歲月的禮物作文

時間：2023-02-05 12:11:34 禮物我要投稿

歲月的禮物作文(通用15篇)

　　在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的歲月的禮物作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

歲月的禮物作文(通用15篇)

歲月的禮物作文1

　　歲月在你的頭上點綴白發，在你的臉上刻下皺紋，而唯一不會改變的是我心中的溫暖。

　　“快起床了，我要遲到了！”我站在房間里大吼，看著爸爸懊惱地爬起來，胡亂穿衣服，嘴里念叨著：“睡忘了，睡忘了，都是我不好。”我有些憤怒地走下樓，徑直坐在車里，不再理他。不知從什么時候開始，每天早晨都換成了我叫爸爸起床，歲月仿佛帶走了什么東西，讓我心中變得空空的。我轉過頭，身邊的爸爸，他從前明亮的眼睛變得渾濁，挺直的身板也漸漸彎曲。我心中的一扇窗忽然被推開，窗外是童年時的風景，那時的我喜歡坐在爸爸的肩膀上，爸爸抽著煙，煙熏疼了我的眼，他用胡子扎我，我哇哇直叫，他卻哈哈大笑。那時的我總大言不慚地說：“我以后一定會比你強大很多！”

　　現在身旁的爸爸卻變了，我固執地認為是歲月改變了他，想起爸爸以前總喜歡讓我為他拔去躲藏在濃密黑發中的.少許白發，可現在他滿頭的星星點點，卻不用我再為他拔了。他說老了，用不著再拔了，我的眼淚不自覺地滴了下來，一滴一滴落在衣服上，印出一個個腳印，順著這一個個腳印，我長大了，爸爸卻老了。我轉向窗外，窗外一排景致飛逝而過，像極了歲月給人的無措。

　　下車時，爸爸塞給我幾顆糖，笑著說：“雖然老了，但還是會記得你喜歡吃糖。”我愣了一下，爸爸的眼神是那么的溫暖，像一道彩虹架在我心間。我突然明白了，其實歲月的禮物是溫暖的，無論歲月如何改變，卻一直將溫暖寄存在我心中。這份歲月的禮物不需要刻意去尋找，不需要苦苦地體會，有時候只要一個微笑，一句話語就足夠了。

　　歲月在改變，卻將更多溫暖積聚在心底，這份禮物我會永遠珍藏。

歲月的禮物作文2

　　流水無情，匆匆流逝，但卻會在流過的路上留下痕跡，時光也是如此，當時光流逝的時候，它都會給你禮物，或是驚喜，或是驚嚇。而我的禮物便是一顆堅忍的心。

　　小時候，我十分調皮，在兩塊床板上跳來跳去，結果跳著跳著，一個彈簧露出來了，它毫不留情地在我的膝蓋上劃下了一道刀痕，那時我嚎啕大哭著，鮮血直流。后來我逐漸懂得了要學會堅忍，遇到傷害不要驚慌失措，要冷靜處理。

　　三年級時，我開始學英語，哪知道老師剛交完我們，姐姐就在那一天，讓我背下全部的黑白體單詞（老師沒讓我們背白體單詞），但當時我連26個字母都認不清，怎么可能背的下這長達半頁的單詞，于是我哭了，但是沒有辦法，姐姐強硬的態度使我不得不背，但最終我也完成了姐姐的要求，成功地背完了單詞。

　　上了初中，我又遇到了一個難題，那就是成績，每次學校的`考試都不能拿第一，那種感覺是真的無助，沒有人能夠幫你，但是你依然要繼續，學業的繁忙，興趣愛好的擠壓，幾乎讓我崩潰，但是想想之前的經歷，我便對自己說哪怕下一站是狂風暴雨，我也不能退縮，因為成長就是這樣，沒有后退的余地，既然沒有退路，那么為何不拭干眼淚，繼續前行呢？

