奔跑理想作文初三600字（精選38篇）
在學習、工作中，大家總免不了要接觸或使用論文吧，論文寫作的過程是人們獲得直接經驗的過程。相信很多朋友都對寫論文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的奔跑理想作文初三600字，歡迎閱讀與收藏。
奔跑理想作文初三600字 篇1
每個人都擁有夢想，因為它是我們前進的方向，人的一生，不就是為做理想中的自己而奮斗嗎？
我曾經思考過自己該成為一個什么樣的人，但是，理想始終是理想，如果沒有做任何努力，沒有信心去實現理想，理想就成了幻想。
理想的力量是無法估量的，它不僅僅是一個目標，也是一個希望，更是一種動力。生命的確是黑暗的，除非有了激勵；一切激勵都是盲目的，除非有了知識；一切知識都是徒然的，除非有了夢想。因為有了夢想，所以我們才能不斷前進。
我們在為夢想而奮斗時，會迷茫，會失去方向，這種時刻，就應該多給自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前方的道路，相信自己一定能成為理想中的自己。堅持著夢想并一直努力的人，總能綻放出令人敬佩的光彩。
當然，總會有那么些許例外，并不是每一個努力的人都能實現夢想。也許他們最終的結果并沒有想象中的那么美好，但是要盡了自己最大的努力，不留下遺憾便足夠了，我們已經盡了自己的所能。折斷了翅膀的白鴿仍有仰望天空的幸福，無法開花的扶桑同樣能用綠葉裝點大地。
其實理想也是唯一的一個賭注，就好比一個深淵，從跳下那一刻起，就必須奮力拼搏。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無聲響。前者，擁有理想，有目標，有動力，所以不懈努力；后者，沒有足夠的自信，所以迷失在彷徨中。每一個人都需要理想，不管這個理想是遠大或是微不足道，只要你有理想，便有了希望。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。在實現夢想的路途上，請帶上理想，因為理想有支撐人實現夢想的力量！
奔跑理想作文初三600字 篇2
“理想”，是個遙遠的，遠方。只要大膽去追求，它就會離你越來越遠。
現在的我青春熱血，朝氣蓬勃，充滿著激情、活力，心中有著，“理想”——在現實中的現在，我的“理想”不過只是夢，我是個初三學生生活在溫室里，在家人的寵愛中，從來沒有在室外飽經過任何風霜雨露，的考驗。苦苦的日子，是可以鍛煉我自身的能力、思想、毅力等等……在別人向著理想奔跑時，我只能在室中踏步原路。
少年的我應該，趁著這金色的花樣年華，去遙遠的遠方，奔跑著！我還年輕，努力“理想”。
“理想”是人生行走的路燈，是我要奮斗的目標，指引著我前進的步伐，只要我始終不放棄地向著“理想”奔跑，我堅信“理想”不再是夢中出現。
“歲月會流逝，流逝的是我現在的青春我的昨天已逝世，留下的只有回憶，人生有多少個日子，我是不知道的——把今天過好，別去往回奔跑，做好現在的自己”，難道，我就是在歲月中，坐以待斃嗎？NO，不是，我應該一步步努力，一步步奮斗，一步步實現我的理想，而不是過好今天，我要實現明天的——“理想”
讓我努力吧！時間已經不早了，當我腦中有了理想時，已經開始要去努力了。我不可以坐以待斃，著比死還難受。我要走出溫室，去闖蕩，去實現明天的理想。
我的理想是個遙遠的目標，將來是我現在未來、陌生的一個世界，向著理想奔跑吧！
奔跑理想作文初三600字 篇3
我的理想是考上那座城的那所大學，而那所大學可不是什么都可以的。哪里的管理是十分嚴格的，不是像普通大學那樣的松散。那里，與軍營的管理制度是一樣的。哪里的管理是那樣的嚴格，對于一個松散的我真的是一個好去處呢。那座城便是廣州，而那所大學便是廣州特種學院。
這所大學是特種指揮大學，一畢業便是半個特種兵。這也便是我的理想了吧？這個理想從小便扎根在我的心中，也許因為我出生在軍人家庭有關吧？這邊是從小扎根的夢想，這么多年，沒有一刻改變過。
我知道我的這個夢想是有多么的荒謬，但我認為我沒有理由放棄這個從小就在的夢。我認為，我沒努力就放棄這個行不通。我努力了沒成功，我不會后悔。
這所學校的錄取線很高，但我會在初中剩下的一年半的時間好好努力學習，改掉我的那些小毛病。在以后的學習生活中，我會上好每一堂課。記好每一次筆記，做好每一次作業。也許我的成績會慢慢也提高，那么我理我的理想就更近一步。
我知道我的理想是有多么的好笑，可是我堅持就好。我知道我的理想多么荒謬，可是我懂就好。我知道我的理想多么遙不可及，可是我追求就好。有些事只需放在心底，不必言說。也許，某一天我失敗了，但我可以對自己說：“少你拼搏過，你不會后悔。”如果，某一天我成功了，我會對自己說：“但是得堅持是對的，追求理想還在路上。”
也許，這個理想被太多人否定，但我會一直堅持下去。
奔跑理想作文初三600字 篇4
俗話說：“人無志而不立。”每個人都有自己的理想，每個人都在為理想而奮斗著。我也不例外，我的理想就是當一位小提琴家。
我第一次見到小提琴，是在電視上。那是一場音樂會，曲目是《梁祝》，那優美的曲調，清脆的音色，使我深深地被打動了。過了幾天，我跟你媽媽說：“媽，我要學小提琴。”媽媽答應了，沒幾天就給我找了一位好老師。就這樣，我向自己的理想邁出了第一步，而且是正確的一大步。
我正式開始學小提琴了。剛開始幾個月，我興趣很大，每天孜孜不倦地練習，經常在一周的前幾天就把七天的任務練習得滾瓜爛熟，也經常得到老師的表揚，家人的夸獎。可當我大約練了半年后，興致值呈直線下降。似乎厭了似的，總是在媽媽的嘮叨、催促下，才懶懶散散地、不耐煩地拿起琴拉幾下，還找借口說累了、渴了之類的詞語，坐下干些別的事。之后再在媽媽的催促下勉強拿起……
直到那天，我在書上看到了一篇震撼人心的文章——林清玄的《心靈上的百合花》，文中的百合雖聽著別的花對它的冷嘲熱諷，依然開出了潔白無瑕的花兒，并傳播到了許多地方。我忽然醒悟，原來我還不如一株花兒!在諷刺聲下都能開出美麗的花，更何況我處在這么優良的環境中!我便又拿起小提琴，繼續奮斗。
直到今天，我依然堅持著，我相信，只要努力就會有收獲!
