究出來的藥物可以治愈艾滋病，給艾滋病人重生的機會；也可以治療癌癥患者，讓他們免除化療的痛苦，就可以治好癌癥。

　　在三國演義里，華佗給關云長刮骨療傷，向我們展示了西醫令人驚嘆的醫術。現在的醫學界也是西醫盛行。每當我們生病上醫院，醫生不是給我們打針就是吃西藥。西醫的治療效果雖然明顯，但同時也給人體帶來很大的副作用。我希望我長大后可以研究出沒有副作用的藥物，可以結合西藥療效快和中藥治本的優點，不用打針開刀就可以迅速而徹底地治好病人的各種疾病。

　　我還想研究出一種“快樂丸”，給抑郁癥患者吃了，他們就不再憂傷。給失意者吃了，他們就充滿斗志。給悲苦的人吃了，他們就重拾希望。

　　如果可以研究出“語言丸”，那人們就可以和動物們交流，這樣他們就能明白維護生態平衡，保護地球環境是多么重要而迫在眉睫的事情。

　　我還要研究出“變小丸”，這樣我們就可以到螞蟻洞穴里去探險，到蜂巢里去學習蜜蜂建筑的精湛技藝，“變大丸”可以省卻現代很多機械工具，就可以減少工業污染。河水就可以變得清澈，空氣也會越來越好。

　　“時空丸”可以讓我們回到古代與東坡太白對飲，觀伯虎吳道子作畫，參加原始部落的篝火晚會，去古羅馬時代探秘金字塔的奧妙，帶現代武器到古代去統一世界，統一管理，這樣以后的人們就不用為了爭地盤搶能源而打來打去了，我們的地球也不會因此而遭到破壞。還可以到未來。。。

　　算了，還是不要到未來了，那樣就沒有懸念了。未來正是因為充滿了未知數才讓我們充滿了期待，才讓我們有動力去學習并創造。神秘而精彩的未來屬于我們，它等待著聰明的人類懷揣夢想去開啟，去創造。

　　讓我們一起努力！親愛的朋友們，未來見！

　　描寫理想的作文 篇7

　　俄國作家列夫·托爾斯泰曾經說過：理想是指路燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。是啊，理想是人生中一個多么正確的方向啊！而我的理想就是—當一名教師。

　　教師這個詞在我的印象中就一直閃閃發光。不知道為什么，從我一上學開始，就漸漸喜歡上了這個職業。老師—這個職業是那么高尚，那么美好。從小到大，我不知道讀過多少篇寫老師的文章，我敬佩老師，更羨慕他們具有一種"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"的精神。我也曾幻想著有一天我站在高高的講臺桌旁，手捏粉筆，不厭其煩地為我的學生們傳遞知識。當他們取得優異的成績時，總會興沖沖的跑到我的跟前感謝我……在我的眼里，其它的職業都是那么渺小，只有"教師"這個職業在我的腦子里隱隱浮動。

　　有一次，我和朋友談論自己的理想。他們的理想不是當一個大腹便便的商人，就是當一個名震四方的明星、企業家。千篇一律，毫無新意。當他們問起我的理想是什么，我便斬釘截鐵地對他們說："我要當一名教師！"他們聽了哈哈大笑。而我卻一本正經的說："老師是所有職業中最辛苦，最高尚的職業。沒有老師，更沒有你們—一個個祖國的花朵！"他們聽了，馬上對我說："嗯，我也要當一名老師！"

　　但是，我深深知道：教師的路是艱辛的，沒有付出汗水和辛勞，是不能成就自己的理想的。于是，我下定決心，學習一定要比以前更努力，要下苦功。俗話說得好：一分耕耘一分收獲！這樣，才得用有更多的知識。并且，還要擴大自己的課外閱讀，讓自己的知識面更為廣泛，并在今后的日子里加以運用。

　　理想是石，能擦出星星之火；理想是燈，照亮我們前進的方向；理想是雨，滋潤我們的心田。我一定要為我的理想努力奮斗，實現我的理想！

　　描寫理想的作文 篇8

　　布爾偉爾·科頓曾說過：心中沒有理想，就好像大地上沒有空氣，會使人窒息一樣。我從小到大曾許過許多心愿，有些已經記不清楚了。然而，最大的理想還是成為一名救死扶傷的醫生。小時候，在我的印象里，醫生曾經是一個令人害怕的職業。每當我看到白大褂，聽診器和注射器，便會讓我聯想到小時候，每當我生病了，總要被家長帶到醫院打點滴，在每次打點滴前，望著自己置身于一個白色的房間，嗅著滿屋的消毒水味兒，再看到身邊哭到暈厥的小孩，原本已經準備坦然面對的心在這一刻又不禁揪緊。雖然最后不會感覺到疼痛，但看到身邊哭到慘絕人寰的樣子，心里還是十分害怕的。直到我二年級的那個暑假中的一場大病，使我徹底改變了對醫生——這一職業的偏見。因為，在我住進醫院后，醫生和護士們不僅認認真真地做完了應做的本分工作，還會在我睡不著的時候，害怕的時候，孤單的時候陪著我，講故事給我聽，就像我的家人一樣關心我愛護我。時間過得飛快，兩個月的暑假生活很快過去了，而我也已在醫護人員的精心照顧下痊愈了。

　　我只好戀戀不舍地離開了我已經呆了兩個月的溫暖的“家”——醫院住院部。也許就是從這時起，在我的心田里，就悄悄埋下了一顆希望的種子，那就是——對成為一個醫生的向往。有了理想，就要為之努力。我為了能成為一名妙手回春的醫生，我用盡所有的零花錢，買了許多有關于醫學的書籍，認認真真地一本一本啃進腹中，希望有一天可以早早地實現我的理想。我的夢想是考上上海醫科大學，畢業后可以到重慶第一醫院成為一名令人欽佩的呼吸科主任，可以讓更多被疾病困擾的人們早日離開病痛。心愿的種子已經埋下，而這時，我需要做的，就是時刻努力施肥，朝著目標努力生長，我相信終有一天，心愿的小苗會長成一棵茁壯的大樹，而我也會實現自己的理想，那就是——能夠成為一名妙手回春的醫生，一名可以為民造福的醫生。