　　感激歲月，感激一切，雖然不知前路如何，但我認為歲月給我的這一件禮物，一定會尤其寶貴。

歲月的禮物作文3

　　在幼時的記憶里，我總是個不討老師喜歡的笨小孩。老師喜歡的小孩是聰明或者笑容明媚的漂亮孩子，而我沒占一個。雖然衣服總是潔凈，但臉蛋上總有某些不知名的臟的印記。因為家里拮據，所以，也沒有漂亮的裙子和亮亮的皮鞋。而那時候的伙伴，大多都只會以貌取人或者以物取人，所以我自然而然的沒有一個朋友或者老師的關注。

　　等到二年級的時候，家里的條件終于轉好，迫于我尷尬的現狀和終日不見笑的臉龐(據媽媽回憶)，我被送到了一個新的學校。在那個新的環境，有一位胖胖的語文老師對我很好。她總是教我寫好字，幫助我交朋友。更是像一個媽媽一樣，為我擦凈臉蛋和梳理頭發。那段美麗的`歲月里，我收獲了很多。我開始變得明媚，陽光，學習成績也是從吊車尾搖搖直上，一直持續到今日。變得美好的我收獲了一摞又一摞的榮譽證書還有一打又一打的朋友。那個胖胖的語文老師在她轉行臨走時，有很多的學生為她送行。我也在，不禁流下淚水，為這個在我尷尬年歲鼓勵我的老師送去最好的祝福。

　　每天我都與歲月不停地擦肩而過。在公車里，看著又熟悉又陌生的城市。搖搖晃晃，縮短著到達終點的距離。太多人，來了又走了，上車又下車。

　　年年歲歲的變化總是十分清晰。以前總以為長大是個過程，直到有一天，有那么一瞬間，才知道，長大其實只是一瞬間。就是突然間，又想明白了什么，雖然依然說不清，但是感覺到了，在情感里，像長期的化學反應，在那一瞬間，徹底變質，所以如夢初醒。

　　童年，陪我走了一程，卻被我揮灑一地。我已忘記，童年的足跡。但我仍記得在那個不光輝的歲月里，曾經有些人，有些事，一直讓我心動。

歲月的禮物作文4

　　往事如風。當我回頭看的時候，我半睡半醒，忘記了很多很多歲月給我的東西。

　　——銘文

　　因為歲月有一種溫情，它讓我更加燦爛，讓我懂得微笑面對生活，用燦爛的笑容征服一切磨難。他給我講了張海迪的故事，讓我明白了什么叫韌性高于殘疾。我被感染了，我接受了年的第一份禮物，——，笑人生。

　　其實時間是純潔的，沒有任何用心，所以讓我更現實，讓我知道自己要腳踏實地，一步一步來，才能成功。他毫不猶豫地告訴我，要想實現理想，實現目標，就必須堅持下去，腳踏實地地前進。我不能急于求成，造成自己的錯誤。我受到了啟發，我接受了多年來的第二份禮物，——，腳踏實地。

　　時間不是吹牛的人，他是經過千百年磨礪的前輩，所以他把自己的經歷一一告訴我，讓我可以自由應對生活中的各種問題，變得成熟。他告訴我另一種思維方式，讓我全方位思考一個問題，承擔起自己的責任。我感觸很深。我接受了歲月給我的第三份禮物——，走向成熟。

　　第四份禮物遲遲沒有到，我感到很困惑。我問歲月，“你會給我的第四份禮物是什么？”他笑著小聲說：“你現在不就是在創造這個禮物嗎？”我恍然大悟，想著第四份禮物——幸福生活。

　　時間給了我們的.是有限的，但我們的創造是無窮的。我們會用自己的思維為大家創造幸福的生活，讓大家永遠幸福。

歲月的禮物作文5

　　草在結它的種子，風在搖樹的葉子，我們站著不說話，就十分美好，如此安謐，如此靜斂，這，是歲月賦予的禮物。

　　濕春，我和這天氣一起靜下來，感受生活，感受歲月。爬山虎長了滿墻，綠晃晃的葉片，如此明亮，徐風吹過，泛起微浪，讓人呼吸都歡快起來，。空地上長了半人多高的藤蔓，掀騰翻覆，冷冷綽綽，習慣了摘了眼鏡，去看這模糊的綠色，綠色伴靜謐直觸心底，空氣是濕潤的，包裹著你，毫無束縛且讓人有了安全感與舒適感。