奔跑理想作文初三600字 篇5
從我開始上學后，除了家，我“呆”得最久的就是學校了。學校差不多就要變成我的第二個家了。
大家大概都有自己理想中的學校吧!我也有：我一直希望我的學校是一個大花園!聰學校門一走進去，就有一股清香的味道撲鼻而來，那是在校園旁的兩個小花園里的花飄出來的香味，里面一玫瑰，百合，茉莉等各種香味。一眼望過這兩個小花園，可好看了!再走進去，時不時的就會聽到朗朗的讀書聲，這讀書聲是從幾棟像閣樓般的教學樓里傳出來的。穿過教學樓，有一個籃球場，籃球場里有兩排籃球筐。離籃球場大概五米，有一個足球場，足球場很大，足球場外有橡膠跑道，里面有很多嫩嫩的草。籃球場后面，有一塊大草坪，草坪中間有噴泉，草坪邊各一個小水池，池里有許多自由自在的小魚在玩耍，雖然學校里有很多學生，但是他們都很老實，不會動或抓這些小魚，只是在旁邊看著他們。草坪上還有十幾棵我們能抱得擾的樹。如果想放松一下的話，我們就會到這塊大草坪上走走，還會躺在樹蔭下面，呼吸著新鮮的空氣。一陣陣風吹來，感覺很涼爽，很舒服，樹上的葉子隨著風的節奏，緩緩的落下，太陽透過葉片照在草坪上，閃著光。如果閉上眼睛，很快就會睡著了。
從校門一直走到籃球場后面的大草坪都沒有一點垃圾，干干凈凈的，因為同學們都很愛干凈，很自覺的打掃衛生。大家都非常和諧，有禮貌。
我理想中的學校就是這樣的，在清晰的空氣，有和諧的同學們，讓整個校園都迷漫著和諧的氣息。
奔跑理想作文初三600字 篇6
理想，是什么？
理想是使人奮斗的目標。樹因為有理想，才長成如此高大挺秀；花兒有理想，才開出如此可愛的花瓣：鳥兒有理想，才展翅飛翔；如果一事物沒有理想，那他是多么悲慘，我寧愿做全世界最普通，有夢想的人，也不做最偉大、而沒夢想的人。如果說，一個人生來沒理想，我覺得他一定不快樂。
理想，應該是使人成功辦法之一。
運動員劉翔為了站在第一的獎臺，每天堅持奮斗，他的每一次訓練，對他而言，就好比比賽，不能有半點閃失。劉翔一直激勵他的就是他的理想，終于，不負有心人，他的堅持與努力給了他回報，他成功了！后來劉翔的名字刻在了眾人的心中。
籃球運動員姚明，從小身高就出眾，也使他多了一份理想，籃球。姚明兩米多高的身高已經讓入吃驚，活活的“巨人”，在加上他出色的灌藍技術，簡直生來就是高手的化身。但姚明成功的原因并不是他身體素質好，更多的是他的理想，和他要完成這份理想的決心。
這么多名人成功的事例，更能說明理想的重要性。
我也有個理想，那就是作家夢，平時班里作文經常當范文來讀，但我也不驕傲，總會上門請教那些“高人”，使自己提高，作文班作文也會盡力寫到優秀，但我認為，作家夢更多的應該是平時積累，閱覽群書也只是我必修的家常飯，經常看書看到廢寢忘食……
理想，是多么重要，它將受益人一生，它好比種子，長成蒼天大樹要靠自己，讓我們為完成自己的理想一起奮斗吧！
奔跑理想作文初三600字 篇7
飛蛾撲火.....飛蛾撲火....每一代的飛蛾都在飛向目標，舞動自己的翅膀飛向理想。
這就是追求。母親的聲音響起，作為一只飛蛾，母親是一個榜樣，她向著那家人的“太陽”飛去，然后奮翅一飛進火中，瞬間隕落。
家族的長老說，了了，要像你母親一樣，撲向理想。
我說，長老，我的理想是她，那個在黑夜里很圓很亮很美的東西，我不要去撲火，我要去那里。
了了，飛蛾飛不了那么高。
我不相信，我曾很努力地飛向那個東西，很努力地飛。可是不論怎樣，她都好像離我很遠，我對自己說我還太小長大了我一定可以去的。
于是我開始每天很努力很努力地練習振翅。每天露珠還沒有消失的時候就在練習，直到她再次出現，我成為族里最努力的一個。我會飛上去的，為了理想。這大概就是母親說的“追求”吧!
了了，那是月亮。凡凡快樂地對我說。了了，你真的很想去嗎?
嗯，很想。我在追求理想。
了了，你真的很了不起，那里很遠，但我相信—你一定會成功的!
凡凡，你相信我?
嗯，了了最棒了。
凡凡，謝謝你，我的好朋友。
我更加努力地練習飛翔，在太陽與那個美麗的太陽輪升間，不斷成長。
凡凡，我今晚要去飛。
了了，加油啊，你會成功的。
夜來臨，族里的兄弟姐妹全都來了，他們都在祝福我，對我微笑，然后用翅膀碰碰我，對我說，加油!我們相信你。
奔跑理想作文初三600字 篇8
我的理想可多了！想當儀態端莊的空姐、光榮的人民教師、機智的商人
我想當空姐，因為我羨慕空姐那模特般的高挑身材，那甜美的笑容和悅耳的聲音。但我也知道，要想當上空姐，我就要鍛煉身體，健身保顏，還要多才多藝。
我想當一名光榮的人民教師，因為我崇敬教師的博學智慧、無私奉獻、喜歡那種被孩子們愛戴的感覺。但我也知道，要想當上教師，我就要好好學習，從各方面提高自己。
我想當一位商人，因為我羨慕商人的機敏、膽識和富有。我想讓所有我愛的人都過上好日子。我知道，要想當商人，我就要破解生活中的種種難題，做個勇敢的“小斗士”和機智的“智多星”。
我想當演員，因為我羨慕演員的才華，那種眾星捧月的感覺和職業的優越感。我也知道，要想當演員，我就要好好練琴、扎扎實實學好所有藝術課，從內到外地提升自己的藝術素養。
我想當醫生，因為我羨慕醫生能穿白大褂，護士能戴小白帽，看起來是那么純潔，那么高尚。我尊敬他們救死扶傷的善良。但我當然也知道，要想當醫生，我就應該多學習健康小知識。
總之，我有好多的理想，每個理想都放射著誘人的光芒，等待我去實現，但我深深地知道，理想不是想想就能實現，只有現在踏踏實實做好學生，學好本領，長大我才能實現我的美麗理想。
奔跑理想作文初三600字 篇9
理想是我們前進道路上的燈塔。只要我們心存遠大理想，我們就能找準前進的方向。我的理想就是做一個發明家。
曾經在刊物上，我看到過一個九歲的殘疾兒童，他不光失去了雙手，還失去了一條腿。但他很有毅力，仍保持用一只腳握著筆寫字，是那么的艱難。從那時起，我就有了一個想法：要做一個發明家。
我的第一項發明就是要發明一個萬能語音寫字筆。只要他用嘴說出要寫的字就可以了。這樣，那些殘疾兒童們寫字就不再那么困難了。我還要多發明一些能夠幫助殘疾人的工具，使他們的生活更加方便，讓他們對生活充滿信心，使他們的生活更加豐富多彩。
我的第二項發明是精力充沛器，讓我們時刻保持精力充沛，學習有一座宇宙飛船帶著一大堆種子到月球上去種。
不過幾個月，有人坐著飛船到月球上，看看種下去的果實成熟了沒有。他一到月球上，發現果實長得可大了，于是，就有了太空辣椒，太空葫蘆，有一些太空葫蘆都能長成一兩米長，在太空中培育的果實除了這兩種，還有好多呢！你看，太空中多奇妙！
要想當上宇航員，有兩個基本條件，第一，要掌握好科學知識，了解關于宇宙《宇宙未解之謎》、《航空知識》等等書籍，增加自己的知識面；我還決定去練習跑步等等體育項目，使自己有一個更加強壯的身體。
我要當上宇航員，一名杰出、出色的宇航員，去探索宇宙之間的奧秘。
