關于無形的禮物作文（通用33篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的關于無形的禮物作文，歡迎閱讀與收藏。
無形的禮物作文 篇1
禮物，是連接心靈的紐帶，是溝通感情的橋梁。今年暑假時，我送給了奶奶一份禮物，它無形，無色。無味，而正是這份特殊的禮物，讓我和奶奶之間的親情更加濃厚無比。
今年暑假，一連幾天降雨，老家小院長滿了青苔，又濕又滑，六旬的奶奶上廁所時，不小心滑了一下：隨著“哎呦”一聲，我急忙沖出房門，只見奶奶仰面倒地，只喊胳膊疼，我和爺爺急忙扶起奶奶，在第一時間給縣城里的爸爸打電話。再去醫院的路上，我看見奶奶眼角噙滿了淚水，痛苦的呻吟著。我一邊緊緊地握著奶奶的手，一邊鼓勵他說：“堅持一會兒，馬上就到了。”看著奶奶痛苦的樣子，我的心里更加焦急。廟上到縣城相距三十里路，可今天為何如此漫長。我心中只好默默的盼望著車子快點，再快點。車子每震動一下，奶奶的臉上就流露出了更加同苦的表情，我看見這一幕，心如刀絞。心想，自己真沒用，要是能給奶奶分擔一些痛苦就好了。到了醫院，醫生檢查了奶奶的胳膊，醫生說：“左手骨折，骨頭錯位了。”醫生給奶奶拍了片子，打上了石膏，我看見奶奶疼得直跺腳，心又揪在了一起。俗話說：“傷筋動骨一百天。”回家后，因為爸爸媽媽上班忙，我主動承擔了照顧奶奶的任務。幫奶奶梳頭洗碗，買菜……，睡覺前我都會陪奶奶聊天。講笑話，給奶奶做按摩，逗得奶奶不時的放聲大笑，那一刻，奶奶好像不覺著疼了。看見奶奶笑了，我也跟著奶奶幸福的笑了。這笑聲在我家上空久久的回蕩著，回蕩著……
快要開學了，奶奶的石膏也快拆了，我準備用自己的壓歲錢，給奶奶買一副護腕，可奶奶卻意味深長的說：“不用了，孩子，你已經給了我一份禮物一份特殊的禮物！這份禮物雖然微不足道，但他比任何禮物都珍貴。它連接著親情，蘊含著孝敬，寄托著幸福！”
奶奶的話，讓我感覺這份禮物的價值珍貴無比。
無形的禮物作文 篇2
早晨起來，外面風呼呼地吹著，天陰沉沉的，今天可是我的生日呀，怎么碰上這種鬼天氣！俗話說“禍不單行”，緊接著倒霉事就發生了：生日，爸爸居然沒送我禮物！往年，禮物不僅早早地放在我的床頭，我一睜眼就能看到，而且總是很有心意，從不敷衍。今年卻什么也沒有，我不免有些失落。
更令我意想不到的，是我準備出門上學時，爸爸突然告訴我：“兒子，今天你自己坐公交車去學校吧。”什么？自己去上學？在開玩笑吧！但是爸爸的語氣根本不像在開玩笑。
出發時，我越想越生氣：爸爸真“壞”，不送我生日禮物也就算了，還讓我一個去上學。我踢著路邊的小石子，一步步不情愿地向車站走去。越走越害怕，恐懼慢慢籠罩著我，我開始左瞧右看，會不會有人要拐賣我，那些手藏在包里的人會不會突然亮出一把匕首，會不會……太嚇人了，我緊張地跑了起來。
終于上車了，在漫長的乘車過程中，我經歷了一個又一個的思維亂撞，想象著一個又一個在車上離奇死亡的故事。司機叔叔快點開吧！
在無限的恐懼中，車終于到站了。我飛奔進學校，想著終于安全了。可上課時，我的腦袋里還像放電影一樣不停地回憶著整個上學的經歷，老師講什么，我一句也沒聽進去。