　　燥夏，便和溫度一起火熱起來，感受生命的熾熱，我們穿著短褲背心，在村子里院子里，發了瘋似的跑、鬧，臉上的汗珠，接連著往下掉，頭發都被打濕了幾縷，休息時每人攥著一根冰棒，在太陽底下數螞蟻，這是兒時的`快樂。

　　悲秋，似是受了氣氛感染，開始沉靜下來懂得珍惜，看著枯葉打著旋兒的下落，心也跟著絞起來。咂摸一口空氣，澀到了骨子里，體驗生命的苦楚。

　　寒冬，和白雪一起感受純潔與豪情，雪花揚揚落落，瀟灑地從天而降，蓋住了萬物，偶爾白雪上開了幾朵梅花，于是學著文人握一把雪，摘兩朵梅花，一同塞到嘴里去，看是否真如文人所說，品到了清香。

　　素年，無數個濕春、燥夏、悲秋、寒冬，我一步步成長，也一點一滴地感受生活的小美好，而歲月賦予我感受美好的機會，如果沒有機會去感悟，我又怎能學會靜斂與淡然？

　　歲月極美，在于它必然的流逝，身處歲月的洪流，我享受歲月，也享受歲月的流逝。

　　我想感恩，感恩有那么多的美好等待我去發現。感恩我有一雙發現美的眼睛，感恩歲月，感恩歲月的流逝，感恩它帶給我的禮物。

　　歲月賦予我感受美好的機會，而同時，它也帶給我能活過歲月的東西，靜斂與愛。

歲月的禮物作文6

　　夕陽，最后的余暉，照看著學校的圍墻。像一塊口香糖一樣粘在墻上，不愿離開。夕陽西下的天空掛著星星，整個天空很快布滿了棋子。歲月悄悄流逝。轉眼十二個春秋過去了。窗外，高樓依舊雄偉，霓虹燈也一樣五彩繽紛。雖然沒有皇室貴族那么奢華，卻像小家庭一樣溫馨和諧。在跑道上，不再有我們強健的身體；樹下，再也沒有我們清脆動聽的歌聲；在教室里，不再有我們讀書的聲音。跑道上，柔弱的身影映入我的眼簾；樹下，讀書聲傳入耳中；教室里，歌聲和笑聲不斷響起……我們離開了我們生活學習了六年的學校，我的第二個家。走進一個陌生的初中，也是充滿書香的初中。童年的校園里，一排排新入學的孩子“涌進來”，即使離開了，也是開始。我們的腳步停不下來。“天下沒有酒席。”總有一天，我們會再見的。風一吹，花就落下來，變成肥料滋養樹木。樹葉相互對比，灑下月光，零零碎碎地落在地上。還記得嗎？前不久我們還在辦公桌前孜孜不倦的工作，突然有了“風小了，水涼了，壯士沒了，再也回不來了”的悲壯感覺。走到陽臺上，眼睛漫無目的'地望著遠方，一臉迷茫。你上學了嗎？這是我們期待已久的研究嗎？為什么我的內心沒有當時的喜悅和抱負？更多的是一絲悲傷。夜越來越深，月亮用烏云遮住了自己。你不想讓我們看到她臉上歲月的痕跡嗎？小鎮也“睡著了”，留給我們的是沉默和耐人尋味。

歲月的禮物作文7

　　濃青的小草是大地送給人類的禮物，晨曦的露珠是天空送給小草的禮物，媽媽的戒指是爸爸送給她愛的禮物。禮物非常的多。

　　在人生不同時刻會收到不同的禮物，你數過你在人生中受到過的禮物嗎？

　　兒時父親送的一輛玩具車，是我對兒時永遠的懷念，少年時媽媽送的一本書是我對少年時永恒的記憶，青年時同學送的一張卡片是我對青年時永久的回憶懷念著父愛，記憶中的母愛，回憶著友誼

　　禮物不僅僅只有它們，更多的是它們——

　　或許當我開始學走路的時候，我記得，道路一定送給我過一份禮物——站起來。

　　慈愛的父親將那時的我帶到了屋子的外面去感受神秘的大自然，我懵懂的眨著眼睛，一位運動員好似在訓練，可是他摔倒了，記憶中是很嚴重的，但他依然選擇了站起來，繼續跑，直到結束了這次訓練。是這崎嶇的道路讓還不會走路的我懂得了站立。