奔跑理想作文初三600字 篇10
頭仰著，望著天空。淡藍色的，潔白的都交匯著。天空是寬廣的，但也映出我的孤單了。———題記
風箏，飛得很高。卻，被那一細線牽扯著，怎么能算是飛翔呢。也許，細線是一種保護，但青春就是這么一回事，勇敢的去拼搏，得到的會更多的。手握陽光的我們，怎樣去放飛它呢？
我想成為一名優秀的作家，我想為人們寫出好看的文章。理想，只是一個代號，這其中的實質是自己的意志與行動，一篇作文好與壞，不僅需要自己的確定，還需要讀者的認同，我雖然獲得的獎項不是很多，但是這畢竟是我的理想，我努力的想讓它盡可能的實現，我一直認為，只要你有堅強的意志，不怕輸的勇氣，完美的思考和自信，就可以當一名合格的作家，要想抓住讀者的眼球，就要先標新立異，嘗試別人不敢寫的，即便失敗，也要拍拍身上的土，堅強的站起來，不能在同樣的地方再次跌倒。我想，生命是如此的短暫，我們要抓住生命的真諦，理解生命的意義，詮釋生命的勇氣，永遠都不能輕易的放棄！生命不再與活的長短，而要看活得是否有意義。理想，是生命中的一部分，實際行動才是理想的真諦，整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不僅是勇氣，還有行動和信心。
讓我們放飛理想，隨著波濤洶涌的波浪，讓理想揚帆遠行吧！
奔跑理想作文初三600字 篇11
早上，我睜開眼睛，映入眼簾的不是往常我了如指掌的房間，而是一間有許多不認識的設備的臥室，我十分驚奇，這是哪兒？我起了床，便認識到，我到了未來！我走出房間，看見一個機器人把飯已經煮好了，我把旁邊一個電腦似的東西打開，只見上面顯出2020年7月30日的字樣，原來我到了我十三年后的生日那天啊！再照一下鏡子，一個二十來歲的小伙子出現了。我長大了！那是否成為了一個建筑設計師了呢？我走到桌前，吃完了早飯，真好吃呀！我問機器人：“我是什么職業啊，你能帶我出去走走嗎？”“您是個建筑師，我是您的機器人朋友，我叫特姆！我可以帶您出去玩！”我十分開心，因為我當了建筑設計師，便想去看看我的成就。
走出房子，看見一輛沒有輪子的車飄在離地面半米的地方。特姆帶我走上車，我看著他麻利地開著車，在去我的建筑區的路上，我看見路上車輛十分多，街道十分繁華，路旁有許多樹，樹后是公園、娛樂場所等。小孩和大人走在一起，一片和諧的氣氛。再看一座座建筑高聳入云，樣式奇特的大廈比比皆是。太美了！過了一會兒，到了我設計的建筑區了，我看見了各種各樣的樓房，有的像個飛機，有的像球，十分的奇特，還有一幢卡通建筑，是小孩的天地，那個像書的建筑是書城。特姆都不假思索地告訴我，我真為我自己感到無比地自豪。
忽然，我右肩上響起了“音樂”，特姆說，有人打電話來了。
奔跑理想作文初三600字 篇12
理想是人生導航的燈塔，我們每個人都應該有自己理想，而我的理想是當一名老師。
老師這個職業在我心目中很偉大，能教給別人許多知識，能讓同學們之間友好相處，老師的知識很豐富，經驗也很豐富。老師還有一雙火眼金睛，在上課時，有的同學不認真，在和同桌做小動作、講話等等都能被老師的火眼金睛看到，老師還有一張會說話的嘴，我們提出的問題，老師輕而易舉的就能回答出來，在我們遇到學習上的困難，可以請教老師，老師總能回答出來，還會很詳細的給我們分析，使我們更加明白；我對老師這個職業很感興趣，雖然說有時辛苦，但我覺得，當老師的人都在堅持著，一點也不怕辛苦。
當然啦，在教師節的那天會收到賀卡，這是同學們對老師們的關心。老師這個職業，總是默默無聞的這是為什么呢？因為夜深了老師們還是在認真的辛苦的批改著同學們的作業。對，我的理想就是當名老師。老師可以奉獻很多知識給同學們，可以奉獻很多美德給同學們，還可以奉獻很多關心給同學們。
假如我現在是一名老師，我要給同學們關心、愛護和幫助他們。
想當一名老師可是不容易的'，為什么呢？是因為，如果小時候不好好學習，沒有好的美德，就當不了老師，所以，必須好好學習，養成好的美德，多看書，多看報，去了解怎樣當老師。
有一句話說的好“溫故而知新，可以為師矣。”這是孔子說的，只要復習舊知識，就能夠從中有新的體會或發現，這樣就可以做稱職的老師啦！
奔跑理想作文初三600字 篇13
人們常說“理想很豐滿，現實很骨感”。一開始，我并不太明白這是什么意思，但直到今天，我才明白了其中的含義。
這件事一直讓我記憶猶新。這天我大搖大擺的走在去學校的路上，滿腦子想的都是考試成績，對自己的成績很有把握，95分以上不足話下。當我走到學校時，同學們都用異樣的眼光看著我。我心想：也許是被我的高分所震懾了吧！終于等到了上課，教師抱著一沓試卷走進教室，首先發的是語文93分，接著數學97分，當我滿懷期待的看著那英語試卷時，突然有種不好的預感，果然，一個人晴天霹靂，我竟然只考了71分，頓時覺得心情跌入谷底，這是我有史以來考的最差的成績。“張思佳，你上講臺來”教師嚴厲的聲音重重的刺進我的耳朵里，原本輕快的腳步，現在變得沉重起來，每臺一步，好像就會花費全身的體力。上到講臺，同學們都用別樣的眼光看著我，是我的臉一下子就紅了起來，簡直象一個熟透了的番茄，無地自容。如果有條縫，我想我一定會鉆進去的。教師她并沒有批評我，而是耐心的教導我，但我還是一種說不出的難過，回到座位上，我的眼淚便止不住的往外流。這件事，我至今也沒忘懷，回想起來便會成為我現在學習的動力。
理想是美好的，現實是殘酷的。但是只要心中有理想，現實也會變得多姿多彩。
奔跑理想作文初三600字 篇14
一個人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟發現了燈塔一樣，便會為之而努力奮斗。我也一樣，有了理想，才能促使自己在學習過程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國的現代化建設添磚加瓦。
當一名教師是一個神圣，辛苦的職業。它的任務是為祖國的未來培養人才。作用很大，很神圣，全國到處都需要教師。但這個職業同樣也很辛苦。每天要講課，有時學生不聽話，還要管紀律，甚至會大發雷霆，遭受那些不聽話學生的白眼。即使受到再大的委屈，也還要堅強，因為國家需要他。每天晚上，當人們都進入夢想時，有一個屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業，寫教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學生講課，這是何等的辛苦。
正因為這樣，我更想要做一名老師，為祖國培養人才，體會教師的辛苦，所以我立志要做一名教師。
從很小開始我就很想做一名教師。在家里還經常把自己當成老師，學習講課。現在我覺得，當一名教師，要把知識掌握好，還要有自己的見解，這樣才能把知識更好的傳授給同學們。另外，還要把性格變的開朗些。最后，還要有耐心。