放學了，爸爸在校門口接我。一瞬間，我的不滿、氣憤一起爆發，沖上去叫著：“為什么不送我來，害得我一路都心驚膽跳。”爸爸不緊不慢地說：“可你不是一個人也來了嗎？你是不是又多了一份勇氣？這就是我送你的生日禮物呀！”啊？原來勇氣就是我今天的生日禮物呀！這個老爸！
勇氣，無形卻有力！從這個禮物里，我感受到了爸爸對我滿滿的愛。謝謝爸爸，他讓我勇敢，讓我自立，這份禮物讓我終身受益。
無形的禮物作文 篇3
家長會可是一個令小孩聞風喪膽的幾個字，但在昨天的家長會中，卻讓我獲得了幾份特殊的禮物。
第一份禮物：勇氣，在昨天的家長會中我和其他幾人表演了小品：小孩闖大禍，這可是我第一次表演節目呀！我十分緊張，雖然我已經把臺詞背得滾瓜爛熟，但還是有點緊張，不過還好我不是第一個上場的，第一個上場的同學，他表情豐富，好像一點都不緊張，其次是另一個同學，他的臺詞中間有一段繞口令，可他還是完整地把它背下來了，看到他們這樣我也不怕了，就這樣，在無形之間，他們兩個送給了我勇氣。
第二份禮物：知識，在昨天的家長會中，一個同學介紹公筆畫和國畫的區別，讓我深入認識到了國畫和公筆畫，在無形之間，他給了我知識。
第三份禮物：歡笑，昨天我覺得最好的還是我們班上的五個小胖墩表演的江南style，江南style是一首十分有活力的歌，在五個小胖墩的演繹下更有活力了，五個小胖墩排成上面三個下面兩個，打著響指的動作，跳來跳去，臉上的肉一抖一抖地，好笑極了，然后下面兩個人一下子從后面滑到了前面，然后后面兩個的其中一個滑到了前面，無論怎么弄，他們的臉上的肉和其余地方的肉都是一抖一抖的，光是他們臉上的肉就讓我覺得既好玩又好笑，我們下面的人都笑了，他們的肉送給了我們歡笑。
在昨天的家長會中還有許許多多的人送給了我不同的禮物，這些禮物有聽覺的享受，也有視覺的奇觀，這些無形的禮物都是令我記憶猶新的，因為他們的禮物上我收獲了不同的享受。
無形的禮物作文 篇4
在生活中，我的朋友和親人都給我送過禮物。但禮物并不一定都是有形的，也可以是無形的。
中秋節，我正在苦思冥想要送給奶奶什么禮物的時候，電話忽然響了起來。
我快速地跑了過去，接了起來，說：“喂，是表哥，我是你的表妹呀！你不記得我了啊？”表哥說：“記得。上次我對你說話大聲了，是我不好，對不起！我太任性了。以后我還可以去你家嗎？”我聽了氣頓時就消了。我說：“表哥，可以。我祝你中秋節快樂，合家團圓！”表哥說：“我也祝你中秋節快樂，合家團圓！”。
電話掛了，我靈機一動，就想出了送給奶奶一份無形的禮物：就是“中秋節快樂，合家團圓”。原來，禮物可以有形，也可以是無形的。上次我送給奶奶3束玫瑰花，這一次，我就送給奶奶一句話吧！
傍晚，我來到奶奶家。我對奶奶說：“奶奶，我祝您中秋節快樂，合家團圓！”“小寶貝，我也祝你中秋節快樂！”奶奶高興地說。
無形的禮物作文 篇5
禮物，又有形的禮物，也有無形的禮物，但是，無形的禮物勝過有形的禮物，勝過千言萬語，勝過那無形的禮物，在不知不覺中呈現，有時，一個微笑，代表著對你的感謝。有時，一個吻，代表著對你的愛！
