一份禮物作文8篇（熱）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的一份禮物作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一份禮物作文 篇1

　　每個人從小到大應(yīng)該都有收過禮物，不管是小、大，沒生命的、會呼吸的。就像的禮物，是一條能讓它自由自在游泳的小溪，如果能收到讓自己覺得好棒的東西，那就太幸運了！如果收到彷彿一毛錢就可以買到的東西，那就是你自己的不好。

　　我曾收過一臺昂貴的mp3，那是 我媽媽送我的禮物。當(dāng)我打開來的時候，我高興得跳了起來！而媽媽說話了：“那是因為你考試考得好，才送你的。”雖然不是我所想的原因，但我還是很高興，因為那是媽媽滿滿的愛心！后來，媽媽和爸爸帶著我們一家人去吃飯，而我就拿著我心愛的.mp3去啦！

　　這一份特別的禮物，可能是媽媽那一天太高興，所以才買了一臺上千元的mp3吧！但我知道，媽媽一定非常在乎我，不管我多惹人討厭，媽媽還是會把我當(dāng)成無價之寶一樣的珍愛，所以，我絕對要把這臺充滿愛的mp3好好保護著，不然可會辜負媽媽對我得好。因此，我決定將mp3放入我的密碼箱里，讓mp3即使有腳也逃不走。

　　但愿，世界能如我所愿，每天都不要改變，停留在這美好的日子！

一份禮物作文 篇2

　　在我的書桌前，擺著一只可愛的小恐龍，他一直是我心愛的玩具，每當(dāng)我考砸時，它就用她那慈祥的目光注視著我，每當(dāng)我失敗時，它就用鼓勵的眼神看著我，使我又找回了成功時的自信。總而言之，這只小恐龍給我?guī)�來了無限的快樂。下面就來講講這只小恐龍的來歷吧！

　　記得那是我上幼兒園時，我快過6歲生日了，老師在一次科學(xué)課上送給了我一份神秘的禮物。在那節(jié)科學(xué)課上，老師給我發(fā)了一塊大約10厘米左右的凍石膏，然后給其他人每人發(fā)了一枚3厘米長的鐵釘。我很奇怪，老師的葫蘆里賣的什么藥啊？明知道我的好奇心特別強，還發(fā)給這樣一個古怪的東西。正在我胡思亂想時，老師說話了：“同學(xué)們，為了慶祝賀蘭雪同學(xué)的生日，我發(fā)給大家的東西是為了讓你們齊心協(xié)力的把它砸開。好了，別浪費時間了，‘‘動工吧，孩子們！”大家你擁我擠的圍到我的座位上，開始賣力的砸。嘿呦，嘿呦，我們砸了半天，才看見石膏上有一個非常小的洞。我不禁心想：我的媽呀！砸了半天，才砸開一個那么小的洞，這么大的一塊石膏，要我砸開全部需要多長時間呀！我看了看我周圍的人，他們正在為慶祝我的生日而賣力的砸呢！而我卻在心不在焉的砸，到底是誰的生日呀！想到這里我慚愧地低下了頭，開始全神貫注的砸。半個小時過去了，我們已經(jīng)砸開了一個大窟窿，仔細一看，哇，我們居然砸出來一個小恐龍，我們見此情況，更加賣力的`砸。大約砸了15分鐘后，我的小恐龍前半身已經(jīng)出來了，但后半身還是‘‘有待解救”。我們接著砸，大約又過了十五分鐘，我的小恐龍后半身已‘‘成功解救”，于是我找了個人把它小心翼翼地拿了出來。我們大家仔細的打量著它，:他的背是淡紫色的，其他地方是粉色的，漂亮極了。

　　這就是我最最珍貴的禮物，因為它是我最快樂的那一天和童稚的朋友們一起‘‘挖’’出來的‘‘寶藏’’！

一份禮物作文 篇3

　　寂靜的夜晚，我常常會在臺燈下寫作業(yè)，每當(dāng)溫暖的燈光照在我的手上，我總會情不自禁地想到她。

　　她是我的同學(xué)，那盞臺燈就是她送給我的'禮物。這件事發(fā)生在去年10月29日——我的生日。

　　那天我請了許多同學(xué)一起去花園美食林舉辦生日會，大家都送禮物給我，可唯獨那位同學(xué)送的禮物，我格外看重。這是一個八音盒，八音盒里飄落著白色的雪花，看起來漂亮極了。可正當(dāng)我打算把禮物帶走時，不幸的事情發(fā)生了。

　　那位同學(xué)玩得十分高興，一不小心碰著了八音盒，只聽“咚”的一聲，把所有的人都驚呆了。地上全都是八音盒的碎片，水也順著碎片流了出來。一瞬間，同學(xué)低下了頭，一聲不吭。我連忙上前安慰。突然，一兩顆冰冷的眼淚落在我的手上。我抬頭一看，呀，同學(xué)哭了。大家都過來安慰她。

