禮物的作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的禮物的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
禮物的作文1
說到禮物，大家一定很好奇吧？其實呀，它就是個可愛的小雪人，是爸爸從保定給我?guī)Щ貋淼摹?/p>
小雪人挺著圓圓的大肚子，圓乎乎的腦袋上戴著一頂湖藍(lán)色的帽子，脖子上圍著一條同樣顏色的圍巾。它手里拿著薩克斯，好像正要演奏呢！它渾身毛茸茸的、亮晶晶的，在燈光下要多漂亮有多漂亮。它還長著一我對它愛不釋手。睡覺的時候我總是抱著它。爸爸說：“雪人鉆被窩，會化成水的。”我聽了，一下把它抽出被窩來。媽媽見了笑著說：“傻孩子，它又不是冰雪做成的，怎么可能化成水呢？”我這才放心了，把小雪人重新抱到懷里。
禮物的作文2
迎著陽光，乘著霧氣，我和媽媽晨跑到小山上。
山花爛漫，芳草萋萋，三月的小山美如畫。媽媽告訴我，山上寶貝多多，只要你留心觀察，一定會有許多收獲。
我歡蹦亂跳著撲進(jìn)綠油油的氈子。柔軟的草葉間鵝黃嫩綠，芽苞初放。一轉(zhuǎn)眼，看見媽媽手中捏著一枚“長刺”，如針?biāo)苿Γ^頂細(xì)葉，身裹綠衣，鼓鼓囊囊得脹著肚子。這是什么？我正詫異間，媽媽已輕輕撥開綠衣，一撮明晃晃的絨毛俏然挺立。哦！這就是“茅茅針”吧。
我欣喜若狂，趕緊俯身細(xì)找。在黃綠相間的茅草叢中，終于發(fā)現(xiàn)了它纖細(xì)的身形。輕輕捏住細(xì)莖，用力向上抽，“吱吱”一聲脆響，應(yīng)手而出的“茅茅針”，捏在了我的手指間！
我歡歡喜喜地捧著它，小心翼翼地剝開綠葉，白得耀眼，帶著露香的茅穗兒，就在手指尖顫動。放進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)嚼嚼，輕輕吮吮，一股甘甜清涼的滋味，從舌尖直沁肺腑！
呵，小山送給我的禮物好甜，好香，好美！
禮物的作文3
今天是五月九日，母親節(jié)。我想讓母親過一個開心的節(jié)日，所以，我要做一些事情，給媽媽一個個驚喜。
正好，今天數(shù)學(xué)第五單元測驗。我想：“今天，我一定要爭取數(shù)學(xué)得滿分，好讓媽媽高興高興!
”在考試時，我做完后，認(rèn)真地檢查了一遍又一遍。最后，我確定沒有錯誤才交卷。發(fā)卷的時候，我立刻看分?jǐn)?shù)。全對，滿分!
啊，我心中樂開了花。
放學(xué)后，我直奔媽媽商店，向媽媽報告了我在學(xué)校的表現(xiàn)和取得的成績。媽媽向我投來贊許的目光。然后，我立刻回家，用在語文書上第16課所講的方法用電飯鍋燒了飯。媽媽回家想去燒飯，看到飯已經(jīng)燒好了，高興地夸獎我。我想：“我還要再做一些事情讓母親更加高興。”
晚上，我?guī)蛬寢屜茨_，又幫媽媽揉背……媽媽十分奇怪，說：“兒子，你今天怎么這么乖?這么聽話?”我說：“今天是母親節(jié)啊!
”“噢，原來是這樣!
”媽媽說。說完她抱起我親了又親，說：“你可真是我的好兒子!