今年的母親節，我打算，給媽媽來個吻，給她一個驚喜。
在送這個吻給媽媽之前，我會先跟媽媽了一些往事，感謝媽媽的養育之恩，然后“媽媽，母親節快樂！”說著，我給媽媽一個吻后，“老媽，這是你兒子給您的禮物，望您笑納！”
吻，單是一個吻，你知道含義多么深啊，你知道嗎？這里面含著我對媽媽的盛情的愛、我對媽媽的感激之情，媽媽呀，您為我操了多少心，我一次又一次不聽你的話，在這里，我想用一個深情的吻，來表達我對你的愛，愛是永遠也講不完的，我送您一個吻，希望您能體會到我對您的愛。
媽媽，你就像是冬天的太陽，照耀著我幼小的心田。媽媽，你就像是秋天的食糧，哺育我長大。媽媽，你就像夏天的西瓜，來給我解熱。媽媽，你最像是春天，春雨把我這可小苗，一點一點的滋潤著，是我迅速成長。
媽媽，我感激您，除了感激還是感激，我說過，我會在今天送給您留下美好回憶的禮物，——一個深情的吻。
無形的禮物作文 篇6
黑暗的時光，是痛苦，又是漫長的。
一張試卷，紅色的分數，醒目的大字——“89”。這個分數，這個時間，對于我來說是多么難熬啊。
我知道等待我的是什么，等待我的，是媽媽滔滔不絕的責備聲。
媽媽來了，她臉色不大好。
一上車，媽媽什么也沒說，什么也沒問，對我來說，這是多么煎熬啊。說出口，一定是天打雷劈，可藏在心中，又有一種羞愧感。
“考試卷發下來了？”媽媽問。我支支吾吾地回答：“是……是的。”
我低著頭，十分害怕，說不定，媽媽已經知道了我的分數了，隨時會大發雷霆。
媽媽通過反光鏡，看到我垂頭喪氣的樣子，就知道我考得不好。
媽媽沒有一如既往地大發脾氣：“沒關系，我不罵你，但你要記住，這次不罵你，不代表以后不罵你，成績不是罵了才會好的，是要靠你自己努力的！”
媽媽的話，說得很溫柔，我聽了，十分慚愧，但又舒了一口氣，這是媽媽給我的鼓勵。我放下了提到喉嚨口的心，這聲聲的話語，無疑是黑暗中的一抹陽光。
這黑暗中的陽光，猶如干涸的河水受到雨水的沖洗，猶如出生的嬰兒喝到香甜奶水……
這也許是媽媽送給我的禮物吧！這使我精神上受到了鼓勵，這是就是一份無形的禮物。它勝過物質上的禮物，這禮物，就猶如黑暗過后，那第一抹溫暖明亮的陽光！
無形的禮物作文 篇7
母親下崗了。
又一個周末，恰逢我生日。卻發現家里一個人都沒有。一旁的大媽說：“你不知道嗎”你媽下崗后在菜場找了臨時工。我飛奔出去。
在拐角處，我愣住了。母親穿著一身皮舊不堪的工作服，正彎腰洗魚，血污的手麻利地干著。一綹干枯而焦黃的頭發隨風飄揚。突然，我和媽媽的目光相遇。她尷尬地笑了。
我覺得今天雖然是我生日，可也不是就我一個人慶祝，我忍著淚跑過去，拉關說：“媽，別干了，咱回家!我不考初中了。”母親吃了一驚!囁嚅著想說什么，始終沒說出來。母親讓我回家做功課，我竟不聽媽的勸告。
我眼前懸掛著一幅畫面：母親穿著工作衣，拎著鉛桶把魚倒在柜臺上。踮倒起腳……人們常說世上有一種最美的畫，我要說不是雷諾阿，也不是莫奈，而是一幅名為“感恩”的母親畫像!