教師是我的理想，它會為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，更加向上，促使我努力學習，勇往直前，堅持不懈，頑強拼搏，為理想的實現而奮斗！
奔跑理想作文初三600字 篇15
曾幾何時，滿懷理想的我們因多少次猶豫，而與理想失之交臂，猶豫，就像絆腳繩，不過不必哀恨，很快把它解開。
清朗的夏夜，我獨坐在房間內，完成的老師布置的作業，又是一道選擇題，仔細閱讀題目，再判斷選項，排除法也用了，最后只剩下兩個選項，我在這兩個之間猶豫不決，想了半天也沒有得出個所以然，當時間在靜悄悄的夜里流逝時，我已急躁不寧，怎么也沒有想出來，背后已濕了一大片。在我急躁的片刻，姐姐走了進來，溫和地對我說；“怎么？又遇到什么困難了？”不待我回答，她已向前一步看到了我的題目。“選擇題又在猶豫吶。”我點了點頭，姐姐對我微微一笑說：“其實沒有什么好猶豫的，我們要從題目的根源想起，而不只是判斷它表面已知的條件，再來選擇。”我似懂非懂的點了點頭。姐姐繼續說到：“不只是選擇題需這樣，人生也是如此，當擺在你面前的有兩條路，而你卻猶豫不決，躑躅不前，那你就失去了一次選擇的機會，好處自然也減少。”這次我終于明白了姐姐說這番話的意圖了，她希望我不要在原地踏步，人生沒有選擇，便沒有進步。
我按照姐姐的步驟，尋找根源，終于，我鎖定了其中一個選項，毫不猶豫地填了上去。此后，我便不再猶豫了。
也許人生要面臨很多選擇，也許他們猶豫了，也許他們已徘徊不前了，但你不會，因為你已經明白果斷的好處，明白猶豫的不足，明白了前方正有你所追求的一切美好事物。
奔跑理想作文初三600字 篇16
理想是燈，照亮前進的方向；理想是風，吹動近取的帆。每個人都有自己的理想，我也不例外，我的理想是當一名著名的舞蹈家，在絢麗的舞臺上展示自己的風采。
讓我擁有這個夢想的時刻，是一個正在打臺風的夜晚，那時我在看電視，忽然閃了一點新聞聯播，那里播放著每一個舞蹈演員們精彩的表演，一個個前滾翻，一個個后空翻，臺下的觀眾們都為他們喝彩鼓掌······從那天開始，我就不斷地練習，努力的練習，想著有一天，也能夠像那些舞蹈演員一樣在舞臺上展示自己的風采！為了實現這個理想，從今以后，我要加倍練習基本功，特別是技巧，記得媽媽說過：“一個舞蹈好不好就是看感情，技巧和編舞的能力，特別是技巧，如果你的分數低，那一定就是你的技巧不夠好，還要加倍努力練習；如果你的分數高，那就是你的技巧很好，感情也很好！”我一直記著這句話，每當我練習技巧收到阻礙時，總是會想起這句話，激發我的內心，鼓勵我站起來！
要實現我的理想，是要付出許多汗水的，但我并不害怕，因為我知道，在我的背后還有很多支持我的人，鼓勵我的人，我一定不會讓他們失望！雖然這只是我的一個美好的愿望，但我相信有付出就會有成果，只要我努力，我的理想就一定會實現！從現在開始，我要刻苦學習，汲取廣博的知識，如同即將沖鋒的戰士，做好出發前的準備！
奔跑理想作文初三600字 篇17
如果你有理想就去捍衛它，如果你有理想就去努力實現它。
從很小的時候，我們就應該有理想。理想是什么呢？可能因為年齡的不同對理想的追求也就不同，隨著年齡的增長，可能也會隨之而改變。那么理想到底是什么呢？
我認為，理想是自己心中那份熱愛的事。可大可小，可遠可近，它會成為你生活和學習的動力。每當累了、倦了，想要停止腳步的時候，一想起心中那個理想，總會重新燃起心中的那份激情而繼續前行。
近幾年，有一個組合由三個十幾歲的少年組成——“加油男孩”。他們在很小的時候心中就有一個不可磨滅理想——擁有自己的舞臺，可以唱著自己的歌。如今，他們真的做到了，實現了自己的理想。
他們是怎樣做到的呢？理想不是說說想想就能實現的，它需要你客服種種困難和挫折。一步一步堅持下來才能走向成功。不經歷風雨，怎能見彩虹？
“加油男孩”的隊長王俊凱說過：“如果夢想有捷徑的話，那么這條路的名字叫——堅持！”經歷無數風雨，只要堅持不放棄就會一步一步走向成功。因為心中有夢想，出于心中的那份熱愛，把這份力量化為動力，努力堅持下去，成就心中的那份理想。
理想不分大小，不分遠近高低，它都需要我們的心做到時而平靜，時而波動，但是無論多大的風雨，心中的那份熱愛都要像大海一樣，依舊在那！
堅守住自己心中的那份理想，努力走過這條叫做“堅持”的道路，點燃夢想！戰勝困難！戰勝自己！
奔跑理想作文初三600字 篇18
每一個青少年都應有一個人生理想，只有有了想象，才會有奮發向上的動力，我最大的理想是當個名人，當個藝術家……
這些理想是從何而來的呢?如：藝術家，是小學四年級在班里演了一個小品，并獲得了很高的稱贊，就此，才激發了我對藝術的無限熱愛與向往，我總喜歡看電影、電視，甚至有時投入進去無法自拔，感覺表演真的是一種奇妙的東西，而且演員們高超的演技也令我深深折服。在于朋友、家人聊天時，電視里的經典臺詞便從我嘴里脫口而出。
但我有一個很大的性格特點與這個職業不太相符，那就是——靦腆，我總是不想，也不好意思在別人面前盡情的展現自己，用一句不太謙虛的話說就是：內秀.在大部分人的眼里演員都是活潑大方的，而含蓄靦腆的則大部分被人們否定不可當演員。所以，我要實現這個理想，首先要學的大方一點，這是最基本的，
然而，這個理想要真正實現是絕對不容易的。因為，想要走這條路的人太多，有才能的也很多，所以想要出人頭地，混出個名堂來，除非你集萬千才華與一身，非常的出類拔萃，才有成功的機會。盡管父母說演藝之路有多么難走，出名的才幾個，一輩子默默無聞的又有多少人，但我仍然不愿放棄這個理想，始終抱著對藝術的執著與熱愛。
說了這么多，我最想說的一句話就是：只要自己曾付出努力，不管成功與否，值得慶幸的是沒有給自己的人生留下遺憾!所以我現在要好好學習，努力學習。
奔跑理想作文初三600字 篇19
不知是誰掀起暢談理想的話題，天天晚上森林的小動物們都聚集在一起，高談闊論起來。
小公雞挺起胸膛“喔——”叫一聲，眉飛色舞地說道：“我聲音清脆、洪亮，不亞于周杰倫的嗓音，我今后要當個歌手，舉辦個人演唱會，大家可是我的‘粉絲’喲！”
小馬蹬了蹬前蹄，眼里閃爍著快樂的光芒說道：“我奔跑的速度最快，比那個‘亞洲飛人’劉翔還快呢，我要永奪110米跨欄選手冠軍，摘取金牌！”
小牛瞟了一眼，很不服氣地說：“你們別自不量力了，你們瞧我身強力壯，干活又賣力，不比你們差，我將來要像徐虎一樣踏踏實實，全心全意為人民服務，爭做一個優秀的勞動模范，這是我的奮斗目標！”
小猴從樹上跳到地上，大聲說道：“大家不要爭了，聽我說。我打算今后要開一個全球最大的水果公司，我要做一名公司總裁，專營各類水果，獼猴桃、芒果、香蕉……應有盡有，我要掙很多錢，屆時，歡迎大家光臨我這！”