　　或許當我剛上學的時候。我記得，大雨一定送給我過一份禮物——堅持。

　　我上學了，同我鄰居家的小孩一起，天天如此，直到一天，大雨傾盆，厭倦的'我不想在大雨下還行走十幾分鐘，于是依偎著門方數著不可數的雨簾。他，打著一把傘仍如此向學校走去，一次一次的這種場面出現在我面前，我終于也迎了上去。是這一次次大雨讓我懂得了繼續走，堅持。

　　或許當我上初中的時候，我記得，白楊樹一定送給我過一份禮物——筆直。

　　那時的我已經懂得了很多，看著筆直生長的白楊樹，讓我懂得了做人需正直剛正。

　　禮物，1、2、3、4、5數也數不完。有朋友送給我的禮物，我會珍惜，有父母送我的禮物，我會收藏，更有大自然送我的禮物，我會永遠保存使用。

　　因為它們——禮物，給了我不少的記憶與成功。

歲月的禮物作文8

　　“歲月催人老，名利都忘掉。一壺濁酒，把夢醉倒。”一首江湖人經歷人事滄桑后抒發情感的《逍遙嘆》，一位笑傲江湖之人的真情流露，讓人不禁對金庸先生筆下多彩的江湖生活充滿向往，還有畏懼。

　　江湖人，非逍遙者也。

　　奈何任我行縱橫天下一生，卻也想不到自己悲慘的結局；“君子劍”岳不群一生心計算盡，自認為將天下控于手掌之間，卻也未想到自己親手毀了自己的妻女，死在自己的陰謀算計之下；東方不敗獨霸一方，一身武藝可謂天下無敵，卻也敢愛敢恨，最終為心愛之人舍命而去，也沒有了遺憾。

　　一位位曾“笑傲江湖”的大俠，在經歷歲月的磨礪后，均有所歸，或是含恨而終，或是含笑而去，卻也并不逍遙。

　　回想那一段段陳舊的往事，看到一位位熱血江湖人悲慘的結局，茫然自問一句：“為何？”

　　兒時的不解一直環繞心頭，不曾離去。漸漸長大的自己，對此，也有了一絲屬于自己的領悟。

　　青年時的令狐沖，充滿對未來的期望，身邊有可愛動人的小師妹，有親于生父的師傅岳不群，有對己勝過對親子的師母，有對自己崇拜追隨的眾師兄弟們。可時間改變了一切。小師妹的.離去，師傅終成仇敵，師母死于懷中，眾師兄弟視己為敵。

　　如此看來，令狐沖的一生是悲慘的，歲月可謂是這一切的幕后黑手。但也正是因此，“陰差陽錯”的讓他遇到了任盈盈這個相伴一生的妻子，風清揚這位高人傳功，田伯光這可為之身死的兄弟。又可以說，歲月對他是公平的。

　　所謂公平，就是失去和得到。

　　這或許就是歲月給我們的禮物了吧。

歲月的禮物作文9

　　時光匆匆流逝，歲月帶給我的經歷太多太多。歲月，它送給了我一件禮物——水滴石穿，堅持就是勝利。

　　曾經的我，少不更事，做事情總喜歡半途而廢，從不堅持到底。記得在小學三年級的時候，我努力學了大半個學期了。可就在期末考試前幾天，我想：反正已經學了那么長時間了，還差這幾天嗎？放松一下吧。于是，我上課放松，下課和同學玩耍，不知不覺中到了期末考試。

　　期末考試很快考完了，返校拿成績的'時候，我驚呆了。語文92，數學86。天啊！怎么會這樣？我努力學了大半個學期，難道就差這幾天嗎？就這么幾天，我大半學期的努力都白費了？都付諸東流了？