無形的禮物作文 篇8
“還有一天就要考古箏6級了，可我還沒背好呢！”我對媽媽說，媽媽卻不冷不熱的答應了一聲。
到考試那天，我又開始賴床了，可爸爸卻說“你必須考。”我在床上瞟了媽媽一眼，發現她在掏手機，我想她拿手機干什么，就在我胡思亂想的時候，她突然說了一句：“劉老師，……啊！”原來媽媽在問我劉老師我能不能不考試，我心里非常開心，可就在這時媽媽說劉老師要跟我說話，就把手機放到我耳邊，只聽到劉老師親切地對我說：“你已經練了很長時間，你有這個能力，有不會的地方就跳過去，……”，聽到劉老師的話，我有了信心，決定要試一試。
媽媽把我帶到我們考級的地方，我自己上了樓，在我苦苦等待的時候，突然聽到一個聲音叫“王嘉琪”，原來是考官，這是我變得更加心跳加速，就在這時我立刻想起了劉老師早上對我說的話“你已經有這個能力了……”想著我就不再緊張了，快步走到屋里。我開始彈了起來，彈的時候還有點緊張，可彈完就一點也不緊張了，最令我開心的就是考官沒有考我不會的地方，我興高采烈地走出了教室的門，下了樓，回家去了。
過了兩周，媽媽告訴我，我已經考過了6級古箏，讓爸爸給我拿證書去了，我非常感謝我那和藹的古箏劉老師，對我鼓勵的話，讓我順利考過了6級古箏考試。我非常喜歡劉老師給我那無形的話語，這禮物我會永遠珍藏。
無形的禮物作文 篇9
如果沒有記錯，那是四年級的事情，而現在依舊記得。
那一天，陽光灑滿大地，金燦燦的。雖然是秋天了，那落葉從樹上隨著風緩緩落下，這陽光依舊那么暖。可它卻暖不進我的.心，我想那時我的頭頂上一定有一片烏云。
第一次的不及格，讓我失落不已，這低落的情緒伴隨著我一路。抬頭一看，快到琴行了，可我這低落的情緒能彈得了一首歡快的曲子嗎？進了教室，帶上指甲，拔起琴弦，手指無力地掃過琴弦，一首歡快的曲子硬生生的被我彈出了一種低沉的感受。
一只溫暖的手抓住了我那冰涼的手，我被迫停止了彈奏。“怎么了？今天彈琴有氣無力的？發生了什么事？”耳邊傳來了老師關心的聲音。“數學不及格。”我一臉哭喪樣的看著老師。“那這節課就不上了……”“別啊！老師，我再彈一次，轉換一下情緒就好了。”老師一句話還未說完就被我急切地打斷了，我以為老師對我的態度不滿意，生氣了。我趕緊調整了情緒，再一次準備彈奏時被老師制止了：“聽我說完。我不是生氣，只是你現在的情緒不適合彈奏這首曲子。”“那要換一種風格的曲子嗎？”我問道。“不是。這節課，不上課，讓我來彈你來聽，心情不好就靜一靜吧。來，換一下位子。”我乖乖地站起來與老師交換了位子。
老師坐下后輕輕地挑起一根琴弦，一個音符隨之蹦起，漸漸的一個個音符連在一起，成了一個段子。很輕，很慢，很柔，像柳絮隨著風舞動，又輕輕地，慢慢地飄落。像母親安慰一個哭泣的孩子時溫柔的聲音，像蒲公英被風吹散的柔美。心情不再低落，開始用一種放松的心態傾聽著曲子。看著老師修長的手指在琴弦間跳躍，那是一種語言無法表達的美好。四十五分鐘，就在這美妙中悄然無聲地走了，沒人發覺。
再次踏上那陽光小道，陽光依舊燦爛無比，落葉依舊隨風舞動。而走在路上的人兒頭頂已不再烏云密布了，耀眼而溫暖的陽光照入了我的心里。
想起老師下課時問了一句：“這個禮物喜歡嗎？”我不解地問：“什么禮物？”她只是笑著搖搖頭，提著包走了，留下疑惑不解的我。