　　描寫理想的作文 篇9

　　理想是什么？理想是黑夜里的路燈，發出明亮的光芒照亮你的路；理想是沙漠中的清泉，用清涼的甘露滋潤你的嘴；理想是大海上的路標，用箭頭指明你的家……理想會一直堅持，也會突然改變。

　　曾經有兩只小鳥，它們都有一個理想就是找到一個最安全的家。一只小鳥飛了一天，看到一個較高的樹枝它便想：再飛實在太累了，也不知啥時候能找到，就住這了。另一只小鳥依舊不放棄，繼續飛著，它心中一直堅定地想：我一定要找到一個家。于是，它不停地飛。

　　我就是第一只鳥經常有理想，但總是因為挫折與年齡的變化而放棄，然后滿足于現狀。在我三歲那年，我想當空軍司令；在我五歲那年，我想當大發明家；在我八歲那年，我想創業；在我十一歲那年，我只想當個小白領；如今，我只想吃飽穿暖，有家住。或許人生就是這樣，一下這樣一下又那樣，接觸的越多，懂的越多，對世界了解越多后，原來對轟轟烈烈青春的追求，都會在平淡的柴米油鹽中消磨。

　　有人問我：‘你有理想嗎？你的理想是什么？’我想了一下，對她說：‘我的理想有很多，也可以沒有。’她一頭霧水，十分不解。我笑了笑說：‘這要看你是否在朝著理想行動。’

　　同樣，也有很多堅持理想的人。結局卻十分不同，馬云堅持理想，在失敗了幾十次后成功創辦了阿里巴巴，成為中國首富。然而，我媽一個朋友的兒子堅持創業，又是開工廠，又是開食品店，最后經歷了千辛萬苦，還是失敗了，帶著四百多萬的欠債回家了。聽到這兒有人又會問：‘那我們到底應不應該堅持理想呢？失敗的代價這么大，可成功又是如此有成就感。’對此，我的回答是如果你的內心足夠強大，你可以堅持，雖然失敗了，但至少你奮斗過。如果你心里不太強大，那你大可以換一個小一點的理想，平平淡淡過一輩子也沒什么不好。理想有大有小，不一定要這么大。

　　同樣，人生也一樣，有長有短，有平淡也有激情。如果你有理想，并且有足夠強大的心理，那一定要堅持，不論是失敗還是成功至少你努力過，到老了后你不會后悔。

　　描寫理想的作文 篇10

　　我的理想是當一位科學家，發明各種有趣的，讓人們生活更便捷的發明。

　　有時想發明一種大人和小孩都可以背的多功能書包。當你走在去學校的路上，覺得很累，你可以按下綠色的按鈕，書包就會變成一輛小車，快速地把你送到學校。如果累的走不動了，你就可以按下黃色按鈕，書包就會變成一架小飛機，用離弦的箭一樣的速度把你送到學校。在驕陽似火、烈日炎炎的夏天里，你覺得很熱，就可以按下藍色按鈕，書包就會撐起一把傘，傘里會散發出一股股涼氣，讓你瞬間神清氣爽。在寒冷的冬天里，當你感覺到寒冷，按下紅色按鈕，書包就會啟動發熱裝置，讓你在冬夜感受到絲絲暖意。

　　我還想發明一個智能書柜，所有放入書柜中的書本都被按類別輸入進書柜的智能程序中，并且書柜有一整套的聲控系統，如若讀者說出書本的任意一樣信息，可以是書名、可以是作者、也可以是書本大意，當書柜收到指令，就會啟動推送功能，方便讀者以最快速度找到自己想看的書。

　　一個真正的科學家一定是一個熱愛生活、懂得他人需要的人，一個科學家的誕生也離不開學校、老師的幫助和教導，當科學家可以看到自己祖國的需要，他就可以將自己的所學貢獻給祖國，為祖國的強大獻出自己的畢生所學，并因為祖國的繁榮而幸福著！在我們中國就有不少這樣的科學家，例如：地質學家李四光、數學家華羅庚、“導彈之父”錢學森、水稻專家袁隆平等這些偉大的科學家都是我學習的榜樣，我期待自己長大以后可以成為這樣的科學家！

　　描寫理想的作文 篇11

　　我有個遠大的志向，造一個超級星體，它聽非常起來不可思議。

　　設想一下，在未來，幾百甚至上千萬年，地球人口會發生超級膨脹，地球資源與地區領土已不夠人類使用，我們就可以去殖民太空，擴張領地，應該是合法租住。為了完成這個偉大的任務，我在我九十多歲，一百多歲時，可以將科研人員與我的身體器官移植到一個機器上，由營養液來供養，并且，細節小到一根筋脈都得做上去，可以用電腦將思想復制進一枚芯片，再植入到我們的大腦神經中樞系統里，以確保在不受壽命限制下進行長期研究，或者我們開啟冰封技術，將我們凍在一個容器里，氣溫在零下兩百攝氏度左右，以緩解器官衰竭，以一根管道觀察腦電波判斷。

　　經過長期進行研究，我們還必須成立一個團結地球所有國家的協會，我們都是非洲南方古猿進化來的，我們都是一家人，只要團結起全人類，我們之間不發生戰爭，那么殖民計劃就會更順利。我們只需擴大地球防御軍事，再制作簡易的太空梭，載人去別的星球。長期觀察他們身體基因的變化，以推測長期居住是否影響人類自身體系，或者我們可以研制出復制人來，復制人跟人類一樣的身材外貌，靠特殊的符號來判斷其是人還是復制出的，可以給他們植入簡單思想“我是人類的朋友，我要幫助人類。”我們也要平等看待復制人，不能打罵把他們當成奴隸，將復制人送上太空，科學觀測研究，成為第一批太空居民。