此時，一直站在樹梢上的貓頭鷹清了清嗓子說道：“你們各有各的理想固然是好的，不過也不能天天紙上談兵呀，要用自己的實際行動去實現自己的遠大理想。在大家暢談理想的時間里，還能做很多事情呀！”
小公雞、小馬、小牛和小猴聽了都若有所悟，大家一哄而散各忙各的去了。
的確，現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁。
奔跑理想作文初三600字 篇20
人各有志，這是一個真實的現象。我認為，理想不分高低貧賤，追逐理想的人是個個平等。
正如中國古代民間傳說里描繪的劫富濟貧的游俠形象，它就極受人們推崇。而這種盜亦有道的做法，使哪怕是盜賊的理想，也同其它夢想一樣，有了自己的價值。
如果有人告訴我，他的理想是什么。不論多么普通、多么遙遠、多么簡單，我都會尊重他的理想。因為那就是他自己實現自己人生價值的方式。
無論是一個小混混和我說他要當警察，還是一少管所剛放出來的逃學學生和我說要進國務院，我都會尊重。但他們真正能走多遠的決定性因素，是他們的覺悟。
在世界各地的學校里，差學生逆襲成尖子生的例子數不勝數。而毛主席也曾說過：“世上無難事，只怕有心人。”由此可見，真正能讓一個站起來的，是堅定的信仰和準備好為此付出的覺悟。
然而當人與人之間的理想有了沖突，并不得不防止阻礙自己的理想時，真正獲勝的，還是那些有著更高覺悟的人。因為往往有著更高覺悟，能為理想做出更大的付出，更加一往無前，甚至“舍生取義”。而沒有更高覺悟的人，往往只會畏手畏腳，己有的不舍之物都會成為他的阻礙，結果不得而知。
有勇無謀向來都是匹夫之勇。怎樣在不可能中，開辟出道路是真正想要實現理想的人，才擁有的能力。
想要實現理想，就要有與之對應的覺悟，更要開辟出自己的道路。
奔跑理想作文初三600字 篇21
走在林間踩著葉子發出咯吱咯吱的聲音。淚水不爭氣的流了出來，風吹過淚合著它飄落于地，葉子也隨著風翩躚起舞，隨著風遠去。我們之間的一切就向那些葉子一樣，隨風而去。她的冷漠叫我知道了什么是落寞。
我的心碎了，就象那碎了的鏡子，有人想要幫我修好它。那又有什么用呢？即使是修好了，也不可能象從前那樣完美無缺。抬起頭看向天空，想要看看那美麗的藍，可當我抬起頭的時候，藍色變成了那恐怖的黑色。這里是什么地方我在哪里，到處都是那恐怖的黑色，和那肆意號叫的風聲，吹刮著我的臉和那苦澀的淚水。
好黑！我就那樣迷茫的走著，好想找到一絲光亮，可是那已經不可能了，從她說我們不可能在一起的時候的時候。我的世界就變成了那恐怖的黑色。我就像那被繭束縛著的蝶一樣活在黑暗之中。
我想忘記，忘記那一切的不快，把我們的快樂藏在我記憶的腦海中，藏在只屬于我們的快樂的世界中。就讓那一起不快隨風而去。
我們之間的緣隨風而遠去，流下一片黑暗，讓我獨自一人去感受！
也許是我做的不夠好，別人和我說過：一個聰明的男人即使愛極了一個女人，也不會叫她知道。也許我就是那個愚蠢的男人吧！
后記：我相信我能破繭而出，做一只快樂的蝶兒，在空中紛飛！
戰士永遠不會在困難面前退縮，為了自己的夢想，不斷努力，不斷征戰！
奔跑理想作文初三600字 篇22
每個人都懷揣著一個美麗的夢想，也許有人會問：夢想是什么？夢想是春風，給了種子破殼的啟示；夢想是陽光，給了小樹生長的力量；夢想是燈塔，給了船兒前進的方向。
陳州小時候不幸失去了雙腿，很多人都嘲笑他，可他有著自己的追求和夢想，他不能生活在別人的嘲笑里，終于他憑著頑強地毅力，登上了泰山山頂，大聲向人們疾呼：“我是一個有夢想的人，我會為我的夢想不懈努力的！”魯迅，曾經的夢想是當一名醫生，因為小時候父親身患重病，由于種種原因，最后只能眼睜睜看著父親死去。所以，他立志當一名醫生，可是，后來他看到中國遭受了多次外敵入侵，民族尊嚴蕩然無存，中華民族危在旦夕，國難當頭，中國人卻麻木不仁，看到這些，他決定棄醫從文，用自己的文字喚醒中國人。后來，他的文字一直激勵著中國人奮發向上。
當然，我也有夢想，我的夢想有很多，我想當一名醫生，為病人救死扶傷；我想去月球，探索月球的奧秘；我想當一名老師，把我的知識都教給學生們；我想當一名科學家，為實現中華民族的偉大復興，貢獻自己的力量。
然而，我知道，在追求夢想的路上，不會一帆風順的，一定充滿坎坷，布滿艱辛，但是，我會不畏艱難，披荊斬棘，堅持不懈，一路前進。
放飛我們的夢想，讓我們用堅定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念去迎接挑戰，讓我們把夢想融入中國夢，帶著夢想一路前行吧。
奔跑理想作文初三600字 篇23
愛因斯坦曾經說過：“每個人都有理想，這種理想決定著他努力和判斷的方向。”
理想，是實現人生價值的精神力量；理想，是照亮人們前進的照路明燈；理想，是人不懈奮斗的精神支柱。
有的理想是遠大的；有的理想是平庸的。既有對生活的美好理想；也有對事業的執著追求……
理想是每個人一輩子追求的目標。因為理想，可以改變一個人的一生命運。理想在人的一生之中，擔任著一個很重要的角色，它會使一個有理想的人不斷地追求上進，讓自己的一生過得有意義，死而無憾。
理想如清風，在你迷茫時吹醒你昏睡的頭腦，將遠航的船兒吹向成功的彼岸；理想是烈火，在你無助時給你無限的溫暖，將智慧燃燒化作成功的種子；理想如甘露，在你絕望時滋潤你干燥的咽喉，將汗水融化為成功的源泉。
理想是前進的動力，可以給我們力量。有的人為了自己的理想付出了很大的代價，歷經無數的坎坷都毫不退卻。例如：諾貝爾為了實現理想，實驗時炸傷了親人；居里夫人為了理想，冒著生命危險接近雷。這些偉人都為科學創下奇跡，為人類作出了貢獻，為自己的理想踏出了成功的階梯。
擁有了理想，就擁有了成功的一半。在通往成功的路上總是充滿艱辛，是理想在我們摔倒時告訴我們要趕快爬起；是理想在我們失敗時告訴我們要勇往直前；是理想在我們失敗時告訴我們要永不放棄。
理想讓我們在黑暗中看到了光明，看到了明天的希望。
奔跑理想作文初三600字 篇24
曾幾何時讀過一篇文章，文中敘述了一個年輕人不幸被公司開除他被迫離開了奮斗多年的公司，臨走時，他不僅安排好了一切事務，而且還關上了辦公室的大門，并與同事一一握手告別后才離開。為此，他得到了公司眾人的一致好評。若干年后，該公司老總去參加一個會議，赫然發現，臺上某知名公司的首席執行官正是當年被他開除的年輕人。而年輕人所取得的一切，都離不開他那種嚴謹而負責的習慣。
