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丑小鴨與理想作文650字（精選27篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的丑小鴨與理想作文650字，僅供參考，大家一起來看看吧。
丑小鴨與理想作文650字 篇1
丹麥的童話大師安徒生為我們塑造了丑小鴨的形象，塑造了一個堅持不懈、努力追求美好理想的形象,苦難則是故事的焦點。
丑小鴨，一個出生在養鴨場的天鵝，由于相貌丑陋，處處受排擠。面對眾叛親離，面對冷嘲熱諷，他無奈，落魄而逃。面對外面的大千世界，在被他人嘲諷中巧遇天鵝。于是，丑小鴨有了理想的信念，鼓起勇氣，走出了丑陋的背影，向著理想展翅高飛，走上了天鵝的人生之路。
我赤足于山川大林，尋找現實生活中的.丑小鴨。尋尋覓覓中，找到了歷史的足跡。龐統是一只丑小鴨。他相貌丑陋，受他人鄙視，然而他博學廣才，努力追尋一個明主，最終為劉備所重用；韓信膽大藝高，是歷史上少有的名將，可在年輕時卻遭到鉆褲襠的侮辱。然而，他追求仕途，替劉邦統一天下。他不就是一個被嘲諷的丑小鴨嗎？
理想，是人類的靈魂，可以為人類創造更美好的事物，而追求理想需要堅持不懈，需要有堅韌的性格。丑小鴨正是如此，雖然他倍受磨難，內心極度悲傷。但是他最后坦然、勇敢地面對一切。如果丑小鴨不能承受痛苦，不能堅持到底，那么，他的存在也不過就是一陣過眼云煙，最后也只不過是花落無聲而已。丑小鴨并沒有這樣，所以生活在希望之中。
丑小鴨喚起了我的思索。動物尚且有理想，試想我們人類呢？斯大林說過：有理想的人，生活總是火熱的。沒錯，劉備胸有大志，締造了蜀國；周武王心懷天下，建立了周朝。反之，方仲永目光短淺，荒廢了天生的才智。古人的鏡子給了我們更深刻的啟示。
歷史對我說，丑小鴨對我說，何不筑造自信的船，樹立理想的風帆，駛向明天的彼岸？風中又傳來幾聲天鵝的呼喚，夢與希望在飛，我向前去追，遠遠拋開一切，飛過千山萬水。
丑小鴨與理想作文650字 篇2
在六月的一天晚上，一只母鴨子在孵蛋，一只只小鴨子都活潑亂跳的出世了，只剩下最后一個最大的蛋還沒有孵出來。但是鴨媽媽沒有松懈，而是堅持不懈，真是“功夫不負有心人”，蛋終于孵出來了。但是由于這只小鴨子太丑了，大家都稱他為“丑小鴨”。
丑小鴨來到這個世界上，除了鴨媽媽，誰都看不慣他。哥哥、姐姐、弟弟、妹妹用腳踢他，公雞用嘴啄他，連養鴨的小姑娘也拿掃把打他，還不喂他食物。還是鴨媽媽把自己的食物留給了丑小鴨，丑小鴨感到非常孤單，有一次，他逞著養鴨的小姑娘把門打開進來喂鴨的時候逃走了，在路上，他有很多的'疑問：“為什么不給我食物？難道是我長的難看嗎？我生出來為什么會那么丑呢？”
丑小鴨來到森林里，孔雀嘲笑他，黃鼠狼也不愿意吃他，還說：“你真丑，如果我吃了你，我的皮毛也會跟你一樣丑的。”他白天出來的時候，在孔雀嘲笑他的時候說：“你們沒聽說過大器晚成這個成語嗎？我可能就是大器晚成，說不定將來我還會變成美麗的白天鵝呢！”
冬天將要來臨了，丑小鴨在湖面上看到一群飛向南方的白天鵝，他們是那么潔白那么漂亮，他又驚奇又羨慕，他心里想：“要是我真能成為白天鵝就好了。”
天越來越冷，湖面結滿了厚厚的冰，丑小鴨被冰給凍住了，幸虧一位農夫看見了，用鋤頭把冰打碎了，把丑小鴨帶回了家。
一天，丑小鴨蘇醒過來之后去散步，他看見燕子和大雁飛向北方，就知道春天來臨了。他走到小河邊，心里想：“我這么臟，為何不洗一下澡呢。”他下了河，卻被水里的影子給驚呆了，原來他有雪白的羽毛和長長的脖子，而且原來他不是一只丑小鴨，是一只美麗的天鵝呀！他心里想：“我終于美夢成真了！我原來這么美麗呀！”
丑小鴨與理想作文650字 篇3
突然，丑小鴨慢慢地降了下來。它被一群鴨子給吸引住了，那幾只鴨子的聲音非常熟悉，好像在哪里見過它們，而且，這個地方也很眼熟。丑小鴨停下來仔細一看，“哦！那不是我的爸爸、媽媽和哥哥姐姐們嗎？我怎么把它們給忘了？”說著，丑小鴨走到爸爸、媽媽跟前，很有禮貌地說：“爸爸、媽媽，你們好！咦，你們怎么愁眉苦臉的，是不是有什么不開心的事？”鴨媽媽嚇了一跳，奇怪地問：“你是誰呀？”丑小鴨笑瞇瞇地說：“我是丑小鴨。”“那你怎么會變成天鵝呢？”鴨爸爸和鴨媽媽異口同聲地問。丑小鴨自豪地說：“我本來就是一只天鵝嗎！”說著，丑小鴨把自己的經歷向它們說了一遍。鴨爸爸和鴨媽媽在確信這就是丑小鴨后，傷心地對丑小鴨說：“你的哥哥姐姐整天好吃懶做，什么本領都不學，連鴨子最大的特點——游泳，它們也不會，這可怎么辦呀！”丑小鴨聽了，爽快地說：“爸爸、媽媽，我來教它們吧！”鴨爸爸和鴨媽媽聽了，激動地說：“難為你了，孩子！”丑小鴨笑著說：“那里，一家人還客氣什么。”
從那以后，丑小鴨每天早早起床，教哥哥姐姐們學習本領。早晨，丑小鴨教它們游泳；上午，丑小鴨教它們學英語、學語文、學數學；中午，丑小鴨教它們學各種樂器；下午，丑小鴨教它們捕獵和各種自我保護的方法；晚上，丑小鴨還讓它們一起看書，看完書后再睡覺。
經過了一年的訓練，哥哥姐姐們終于有出息了。丑小鴨也要走了。鴨爸爸和鴨媽媽知道留不住它，戀戀不舍地對丑小鴨說：“孩子，記得常回家看看！”丑小鴨點了點頭，張開豐滿有力的`翅膀，揚起又長又軟的脖子，飛向了廣闊的藍天。
丑小鴨與理想作文650字 篇4