　　我們可以研制培育出太空雜交樹來，或單一種植在太空站內，經過幾億年的發展，長為最大植物系統，保持星球供氧。我們不需制造大氣層，或許宇宙中有些行星礦物資源豐富，可以派遣太空站前往駐扎，不住人，只要物資，外星生物怎么辦？我們得制造星云，產生新生恒星，再用一些辦法加速它的聚變與坍塌。衰竭后，釋放出伽瑪射線暴，橫掃敵人，我們也可以和平解決，與他們談判，與他們結盟，盡可能合作開采，研究反物質武器。

　　這就是我理想，但我想在未來，這種事一定會發生。

　　描寫理想的作文 篇12

　　什么是理想？我的理想是什么？我的理想能實現嗎？許多人都這樣問自己。我也一樣。

　　孩提時期，就連夢境和現實都分不清楚的我，就早已頻頻聽見大人談論“理想”這一個詞語。“你要做一個有理想的人。”“你的理想是什么？警察？醫生？科學家？”“有理想將來才能有出息。”于是，小小的我已經會一本正經地回答大人：“我想當警察，因為警察會抓住所有的壞人。”“我想當醫生，因為醫生能從死神手中拯救許多生命。”“我想當科學家，想成為像愛因斯坦一樣偉大的人。”

　　漸漸長大，我發現原來理想是以流逝的青春為代價。看著報刊里“五歲彈鋼琴，八歲拉小提琴，十二歲開演唱會”的碩大標題時，大人口中的“理想”仿佛又變了樣。“你的理想應該是考個好的高中，然后考上重點大學。”“光會讀書有什么用？理想可以當飯吃嗎？最后還不是要會掙錢。”我開始漠然，理想是什么？是讀書？是就業？是賺錢？無論理想是什么，我們都在耗費著自己的青春。它像一匹純潔的白馬，載著我們奔向心中的仙境。然而，我們卻不知道這個仙境究竟存不存在。

　　我有一個厲害的表姐，她初中就能當家教掙錢，高中開始頻頻獲獎，最后更是保送到重點大學。親戚們常常打趣，說我也要成為第二個表姐，仿佛他們已經替我定下了我的理想。這時，母親卻摸著我的頭答道：“不，她要成為第一個她自己。”瞬間，我的眼眶濡濕，原來我的理想是成為我自己。它曾經如此迷蒙不清，遙不可及，如今，卻又清晰可見。

　　我想，農民在汗滴浸入土地的時候，可能不知道理想是什么；學生在考場上分秒必爭地答題時，可能不知道理想是什么；年輕人在看著凌晨一點的窗外夜景時，可能不知道理想是什么。理想，不是捧著手機期盼自己的滿分，理想不是睡著覺幻想自己的成功，理想應該是一群群努力奔跑的人兒，不斷前進，成為最好的自己。

　　載著我們的白馬，奔向的仙境是平靜的湖面，湖面上倒映的正是最好的自己。

　　描寫理想的作文 篇13

　　從小到大，我們都有理想陪伴著我們，有的是當宇航員，有的是當醫生，有的是當旅行家……我有一個遠的的理想，這來源于一天下午……

　　那天，我獨自在家里看電視，電視里正在播放一些有趣的科學實驗，主持人說：“在國外，心理學家曾對三個不同的交響樂隊的208名隊員進行分析。結果發現，以演奏古典樂曲為主的樂隊成員，心情大都平穩愉快;演奏現代樂曲的成員，70%以上的人都患有神經過敏癥，60%以上的人心里急躁，22%以上的人情緒消沉，還有一些人經常失眠、頭痛、耳痛和腹瀉。”這讓好奇的我發出了疑問，我忍不住打開電腦，搜集關于音樂對人的好處。有的說音樂能讓人心情愉悅，讓患病者更快的恢復，有的說音樂是一種藝術，經常聽音樂的人都很樂觀……看到這么多的回答，我不禁想著：如果我長大后，也能用自己的音樂讓人類受益，那該是一件多么好的事情啊。從此，我就有了一個理想——當一名音樂教授。

　　我為了實現自己的理想下了很大功夫，從二年級開始學習鋼琴，每年都要經歷跳級的困難，但是我并沒有知難而退，我努力的練著，有時練得手指頭都紅了，但是我還是練著。直到現在，我已經考過了六級，這是我努力的結果。但是這還不夠，要想當音樂教授是很難很難的，幾乎連萬分之一的機會都不到，所以這點痛苦算得了什么。首先我的成績要十分突出，這樣我才能擁有更多的機會。然后我還要多參加一些鋼琴比賽，獲得一些名次，這樣機會就會更多了。做到前兩點之后，我就要努力考上上海音樂學院，然后繼續念讀研究生。這樣我才能有更多的機會去當音樂教授，當然，我也要吃更多的苦，受更多的累，但是我不會怕，正如“明知山有虎，偏向虎山行”。

　　我一定要記住，要想成功，你就要努力，世界上只有汗水和努力得來的成功，沒有天上掉餡餅的事情。

　　描寫理想的作文 篇14

　　有一種憧憬叫夢想，有一種希望叫理想，從小到大，我似乎不知道理想與夢想的區別，回頭看看，似乎我帶著帶著空空的夢想走了一年又一年……

　　時光流動著，像沙漏里的沙子墜落心房，這天，我看到一位少女，她漂亮、清秀還會外語，一個月收入五六千，工作是畫衣服。咦？畫張畫就五六千，這是什么工作？難道是——服裝設計師？

　　見到她之后，我覺得，我的夢想和理想有了現實的影子。我也要當服裝設計師！從此我瘋狂的愛上了美術，只要手中有筆有紙，我就要畫個不停！

　　光陰似劍，我用汗水完成了第一本宇晴畫冊，受到眾多老師們的贊揚，我小小的心里充滿了歡樂。

　　我現在明白了，有理想就可以前行，有夢想就可以飛翔！

　　描寫理想的作文 篇15

　　理想，是什么?星期二的班會課上，老師留下了一個意義不凡的問題：你長大想當什么樣的人?我頓時進入了沉思。

　　下課，老師來到我身邊，拍了拍我的肩膀，用十分親切的語氣對我說：“你長大想當什么樣的人?”正當我還在思考時，我后面的玉龍便義正言辭地說：“我要堂堂正正做人，踏踏實實做事!”頓時，我和語文老師笑得樂開花。