　　我不知道原因，也不懂得該怎么辦，不明白下一步的路怎么走。我只知道：一定要堅持到底，堅持不懈地奮斗到最后，萬不可像這次一樣讓努力付諸東流了。

　　時鐘上的分針，時針轉過了一輪又一輪，轉眼我已經上了初四。當年少不更事的小丫頭也變成了亭亭玉立的少女，早已經明白了學習的重要性。

　　初四的生活每天充斥著各種試卷，練習題。還有一次一次的模擬考試。因為我一直很努力，所以模擬考試考的都很好。每一次看到自己的進步，高興之余我都會告訴自己：努力，堅持不懈，一定成功！加油！水滴石穿，堅持就是勝利。正因為這樣，我的成績如芝麻開花節節高，每次都比上次更上一層樓。

　　歲月的匆匆流過，帶給了我經歷，帶給了我一份禮物。它叫作“水滴石穿，堅持就是勝利”。沒錯！我將永遠珍藏這份禮物，按照這十字藏言去做，努力奮斗，堅持不懈，最終取得成功。加油！相信自己！一定成功！

歲月的禮物作文10

　　歲月的禮物歲月是天空隕石的悄悄滑落，雖說只有一瞬間，但它留下了一條最美的弧線，將你我之間的美好回憶扎根于我心田。

　　朋友啊，你可知道我們為何相遇？你可曾知道我們為何相識？這只能說是歲月送給我們的禮物，將你送到我身邊，與我共歡笑，共同難過，共同走遍天涯海角······我們的不離不棄，許下誓言，可否記得？即使諾言千百遍，我們之間的友誼也不會變，因為你時刻在我身邊······

　　我最親愛的朋友啊，你是否還記得小學時的我們一起漫步在公園里，與蟲鳴一起歡唱，與花草一齊歡跳，聽著它們訴說著心中的喜悅與快樂。我們肩并著肩，手拉著手，背靠著背，在一棵大樹下，那時正值秋天，地上滿是枯黃的樹葉，遠遠望去，好一幅秋意水彩畫，有時，樹葉從樹上飄落下來，輕輕落在我們的頭上，樹葉們怕人感到秋天的悲涼，所以打扮得漂漂亮亮，裝點著各個角落。我們仰望天空，看著朵朵白云，嘴里哼著歌曲，享受著秋風，這樣的`畫面多好，能否停留在這？

　　朋友啊，你可曾還記得，我們喜歡在一條清澈見底的小溪里玩水，喜歡各自帶著飄，喜歡盛水向別人潑去，那樣的追逐打鬧，是我們兒時的一份最珍貴的回憶，這份回憶，好像就發生在昨天，那天，我對你說：“下個夏末，我們將接受命運的安排。”你聽到這里，眼中頓時充滿了淚花，最終，打破那道防線，情不自禁的流了出來，看著你哭，我心中不禁顫了一下，鼻子一酸，也和你一起哭了出來。即使那時候，我不斷告訴自己要堅強，但最終抑制不住自己的情感······

　　對酒當歌，人生幾何？歲月如歌，如一首動聽的歌。歲月的流逝，帶給了我們每一個人的禮物，而你，朋友，是蒼天送給我的禮物，無不成為我們人生道路上的一筆珍貴財富。

歲月的禮物作文11

　　夕陽，最后的一抹余輝，照應在學校的圍墻上。像塊口香糖般粘在了墻上，不愿離開。點點繁星已懸掛在那夕陽落去的天際，棋子似的迅速布滿整個天空。

　　歲月，悄然逝去。轉眼已過了十二個春秋。窗外，高樓大廈還是一樣的雄偉壯闊，霓虹燈還是一樣額絢麗多彩。盡管沒有皇家貴族一樣的豪華奢侈，但是卻有小家庭一樣的溫暖和諧。

　　跑道上，不再有我們矯健的身軀；樹下，不再有我們清脆動聽的歌聲；教室里，不再有我們朗朗的讀書聲……跑道上，那一個個羸弱的身影映入我的眼簾；樹下，那一聲聲的'讀書聲傳入耳中；教室里，那一句句歡歌笑語在升騰……

　　我們離開了那生活學習六年的學校，我的第二個家。步入陌生而又同樣布滿書香氣息的初中。兒時的校園里，一排排新入學的孩童“涌”了進來，離開即使結束，亦是開始。我們的腳步還不能停歇。“天下沒有不散的宴席。”始終有一天，我們會再相聚。

