關于理想的作文（通用26篇）
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的關于理想的作文，希望能夠幫助到大家。
理想的作文 篇1
理想，顧名思義，是理念中的最高想望。這個理想是人人都應該有的，因為，理想就向一只船舶，載著你在知識的海洋中自由翱翔。今天我就來談談“我的理想，我的夢”吧！
我的理想像許多中學生一樣，是考上一所明牌大學。在我的腦海和記憶中，“清華大學”一直是我追求的大學。因為，從小我就從電視、報刊雜志、網頁上看到清華大學的優點，因此，我立志要考上清華大學。我常常呆若木雞地癡想：清華大學真的有那么好嗎？為什么誘惑力那么大，竟使一個中學生那樣怒力地奮斗？但都是百思不得其解。我煩惱著。因為我不明白清華大學的誘惑在那里。
但也不知為什么，剛剛踏入中學大門的我似乎一瞬間長大了，因為我明白了幾年來一直困擾著我的問題：為什么清華大學的誘惑力很大？是因為它那里有著五千多萬冊藏書誘惑我去津津有味地看；是因為它那里有最優秀的老師誘惑著我去聽他們講課；是因為它那里規模宏大的教學樓誘惑著我走進去；是因為……一切的一切都是那一句話；“因為那里的任何事物都比普通大學好！我興奮著。因為我明白了它的誘惑力為什么那么大！
可是，年僅十三歲的我，在面對這么大的目標時，有些茫茫然了：我不知道怎樣才能考上清華，實實在在地去那里上課？我不知道現在該怎么做？我不知道我到底能不能考上？我不知道……其實，還有很多都是現在無法預測的。這就需要看我自己的表現，要看我對待奮斗目標的表現！未來的命運是把握在自己手中的！是把握在現在的生活和奮斗中的！是把握在我的學習和成績中的！我苦惱著。因為我在面對前途無量的道路時，茫茫然，怕自己墜入深淵。
你現在看到的我，已不是從前的我，已不是無知的我，已不是遇事急躁的我了；是一個新世紀的我，是一個全新的我，是一個遇事冷靜的我。現在的我，在為理想而奮斗，在為目標而沖刺，在為未來而鋪路！現在我所做的一切，都是為了一件事：考上清華大學。我為之努力奮斗著。從現在起，我會把握每1分鐘，會在接下來的六年里，努力奮斗、加油、沖刺。因為我要對我的理想負責，只有這樣，我的理想才會對我負責！
這就是“我的理想，我的夢。”相信我，一定會做到！一定會實現！
理想的作文 篇2
用另一種眼光看世界，我們可以把每個人比喻成一只豬——或在欄內安逸過活，或張望著欄外的世界，或已經越過柵欄，朝著自己的方向飛奔。
我們可以給出三個定義：安逸者，猶豫者和行動者。
兩千年前曾有一位農民仰望蒼天長咨嗟：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”在這一聲感嘆過后，他扛起了反秦大旗，成為中華民族農民起義史的開創者——陳涉，他是鴻鵠，他依靠著敢死精神與落魄不甘的生活所激發出的勇氣，對強大的秦國產生了質疑，并試圖推翻這座江山——他成為了行動者。勇氣與不甘是他前行的動力，即使最后身首異處，他依然向世人證明了——弱小的農民若眾志成城，亦能作出一番豐功偉績。他走出了令人盲目而安逸的豬欄，吼叫著奔跑著，行向偉大的結局。（反例）
在中世紀的歐洲，一個被教皇所支配的世界里，幾乎所有人都平靜地待在欄內，質疑的聲音總是少數。但丁便是那位朝欄外張望的猶豫者。懷著質疑與心中潛伏的夢想，他跳出了高高的柵欄，成了文藝復興的先驅——《神曲》，一部恢弘的文藝復興交響樂，在所有人唱著贊美詩，螻蟻一般生活之時奏響，人，開始取代教皇所宣揚的以神為中心。但丁依靠著打破迷霧與探尋真相的一腔熱血，用文字喚醒著人們麻木的精神。實現自己遠大的理想，走出豬欄的他帶著更多的人，走向歐洲往后的光明與輝煌。
如今的我們，看似沒有豬欄的限制，無憂無慮地生活。但這份安逸閑適，恰恰是一道柵欄，是往后碌碌無為的助推劑——若是沒有一絲追求與一點理想，去照亮生命沉寂寧靜的黑暗，那我們或許將一輩子活在黑暗里，或嘲笑著那些試圖打破黑暗而頭破血流的人，或龜縮在角落里望著遠方的一線天光。 我們正處在活力煥發的年紀，還有勇氣撕裂這寧靜，還有精神與無為搏斗——生于憂患，死于安樂，于21世紀的我們同樣適用。
在心底積攢那一點勇氣，讓它落地生花，長成參天高樹。豬欄外的世界，或許不如我們的想象，或許比腦海中所想的更精彩——但只要走出去了，無論遺憾與否，我們，都真正收獲了成長道路上應有的，勇氣與自由。時代的贊歌，也將由我們唱響。
理想的作文 篇3
理想。這個詞對于我來說，只是一個詞而已，對于別人來說或許意義非凡，可是，對于我這種自卑的人來說，理想=夢想。夢想，就是那種永遠不會實現的，永遠只是處于一種幻想的狀態下自己所希望的事情。
對啊，理想！我的理想是什么呢？小時候，我常常在想，要是長大后當一名畫家該多好呢。可是，這個理想對于慢慢長大的我來說，太遙遠了，我實現不了它，漸漸的，這個理想也就在我的腦海中消失不見了。
長大的我，下定決心，現在的理想就是考上好的高中。父母對我期望是二中（淮南最好的學校）可是，這對于我來說，無異是個夢想，那種永遠都不會實現的那種。可是，老師的鼓勵肯定了我，我下決心了，不在做從前那個自卑的小孩，從現在開始，要奮斗。可是，同學的鄙視，朋友的勸說讓我有些吃不消，但是，老師的鼓勵是給我最大的動力。
直到那天，我在辦公室門口，剛想敲門進去，里面的談話聲傳了出來。是媽媽與老師的交談。媽媽對老師說我的目標時二中，希望李老師可以將我的成績提上去。可是，老師的話卻讓我驚訝。他對我的母親說，你有點好高騖遠了。