　　在回家的路上，我對媽媽說：“媽，你知道我的理想嗎?”媽媽用詫異的眼神看了看我，然后說道：“你的理想我怎么知道。”我繼續追問道：“那……那我小時候有沒有對你說過我長大后想當什么呀?”媽媽無奈搖了搖頭對我說：“記得你以前說過警察特別帥，可能那就是你的理想吧!”“哦哦，那您呢?”“我?”媽媽回答道“我的命運已經被定下來了，也只希望你和弟弟能搞出點名堂來。”不知是不是幻覺，我仿佛聽見媽媽哀嘆了一聲。

　　晚飯時，我看著那坐在我對面板著臉的老父親，不禁起了起皮疙瘩。當媽媽和弟弟出去時，我慢慢靠近爸爸，說，“爸，你知道我的理想嗎?”爸爸看著我對我說：“你的理想真是千變萬化，你說過你想救患病的病人，想當醫生;說過你想為中國拿超多超多的金牌，想當運動員;也說過你想為中國發明保護自己的高科技，想當發明者……”我撓了撓頭，問道：“那老爸你的呢?”“你和小強有出息!”脫口而出的幾個字。我的心不禁顫了一下，原來媽媽和爸爸的理想都是我和弟弟有一番作為啊!我不禁感嘆道。

　　“可憐天下父母心”，試問誰的父母不是如此這般呢?凡是為人父母的，誰不是抱著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的赤誠之心，為孩子們撐起自由翱翔的一片天空的呢?

　　吃完飯，我牽起媽媽的手，對媽媽說：“媽，今天我們一起去散步吧!”媽媽詫異地說：“平時約你你都不去，今天太陽打西邊出來了?”“哈哈哈，對啊，對啊!”我笑呵呵的回應。

　　初晴雨霽，雨水打濕了門前的桂花，橘色的花瓣迎著晚霞顯得玲瓏可愛，我閉上眼深吸一口氣，我聞到桂花醉人的味道還有雨水沁人心脾的甘甜。我拉著媽媽的手，年幼懵懂的弟弟笑著跑著，看著這一切，我感覺心中有什么溢出來，哦，沒錯，那就是幸福!

　　此時此刻我的頭腦中閃出一個念頭——我要做一個像現在一樣能夠感知幸福的人!

　　這一刻，我找到了我的理想。

　　描寫理想的作文 篇16

　　俗話說：“人無志而不立。”一個人假若沒有遠大的理想，是不可能有所作為的。從遠古時代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進、勇于創新的動力；理想是人生的指路燈；理想是戰勝困難的力量源泉……

　　每個人都有自己的理想，被個人的理想也都不一樣。如果合在一塊兒，就成了一片五彩繽紛的天空，而我的理想就是天空中那一朵小小的云。我的理想就是當一名表演者。

　　表演者不是神圣的，但是他能給人帶來歡樂和悲傷。劇中的人物有好有壞，劇中的任務有輕有重，演的劇情有喜有悲。喜的時候人們會捧腹大笑；悲的時候人們會痛苦流淚。我真佩服那些表演者們的演技，演什么像什么，演的惟妙惟肖，能牽動我們的情緒：讓我們哭我們就哭，讓我們笑我們就笑。我們還可以從電視劇中看出一些道理。

　　所以說，表演者們帶給我們的是豐富多彩的生活。有了表演者，世界上就多了一份人情世故，所以我才想當表演者。我想當一名出色的表演者，我要大量地演喜劇，讓歡樂和笑聲帶給千家萬戶；我要演那些具有極大感染力和影響力、還有教育意義類的影片，這樣，我演出的電視劇會很吸引人的；我要演那些特別搞笑的，這樣，收視率會更高；我還要演那些古代神話、傳奇類的電視劇，因為哪里的劇情驚險而刺激，我也想嘗試一下“飛”是什么感覺。

　　有了這個理想，就有了一個奮斗的目標，我的生活變得美好了。我會一直朝著這個方向努力，我相信，總有一天，我的理想會變成現實的

　　每個人都有美好的理想，你的理想是什么呢？是當一位優秀的'節目主持人？或者當一位默默無聞的教師？還是當一位文采豐盛的作家……

　　描寫理想的作文 篇17

　　金色的童年，純真的夢幻，像一道七色彩虹，編織著燦爛的理想……

　　理想是海中的風向標，指引著成功的方向，理想是風浪中的小船，載著我駛向成功的彼岸。有人想當白衣天使——醫生，有人想當公務員……我的理想是當美術老師。

　　我當美術老師的原因有三個。

　　原因一：有一次，我看到一位老師在教他的學生畫畫，他的手可真巧啊！一頁白紙在他的手里像變魔術似的，沒多久就變成了一幅美麗的畫。我懇求媽媽去給我報名，一進去，墻上貼滿了許多大大小小的畫，一幅比一幅漂亮，一幅比一幅美麗。從那次起我就喜歡上了美術。

　　愿因二：從小我就酷愛畫畫。不知為什么，每一次畫，心里就會十分開心，是畫畫給我帶來了樂趣，讓我義無反顧地愛上了它。

　　原因三：我喜歡當老師，因為每個星期六，老師都不會上班，我喜歡畫，所以就想當一個美術老師。記得有一天，天氣十分晴朗，姑媽到我家來玩。我當時還小，就問姑媽為什么不上班。姑媽對我說：“傻陽陽，因為姑媽是老師，星期六，星期天都不上班，只有星期一、二、三、四、五才上班。當老師多好啊！教師節的時候還有學生送東西，有帕子、毛巾、杯子什么的……”聽了姑媽這番話，我暗暗在想：當老師多好，還有禮物送，嘻嘻……那我也要當老師，當一個人人都敬佩，都羨慕的老師。從那以后，我當老師的理想一直在我身邊陪伴我。