我覺得我和丑小鴨都有著一顆堅強的心里，因為有一件事讓我刻苦銘心。因為這件事，讓我認識到我變的跟堅強了！爸爸先教我把滑冰鞋穿好后，雙手扶著我慢慢滑，當我一站起來時因為沒有接觸過四個輪子一排的鞋而站不穩重重摔了一跤來個屁股開花，并且可以說是“五體投地”啊！我坐了下來，爸爸看見我那鮮血淋淋的傷口就像有千千萬萬個細菌正在咬我的傷口那般疼。當時，我真想放棄，但一想到是用學習成績換來的真不舍得，我忍的痛繼續學下去。這一次我滑的還不錯，爸爸在我不知覺的情況下輕輕放開一只手，在這0.0001秒的時間里又摔了一跤。那時侯的我是多么的想放棄，但我有想跟表姐們在意一起滑冰，只好忍著痛苦繼續學下去，終于爸爸放開了雙手讓我自己滑，不幸的是剛滑沒幾步又摔了爸爸跑過來想把我扶起的時候我說：“爸爸讓我自己試著站起來要不然我自己一個人下來學摔了又不會站起來那不是很不好嗎？”那時侯我覺得自己好像在挫折中成長了許多，終于經過幾天反反復復的練習我學會了滑冰！以后我就可以跟表姐一起玩了。雖然我摔的傷痕累累但是我學會了滑冰心里比吃了蜜糖還甜！的一生里不可能沒有遇到過困難，一但遇到困難就要勇敢的面對。俗話說的`好失敗是成功之母，只要努力就會成功。只要克服了重重困難和挫折，認真去做，你就回獲得成功的喜悅！！
從這件事里我覺得我和丑小鴨很相像，雖然我沒有丑小鴨的那種悲慘的童年，但是我們都有著同樣的一顆堅強的心，丑小鴨雖然經過鴨兒們啄他，小雞們打他，喂雞鴨的女傭人也用腳踢他，可是他還是堅持過來了。我們因該要像丑小鴨一樣有一顆堅強的心！
丑小鴨與理想作文650字 篇5
我喜歡，日出的時候，踩著步滿石子的小道，漫無目的地走著，只為享受那美好的陽光，開始新的一天。我喜歡，傍晚的時候，映著夕陽的余輝，走在美麗的海邊，聽海風吹來的聲音，心情頓時開朗。只因為我不知道該做什么……
我承認自己是個丑小鴨，但是卻不服只是一個丑小鴨，有時，我會羨慕白天鵝，那美麗的羽毛，在天邊能夠劃出一道美麗的白弧。我的身邊都是一只只美麗的白天鵝，而我似乎有點不合群，和帆佳走在一起，似乎我永遠只能是陪襯。
“哇，看，那就是帆佳誒，真的好漂亮啊！”
“恩？哪個帆佳？就是那個漂亮，學習又特別好的么？”
“是啊”
“可是她身邊那個女孩子好丑哦”
……
每天都要在別人這樣的話語下，可是，我又別無選擇，我和帆佳同窗了7年，只有她清楚我到底想著什么。對此，我只能苦笑。
可是，我不服，我真的'不服，我從來沒有怪過我的相貌，只是為什么我所有的付出都得不到回報，我每天努力得學習著，卻沒有絲毫進步，有時真的有一種絕望的感覺。
“帆佳，為什么我總是這么失敗呢？”
“銀茸，你真的已經很好了，何必那么在乎別人怎么想呢？對于我們來說，只要把握現在，就可以了啊，老師，我們，都很喜歡你啊，你到底在渴望什么呢？對于你來說，什么成功才算是真的成功呢？你常說自己是丑小鴨，難道丑小鴨就變不了白天鵝么？”
我猛然一驚，是啊，我每天都在抱怨，其實我又在抱怨什么呢？成功，我的成功到底是什么呢？對啊，把握現在，不必在乎別人怎么想。丑小鴨，是丑小鴨又怎么樣？總有一天，我要變成那美麗的白天鵝，在夕陽的映襯下自由地飛……
帆佳，謝謝你！
我把低了很久的頭一抬，大步向前走去，前面是陽光正美……
丑小鴨與理想作文650字 篇6
《丑小鴨》是一個眾人皆知的童話故事，講述了一只不被喜愛、被家人厭棄、討厭的丑小鴨，經歷過許多磨難，困難和危險之后，最終變成了一只美麗、優雅的白天鵝的故事。其實，我們每個普通人本來就是一只丑小鴨，需要努力與汗水以及付出，才能成為潔白優雅的白天鵝，才能擺脫難看的灰色身軀。那些有權、有地位的人，自以為天生就是天鵝，而不需要任何努力。其實，每個人都是丑小鴨，只有有效率的努力和奮斗，才可以褪去一身灰色羽毛，在天空中自由的飛翔。丑小鴨是安徒生筆下的一個故事人物，當它剛出生時，因為丑陋的外表，被家人厭棄，但當它變成白天鵝時，卻在人們特別羨慕的'目光中自由自在的游向湖中央。當它還是丑小鴨時，它將他人的冷漠和刺傷，當做了磨礪翅膀的機會，它的努力、勤奮和善良，就已經是一種成功。而在生活中，類似丑小鴨兄弟姐妹的人還少嗎？看人只看外表，從不看內心。丑小鴨的成功源自它有一個美麗的夢想，有敢于追求夢想的努力和勇氣，還有堅定不移追求夢想的信念和決心。我們在生活中，必須有一個夢想，擁有一份堅定的信念。只有心靈美，努力的人才會獲得永恒的夢與美。現實生活中，許多人都追求美，當然，外表美并不代表什么，一個人最重要的是美好又善良的心靈。若一個人只有美麗的外表，內心卻狠毒又黑暗，那么這是美嗎？若一個人只有美好的心靈，外表卻不奪目、不突出，甚至是丑陋，這是丑嗎？我們每個人都要做擁有美好、善良的心靈之人。
丑小鴨的外表是丑陋的，內心卻是善良的。無論在什么地方，當遇到困難、身處逆境時，不要急躁，不要煩心，更不要憤怒和生氣，冷靜面對眼前的一切，見機行事。作為一只丑小鴨，一定要擁有一個夢想，這樣才能沖破灰色的身軀，成為一只優雅的白天鵝。
丑小鴨與理想作文650字 篇7
清清河邊的鴨群中，有一只皮毛深灰、嘴巴土黃的小鴨子，大家都喊它“丑小鴨”。因為長得丑，小公鴨們都欺負它，經常把它身上的毛一撮一撮地啄掉，甚至還將它推入泥塘，讓它滾得一身泥，慘兮兮地不忍直視。
有一天，鴨伯伯帶著小鴨們在河邊曬太陽，它講了一個故事：“有一位叫安徒生的老爺爺，發現鴨群中有一只丑小鴨，后來它卻慢慢地變成了一只白天鵝……”
小鴨們聽完故事后都很驚訝。一只小鴨問：“鴨伯伯，我們中間的那只丑小鴨會不會也是一只白天鵝呢？”
“很可能是的`。”鴨伯伯抬頭看了看天上的朵朵白云，又低頭看了看丑小鴨。
鴨群中頓時傳來了一陣驚嘆聲。最驚詫的還是丑小鴨自己，它從來沒想過自己會是一只白天鵝，這簡直不可能呀！
鴨伯伯對著小鴨群后面的母鴨說：“鴨媽媽，恭喜你獲得一只小天鵝。”
母鴨愣了半天：“這……這是真的嗎？”
“是的，我敢斷定它就是一只白天鵝！我要把這個好消息告訴所有的鴨族同胞們！”鴨伯伯興奮地走了。
從此以后，大家再也不稱呼它“丑小鴨”了，而是叫它“小天鵝”。無論走到哪兒，看見它的小鴨子們都拿出最好的食物給它;以前欺負它、叫它“丑八怪”的小公鴨，現在都百般巴結它，叫它“天鵝公子”……