下意識間，我的本子掉落了，我慌慌張張拾起來，呆呆的走著，原來，連老師都認為我不可能考上二中，心痛，不知道說什么，我崩潰了。我已經扛了那么多的質疑，現在，就連老師都質疑我了，呵呵，還有什么可堅持的呢。我沒有力氣再去想以后了，只是想現在放縱自己，不去想哪些令我煩心的事情。
或許，我墮落了，或許，我放縱了，只是因為心情不好便于朋友去唱歌，去喝酒，從前那個乖寶寶的我不見了，從前那個滴酒不沾的我不見了。現在的我，只是想將自己灌醉，不去想哪些事情。我與同學滑冰，蹦迪，唱歌。或許，我變了，對啊，變得不同了，變壞了。但是，我的成績依舊在繼續上升，只是沒有了以前的雄心壯志罷了。
有時我都在想，自己這是在干什么，那么沒用，那么可笑，自己的目標是二中，卻被老師說成好高騖遠。自己那么可悲，就是老師的一句話而已，何必那么在意呢！可是，我越不想在意，就越在意，我越想忘記，就越心痛。
理想？呵呵，這個詞對于我來說是個笑話，理想？請問，理想是什么？我不知道，也不想知道。
因為，我沒有理想。簡歷大
理想的作文 篇4
理想是對美好未來的希冀，每一個人在不同年齡、不同階段都有不同的理想，或大或小。我的理想從孩童時期的考古學家變成了今天的NBA中的MVP。托爾斯泰說：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活”。盡管理想現在還離我很遙遠，但我已經下定決心要去實現它。這個理想絕不是我一時起意，而是從六歲時那場球賽開始，便在我心里慢慢地扎根了。
當時我看著電視的動畫片頻道，不知是為主人公擔心，還是為壞蛋的惡行感到憤怒，我竟拿起遙控器一通亂按，不小心便把電視轉到了體育頻道，當我想將它拿起繼續亂亂的時候，一抬頭一個“大風車”扣籃深深地刻入我的內心。我竟被看的呆在了原地，目不轉睛地注視著電視，時而隨著進球欣喜，時而隨著三分興奮，時而隨著扣籃激動，臉也不知不覺貼上電視。
籃球的熱愛隨著年齡的增長而愈發強烈，終于在四年級開學時爆發了。“爸爸，我要去學籃球。”“哈哈哈，那就去報名吧。”同樣是球迷的爸爸欣然答應，為我報了一個籃球訓練班，于是我開始走上籃球訓練的道路。
記得第一次去訓練，我迫不及待地在去球場的途中，不停地練著運球，球像個彈簧，來來去去，蹦個不停。到了球場我便想練定點投籃，但當我在籃筐下卻一個球也沒投進，更別說三分投籃，教練見我這么菜，他便先讓我練練運球，說是練基本功。我拍著蹦蹦跳跳的籃球，眼朝前方，一心一意地運球，但也時不時瞇到一旁大哥哥的運球和投籃，籃球在他們的手里仿佛有了生命。投籃時，籃球像一根離弦的“飛箭”準確的投入了籃筐內；進攻時凌厲的突破和精準的遠投，我心里別提有多羨慕了。
我夢想著，有朝一日能進入NBA的賽場；我夢想著，能在奧運會的賽場上成為國家隊的一員，為祖國爭光，為中國籃球的未來燃亮明燈。但我深知，要實現我的夢想必須要有過硬的身體素質，精湛的球技和強大的心理素質。所以，為了實現目標，我一直堅持不懈地練習著俯臥撐、跳繩、運球……幾乎每個周末的訓練場上都有我的身影。
如今的我已經從那時連拍一下球就會掉的孩子，到現在威武地站在場上與對手對抗的球員。我克服了許多困難，超越了自己，我還會向偉大的目標前進的。
理想的作文 篇5
青春是盛開的雨季。行走的過程中，我們總會感到旅途的孤單。是理想，如陽光般，溫暖了前方的路，給了我那抹追逐曙光的勇氣。于是既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
理想，是綻放在歷史長河的一朵奇葩。
月色長衫，腳踏青云，仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。理想是他的抱負，理想是他的不羈。我還記得那個被賜金放還仍躊躇滿志的人說過，人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。李太白，他的理想，何等豪邁；竹杖芒鞋，煙雨平生，理想是他手中的折戟，理想是他手中的彎弓。胸懷家國，心系江山，我還記得那個大江東去浪淘沙的人物說過，待到雕弓滿月時，西北射天狼。蘇東坡，他的理想，何等壯烈；簞瓢屢空，把酒黃昏，理想是他脊背上的鐮刀，理想是他南山旁的菊花。一曲飲酒詩，喚醒多少人的東籬清夢。陶潛，他的理想，何等淡然。
理想，是倒映在文學潭中的一池蓮花。
徐志摩再別康橋，只為對著拜倫潭傾訴曾經的衷腸。那份依戀，是他的理想；三毛流浪異鄉，一人一車一支筆，獨自行走天涯。那份氣魄，是她的理想；郭敬明左手倒影，右手年華，描繪著疼痛但美麗的青春。那份執著，是他的理想。理想，是我們念念不忘的夢，是每個少年夢中的念念不忘。為它跌倒過，為它哭泣過，也同樣深深地為它著迷著，因為有了它，我們生命的色彩才開始明亮，我們人生的意義才開始變得完整。
理想，是隱匿在風雨過后的一道彩虹。
我的理想，是將我的故事譜寫成簡單而清澈的文字；我的理想，是到遙遠的西部，對著黃土高原里的孩子們無言地微笑；我的理想，是有一朝戰勝了風雨，再回首走過的無悔的路。在我最茫然的時候，它指點了我的迷津；在我最無助的時候，它陪著我一點點堅強。縱然會有失望，縱然會有遺憾，縱然我們會與曾經的理想擦身而過，都不要放棄，都不要灰心。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。我們只需對得起自己，只需對得起那個有夢的少年，足矣。
