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理想在左現實在右-初三作文（精選19篇）
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的理想在左現實在右-初三作文，希望能夠幫助到大家。
理想在左現實在右-初三作文 1
曾以為生活坦蕩無垠，甜夢溫馨美好；曾以為理想平步青云，前程如履平地。然而面對殘酷的現實，我才意識到自己的單純與無知，才清醒的明白理想與現實的無緣，要想走出現實的困境，是何等的不易，要想走進理想的天堂，需要付出何等的艱辛！——題記
從小學到中學，我一直都是老師心中的三好學生，家長眼中乖乖女，朋友口中的幸運兒。父母遠在外地工作，給了我一個良好的學習和生活環境。似乎所有的`幸福都被我一人占盡，我也曾一度以為我會這樣一直一直幸福下去，幸運下去。從初中到高中最后輕松的進入大學。然而，上天是公平的，它就這樣吝嗇的不肯讓你太過幸福。中考前一個星期，一向和睦恩愛的父母猛然大吵大鬧了起來，我很難過，卻還是覺得他們會和好，所以毫不在意的展開了忙碌的中考復習。直到遠在江蘇的叔叔打電話給我：“蘭蘭，你爸爸拿刀自殺了，現在在醫院，你打個電話去問問情況吧。”
那種強烈的恐懼感如洪水猛獸般鋪天蓋地而來，一瞬間席卷了我整個胸膛。擔憂，無措，恐懼，各種復雜的情緒提在了嗓子眼。爸爸，你們到底怎么了？有人跟我說其實你們感情一直不好，但怕影響我學習打算離了婚等我中考過后再告訴我。可我不相信啊！中考后的成績大大出乎了所有人的意料，可家里人全都默契的不肯再提，是的，我沒考上重點中學，辜負了所有人對我的期望。
站在城市的十字路口，看著川流不息的車水馬龍，面對理想與現實的矛盾，我頓然惶恐，竟不知何去何從？我該做出怎樣的抉擇呢？經歷了萬般磨難，流過無數汗水之后，從那偏遠的小山村來到這美麗的大城市，我竟有點彷徨而不知所至，甚至有些驚恐。以后的我將面對的又是什么？不過，那時的我想，只要竭盡全力替媽媽守護住這個在風雨中飄零的家比什么都重要。
命運的論盤早已轉動，那些注定失去的東西再怎么挽留也留不住。為了不讓爸爸媽媽離婚，我從最初的苦苦勸告，聲聲哀求，到反對，不接受，最終順從他們的意見。
曾經的家庭，曾經的理想，曾經的我，都再也回不去了。以前的我很快樂，就因為太快樂了，所以當悲傷降臨，就如此輕而一舉的被完全摧毀。可是人不能借口逃避悲傷，就乎略那些自己應該做的事。經歷了那么多挫折苦難之后，我總算成長起來，這也是命運教會我做的第一件事吧！
青春如酒，成長正酣；所有美好的都將被分享，所有錯誤的，都將被原諒；而所有不夠成熟的，都可以慢慢等待。理想在左，現實在右，而如今的我將再次乘著現實的船，揚著理想的帆，乘風遠航。
理想在左現實在右-初三作文 2
心懷一顆夢，總能在迷茫中尋找前進的方向，它是我們對于陌生事物的自我突破與考驗。
理想是一個人前進的動力，但是現實的`殘酷是那堅強的信念與意志在一次次耗減。
班會課上，老師說：“班里的每位同學都是進德會會員有三個等級，甲、乙、丙看看自己選哪個，必須要做到。我看了看甲心想：“這是作為一個學生的根本，應該可以做到。”這時，我又看向了乙，心想：這也應該可以做到。但我看向丙時中似乎有了波瀾，心想這不同于甲乙，多添了一個“不假學習”使我有了動容。