　　事情已經(jīng)過去三天了，可我仍然心事重重，上午放學(xué)時候，有人叫住了我。是那位送八音盒的同學(xué)，只見，他從書包里拿出一個長方形的禮盒，小心翼翼地把它遞給了我。我打開一看，是一盞黃色的臺燈，臺燈上的小黃人嘴角微微上揚，似乎在對我笑呢！我感到很驚喜，可剛想張開嘴，立刻被同學(xué)搶著發(fā)話了：“那個，上次，真的對不起，這是補償?shù)亩Y物。”

　　一瞬間，我深深地感動了，我伸出手，和同學(xué)擁抱在一起，同學(xué)也激動地看著我。

　　現(xiàn)在，再看看這盞臺燈，雖然沒有八音盒那么精致，但是我認為，它可是我很那位同學(xué)友誼的見證啊！

一份禮物作文 篇4

　　7月7日，我們雛鷹假日小隊在地鐵站舉行了“雛鷹地鐵文明行動“。

　　我們買好了票，上了地鐵。恰逢周末，地鐵上人山人海，我們一進去，座位就沒了，所以我們只好站著了。這時，一位好心的叔叔看見我們站著，就說：“你們坐吧，我快到站了。“我心想：”我還是不坐了，站著就當(dāng)鍛煉身體了。“這時戴沁蕓在我身后輕輕的推了推我，很顯然她想讓我坐。我退了回來，推了推她，想讓她坐，可是她也不肯坐。正當(dāng)我倆相互推讓的時候，戴沁蕓突然想起我們當(dāng)中還有一位老人----臧嘉懿爺爺，于是我們就讓爺爺坐，爺爺含著微笑坐上了座位。這時，旁邊座位上的一位老爺爺從包里拿出兩張卡片遞給我們，我們接過卡片一看，只見上面印有”讓座紀念“四個金色的'大字。我瞬間覺得這禮物實在是太珍貴了！

　　這件事告訴我要尊老愛幼，弘揚我們中華民族的傳統(tǒng)美德，創(chuàng)造一個和諧、文明的社會。這份珍貴的禮物也會一直激勵我將文明進行到底。

一份禮物作文 篇5

　　和煦的春風(fēng)拂過我的臉頰，我獨自坐在教室中，望著空氣分子在金燦陽光的照耀下回旋上騰著，就在此地，我曾收到一份特別的禮物－－夢想。 當(dāng)我看見別人如飛向穹蒼的鷹，清楚知道自己往哪里振翅時，而我卻仍匍匐于地不知該飛向哪一片藍天？心中的迷霧越聚越重越濃，使我的心不安徬徨，我就像迷路的旅人在夢想的迷宮中徘徊打轉(zhuǎn)，一聽見別人取笑的聲音，我便慌張地將自己筑起的夢想之塔推倒，承載過多的期待，以致淹沒了內(nèi)心深處細微的鼓聲，遮蔽了引我前行的陽光，我站在人生的選擇題前卻不知如何驅(qū)逐迷霧，擦亮我那埋于心中的`夢想。但，一份特別的禮物使我看見那條屬于我的路。

　　因為媽媽是老師，我的童年是在校園中度過的，我喜歡學(xué)生們嘻笑玩耍時那份純真的快樂，我鍾愛教室那雖然老舊卻溫馨的感覺，學(xué)校是我的第二個家。有次，我倚在教室門外覷看著，教室彷彿被施了魔法，媽媽洪亮有力的聲音及堅定的眼神緊緊抓住每個學(xué)生的目光，站在臺上的她自信地?zé)òl(fā)出光采，像位擺渡人將學(xué)生帶往知識的彼岸，那時的我深深為這一刻著迷，小小的我，也想成為神奇的魔術(shù)師。又有一次，媽媽帶我探視一位患有重度憂郁癥的學(xué)生，媽媽靜靜聆聽她內(nèi)心深層的痛與苦，輕輕拭去她每一滴悲傷的淚水，漸漸拾起她灑了滿地的心碎，那位姐姐緊緊抱住媽媽淚流不止的畫面，怦然地撞擊我的心，媽媽使我了解，當(dāng)老師不只是知識的傳遞，也是一種將愛的火苗傳遞下去的管道。受感動的我，也想成為建造生命的工程師。

　　或許就在那時，那些觸動我的畫面早已悄悄送給我一份特別的禮物，那就是夢想成為一位老師。因著這份禮物，我心中的鼓聲愈加激昂，生命替我奏起夢的曲子；心中的夢想之火竄上灰暗的天際，照亮原本被迷霧籠罩的道路。夢想的種子發(fā)芽、挺莖、展葉、綻花，最終茁長成一棵高大蓊郁的樹，我想讓我的學(xué)生也能站上樹的枝干看見更加寬闊的世界，并在他們的人生路上送出一份份美好的禮物。