正如梵高筆下的向日葵，我們的生命，本就是熱烈著怒放的。
理想是一支筆，一支畫龍點睛，錦上添花的筆，由它書寫出的青春，由它書寫出的人生，都已化作了不朽的永恒。
前方的路不再崎嶇不平，我的夢不再鞭長莫及。因為有理想，如陽光般，為我化腐朽成神奇。
理想的作文 篇6
爸爸布置了作文題目是《我的理想》，我靜下心來想，我的理想是什么呢？我不想當科學家，不想當作家，也不想當醫生……我的理想既沒有老師教導的那樣偉大，也不像家長期望的那樣輝煌，因此我從未向別人談起過，說出來總怕別人說我沒有鴻鵠之志，又擔心讓人笑我太過于幻想，但我真的很希望我的理想能實現。
我長大后想有一個自己的圖書館，當一名圖書館經理。不為別的，就是渴望能讀遍天下的書，同時也希望每個人都熱愛書，愛讀書，用知識來充實自己的頭腦。
我愛讀書，書中的精彩片段深深地吸引我，書中的奧秘常讓我百思不得其解，書中人物的命運又曾讓我無數次淚水漣漣……
我愛讀書，看到書我就像饑餓的人看到面包一樣愛不釋手。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉，又像一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中吸。小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，散文照亮我前進的道路，童話讓我辨別真假美丑和善惡-……
我愛讀書，一翻開書，我就全身心地投入另一個世界。書就像一個充滿智慧的老人不斷啟迪我，又像是一位真誠的朋友與我面對面地交談。書給我打開了世界和未來的窗戶，讓我看到了廣闊的天地和未來。
在我的圖書館里各種各樣的書籍應有盡有，無論是世人矚目的名，清新似水的散文，還是富有哲理的中外詩篇讀者在我的圖書館里可以自由的選擇、盡情地閱讀，在滿室的書香中享受心靈的安逸。在這里，沒有喧鬧的聲音，只有輕輕的翻書聲。只要你來到這里，總會有所收獲。而這，就是我快樂的源泉。
書，是精神的食糧，是引導人類進步的階梯，是給人們帶來知識歡樂的朋友。我喜歡看書，因為好書猶如一葉輕舟載我去遨游那浩瀚無邊的知識海洋。我愿讓所有人都來分享那份讀書的樂趣，從書中有所收獲。
這就是我的理想，很平凡的理想，但也是我最向往的生活。
理想的作文 篇7
理想有偉岸，有渺茫。我的理想是開一個慈善機構，成為一名慈善家。
我在新聞里看到許多貧苦人民沒有家，沒有飯吃，被餓死、凍死。身邊也有很多的乞丐，衣衫襤褸，連一些衣服、生活用品都買不起。以前去爬玲瓏山，山腳下有一位老人，白發蒼蒼，穿著一件滿是補丁的衣服，和一條褪了色的黑褲，腳上穿著一雙紅色的運動鞋，鞋底已經破爛不堪，身旁放著一根拐杖，畫面太辛酸。我輕輕地向他面前生銹的盆子里放入一枚硬幣，清脆的丁冬聲包含了太多的無奈，老人不斷的向我點頭致謝，嘴里含糊的念著，應該是類似于謝謝的詞匯吧。我感到很心疼，所以我有了這樣一個理想……
我要創辦一個慈善基業，在我國的每個城市都要有我開創的許多小商店，里面有所有生活的必需品，所有東西都是免費的，生活貧苦的乞丐們都可以在這里拿走自己需要的東西，讓他們的生活得到保障，不必喝臭水溝的水，不必穿單薄的衣裳熬過冬天。還要為他們提供簡易的家，讓他們不必風餐露宿，不必風塵仆仆地尋找自己的歸宿。我還要建立慈善基金，號召全社會的人來投入慈善工作，幫助更多無家可歸的人，這個企業還要傳續到國外，那些極度貧苦的國家更需要這樣的機構，為了讓更多的孤兒和孤寡老人得到屬于他們的關懷，我要創辦更多的福利院，讓孩子和老人得到親人般的關懷，要用慈善基金為他們提供更好的環境。落葉總要歸根，人也一定有自己的歸宿，每一個乞丐的背后，一定有一個個無奈，凄慘的故事。正是因為這個世界上無法包容這無數顆赤裸裸的無奈的心，才會乞丐的產生，才會有這無數種苦難的生活。既然如此，我希望創造一個小世界，讓這些無處歸根的人闖入，直至飽和。做慈善不是為了什么，只是為了自己，為了更多的人。“贈人玫瑰，手有余香。”為他們提供新生活，自己達成理想，何樂而不為呢?這也是應了一句話：“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。”這么多人無視這些“另類”的生命。我要幫助他們!
無法判斷我的理想是偉岸還是渺茫，這無非是一個孩子的心愿，如果我成功做到的話，當別人問起主創人是誰時，希望答案是：佚名。
理想的作文 篇8
當我還是孩子的時候，媽媽就告訴我做人要有理想。如果一個人沒有理想生活就沒有奔頭。
我曾躊躇滿志的想，我長大要當一位發明家。發明出許許多多功能齊全、簡單實用的新發明，讓人們足不出戶，便可輕輕松松完成各種事情。制造出一個又一個令人們嘆為觀止的新鮮玩意，使人們把以往不敢想象的事情在我們這一代輕松解決。
我也曾信心滿滿地想，我長大要當一位天文學家。每天坐在望遠鏡身邊，探索外太空的奧秘，為人類尋找第二個地球家園，研究浩如煙海的宇宙，把一個個未解之謎一一解決，讓人類對外太空有一個全新的認識。
我也曾經想過，長大以后去當一位歷史學家。每天同古時候遺留下來的瓷器打交道，探秘唐宋元明清的奇聞趣事，春秋時期發生的一幕幕動人情節，一代代帝王的人情世故，一個個朝代的興衰往事，一場場戰爭的奇謀妙計，一位位君王的文臣武將。那多有趣!