　　從現在起，我要開始行動起來了，要成為美術老師可不是那么簡單的，我的行動有如下幾點：

　　1、先把自己的主科學好，不能只學一科，偏科可不行。

　　2、上課時，認真聽老師講課，老師講課時不能打混。

　　3、學美術時，也要認真聽，畫時，不能隨意亂畫。

　　4、如果老師讓我畫，我畫得不夠好，一定要回家練習練習。

　　5、畫不來時，要向老師請教，不能不懂裝懂。

　　6、光畫美術還不行，必須要有文化，應該語文、數學、英語、美術同步學好才行。

　　只要我努力，我的理想一定會實現的。我也會像我看到的那位老師一樣，把一頁頁白紙像變魔術似的，變成了一幅幅美麗的畫。

　　描寫理想的作文 篇18

　　有人說，人生猶如大海上的一葉扁舟，那么毫無疑問理想便是我們前進道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔，我們就不會迷航，不會氣餒，堅定果斷地向前，最終才會乘風破浪直達成功的彼岸！

　　雄鷹的理想是振翅長空翱翔九天；海燕的理想是搏擊風浪穿越茫茫海面；蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭；當代青年的理想是與時俱進屹立風口浪尖。然而，我的理想卻是當一名偵探。

　　你們一定很驚奇吧！那我就把我想當偵探的理由一一告訴你吧！

　　平時，我在家里常常看偵探片，尤其是火線追兇系列的電影，我相信你一定也看過吧！在火線追兇系列的電影里有三個主角，一個是老虎探長“鐘朗”，聰明機靈的“韓非”，科學天才“于勝男”，你可別小瞧他們，他們可是一個天生的完美的組合！

　　每一次重要的案件，只要由他們經手，簡直就是小菜一碟啊！我特別欣賞他們拿槍的姿勢，簡直帥呆了！

　　自從我看了一些偵探電影，和偵探這門職業充滿了濃厚的興趣，就像火車行駛的軌道，豈能說改就改？因此，我家的書幾乎都是偵探書，我也愛看偵探方面的資料，到了書店，一般都是先去找偵探書，找到后，如癡如醉的看幾個小時，我家的偵探書，益智書，我都看了3 、4遍。我也知道，偵探還必須有一個靈活得頭腦，和良好心理素質，而且勇敢機智，不怕挫折，才是一個合格的偵探。但是我這人有些膽小，遇事就慌張等缺點，但是我堅信，在我的努力下，一定會改正缺點的，朝著理想不斷地前進。

　　我最喜歡謎團重重的案件，因為那樣他們辦案，就會搞得非常有趣、非常曲折，非常有懸念、非常引人入勝！所以我就喜歡當偵探。

　　我相信你一定認識名偵探柯南和福爾摩斯吧！他們也是有名的偵探吶！雖然他們只是虛構出來的，但他們的偵探精神，是非常值得我們去學習的。

　　所以我的理想是當一名出色偵探，以最快的時間偵破案件，讓犯罪分子得到應有的懲罰，為受害者伸張正義，讓世界變得和諧、穩定。 俗話說“光說不練假把式”，只有深入的實踐才行。我們也要好好學習，總而言之學習是至關重要的，所以我們應當好好學習，朝著自己理想去奮斗吧！

　　描寫理想的作文 篇19

　　我的理想是成為一名出色的建筑工程師！

　　產生這個沖動的想法的原因還得從上學期說起……

　　我悠閑地走在人聲鼎沸的大街上，不時傳來隆隆的機器工作的聲音。當時，我好奇地回過頭張望著。原來，那里正在修建一棟高高的大樓房。

　　我走近建筑區，大縫隙的一段裂縫讓我看清了里面的情況：建筑區的挖土機把它那大大的“爪子”伸進了大坑，然后，緩緩地挖出一大堆泥土。推土機把濕潤的泥土推到一個寬大的集裝箱里。工人叔叔們忙碌地工作著：有的工人用鏟子再將沙、石灰、水混攪成混合土，有的叔叔又馬不停蹄地將建筑材料推過來，推進去；有的還不停地打著手勢指揮著……

　　工地上可真臟！水溝里的污水還不停地向外涌，滿地都是。工人們都不得不人人穿著塑料膠鞋。盡管都穿了鞋，可他們的褲腿上、袖子上還是濺滿了斑斑泥點。一會兒，有著大馬力的卡車駛入了建筑工地。那挖土機鏟起一堆堆泥土裝進大卡車的翻斗箱里，不時砸出幾聲“砰砰”的刺耳的聲響。這讓我聯想起了汶川大地震：一凍凍高樓、一幢幢漂亮的摩天大樓，在地震的無情的撼動下，漸漸消失在了人們的眼中。

　　那可都是建筑叔叔們的建筑成果啊！我不由得感到惋惜。一個想成為建筑工程師的想法油然而生。

　　依我現在的能力，還不可能當上建筑工程師。所以，我現在應該吸收更多更廣的各類知識，上課應專心聽講，思維要跟上老師的節奏，老師所布置的小練習要迅速精準地完成，還有老師所提出的問題應該仔細思考，上課也應該積極舉手發言，字應寫工整、漂亮。下課后也得在腦海中像放電影一樣回憶老師所講的內容，進一步消化和鞏固所學的知識，為以后學習專業知識打下堅實的基礎。

　　當然，學習專業知識也得像學基礎知識的一樣，做到專心迅速精準這三點。當然，不是學習好就可以的，還有要人品好。現在應多讀關于思想品德教育的書，加強我們的思想和品德教育，懂禮貌，講文明，這樣才會被人尊敬。