鴨伯伯勸“小天鵝”學飛行、學禮儀，它都不以為然，它固執地認為一只有著天鵝基因的小天鵝，長大了就自然而然具備這些能力了。
小鴨子們漸漸地長大了，“小天鵝”也長大了。有一年冬天，它見天空中有一群白天鵝飛過，它以為扇扇翅膀就可以輕松地跟著那群天鵝一起飛了。
于是，它嘗試扇動翅膀，想沖向天空，無奈這幾年吃得太好了，身體變得又肥又胖，再加上沒有練習飛行，翅膀又小又沒力量。它好不容易飛了一兩米就掉了下來。最后，它只能眼巴巴地看著天鵝們越飛越遠，直至消失在天際。
從此，那只曾經誤入鴨群的小天鵝便真正地混跡鴨群，成了一只飛不高也飛不遠的普通家鵝了。
丑小鴨與理想作文650字 篇8
眼前是一片幽黑的灌木林，帶著朦朧的睡眼，迷迷糊糊地聽見，有幾只鴨子們嘴里嘟囔著:“看！它真丑！”
——題記
一種油然而生的畏懼與膽怯。七年級的我，羨慕別人那些光彩的一切，羨慕他們優越的成績，甚至羨慕他們美麗的外表，我像丑小鴨一樣，跟在他們后面阿諛奉承，換來的卻是冷漠與嫌棄。無助與自卑是我七年級時的真實寫照，班上總是靠成績說話，那時成績差，在班上沒什么人和我說話，我總是默默無聞的干著自己的事，就連老師也常常忽略我的存在。我能明顯感受到成績好的同學對我的提問愛答不理，老師對我的學習狀況漠不關心。我羨慕那些被朋友環繞，被老師表揚的學生。
丑小鴨不顧其他鴨子們的嘲笑，它只是想盡力的睜開雙眼，它也想看看白天鵝眼里的世界，有多美。
我想要變成他人口中的“學霸”，我開始努力，八年級的我不再為自己的渺小而萎靡不振。抱著像對我的成績漠不關心。我羨慕著周圍那些被朋友環繞飛老師表揚的學生。于是我發自內心的.想要改變。丑小鴨那種“”寧可被天鵝咬死，也不愿被小雞小鴨咬死”的心態。開始了我的逆襲之路，先是當一名稱職的小組長做起，認真負責成了我的代名詞，雖然成績并不出眾，但仍然得到了老師的認可。漸漸的我似乎能給一些學生解答一些疑難雜癥了，可能是因為我以前學習也不好的原因，所以我很能理解他們在學習中遇到的困難。后來越來越多的人找我解決問題，我很開心，他們能夠找我解疑，每天總能幫助那么三四個人的學習。我知道在幫助他們的同時，我也能從中獲得進步，我感受到了那種開始邁入成功的心情。慢慢的我淡忘從前的種種不愉快，現在在學生的眼里，我已經成了一個“不折不扣”的好學生。我不再羨慕他們優越的成績或是美麗的外表，我相信，其實我也可以做到。
丑小鴨終于睜開了雙眼，它向池塘望去，一只潔白美麗的天鵝屹立在波瀾不驚的水面上。它愣了愣，接著盡全力的向池中央游去，向天鵝游去，帶著憧憬與幻想。
丑小鴨與理想作文650字 篇9
在天鵝群中的丑小鴨很受歡迎，天鵝們都喜歡他的善良和天真。當丑小鴨和他的同伴們說起自己的往事時，沒有一位同伴不可憐他。但是這時，丑小鴨已經不會再感到自卑了，因為他找到了親愛的同伴們，也找回了自己，在這里，就在這里！那天，丑小鴨在池塘的蘆葦葉叢里，默默地哭了，他不是傷心，他竟有點想念那些曾經傷害他的最初的伙伴們。盡管他們對自己很有不友好，盡管他們都不理解他，盡管他們也曾嘲笑和打罵他，可他還是想念他們。于是他決定——回去看看。
和天鵝們打好了招呼，丑小鴨第二天一早就出發了。他揚起柔軟的脖子，拍打著有力的翅膀，飛了起來，一直飛，一直飛，他一邊飛一邊低頭望下看，他看到了那座房子，那個救了他的種田人的房子，孩子們長高了許多，在院子里追逐嬉戲。后來，他還看到了那個老太婆，和她的貓與母雞，他看到那個老太婆還能走出門去自己撿雞蛋。他看到自己曾居住過的沼澤地時，那里已經沒有了一只野鴨，可能被獵人獵殺了吧，可能找到另一塊沼澤地棲息了吧，丑小鴨繼續往前飛。終于，他遠遠地看見了那個熟悉的地方，他出生的地方。丑小鴨降下來，落在草叢里，遠遠地望著大家，他忽然不敢去打擾他們了。這時，好像有什么東西掉進了水利“撲通”一聲，接著又是一陣掙扎般的'撲水聲。丑小鴨趕緊環顧四周，發現是兩只連茸毛都還沒脫掉的小鴨子掉進了河里，他馬上飛到河中，用最快的速度托起了那兩只小鴨子。這時，鴨媽媽和一些其他的雞鴨循聲而來，他們看見自己的孩子被這只素不相識的天鵝救了，很是感激，卻又奇怪農莊里怎么會出現天鵝。此時此刻，鴨媽媽正好和丑小鴨的目光聚集在了一起——他們一眼就認出了對方！沒有一句話，他們同時走近了對方，丑小鴨把脖子側彎下來，貼在鴨媽媽的背上，他開口說：“媽媽，我就知道您也一定記得我！我回來感謝您把我孵化出來，到這個世界上！”鴨媽媽笑著用翅膀輕輕拍了丑小鴨的頭……
丑小鴨與理想作文650字 篇10
每個人都有一個“天鵝夢”，但成功只屬于少數人。每只丑小鴨都能變成白天鵝嗎?
當我還在讀小學時，老師問我們每個人的夢想時，迎來了五花八門的回答，科學家、白領、演員等多種回答接連而來，而我的同桌小明卻說：“我想當一名歌手。”他的回答引起了我們全班一片嘩然，小明是我們班成績最差的孩子，家里父母離異了，他總是感到十分自卑。許多同學都說：“就你還當歌手，吹牛吧!”老師這時候拍了一下桌子，示意讓大家安靜后，說：“同學們，我們每個人都應該有一個夢想，并為之而努力，小明同學既然有夢想，我們就應該為他鼓掌”。這時，許多同學都低下了頭，隨即一陣熱烈的掌聲響起，我看見小明的眼睛濕潤了。
又過了一個月，老師對我們說：“市里要舉行一場‘我是歌手’的比賽，誰愿意去參加這次比賽?”可能是因為害怕失敗的緣故，沒有一個人舉手，就在這時，小明高高地舉起了小手。全班同學都向他投來贊賞的'眼光。老師說：“好，就讓小明去吧!”下課后，同學們都圍在小明身邊問：“你為什么敢參加比賽?”小明說：“這是我實現夢想的機會呀!”第二天，小明開始練習唱歌了，剛開始他唱歌的聲音很小有點不自信，于是我細心地給他作指導，同學們也都紛紛伸出援助之手，漸漸地，我發現他并沒有那么自卑了，而是十分自信了，同學們也不歧視他了，而是對他十分友好了起來。他的人緣也十分好了。
