【推薦】圣誕禮物的作文匯總6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的圣誕禮物的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

圣誕禮物的作文 篇1

　　一般說來，只有年輕人才會(huì)過西方節(jié)日。像我父母這一代，絕大多數(shù)還是很排斥西方，當(dāng)然，除了父親節(jié)和母親節(jié)。原因之一恐怕要追求到互送禮物，浪費(fèi)錢而且不實(shí)用。

　　我不知道自己是否崇洋媚外，不過每年的圣誕節(jié)我都會(huì)買禮物送一些人，禮物主要是賀卡。一說賀卡不知有多少人要對(duì)我皺眉頭，說那東西不能吃、不能喝，當(dāng)墊板質(zhì)量不好，當(dāng)演草紙又對(duì)不起人家。可我依然堅(jiān)持，在寫賀卡時(shí)，不管你是否在為別人真心祝福，至少在此刻你惦念著他，就這一個(gè)原因，我們就應(yīng)該認(rèn)真地做這件事。

　　被別人掛念，是件多么幸福的事！朋友、親人，在喜慶的日子里，無需寫明。那些卡片，那一件件禮物傳遞的是無法度量的思念。朋友并沒有因?yàn)榭臻g變化、時(shí)間流轉(zhuǎn)而消失，那一張張賀卡就是牽連你我快樂的心靈樞紐，那一張張薄薄的紙上其實(shí)放進(jìn)了我的非常心。

　　我們常常一個(gè)人唉嘆，有時(shí)很寂寞，不相信傳遞的快樂。每個(gè)人，在圣誕夜，看著別人互贈(zèng)禮物，除非身邊有很要好的朋友相伴，否則一定會(huì)感到失望，人的確是有一點(diǎn)虛榮心，不是因?yàn)槎Y物，而是源于朋友。

　　那就開始行動(dòng)吧，能買來的快樂，世上能有幾種？把最喜歡的禮物送給最好的朋友，留下一份祝福的.快樂；當(dāng)看到朋友燦爛的笑容，聽到朋友歡快的笑聲時(shí)，留下一份同喜同樂的快樂；當(dāng)朋友解讀到圣誕禮物中的非常心時(shí)，更會(huì)因?yàn)楸舜说哪�契而感到快樂�?/p>

　　我快樂，因?yàn)槟憧鞓贰?/p>

圣誕禮物的作文 篇2

　　在我眼里，只要是我想要的東西，大人們必須滿足我的要求。

　　那是一個(gè)圣誕節(jié)的晚上，我和爸爸一起在超市給我買禮物，因?yàn)檫^幾天就是圣誕節(jié)了。那些小孩才吃的零食我可看不上，在我心中，就只有那把水槍了。幾個(gè)月前我就看上了，于是我就纏著爸爸上二樓的玩具大廳。一眼我就發(fā)現(xiàn)了它，看見它我就像看見寶貝一樣，水槍是藍(lán)色的，槍頭是拉動(dòng)器，旁邊還有一張黃標(biāo)卡。這么漂亮的水槍如果在我手中，就更讓人覺得神氣了。我用懇求的目光看著爸爸，希望他能為我買下，而他卻說：“這沒有大孩子的玩具，咱們走走再看吧�！薄昂�！爸爸真小氣，連一個(gè)水槍都不愿意給我買�！蔽覛夂艉舻幕丶伊恕５搅说诙�天，我的眼睛一睜開，眼前就是昨天那把水槍了�！斑@是誰買的？”媽媽說：“你爸爸昨天忘了帶錢，今天特意買的�！笨粗�這神氣的`水槍，我激動(dòng)的上蹦下調(diào)，左呼右喊，我真是太喜歡它了。