　　經過我的不懈努力，我相信一定會實現我的人生理想――成為一名出色的建筑工程師！

　　描寫理想的作文 篇20

　　每個人都要自己的理想，每個人都會努力去實現自己的理想。雖然，有的人的理想遠大，我的人的理想卑賤，但是，我們要尊重理想。

　　我的理想就是當一名律師！

　　在我很小的時候，媽媽就經常看一個節目，名字叫做《法律講堂》，是律師們講述破案的經歷，當時，由于我的年齡小，所以就有些不解。律師有什么好的啊，不就是懂得一點知識嗎？要是我想學我也可以學啊！為什么當那玩意啊！多累啊！還要破案，費腦力。可是以后我卻改變了自己的想法。

　　我漸漸長大了，懂事了。明白了。

　　律師，是一個不平凡的職業，它是一個真正為人民服務的職業，因為它是給人民破案的！

　　有理想就要去奮斗，要奮斗才能成功。

　　諾貝爾，我想大家都認識，有這樣一個故事，諾貝爾再發名安全炸藥時，整天躲在實驗室里做實驗，就像見不得陽光一樣不出來，有一次人們看見他手里拿著東西走了出來，都感到奇怪，大家議論到：諾貝爾今天怎么了，他每天都不出來的啊！突然他拿出點火的工具，把手里的東西點著了。只聽砰的一聲，大家心想：完了！諾貝爾完了！沒想到過了一會兒，諾貝爾從濃煙里走出來，身上血跡斑斑，但他卻大聲的歡呼：我終于成功了！

　　巴雷尼小時候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強忍住自己的悲痛。她想，孩子現在最需要的是鼓勵和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前，拉著他的手說：“孩子，媽媽相信你是個有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能夠答應媽媽嗎？”

　　母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來。

　　從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習走路，做體操，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管發著高燒，她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛煉計劃。

　　體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終于經受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學習，學習成績一直在班上名列前茅。最后，以優異的成績考進了維也納大學醫學院。大學畢業后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經學的研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學和醫學獎的領獎臺。

　　1911年年底，周恩來在沈陽東關模范學校上學。一天，魏校長親自為學生上修身課，題目是“立命”。正當魏校長講到精彩處突然停頓下來，向學生提出一個問題：“請問為什么讀書？”

　　教室里鴉雀無聲，沒有一個學生回答。

　　“如果沒有人回答，我就一個個問了！”

　　魏校長走下講臺，指著前排一同學說：“你為什么而讀書？”這個學生站起來挺著胸脯說：“為光耀門楣而讀書！”。魏校長點點頭，又問第二個學生，回答是：為了明禮而讀書。第三個被問的學生是一個靴鋪掌柜的兒子，他很認真地回答說：“我是為我爸而讀書的。”同學們聽了哄堂大笑。校長對這些回答都不滿意，搖了搖頭又到周恩來面前，問道：“你是為什么而讀書？”

　　周恩來在學生中威信挺高，在以前不久，辛亥革命剛剛成功，他在同學們中第一個剪掉了長長的辮子，這是很不簡單的一件事，因為滿清政府規定，所有漢人男子都必須像滿族人一樣留長辮子，以表示忠于清朝朝廷，不留辮子就要殺頭。因此，同學們都非常敬佩他。

　　周恩來站起身來，教室里靜悄悄的，大家都在等待他的回答。周恩來非常鄭重地回答道：“為中華之崛起而讀書！”

　　“為中華之崛起而讀書！”回答的多好啊！一句話，表達了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。

　　魏校長沒有想到，竟然有這樣出眾的學生，非常高興。他示意讓周恩來坐下，然后對大家說：“有志者，當效周生啊！”意思是說，有志氣的青年，都要向周恩來學習！

　　是呀，我們應該向周恩來學習，“為中華之崛起而讀書”，從小就立下遠大的人生目標，然后為實現這個目標而堅持不懈，勤奮學習，為人民，為國家做出貢獻，這樣才有真正的人生意義！

　　多么偉大的精神啊！難道他不行該值得我們為學習嗎？

　　同學們，請大家都積極的去實現自己的理想！

　　描寫理想的作文 篇21

　　我曾經想當飛行員，或去參軍。然而，在我七歲時，我被查出近視，而且度數一年比一年深，這直接導致了當飛行員是不可能的事情，參軍也不大可能。父母說，我可以當一名飛機設計師，但可惜我對飛機設計不感興趣。

　　在我十一歲時，想當教授、游戲設計師或像愛因斯坦那樣的科學家，最后卻被貼上“假大空”的標簽。后來，我認識到“有錢能使鬼推磨”這一道理。在社會上，有太多想成為比爾蓋茨的人了——甚至不擇手段。正是因為金錢和生活，我被迫換了數幾種理想。有些時候，我倒想做一個警察，或是消防員，但周圍的朋友很快澆滅了我的這個念頭——工資太少，太危險。逼著我不斷“改行”。

　　我終于明白，在這個世界上有太多的因素，讓一個個像我一樣的人放棄自己的理想、“改行”。一段時間里，我寧愿世界大戰爆發——這樣，至少不會有太多我們不想發生的因素出現，我就可以光明正大地參軍，即使死亡，也是光榮的為國捐軀，總比在這復雜的社會碌碌無為好。我也突然明白，為什么有這么多人選擇當一名作家，因為，至少他們的靈魂是自由的，他們不畏懼生活，也不畏懼困難。沒有什么能夠阻擋他們思想上的解放，他們思想上的自由。

　　我感到無比的仿徨。

　　這個世界，有太多你我不可預測的事情，也有太多生活的因素來改變我們的生活。或許你也已經猜出，我的理想便是當一名作家。或許，我不一定能掙到很多錢，但是我想通過寫作這一種方式來獲得心靈、思想的解放，同時也多少給社會、人類做出一點貢獻。也許，以后會因各種原因而放棄寫作，但我知道，這是我目前最好的一個選擇。

　　我希望有一天，人類不僅是為金錢而奔波，而更是為了獲得解放，一種真正意義上的解放，而要做到這種解放，就首先要做到人人平等，無階級之分，實現社會主義，每個人都能從書中獲得靈魂的自由。我也希望，當我真的成為了一名作家時，我也能夠對此付出出億分之一的貢獻。