初一時的懶惰，撒謊，倔強使我有了心理陰影，上課不認真聽，作業不好寫，導致成績下降。現是初二，為彌補我的過失，拼盡了全力，“假學習”意思是：裝作在很努力，結果卻一無所獲。這樣的事情有太多，學習并不是為他人而學，為別人的“夸贊”而學，而是為了自己的初心學習，裝作努力的樣子，只是吸引人眼球一時，卻無法一世，只有內心恬淡，不慕名利才可以取悅別人，因此甲乙丙中我選擇丙，它是為成功鋪上了基石，屹立不搖的基石！
現實的殘酷使我們一次次失敗，但是心靈中帶有初心的花兒，永不凋落。
理想在左現實在右-初三作文 3
人們常用“這山望著那山高”比喻理想，欲望沒有止境，語氣總帶點兒挖苦的味道，仿佛在對你說：“算了吧！現在這個樣子已經不錯了，還要攀，圖個啥？”
誠然永不滿足地追求單純的物質享受是不對的，其結果不會好。學習上就應該“這山望著那山高”，當我們在學習上取得一些成績的時候，就好像登上了一座山峰，欣慰、快樂自然不在話下，但有志者不會就此坐下“一覽眾山小”，而是眺望更高峻的“山峰”；稍休息，又精神抖擻地向更新的學習目標進發了。相反，有的人卻只占據了一個“山頭”就滿足了，不再“望著這山那山高”，停滯不前，于是很快就落伍了，被別人趕上去了。
在現實中，人們也要“這山望著那山高”，要有“望山”的志氣，“登山”的勇氣和毅力，更可貴的.是：在登上一座山頭取得成績之后，要保持著志氣，以更大的勇氣和毅力繼續進取，堅持不懈，才會實現自己的理想。
作為一個中學生，我們只不過剛剛涉及知識海洋的邊沿，知道的、懂得的太少了。“學愈博則思愈遠”，一個人的學識越是淵博，視野就越上廣闊，正像站在山頂上俯瞰大地：只有不斷攀登更高的山峰，才能站得更高，望得更遠。所以，我們要有理想，來實現自己的愿望和遠大地抱負。
理想在左現實在右-初三作文 4
說了很久的要看電影，終于，在搜索欄敲下了宮崎駿三個字。
第一眼看到的是《借東西的小人阿莉誒蒂》。第一，音樂真的太治愈了。一開始奶奶說話的節奏以及背景音樂，不由讓人靜下心來，再者看到了小人阿莉誒蒂。粵語，沒有1.25倍速。隨便一部，都不讓人失望吶。
好吧，該反省了，今天什么也沒有干，除了早上做了一個小時的數學錯題，然后下午將近兩個小時的語文成語，然后就沒了。早上主要是發呆，和好友語音，然后時間就過去啦。今天其實有很多計劃的，今天又剁手了，而且剁了不少，但是又有一個姐姐介紹了一個合作方給我，然后，賺了一丟丟啦，至少，補了我買的那么多網格本一半的錢。給弟弟買了感應變形遙控汽車，他已經看了很久了，趁著他生日，還是滿足他吧，雖然比我看中的.一個森馬書包還貴，但其實真的想做他心目中的全能又偉大的暖姐姐。
就像好友的哥哥一樣，能給她她想要的，哪怕要一上萬的資金。
好友學校一個高一男生昨天被清華提前錄取了，真的.感覺神一般的存在，鋼琴十級，國球和毽子都在行。nice
理想在左現實在右-初三作文 5
那些荒謬的理想，根本沒有考慮到現實，而一味的夸大其詞。如果那時候的人們都是清醒的，沒有被反動分子迷惑了，那將是另一番景象，或許他不會有那么大的動亂，我們的文化也不會被毀滅的如此之重，知識分子也就不會慘遭冤屈。荒謬的理想是可怕的，它一味地只追求夢想的，卻從不思量現實生活中是否正能做到。