而此刻，我明白了。“無形的禮物！它有聲，有感情！”
這個無形的禮物，我喜歡！
謝謝！曾經的你，我永遠的老師！
無形的禮物作文 篇10
從小到大每個孩子都會收到很多禮物，這些禮物都是看得見、摸得著的，每一份禮物的后面都包含著無盡的愛。
小時候，為了照顧我媽媽一直沒有上班，直到我七歲上學那年，媽媽又開始工作。翻開小時候的照片，我又白又胖又高，每次體檢各項指標均在上限；走在馬路上，經常有人問媽媽，孩子怎么養的，都吃點什么？媽媽笑著告訴她，這都是功夫。
四歲那年，發生了毒，媽媽立刻停了我的奶粉。大約半年后，我就不喜歡喝奶粉了，以前經常吃的魚蝦也不吃了；后來，我就慢慢開始變瘦了。
上學以后，為了有時間照顧我，媽媽舍掉高薪的工作，去了加氣站上班；因為，我爸爸在加氣站工作，他倆錯開班，家里始終有人照顧我。爸爸非常關心我的學習和興趣的培養，經常檢查和輔導我的學習，在學習興趣方面，爸爸一直在啟發和尋找我的興趣點；因為，爸爸不想違背我的意志，強加于我。放假以后，爸爸說：“你是不是對電腦繪畫很感興趣？”我說：“有點。”后來，我們去了兩家電腦學校，他們都不收小學生；又過了幾天，爸爸終于找到了一家，我猶豫了幾天，還是去了。
一個人，從小到大，安安全全、健健康康的成長，就是父母給得最大的禮物、最好的禮物。
無形的禮物作文 篇11
在我三四歲的時候，有一天，媽媽帶我去游樂場玩。
媽媽一直緊緊地拉著我的手，好像我每時每刻都有可能消失。可我像是在籠子里的困獸一般，渴望能逃出籠子，奔向那寬闊的草原。于是，我便對媽媽說：“媽媽，我在游樂場的門口等你。”媽媽猶豫了一下還是答應了，接著便松開了那緊緊拉著我的手，讓我自由奔向了游樂場門口。
走之前，媽媽還叮囑我說：“千萬不能跑遠，要注意安全，不能上陌生人的當，被拐走了……”聽著媽媽的嘮叨，我的腦袋都快炸了，頭也不回便直奔游樂場門口。
到了門口，按照規定，我在門口等候媽媽，可到了那兒，看著游樂場里琳瑯滿目的玩具，我早把媽媽的話拋到了腦后，迫不及待跑到里邊玩了起來。也不知玩了多久，才忽然想起和媽媽的約定，可等我到了門口那里有媽媽的身影，我著急的都快哭出來了。
門崗的阿姨看到我的樣子，好像猜到了我的心思，便把電話遞給了我，并對我說：“小朋友，你等家長呢？給，知道電話號碼的話，你就打個電話吧！”媽媽雖然叫我不要和陌生人說話，但是這時候，我什么都忘了。趕緊接過電話，開始輸入號碼。
打完電話，只兩分鐘的時間，媽媽就已經趕到了我的身邊。媽媽把我抱在懷里，摟得緊緊的，眼中仿佛還閃爍著淚光。原來，媽媽一直找不到我，急得差點報警。
那一刻，我才深深體會到，母愛是無形的，它時時刻刻都在你的身邊，只不過，你需要用心去發現它。
無形的禮物作文 篇12
神州蒙難，舉世皆驚。記憶中十三億中國人第一次如此動情，如此真情。總理哭了，官兵哭了，災民哭了，觀眾哭了，志愿者哭了然而，這不是絕望的哭泣，而是心痛的淚水，感動的淚水，更是希望的眼淚，大愛無形！
記憶中，人們第一次如此動人地展現他們的彼此相愛，這一刻，親人愛親人，市民愛災民，老師愛學生，總理愛百姓，世界愛中國這一刻，無數次沖進劇烈搖晃的教學樓搶救學生的老師，心中有愛！在危機關頭舍身就人的學生，心中有愛！乘著班機飛往前線的總理，心中有愛！各國官兵/志愿者漂洋過海，他們心中有愛！大愛無形！
