禮物作文300字5篇【優(yōu)選】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的禮物作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

禮物作文300字 篇1

　　教師節(jié)一大早，我和同學(xué)們高高興興地來(lái)到學(xué)校，盼望著老師能早一點(diǎn)進(jìn)教室，為什么呢？因?yàn)榻裉炖蠋熯^(guò)節(jié)啊！我們既興奮又緊張，都盼望著用自己的方式祝福親愛(ài)的老師。

　　終于，走廊上響起了我們熟悉的腳步聲。老師與平常一樣，表情嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室。她剛一進(jìn)門(mén)，大家就圍了上去，像變魔術(shù)似的變出了五顏六色的花，爭(zhēng)先恐后地舉在她面前，異口同聲地說(shuō)：“老師，節(jié)日快樂(lè)！”

　　老師一怔，然后激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝！謝謝同學(xué)們！”她把鮮花一一放在了桌子上，說(shuō)：“同學(xué)們，謝謝你們！我會(huì)把這些鮮花插在花瓶里，這花瓶就像我們的班級(jí)，你們都是班級(jí)中的一員，你們可以想象，自己就是花瓶中的`一枝花，要努力汲取營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)。”

　　聽(tīng)了這番意味深長(zhǎng)的話，我在心里暗暗給自己鼓勁：我一定要好好學(xué)習(xí)，做花瓶里最鮮艷的那朵花。

　　教師節(jié)，老師在屬于她的節(jié)日里給我們上了生動(dòng)的一課。

禮物作文300字 篇2

　　去年春節(jié)，我和媽媽去外公家拜年，還帶了一份禮物送給他。

　　一開(kāi)始，我在拿禮物。走呀走，走到了半路上，唉，禮物真重，好累呀!要是有人能幫我拿禮物就好了。于是，我一想，嘻嘻，太好了，有辦法了!我偷偷地將禮物裝到媽媽的帽子里。現(xiàn)在想起來(lái)，唉，還真有些后悔，一路上，不知怎么的，我忘記媽媽帽子里的禮物了。

　　到了外公家，我十分高興，就在這一刻，媽媽走過(guò)來(lái)了，問(wèn)：女兒，禮物呢?我嚇了一跳，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：我……不……知……道。半路上還好好拿著的，怎么會(huì)這樣呢，你怎么搞的.?媽媽說(shuō)完，就和我離開(kāi)了外公家，去找禮物了。

　　路上，媽媽邊走邊責(zé)備我說(shuō)：真是的，你怎么這么不小心呢?我把禮物藏到了一個(gè)地方，我忘了那個(gè)地方。啊，天哪!你想想，再想想，會(huì)不會(huì)是忘在家里了。就在這個(gè)時(shí)候，天空突然下起了雨，媽媽戴上了帽子，禮物從帽子里面掉了下來(lái)。

　　媽媽瞧瞧我，我瞧著媽媽，一起指著地上的禮物哈哈大笑。

禮物作文300字 篇3

　　期中考試快到了。在考試的前幾天，我一直在認(rèn)真地復(fù)習(xí)。

　　到了考試那一天，我望著試卷，前幾天復(fù)習(xí)的內(nèi)容腦子里一片空白。試卷上好幾題我都束手無(wú)策，而且這些題的分?jǐn)?shù)又特多，我想這下可完了。

　　過(guò)了幾天，試卷發(fā)下來(lái)了。果然不出我所料，成績(jī)很糟糕。放學(xué)后我被老師叫到了辦公室，老師耐心地詢問(wèn)了我考不好的原因，按理我應(yīng)該考出好成績(jī)（平時(shí)數(shù)學(xué)一向不錯(cuò)）。也許是我太緊張了吧，我輕輕地向老師解釋。經(jīng)過(guò)老師的一番談話后，我拖著沉重的'腳步回到了家。

　　本想向爸爸、媽媽訴苦，還沒(méi)等我開(kāi)口。媽媽就開(kāi)罵了，“是不是考砸了，你這幾天在干嘛呢？怎么會(huì)考出這種成績(jī)，你看人家，比你好多了？”