侵略者的瘋狂理想。那些囂張的侵略者妄想稱霸世界。于是，戰爭開始了，人們無盡的痛苦也接踵而至，殘酷的凡爾登絞肉機，在那樣短的時間內，屠殺了數不盡的年輕生命，一個個活生生的人瞬間消逝，仿佛就是一個人間地獄。畢加索的'《格爾尼卡》，留給我們的是痛苦，是一個卑弱小鎮的不幸，他讓我們更深刻的體會到侵略者的惡毒。只是，那些侵略者也許就是不明白這世上相生相克的道理，不可能永遠的勝利，他稱霸世界的野心也不可能實現，每個國家都會相互牽引。他們的理想只會讓他們自食惡果、自取滅亡。
我想，作為一個人，他應該有理想，因為人是最高級的動物，他能思考，但理想，必須是建立在現實中，只有現實中這個理想能成立，你可以做到，它才會結出最甜蜜、最讓你動心的果實。
理想在左現實在右-初三作文 6
從前，有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個人要了一簍魚，另
一個人要了一根魚竿，于是他們分道揚鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉瞬間，連魚帶湯就被他吃了個精光，不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿繼續忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當他已經看到不遠處那片蔚藍色的海洋時，他渾身的最后一點力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。
又有兩個饑餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚，他們經過遙遠的跋涉，來到了海邊，從此，兩人開始了捕魚為生的日子。
幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。
一個人只顧眼前的利益，得到的.終將是短暫的歡愉；一個人目標高遠，但也要面對現實的生活。只有把理想和現實有機結合起來，才有可能成為一個成功之人。有時候，一個簡單的道理，卻足以給人意味深長的生命啟示。
理想在左現實在右-初三作文 7
樓上還在叮叮咣咣的安裝著餐桌，而就在昨天晚上，麻將桌椅也已安裝結束，說實話自己對這些東西一點都不感興趣，但是對于這些東西是他人的朋友安排的，便是想著可以在空閑時間的休閑文娛一下。
這些工作也是自己沒有辦法左右的。雖然從前的自己也慷慨激昂，就算是將來有一天閑著睡覺，不去打麻將。就算是有一天自己窮到乞討，也不會去開麻將館。
對于自己打心眼里不喜愛這種所謂的文娛活動，也不喜愛那種抽著煙打著麻將的'氣氛。
但是當抱負照進來的時分，你會發現你是那么的力不從心。你只可以告知自己說對那些東西不感興趣那么就不要去玩好了，至于他人怎樣做怎樣玩，你是沒有辦法左右的。
從前也夢想著開一家書店，哪怕不看書靜靜的坐著感受書香氣味也是一種美好。但是后來你發現當你想買一本喜愛的書你都會左思右想的時侯，那所謂的開書店的主意，只能間隔自己越來越遠。
咱們都在說抱負很飽滿，而實際卻很骨感。
因而當抱負和實際磕碰的時侯，擦出的并不是愛的火花，而是一聲又一聲無法的嘆氣。
當然，或許這嘆氣聲中，也告知咱們說，咱們必須得加倍的努力，才能讓實際碰撞時擦出的是愛的火花！
理想在左現實在右-初三作文 8
時間如流水般淌過，轉眼間考試也結束了，試卷也發下來了，望著試卷上的分數，我驚呆了，因為這并不是我理想中的那個分數，為什么不能考得再高一點呢？