　　因著一份特別的禮物，使我如鷹緩緩展開翅翼，裝備自己，上騰于那片夢想藍天。這份禮物，很美，于我的人生，極其貴重。

一份禮物作文 篇6

　　春節(jié)，我大多收到的都是長輩們的壓歲錢和新春的祝福。這兩件禮物對于我來說都太平常。然而在那年春節(jié)，我收到了一份特殊的禮物。

　　在我六、七歲時，爸爸忙得厲害。每次過春節(jié)，他只是陪我們吃完飯，隨后便匆匆地趕去加班了，所以每次過年，都只剩下我、媽媽、奶奶和爺爺在一起。

　　我多希望爸爸能和我們一起過個年啊！可是，每當(dāng)我問爸爸是否能留下來時，他總是說：“春節(jié)加班費高，爸爸這會兒多掙點錢”“爸爸，今年你就留下來吧。”我向爸爸懇求道“別鬧，在家聽媽媽話。”說完，便背著包走了。

　　今年我八歲了，爸爸仍忙得不可開交。我懷者希望的`心情問爸爸：“爸爸，你單位今天還有事嗎？”“還有點兒事”爸爸撓了撓頭“抓緊點，明天就能干完”“唉！你還要加班呀，今年咱們家又湊不起了。”我唉聲嘆氣地嘟囔著。

　　這時，奶奶聽到了我們的對話，從里屋出來把爸爸叫了過去。我心里既緊張又高興，因為我知道，奶奶一定是說爸爸，讓他別去加班，在家陪我們過年，可他那倔脾氣，能聽嗎？

　　過了一會兒，爸爸從屋里走了出來，他坐在床上，對我說“你奶奶說了我一頓，她并沒有不讓我去加班，說，自己的家得自己操持，感情是基本，往上是健康，其次才是金錢，我以前光注重錢了，疏忽了感情和健康，這兩樣是拿錢買不來的，今天我送你一個特殊的禮物，在家陪你過年。”“真的嗎？”我馬上問“我那能騙你呀，走，看春晚去。”爸爸拍了拍我的肩膀。這個禮物，對我來說比任何東西都貴重。

　　正當(dāng)我們看得高興時，突然爸爸的電話響了，“小郝，怎么還不來呀，主任新配的空調(diào)可暖和了。”爸爸看了看我們，對電話那頭說：“今天我不去了，我要陪閨女好好過個年！”

一份禮物作文 篇7

　　圣誕節(jié)快到了，老師組織我們給同桌送禮物，我和同桌是一對好哥們，所以就更加不能隨便送禮物了。于是我趴在桌子上絞盡腦汁地想著，突然想起他要借我的漫畫書還沒到手，我就從他的抽屜拿了出來看。

　　看著看著，覺得這書的手感不太對。一看，呀！那張包書的紙呢？對了，他前幾天跟我說這本書掉進水坑里，包書的紙都壞了。突然，我靈光一閃！哈，我可以送他一張包書皮的紙啊。想到這個，我立刻像打了一劑雞血，特別激動。

　　我先去找了小黑，打算跟他換一張他的包書紙。可這個小黑非要我用五張限量發(fā)放的一周年王者榮耀閃卡來換，我頓時感到非常心疼，但出于對好友的友情，我咬一咬牙，把僅有的五張拿來換了，還叫小黑不許告訴我的同桌，我要保持神秘驚喜。

　　交換禮物的時候到了，我拿出了那張珍貴的紙張，迅速包裝在禮物盒內(nèi)。同桌卻不慌不忙掏出一個已經(jīng)精心包裝好了的小禮盒，我們互相道了一句“圣誕節(jié)快樂”，并約定必須等到晚上寫完作業(yè)之后才能打開禮物盒。

　　一回家，我就抽掉了那條打成蝴蝶結(jié)的彩帶。可又想起了我們的約定，就放下來了，去寫作業(yè)。可這可惡的好奇心偏不放過我，我終于忍不住打開了那盒子。

　　先是一張白色的紙映入眼簾，上面是摯友的.筆跡:

　　“我就知道你不會等到寫完作業(yè)才打開，但不要緊，里面的東西你一定會喜歡的。”

　　我又看見了一個包了紙的盒子。打開一看，原來是個滔天神龍的卡片，我一懵，接著是一片熱能沖上心頭，那是我期待已久的禮物啊。

　　看著這份特殊的禮物，心里感到非常的感動，忍不住回憶起我們之間的點點滴滴。我要把這份特殊的禮物，永遠收藏在心里。

一份禮物作文 篇8

　　臺燈的光線伴隨夕陽嬌媚的步伐，在我的書桌邊散成一片少女臉上的紅暈；煦煦的春陽伴隨春風(fēng)柔和的氣息，吹走房間里冬天留下的寂靜冷清；筆里的墨水伴隨一句句絞盡腦汁寫下的字句，在潔白的方格中，留下一個個努力的足跡。那個陪伴我，身經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)友，躺在銀黑色的筆盒中，靜靜地以它的存在，為“人間處處有溫情”和那段微風(fēng)般的友誼，下了最美好、感動人心的注解......

