有關(guān)理想小學(xué)作文800字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的理想小學(xué)作文800字4篇，歡迎閱讀與收藏。
理想小學(xué)作文800字 篇1
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時(shí)，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼！~
理想，包含著我們對(duì)未來的向往，對(duì)未來的希望，對(duì)未來美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來，才覺得兒時(shí)的我多么的天真。
長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”
的確，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真！~
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。
當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想！
理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無聲響......而我，則選擇前者，我會(huì)努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)！
如今也有一部分中學(xué)生，他們擁有理想，擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可在一次次的挫折與失敗之后，卻向困難低了頭，甚至放棄了自人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？
從小樹立遠(yuǎn)大的理想始終是個(gè)亙古不變的話題。父輩們用雙手在荊棘中開創(chuàng)的路，需要在千千萬萬代子孫的努力中堅(jiān)持，在堅(jiān)持中開辟新紀(jì)元。因而我們每個(gè)人都應(yīng)從小樹立起自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)，并在今后漫長的人生之路中，用行動(dòng)與汗水去兌現(xiàn)自己的承諾。
社會(huì)的發(fā)展如湍急流水，任何平庸與狹隘的理想都無法濺起成功的波瀾。如響譽(yù)十九世紀(jì)的美國雷諾公司，只局限興盛時(shí)期的豐衣足食，因沒有深遠(yuǎn)的理想和目標(biāo)而停滯不前，最終無法逃脫被吞噬的厄運(yùn)。
每個(gè)人都有理想，我也不例外，我的理想是開一所游樂場，讓每一個(gè)小孩子都玩得開心高興，感覺到幸福。
理想小學(xué)作文800字 篇2
我喜歡文字，喜歡表達(dá)，更喜歡用筆尖輕觸紙面抒發(fā)我的`情感。每當(dāng)我提起筆寫作時(shí)，心里就有一種無法言語的快感，只要我愿意，我可以飯不吃就坐在桌前寫作。不錯(cuò)，這就是我的理想——作家。
聽聽音樂，看看美景，玩玩微博，上上QQ，寫寫文章，多么舒暢。我可以不用管人間的是非糾紛，不用天天想著如何討好上司，不用每天數(shù)著鈔票算這個(gè)月少賺了多少。這個(gè)世界有太多的不公，人心叵測，我當(dāng)個(gè)作家過過隱居的生活，可以不用面對(duì)社會(huì)的競爭，讓自己的心靈也少一些瑕疵。
可能對(duì)我影響最大的一位作家就是顧抒了，一位神色沉靜，善講故事，年輕智慧的生活觀察者。她的小說氣質(zhì)獨(dú)特得有點(diǎn)冷冷的，不與流俗為伍的姿態(tài)。她筆下的人物，無論是《夜色瑪奇蓮》里的毛豆，拉瑪，還是《D星王子》里的蘇達(dá)和米鹿，都是那種隱沒在人群中不出聲的人，冷眼看世界，不過，她們的心是熱的，越是危急的情況，越會(huì)挺身而出，他們?yōu)榱伺笥芽梢誀奚约旱睦妗?/p>
讀她的文章我都是靜靜的，所以也少了對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)的描寫。沒有了伍美珍的疼痛疚心，沒有了郁雨君的七情六欲，便也沒有了任何熱鬧的氛圍，只是靜的，她的文章總是給了讀者大多的想象，讓我在故事情節(jié)里不斷徘徊。
