禮物的作文（通用16篇）
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的禮物的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物的作文 1
每一份禮物都代表著一份真誠的祝福。就在我生日那天，爸爸媽媽送了我一份我意想不到的禮物。
生日那天，我本以為爸爸會把所有的親戚都叫來，為我慶祝。桌上有可以讓人流口水的生日蛋糕，旁邊擺著媽媽親手做的拿手好菜。吃過飯后，所有人為我唱起了生日歌。我還在美美幻想著這一切，突然，媽媽輕輕拍了我的肩膀一下，原來吃飯時間到了。
我暗自想；剛剛所想的一切會不會真的靈驗呢？可老天似乎在捉弄人：走到飯桌前一看，沒有生日蛋糕，只有常吃的'家常飯菜擺在桌上，根本不像過生日的氣氛。
吃過晚飯，爸爸媽媽在房間里拿出一個盒子給我。“女兒，這是我和你爸爸給你的生日禮物。”媽媽對我開心的說。我接過禮物對媽媽和爸爸說了聲謝謝之后就回房間了。
當我迫不及待地打開這個包裝精美的盒子時，看見里面只有幾本書，還有一些學習用品時，我頓時明白了爸爸媽媽的用意。他們想讓我好好學習，天天向上。
這是我一生中受到最有意義的禮物。
禮物的作文 2
馬上就是三月八日媽媽的節日了，我想送媽媽一份特別的.節日禮物。但是送什么才特別呢?我第一個就想到了幫媽媽洗衣服，因為媽媽的手上有凍瘡，不能碰水。
我先把衣服放進盆里，接著裝滿水，又給盆里加入洗衣粉，然后開始洗衣服。衣服搓起來可真累，光兩只襪子就費了我九牛二虎之力才洗好。那條褲子是媽媽的，對我來說太大了，我真有點搓不動，不過最后還是洗好了，一段一段地揉，用了很長時間。
洗完了衣服，第二步該把泡泡弄干凈了。先把衣服放到另一個盆里，倒入清水。然后清洗泡泡。這個過程很漫長，那些頑固的小泡泡經過我四次清洗才徹底消滅干凈。最后我把衣服放到洗衣機里，把它們甩干水。最后我把衣服拿了出來。干完這些，我的身上沾了不少水，有點冷，不過我還是覺得很開心。
第三步就是晾衣服了。這工作看似簡單，其實也不輕松，褲子很不聽話，我快要夾好時，它突然從夾子里掉了出來。我只好用另一種衣架，可它還是不聽話，那夾子剛把它夾住，它一松，那夾子掉下去了……不過襪子倒很聽話，一下好就被我乖乖夾住了。
終于把衣服掛好后，我的手臂很酸，這下我有點明白媽媽的辛苦了。
禮物的作文 3
明天就是兔子媽媽的生日，可是小兔子們不知道到底送給媽媽什么禮物。
“送給媽媽一條裙子吧。”
“不行，上次爸爸已經給媽媽買了。”
“送給媽媽一頂帽子吧。”
“也不行，外婆已經給媽媽買了。”
“送給媽媽一幅畫吧。”
“好呀，好呀！”
三只小兔子連忙分工，小白畫畫，小灰磨墨，小花涂色。小白拿出一張大白紙，開始畫畫，她畫了一幅美麗的家園，畫完了遞給小花，小花涂好色后，又遞給了小灰，小灰忙著描輪廓……一幅完美的畫誕生了。
只有一只弱小的小白兔不能像姐姐們那樣畫出一幅完美的畫，她坐在床邊畫了一幅沒有顏色的畫。
第二天，媽媽的生日到了，兔爸爸送給了兔媽媽一枚戒指，兔媽媽看見這枚戒指，對兔爸爸說：“你一定花了很多錢吧？”
兔奶奶送給了兔媽媽一條裙子，兔媽媽開心地說：“謝謝您，媽！”
看著媽媽這么高興，三只小兔子連忙走進房間，把那幅經過大家合作完成的畫捧了出來，齊聲說：“媽媽，祝您生日快樂！”
而旁邊那只最小的`兔子捧著那幅沒有顏色的畫，支支吾吾地說：“媽媽，生日快樂！”
兔媽媽看到這份最特別的禮物，開心地笑了。
禮物的作文 4