　　風吹，花落，化作肥料來滋養著大樹。樹葉們，重重疊疊，月光灑下，化作點點碎光落在地上。

　　還記得嗎？前不久前的我們還在書桌前孜孜不倦的忙碌拼搏，轉眼間，卻有“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的悲壯情懷。

　　走到陽臺上，眼睛漫無目的地望著遠方，一臉的迷惘。升學了嗎？這就是我們盼望已久的升學嗎？怎么心中沒有了當時的喜悅和雄心壯志。更多的則是一絲憂傷。

　　夜更深了，月亮用烏云給自己蒙了一面紗，是不愿讓我們看到她臉上歲月的痕跡嗎？

　　小城，也“睡著了”，留給我們一片寂靜，耐人尋味的寂靜。

歲月的禮物作文12

　　往事如風，回首間，我半醒半眠，剎時“檣櫓灰飛煙滅”，我遺忘了許多許多，歲月所給予的。--題記

　　因為歲月擁有一份柔情，所以他讓我變得更加明媚，讓我懂得了要笑對生活，以燦爛的笑容征服一切困苦。他告訴了我張海迪的故事，讓我明白了什么是殘疾之上的堅韌。我被感染了，我接受了歲月的第一份禮物--笑對生活。

　　歲月其實也是毫無心機的單純，所以他讓我變得更加實在，讓我懂得了要腳踏實地，一步一個腳印，才能走向成功。他毫不猶豫的告訴我想要實現心中的理想，想要達到目的，就必須堅持，必須腳踏實地的前進，不能急于求成，造成自己的失誤。我被感召了，我接受了歲月的'第二份禮物--腳踏實地。

　　歲月并非夸夸其談者，他是一個經受了千百年磨練的長者，所以他將自己的經驗一一為我訴說，讓我能夠自如應付生活中的種種問題，走向成熟。他告訴了我另一種思考方式，讓我全方面的思考一個問題，負起自己該負的責任。我感慨著，接受了歲月送給我的第三份禮物--走向成熟。

　　第四份禮物遲遲未到，我倍感疑惑，我問歲月:“你將贈給我的第四份禮物是什么?”他微笑，輕聲細語道:“你現在不正是在創造這份禮物嗎?”我頓悟，思索著第四份禮物--快樂的生活。

　　歲月所給予我們的是限定的，而我們的創造是無窮的，我們將用自己的思維，創造出屬于每一個人的快樂生活，讓每一個人快樂到永遠。

歲月的禮物作文13

　　歲月給了我太多的禮物，這讓我生活在美妙之中。其實，春花、夏蟲、秋葉、冬雪這樣的自然，也是一種禮物……

　　季，歲月的組成部分。每一季的禮物都是美妙的。

　　還記得春季的禮物嗎?在暖風送走冬天的時刻，她悄然送來她的禮物。冬日蕭瑟的柳條抽出了葉芽，那一時間爆出的新綠擠擠挨挨的，簇滿了枝條。爛漫的花兒當然是必不可少的東西。這兒一株桃花，那兒一棵櫻花。花骨朵兒競相開放，紛紛綻開小嘴兒，傾吐春天的.氣息。那濃濃的綠意燦燦的鮮花脹滿了雙眼，一派生機勃勃的氣息，都快溢出來了!

　　春的禮物，是一盆精致又燦爛的盆景。

　　夏夜是最美好的時光，而夏季的禮物，也就在這時悄悄送來了。

　　靜靜坐在小院里，看著銀白的月光一縷一縷地透過樹葉的間隙灑進來，如同一地珍珠。也許這就是歲月在夏天給我的禮物吧。我閉上雙眼，享受著夏送我的樂曲，仿佛看見了小橋、流水和片片竹林……