　　那只有著銀黑色外殼的鋼筆，如王者般帶著凜冽的氣息，令人打從心底尊敬著它。然而，當(dāng)它的墨水沾到紙上而暈開的剎那，卻恍若那一個緊張的十月天，我們同在一個教室里以文切磋的情景，那樣難忘、那樣令人感動......。猶記得，從校賽、市賽、縣賽，我一路披荊斬棘，屢戰(zhàn)屢勝，在墨水淋漓、文思泉涌的考場中忍受一次次壓力及緊張的心情，終于能有幸踏入賽前訓(xùn)練的教室中。第一次踏入教室，我和那群同為受訓(xùn)的人們，就似是一條條平行的線，每個人雖在同一時空下度過數(shù)天的琢磨時光，卻始終像被一道道墻給隔絕一般，將自己鎖在自己的空間里。然而，在全國大賽前一個星期，在緊鑼密鼓的訓(xùn)練中，她——那個平時總是露出陽光般笑容的女孩，卻突然在最后一堂訓(xùn)練課程里贈送每人一份小卡片和小禮物。那樣的舉動著實令所有人都感動驚訝萬分，更像一道潺潺的流水流過我的心房，我那逐漸干枯的心田，被她那溫暖人心的舉動滋潤了；我那隨著年齡增長而不再單純的思想，被她那直率真摯的舉動給改變了。

　　的確！在這搶破頭，誰都不遑多讓的重要競賽中，竟然會有人甘愿替對手加油打氣，甚至不計利害關(guān)系，真誠的送出禮物，并適時的給予出鼓勵。她雖緣慳數(shù)面，在我的心里卻留下難以抹滅的痕跡，尤其是她那廣闊的胸襟，著實令我為之敬佩。她使我放下心中搶奪名次的想法，放下對他人的堤防，甚至在我即將卷入惡性競爭的漩渦時，拉我一把。她的舉動是泰戈爾：“愛讓人類親吻著無限。”一語的最佳見證。在愛里的包容能化干戈為玉帛，化戾氣為祥和，化敵為友，使我拚得死去活來的心靈，在汲汲營營中有喘息的機會。因著那支鋼筆，我學(xué)到了比競爭更重要的事，學(xué)到了即使處于競爭中，適當(dāng)?shù)捏w貼和鼓勵也可以給他人勇氣與力量，甚至可以因此為自己的人際關(guān)系加分；學(xué)到了即使處于不同的立場，也可以給予祝福，小小的舉動就能打破冷漠的高墻，為他人的心注入一股暖流！

　　那一封以誠懇的態(tài)度，為同為對手的我加油打氣的卡片；那一支象征著祝福的鋼筆，陪伴我度過緊張的賽事，在人才濟濟的國賽殿堂里，一直默默支持著我。雖然那年同在一個考場上揮灑靈感的時光不過是一個半小時，雖然那數(shù)個月的'訓(xùn)練只不過是一生中的微風(fēng)一絲，但其間不需多余言語所傳達的友誼，在一點鼓勵關(guān)懷的眼神中已道盡。比賽在兩天后隨即結(jié)束，我與她各得了不錯的名次，在最后一次的慶功宴交換聯(lián)絡(luò)方式和互相道賀之后，我們便從此分道揚鑣。偶爾，在瀏覽報章雜志或網(wǎng)站時瞥見她的作品，我總?cè)滩蛔�將那支鋼筆，那個對我來說特別萬分的禮物，從鉛筆盒中小心翼翼的拿出來，端詳它光華的銀質(zhì)外殼，并由衷地在心底獻上對她的感謝————謝謝她在那短短的幾周交會我的事，那除了“佳績”、“成功”以外的事......

　　晚霞和余暉踏著緩慢的步伐，晃過天際；向晚的微風(fēng)從耳際滑過，竄進我的房里；那一份特別的禮物在時光荏苒中，光鮮亮麗的外殼已有些褪色，但那在數(shù)周內(nèi)產(chǎn)生的感動，卻如筆里不變的黑色墨水般不曾改變過。雖然，一生可能只見過那么一次面；雖然，她或許只是我生命中的過客，但那一份特別的禮物卻在我的心頭留下難以磨滅的美好回憶，我不會忘卻在那個緊張的十月天里，發(fā)生過的種種——那個使我豁然了解人生真諦的女孩！