我被顧抒的文字震撼，沉浸在她所描繪的世界中。一個(gè)很成功的作家——我這樣評(píng)價(jià)。如果真的有那么一天，我要像顧抒一樣，寫淡淡的文字，描繪簡單的世界。我不求會(huì)有多少人看我的作品，只要有那么幾個(gè)就行。他們喜歡我的文字，喜歡書中的世界，跟我一樣喜歡人物的個(gè)性，喜歡這種冷冷的感覺。
顧抒成了我努力的目標(biāo)，每當(dāng)我看到顧抒的照片，都會(huì)感到一種寂寞的感覺，藝術(shù)資:料;來/源,于ＧＺＵ５２１學(xué):習(xí);網(wǎng) http://Ｇzｕ５２1.COm的氣質(zhì)，我希望有那么一天，我將成為顧抒這種文字的接力者，寫出更好的文章來，甚至超越她，把她文章中缺少的一面補(bǔ)充進(jìn)去。
記得我立志要當(dāng)作家時(shí)，我開始認(rèn)真對(duì)待老師布置的每一次作文，有空的話，把實(shí)踐考場作文拿出來練練筆，不需要多么完整地寫完，選一兩個(gè)片段描寫，其實(shí)也可以鍛煉出水平來了。
在一次次練習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足——結(jié)構(gòu)太亂，文章太長，廢話太多，為了改進(jìn)，我開始讀其他方面的書，多多積累好詞好句，并在寫作時(shí)列提綱，嚴(yán)格按照提綱寫，讓自己的文章增添姿色。
我一次次刪了加，加了刪，甚至實(shí)在不行了撕了重寫，只是想能夠有一天，我能成為一位很好的作家，我告訴自己——你一定能成功的。
我知道現(xiàn)在當(dāng)作家很不容易，寫的人太多，寫得好的人也太多，但我放不下寫作的那種感覺，但是一種很微妙的感覺，是滿足？幸福？還是快樂？可能三種都有吧。不管今后我會(huì)不會(huì)成為一個(gè)好作家，但我會(huì)很快樂，因?yàn)槲夷軐懽鳌?/p>
祝我一帆風(fēng)順。
理想小學(xué)作文800字 篇3
理想，這個(gè)詞即熟悉又陌生，即清晰又模糊。每個(gè)人的心中都有一個(gè)理想，一個(gè)奮斗目標(biāo)。只是理想不同，但奮斗的目的都只有一個(gè)，讓我們夢(mèng)幻的理想成為現(xiàn)實(shí)。
雖然有的話很老土，但是依然有人樂意聽。這就是人的心理。相同的話聽幾百遍也不覺得煩，說話的人也不覺得累。“為你們的理想而奮斗吧”下課鈴響起之際老師意味深長的說出這句話。老師每天都會(huì)重復(fù)這句話，學(xué)生也每天都在聽。日子暗淡無光，偶爾有點(diǎn)亮光也被老師無情地?fù)錅纭８呷纳罹褪侨绱恕?/p>
“為理想而奮斗吧”滅火后的老師轉(zhuǎn)身走出了教室，同學(xué)們“哎”的一聲后就沉默了。聽到的是沙沙的落筆聲和噼里啪啦的翻書聲。回想高三的生活，又歡喜又難過。喜：大家一起學(xué)習(xí)，戲耍，努力，奮斗。悲：在也回不到那童真的時(shí)代，有點(diǎn)懷念，難過，失落，還有不舍。
“為理想去奮斗吧”高考結(jié)束，聚會(huì)上老師說的第一句話。他們的眼里含有淚花，在燈關(guān)的照射下閃閃發(fā)亮。同學(xué)們的眼里藏有淚珠，一閃一閃。這是我們歡聚一堂的最后一個(gè)晚上。明日旭陽升起后我們就各奔東西，為理想去奮斗，不知何年何月才能見面。
“老師，雖然我們舍不得你們，但是我們要為理想去奮斗，所以我們不得不離開你們，謝謝你們老師。”全體同學(xué)起立異口同聲的大聲說。聲音洪亮，響徹整個(gè)會(huì)場。老師什么也沒說，可眼里的淚在也藏不住，奔涌而出。老師。學(xué)生抱頭痛哭。最后約定十年后在聚，暢談我們的奮斗歷程。三年了，該說的說了，不該說的也說了。天下無不散筵席，在怎么不舍也的分離。
時(shí)間流逝，毫不停留。09年的高考已經(jīng)結(jié)束，查詢分?jǐn)?shù)的日子也已經(jīng)結(jié)束。走在街上，經(jīng)常會(huì)聽到有人在討論考試的結(jié)果。也經(jīng)常看到因高考落榜而哭泣的學(xué)弟。學(xué)妹。看到他們失落流淚的樣子，不禁想起已經(jīng)分別一年的同學(xué)和老師。不禁感嘆，你們還好嗎？你們還記得我嗎？曾經(jīng)的那個(gè)辣女孩，這是你們賜給我的封號(hào)。我經(jīng)常在夢(mèng)里夢(mèng)到我們一起戲耍。奮斗的日子。談起你們我很驕傲。自豪。可是，你們是否還會(huì)想起我。記得我？