今年3月18日，是我11歲的生日，媽媽給我買了一個紅色的小機器人。我發現機器人身上有個小開關，感到很新奇，就把開關打開，發現機器人能像正常人一樣，具有思考等功能。忽然，機器人說話了，我的心怦怦直跳，以為鬧鬼了。機器人說："別害怕，親愛的小朋友，我是未來的你，未來的你也是我。"
為了幫助我提高成績，幫助我學習，媽媽送給我一臺輔導機器人，這樣我就會發生很大的變化。于是，我拿起機器人放到桌前，開啟了開關，我一下子愣住了，這小小的機器人竟然這么聰明，我有不會做的題它都會耐心地教我，我簡直不敢相信自己的眼睛。不久，我的成績竟然得了全班第一。
過了一段時間，我收到了一封信，信上寫著：寶貝你做得很好，繼續努力吧！我看了十分開心。原來爸爸媽媽一直都在默默地關心和關注著我。我當時就在心里暗暗發誓，我一定要拿最好的成績回報爸爸媽媽。可沒過多久，那矮小聰明的紅色機器人出故障了，不能再陪著我了，可我還在堅持不懈地努力學習，真希望不久的.將來我會更加優秀。
這個禮物真是一個令人喜愛的禮物。沒有這個機器人，我是不可能成功的。
禮物的作文 5
在我的書柜上層，放著四只精致的陶瓷工藝品———小瓷馬。它們是我過生日時爸爸送我的禮物。我想：我屬馬，爸爸希望我在學海里能像馬兒一樣奔跑、馳騁。
四匹陶瓷小馬各有不同：有的站立，有的休息，有的奔跑，有的玩耍。我最喜歡那匹四蹄騰飛的小馬。它的兩只前腿抬起，兩只后腿想后舒展著，尾巴向后生它的鬃毛飄逸，背上沒有鞍，頭上沒有嚼，尾巴向后直伸著，像是一只無拘無束的天馬，它的頭稍向左偏，眼睛似乎盯著我看，得意地告訴我：跑得快嘛？我的姿勢怎么樣？幾朵浪花俯在馬肚子的下面，它也一躍而過。
我很喜歡這匹小馬，它一下子就把我的'目光吸引過去了。我仔細地觀察它，我才發現：它通身只有青白兩色，只是工匠手法高超，顏色過自然，并不顯得單調、呆板。它的四蹄尖是鈦青藍，兩只鼻孔內也是鈦青藍，眼睛炯炯有神。背上有一朵淡藍的花朵。鬃毛梢頭也是青色，向里顏色由藍向白過渡，自然得體。
我喜歡這匹馬駒，雖然它很普通，但它仿佛我理想的化身，永往直前，一刻不停。
禮物的作文 6
在寫作課上，老師說他要送我們一件禮物。學生們聽后，他們談論了這件事。一些學生說：“老師會給巧克力。有的同學說：“老師會給文具。”一些學生說：“老師會給游戲機。其他同學夸張地說：“老師會給別墅。””
老師說：“我還不告訴你。閉上你的眼睛。數一、二、三，睜開你的眼睛。當我閉上眼睛，我想：老師真的很神秘。他還讓我們閉上眼睛。我靜靜地睜開眼睛，打開了一個小缺口。我看見老師從她的'書里拿出一張雪白的紙。我以為我錯了。當我猶豫時，老師數了數：“一，二，三。”我們環視著眼前。這真的是一張雪白的紙，我們對這份禮物都很不滿意。老師似乎看到了我們的想法。老師又說：“如果你對這個禮物不滿意，請幫助老師把這個禮物換成你滿意的！”學生們表達了他們的觀點。一些學生說：“你可以畫一幅畫和一只兔子，因為這是兔年。有的同學說：“你可以折一只兔子和一條魚。”這只兔子不止老了。也有同學說：“你可以做剪紙，再剪一只兔子來抱元寶，因為兔子很富有。”“…很好的利用了一張白紙！
老師確實給了我們一份特殊的禮物——豐富的想象力。我真的很喜歡這件禮物，你呢？
禮物的作文 7
如果我問大家：“3月8日到了，同學們會送什么給你們的母親呀？”我敢肯定，大部分同學都會說送母親圍巾、衣服之類的，而我想：我們的好成績就是母親最想要的禮物，所以這個學期我上課一直特別認真。
3月4號到了，我坐著校車“滿載而歸”，因為這個星期，“家校聯系手冊”上受表揚的名單里有我的名字，我高興極了！心想：這個周末我一定要盡快做完作業陪媽媽休息休息。