禮物的作文4
今天老師帶我們玩了一個搶禮物的游戲。
游戲規(guī)則是：當(dāng)老師說“準(zhǔn)備”時，同學(xué)們雙手交叉放在肩膀上，當(dāng)說“1、2、3、”走！時選用右手搶到禮物歸誰，如果伸錯手禮物就歸對方。第一組是徐同學(xué)和桂同學(xué)對戰(zhàn)。他們攥著拳頭躍躍欲試，開始比賽了，只見兩人雙手交叉放在肩膀，目不轉(zhuǎn)睛的盯著禮物，老師說完以后只見他們同時搶到不同的禮物。他們興高采烈地下場了。
輪到我了，我上去目不轉(zhuǎn)睛的盯著我非常喜歡的東西――百變魔尺。上場以后老師喊：“1、2、3、”左！我立馬伸出右手搶到了那個百變魔尺，我高興的一蹦三尺高。可是我的對手卻因為伸錯了手而沒拿到禮物。第三組也就是總決賽徐同學(xué)和其他兩名同學(xué)開始比賽老師開始喊：“1、2、3、右！”其他兩個人都伸出了右手因為伸錯手沒有禮物，而徐同學(xué)搶到了最大的禮物――龍貓風(fēng)鈴。這個游戲讓我知道友誼第一比賽第二。
禮物的作文5
“叮鈴鈴、叮鈴鈴，懶蟲起床，八點(diǎn)三十啦！”正當(dāng)我穿完衣服，透過窗戶眺望遠(yuǎn)處時，“呀，真白呀！”我情不自禁地說。屋頂上、田野中、平臺上、馬路上，雪白一片，空中還不時飄著小雪。我連忙跑下樓，妹妹早已一身武裝，正等我武裝好了去打雪仗呢。
來到田野里，我猛抓一把雪，剛想扔出去，“撲。”妹妹早已先下手為強(qiáng)，把我打得滿地找牙。這次，我吸取教訓(xùn)，學(xué)會了躲閃。妹妹抓起一大把雪扔來，可是，被我靈活地躲過去了。妹妹使出絕招——無影扔雪手，拼命地扔我。“我閃，我閃，我閃閃閃。”正當(dāng)我得意時，“啪。”又擊中了。我暗下決心，這次絕不馬虎。妹妹大喊：“姐姐，我厲害吧！”我心想：小鬼，你太得意了，等一會兒打得你片甲不留！“這次看我的，小鬼！”“O—K—”我使勁地扔，妹妹都躲過去了，正當(dāng)妹妹自夸時，我猛扔一陣，對她來個狂轟亂炸。“哦，打中了。”
啊，冬天的禮物真是又漂亮又好玩呀！
禮物的作文6
秋天像一個可愛的小姑娘，它帶著許多顏色來到了我們的身邊。
它把白色給了云朵，一片片云朵像一串串棉花糖，飄啊飄，飄出了天空的美麗。他把紫色給了葡萄，甜甜的葡萄像一顆閃亮亮的紫水晶，饞的我們直流口水。他把金色給了田野，田野里的稻谷都是金燦燦的。菜園里可熱鬧了呢，辣椒有紅的，綠的，黃的，它們就像一把把彩色的小雨傘，“小雨傘”辣啊辣，辣出了秋天的熱情。西紅柿紅彤彤的.。像一個個紅色的小燈籠，搖啊搖，搖出來了秋的喜慶……
秋姑娘走進(jìn)花園，真是鮮花朵朵，花園里的小喇叭花有紫色，粉色兩種顏色。喇叭花吹呀吹，吹出了秋天的歡快，八月桂花滿園香，那個花園里充滿著它的香氣，只要有人走過那個花園就一定會被那香味吸引住。
在這個豐收的季節(jié)，我們豐收了所有的美好！
禮物的作文7
聲音變清晰了，原來是我那些可愛的玩具們準(zhǔn)備為我過生日。“明天就是小主人的生日了，我們一定要給小主人一個驚喜。”芭比嗲聲嗲氣地說。“那我們應(yīng)該送什么禮物好呢？”胖胖熊用它那粗重的嗓音問道。“這正是我今晚把大家伙集合起來的原因，接下來我們就討論這個問題，希望大家踴躍發(fā)言。”德高望重的象先生說。“無論如何，必須得讓小主人大吃一驚，讓她非常開心。”芭比又嗲聲嗲氣地說。
不知什么時候，爸爸媽媽也來了，玩具們正在熱烈地討論這個問題，絲毫沒發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的到來。我輕手輕腳地走過去，把這一驚人的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽半信半疑，堅持走過去看個究竟。我怎么阻攔也無濟(jì)于事。爸爸媽媽一走過去，那些玩具都嚇得魂不附體，一眨眼的功夫便不見了蹤影。爸爸媽媽都說我是在做夢，可能白天想得太多，太興奮了。