我還曾想過，去當一位作家。每天大門不出，二門不邁，用手中的神筆，寫下多少動人篇章，用筆去歌頌別人的豐功偉績，用筆去譜寫新中國的贊歌。拿起手中的筆，寫下自己的所見所聞所感，拿起手中的筆，記錄下身邊大大小小的奇聞趣事。
不論自己的理想是什么，但是如果沒有理想，人們就沒有了目標，沒有了追求，生活也沒有了樂趣，有了理想，人們才能去向理想發起沖擊，去向理想沖刺。動物與人的最大去別便是人有理想，那是生活，而動物沒有理想，那只是生存，生活是富有激情的，而生存是平淡無味的，就因為同樣是活，生存相比生活少了一份理想，少了一份追求，一個人一旦沒有了追求，便是動物，而有理想卻不去追求的人也與動物大同小異
法國作家雨果曾說過，人有了物質才能生存，人有了理想才談得上生活。
孔子也說，三軍可奪帥也，匹夫不可奪其志也。志就是志向，理想，人不可能沒有理想。理想是動力，是勇氣，是力量的源泉，人們正是因為有了理想，才有了奮斗的目標，才有了為之努力的勇氣。
理想的作文 篇9
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，伴著你我走到黎明。
每個人都有自己的理想，剛開始，理想就像春天的一粒種子，隨著我們的成長，它也開始生根、發芽，變得蓬勃向上，成為我們的一種目標，一種追求。其實，當理想還是雛形的時候，它是我們對未來的一種憧憬與向往，就像一朵出淤泥而不染的白蓮花，芳香四溢。古人曾經說過：“有志者，立長志;無志者，常立志。”而我從小到大的理想就是做一名人民教師。
教師是一個奉獻的職業，就像詩人李商隱說得那樣：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”雖然默默無聞，但卻責任重大。教師向一位園丁，只有兢兢業業，勤勤懇懇的工作才能讓祖國的花朵長成棟梁之材。
我對教師這個職業的向往并不是心血來潮，而是源于六年前的一件事。記得有一次在一年級的時候體育課下課了，我的頭發松松垮垮地不成樣子，我當時并不會扎辮子，也就沒有理會松垮的頭發。可是不一會兒，頭繩就順著頭發掉了下來，我撿起頭繩，一手抓住頭發，一手把頭繩在頭發上纏繞兩三圈，雖說看起來有模有樣，但卻怎么也扎不好。我只好拿著頭繩去辦公室找李教師幫忙，“李教師，我的頭繩掉了，您能幫我扎一下嗎?”我小心翼翼地說。李教師不但沒有怪我，反而認認真真地給我梳頭，還時不時地問我：“疼嗎?”這一刻，我的心中涌起了一股暖流，對李教師充滿了感謝，也對教師這個職業產生了向往。我想做一名教師，一名心靈的啟迪師。我想站在講臺上，用手中的粉筆為講臺下一個個渴求知識的孩子描繪出春蠶。我愿用我的行動讓他們感受到溫暖，得到前進的信心。
為了實現我的理想，我要在今后的日子里努力學習，多讀書豐富自己的知識，培養自己的管理能力，我也會多看看外面的世界，豐富自己的閱歷，開拓自己的視野。
果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業吧。教師是我持之以恒的理想與追求，從今天起，我會為了自己的理想不懈努力，相信終有一天它就會實現！
理想的作文 篇10
那些年少的夢，那些年少的幻想，那些逝去的年華，那些還在的理想。
對于我的理想，我也不知道如何去表達，總覺得它是透明的，是那個永遠得不到的，現實和理想讓我不知所措。
小時候，每次放學回家，在小巷里總會出現許許多多的小販，他們吆喝，沒過一會兒，客人就有一大推，這讓我對小販產生了興趣，于是那是我的理想就是做一個在大街上可以自由吆喝的小販。
上小學時看見那些成績不好的學生被老師責罵，總覺得當老師很威風，于是就有當老師的念頭，漸漸地發現校長比老師還好，就有了當校長的想法，就這樣隨年齡的增長我也不知道換了多少了理想，而那一次，讓我真正的確定了我的理想。
夜晚，燈光絢爛，霓虹燈閃耀它的光芒，我走在人來人往的街道上，就這樣一直走，不曾停息。突然一個瘦弱的背景出現在了我的視線，那是一位老人，看得出來他的年紀很大了，一身破舊的衣服甚至還約帶點味道，那滄桑的眼神，那黝黑的肌膚，真叫人憐惜，老人站在那里，就是那么的站，什么動作也沒有，仔細打量，發現老人手里拿個一個破麻袋，里面裝一些塑料瓶，原來他是撿垃圾的，看手里那個還有半瓶的飲料，二話不說就將剩下的倒掉，慢慢走向老人，我叫了一聲，他沒有回應，我碰了一下他，他才反應過來，“爺爺，我這有個塑料瓶你要嗎？”他笑了笑，那破損的牙齒露了出來：“要，謝謝你小姑娘。”“不用”，就這樣我轉身而走，突然從后面傳出叫聲，我轉頭望去，看見一個中年男子在欺負老人，我飛快跑去，叫道：“喂，你干嘛要欺負老人！”那個男子向我大叫：“老子就欺負他怎么樣了，他我爸，咋了！”“他是我爸！”這句話使我怔住了，老人是有兒女的，但是為什么老人還在撿垃圾，天啊，這個世界太可怕了，老人嘆了口氣：“沒事，小姑娘，你回去吧，我習慣了，快回去吧。”老人說，不知為什么，就那么幾句話，讓我的眼淚情不自禁的滾落下來，那一次，我看透了。
人世間有太多的事情，太復雜，太難捉摸，而現在我只想好好學習，將來找到一個好的工作，孝順爸爸媽媽，讓他們好好享福，而不再上演這樣的一個悲劇，這就是我的理想，簡單卻又偉大的理想，那個老人，你將會是我人生中，一不小心冒出的插曲。
理想的作文 篇11
深夜兩點四十分，看到樹先生發起的活動，于是老老實實從抽屜里尋出近一周未碰的紙筆——活動的內容只有四個字：手寫漢字。