剛到家，我就出去買了一張賀卡，在上面寫了許許多多的祝福語和我的成績，想等一會去寄，我拿出郵票往上一貼就馬上出去寄信了，跑了2公里左右才到，當時我已經快暈了，把信往里頭一扔，馬上又打回道兒，終于到家了。
到了家，我把作業拿出來做，不知為什么，今天做得真起勁，一會兒，作業就統統搞定，剛做完沒多久，媽媽就回來了，她跟我打了聲招呼，手里抱著一大堆東西正往屋里走，弄得我想說的都忘記了，沒想到媽媽的工作這么忙，我不再淘氣，也不再大聲的喊叫，只是靜靜的.復習著奧數。
晚上，睡覺了，媽媽還一直在工作，我真想對媽媽說：“媽媽，祝您三八婦女節快樂，我會繼續努力的學習，讓我把每個星期的禮物送給您！”
禮物的作文 8
要搬家了，我拿出了兒時的玩具、照片……哦！還有一張聽課證！打開記憶的大門，我思緒萬千……
十歲生日那天，我有一大堆禮物，可我卻從玩具、書、球、游戲中意外發現了一張“聽課證”：“誰送的？”我原本翹起的的眉毛頓時一皺。經過一番“調查”，我才知道是媽媽送的。可這是我的生日啊！這一張聽課證算什么禮物啊？但媽媽的執著，或者說固執使我無能為力，只好去聽課。
那天，我十分懶散，認為去聽課純粹是浪費時間。可我一走進大廳便驚訝萬分：偌大的一個教室里，一個老師竟要教２５０個學生，而聽課的大多都是和我年齡一樣的孩子。
聽了課我才知道，老師叫張成新，是《張老師教作文》的作者。他上課富有激情又十分幽默，連一開始討厭上課的我也漸漸喜歡起來。
老師的話語讓我懂得了：生活的真諦、為人的品行。漸漸地，我學會了用自己的眼光看世界、看生活，平把它用自己能表達的.語句寫下來。我也漸漸地明白了母親的用意。
對于我來說，這是最好的禮物！是比誘人的玩具、生動的故事書、有趣的游戲更珍貴的禮物！
禮物的作文 9
星期四的早上，我經歷了一件有趣又難忘的事。
這天早上，我們學校舉行了“莞琶文化遺產”進校園活動，讓我們家鄉的傳統文化走進了課堂上，讓同學們學習如何傳承傳統文化。
這天早上，我們學校舉行里“莞琶文化遺產進校園”活動，我們家鄉的傳統文化走進了課堂。
我們先是吃了東莞特色美食，有腐竹，小茶點，雞爪和臘腸等東莞特色美食。在大堂里，我們同學像螞蟻一樣瘋狂的尋找食物。大家吃著美食有說有笑，高興極了。
接著，我們又跟著醒獅的傳承人一起學習醒獅，傳承人先對我們說：“學醒獅先要練好馬步。”傳承人做出一個馬步讓我們學習，我們也跟著做出了馬步。接著，傳承人讓我們中的一個人試著披上獅皮來試醒醒獅。小尹主動舉起了手，傳承人給他披上了獅皮。只見小尹熟練扎出了馬步，舞起了醒獅。只見醒獅，一下跳起，一下蹲著。有時還向我們眨眨眼睛，神氣極了！這下我們班的同學們也可以舞醒獅了，我把頭伸進醒獅的頭里。果然有意思！醒獅的頭里不僅有可以人醒獅眨眼睛的機關，還有讓醒獅張嘴的機關。舞醒獅的難度很高，要有兩人配合的.默契才可以舞好醒獅，難怪現在的一代人很少舞醒獅了。
先人留給我們的文化，是一件無比珍貴的禮物！
禮物的作文 10
又是一個周末，我如期來到小英才作文班。剛一上課老師就說：“今天我們要寫一個作文叫《神奇的禮物》。”一提到“神奇”這個詞，我就想起了以前上作文課上玩的游戲，今天的作文課上，老師給我們帶來了神奇的禮物。這個禮物肯定有魔力，這個禮物到底是什么呢？我很期待這個禮物快一點出現。
老師從口袋里拿出來一個干的胖大海，它的形狀是橢圓形的，顏色是棕色的，表面上還有凹凸不平的坑，一晃里面好像還有東西，我問老師很多關于胖大海的問題，他還不回答，他說一會你就知道了。更神奇的事情還在后面呢！