在5`12災難來臨后，一股沉沒而強大的力量幾乎與我國的機械同時迅速地啟動起來——中國成千上萬的大中小企業們，他們用行動來證明：公司的責任，不僅僅在于利潤！誰說商人重利輕別離？琵琶女的歌聲逝去千年之后，我們這里就有一群為了生命為了愛的商人對錢絕口不提。拒不完全統計得知，兩天多的時間里，全國各大中小企業捐款總額高達8’77億人民幣，送出的物資不計其數。眾多中小形企業，更是冒著巨大的毀滅風險將愛延續為什么我的眼睛常含淚水，因為我對著片土地愛得深沉企業在行動！滿懷深情，勇擔責任，他們用奉獻來證明自己存在的意義和價值，大愛無形！
無形的禮物作文 篇13
“嘟嘟嘟——”哎，該來的還是會來的……我條件反射地“悲傷”起來。因為，我現在所處之境，正如火災現場，人們蜂擁而逃般擁擠不堪。
無奈，郁悶之情壓抑在我心中許久。
一天，我再次踏上回歸之途。反常的是，老遠，我就看到那快“黑色地帶”中隱隱約約顫動著火焰般的紅色，那是什么？好奇心促使我加快了速度。
當我靠近“紅色”時，便下意識地停了下來。呀！
是愛心，幾顆通紅的愛心嵌在人行道上，顯得那么耀眼，奪目。難道這就是傳說中的“愛心斑馬線”？我不免感到有些驚訝。
再看看周圍，有許多人和我一樣目光著落在這條馬路上，他們的臉上有疑惑，有驚訝。但我看到更多的，是他們臉上日光般會意的笑。
似乎有了這條“愛心斑馬線”整條馬路都洋溢著溫暖的氣氛。你走過來，我讓一下；我擋到你了，“不好意思”！
來來往往大家和和氣氣的。此刻車輛也放慢了速度，大車讓讓小車，小車等等行人，“和諧”一詞在此時那么真實的演繹著。
我也放慢了速度配合著路人，那一瞬間，我覺得“黑色地帶”并不那么可怕了，反而，在讀了一天的書精疲力竭的時候，看到這條充滿愛心的馬路，又再次充滿了力量。以后，我該改口叫這里為“紅心地帶”了。
雖然只是一條小小的馬路，雖然只是幾顆紅心，但我卻那么真實地感受到人與人之間無形的愛。
原來，愛可以這么簡單，揣著顆熾熱發光的紅心便能映亮整個社會。
無形的禮物作文 篇14
我們生活在一個充滿愛的世界里，正因為有愛，所以我們的世界才會更加美麗，生活才會更加精彩！而在所有的愛中，父是最偉大，最大公無私的！
昨晚。我一直被無情的病魔糾纏著，一整夜都翻來覆去的睡不著，剛一合上眼，一些奇怪的片段中，一會兒我置身于三國爭霸的戰爭中，一會兒聽見一些奇怪的聲音，那種感覺簡直痛不欲生。早上5：00，我實在無忍受這種痛苦了，我叫醒了爸爸，我看見爸爸疲憊不堪的樣子，那仿佛睜不開的眼睛，一切似乎在暗示著我什么。啊!爸爸昨晚兩點過才睡，想到這里，一種愧疚之情在我心底油然而生，可爸爸卻強打起精神送我去醫院，此時，我的腳像灌了鉛似的。
“39.8度，這孩子發高燒，快，打他去輸液，快！”醫生伯伯說。我看見爸爸正拖著那疲憊的身軀在醫院里四處奔走，劃卡，繳費，拿藥，查血。爸爸每走一步，我的心就仿佛被剜了一片，那種痛苦不是一般人能想象的。
輸液時，我靜靜地躺在床上，頭腦里一片空白，而爸爸卻趴在床上睡著了，此時我再也抑制不住內心的情感了！爸爸以前的啰嗦，批評甚至責罵都是愛，無形的愛，而我面對這無言的愛時卻。