一直到我發覺執筆的右手不太靈便的時候恍然明白樹先生你的本意。你在呼吁人們重新尋找電子與質樸的平衡點。 這生活到處都是電。電燈電視電腦電扇電磁爐。大多數人已經不習慣用自己的雙手去做一些精細的活計，比如繪畫，比如雕刻，比如寫字。相反的，人們更加熟悉的動作，是按下按鍵和啟動按鈕，似乎世界上只要有了按鈕，一切都能解決。啪啦啪啦，一篇新文章橫空出世;唰唰唰唰，一本新漫畫就此誕生。方便得很。只是，將生活中的一切全部托付給機器與電力，這樣真的好么?如果是那樣的話，我們不如改造自己的身體：將骨頭全部換成堅硬輕便的鈦合金，內臟則換成以電為能源的精密儀器。這樣我們便不需要血液，沒有溫度，不具備死亡的能力，不需要休眠，就可以以24/7的頻率努力工作，為人類的經濟發展進程做出永恒的貢獻。
有沒有想過如果不能為人類提供更加舒心的生活環境，經濟發展得頂尖厲害有什么用呢?世界上的一切物質的金錢價值，都由人類賦予，人類是人類社會的主宰者，而當人類成為時代的機器，成為人類自己的奴隸，難道還有什么由人類創造的東西的存在是有意義的么?這是我們自己給自己修建的華麗牢籠，但是我們不能被自己鎖死在里面。
我們需要改變這種狀態。手寫漢字只是個微不足道的小活動，樹先生只是站在同類的角度想為人類敲響警鐘，至于如何從現狀中脫離和如何增加靈魂里質樸的成分仍然是自己需要認真思考的事情，別人全部無法插手。
我們需要改變，需要通過改變自我從而改變社會，不能忘記被忽略掉的東西往往平常且重要的道理，不能在自己建造的迷宮里迷失方向——我們應當是時代和機器的掌控者，而不是被奴役者。
準備好了么青年?請拾起你的雙手。
理想的作文 篇12
每個人都有自己的理想，有的'想當“勤勞的園丁”——教師；有的想當“白衣天使----醫生，有的想當發明家……那你們猜一猜，我的理想是什么？哈哈，你肯定猜不到，還是讓我來告訴你吧！我的理想是當一名律師。
律師這個職業許多人認為不靠譜，沒有前途，但在我的眼中，律師是無比高尚的職業，我之所以想成為一名律師，是因為我想替人民排憂解難，或許我離這個理想還挺遙遠的，但是我會為了我的理想而奮斗。“為人民服務”不光是軍人要做的，也是我們每個人所需要做的。我不想看到犯人逃之法外，而我只能袖手旁觀；不想看到因為某些原因導致世界陷入混亂，而我卻束手無策。在這里，我要講出廣大人民的心聲，只要人人都遵紀守法，世界就會更加美麗。
我知道，當一名合格的律師，不僅要以身作則、遵紀守法，各項法律法規更是要倒背如流，還要有超強的交際能力和應變能力。僅是這些能力，我都欠缺很多。雖然我還不夠做一名律師，但我會用課余時間來加強法律知識，只要有付出，就一定會有收獲。你們都應該聽過《烏鴉喝水》這個故事，講的是：一個烏鴉找水源，看到遠處的瓶子內有半瓶水，但它喝不到，是它一直往瓶子里扔石頭，最后才喝到水。這個故事告訴我們：只要努力，就一定會成功。我的理想猶如漂流在海上的一條木船，越漂越遠，離我的理想越來越近。
“一個人沒有遠大的理想是不可以的。但是，如果光有理想而不付出行動，那么理想就猶如一堆空話，一文不值。”我會為了我的理想而堅持，今天是理想，明天就會成為現實。
理想的作文 篇13
相信每一個人都有自己的理想，我也有很多的理想，如當電子學家、鋼琴家、富翁和科學家。我最大的理想就是當一名發明家。
很顯然要實現自己的理想，就要為之付出，還要努力奮斗。我從二年級開始就踏上實現自己夢想之路。那時，學校社團活動課程很多，有手工、足球、唱歌、畫畫、模型等等，我便想找一個可以鍛煉思維的班，于是，我選擇了小小建筑師”的班，因為它是專門拼樂高模型的，并且想拼什么，就拼什么。這樣就可以按照我的愛好來了，于是我發揮想象，開動腦筋，湊飛碟、搭宇宙飛船、拼小型火箭……我可喜歡這兒了。
我也愛學習，愛聽老師講課。記得上二年級時候，我生了一次水痘，要請假，不能到學校上課，這可急壞了我，學習怎么辦呀，作業怎么完成呀？于是我天天叫媽媽到學校跟老師聯系，把作業拿到家里讓我做，雖然生病了，但我依然堅持學習，按時完成作業。就這樣，我學習沒有掉隊，到期末考試時還是非常優秀，還評上三好學生，心里不知有多興奮。
平時，我最喜歡的就是看書。爸爸媽媽給我的獎勵，是去新華書店買書。我房間有兩個大書柜，里面有上下五千年的歷史書、中國四大名著、世界名著、唐詩三百首、冰心奶奶寫的書、葉圣陶作品、茅盾散文，還有楊紅櫻阿姨寫的系列小說等等，這些書我都看過。看書對我來講是一種樂趣，有時吃飯也在看書，睡覺前也要看一會兒書，所以把握的知識非常多。不光知識豐富，我還有廣泛的愛好，彈鋼琴，拿過“校園演奏家”的稱號；會跆拳道，參加市里比賽拿了銅獎呢。
現在，我已經小學三年級了，要學的東西很多，要付出的更多。此時，我忽然明白了一個道理：你的理想，只有為之努力、付出、奮斗，才是真正的理想，假如不努力，就只能是幻想。知識是實現理想的動力。
理想的作文 篇14
人人都為自己的理想而奮斗著，因為我們都知道能夠實現自己的理想是多么偉大而光榮的事情；實現自己的理想可以在這條筑夢之路上收獲我們不曾意料到的果實。我們每個個體的差異，理想的不同，也就決定了實現理想所走的道路的曲折程度的不同。
其實決定寫這篇文章，是收到電影《孔子》中顏回回答孔夫子到底拿錯了時所說的話：夫子過分地把自己的理想寄托在了魯定公上。當時的隳三都，卻如魯定公所說隳成了天下大亂，本想治理魯國繁榮昌盛，也因不能對于老子的教導——裝傻熟記在心。魯定公裝傻卻真的傻了過去，孔子懂得要裝傻但卻因成業過于急切，在追求理想的道路上陷入低谷。
人在追求自己的夢想會有所退縮，有所徘徊，這是就需要有外人來給予你精神上的鼓勵，有你自己的稍滿足階段性成果的欣喜，有內心的稍作調整并發出堅定的聲音。人們之所以需要朋友，是因為他們可以在關鍵時期助你一臂之力，但這一臂并不時時刻刻都存在的，失去了他，人們往往焦慮，望著自己曾經可以到達的高度嘆息；失去了他，就如失去了依靠，背后空空的，使不上勁。那就將我們自己的思想變成那一臂，嘗試改變自己變成那一臂。