老師把胖大海放入杯子里，再加入熱水，過了一會胖大海就變大，變大的過程中一開始像泡大珠，后來像魚，再后來像木耳。
胖大海是一味中藥材，出自李時珍的《本草綱目》，又叫安南子、大海、膨大海等，它有潤腸、清肺、排毒等功效，能治咳嗽、咽喉腫痛、便秘的疾病，往杯中加入少許冰糖或白糖，連服2、3天，就能恢復健康。這就是干的'胖大海。
這真是一個神奇的禮物，不過胖大海的功效真的很大，如果我有一杯熱騰騰的胖大海，我會把它分給我的家人，讓他（她）們更健康。
禮物的作文 11
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……今天是“三八婦女節”送媽媽什么禮物好呢？哈哈，就送賀卡吧！可是，我已經送了八張賀卡了，而媽媽的反應卻是一樣的，真不知道媽媽到底要什么禮物，過了一會兒，我就想出了用燒菜，我這是第一次燒菜，能燒得好吃嗎？就算是給媽媽一個驚喜吧！
開始燒飯了，我照著媽媽以前的做法，放糖，放鹽，放味精，放油……爸爸媽媽回來了，媽媽拿起筷子，夾了一塊肉，放進了嘴里，連聲說：“好吃，好吃！”可爸爸卻皺起了眉頭，我不知道為什么，就夾起一塊肉放進了嘴里，“啊，太咸了”，我心里想，爸爸又嘗了另外的菜，說：“這湯燒的還不錯。”媽媽也說話了：“孩子是第一次燒飯，就吃了吧！大不了，我下次親自教她，不就行了嘛！”媽媽剛說完話，淚水就在我的眼睛里打滾了，心想，原本是想讓媽媽驚喜一下，卻把菜燒成了這樣。吃著自己燒的東西，卻沒有成功的喜悅。我怎么會燒成這樣啊！
我們吃好了飯，媽媽安慰我說：“沒關系，失敗是成功之母，還可以嘗試第二次。啊，看看媽媽的.笑容，想想學校的孝敬教育，我臉紅了……
禮物的作文 12
每當我看到巧克力，就會想起在我9歲那年我給媽媽買的禮物。
三八婦女節的前一天晚上，我拿了存錢罐里的零錢打算偷偷地給媽媽買件禮物，這是我第一次給媽媽買禮物，想想還有點小激動呢！下午放學后，我急忙向超市走去。買什么呢？超市的每一件物品仿佛都想成為我的`禮物。香水？媽媽可從來都不用；薯片？那是我的最愛我四處看了看，瞄到了巧克力。巧克力的香甜代表快樂的心情，就買巧克力吧！付了錢，我揣著巧克力走出超市，因為里面裝滿了愛，所以我感覺沉甸甸的。回到家，爸爸媽媽還沒回來，我在巧克力盒子上面寫了張“祝媽媽節日快樂”的紙條，便藏了起來。
晚上，我寫完作業，爸爸媽媽在看電視，我把巧克力遞給媽媽，媽媽愣了下，隨后接過巧克力開心地說：“什么時候買的？你竟然給媽媽買了禮物？太意外了！”媽媽順手給爸爸遞了一塊，說：“快嘗嘗兒子買的巧克力，可甜了！”我也吃了一塊，一股香甜的味道和愛意涌入我的心田。
看到媽媽開心的樣子，那一刻，我覺得自己長大了。
禮物的作文 13
從小到大，我收到的禮物真可謂琳瑯滿目。有爸爸媽媽送的“愛心”禮物；有親戚送的“親情”禮物；有同學送的“友誼”禮物。然而在記憶的小溪中，有一朵最歡騰的浪花，它不時跳躍著，在我的心底蕩起溫暖和喜悅的漣漪，那是一件特殊的'禮物：一只可愛的小熊！
小時候，父母經常出差，家中總是留下我自己，我只得坐在沙發上，無精打采地看著電視。那時候，姐姐在石家莊讀大學，不能回來看我，她知道我很孤獨，于是到玩具商店挑選了一只可愛的小泰迪熊，并要求店家在小熊的耳朵上繡上：“你永遠都不孤獨"這幾個字。
三天后，寄看小熊的包襄送到了我家，我懷著好奇的，心情拆開了包裹。
“哇！”我目噔口呆，竟然是我夢寐以求的秦迪熊！”
我把小熊從紙箱中抱出來，一眼就看到了小熊耳朵上的米黃字：“你永遠都不孤獨！"署名是姐姐，我的淚水嘩地一下往下流。從那以后，我每天抱著小熊睡覺，并給它取了一個動聽的名字——米耳。