這是門開了，隨著一股涼風，現出了楊老師那冷峻而嚴肅的面孔，她什么也沒有說，佇立在門口，熱鬧喧嘩的教室一下子變得鴉雀無聲了。楊老師大踏步的走了進來，那慈祥的目光不見了，而現在正注視著我們是雙憤怒的眼睛，里面的“火龍”快要飛出來了，我躲開這劍一般的眼睛，麻木的坐在那里，等待我們的是什么，我很清楚，可我卻不愿去想。
隨后，楊老師開始統計成績了，我的懷里像抱了一只兔子似的，“砰砰”亂跳。我又望了望同學們，他們有的`雙眉舒展，正得意洋洋呢，有的愁眉緊鎖，一定是錯的太多沒能達到自己的目標，還有的正敲著自己的腦袋，可能是能做對的題給做錯了，正自責呢…
楊老師開始講試卷了。我望著試卷，觸目驚心！那一個個鮮紅的叉叉映入眼簾，好似一把把尖銳無比的刺刀，扎的我快要窒息了
現實與理想的距離，只差幾步之遙。失敗一次，沒關系，哪里跌倒了就要從哪里爬起來。別在樹下徘回，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚，我們要往前看。
理想在左現實在右-初三作文 9
有人說：夢想、理想、現實，它們是天壤之別。我卻認為它們之間只是一步之遙。
在我爺爺那一代，自行車是普通家庭中十分稀有的物件。爺爺結婚時買了一輛自行車風風光光地騎在路上，發現越蹬越吃力，騎了幾公里就吃不消了，到了最后就和老驢拉磨一樣。當時爺爺就想：要是有一種車，一坐上去只要把握好方向，這車子就能自己動起來該多好啊！這就是爺爺的夢想。
到了爸爸這一輩，他騎著一輛舊舊的摩托車風塵仆仆地在一陣“驚天地，泣鬼神”的發動機轟鳴聲中來到報亭拿起一份報紙，邊看邊感慨：“看看德國的普通家庭家家都有小汽車，要是哪天，我們中國也能這樣，那該多好啊。”這就是爸爸那時的理想。
歷史的車輪，滾滾向前。轉眼到了我們這個時代，當我和爸爸、爺爺一起坐進了國產東風牌汽車時，心里感到無比的`滿足，這就是現實。
由夢想到現實看似遙不可及，實際上是近在咫尺，沒有夢想，就不會樹立遠大的理想；沒有理想，就不會努力去改變腳下的現實。
理想在左現實在右-初三作文 10
今天，我讀了“理想和現實”這個小故事。
這個故事講的是：一天，一個小男孩向上帝訴說自己的理想：“我想有一位性格溫柔、高挑美麗的妻子、有一座帶花園的別墅小樓。有三個成為名人的兒子。還有一輛豪華跑車。”上帝祝他實現理想，天天快樂。
多年后，男孩長大了。有了個溫柔美麗的妻子可個子很矮。有一個平房和一個菜園，有三個將來成為名人的女兒而并非兒子，還有一輛為別人拉貨的貨車。男人沒有完全得到想要的，很是生氣，有些悶悶不樂。可他又想到他現在也沒有達到上帝想使他快樂的愿望：“看來理想并不能十全十美。”男人猛然醒悟，從此便每天都很快樂！
生活中，每個人都會有自己的遠大理想和愿望，但是當他們沒有完全滿足達到的時候，很多人就失去了以往的快樂，變得怨天尤人起來。但是，你已經有了很好的'環境了，為何不快樂的生活呢？
其實，理想和現實之間永遠會有一些差異的，這就是上帝用來分聰明人和不聰明的人的標準，那些聰明的人會用感恩的心去享受現實，感謝為他們付出的人們。而愚蠢的人卻只會把手中的快樂和痛苦隨意丟失與拾起。
讀了這個故事，我明白了要用正確的心態對待人生。
理想在左現實在右-初三作文 11
新的一學期已經到來，和誰坐呢？誰也想不到。