　　媽媽的罵聲令我很傷心，我逃進(jìn)了房間，抱頭痛苦起來(lái)。后來(lái)我不知不覺(jué)睡著了。等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)床頭柜上放著一個(gè)包裝精美的盒子，下面壓著一張紙。上面寫(xiě)著：

　　女兒，對(duì)不起！媽媽剛才不該那樣罵你，雖然你考砸了，但是希望下次能更上一層樓。這個(gè)禮物希望你能喜歡。它是一個(gè)不倒翁，我們希望你能像它一樣跌倒了，再爬起來(lái)。

　　我打開(kāi)盒子，一個(gè)紅色的不倒翁正望著我笑。它笑得那么燦爛，那是一種堅(jiān)強(qiáng)的笑。

禮物作文300字 篇4

　　有到了一年一度屬于叫教師的節(jié)日。說(shuō)起教師節(jié)，就能想起那值的我們贊美與歌頌的教師。

　　老師，如果你是無(wú)邊的藍(lán)天，我便是那天空中自由自在的小鳥(niǎo)；如果你是勤勞的園丁，我便是你所撒下的'花種；如果你是雄偉的大樹(shù)，我便是依附著你遮風(fēng)雨的花兒。

　　想一想，世界上那有比老師更勤勞，更有耐心的人。雖然老師的工作非常不起眼，但也正是同樣不起眼的老師，才能培養(yǎng)出千千萬(wàn)萬(wàn)的各行各業(yè)的人才，去建設(shè)我們的美好家園。如果沒(méi)有老師，會(huì)有人才嗎，那世界將會(huì)變成什麼樣呢？

　　想到這些，我從內(nèi)心里向老師發(fā)出祝福：老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，使我們生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)！您是未來(lái)的建筑師，一磚一瓦的辛勤工作！您是點(diǎn)燃的蠟燭，照亮著我們，卻唯獨(dú)沒(méi)有照亮自己。今天，我們用真誠(chéng)的祝福感謝您！老師，您辛苦了！祝老師桃李滿天。

禮物作文300字 篇5

　　今天是教師節(jié)。我以為小喜鵲會(huì)在窗外“喳喳”地祝賀呢，結(jié)果沒(méi)有。怎么回事呢？我側(cè)耳傾聽(tīng)，“嘩啦嘩啦”……，原來(lái)下雨了。喜鵲們躲雨去了。

　　我一邊起床一邊想：該給老師什么禮物呢？賀卡，太普通了。有的同學(xué)送鮮花，可老師不要……想來(lái)想去，覺(jué)得給老師最好的禮物，就是老師說(shuō)的一一上好每一節(jié)課。

　　上午過(guò)去了……畫(huà)畫(huà)課已經(jīng)“闖關(guān)”成功，下午的作文課一定不能遲到。就算下再大的雨也阻止不了我的腳步。

　　我和媽媽走在上課的路上。也許勤勞的小雨滴也知道今天是教師節(jié)，才這樣堅(jiān)持不懈地洗刷每一個(gè)角落吧？大地?zé)ㄈ灰恍拢�大�?shù)小樹(shù)都左右搖擺，好像也在慶祝呢。枝頭上零星的.的小柿子還沒(méi)熟，好像在埋怨自己長(zhǎng)得太慢，沒(méi)法被摘下獻(xiàn)給老師呢。沒(méi)關(guān)系，我可以幫你送上一份禮物。

　　到了上課的小區(qū)。可愛(ài)的小蝸們正爬在潮濕的路面上，這是要趕著和我們一起過(guò)節(jié)嗎？它們爬呀爬呀，有的爬上了樹(shù)，有的爬入草叢，還有的爬向了門(mén)口，去迎接老師呢！

　　進(jìn)了教室，和我的預(yù)料一樣，題目是《最好的禮物》。我早就想好了內(nèi)容，我的這篇作文怎么樣？

　　祝老師們節(jié)日快樂(lè)！