　　我喜歡我的水槍，但我更喜歡父親對(duì)我的愛，我的這次圣誕禮物真是比一切珠寶還要珍貴。

圣誕禮物的作文 篇3

　　寒冷的十二月里，有著一個(gè)人人喜愛的節(jié)日——圣誕節(jié)，只要說到這個(gè)節(jié)慶，就會(huì)有人想到圣誕禮物。我也是一樣的，在這個(gè)充滿歡樂的.節(jié)日里，我也在想我想要的禮物到底是什么呢？我想要的禮物是獨(dú)一無二的，還是生活必需品呢？

　　我絞盡腦汁，終于想到了，這個(gè)禮物很簡(jiǎn)單，我只要種一棵“樹”，有些人覺得一棵樹很一般、不起眼，可是我們用的課本、作業(yè)簿、習(xí)作、紙等等的東西都是用紙做的，所以我想要有一棵樹，樹的功能很多，它可以凈化空氣、防止土石流、吸收二氧化碳排出新鮮空氣、美化地球……

　　我也想要圣誕老公公能讓我的家人幸�？鞓罚瑹o憂無慮的生活，這就是最大的禮物了，因?yàn)檫@樣就可以減輕父母的煩惱、壓力。不過，只要是圣誕老公公送我的禮物我都會(huì)很喜歡，因?yàn)槲矣X得圣誕老公公會(huì)思考他覺得適合我的東西，當(dāng)作禮物送我，只要我覺得很實(shí)用的東西，我就會(huì)很滿足了。

圣誕禮物的作文 篇4

　　你聽聽！是傳來什么樣的聲音？“圣誕老人來到城鎮(zhèn)上�！蔽覀�?cè)诮淌覛g唱著這條圣誕世界名曲，老師要我們唱大聲一點(diǎn)，雖然我們平常很害羞，但是這特別的圣誕節(jié)，教室自己像是開心的跳起舞來！老師還布置了許愿卡，我們?cè)谝恢苤�前已�?jīng)寫了心愿，我的心愿是期待一個(gè)特別禮物的到來。

　　我最期待的禮物是一本書，一本有很多豐富知識(shí)的自然科學(xué)，我在自然課雖然實(shí)驗(yàn)很多次總不能成功，爺爺知道我喜歡自然科學(xué)，總是會(huì)耐心的'聽我說實(shí)驗(yàn)的過程，我跟爺爺說如果有一本自然百科全書，我一定會(huì)連吃飯都抱著這本書，如果這本書破掉或摺毀，我就會(huì)很傷心又很生氣！

　　我還想要帶著這本書出國去讀書，其他國家的科學(xué)文化和獨(dú)特的技術(shù)總是吸引著我，我最希望去的是美國，美國的科學(xué)知識(shí)領(lǐng)導(dǎo)著全世界，所以我要帶著這本書去跟美國科學(xué)家請(qǐng)教，把科學(xué)問題都記錄在這本自然百科全書上面。

　　我如果收到這本書，我要對(duì)著圣誕老公公唱出我心中的歡喜，圣誕老公公也會(huì)感到很快樂，我相信我的禮物很快就會(huì)到了！

圣誕禮物的作文 篇5

　　春蠶到死絲方盡。方老師的無私奉獻(xiàn)，我永記心中，今天有平安夜，明天是圣誕節(jié)，在此，我提前祝全世界站在一線的教育工作者和認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們圣誕快樂。