會是老同桌方藝嗎？哦，不要，我已經跟她坐了整整七個學期。不僅是厭倦，還有點厭煩。她老是用自己不好的'東西換我好的東西。我還發現一點，過了一個寒假，她還變成了一個“應聲蟲”。
會是程高嗎？不，我就算喝毒藥，也不要和他坐。他上課咬手指、吃書本、吃粉筆……想想都心酸，不能和他坐。
會是周中嗎？嗯，也不是不行，就是他有點蠢，萬一我有不會的題目，也不能……
會是雨欣姚嗎？她是我做夢都想擁有的同桌。她一年級到四年級各個學期都被評為“五星少年”，年年當班長，優秀得讓神仙也比不過。
會是陳飄若嗎？我個人覺得還行，因為她是副班長，而且很大方，學習又好。只不過她有點兇，像只母老虎。
當老師拿著座位名單走上講臺時，我的血液都凝固了，內心十分忐忑。“李籽霖和……”我開始緊張，不知道將會發生什么。“李籽霖和雨欣姚！”天！我竟然和雨欣姚坐！我激動得就要跳起來，不過惡運就發生在下一秒。
“不對，看錯了，李籽霖和方藝！”NO！我的世界觀突然崩潰了，又是和老同桌坐！
理想在左現實在右-初三作文 12
所謂理想就是我們想要去做的事情，但是事實上我們并不能夠都去做我們所喜歡和想要去做的事情，理想和現實總是會存在著一些落差，這會讓我們在追逐我哦的理想的道路上感到難免的失落，我們要做的只有是調整好自己都心態然后再去繼續努力實現它們就可以了。
我的理想就是成為一名職業的籃球運動員，因為我非常的喜歡打籃球，我幾乎天天都在打籃球，但是我的身高實在是太矮了，所以大家都不看好我，雖然有的時候我自己也會對我感到失望，甚至我還會對于我自己而產生一定的懷疑，但是這些都不重要，因為我總是能夠及時的調整好喲自己的心態，這樣我就不會因為外界而產生了對自己的不利的影響，要知道一個人內心的力量往往是非常的強大的東西。
雖然我的籃球打得不是那么的好，但是這并不影響喲追逐理想的權利，我始終都認為，一個人有多強大取決于他們的內心有多強，只要他們的`內心足夠的強大，就不會害怕任何的艱難險阻，任何的困難在他們的眼中都是不值得一提的，所以我們應該要做一個堅定自己的理想的人，去努力的戰勝所謂的現實。
理想在左現實在右-初三作文 13
現實·理想，是兩條岔路，沒有路標，沒有指向牌。我在路口久久佇立，不知何去和從……
——題記
考試成績出來了，我退步了。老師問我為什么，我沒有正面答復。其實，原因很簡單：考試前的一個月內，我沒有好好學習，該背誦的知識都沒有背。不是因為我貪玩了，而是因為我用了大部分時間去背一些旁人看起來毫無用處，而對我來說卻是十分鐘愛的.詩詞，還有一些作文中優美的語句。甚至，我在考試的前一個晚上，還在背《葬花吟》其中“花謝花飛飛滿天，紅消香段有誰憐”的詩句還在心中蕩漾。
我是一個有理想，不服輸女孩。我的理想是當一位作家，要想實現理想就要從現在做起，背詩詞背作文都是為以后打基礎。但是我現在是個學生，我的首要任務是要學習，假如我一直迷戀于背詩詞的話，我的學業怎么辦？
一個貝殼孕育一顆珍珠，需要幾百年的時間，可我只有短短幾十年，短暫的光陰能孕育幾顆珍珠呢？
有時我總在想，究竟該怎么辦，理想是那么美好，那么令人向往。現實又是那么殘酷，緊緊追著你，令你逃也逃不掉。于是我彷偟，迷茫，不知如何是好。
也許我真的應該冷落《宋詞》一段時間吧？
我不知道，聰明的你能給我答案嗎？
理想在左現實在右-初三作文 14
每個人都會有自己小小理想，可是殘酷的現實總是與理想相距甚遠，人們總是抱怨自己的種種無能，總是埋怨社會的不公平。——題記