人們常說實現愿望很難，很多人想要學會什么，改掉一些什么，但卻開始興致勃勃，最后卻疲憊下來，常常觀察后，這些曾經想要減肥的人，恨不得自己每天都能瘦個一兩斤，一回家稱體重看著那紋絲不動的數字，一下自信心蔫了一大截。我們找教練，是因為人們往往不響應長期激勵，而是對于隨機激勵頗感上心。他們無時無刻地都在隨機地鼓勵著我們，今天稱贊背部線條起來了，明天說手臂力量增加了2公斤。我們不能時時依靠教練的鼓勵，而是要讓自己的內心成為那位隨機鼓勵你的教練，讓自己成為一個熵減的人，一個能夠逆自然的人，這時，想要達成什么，想要實現什么，便異常容易了。
60%的人怯于跨出起跑線，30%的人累死在終點線前，而10%的人能夠越過那一條紅色的彩帶。堅定但不固執，善于改變而不善變，能夠支撐自己而不依賴他人，實現理想也許只是做個加法這么簡單。
理想的作文 篇15
心愿是神圣的，是美好的。是令人向往的，是不可觸碰的。它時而渺小是一個筆記本或一只小貓。它時而龐大是一所向往的大學或一份滿意的職業。
以前我看到過一篇故事：一只流浪小貓在冬天因為寒冷活活凍死了。看完的我泣不成聲。人類將小貓小狗買回來了后，養一段時間，就拋棄或遺失。這樣大街上遍地都是流浪寵物，小動物們苦不堪言。我的心愿就是長大以后開一家流浪館，收容所。
我想讓小動物們遇到冬天，可以平安溫暖的度過，而不是痛苦艱難的活下來。它們沒有對不起誰，可是命運卻沒有讓它們好過。我想等我長大后開一家收容所給小動物們一個溫暖的，幸福的家。
好多人意識不到，被遺棄的小貓咪、小狗在沒有主人的關照下，可能一兩周甚至時間更長，才會在垃圾桶里找到讓它們難以下咽的剩飯菜。如果她們遇到幾個頑皮的小孩，小孩子們并不知道，自己不在意的一個動作，可能會讓飽經風霜的它們直接喪命。
我每每在大街上看到一雙雙可憐的眼神，心里有種說不出的滋味，雖然那時的我并沒有資格和能力去保護它們，但是我會永遠把這個心愿當成其中一個奮斗目標，一直努力，永不挫敗。
理想的作文 篇16
書籍是人類進步的階梯——高爾基。我喜歡看書，也喜歡創作，從書中汲取豐富的營養，再創作出一篇篇優美的文章。我的理想，就是成為一名出色的作家。
我看了許多曹文軒寫的小說。例如《根鳥》、《青銅葵花》。一則則感人的故事直墜人心，讓我不禁淚流滿面。這些純樸又感人的故事就是這么引人入勝，讓人看了還想看。于是我以著名作家曹文軒為目標，不斷努力，不斷進取，爭取超過他。
三年級的寒假，我開始了我的長篇小說創作。這不僅培養了我的寫作能力，還提高了我的打字速度，現在即使不看鍵盤，也能準確無誤的敲擊出一個個優美的我想要的文字。有時一個周末，我興致勃勃的把我所想到的內容統統輸入了電腦，但是測測字數還是那么一丁點兒。于是我不斷鼓勵自己，為了理想努力奮斗，堅持就是勝利！我不斷地敲擊著鍵盤，響起了一陣陣歡快地演奏聲。
僅僅是實踐也是不夠的，肚里要有知識才行。所以每天早晨，我都盡可能地抽出一個小時的時間來閱讀一本又一本的書。有關于科普、文學方面的書，這當然是我的最愛，但是要想成為一名作家，古文的閱讀也是必不可少的。雖然它們并沒有像現代文那樣通俗易懂，但我還是通過多讀的辦法，使古文反復“消化”，直至“吸收”。
“有志者事竟成”。經過我日積月累的努力，已經小有成效，陸陸續續有屬于我的四五本小說問世了。拿在手中，一種甜甜的感覺油然而生。但我還得多加閱讀，多加實踐，不斷充實自己。我想成為作家的夢想將不再遙遠。
理想的作文 篇17
當我們班正在上語文課時你來到我們班的門口，你也許會聽到一陣笑聲，你問我們為什么，我想我說了你也不會相信，那是我們班在讀一篇課文，名字叫做《理想》。
我們班有一個叫李想的同學，由于他的名字讀音和課文中的“理想”一樣，不免就引起了好多笑話。
第一波：時起時伏。
我們開始讀課文啦“理想是石，敲出星星之火。理想是火，點燃熄滅的燈。理想是燈，照亮前方的路。理想是路，帶你走向黎明。哈哈哈哈哈哈哈哈”
第二波：波瀾壯闊
“世界上總有人拋棄了理想，理想卻從來不拋棄任何人。給罪人重生，理想是還魂的仙草；喚浪子回頭，理想是慈愛的母親。”哈哈哈哈哈哈哈――哈“最后這句話又引來了暴笑。
怎么樣？有趣不？我想你看了以后也一定笑出了聲了吧！
理想的作文 篇18
隨著信息時代的飛速發展，我們的物質生活和精神生活都前所未有的豐富。可是部分青少年卻日益沉迷在信息的洪流里，不知道理想為何物，困于即時滿足的怪圈。或許迷茫是青少年的通病，但它并非是限制我們的障礙，而是讓我們尋覓理想的途徑。
你可見，匡衡幼時家貧卻鑿壁偷光刻苦讀書;司馬遷忍辱奮起終成《史記》;周恩來身處亂世，仍能振臂高呼“為中華之崛起而讀書”;霍金囿于方寸之地，但日夜思索太空撰寫黑洞理論;新時代的青年人康瑜放棄保研留學的好機會，選擇去大山深處支教，用愛與希望讓大山深處的孩子看到理想的光芒……不同的時代有不一樣的夢，不一樣夢里有著不一樣的理想與追求。然而，他們都用一腔熱血與昂揚的斗志為理想保駕護航，做到了不悔青春，更不負理想。
堅定的理想信念是我們人生航程中的風帆。只有心懷崇高的理想，我們才能越過茫茫大海，最終抵達光明的人生之岸。特別是在當今網絡信息鋪天蓋地蔓延的時代，若是沒有理想的指引，那么一個人很快就會沉迷于網絡之中不可自拔。就像那無舵之船，無根之木，很快會被摧折于怒卷的風浪，沉沒于暗伏的漩渦，無法抵達成功的彼岸。
而我也有一個堅定的理想，我的理想是成為一句優秀的法醫。人人都會有生老病死。每個人的死亡都應當保有尊嚴，倘若一個人的死亡是非自然死亡，甚至是由他人所導致的，那么查清死因就是法醫的職責。法醫替天行道，維護了每一位公民的生命健康權。我愿意成為一名法醫，為人民的尊嚴而奮斗!為此，我必定努力學習，爭取將來成為一名優秀的法醫。
你我皆風華正茂，正是應當高舉理想的旗幟，為理想努力拼搏的年齡，只有我們每一個人，都時刻牢記自己的理想與追求，做好自己該做的事情，我們的國家才能與時俱進，盡顯大國風采。
理想的作文 篇19