　　說起秋天的禮物，自然會想到深深淺淺金色紅色的落葉。那金色的銀杏葉，是只只金色的蝴蝶，悠悠落下，這下凡精靈像一封又一封秋姑娘寄來的信。

　　冬天里，片片雪花成了一道亮麗的風景，這當然是冬的禮物!這六角碎玉，瀟瀟灑灑，宛若天鵝撣落的華羽；依依裊裊猶如仙女剪碎的祥云。紛紛揚揚恰似玉人搖落的梨花。其實，這是最平常的最精致的歲月禮物。

歲月的禮物作文14

　　“失去你，贏得世界又如何？”

　　——題記

　　我曾經寫過一篇文章，記敘了我對媽媽的感恩和回報，毫不意外地，那篇作文得到了很高的肯定。心理變化地無聲無息，在悄無聲息的日子從指間溜出一大截后，我涼心地發現，我對媽媽的愛，止步不前了。

　　青春期的孩子，總是這樣的無理取鬧。口口聲聲說著我愛你，卻會暴躁任性撒著起床氣；口口聲聲說著我愛你，卻將不愛吃的菜賭氣撒了一地；口口聲聲說著我愛你，卻妄想獨立，而全然不管地抑制著媽媽曾經的倔脾氣……心心念念之間，又何曾聽到過她低低飲泣？恍若一瞬，卻又總是看到她一臉春風般笑意，對這胡鬧甘之如飴。歲月如白駒過隙，是她數十年如一日地堅持。正如余秋雨所說的，“瘦老頭在對手前的那份固守才難能可貴，而在怒吼的大海面前，那小小的執著，又算得了什么。”媽媽永遠在用她恒久的溫熱的愛為我締造一把其貌不揚的傘；而歲月就如洶猛的海，對于媽媽的愛，又是顯得如此可怖，小小的傘，仿佛稍縱即逝。

　　永遠忘不了，在固守的日子里，她為我端上的一杯溫水，在深夜的寂清里，溫軟吐息，有人說過，愛就藏在一點一滴間，福中人卻未曾感知。平時不愛復習，臨時抱佛腳的'我，在深夜苦讀的我，又是心中慌亂害怕名落孫山的我，終于在這個恍若昨世，依舊寂靜的夜，想起了媽媽，而直到這時我才發現，原來一直不曾離開的可貴。歲月，原來這就是你所贈予我的。

　　媽媽就像那個固守著的海邊瘦老頭，從不肯有一絲懈怠。因年幼無知而膚淺的我，在任性地傷過她后，猛然驚醒，成功不易，而固守亦不易百倍。若失去了媽媽，成功就像融化了的冰淇淋，雖然很甜，卻沒了那種意義。媽媽，失去你，贏得世界又如何？

歲月的禮物作文15

　　時光飛逝，歲月的容顏變得愈發成熟，我已在時間的轉輪中翻滾了十多載，那么我又從這里得到了什么呢？

　　看著身邊笑容可掬的朋友，我找到了答案，這的確是一份珍貴的禮物啊！如果不是歲月的`推波助瀾，我想我們到現在都還只是陌路相逢。

　　記得我們第一次相遇是在我十三歲那年的春天，我們成了小學同學，因為對彼此都很不了解，所以我們并沒有大多的接觸。就像兩條平行線一樣，各自走著各自的路。但出乎我意料之外的是，我們竟然又成了初中的同班同學，而且還坐在了一起，這時，我才明白，原來平行線也會有交集的一天。

　　隨著時間的推移，我對她也越來越了解，她性格很要強，她很努力學習，她很喜歡藍色，她很愛她的父母……慢慢地，我們成了關系不錯的朋友，雖然我們挺合得來，但畢竟都還是孩子，總會有鬧脾氣，耍性子的時候。記得有一次，她因為我給別的朋友買禮物而沒有給她買生了我好幾天的氣，那幾天我們一句話也沒有說，但是，畢竟也還是孩子，孩子總是不會記仇的，煙消云散后，我們還是一如既往地要好。隨著時間的磋磨，我們意見相左也越來越少，相反地，我們之間漸漸地形成了一種默契，有時不用說話，只要給對方一個眼神或一個手勢，對方就能心領神會。

　　這就是我從歲月的手中得到的一份珍貴的禮物——友誼！一份被時間，被緣分鑒證過的友誼，希望這份友誼能在時間的長河中長流不息。

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