【熱門】禮物的作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的禮物的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
禮物的作文 篇1
昨天晚上，媽媽送我一件禮物。我打開盒子，看見里面有一張用五顏六色的毛線編織成的小床。這張小床長(zhǎng)約2分米，寬1分米，高約1分米。床旁邊還跪著一只戴著睡帽的小狗，它好像正在說：“晚安，我要睡覺了！”
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)床中間有一個(gè)寬寬的小洞。好好的一張床怎么會(huì)有這樣一個(gè)大洞呢？它肯定是另有用途，可到底是干什么用的呢？我奇怪極了。
不會(huì)是儲(chǔ)蓄罐呢？于是，我拿來一枚硬幣，從小孔里塞了進(jìn)去。錢是進(jìn)去了，可是剛把小床提起來，硬幣就“啪”的一聲掉到了地上。看來它不是儲(chǔ)蓄罐。
那會(huì)不會(huì)是筆筒呢？我趕緊拿過幾枝鉛筆，插在了洞里，筆好好地站在那兒，看起來還不錯(cuò)。可沒想到，我一拿起小床，鉛筆就爭(zhēng)先恐后地從下面地縫里鉆了出來，噼哩啪啦地撒了一地。哎，看來它也不是筆筒……
它到底是干什么用的呢？我左思右想，一點(diǎn)兒頭緒都沒有。這時(shí)，媽媽說：“會(huì)不會(huì)是放餐巾紙的呢？”我趕緊拿來一包餐巾紙，打開床底的一塊板，放了進(jìn)去，又從小洞里拉出了一張餐巾紙。你看，小床的孔消失得無影無蹤了，小床更美了。哈哈，這么好看的餐巾紙盒我還是第一次看到！
禮物的作文 篇2
友誼的花在一份禮物盒后開得更加燦爛了，雖然我們?cè)诓煌膶W(xué)校里，但是我和她的心是相連的。
“文文！”“怎么啦，小雨。”“這道題要怎么做？”“哦，這道題……”小雨和我是好朋友，我和她一直形影不離，雖然有時(shí)候我們會(huì)吵幾句，可吵完后雙方心里都是很自責(zé)的，用不了多久兩人又會(huì)和好如初。
“哪個(gè)——文文。”“怎么了！”“哦，沒事。”我皺了皺眉看著小雨，心里想：小雨這樣是怎么了，我總是覺得她今天有些心事重重，可我知道，如果不是她要開口，誰說也說服不了她。放學(xué)了，我說“小雨，你來我家做作業(yè)吧！”“嗯！好的。”她回答道。一到我家，她就叫我給她看我那枝當(dāng)做寶貝的水晶筆，我小心翼翼地拿了出來。
小雨看著筆說：“今天借我寫一寫，好不好？”“可以啊！”我爽快地答應(yīng)了。小雨邊寫邊和我聊天。“孩子們下來吃點(diǎn)心了！”媽媽在樓下喊我倆。我和她飛快地起身，剛打算走，可“嘭”的一聲，水晶筆掉在地上。我呆呆地站在那里，眼里淚光閃閃。“你把筆還我！”我大聲喊道，那淚珠一顆接著一顆著掉下來。我猛地一推她，自己不顧一切地跑了出去。
一直過了兩天，我都沒有理睬小雨。到了第三天，不知怎么，小雨沒來上學(xué)。我很奇怪，之后我被老師叫到辦公室，通過老師的解釋，我才知道小雨隨他的父母到外地去學(xué)習(xí)了。老師轉(zhuǎn)交給了我兩只水晶筆和一封信。信上說：這其中的一枝水晶筆是送我的，另外一枝是賠我的。她說就用這兩枝筆代表著她永遠(yuǎn)陪伴著我，是我倆永遠(yuǎn)友誼的見證。盡管我倆有磕碰，但友誼永遠(yuǎn)是第一的。她說她有空一定會(huì)回來看我的。我的眼淚不知不覺地滴落下來，滴落在那信紙上，把紙打濕了一片。
這份禮物，對(duì)我來說是我這些年來最珍貴的禮物，它代表著純潔的友情，我會(huì)一直珍藏著的.，直到永遠(yuǎn)。
禮物的作文 篇3
在我9歲生日那天，我皮膚過敏了，手上冒出了幾個(gè)調(diào)皮的小包，媽媽準(zhǔn)備下午帶我去醫(yī)院檢查。可是，和親朋好友一起吃飯慶祝的時(shí)間卻是在中午。
因?yàn)檫�沒檢查出原因，媽媽讓我自己坐在沙發(fā)上看電視，不要離其他人太近，以免傳染給別人，我只能一個(gè)人窩在沙發(fā)上。
過了一會(huì)兒，陸續(xù)有人來給我送禮物了。卻沒有一件禮物能讓我興奮起來，因?yàn)槎际且粋�(gè)個(gè)紅包。
正在我深感委屈的時(shí)候，表妹霏霏到啦，她可是我最好的朋友！只見她蹦蹦跳跳地朝我走來，交給我一個(gè)色彩鮮艷的信封，說：“姐姐，這個(gè)送給你！”我低頭一看，哇，這一定是霏霏親手制作的信封，真漂亮！拆開來一看，可愛的小飾品應(yīng)有盡有！手鏈、工藝品、項(xiàng)鏈，琳瑯滿目！我開心起來，笑著說：“你真好！”她也神秘地對(duì)我眨眨眼。