理想是歌，奏響生命的樂章；理想是樂章，譜寫動聽的音符；理想是音符，演繹生命的奇跡。古往今來有數不勝數為理想而奮斗的人，他們在歷史的長河中永垂不朽。
海倫凱勒就是如此。她的童年無疑是悲慘的，幼年時身患重病，病愈后，這個悲慘女孩的世界里只剩下了無盡的黑暗和孤獨，仿佛是黑夜里大霧中沒有指南針的大船，很難想象這個弱小的姑娘今后會遇見什么困難，生活危機四伏。但她又無疑是幸運的，終于，在她六歲時，遇到改變她一生的人——莎莉文老師。
海倫凱勒在幼年時有一個理想，就是考上聞名遐邇的哈佛大學，在莎莉文老師的幫助和她自己的努力奮斗下，她成功了。她不僅完成了她兒時的理想，也為她后續人生奠定了堅實的基礎，她后來成為婦孺皆知的人物，這離不開她的老師，更離不開她為理想的努力執著，她完美詮釋了少年時的理想，對一個人一生的巨大影響。
“為中華之崛起而讀書”，這句鼓舞人心的話語，出自少年郎之口，那便是周恩來一生的堅守，一生的求索。在那個國家落后、軍閥混戰、人民生活水深火熱的舊中國，他發了如此震天動地的誓言，勢必將對他的一生，對整個中國社會產生深遠的影響。他不僅說了，也做了，一步一個腳印的為中國崛起努力“讀書”。
在新中國成立之際，他成為了中華人民共和國的總理，他鞠躬盡瘁，繼續為中華崛起而奮斗。他在逝世的前一天，仍嘔心瀝血的工作，最終在1976年與世長辭。他逝世后，舉國悲痛，毛主席為之落淚，聯合國為之哀悼。這又體現了少年時理想對一個人、一個社會、一個民族的深遠影響。
因為對藍天的渴望，雄鷹才搏擊天空；因為對海水的向往，沉鱗才逆流而上；因為理想的指引，我們才有前進的方向。一個人有了理想，并不懈的為之奮斗，才能將理想化為現實，讓你的人生和周圍世界因此散發出斑斕的色彩。
身處偉大新時代，從現在起，讓我們懷揣理想，順勢而為，做一名有理想、有行動的新青年，讓人生之花在理想中綻放。
理想的作文 篇20
我一直有個理想，那就是當一名小學教師。
我是個愛做夢的女孩，有一次我夢到我當上了一名小學教師：我踏進明亮的教室，走向講臺，用動聽的聲音給同學們上了一堂又一堂精彩的課，我的學生在快樂中學到了新知識，我喜歡每一個學生，和他們都是好朋友，哪位同學有困難，我就和他一起解決困難，誰有了好事，我們一起分享快樂。面對一雙雙求知若渴的眼睛，我會把我所有的知識傳授給他們，在我眼中，每一位同學都是小天使，個個聰明可愛，每一位同學都是小嫩芽，等待著我用愛呵護，用愛滋養，我還要和同學們共同學習，一起努力，同學們將在我的教導下，長成一顆棵參天大樹……
我笑著從夢中醒來，仔細思考，發現理想離我還是很遙遠，我需要努力奮斗，才能實現自己的理想？
我崇拜老師。教師這個職業雖然普通，但卻飽含師生情誼，老師就像一支蠟燭，雖然燃燒了自己，卻照亮了別人，教師就像春雨，雖然無聲地消失在泥土中，卻染綠了整個世界。
我要當一名小學教師，用自己的力量去滋潤幼苗，讓世界更加美好！
理想的作文 篇21
理想是水，澆出生命的苗；理想是苗，長出生命的樹；理想是樹，開出生命的花；理想是花，結出甜美的果。
人人都有理想，所謂“有志者事競成”。我們從小就要有一個理想。我們的理想可以是重于泰山，也可以是輕于鴻毛。我的理想是當一個數學老師。我之所以會有這么一個理想，是因為一節數學課。
老師是一根蠟燭，燃燒自己，點亮別人；老師是一根粉筆，留下知識，犧牲自己；老師是一把知識的鑰匙，帶我們走向知識的殿堂。
教室里安靜得連一根針掉在地上的聲音都能聽見。“加油！我相信你一定能回答出來的。”老師鼓勵我說。面對老師的鼓勵，同學期待的眼神，我竟然不知所措。當時是我第一次被老師點到起來回答，我的臉上非常紅，心里非常緊張。我把答案說了出來，頓時響起了一片掌聲。過后老師還不忘的說了一句：“你真棒！希望以后你能常常舉手發言。”
這就是我的理想，今后我一定會用我自己的能力把它完成。
理想的作文 篇22
理想是我們前進道路上的燈塔。只要我們心存遠大理想，我們就能找準前進的方向。我的理想就是做一個發明家。
曾經在刊物上，我看到過一個九歲的殘疾兒童，他不光失去了雙手，還失去了一條腿。但他很有毅力，仍保持用一只腳握著筆寫字，是那么的艱難。從那時起，我就有了一個想法：要做一個發明家。
我的第一項發明就是要發明一個萬能語音寫字筆。只要他用嘴說出要寫的字就可以了。這樣，那些殘疾兒童們寫字就不再那么困難了。我還要多發明一些能夠幫助殘疾人的工具，使他們的生活更加方便，讓他們對生活充滿信心，使他們的生活更加豐富多彩。
我的第二項發明是精力充沛器，讓我們時刻保持精力充沛，學習有一座宇宙飛船帶著一大堆種子到月球上去種。
不過幾個月，有人坐著飛船到月球上，看看種下去的果實成熟了沒有。他一到月球上，發現果實長得可大了，于是，就有了太空辣椒，太空葫蘆，有一些太空葫蘆都能長成一兩米長，在太空中培育的果實除了這兩種，還有好多呢！你看，太空中多奇妙！
要想當上宇航員，有兩個基本條件，第一，要掌握好科學知識，了解關于宇宙《宇宙未解之謎》、《航空知識》等等書籍，增加自己的知識面；我還決定去練習跑步等等體育項目，使自己有一個更加強壯的身體。
我要當上宇航員，一名杰出、出色的宇航員，去探索宇宙之間的奧秘。
理想的作文 篇23
曾幾何時，滿懷理想的我們因多少次猶豫，而與理想失之交臂，猶豫，就像絆腳繩，不過不必哀恨，很快把它解開。
清朗的夏夜，我獨坐在房間內，完成的老師布置的作業，又是一道選擇題，仔細閱讀題目，再判斷選項，排除法也用了，最后只剩下兩個選項，我在這兩個之間猶豫不決，想了半天也沒有得出個所以然，當時間在靜悄悄的夜里流逝時，我已急躁不寧，怎么也沒有想出來，背后已濕了一大片。在我急躁的片刻，姐姐走了進來，溫和地對我說；“怎么？又遇到什么困難了？”不待我回答，她已向前一步看到了我的題目。“選擇題又在猶豫吶。”我點了點頭，姐姐對我微微一笑說：“其實沒有什么好猶豫的，我們要從題目的根源想起，而不只是判斷它表面已知的條件，再來選擇。”我似懂非懂的點了點頭。姐姐繼續說到：“不只是選擇題需這樣，人生也是如此，當擺在你面前的有兩條路，而你卻猶豫不決，躑躅不前，那你就失去了一次選擇的機會，好處自然也減少。”這次我終于明白了姐姐說這番話的意圖了，她希望我不要在原地踏步，人生沒有選擇，便沒有進步。