一轉眼，比賽的日子到了，我們來到比賽現場為小明加油。輪到小明了，他落落大方地走上舞臺開始唱《隱形的翅膀》，優美的旋律伴隨著清純的童音。一曲終了，評委打出了最高分。當記者問小明獲獎感言時，小明激動地說：“我要感謝我的老師和同學們，是他們的鼓勵使我贏得了獎杯。”我們都為這只身邊的“丑小鴨”變成“白天鵝”留下了眼淚。
不是所有的丑小鴨都會變成白天鵝，只有那些有夢想，付諸行動的丑小鴨才會成功。
丑小鴨與理想作文650字 篇11
我兒時有些自卑，因為家庭，因為身邊有個耀眼的玩伴。
她比我小一歲，卻比我更多才多藝，我卻沒有一項特別突出的；她和我家庭環境差不了多少，可她總時不時地會和家人一起出去玩，而我卻因為父母工作忙，整天待在家里無所事事。每次回來她總要和我分享她的經歷。在當時的我眼里，她的每一次游玩，都是我可望而不可即的夢想。我很羨慕她，甚至可以說是嫉妒。
直至有一次她來找我，眼眶紅紅的，像是剛哭過的樣子。我問她為什么哭，她說：“我可能要走了。”“走？去哪兒？”“不知道。和吵架了，說要帶我離開這里。”“那你還會回來嗎？”她搖了搖頭，說了聲“不知道”便不再說話。我在一旁靜靜地看著她，卻找不到話來安慰她。
“有時候，我真的挺羨慕你的，沒有那么多的壓力，自由自在的，而我，卻被要求學這學那，做的不好還要被媽媽責罵。”她看著前方，開口說道，“還有啊，謝謝你一直陪著我。爸爸媽媽有時把我一個人丟在家里就去上班了，只有你會告訴我你要去了，讓我等你回來。在我堅持不住想放棄的時候，你會鼓勵我；在我不開心的時候，你會聽我傾訴，聽我講那些無聊的經歷。”
“不無聊啊。”我回答她說，“我喜歡聽你講你的經歷，那些被你描述得很美好的經歷，都像是童話，而你，就是童話中的公主。說起來，我真的很羨慕你。”
“其實，并沒有我講的`那么好玩啦。”她看著我笑了一下。
最后她走的時候，我沒能跟她說一聲再見。我不知道她是什么時候離開的。當我去找她時，再沒有那個跑過來迎接我的身影。
時光匆匆流去了八年，我已經快忘了她的模樣，只是隱約記得，曾經有個像公主一樣的女孩對一個自以為是丑小鴨的女孩說過一句“我羨慕你”。
生活中總有人比你高貴，但無需羨慕他們，他們有他們的光鮮，你自有你的光彩，或許，他們也和你一樣，羨慕著彼此。
丑小鴨與理想作文650字 篇12
人生歷程，大抵逆境居十六七，順境亦居十三四，而順逆兩境，又常時間以迭乘。順境逆境總在人生交替不息，有的人在緩慢的人生長河游戈，可以泰然自若，而驚濤駭浪的威力，也不足以嚇退這些弄潮的人們。這種堅不可摧的生命力，令我想起了丑小鴨這頑強的小動物。
丑小鴨從小因為長得丑陋，處處被挨啄，被排擠，被訕笑，人們打它，鴨子咬它，雞群啄它，女傭人踢它，但丑小鴨始終不屈不撓，相信自己，以樂觀的態度對待艱難困苦，它相信即使身處逆境，經過自己不懈的追求，努力進取，美好的理想一定能實現，幸福一定會來到身邊。
我在書本上看到丑小鴨對命運的不屈不撓，對美好理想的追求。那是一個寒冷饑餓的冬天，可憐的丑小鴨在冰水中游動，由于太疲勞，太饑餓了解，它終于昏倒了，躺著一動不動，跟冰塊結在一起。后來，被一個善良的種田人救走，但它為了自己的理想，離開了這唯一對它好的種田人，拼命地要飛向美麗的、能自由自在飛翔的、高貴的天鵝。但是出人意料的.它變成了一只天鵝，一只高貴的天鵝！連它自己也沒有猜到，但在人們的贊美聲中，它一點也不驕傲，自己覺得是那么卑微渺小無力，它清楚它還是原來的它，只是環境不同罷了。
丑小鴨因為不懈地追求，努力進取，即使身處逆境，也終于實現了自己的理想。
人又未嘗不是這樣呢？一些生來喜歡挑戰的民族，成長在逆境中，他們好象是覆蓋在山林深谷里的種子，頑強地突破土壤和巖石，痛苦地抽芽吐葉，用勝利的聲音去回應旁邊的小草。如果丑小鴨一遇到逆境，就知難而退，最后將會一事無成。所以我從中悟出了一個淺顯的人生哲理：生活其實就是場戰斗，不如像丑小鴨一樣拼搏不息，斗爭不息。
安逸的環境會使人變得衰弱，而苦難的環境會造就偉人，不如讓我們像丑小鴨一樣去挑戰命運，那么再艱苦的命運也不能把你打敗！
丑小鴨與理想作文650字 篇13
她，并不出眾，只是做著自己該做的事，盡管她很自信，盡管她認為自己會有所成就，但，她還是那么的不起眼。
她身高140厘米，在同學之間顯得小小的;她一頭微黃的頭發，眼睛小小的;身子瘦瘦的，顯得丑丑的.;她笑的時候，露出了自己黃黃的大暴牙，同學們都不喜歡她。
她是個丑小鴨，但她想成為白天鵝。
她仍記得那一次，老師們組織了郊游，讓想去的同學起立，大家都站起來了，老師看了看沒有站起來的她，問：“你為什么不想去?”“我想去!”她辯解道，“那你為什么不站起來?”她瞪大了眼睛：“我站了!”同學們哄堂大笑，老師也只“哦”了一聲。
她知道自己不美，但她的很自信，“你們會見到我的風采的。”
她努力學習，是因為她笨嗎?別人幾分鐘就可以做好的題目，她要在課后付出比別人多幾倍的時間，她從不放棄。
她試著在歌唱方面發展，但她嗓音不好，音準更不好，她在家唱了不知多少遍，還是唱得不好，她以為自己唱歌好聽，課間唱給同學們聽，同學們笑了!竟有同學硬是說她制造了噪音，她只好在同學們的哄笑中離開了。
她并沒有放棄歌唱，她在家里反復的練習，她用自己的堅持，揚起自信的風帆，換來了成功，一看后，她有了動聽的嗓音，也成功地參加了表演。
她堅信：丑小鴨也會有自己的風采。
她成功了!她說：“我的成功是用我的自信和堅持換來的!”
她認為，這會成為她的一個美好的回憶!于是，她用自己的筆，寫出了自己的故事，曲折生動的故事打動了我們每一個人，她又發現了自己的特長：寫。
她筆耕不綴，寫下了許多習作，發表在各本雜志上。她用自己動人的歌喉，唱出了一個個凄美的故事。她成功了!
她堅持說：“我知道，我的成功就是自信的力量!”