夢
獨自一人走在繁華的大街上，腦海中浮現著昨日的過往，望著眼前的高樓大廈，不禁感嘆到：是時光改變了它。十年前，我們在這里相聚，共同奮斗，共同學習。十年后，一個人回到這熟悉又陌生的地方。找尋十六歲的記憶。
時光真的改變了這里，讓著美麗的地方更加美麗。仰望湛藍的天空，呼吸著清新的空氣，聆聽著叮咚作響的涓流和歡快歌唱的`百靈。這可愛的地方，宛如美麗的大都市。問誰可想過這里的模樣？熾熱的太陽揮散著夢想與希望，似乎在訴說，夢想并不遙遠，只要你肯去追逐，總會有希望。身旁跑過一群孩童，嬉戲打鬧。他們，是祖國的棟梁。
實
清晨，一縷溫柔的陽光穿過藍色小碎花窗簾的縫隙，射入我的臥房。陽光頑皮的挑逗著我的眼睛，我漸漸從夢中蘇醒。起身，拉開窗簾。陽光似乎許久未見的老友，熱情的擁抱我。推開窗，清風拂過我的臉龐，帶來縷縷清香。原來花都開了啊！
春天到了。
夢來了，現實還會遠嗎？
理想在左現實在右-初三作文 15
我曾經想過如果我是一只小鳥那多好啊，在空中無憂無慮地飛翔著，可以和來自五湖四海的同類交朋友。
如今科技發達了，人類制造了一種變身藥水，想變成什么都可以。我想變成小鳥，就讓爸爸給我買了一瓶。我喝了下去，突然，金光四射，我就變成了一只輕盈盈的小鳥。我飛向了天空，和五湖四海的小鳥們交朋友。后來我的.胃口變了，變成愛吃蟲子或大米，小米，玉米等東西，就這樣過了一個春天。我和同伴們依依不舍送走了春姑娘，
迎來了熱情的夏姑娘，中午，人們都睡了，我和伙伴們舉行了一場“音樂大賽”，唱得最好的可以獎勵一桶蟲子。大家都是爭著去報名，可是只能有十只小鳥參加比賽。鳥類從沒有過的事情出現了，大家為了能參加音樂大賽，就互相殘殺。就這樣，有些鳥類漸漸滅亡了，活下去的鳥開始勤勞的工作了，那些快病死的樹在鳥的幫助下脫離了危險，我啊，就在樹枝上繼續為大家唱歌……可好景不長，人們都想把我占為己有，就開始想各種辦法來撲捉我，害得我整天提心吊膽的，我趕緊飛到爸爸懷里，喝下了復還原形藥水。
如今，我知道了什么都不好當，我們也應該保護鳥兒，讓它們不再受到傷害。
理想在左現實在右-初三作文 16
當我們看見面前的事物與想象中的不一樣之時，我們就會想起一句話，這一切就是理想與現實的差距！
我不止一次覺得理想與現實的差距很遠，我原本以為我可以每一天都不斷努力的學習，然而我不止一次的懈怠學習，我總是因為一些不知道什么事情就拋錨了，這一切與想象的都不一樣；我原本打算有計劃的在假期學習，然而我在假期里的每一天都是無所謂的生活著，我似乎根本就沒有計劃，因此開學的那一瞬間我就知道自己再一次失敗了！
理想與現實的差距太大了，我一直覺得自己的.學校普普通通沒有任何的出彩之處，我覺得任何東西都沒有令人感到非常漂亮的感覺，然而當學校的一組照片曝光后，我真的感覺自己的價值觀一瞬間坍塌了，因為照片上的學校那真是山清水秀，那真是藍天白云，我從各個方面都感覺這個學校不一般，那真就是旅游景點一般的景色！
可事實上呢？不止一個人覺得這是經過美化后發布的，因為我們看見的學校依舊是那個破舊不堪的學校，這景色似乎就沒有存在過一樣，一切與照片上都會有差距，我不得不再說一句：這就是理想與現實的差距！
理想在左現實在右-初三作文 17
理想距離現實有多遠?這是我一直在思考的問題。從小到大，長輩們就告訴我們要有遠大的理想，然而現實卻一而再的挫敗我們的信心，面對現實，我想問理想到底有多遠?