由此可見，良好的習慣對我們未來的影響是不可估量的。正如我們的校訓，“想大事，做小事”，心中縱有偉大的理想和抱負，但如果沒有了良好的習慣，最終也只會一事無成。看看我們身邊的人吧，每個人都有自己都有自己的目標，但卻沒有真真通過每一件小事去實現自己的目標。相信那些丟三落四、不講衛生、喜歡偷懶等等這些毛病，在一些人身上或多或少都存在。也許有人會說：“這些小毛病改不改無謂。”如果你真有這種思想，那我就要告訴你，你錯了，而且是大錯特錯！宇宙飛船可以少一個螺絲釘嗎？駕駛倉里能多一個飄行物嗎？這些平時看來的小毛病，到了實際生活中還是小毛病嗎？良好的習慣是成功的基石，我們應該逐步改變身邊的不足，趁現在，還不晚！！
成功其實離我們并不遙遠，只要有了良好的基礎，成功將近在咫尺。
奔跑理想作文初三600字 篇25
回想起以前曾經獨自一人在江邊漫無目的地徘徊，看見那剛長羽毛的小鳥朝著自己的理想前進——在藍天中飛翔；看見那滿周歲的小弟弟踉踉蹌蹌的走了幾步，摔倒了？爬起來繼續走，向媽媽的懷抱走去……我不禁沉思片刻：我的理想呢，我曾渴望當一名警察肩負起保家衛國的責任；曾渴望當一名白衣天使，救死扶傷……
小時候。在電視上看見警察叔叔那英勇的樣子，我便渴望當一名警察，不斷的鍛煉自己，讓自己不斷強大。每天晚上在操場上來回的身影，那時傻傻的我在為自己的理想付出努力。那瘦小的身影在和他那天真的主人賽跑，摔倒了，爬起來，繼續跑。回到家里，媽媽總是拿著酒精、紗布、藥粉……替我包扎傷口，雖然包扎傷口很痛很痛，但我的心里卻樂滋滋的——我完成了今天的任務，雖然受了點小傷。但以后的事并不那么如意了，再一次跳高比賽中，我因為失誤，導致腳腕粉碎性骨折。那時的我真傷心，一想到以后不能跑不了，不能當警察了……晚上我呆呆的望著天花板，在看看我的腳腕，久久不能入眠，我便爬起來。隨手拿了一本書看了起來，這本書講述了一個醫生憑借著自己精湛的醫術救了無數人，我的心不由的激動起來：我也要當一名醫，當一名白衣天使。之后我讀了不少醫書，懂得了不少醫藥常識……
我慢慢地、一點一點地、實現著這個為了安慰自己的理想……直到成功為止…
奔跑理想作文初三600字 篇26
我的理想是當一名優秀的教師。在我年僅7歲時，老師用自己春蠶般、紅燭般的，催開了我心中長大后成為老師這朵理想的花兒。
記得有一次，我偷看了老師的工作計劃表，才知道老師為了我們，含辛茹苦的工作到夜深人靜。我小小的心靈被老師那奉獻的所打動。
還記得有一次，我生病了，落下了好多功課，回到學校后，老師便耐心地給我補課。可那時的我理解能力并不強，落下的課有太多，無論我怎么努力，都無解老師給我講的知識點。可老師并沒有生氣，他一直用慈祥的眼神鼓勵我，用柔和的我，一遍又一遍，不厭其煩地向我解釋。從那一刻開始，老師在我心眼中，不僅是可敬的老師，還是慈祥的父親。我越敬佩老師，越希望成為老師了。
我知道，雖然我離我的理想還有很遠，但是，為了實現我的目標，從現在開始我就要為我的理想打好基礎。首先，我要從小測做起，每次小測都爭取考100分，還要多閱讀一些書籍，擴展知識。魯迅爺爺說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”我要把多余的時間放在學習上，才能實現我的理想。
“泉水挑不干，知識學不完。”但是你肯學，再多的知識也學得到水。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我就像一條魚，在廣闊的前途海洋里，自在地游，我要努力奮斗，去追求我的理想，去實現我的理想，為祖國爭光！
奔跑理想作文初三600字 篇27
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引領我們走向黎明。理想終究論為何物？
或許理想就是對于人生最初的堅持，對于本真的不放棄。陶淵明，留得一身氣節，為世人稱贊，縱使官場再誘人也絕不接觸黑暗，寧可隱居在深林中瀟灑半生，為了最初的那個本真的理想，他歷經磨難，卻也從未放棄過，他厭惡這個黑暗的世界，于是留下千古名詩以警醒后人，這是他對于自己理想的堅持，或許他只想做個為了人民著想的好官而已。忍辱負重，遭受宮刑的司馬遷，曾幾度想要放棄自己的人生，曾幾度想要去自殺，但他還是挺過了這道人生的大坎，他在沒有一絲光亮的地方，好像看到了一個光點，那是他最初的夢想，他邁著步子艱難的走過去，路途很遙遠，很艱難，走到后卻也很光明，很美好。
梵高的《向日葵》，達芬奇的《蒙娜麗莎》，為什么一幅幅畫都觸動著我們的心靈？為什么我們愿意為了一幅畫等待上千年，為什么有的人為了一幅畫而耗費幾十年？用火一樣的熱情，帶著自己的理想，理想化為動力，最終將史作打造橫空出世。這是理想的理想，這也是理想的價值。
因為理想，我們看到太多太多的人為了理想不顧一切，奮勇向前；我們也敬佩理想，也追求理想。理想為何物？我們的夢，我們的人間，我們需要耕耘一生的東西。
奔跑理想作文初三600字 篇28
在我們生活的道路上談論理想，每一天都是生活。有些人不斷為自己的理想奮斗。是的，每個人都有一個理想，但是僅僅有一個理想是不夠的。我們必須為這個理想而奮斗，跌倒后要盡力爬起來。但是現在有多少人能實現他們的理想呢？有多少人在為他們的理想而奮斗？有人說理想和現實之間有差距。正是因為這個原因，我們必須努力實現并縮小這一距離。如果每個人都有一個理想并為之奮斗，那么我們的明天將會越來越光明。這個社會有許多失業的人，但這并不意味著他們沒有用，也不意味著他們沒有為自己的理想努力工作。
在這個社會里，許多年輕人都在為他們的理想而奮斗，但是大多數人都放棄了，因為他們已經失敗了無數次，失去了自信。有些人相信他們的理想在他們成功的時候已經實現了，所以他們不再掙扎，不再失去戰斗力。事實上，理想沒有時間限制和約束。生活在不斷改善，我們必須不斷努力。沒有人的人生道路會是平坦的。如果現在有兩條路供你選擇，一條是平坦的，另一條是崎嶇的，也許你會選擇第一條，也許你會選擇第二條。沒關系。選擇崎嶇的道路會給你帶來一些樂趣，幫助你克服挫折，讓你變得更強。選擇平坦的道路會讓你的生活平靜而平凡。你付出的總會有回報和收獲。關鍵是看你是否對生活和自己有信心。我真誠地希望我們能有自己的理想并為之奮斗。與失敗交朋友，總有一天他會送你走向成功。
奔跑理想作文初三600字 篇29
在自己童年的夢中，理想的光環時刻映照著自己。它是自己的精神動力，引導自己一路前行。
俗話說：“人無志而不立。”一個人假若沒有遠大的理想，是不可能有所作為的。從遠古時代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是自己們奮斗前進、勇于創新的動力;理想是人生的指路燈;理想是戰勝困難的力量源泉……
懵懂的小時侯，當自己看到那些富有愛心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設法來哄住他的時候，自己便在自己童稚的心里立下志愿——自己，也要做一名杰出的幼兒教師，做一位辛勤的園丁，細心照料祖國大花園里的每一朵鮮花!