丑小鴨與理想作文650字 篇14
“嘎嘎嘎！嘎嘎嘎！”
咦，什么動靜？剛才還聊得熱火朝天的我和丫丫姐姐，立刻靜下心來尋找這既像小雞又像小鴨的聲音。
突然，一個大花盆后面不知道何時“蹦”出來一只小鴨子！“嘎嘎嘎！嘎嘎嘎！”這只可愛的小家伙用它那又尖又稚嫩的聲音不停地叫著，好像在說：“媽媽呢，媽媽呢？”又像在說：“肚子餓，肚子餓！”
這只小鴨子可真可愛呀，長長的黃黃的扁嘴，上面有兩個大鼻孔，一雙棕色的大眼睛里充滿了驚慌和恐慌，修長的脖子一伸一縮的，有趣極了。它全身的絨毛黑黝黝的，特別惹人喜愛！最可樂的是它的小腳，瘦瘦的，腳蹼中間的腳趾頭十分明顯。可能是因為太瘦的原因，它走起路來一搖一擺，從后面看，有點像只小企鵝！
看著它那黑色的絨毛，我不禁想起了安徒生的童話……“它不會是只白天鵝吧！”我抬起頭來對丫丫姐姐說，“不可能……對了，你說它是個丑小鴨，倒是有點像！”才轉過神來呀？真是，沒有充滿新意的`童心，我心里想。我們越看越想安徒生童話里的丑小鴨，為了證實這件事，丫丫姐姐居然還浪費了幾毛錢打電話問了丫媽，看來她是深信不疑了！
“你說它吃點什么呀？”丫丫姐姐突然問我，“我不知道啊，它會不會吃干糧啊？”我反問姐姐“我用不用上樓拿點饅頭下來呀？”（我們在我家樓下發現的小鴨子）“試試吧，你快點，別讓它跑了！”“嗯！”我以最快的速度跑上樓，拿了一點饅頭，又以最快的速度跑下樓。不過這對我這個哮喘病人來說實在是太累了，我來到樓下，累得上氣不接下氣，把饅頭遞給姐姐，說：“對不起，我太累了，你喂它吧！”我在我的小車子上坐了一會，姐姐告訴我，小鴨子不吃饅頭，倒是吃茉莉花！
時間如流水，沒多一會兒，媽媽就回來了，我要來媽媽的手機，依依不舍地給小鴨子照了幾張特寫回家了。
回家后，我還想著小鴨子的住處和食物怎么辦呀，多可憐的小鴨子啊！
丑小鴨與理想作文650字 篇15
大家對《丑小鴨》這個故事并不陌生，這是安徒生創作的一篇童話，它講述了一只丑小鴨變成美麗的白天鵝的坎坷經歷。
一只又大又丑的小鴨子，一出生就伴隨著別人的嘲弄和歧視，在鴨群和雞群中它處處挨啄，被訕笑，大家都要敢走它，連自己的兄弟姊妹也不喜歡它。喂雞鴨的女傭人也用腳踢它，它獨自流浪到一塊沼澤地，討好那些野鴨們，但野鴨也不喜歡它，它還差點被獵人打死，在黑暗里。它頂著狂風跑到一個農舍，但因為它不能生蛋，發不出咪咪的'叫聲和迸出火花，又被母雞和公貓趕走。后來，它還受盡嚴冬的折磨，差點被凍死。但是，它對自己從不灰心，為了自己的夢想，它可以放下一切、犧牲一切，甚至是自己的生命。在這種幾次與死神擦肩的經歷下，它始終沒有放棄追求，正因為它心中有著永恒的夢想，有著不懈的努力，它終于變成了一只美麗高貴的白天鵝。
丑小鴨曲折的故事牽動著我的心弦，每當我看到丑小鴨被別的動物欺負、嘲笑時，我對它的遭遇非常同情，真想去幫助它；當它被獵人追趕圍捕時，我深感擔憂，真想去保護它；當它不愿享受安逸的生活，毅然選擇離開，去追求大自然的美好時，我感到由衷敬佩；當它歷盡艱險，不斷努力奮斗，堅持自己自己的夢想，蛻變為高貴美麗的白天鵝時，我真為它高興，想為它慶祝。
我在丑小鴨身上學到了許多，當我們在生活中被嘲笑排擠時，要學習丑小鴨的不屈不撓的精神，坦然面對；當我們在學習上遇到困難時，要學習丑小鴨不懈追求、努力奮斗的精神，迎難而上；當我們在生活環境安逸的時候，要學習丑小鴨為堅持追求夢想、為理想而奮頭的精神，造福社會；當我們在獲得成就時，要學習丑小鴨謙虛、不驕傲的精神，保持心靈美好。
我現在就像是一只丑小鴨，相信我在經過不斷的努力學習，堅持夢想，追求真理，也會變成一只美麗的“白天鵝”，帶著父母和老師的期待，飛向夢想的世界，成功的天堂，飛向美好的明天。
丑小鴨與理想作文650字 篇16
大家都是一只丑小鴨，只是沒變成天鵝罷了。有些樣貌不美的人都有可能在學業上成為一只美麗的天鵝，只是自己不知道罷了。有些外貌美麗可是學業上卻是一只自卑的丑小鴨，只是自己不知道罷了。有些內內外外都是丑小鴨，只是自己不知道罷了。有些卻是一只內外都是一只美麗的天鵝，不也是自己不知道罷了。什么學業都不知道，只知道外表的丑美來判斷罷了，你外表是只丑小鴨，可是不代表你的學業是只丑小鴨，自己的學業是只美麗的天鵝，也是自己不知道罷了。
比如，樣貌是天生的，那么說說我自己吧，我天生鼻子下長了一顆東西，會影響健康，所以動手術切除，所留下的一條縫針痕而已，不像正常人一樣凹下去的，所以因為這條縫針痕，給我惹來非常多花名和外號，真正的'朋友是不在乎外貌的，而在乎你的其他，比如一個從小到大的朋友，從托兒所到中學，都是同一個學校的，是初一(一)班班長，她從不嫌棄別人的外貌只在你的品質而已，認識這些朋友，我感到十分的榮幸。因為有這樣的朋友來幫助自己成為一只天鵝，我感到十分的開心，快樂。只要認清真朋友與假朋友的區別，真朋友是對你問寒問暖，事事關心。假朋友是暫時的稱兄道弟，對你的事情置之不理，有的時侯，還拉你下水，讓你做替死鬼罷了。天鵝的成長也有對他人不嫌棄的過程。是因為成為一只天鵝必須要擁有一顆心懷廣大的心，才可以成為一只美麗的天鵝呀，除了有真正朋友，也要有學習上的努力和奮斗，在上課中認真聽課，做筆記，晚上回家后認真做作業，和復習上課的內容，以防明天老師上課提問題回答不出來，以因此受罰。
一只完美的天鵝要有真正的朋友和認真的學習態度和好成績，次要的只是外表而以，所以我們要交多一點真朋友和養成良好的學習態度，自然學習成績就提高了，然后就離成為一只完美的天鵝不遠了，也向著自己的夢想更近了一步。
丑小鴨與理想作文650字 篇17
《丑小鴨》這篇童話故事，一直伴隨我的整個童年，故事講述了一只天鵝在鴨群里面被眾鴨取笑，到處遭到嫌棄，卻在春天過后，變成一只美麗的白天鵝的故事。那時候就只是覺得，丑小鴨真的很幸運，大家都嫌棄它丑，但它卻是比鴨子高貴的白天鵝。
后來，我再讀這個故事，心里更多感受則是:丑小鴨之所以能夠變成白天鵝，是因為它本身就是白天鵝。而那些鴨子們，因為不知道丑小鴨是天鵝，而把它當成丑八怪，加以嘲諷和疏離。這種現象，像極了現在的社會。
曾經，我也是一只“丑小鴨”，處處遭到別人的嫌棄，受到別人的取笑，只因為我長得不好看，學習成績也不好，因為不受歡迎的.原因，我感覺到很苦惱，我不知道怎么才能讓別人欣賞和喜歡我。我在心里想:我也想像童話里的丑小鴨一樣，有一天變成一只美麗的白天鵝。