　　描寫理想的作文 篇22

　　每個人都有理想，如果一個人沒有理想，就如同行尸走肉，白白浪費了自己的一生。

　　有的人想當醫生，為人民救死扶傷；有的人相當明星，那樣光宗耀祖；有的人相當畫家，畫出一幅幅栩栩如生的畫面；還有的人想當演員，因為演員的工資高；而我想當一名老師。

　　老師是令人敬佩，崇拜的人。可以和同學們一起學習，玩耍。當我成為一名老師以后，可以給那些生活在大山里的小朋友們傳授知識，讓他們都成為祖國很有用的人才，讓我們的祖國更加強大，更加富有。

　　我成為老師以后，要像我們的祝老師，洪老師，田老師……那樣和藹可親，平易近人！她們就像關心自己孩子一樣照顧，關愛著我們每一位同學，讓我們在知識的海洋里成長航行。

　　我還有一個理想就是等將來有錢了，開一家公司，讓許多人在里面工作，一年能掙許多錢，不用去遠方打工。不像現在的爸爸，到處打零工為我們掙錢上學。

　　我還有一個愿望，等將來有錢就開一所孤兒院。讓那些失去父母的小朋友都住進我開的孤兒院里，開心快樂的長大！里面有好多老師，教他們知識，讓他們幸福的生活，都成為祖國非常有用的人才！

　　所以我應該從現在開始好好學習，努力學好老師教給我的知識；提高自己的素質，將來一定會實現我的理想！

　　描寫理想的作文 篇23

　　魯迅先生說過“每個人都有理想，雖然高下不同，但必定有個意義。

　　理想是什么？理想是每個年少輕狂的人放在心底，想要用一生完成的愿望。

　　有的人想名揚海外，獲得成就感。有的人想當一名藝術工作者，給人們那大多數空洞的眼中鍍上一層金光。還有的人，只想安安分分過完自己的一生、、不必一味的追求榮祿，只要安寧就好。

　　這些都不無道理。理想并不是一個人心智的體現，它只是表達了每個人心目中最美好的希望。任何一個人的理想都不可能完全相同，就和世界上沒有兩片相同的樹葉一樣。

　　對于理想，我們不可能一定會到達，但就如一句話所述那樣：“決堤毀壩是可怕的，但最可怕的是理想的丟失”所以，請一直將理想懷揣在心中，為它而努力吧

　　描寫理想的作文 篇24

　　力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。在社會發展浪潮中，理想被賦予了更深的涵義，理想是效益，理想是氣魄、膽識和智慧的顯現。朗朗夜空，皎皎啟明。黯淡了閃爍的群星，托起了噴薄的紅日，送走了無垠的黑夜，迎來了燦爛的光輝!有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。放飛理想，升起火紅的太陽

　　在這片年輕的戰場上，我們渴望成功，追求成功，努力成為戰場上的勝利者。那么，什么是成功的武器呢?是我們風華正茂的年齡，是“立志博學修身報國”的理想和信念。請記住汪國真先生的一句話：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山！用青春的熱血/給自己/樹起一個高遠的目標吧!不僅是為了爭取一次成功，更是為了追求一種境界。目標實現了，即是成功，目標實現不了，亦是充實和經驗。

　　在這片年輕的戰場上，除了成為美麗光環下的勝利者，我們更要成為一名真正的強者！。然而這又談何容易!即使理想無比堅定，也會有脆弱，動搖的時候。剛剛過去的一個多月里，面對接踵而來的畢業考的考驗，，我/曾焦頭爛額過；面對工作與學習的巨大沖突，我/也曾心力交瘁過。我彷徨過，動搖過，甚至/想過放棄！然而，我的心堅定了。我想起了父母的期望，老師的鼓勵，同學的信任----還有什么理由再消沉下去呢？于是，我又重新拾起那最初的夢想和志向！冰心說過：“生命，浸透了奮斗的足跡。”宇宙塵埃永遠不會發光，除非它努力奮斗，爭做劃過天際的流星，再奮斗，成為永葆光彩的彗星；落花永遠不會復生，除非它生前奮斗，留給世間無限芬芳，再奮斗，死后化作春泥香如故；聾子用不會傾聽天籟，除非它抗爭命運，演繹“千手觀音”之美，再奮斗，成為譜寫人類史詩般壯歌的貝多芬。命運讓一個人無法爬行于世，那就站直了走路！命運可以包圍我們，可以擊碎我們，但不會打敗我們，更無法決定我們。因為，我們高擎奮斗之火焰，與日月爭輝！人生無志，就如船行無舵。古人常講“三軍可以奪帥，匹夫不可奪志”“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”總理年少時立下“為中華崛起而讀書”的大志，為黨和人民做出了巨大貢獻。愛國主義詩人屈原放逐途中仍不失志，他的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”更是激勵了許多后人。

　　在這片年輕的戰場上，我們從不懼失敗。因為年輕沒有失敗。，年輕又有什么不可以！只要理想還在，只要志氣還在，我們仍可以重新出發，我們仍是這年輕的戰場上最強的戰士（！此時此刻，我的耳邊又回蕩起那首年輕的戰場：“今天我終于站上這年輕的戰場，請你為我驕傲為我鼓掌，今天我將要走上這挑戰的遠方，我要讓這世界為我激蕩”！

　　年輕的朋友們，你準備好了嗎?準備去迎接那片沒有硝煙卻只有激情與夢想的戰場了嗎?那么，就讓我們攜起手來，共同出發，讓青春飛揚，讓理想飛揚，成為那戰場上最具理想和志氣的戰士吧!