如果自己的理想實現了，成為了現實的話，自己就會把上面的語句落實到行動當中去。自己會用愛心去征服那一個個頑皮的身影。讓他們也懂得，老師是愛他們的。當然，必要的時候，自己也會給予他們一些小小的懲罰，讓可愛的小朋友們認識到錯誤、并牢記在心，下定決心改正!最重要的，自己要讓他們脫離幼兒時代就背負起學習重擔的陰影，自己會用他們喜愛的方式讓小朋友們愛上學習，從而為成為祖國棟梁而奮斗!但自己也不會逼迫他們去學習!
然而現在，這一切都還只是泡影。
理想是一個深淵，從跳下那一刻起，就逼迫您奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上;要么，石沉淵底，再無聲響……而自己，則選擇前者，自己會努力奮斗，向自己的理想一步步邁進!
奔跑理想作文初三600字 篇30
每個人都有自己理想，有的想當記者，有的想當翻譯官，有的想當軍人，有的想當設計師，有的想當……而我想當發明家。
我想當發明家，是因為發明家可以發明很多的東西來幫助人們，還可以發明機器人來我們的祖國，所以我想當發明家。
假如我是一名發明家，我要發明許多機器人，為人們服務，看機器軍向我們走過來了，我給大家介紹這幾種機器人吧。
第一位是，在春天，它用播種器播下種子，秋收時，它能用刀將谷子、高粱等農作物收割回來，放進倉庫。有蟲子和田鼠的農田里，它就會把蟲子一只只吃掉，如果，一些農作物枯萎了，它就會把枯萎的農作物剪下了，放進嘴里然后變成它的能量。
第二位是，邊防戰警，它是一個高智能機器人，它用世界上嘴硬的鋼做成的，擁有極強的防御力、炮彈打在它身上一碰就成了廢鐵，它還有個種先進的武器，當它發現的敵人時候，它會毫不留情的向敵人，直到敵人投降或被消滅了才會停下。
第三為是，礦工，它的左眼能探到幾千米或幾萬米的地下有沒有礦物，如果，礦物在水中，它就會跳入水中，在礦區里用手挖，再用手把探到的礦裝進肚子里，幾乎每次都能撈上幾十斤。
我為了實現我的理想，我要好好學習、天天向上，因為只有這樣，我才能實現我的理想。
這就是我的理想。
奔跑理想作文初三600字 篇31
正所謂，“蘿卜青菜，各有所愛”，每一個人都有自己不同的奮斗目標，有了不同的理想，你就會向自己的理想不斷沖刺。
一年級的時候，我的理想是當一個消滅怪獸的超人。這個理想起始于電視，每當看到電視里的超人在消滅怪獸時，我不禁嘖嘖稱奇，相當超人的理想油然而生。可是，隨著年齡的增長，我開始對小時候幼稚的理想感到羞愧不已。是的，這是不可能的事情，這只不過是多看了科幻動畫片產生的美好幻想而已。就這樣，這個理想泡湯了。
“沖刺！沖刺！突破！”電視上，跨欄健將劉翔正以迅雷不及掩耳之勢朝終點沖去。可能到這里，我不禁對劉翔創造的奇跡露出了羨慕之色，相當跨欄運動員的念頭蹦了出來：啊！
要是我也能像劉翔那樣代表國家奪冠軍，讓中國界抬起頭來，那該有多好啊！
為了這個理想，我花了很多的心血。體育課上，我在操場上奮力的跑步，嘗嘗筋疲力盡的感覺。
漸漸地，我的跑步速度慢慢上升，開始超過那些班上跑步的佼佼者，到最后甚至在學校運動會上獲得第三名的成績，這激勵我更加努力，更加吃苦。
當然，我離的程還很遙遠，甚至遙不可及，但是我會為此獻出自己全部的力量，努力攀登的高峰，讓自己在的高峰中熠熠生輝！
這就是我的理想，一個讓中國界抬起頭來的理想……
奔跑理想作文初三600字 篇32
“生活中沒有理想的人是可憐蟲”屠格星夫的這句名言，直接道出了理想在生活中的重要地位。的確，一個人沒有理想，那么他在世間就像是一只無人駕駛的船，不會乘風而上，只會隨波逐流。一個人有了理想，他才有可能走上成功之路。
一個人的成功的確與理想是有關系的，不然，富蘭克林怎么會有探索科學的精神呢？這絕不會離開他的理想——造福于人類。中國運動員王軍霞為什么會有堅韌不拔的毅力呢？不還是因為她的理想——奪取金牌，為國爭光嗎？周恩來總理為國家鞠躬盡瘁這是為什么呢？也同樣是為了他從小的理想——為中華之崛起而讀書。
一個人只有有了理想，做事才有目標，才會有奮斗的動力，當做事有些懈怠時想想自己的理想心里一定會充滿希望和動力。同樣我們也只有在自己的理想中才能前進。
試問，沒有創造新生活的理想，會有一次又一次的改革變法嗎？沒有創造新奇跡的理想，會有一項又一項的最高記錄被打破嗎？沒有為人類做新貢獻的理想，會有一件又一件的高科技產品問世嗎？
有些人雖有理想，但卻只是成天把它掛在嘴邊，根本不曾為他的理想去做點什么。那么，他所謂的“理想”，只能用“幻想”二字取代了。
理想是指路明燈。所以我們應該在心中樹起一個美好的理想，并時刻為之拼搏。只有這樣，你才能獲得成功。
奔跑理想作文初三600字 篇33
今天下午，我在家中津津有味地看著《敲擊童心——小學篇》，讓我最受啟發的《“喪權辱國最苦”》這則故事。
故事主要講了竺可楨是著名的氣象學家、地理學家、科學教育家。他之所以取得這樣的成就是與他從小就有遠大的抱負分不開的。在一次語文課上，老師教“苦”和“甜”兩個字，并讓同學們說說什么東西最苦，什么東西最甜。竺可楨堅定而又響亮地說：“喪權辱國最苦，祖國富強最甜！”正因為竺可楨從小有遠大的抱負，所以他刻苦學習，幾十年如一日潛心研究氣象學，為我國的氣象事業發展做出了偉大的貢獻。
由竺可楨我想到了我們敬愛的周總理。在他上小學時，他就立下了“為中華之崛起而讀書”的遠大志向，怪不得老師聽后點頭稱贊：“小小年紀，胸懷大志，將來一定有出息！”就這樣，周總理勤奮學習，長大后為新中國的建設鞠躬盡瘁、死而后已，成為我們人人敬愛的好總理。
竺可楨、周總理、童第周……一串串閃亮的名字告訴我們，從小樹立理想，并為自己的理想而努力，長大才能成為有用之才。可我在學習上雖然能認真完成老師布置的作業，但仍很粗心，缺少刻苦學習的精神。媽媽為了提高我各方面的素質，讓我學習鋼琴和書法，每次練習我都不太認真。讀了這個故事，我覺得我應該樹立理想，鍛煉自己各方面的素質，讓自己成為高素質的人才。
奔跑理想作文初三600字 篇34
理想是石，能敲出星星之火；理想是火，能點然熄滅的燈；理想是燈，能照亮夜行的路；理想是路，能指引我走向黎明。
——流沙河
俗話說得好：有志不在年高，無志空活百歲。我有理想，夢想自己將來能成為一位寫手。有了這一理想，我就有了前進的動力。
為了實現這個夢想，我經常泡書店，什么四大名著，《史記》，《中華上下五千年》，《百萬富翁》，《三個火槍手》等等，都先后走進了我的視野。雖然有些不求甚解，但好在有我老爸這一位語文老師的指導，也能囫圇吞棗做一些簡單的消化了。最近，一套《二十四史》又成了我的最愛，我也倍加珍惜。我相信，只要一消化了這些書籍，自己離夢想就愈來愈近了。