可是，想歸想，我有什么辦法呢？我只能每天苦惱，我的顧慮是:別說學習不好，就算學習好，也沒有什么用，畢竟我長得不好看呀。我就一直這么苦惱著，直到有一天。
那天上課的時候，老師給我們講了丑小鴨故事的續寫:“那年丑小鴨變成白天鵝之后，它便回到了天鵝群里，在天鵝群里，它每天都對同伴顯耀說“你看我的羽毛多漂亮呀，比你漂亮多了。”，丑小鴨就這樣每天炫耀著，有一天它的媽媽對它說“孩子，你的確美麗，但是白天鵝都美麗，你要記住一句話，不要因為比你差的鴨類，而讓你覺得你比所有同類都美。美，永遠只是表象，心靈美，才是最重要的。””
“美，永遠是表象。”這句話啟發我努力學習，我這才明白，在這個世界上，會有比你差的人，也一定有比你優秀的人。你要做的，就是不焦躁不炫耀。或許，我的出生并不是白天鵝，但是我想:只要肯努力，我一定可以成為最優秀的“丑”小鴨。
丑小鴨與理想作文650字 篇18
大家好，我是一只丑小鴨，我出生在一個溫暖的鴨窩里，一出生，我就感覺自己跟同伴不一樣，羽毛較長，額頭突起，顏色黃中帶白，所以，媽媽給我取名“丑小鴨”。
就因為這樣，我經常受到同伴們的排斥，但媽媽總是處處護著我。可是，我受不了這種排斥，所以，我不得不離開伙伴們，自己生活。
就這樣，我立開了伙伴，離開了養育了我兩年的窩。我一直是自己尋食，自己吃飯，自己休息，我覺得好孤獨。
那是一個大雪紛飛的.夜晚，我獨個走在草地里，我非常的冷，突然我摔倒了，我想站起來，可是怎么也使不上勁，不久以后，我被凍僵了。
過了不知道多久，突然，我醒了。發現我在一個屋子里，原來，就在我就死一生的時候，突然，一個獵人發現了我，并把我接回了家，我非常感激他，就在他這里住了下來。
可是，我四處亂逛，打碎了很多的盤子，害的老獵人把我給放了。我走呀走呀，走了很久很久，終于，我走到了一個大湖旁邊，我忍不住跳了下去，我看見一群美麗的鳥兒，他們全身雪白，形態優雅，我通過水面，發現，我和他們長得一模一樣，突然，幾個小孩子跑過來說：“快看那，公園里來了一只新天鵝！”
原來，我是一只天鵝呀！我高興極了，突然，我發現，鴨媽媽和我以前的伙伴們在一起游泳，我連忙游過去，說：“媽媽，媽媽！是我呀，我是丑小鴨啊！”“哦，孩子，真的是你嗎？原來你是只大天鵝呀！”“是呀是呀，我也沒想的我會是一只天鵝。”“如果你是天鵝，那你的媽媽應該是她。”鴨媽媽邊說一邊指了指河中心的那只天鵝。
“真的嗎，她真是我媽媽嗎？”“當然了，當年可能是我們倆把蛋搞混了。”
“那好吧，鴨媽媽，再見了，我會永遠記住您的，再見！”說完，就去找自己的媽媽了“再見了，丑小鴨，去找你的媽媽吧！”。
丑小鴨與理想作文650字 篇19
每個人一出生就是一只丑小鴨，有夢想有膽量。但想要成為白天鵝，丑小鴨要怎么做呢？
——題記
我出生了
我是一只丑小鴨，出生在又大又破的鴨棚里。別人都不喜歡我，他們都嫌我丑、嫌我笨。是的，我什么都沒有，只有勇氣與夢想。
我遇到白天鵝
我想要離開這里，去別處尋找我的容身之處。我努力的尋找，但卻沒有一個人愿意接受我，如果我是一只漂亮的鴨子，那該有多好啊！于是，我選擇了流浪，“你看，多丑的鴨子，哈哈。”雞鴨們笑話我，人們那腳踢我，沒有人愿意收留我。我走到了深林，靜靜的.想著，為什么？就在這時，一群美麗的白天鵝飛了過來，她們梳洗著羽毛，落在藍藍的水面上，高傲的游著。她們太美了，人們一定非常喜歡她們。我想與她們打招呼，可是我太丑了，她們一定會嫌棄我的，可是，這總比被雞鴨們嘲笑，被人們踢要好得多吧。于是，我鼓起了勇氣，游向了她們，低著頭等待被嘲笑。可沒想到，美麗的天鵝們說：“好可愛的鴨子，你愿意與我們做朋友么？”我驚訝的說：“你們，不嫌棄我嗎？”天鵝們笑著說：“我們當初也是一只平凡的丑小鴨，處處被排擠被嘲笑，只要你不放棄，總有一天，也會成為美麗的白天鵝的！你如果愿意，我們可以帶著你飛，去南方。去那個溫暖的國度。”“我愿意！”我說。
我要去南方
原來無論是誰，在成功的過程中總要經歷磨難的，天鵝也是一樣，再去南方的過程中，風吹雨打，千錘百煉，絕處逢生，我都親自嘗試過了，天鵝們為我的一次次進步感到欣慰。在這次旅行中，我掉落懸崖，還好只卡在樹枝上，被天鵝們救了。我在惡劣的條件下，得了重病，但在天鵝姐姐們的照顧和我自身的努力下，終于戰勝了病魔。我們到達了南方。
我在南方
我們在一座美麗的花園池中落下，大家都叫喊著，“看，看。那只美麗的天鵝，她好美呀！”看看水中我的倒影，再也不是那是丑小鴨了，一瞬間，我感到很幸福，從未有過的幸福。我是天鵝。
我不漂亮，但我陽光！
丑小鴨與理想作文650字 篇20
其實，在我們的一生中。每個人并不是一生下來就是白天鵝。每個人不是一生下來就干了什么了不起的事！想反，有的小鴨最后真的變成了丑小鴨，而有的小鴨卻經過了質的變化，向天空沖去。張開翅膀展現最華美的自己。而我就立志要當白天鵝，而不甘愿做丑小鴨！
如果每個人都想成為白天鵝，那么必須接受考驗，白天鵝不是溫室里的花朵，他是北極的野草，堅韌，挺拔！
在以前，我很自卑，自卑到連老師都要放棄的那種，我常常在課堂上發呆，想象自己擁有強悍的力量，一下過去，便將欺負我的撂倒在地上，然后看著他們一臉驚愕的樣子，揚長而去。我常這樣想，可世界依然沒有發生變化，欺負我的依然在欺負我，老師依然在教書，世界并沒有因為我的想象而顛覆。
我就在痛苦中渡過了一天又一天。苦悶無處發泄，于是將所有的煩惱傾訴在一個密碼本上。可是，不幸的是它被他們看見了。他們扔過來扔過去，我默默的站著，我知道他們玩夠了會還給我，不巧的.是班主任進來了，他拾起我的密碼本，拂去上面的土，用心看了幾頁，然后說：“放學到我辦公室來一趟。”
放學了，懷著一顆忐忑不安的心來到了老師的辦公室，進去后，發現老師正在用紅筆果苗我的本子，老師看見我，點頭示意我進去。眼睛一瞥，看見本子上的圈圈點點，內心不由得翻江倒海，各種猜測在我腦海中閃過，最后定格在一個念頭上：發現就發現了，大不了就是收拾一頓，有什么大不了的。但老師卻語重心長的對我說：“其實你的作文功底很好，為什么不努力呢？”聽到老師的話，我腦袋“轟”一聲，然后一片空白。
一學期后，我像變了一個人似的，陽光、開朗。我的羽翼已經健全，翅膀也早已強健。或許，我，可以騰空而起。
《丑小鴨》的故事很多人都知道，他為什么會成為白天鵝？而他的兄弟姐妹不行呢？其實我們每個人的起跑線都是一樣的，重要的是你怎么沖刺！
丑小鴨與理想作文650字 篇21
想反，有的小鴨最后真的變成了丑小鴨，而有的小鴨卻經過了精神考驗，向天空沖去。張開翅膀展現最華美的自己。而我就立志要當白天鵝，而不甘愿做丑小鴨！