“為理想而奮斗吧，哭泣不能改變命運(yùn)，不如微笑面對(duì)。”我走過去，拍了拍還在哭泣的女孩的肩，對(duì)她說。她嚇得停止了哭泣，爭大眼睛看著我。一副老鼠見貓的表情。敵對(duì)的眼睛眨也不眨。我回她一個(gè)甜美的微笑。轉(zhuǎn)身離開了。為了我的理想去奮斗，開始了我的征途。我知道前方的路遙不可及，可是不管在難，在艱，在險(xiǎn)。我都要征服它，在坎坷的路我也要把它踏平。
“為理想而奮斗吧”懷著一顆堅(jiān)定的赤子之心，去創(chuàng)造屬于自己的神話，打造自己的青春舞臺(tái)，我的青春不空白。
理想小學(xué)作文800字 篇4
每個(gè)人都有自己的理想，我也有許多的理想，媽媽經(jīng)常對(duì)我說:”沒有理想的人就沒有奮斗目標(biāo)。”
我第一個(gè)理想是當(dāng)一名老師，老師是一個(gè)非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國杰曾說過這樣一句話：“老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。”盡管老師是辛苦的，可是當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了一些成績的時(shí)候，老師就會(huì)感到一絲欣慰。我非常熱愛老師這項(xiàng)工作，我有時(shí)做夢(mèng)還真的夢(mèng)見自己當(dāng)了一名老師，站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了，想一想，還真得非常有趣啊！假如我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)，我要用我所有的聰明智慧教出一批批什麼樣的學(xué)生呢？到那個(gè)時(shí)候我也許教出的學(xué)生他們中間會(huì)有許多科學(xué)家、藝術(shù)家、作家，沒準(zhǔn)還能出現(xiàn)一個(gè)赫赫有名的人物。到那時(shí)我就會(huì)跟劉老師一樣盡享，桃李滿天下的光榮和幸福。
我的第二個(gè)理想是當(dāng)一名作家，它是知識(shí)和才思的象征。我非常羨慕作家，她能用一支神奇的筆把風(fēng)霜雨雪、日月星辰和人們的喜怒哀樂描寫得活靈活現(xiàn)，栩栩如生。假如我的夢(mèng)想
真的實(shí)現(xiàn)，我要寫一本書，而且第一個(gè)收到這本書的人一定是劉老師。因?yàn)槭莿⒗蠋熥屛覍?duì)寫作有了興趣。從開學(xué)到現(xiàn)在我已經(jīng)寫了９篇作文，在優(yōu)秀作文中有３篇被老師評(píng)為一等獎(jiǎng)和４篇評(píng)為二等獎(jiǎng)，其中有４篇作文在中國少年網(wǎng)上被評(píng)為范文。
我的第三個(gè)理想是當(dāng)一名蛋糕師，我要用我那一雙巧手，在松軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、精美別致的蛋糕。為人們送出一個(gè)個(gè)溫馨的祝福，給人們的生活增添一絲色彩。為了以后能當(dāng)上蛋糕師，我現(xiàn)在就在刻苦學(xué)習(xí)繪畫，繪畫水平也有了一些提高，假如我的夢(mèng)想正的實(shí)現(xiàn)了，我要做一個(gè)漂亮的大蛋糕，我要邀請(qǐng)?jiān)S多人，你們猜猜我會(huì)邀請(qǐng)誰呢？有我最尊敬的老師、有我的同學(xué)、還有我最好的朋友，讓他們和我一起分享我成功的快樂。
我的理想還有許多，我想做一名旅行家，游遍世界各地的名勝古跡。我還要當(dāng)一名宇航員，像楊利偉叔叔一樣飛翔太空，去探尋宇宙的奧秘。劉老師曾對(duì)我說過：“理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗。”最終實(shí)現(xiàn)我這些理想，所以我要好好學(xué)習(xí)為實(shí)現(xiàn)我的理想而努力。