可我堅信，這一切都是真的，明天我一定會收到一份非常特殊的禮物。
我懷著美好的愿望，甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
禮物的作文8
作文課上，我看見老師笑瞇瞇的拿著一個袋子走了進(jìn)來，老師說：“請同學(xué)們閉上眼睛。”我想一定是 要發(fā)禮物，會是什么呢？糖果、玩具、賀卡、獎狀…… 各種禮物出現(xiàn)在我的腦海里。突然聽到老師說了一聲：“睜開眼睛。 ”我立刻睜開了眼睛，呈現(xiàn)在眼前的是一個用彩紙包扎的像粽子一樣的東西，上面還有一個粉色絲帶蝴蝶結(jié)。打開一看里面有一個小金橘，這個小金橘圓圓的像個乒乓球，它的皮是黃色的，非常光滑，聞起來有一種淡淡的清香，咬一口它酸酸甜甜的。里面還有一個情人梅，它方方的像一個小房子，表面很粗糙，穿著橙色的外衣，靠近它有一種香香甜甜的味道，吃起來有一種特別的味道，而且很甜。剛才忘了告訴你了，情人梅的表面有一種白色的粉，老師告訴我們這是曬出來的糖分，它的核是桔紅色的，核里還帶肉呢！它的葉、花、核、仁都可以入藥，還有生津止渴的作用。
今天的禮物讓我從中學(xué)到了很多知識，謝謝您老師！
禮物的作文9
小溪是魚兒的禮物，甜甜的果子，是果樹的禮物，那我的禮物呢？
20xx年5月12日那天是我的生日，爸爸還在忙。媽媽說：“兒子，我們?nèi)ビ螛穲鐾姘伞保课艺f：“好啊”！
到了游樂場旁邊，媽媽讓我呆在車子上，很快媽媽就回來了，手上卻拿那個盒子放在了后備箱里，就帶我去游樂場了，玩一會兒后，我們就回家了，到家后，媽媽拿著盒子放在了我手里，我很驚訝地問：“媽媽，里面是什么呀”？媽媽說：“你打開看看”。我拿著盒子趕緊打開來看，里面躺著一個布猴子，媽媽看著我：“喜歡嗎”？我回答說：“我非常喜歡”。我連聲說：“謝謝媽媽”！
媽媽看著我喜悅小表情，就去干活了。
這幾年，媽媽都在外面打工，都是這個布猴子陪伴我成長，和我一起睡覺，這是我收到最美好的禮物。
禮物的作文10
在這個世界上，我收過各種各樣的禮物，有溜冰鞋、有平板電腦、有蘋果手機(jī)，還有《兔子坡》。
在我五歲的時候，爺爺問我：“你猜，爺爺給你帶了什么？”我說：“是平板電腦嗎？”爺爺說：“不是，是一雙溜冰鞋。”原來爺爺是想我以后成為運(yùn)動健將。
轉(zhuǎn)眼間，我又到了二年級，我坐到桂花樹下玩平板電腦，就在這時，爺爺問我說：“你猜，爺爺給你帶來了什么？”我說：“是月餅，還是手機(jī)？”爺爺說：“我給你買了一本書，名叫《兔子坡》。”原來爺爺想讓我多讀書，見多識廣，成為一個有用的人。
轉(zhuǎn)眼間，我又到了五年級，爺爺正坐在家里喝茶，我跑進(jìn)家中，對爺爺說：“你猜，我給你帶了什么禮物？”爺爺說：“是月餅，還是書本？”我拿出一張紅紅的獎狀，對爺爺說：“爺爺，我這次成績拿了全班第一。”爺爺說：“我的的孫子有出息。”
我非常喜歡這兩個禮物，一個是溜冰鞋，另一個是《兔子坡》。
禮物的作文11
媽媽會送我禮物的時候，不是考試考的很好，就是生日時才會買禮物；我喜歡的禮物是文具類的東西，例如：筆、尺、橡皮擦和筆記本……等。
我是一個喜新厭舊的人，所以東西看到更好的就想要買，引此每次都努力要得到禮物，大家以前都叫我“愛買小姐”就是這個原因，也因此我始終改不掉這個壞習(xí)慣。
小孩看到想要的東西，都會較家人去買，如果爸媽不肯，就會一直炒個不停，直到父母同意，我覺得只要努力付出就會有好結(jié)果，所以大家只要乖乖的，就會有很好的小禮物。
每年生日的時候，爸爸媽媽都會送給我禮物，所以我最喜歡禮物了。