如果每個人都想成為白天鵝，那么必須接受考驗，白天鵝不是溫室里的花朵，他是北極的野草，高傲的立著，堅韌，挺拔！
在以前，我很自卑，自卑到連老師都要放棄的那種，我常常在課堂上發呆，想象自己擁有強悍的力量，一下過去，便將欺負我的人撂倒在地上，然后看著他們一臉驚愕的樣子，得意的揚長而去。我常這樣想，可世界依然沒有發生變化，欺負我的人依然在欺負我，老師依然在教書，世界并沒有因為我的想象而顛覆。
我就在痛苦中渡過了一天又一天。苦悶無處發泄，于是將所有的煩惱傾訴在一個密碼本上。可是，不幸的是它被他們看見了。他們扔過來扔過去，我默默的站著，我知道他們玩夠了會還給我，不巧的'是班主任進來了，他拾起我的密碼本，拂去上面的土，用心看了幾頁，然后說：“放學到我辦公室來一趟。”
放學了，懷著一顆忐忑不安的心來到了老師的辦公室，進去后，發現老師正用紅筆在我的本子上寫畫，老師看見我，點頭示意我進去。眼睛一瞥，看見本子上的圈圈點點，內心不由得翻江倒海，各種猜測在我腦海中閃過，最后定格在一個念頭上：發現就發現了，大不了就是收拾一頓，沒有什么大不了的。但老師卻語重心長的對我說：“其實你的作文功底很好，為什么不努力呢？”聽到老師的話，我腦袋“轟”一聲，然后一片空白。
在老師的循循善誘下，一學期后，我像變了一個人似的，陽光、開朗，老師也為我驕傲！我的羽翼已經健全，翅膀也早已強健。或許，我，可以騰空而起。
《丑小鴨》的故事很多人都知道，他為什么會成為白天鵝？而他的兄弟姐妹不行呢？其實我們每個人的起跑線都是一樣的，重要的是你怎么沖刺！
丑小鴨與理想作文650字 篇22
我是一只丑小鴨，一只孤獨寂寞的丑小鴨。
《丑小鴨》選自丹麥童話作家安徒生的作品《安徒生童話故事選》。文中寫了一只受人嘲笑、處處挨啄、被排擠、訕笑的丑小鴨。
我是一只丑小鴨，同學們不喜歡我，老師們也不太喜歡我，而我的親戚們便把我看作是榜樣來教育下一代。我整天一句話不說。媽媽總是有點遺憾地說：“這孩子有些內向，有自閉癥。”我總是會躲開。
沒有幾個同學愿意和我玩。連張靜這位大大咧咧、活潑開朗的女生和我做朋友，她總會聳聳肩很無奈的說：“她實在太憂郁了，和她在一起，我很悶。”于是，我又過上了和以前一樣的沒有朋友的生活，我嘗盡了孤獨的滋味。
一次在上體育課時，老師帶我們一起做游戲，也是比賽，需要兩個人一組一起配合，把紅領巾系在甲的右腿和乙的左腿。女同學都爭著嚷著要和張靜一組。沒有人要和我一組。當老師的聲音回蕩在操場上時，我一個人靜靜的默默地在離他們很遠很遠的地方站著。老師問同學，有沒有要和我一組的，久久地沒有一個人回應。李洋說：“老師，她太那個啥了。”“怎么太哪個啥了？”老師詼諧幽默的語言把同學們都逗笑了。在他們的哈哈大笑中，只有我一個人直直地站在那兒，輕輕地啜泣著。他們的`笑聲是多么令人厭惡。
我愛快樂。快樂是覓得最愛后的欣喜，快樂需要真誠的付出，快樂也需要無私的給予。也許，快樂會來自生活，來自生活中的點點滴滴。
我開始放下憂慮，和同學們真誠地敞開心扉交朋友。我想，我再不是那一只孤單寂寞的丑小鴨了。只要我有一種積極樂觀向上的生活態度，就會擁有更多的快樂。我有了很多好朋友。我不再孤單了。
我想說，我不再是丑小鴨，我是一只白天鵝。
放下孤獨寂寞的盔甲。
陽光下，盡情展現陽光、樂觀的笑顏。
丑小鴨與理想作文650字 篇23
大家好，我是一只漂亮的天鵝，但是，我曾經是一只很丑的小鴨，生不逢時，在養鴨場里睜開了眼睛。
記得我從蛋殼里一爬出來，就被排擠、訕笑，啊！那實在是丑得太恐怖了！大家紛紛議論。那只雄吐綬雞一生下來腳上就有距，因此，它認為自己是個皇帝，它向我走來的時候，我不知道站或走到什么地方。
之后的情況一天比一天糟，在別人的帶動下，自己的家人也開始埋怨我了。連媽媽也說，她希望我走遠點。女傭人也用腳踢我，于是，我一口氣跑到了一塊沼澤地。
天亮的時候，一群野鴨飛來了。“你是什么人呀？”它們問。“你真是丑得厲害！”他們又說。后來，有兩只雄雁推薦我去他們那個地方，突然，天空里想起了一陣槍聲，兩只雄雁便落在蘆葦里，死了。“啪”，又是一陣槍響，整群雁兒都飛起來了。天快黑的時候，我急忙跑出了沼澤地，來到了一個農家小屋。看到門都歪了，便鉆了進去。屋里有一個老太婆和她的貓，還有一只母雞，他們注意到了我，那只貓還是咪咪地叫，那只母雞也咯咯地喊了起來。
老太婆希望我能生蛋，但是，我實在不會呀！于是，只好又飛走了。
一天傍晚，我看到了一群漂亮的.大鳥從灌木叢里飛出來。我感到一種說不出的興奮。我是多么希望飛向它們啊！
冬天很冷，我只有不停地游來游去，水面才不至于結冰。但是，最后，我終于昏倒了。好在一個路人將我救起，把我抱回家。但是，在他家，我把一切都弄得很糟，所以又逃走了。
當太陽開始溫暖地照著大地的時候，我感覺自己的翅膀堅強有力了。我展開翅膀，飛進了一座大公園。三只美麗的白天鵝游到了我面前。花園里來了幾個小孩子。它們向我拋來了許多面包片和麥粒。大家都說：“這只新來的天鵝最美！”
我感到非常難為情。不知道怎么辦才好。紫丁香在我面前把枝條垂到水里。太陽照得我渾身溫暖。我非常愉快。
丑小鴨與理想作文650字 篇24
丑小鴨不屈不撓的精神，令人敬佩。所謂“有志者，事竟成”，每個人都應該有一個屬于自己的理想，而我的理想就是音樂。
這個理想從我小時便在我心中扎下了深根。而我對吉他情有獨鐘，所以我開始走上了這條漫長的音樂之路。
其實，就我給人的印象來說，渾身上下是看不出有任何的音樂細胞的，但教我彈吉他的老師卻一眼看出來，說我非常適合音樂這條道，將來一定會有所成就。自然我的學習就從這兒開始。
這畢竟第一次學吉他，我沒有任何彈奏的經驗，一段時間后，我發現與其說我喜歡音樂，不過僅僅只是喜歡聽罷了！我學的時候，五線譜上的黑白點在我腦里繞來繞去，繞得我都暈了，當初學吉他時心里沒多大底，誰知現在竟到了這個地步。
當時我抱著吉他，雙手還不知道放在哪里，老師卻一上來就教我按了個C和弦。第一次按和弦真是痛苦啊！整個手指完全不聽使喚。食指和中指勉強按上去，無名指就沒地方擺了，而且鋼弦陷入指肉，非常疼痛。那真是一段刻骨銘心的`記憶啊！后來他教給我幾個按弦的技巧：手掌不要貼在琴把上，手腕往外送，手指按在靠近品柱（用來輔助改變弦的震動部分長短而改變弦音調的）的地方。我試著照他的做了，總算有所改進，但手用力過猛，按在弦上讓我手指發疼，手腕發酸，彈出來音有時又不響，很快就堅持不住了。老師在一旁鼓勵我說：“沒事，多練練，等到你手指練出老繭了就不會疼了。”的確我現在左手已經長出繭了，按弦也輕松多了。在練得最瘋狂的一段日子里，手指頭上竟出現了一條印痕，好幾日不得退去，我知道那是按弦練出來的。