我按照姐姐的步驟，尋找根源，終于，我鎖定了其中一個選項，毫不猶豫地填了上去。此后，我便不再猶豫了。
也許人生要面臨很多選擇，也許他們猶豫了，也許他們已徘徊不前了，但你不會，因為你已經明白果斷的好處，明白猶豫的不足，明白了前方正有你所追求的一切美好事物。
理想的作文 篇24
每集體都有理想，我也不例外。我有很多理想，且聽我逐一講來。
我的第一個理想，即是當一名消防員。果為我以為當消防員是一件十分光彩的事，會蒙到別人的尊敬。后來才知說，救火員不是那么美當的，必需得身材倍棒，吃嘛嘛臭。而就我這廢柴體量，仍是省費吧。
應射擊運發動是我第二個理想。替什么會有這個理想呢？由于我第一次完“激光擊氣球”就未經到了“彈無虛領”的水平！于是我就將此樹為了本人的目的。可有個弊病使我終極廢棄了這個理想——怯場。
起初，我的理想又變成了當漫畫野。我對此可是下了一番甜過的，望我的丹青標就能曉得。然而至今為起，我還只會畫一般站破的己，像那些拉小提琴、吹笛之種的“特別動息”，基本繪不沒去。所以，這個幻想也隨之幻滅了。
所以每該我聽到共學們在談理想的時候，爾都躲而遙之。有些同窗連最少的文化皆干不到，卻在這面大聊昔后的幻想，實是好笑而又可哀啊！取其如斯，還不如作賴學生的天職，惡佳學習每天向上呢！
于是乎，每當同學識伏我的理想時，我都會答復路：“別跟我談理想，早戒了！”
理想的作文 篇25
圍在城里的人想逃出來，城外的人想沖進去，對家庭也罷，職業也罷，人生的愿望大都如此。
職業應是一種享受，一生朝著所愛奮斗，為自己喜歡的領悟貢獻，讓自己在社會靠無限的能力有立足之地。
我的理想職業，是設計師和老師。
對藝術這兩個字，我就很敏感，腦海里會浮現各種風土人情的建筑藝術和繪畫藝術。會有多種色彩元素和圖形元素，星星點點，就形成了一個世界。做設計師呢，我希望做建筑設計，為各路追夢人士設計出一個個愛的港灣，設計出符合他們個人需求和生活背景的溫度房，讓家人和自己住在自己設計的房子里，同時，找到自己工作的快感，還可以偶爾去法國、意大利去“修煉”。當然，做一個設計師也不止是口頭說的那么簡單。要走美術專業，而且要為它付出很多努力。
教師這個職業，我覺得這個職業，老師的表達能力、教育理念教育方式和教育深度決定了一位老師(來自一個學生不成熟的感受)。我們很容易在這里找到工作的快感，看到一群那么可愛的孩子在自己的努力和陪伴下走向未來，將自己的知識用很有趣的方式講出來并被接受，是一件很幸福的事。一個教師的言行可能會影響到甚至決定了多少青少年的為人處事和未來。用程管的話說，教育是一場旅行，千山萬水，一路走來甚是愛你，更愛那個和你在一起的我。
我喜歡穩定的生活，平凡、踏實、美好。平凡在，自己不用有那么多的壓力，不用總很在意他人的眼光，踏實在，自己在為這個世界做貢獻，為中國的某一領悟貢獻，美好在，可以遇見更美好的人和事，遇見更美好的自己。
理想的作文 篇26
我是個足球，我現在生活在一個又臭又臟的垃圾場里，我身上被無數個小蟲咬過、爬過，因此，我身上破了幾個大洞，渾身上下都是黑不溜秋的。我的四周全是一些臭烘烘的垃圾，全是一些在我的頭頂上“嗡嗡嗡”地一邊叫一邊飛的蚊子、蒼蠅等等，他們整天纏著我，在我的頭頂上不分晝夜地盤旋，煩死我了，我的家雖然不怎么樣，可現在，我連睡覺都睡不著了。
我想啊想，想啊想，過了一會兒，我漸漸地眨著眼睛，因為我已經有三天三夜沒有合上眼睛了，不久，我漸漸的睡著了。我在夢里回想起了我以前優越的生活和地位。我夢見自己原本是一個價值“1000萬美元”的足球，睡在一張“豪華的床”上，那個床其實是一個用水晶制作的方盒子，上面還鋪著一層薄薄的“絲棉被子”。我每天都被眾多的游客們參觀、拍照。記得有一次，有一個游客因為一時的激動，就伸出一只手想來摸摸我，嘴里還念叨著：“好球啊!真是個好球啊!”突然，被工作人員發現了，四個工作人員一起把他抬到了外面去，還罰款了100美元，并且從此以后再也不能參觀我了。有一次，我被挑選到世界杯足球賽的賽場，參加足球比賽，我當時興奮極了，心想：我一定要為祖國爭光!我終于等到比賽這天了。沒想到使用我的人居然是世界超級球星貝克漢姆，當他抱著我上場開始比賽時，全場觀眾的眼睛都集中在我的身上，他開始踢我了，他們一直盯著我看，忽然，貝克漢姆把我猛地一踢，“啊!我飛起來了!” 不一會兒，我迅速降落了，“砰”的一聲，我撞到了球門的欄桿上了，這時，一雙雙憤怒的眼睛盯著我看，觀眾們大叫道：“真是個差勁的足球!”頓時，我的身上破了個大洞，工作人員用一把大夾子把我使勁一夾，我叫了一聲：“哎呦，好痛啊!”他再把我扔入垃圾桶中，那時，我號啕大哭。
這時，我又被那只討厭的螞蟻咬醒了，我發現四周依然如故。烏云好似一個青面獠牙的魔鬼，瞪著又圓又大的眼睛，張開血盆大口，像要把一切都吞掉。“風姐姐”吹得大樹左右搖晃。“雨姐姐”灑下豆大的“珍珠”，我渾身都沾滿了水晶般的“珍珠”。
我越來越累，漸漸地閉上了眼睛，睡著了。突然，我聽見了一陣歡快的腳步聲，我睜眼一瞧，原來是一個小男孩向我跑來，他一把抱起我，把我抱回了他的家。他首先是給我洗了個熱水澡，再把我身上的大洞都一針一線地縫好了，于是，我又恢復了正常。每天，我的主人都和我一起嬉戲玩耍，就連睡覺也把我抱在懷里。
就這樣，從此，我過著幸福快樂的生活!
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