我印象最深刻的禮物是上小一之前的生日禮物，媽媽送我一盒旋轉(zhuǎn)蠟筆和色鉛筆，爸爸送我一套故事書，妹妹送我一個鉛筆盒，我覺得大家都好愛我，才會送我禮物，所以我也很寶貝這些家人送給我的禮物，我會永遠(yuǎn)都記得家人對我的好！
禮物的作文12
雪下了一整夜。早晨天放晴，太陽出來了。我推開門一看，哇，山川，房屋，樹林全都罩上了一層厚厚的雪。萬里江山仿佛變成了一片雪的天下。
于是，我抱著極大的好奇心來到了雪地，剛一出門，迎面而來的寒風(fēng)像一把刺刀劃過我的面頰。放眼望去，呼嘯的寒風(fēng)吹過樹梢，把樹變得更加美麗，俊俏。
走著走著，我們期望已久的太陽終于出來了。火紅的太陽毫不留情的，把房屋，樹林，山川上的雪全部融化了，這里的景色仿佛又回到了那一片春意盎然的景色。
一時恍恍惚惚，茫茫大雪又開始下了起來。望著那鵝毛般的大雪，我便情不自禁的伸出手，捧起一片大雪花，可沒過一會兒就化了。
這就是冬天的禮物，你的呢？
禮物的作文13
今天有個神秘的人來給我們發(fā)禮物，就是黎力老師。他在我們上課的時候，偷偷的進(jìn)來了，他進(jìn)來后裝做圣誕老人的聲音說：孩子們，圣誕節(jié)快樂！他抱著大大的箱子，穿著大大的袍子，袍子上系著黑腰帶，頭上戴著圣誕帽，臉上貼著白胡子，和白眉毛，腳上穿著大靴子。
他的旁邊有張校長，還有其他的老師們，他們把禮物放在了講臺上，告訴張老師哪個小朋友表現(xiàn)好就發(fā)給哪個小朋友，然后就去給其他班發(fā)禮物了。張老師說：現(xiàn)在先不發(fā)，因為張老師怕有小朋友嘴饞，偷偷吃巧克力豆。
我們齊聲回答：張老師，我們不會偷吃的。張老師答應(yīng)了我們，現(xiàn)在就發(fā)。我覺的這就是平安夜。我放學(xué)的時間，看見圣誕老人黎力老師，滿頭大汗、臉上泛著油光、氣喘吁吁，看起來很疲倦的樣子。希望他在這個平安夜里，收到真正的圣誕老人的禮物。
禮物的作文14
明天是九月十日教師節(jié)，大家都買禮物送給老師。下課了，同學(xué)門都出去玩了。叫室里只有張莎趴在桌子上悶悶不樂的。哦，原來他在送老師什么禮物而發(fā)愁啊！張莎家里很窮，家里的生活費(fèi)是老在外地打工的父母打工賺的，家里只有她和奶奶相依為命，而家里的錢只能讓他們在吃兩頓飯了。她在回家的路上一直在想著送老師什么好。她回到家躺在床上。突然張莎聞到窗外飄進(jìn)一股清香，原來手山上的菊花開了。“對了，采幾束菊花給老師”張莎說到。于是她來到山上，給老師采了幾束好看的菊花。
第二天，張莎一早就來到學(xué)校，來到老師辦公室前。老師睡著了，顯然昨晚老師熬夜了。張莎看見老師的筆桶里還有一點(diǎn)空隙，就把花插了進(jìn)去。張莎看了老師的辦公桌東西：小日歷，老花鏡。哪樣不說明老師日日夜夜為我們操勞著？
啊！老師，張莎忠心祝你節(jié)日快了！
禮物的作文15
我們小時候都會收到禮物，而有一些禮物雖然看著簡單，但是里面包含著太多的情意，就會讓人倍感珍惜。
自己收到過一個特別珍貴的禮物，那是一條牛仔褲。記得在高中的時候自己特別的瘦，基本上要比現(xiàn)在瘦好多好多。自己最好的姐妹高三的時候選擇去學(xué)美術(shù)，但是需要去省會城市培訓(xùn)，于是他在省會城市給自己買的這樣的一條牛仔褲，并給自己寄了回來。
收到這樣的禮物自己真的是特別特別的開心，并不是一條多么貴重的褲子，但是因為這里面包含著最好的姐妹對自己的關(guān)心和愛。雖然許多年以后，自己因為吃胖的原因無法再把這條牛仔褲穿在身上。但是因為是自己的好姐妹送的，于是自己就一直留在自己的箱子深處。
直到現(xiàn)在這條牛仔褲已經(jīng)顯得很舊了。但是每當(dāng)看到他都想到了我們的姐妹情。這么多年過去了我們雖然現(xiàn)在天隔一方，平常也不怎么聯(lián)系，但是有什么事情的時候還是會像從來都未曾聯(lián)系過那樣。