但是，我也知道，光有這些還遠遠不夠。我得勤于思考，善于捕捉生活中的靈感；我要勤于練習，學會觀察。只有這樣，才能妙筆生花，寫出一系列精彩的文章來。而且，我也要加強鍛煉，沒有強健的體魄，就不能有較好的精力去完成每一次寫作。不是說：身體是革命的本錢嘛，我覺得蠻有道理。
我深信，只要努力，一個人的理想就會愈來愈近。我要向沈從文，胡適，莫言等文學大家看齊。雖然，自己不一定會有他們那樣有成就，但是，沈從文的勤奮，胡適的堅持，莫言的淡定，都是我效法的典型。
沒經歷風雨，又怎能見彩虹？我相信，只有艱難付出之后，你才能站在自己想要站立的頂峰之上。努力吧，為了理想，也為了自己。
奔跑理想作文初三600字 篇35
人的理想千變萬化，五彩繽紛，有的好奇向往，有的神秘莫測，也有的大如浩瀚，我的理想與之相比就顯得微不足道了。
我特別喜歡《解憂雜貨鋪》這部小說，小說的內容玄幻而又感人，超時空的救援，拯救三個迷失的靈魂。小說中有人性的黑暗謊言、背判，卻也有生活的溫暖、勇敢、志向。而我也想開一間集貨優雜貨鋪，做人們心中的港灣。
生活的腳步在加快，壓力卻也漸漸的成了。我曾看見一名學生的理想是成為畫家，但是家庭貧困自己不愿拖累家庭，只能望著曾經一起前進的同窗越來越接近他們的夢想。還有的學生苦于家庭關系不好，沒有家的溫暖，自己的學業壓力也非常大，總是熬夜，卻還是學習退步，從而使自己變成了家庭爭吵的根源。也有的煩惱很青澀，很平常，但人們生活中總會有各種煩惱。
而我呢，就想通過信那為他們解憂。黑巧克力是苦的，檸檬糖是酸的，但吃下一顆水果糖吧，它會綜合所有的味道，那樣的生活不就是甜絲絲？
一間小店，一串風鈴，還有一盆向日葵，一臺燈，一支鋼筆。我不期盼能使你的人生有多大變化，只希望讓我做你的港灣。生活中多一米陽光，春天播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。理想固然美好，卻又得付出行動。那我從現，現在開始就多笑笑吧。
奔跑理想作文初三600字 篇36
星期五下午的最后兩節課，因為明天就是周末了，同學們都顯得很激動。于是老師讓我們來討論一下口語交際中的話題，談一談自己的理想。這兩節課，可沒想象中的那么簡單。
剛開始時，沒幾個人主動舉手發言，老師只好讓同學們按照座號順序一個一個來描述自己的理想。輪到我時，當我說出我的理想是考進擢英中學時，幾乎所有人都在憋笑。我有點納悶，理想又不是夢想，難道理想一定要非常偉大非常遙遠嗎？理想不是應該觸手可及，只要努力拼搏就可以實現嗎？在我看來，一個偉大的理想是由一個個小理想組成的，只要朝著這些理想和目標前進，最后一定能到達理想的彼岸。
聽完大家的理想后，我又驚奇的發現，男生的理想不是想當發明家、科學家，就是想當宇航員。而女生的理想，不是想當老師就是想當醫生。兩者都是千篇一律，毫無新意。為什么呢？我不由對此產生了深深的疑惑與不解。
然后我想到從小到大，爸爸媽媽一直對我說的，好好學習將來當一個對社會有價值的人的話語，我恍然大悟。是不是其他同學的父母也和我的父母一樣，對我們報有望子成龍、望女成鳳的期望呢？正是由于父母對我們的這些期望，讓我們不約而同的把自己的理想定為科學家、發明家和老師。
想到這里，我更加堅定了我的信念，我一定要堅定不移地朝著我的理想前進！
奔跑理想作文初三600字 篇37
讀完林則徐爺爺的故事后，在他身上我看到了公正清廉，浩然正氣，自強不息……我想了許久，作為和平年代的我們該樹立什么遠大的理想？并為之努力呢？
自小，只要我發現一處美麗的風景，就不由自主拿起筆，放上一張白紙畫了起來，慢慢地，我的每一幅畫像就像書一樣厚一樣豐富多彩.畫畫能讓我的心情舒暢，自由，整個人就像插上翅膀準備起飛一樣.
每次在參加比賽前，我總是一遍又一遍地用不同的畫筆練習，無數次的失敗，我都不會放棄，直到畫出一張滿意的圖才會停止。到比賽當天，我手中的筆就如神筆一樣，手一揮，白色的畫紙上頓時變成一張栩栩如生的圖畫呈現在大家的眼前。
從小我就下定決心，長大當一名優秀的畫畫老師，那時的我將從圓形，三角形，方形的圖形，慢慢地過渡到五顏六色，活靈活現的兒童畫，再到水粉畫，我會一個一個耐心地教，用心地講。還會教小朋友用一支小小的鉛筆，勾畫出一個個常見的物品，成就一幅幅素描畫……
我還會開設一個小小有趣的手工班，讓所有喜愛藝術的小朋友一起參加我的培訓班。我教他們先畫出設計稿，再量身高、胸圍……再照著設計稿做出衣服的形狀，然后一針一線地縫起來，最后，用紐扣、彩帶這些裝飾品進行裝飾。一件件美麗大方，優雅脫俗的服裝就新鮮出爐啦！
我像一匹小馬似的，在遼闊的大草原上奔跑，尋找著自己的夢想，把自己的藝術熱情散播到世界的每一個角落，讓大家懂得美，發現美，被藝術的美麗和文化感染。
奔跑理想作文初三600字 篇38
理想是石，敲出星星之火：理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路：理想是路，引你走到黎明……
每個人都有不同的理想，并為之而奮斗著。我的理想就是能到香港中文大學念書。等畢業后，我要出國，去歐洲，去瑞士，去那美麗的日內瓦湖畔，去經營那么一個屬于自己的小咖啡店，并且還要在那里寫書。我要當作家，當一個浪漫主義的詩人……這就是我的理想，或許并不遠大，可我追求的就是那么一份悠閑、寧靜的生活。“一個人的理想定得多高，這個人就能走多遠。”這句話一點兒不假。一個平庸的人不可能擁有多么遠大的理想，所以他便注定平庸；而一個胸懷大志的人，他會為了自己的目標而努力奮斗，發憤圖強，也就有可能實現他的理想，成為一個偉大的人。
有人說“理想是寶貴的真情”，也有人說“理想是人生的哲理”，還有人說“理想是打開成功大門的一把鑰匙”。當然，人也并不是光有理想就可以的，整天躺在安樂椅上虛構人生是不切實際的。理想只是一個基礎，我們還需要在這個基礎上付出一些東西。要想讓理想變成現實，需要有自信，同時也會有艱辛，因為在實現理想的過程中，難免會遇到挫折，但只要我有信心，有能力，去拼搏，就一定能夠戰勝它!
青少年的我們是多夢的，我們一定要在實現理想的路上勤奮邁步，為未來的現實人生打下堅實的基礎。
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