然后，媽媽也過來了。她手里拿著一件可愛的小毛衣，溫柔地說：“寶貝，快來試試你的生日禮物吧！”我好激動(dòng)，一下子抱住媽媽，趕緊試穿那件白色的小兔子毛衣。哇，好暖和呀，就像媽媽溫暖的懷抱一樣！毛衣上兩個(gè)可愛的小兔子耳朵就像媽媽溫暖的手，時(shí)刻撫摸著我。
準(zhǔn)備離開飯店時(shí)，小姑姑帶我到停車場(chǎng)。我打開車門往座位上一看。哇，有一只比爸爸還高的可愛泰迪熊！這是我一直想要的！我抱住大熊，開心得沒辦法用語言表達(dá)。
我想起媽媽、小姑、表妹送給我的別出心裁的生日禮物，竟控制不住自己“哇哇”地大哭起來，心里感到無比的溫暖和幸福。
禮物的作文 篇4
在我過生日的時(shí)候，媽媽送了我們兩個(gè)人一人一條絲巾，那兩條絲巾可真漂亮，我看了愛不釋手，絲巾圍在脖子里面也好暖暖呀，我真的好喜歡呀好喜歡，我愛惜的比別的東西還愛惜的好呢，那條和妹妹一樣的絲巾是我的好朋友、好伙伴，絲巾永遠(yuǎn)在我的身邊，絲巾你要像我的小跟班一樣跟在我的身邊。
我開學(xué)了，我就每天去上學(xué)時(shí)，就帶著我媽媽送給我和妹妹一樣的絲巾，下課的時(shí)候，同學(xué)看見了還說那條與妹妹一樣的絲巾，可真漂亮又好看又美麗，我的心是美滋滋的，謝謝媽媽為我買的好看又美麗的絲巾。可是有一天，上學(xué)快遲到了，所以就把絲巾隨手扔到了家里，我就去上學(xué)去了，終于放學(xué)了，我想買一支圓珠筆也來不及買了，就直奔到家里去找我那條媽媽送給我的禮物，可是，我到了家里，哪里都找了也沒有找到我那愛不釋手的絲巾，那也是媽媽送給我的生日禮物，雖然不貴，但是在禮物里是我最寶貴和珍貴的，就算是1元錢買的，我也覺得是鉆石、寶石一樣的珍貴！想讓媽媽幫我找，那時(shí)媽媽又帶妹妹去學(xué)小提琴了，想讓爸爸幫我找，可爸爸下了班去找妹妹了，哎，我嘆了口氣，心想：如果再找就浪費(fèi)時(shí)間，還不如先寫作業(yè)呢，我寫完了作業(yè)，收拾了收拾，過了一會(huì)兒，媽媽和爸爸、妹妹回來了，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，妹妹的書包里有兩條絲巾，我說：“妹妹，你拿我的絲巾干嘛？”我大吼，妹妹說：“我知道你喜歡這條絲巾，我怕你丟了，所以”她就開始嚎啕大哭。
我的好妹妹，媽媽送給我了兩個(gè)好禮物：一個(gè)是漂亮的絲巾，一個(gè)是懂事的妹妹。
禮物的作文 篇5
盼望著，萬眾期待的復(fù)學(xué)日終于到了，開學(xué)那天我們收到校長(zhǎng)送給每個(gè)銀河學(xué)子的一份禮物，一封信和一包種子。讀完信，原來校長(zhǎng)是想讓我們懂得怎么樣來珍惜生命！
種子是校長(zhǎng)給我們的禮物，我們一定要播種下去，細(xì)心照料，我還要給它準(zhǔn)備一個(gè)漂漂亮亮的花盆呢！
課堂上我們每個(gè)孩子都拿到了一個(gè)黃色的花盆。經(jīng)過一翻構(gòu)思，我便拿起筆畫了起來，先在盆的上面起了像海浪一樣的波浪線，然后畫上鋸齒，清新淡雅。第一次在盆上畫畫，我格外地用心，我用大拇指緊緊按在盆的上方，用食指按下方害怕這個(gè)小花盆悄悄溜走。我小心翼翼地畫著，寫著自己的名字，怕一不小心畫錯(cuò)或畫斜了。偶爾抬起頭來看看其它同學(xué)；有的同學(xué)托著腮幫子，絞盡腦汁也想不出畫什么；有的同學(xué)左看看，右看看，似乎很想看到有別的同學(xué)畫好的來做模板，就連平時(shí)很調(diào)皮的那些孩子也在默默思考，我想大家一定是想為這粒屬于自己的種子建造一個(gè)美的家吧，這一刻同學(xué)們好像都與畫融為一體了。
啊！終于畫完了，種子的小家可真美啊！
回到家了，我迫不及待拿出種子和營養(yǎng)土，再把營養(yǎng)土一點(diǎn)一點(diǎn)放入盆中，大概放了半盆左右，然后散上幾粒花籽，接著在上面散了一層薄薄的土。就像給種子蓋上一條薄被子一樣，讓它不會(huì)著涼。最后澆上水，總算大功告成了。我選擇了溫暖的陽臺(tái)為它的家，希望它能快快長(zhǎng)大。
我每天早上去上學(xué)的時(shí)候，我會(huì)跟它告別；放學(xué)一回到家，就連忙來到它旁邊，說說煩惱的事、開心的事。傾訴這些事，我的心事大大變好，我希望她知我的喜怒哀樂，快快長(zhǎng)大。
一周過去了，每天種子都會(huì)長(zhǎng)高，突然有一天它長(zhǎng)出了葉子，看著這顆新栽培的植物，我內(nèi)心無比自豪和興奮。經(jīng)過這一次的種植，讓我懂得生命的神奇和可貴，一粒小小的種子，只要用心呵護(hù)，也許能成為參天大樹，生命是值得珍惜的。
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