　　——題記

　　小學(xué)五年級(jí)2班的教室里，語文老師在上課。

　　他坐在下面，有些忐忑不安，心神不定，一會(huì)看看黑板，一會(huì)翻翻書本，一會(huì)看看這個(gè)老師，一會(huì)看看講臺(tái)上的禮物，最后，他看了手表——只有三分鐘就要下課了，三分鐘…… 今天是圣誕節(jié)，許多同學(xué)都給老師送去禮物，然而，他覺得自己做的禮物才有意義，才更真實(shí)些。“叮鈴鈴……”急促而清脆下課鈴聲響起，同學(xué)們不禁精神一振，雙眼都不約而同望到窗外——外面的空氣真好！……可是語文可并沒有結(jié)束，老師依舊講著杏林子的`作品《生命 生命》“下面，我把課文梳理一下：一：飛蛾撲火。重點(diǎn)詞語是震撼，強(qiáng)烈，二：瓜苗生長……”“唉！又托堂了�！薄罢l還聽那！”同學(xué)們小聲議論著。教室里又響起整齊的讀書聲：“只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)彈了”同時(shí)，同學(xué)們邊用大拇指和食指配合，但，難聽的不滿聲又一次起了波動(dòng)。他低著頭，好像在讀書，突然，看到——老師要看禮物了！心跳到嗓門，快跳到嘴上，想從口中出來。要知道，通過這幾天觀察，這老師不高，把他惹火了，有的是挨打。的確說對(duì)了！老師打開，原來畫的是法布爾筆下住在囚籠了的蟈蟈，他剛要發(fā)火，窗外，有一個(gè)身影出現(xiàn)了，“老師好！”孩子們禮貌的叫道�！昂⒆觽儯�這位是我的學(xué)生，他是來這里學(xué)習(xí)的……”事后，方老師語重心長教育了我。

　　想知道嗎？親愛的朋友。這個(gè)老師就是方老師，我的班主任，上課的就是我——王逸安。送禮物的是學(xué)習(xí)委員——李浩，方老師說要課堂改革，再加他知道我的理想是當(dāng)一名教師，所以，隨手拿本四年級(jí)下冊(cè)的課本，到五年級(jí)上課，之前教我備課，寫教案等。

圣誕禮物的作文 篇6

　　今天，是平安夜。媽媽送我了一個(gè)圣誕禮物。

　　她抱著一個(gè)硬板紙盒走到陽臺(tái)上，一剪刀打開后，又叫我爸爸組裝。正當(dāng)我探頭望去時(shí)，媽媽卻叫我趕緊寫作業(yè)。我咕噥道：“寫就寫。”當(dāng)我還在猜測(cè)是什么東西時(shí)，媽媽托著一個(gè)用玻璃罩蓋著，木頭底，里面有著一團(tuán)亂如蕁麻的怪東西走了過來。我很失落，很不喜歡。媽媽問道：“不喜歡？”

　　“你說呢！”我語氣沒那么高了，甚至有點(diǎn)無精打采。

　　“它插了電就好看了。”

　　“倒是可以當(dāng)個(gè)暖手寶！”我開玩笑道。

　　媽媽這回沒說什么，只是默默插了電，撥了開關(guān)。哇！原來是盞小燈，光芒萬丈，就像一只只螢火蟲停在了蕁麻上，給它增添了不少光彩。這也像凍住的烈日，令人驚嘆不已。

　　當(dāng)我關(guān)上燈，黑暗中，它孤獨(dú)地閃爍著光，卻不向黑暗低頭。我把頭靠上去，有一絲冷意，就像淋了一場(chǎng)雨；玻璃因?yàn)槲液舫龅?氣兒，蒙上了一層淡淡的面紗，里面的光也模糊了，還有一些彩虹的光圈圍繞著一個(gè)個(gè)小燈，這就像一場(chǎng)夢(mèng)。瞇起眼來看，這就像一棵星星樹，細(xì)小而不失有力的樹干，支撐起一大叢果實(shí)和樹葉，樹葉上繡著明暗交換的景象，邊邊兒散發(fā)出幽藍(lán)的光，還有一些香氣。可那不是葉片本身的氣味，而是一種小巧的花，緊緊粘在葉子后。樹葉和果實(shí)站立在金色的樹枝上，在夜里給行人照明，讓大家都能舒舒服服地坐在溫暖而又舒適的沙發(fā)上，看會(huì)兒書。我又把一張紙包著它，本以為紙會(huì)變得光彩奪目，但只有一小點(diǎn)露出來，就像梅花鹿身上的圖案，白紙襯托得它像一場(chǎng)雪。

　　我喜歡我的小燈。

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