現在，我已經長大了，但我還是時常抱著米耳，輕輕地撫摸它，任由那思緒飄飛……
謝謝你，姐姐，讓我永遠都不孤獨了！
禮物的作文 14
今天是婦女節。早在前些天，我就在秘密籌劃給媽媽送禮物。
“買什么好呢？得買又經濟又實惠的，既不用花大錢，又得讓媽媽喜歡。對了！想起面包店的柜臺前，擺著各式各樣的小蛋糕，媽媽好像挺喜歡吃的，而且只要四、五元一個。就買這個！”我在心里暗暗地說。
前幾天，我認真檢查作業，整理書桌，為的就是要攢足那些錢。
“整理書桌4天，得了4元；作業本兩個一百分，獎勵5元，一共9元，夠了！”昨天晚上，我躲在被窩里，偷偷地數錢。
今天下午，爸爸帶我回家時，我讓他在面包房外等候，自己進去買。我看著各式各樣的小蛋糕，只恨自己不多賺些錢，不然可以多買幾個。挑來挑去，眼都花了。后來，想到媽媽愛吃巧克力，便買了一個“巧克力金字塔”。
回到家，我拿出做手工勞動的'紅色瓦楞紙，剪下了一個愛心，用黑色記號筆在上面寫下了“祝媽媽節日快樂”，貼到蛋糕盒子上。
媽媽下班后看到這份禮物，激動得一把將我摟進懷里，親了我一下，說：“謝謝你，我真開心！”
一晚上，媽媽的臉上一直漾著笑容。
禮物的作文 15
女孩快過生日了。
她很早就告訴了全班同學這個日子，她想得到同學們的祝福，當然，不僅僅是祝福。
班里刮起了一陣"送禮風”同學們每逢過節，過生日，都會互相送東西，好像有一些攀比的滋味，但事事多有例外，有一位男孩。
男孩家里很窮，爸爸很早就去世了，媽媽雖然還“健在”，但就是有時會神經不正常，因為媽媽患有神經病。不過他對男孩卻是不尋常的好，是呀，每個母親都愛自己的孩子。
男孩一只考慮應該送她什么生日禮物？
他買不起，只好動手做了一張賀卡，雖然只是在蒼白的紙上寫了幾行字。
生日那天，女孩早早的來到了教室，男孩也是。他本想把那張賀卡送給女孩，但當他看見同學們送的禮物時，他的手把那張賀卡捏皺了塞進了書桌。那些禮物多美呀！圓柱形的玻璃瓶里放著紫色的`薰衣草，還有可愛的巴比娃娃。
當女孩沉浸在這精美的禮物之中時，教室門外來了一位衣衫不整，頭發凌亂的女人，那就是男孩的媽媽。
她手里還拿著兩個雞蛋，是那種煮熟了，紅皮的雞蛋。
她還說了一句話：這是我替我兒子為你準備的生日禮物”
女孩拿著雞蛋，哭了。
男孩看著雞蛋，也哭了。
禮物的作文 16
小h的生日快到了，他說想要一盒樂高，于是媽媽馬上去網上買了一盒100多元的正版樂高準備送給小h。
在參加小h的生日派對時，我把樂高送給他，并說：“小h，生日快樂！”
可是當生日派對要結束時，小h卻把禮物還給了我，說：“媽媽讓我不能收任何禮物。”“你就收下吧，這是我特意給你買的，要100多元一盒呢！”可是小h還是不收：“我什么禮物都不收，即使你用100億元買過來我也不收。”他沒有收下我的禮物，我的'心情有點兒不好。就這樣我只好把禮物帶回家了。
回到家，媽媽問我：“怎么不把禮物送給小h呀？”我回答：“不是我不送，是他自己不收。”媽媽說：“你星期一上學的時候再給他拿去吧。”
于是星期一，我又把禮物拿到學校送給他并說：“這可是男孩子玩的東西，而且這可是正版的，上面都印著lego。”他又把禮物還給了我說：“你的心意我收了，但是你得答應我一個條件，就是不能送給別人。”我明白了他的意思，心情才好起來。
現在，這個樂高一直擺在我的書柜上，我一看這個就想到小h。
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