　　腳踏實地，無人笑我癡狂；

　　放飛理想，堅定信念去闖；

　　空中光芒，那是生命力量；

　　永不絕望，因為心有艷陽；

　　拋卻迷惘，夢在前后；一身戎裝，呼嘯滄桑；

　　描寫理想的作文 篇25

　　理想，是人生的精神支柱，是人生的指南和動力，是生命的航標，是對明天的信念。崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。既然理想在生活中扮演著一個如此重要的角色，又豈能缺少它呢？

　　小時候，我常常聽媽媽講一些貝多芬、莫扎特等音樂家的故事，啊，多偉大呀！他們把一生獻給了音樂，他們對音樂的那份酷愛，深深地感動了我。這也使我從小立志：長大后要當一名出色的音樂家！

　　我常常空閑時一個人呆呆地坐著，似乎看見了許多美好的片段

　　：我漫步在海灘邊，看著一望無際的大海，在尋找著音樂的靈感。突然，我的臉上露出了歡快的笑容，我想到了！于是，我又匆匆地趕回家，迅速地把曲子記錄下來。我輕輕地奏出了美妙的歌曲，好極了！我對于自己的作品非常滿意。又過了幾天，我的個人演奏會開幕了。在舞臺上，我出神入化地為觀眾演奏歌曲，是那樣悅耳動聽，臺下不時傳來一陣陣雷鳴般的掌聲，大家聽得是那樣陶醉……

　　假如我夢想成真，我一定要寫更多的曲子，彈更多的曲子，用自己的音樂去感染別人，用音樂去創造出更絢麗多彩的人生！

　　但是我明白，這只不過是我的遐想罷了。風帆，不掛桅桿，是一塊無用的布；理想，不付諸行動，是虛無縹緲的霧。我要真正實現，也必須下苦功，才會有這輝煌的一日。沒有春耕，何來秋實？我要為理想而刻苦練習、堅持不懈、勇往直前，我要為實現音樂家這個理想而努力奮斗！

　　我相信，路，是屬于有理想的人。只要我堅定對理想執著的追求，讓理想放出光輝，路，是會在我的腳下延伸的！

　　描寫理想的作文 篇26

　　打小，我就喜歡畫畫。在班上，我畫的畫也是很受歡迎的。在學校，我的畫也獲過獎。每當這個時候，我的臉上都會露出燦爛的笑臉。可我的理想并不是當畫家，而是當一名卓越的音樂家。為了我的理想而進軍吧！！

　　于是，每天早上我一起床想到的第一件事就是練嗓，從“哆”一直練到自己的最高程度。我的嗓音越來越好。時間過得真快啊！“六一”兒童節到了，兒童節也是我們學校的評比“校園十佳小歌手”的日子。我居然獲得了金獎！我覺得我離自己的目標越來越近了。

　　“六一”過了，學校又舉辦了“我愛我的祖國”演講比賽。我被選上了。從此，我的校園生活開始忙碌起來……

　　描寫理想的作文 篇27

　　理想是美好的，道路是曲折的，假如你沒有成功，也不要把眉頭緊鎖。人生本來就短暫，為什么還要栽培苦澀？打開塵封的門窗，讓理想充滿每一個角落。走向生命的原野，讓風兒熨平前額，博大可以稀釋憂愁，深色能夠覆蓋淺色！

　　把失敗留給昨天，把努力留給今天，把成功留給明天。讓理想之花盛開在三月如詩如畫的原野。理想開花桃李要結甜果；理想發芽，榆陽會有濃陰，請乘理想之馬，揮鞭從此啟程，路上春色正好，天上太陽正晴。

　　理想讓我看到窗外的陽光；理想讓我看到天邊的彩霞。理想給我不變的召喚與步伐，理想引領我去追逐一個又一個的目標。

　　太陽總在有理想的地方升起，月亮也在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑，使你的心靈永遠充滿激情，使你的雙眼永遠清澈明亮。

　　理想是一片冬月的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；理想是一片耀眼的鮮花；使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；理想是一首飄蕩在夜空的歌謠，使灰心失望的人重新充滿對生活的信心。

　　理想不是虛無縹緲的的空想，也不是荒誕無稽的遐想，更不是不拘一格的幻想。

　　理想是一把金鑰匙，幫助求知者開啟智慧的大門。

　　理想是一個指南針，領著弄潮兒在知識的海洋上邀游。

　　理想是一只敲響的戰鼓，激勵探索者在書山中奮勇攀登。

　　理想是一面鮮艷的旗幟，號召人們向著目標勇往直前！

　　理想是航行者眼中不滅的航標燈；理想是追求者咫不倒的旗幟，理想是失敗者前方乘風破浪的桅桿。

　　理想使幻嫩的新苗長成巨松，理想使含苞花蕾開放烈焰；理想使纖瘦小溪匯成奔流，理想使我的人生豪情萬丈，理想讓我的生命之花充滿了燦爛的陽光。

　　理想是人生奮斗的遠大目標，是平凡生活中的小小期待，理想是生命之舟的原動力，是補充能源的加油站。

　　理想是生活的美化者，社會的鞏固者，是千百年來詩人處處贊美的對象！

　　描寫理想的作文 篇28

　　理想是人生道路上的燈，為你照亮前進的路；理想是人生道路上的座標，為你指明前進的方向；理想是人生道路上行駛的動力，為你補滿前進的信心。

　　我的理想是做一名有作為的人。大家一定會奇怪我為什么有這樣一個理想。因為當我看到《理想點亮人生》這本小學生讀本時，常常被書中的人物偉大的事跡所吸引。毛澤東主席孩提時代就立下了胸懷天下、立志四方的遠大理想；生平最愛聽嬰兒出生后的第一聲啼哭的偉大母親林巧稚…我也熱愛祖國，我長大后要用自己的力量去回報祖國。我不再為自己為什么而學習而感到苦悶。我要為自己的理想努力學習！

　　同樣，周恩來總理也有自己的理想。他的理想是“振興中華”。他的理想實現了嗎？當然實現了。倘若沒有他的努力，他的理想能被他實現嗎？他為理想努力，為理想付出，他的一生才會被理想點亮！周恩來總理是因為看不慣外國人在祖國的大地上隨意遭踏，才想“振興中華”，提出為中 ……