我想過要成為世界首富，我想過要權傾天下，我的野心比海大，我的夢想比天高。我不介意有人說我天真，但我最討厭的是有人說我不可能。我是人，古來站在世界最高的人也是叫做人，為什么他們是可能的而我就是不可能?想想那些歷史人物，想想他們成功前有誰不是一個平凡的人?一個跟我們一樣平凡的人!說自己不可能成為世界最高的.人，首先就是自己看不起自己，那么自然也就不可能實現那本就是遠得飄渺的夢想了。我不說我一定會實現自己的夢想，但至少我敢去想，我敢對別人說起，所以我比別人已經成功了一半了。
不知道會不會有人支持我的想法，我寫這篇文章只是說說我自己的想法而已，我想告訴大家的是我很喜歡李寧的一句話：
一切皆有可能!
理想距離現實到底有多遠?這點我想只有那些敢于相信自己，敢于奮斗的人才能知道答案。而我，就是這樣的一個人。
理想在左現實在右-初三作文 18
當我們看見面前的事物與想象中的不一樣之時，我們就會想起一句話，這一切就是理想與現實的差距！
我不止一次覺得理想與現實的差距很遠，我原本以為我可以每一天都不斷努力的學習，然而我不止一次的懈怠學習，我總是因為一些不知道什么事情就拋錨了，這一切與想象的都不一樣。我原本打算有計劃的在假期學習，然而我在假期里的每一天都是無所謂的生活著，我似乎根本就沒有計劃，因此開學的那一瞬間我就知道自己再一次失敗了！
理想與現實的差距太大了，我一直覺得自己的學校普普通通沒有任何的.出彩之處，我覺得任何東西都沒有令人感到非常漂亮的感覺，然而當學校的一組照片曝光后，我真的感覺自己的價值觀一瞬間坍塌了，因為照片上的學校那真是山清水秀，那真是藍天白云，我從各個方面都感覺這個學校不一般，那真就是旅游景點一般的景色！
可事實上呢？不止一個人覺得這是經過美化后發布的，因為我們看見的學校依舊是那個破舊不堪的學校，這景色似乎就沒有存在過一樣，一切與照片上都會有差距，我不得不再說一句：這就是理想與現實的差距！
理想在左現實在右-初三作文 19
樓上還在叮叮咣咣的組裝著餐桌，而就在昨天晚上，麻將桌椅也已經安裝完畢，說實話自己對這些東西一點都不感興趣，但是因為這些東西是某人的朋友張羅的，就是想著可以在閑暇時間的休閑娛樂一下。
這些事情也是自己沒有辦法左右的.。盡管曾經的自己也立下豪言壯語，就算是將來有一天閑著睡覺，不喝去打麻將。就算是有一天自己窮到乞討，也不會去開麻將館。
因為自己打心眼里不喜歡這種所謂的娛樂活動，也不喜歡那種抽著煙打著麻將的氛圍。
可是當理想照進現實的時候，你會發現你是那么的無能為力。你只能夠告訴自己說對那些東西不感興趣那么就不要去玩好了，至于別人怎么做怎么玩，你是沒有辦法左右的。
曾經也夢想著開一家書店，哪怕不看書靜靜的坐著感受書香氣息也是一種幸福。可是后來你發現當你想買一本喜歡的書你都會思前想后的時候，那所謂的開書店的想法，只能距離自己越來越遠。
我們都在說理想很豐滿，而現實卻很骨感。
因此當理想和現實碰撞的時候，擦出的并不是愛的火花，而是一聲又一聲無奈的嘆息。
當然，可能這嘆息聲中，也告訴我們說，我們必須得加倍的努力，才能讓理想和現實碰撞時，擦出的才會是愛的火花！
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