在那段近乎痛苦的日子過后，我的基礎建立了，能輕松地彈奏每一支曲子，也算是從苦難中走了出來，蛻變成為“白天鵝”了吧，練成了一個小成就，所以呢，在每個上學期將結束的元旦晚會上，我總會來獻上一曲。
這是我類似于丑小鴨的經歷，而你，又從丑小鴨身上找到了哪些相似之處呢？
丑小鴨與理想作文650字 篇25
任何一只美麗的天鵝，小時候都是一只丑小鴨。
——題記
丑小鴨，你是夢想花開的象征，在那個時代，你是人們心中的神圣形象。但作為一只二十一世紀的丑小鴨，我就要讓夢想的花兒狠狠地開！
同你的命運一樣，我也是在養鴨場里度過的'，那段刻骨銘心的記憶讓我無法抹去。我不就是因為長了又丑又大嗎？為什么大家這樣對待我？現代人們都講究個性化，我想：鴨子的審美觀過了這么多年都沒變，那么人類總該變了吧？
就這樣，我心中藏著一個大大的問號，便在清晨逃出了養鴨場——那個黑暗的場所，來到了一條小河邊。那條小河對于我來說算得了什么？可是在養鴨場里目前還沒有接受游泳訓練，我不禁哆嗦起來，但是看見水流，心中就有一種說不出的向往，我多么想嘗試一下將水沒過頭頂啊！于是我將小小的腳伸進水里，渾身一哆嗦，好親切的感覺。我不在害怕了，瞧啊，我勇敢地向河對岸游去了，那是我逃出養鴨場第一次的、對于我來說的壯舉。
過了河，我躺在岸邊曬太陽，暖和和的。在太陽升到頭頂的時候，我已經到達了一條繁華的大街，那里人山人海，我逃了好幾次才避免人們的恐慌，雖然我也懼怕人類，但我不像多年前的丑小鴨，我要勇敢的面對一切。可是，人類不和我作對，街道上的下水井蓋卻和我開玩笑。走著走著，突然覺得腳踏空了，一下子掉進了伸手不見五指的下水井，幸好下水井蓋兒只斷裂了一邊，我才被卡在那兒。幾個好心的路人發現了我，他們找人來幫忙，把我救了出來，我真的好感激人類啊！
出來后，有幾個好奇的青年連忙用一個方方的、帶著鏡頭的玩意兒對著我閃了一下，還被好心的胡子男收養了。第二天，我的新聞竟然傳遍全球，還有電視臺邀請我去拍攝《丑小鴨》的電影，天哪，我被鮮花和掌聲包圍著。難道是因為我的長相嗎？
我長大后確實變成了一只美麗的白天鵝，但我仍然是新時代的丑小鴨形象！
丑小鴨與理想作文650字 篇26
據爸爸說，我一出生就很丑，以至于媽媽第一眼看到我時竟發出一聲驚叫。要知道，媽媽做夢都想要一個美麗可愛的安琪兒，可我出生無情的打碎了她的美夢。還是爸爸的心胸開闊，他安慰媽媽說：“沒關系，女大十八變，越變越好看。說不定我們的女兒將來變成一個仙女呢！”
人長大了，智慧也增長了，我漸漸的從生活的字典里更深刻地體會出美和丑的含義。小學四年級時，學校為了迎接一位大領導，要組織鮮花隊，老師在班里挑人。天生麗質的帶著驕傲站到了旁邊，一般的也被叫出來。最后只剩下我們幾個“其貌不揚的”。看著老師那“選美”的目光一次次從我身上掠過，落到別人身上，我心中充滿了失望。老師的'目光也失望了。她轉身要走。當時我也不知哪兒來的勇氣，跨前一步拉住老師的手說：“讓我去吧！我行的！”老師看了我一眼，用手輕柔的拍了拍我的肩，微笑而又不無失望的說：“人已經夠了，等下一次吧，你還有很多機會。”委婉的話語溫柔的挫傷了我的自尊心,我忍住了淚,將視線移向頭頂那片瓦藍瓦藍的天。
作為丑女的我,讀書、寫作便成了我的愛好。因為這些愛好,使薇闖進了我平靜的生活。我和她每天形影不離,和她在一起我實在覺得很快樂。不知什么時候起,圖書館里看不到了她的身影,當我在路上遇到她的時候,她總是躲著我。終于有一天,我明白了她不理我的原因,那天躺在我文具盒里的字條說明了一切：朋友,和你在一起我十分快樂,但我忍受不了背后的亂點的手和橫飛的唾沫……我又一次忍住了淚,又一次抬頭望著頭頂那片瓦藍瓦藍的天
時光飛逝,轉眼我已是一名八年級的學生了,但是還是擺脫不了許多同學背后的亂點的手和橫飛的唾沫。
“人不是應為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。”雖然美麗對一個女孩說是上帝賜給的一份得天獨厚的禮物,但我相信不美的自己也能踏踏實實的走進青春之門,走完青春之路,一直走向成熟,雖然丑一點,但我并不在乎！
丑小鴨與理想作文650字 篇27
老師同意讓他站遠一些？假如我是一片云，我要讓風婆婆把我吹散，請雷公伯伯把我做成一座軟綿綿的摩天大廈，讓小朋友們做好了作業，就去在上邊玩耍。丑小鴨作文我有一個十分愛我的爸爸，他很關心我。走著走著，我有些累了，正好駛來了一輛觀光車，我和爸爸坐了上去，繼續欣賞著觀前街的夜景!
這樣一個對幸福和美好有著追求的鴨子，他堅持不懈的精神使我嘆服，他情愿死也要飛向天鵝。他至死不渝，最終得到了美和幸福。但他沒有驕傲，丑小鴨的一生經歷了許多的`困難和挫折，他都一個一個的克服，我曾想，假如他一開始就放棄，可能至死還不知道自己本
就是一只美麗高貴的白天鵝呢。
那么，我自己是什么呢？沒有丑小鴨那么強烈的堅持不懈的精神，沒有努力得第一的念頭，只知道自己很一般，我從來沒有堅持過，也從來沒有認真的追求過，所以也沒有得到多少回報。有一天晚上，作業不會也不多思考就放棄了，感覺自己實在太累了，為自己找到了睡覺的理由，就直奔夢鄉。唉，想想，自己與丑小鴨的差距真的太大了。丑小鴨和我又有什么不同呢？誰沒有理想？誰不希望自己變成白天鵝而甘當“丑小鴨”？但光有理想又有什么用呢？沒有不懈的努力，沒有大風大浪的磨難，我們怎能變成“白天鵝”，沒有雷鳴和閃電，就不會有雨過天晴的彩虹。這一切只是因為它有著一顆為理想不怕任何困難、面對困難永不放棄的心，所以它才能實現自己的夢想。也許，我就是那只丑小鴨，我什么時候才能變成那只美麗高貴的白天鵝呢？我要有自信，它的存在本身就是一種希望；生命中的那些成功與失敗、是一本內容不同的書，或是一幅風格迥異的畫。沒有誰會拒絕自信，當然，我也知道，做什么事都要堅持，只有堅持才能成功。丑小鴨之所以能得到美和幸福，就是因為他有一股精神力量推動著他，他的這種追求多么強烈，而我卻很孱弱，丑小鴨的精神讓我自愧不如，所以我要以后一定要揚長避短，學習他的長處來鞭策自己，讓自己振作起來，去追求美好的未來。
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