早知如此悔恨當初啊！以后我會好好的珍惜這份無形的愛，讓他陪我在人生的道路是走下去，走下去。
無形的禮物作文 篇15
愛，是無形的，你不知道它到底長什么樣子。愛，它像星辰，你能看得見它，但是永遠也摸不著它。愛，它可能藏在你生活的點點滴滴之間。
記得小時候，我爸給了給我買了一個游泳圈，我剛開始并不知道游泳圈是干嘛的，自然也不知道我爸要用這個游泳圈將來帶我去哪，干什么。
有一天，我爸說：“我帶你去一個很好玩，很有趣的地方。”當時的我非常激動，說：“去啊，快點，快點，我等不及了。”
“把游泳圈帶上。”
“是那個圈嗎？我們要去游泳嗎？”
“是的。”
到達游泳館后，我把游泳圈丟在一邊，激動地立馬跳進水里，結果事情并不是我想的那么簡單。在跳進水里的那一剎那，沒有游泳，立馬在水里一陣“狗刨”，但是這樣的“狗刨”是徒勞無功的，刨得越厲害，水就越容易嗆進鼻子里。在水里多次嘗試后，我爸跳進水里，把我撈了上來，他把游泳圈套在了我的腰上，說：“再下去試試。”我當時被嗆得不敢下水了，正當我準備跑時，我爸卻一腳把我踹下了水。在那一剎那，我生氣了，想：哼，他根本就不愛我，結果我立馬浮了上來。
在泳圈的幫助下，我已經可以熟練地游動了，我回頭看了一下，我爸他對我笑了一下。下一秒他就跳進水里，把游泳圈的氣塞給拔了，我還沒注意到，當氣放完的時候，我才察覺到，看著氣已經漏完的泳圈和岸上的爸爸，還有我在水里的“暢通無阻”的感覺，我立刻明白了什么。
愛，有時就像這樣，是無形的。
無形的禮物作文 篇16
愛，是什么？是奶奶熱天的小扇子？是爺爺給你的買的熱湯？還是媽媽給你做的早餐？我，認為，愛是簡簡單單的一句話。
只因一件事，一件——只有幾分鐘的事。
我趁媽媽不注意，小心翼翼的把媽媽放在床頭的手機拿走了，媽媽竟然沒有發現！我不禁為自己的“成就”驕傲。拿到手機之后，我心里難免會有一些不安，怕被媽媽發現我偷拿了她的手機。這幾天以來，媽媽一句話也沒有提到“手機”二字，這個發現讓我放松了警惕，心里暗自竊喜，媽媽不會再問手機了，以后我可以隨便玩了！
這個發現讓我高興了許久，我回家時，一定是關上房門，摸出手機，偷偷玩手機。即使作業沒完成，學習成績下滑，這里我媽媽還是沒有發現！這又一次加強了我對手機的依賴，越陷越深，在我馬上要被手機“淹沒”時，一條無形得手把我拉出來，那就是愛！
在一個早上，我還在睡覺的時候，媽媽溫柔而又緩慢的說：“兒子，起來了，還有把手機還回來吧。”我聽了，心里像是被打了一下，瞬間清醒了。然后我慢慢坐起來，搖了搖頭，我以為一切像夢一樣，想讓自己保持清醒，可是發現，這不是夢。
我慢慢把手機從枕頭里拿出來，還給媽媽。原來媽媽一直都在裝不知道，就想考驗我自覺不自覺，我心里想哭。
愛，不是什么，也許真的只是一句話。
無形的禮物作文 篇17
我的班級里有一位默默無聞的付出者。是她，用知識和愛澆灌著我，讓我像小樹一樣茁壯成長。沒錯，她就是我的班主任——熊老師。
當我們受傷時
剛進小學時我和朋友們腿腳還不穩，就已經學會淘氣了。下課鈴聲一響就迫不及待地飛奔出教室和同學們一起玩鬧。時不時就撞到這兒，磕到那兒，經常傷到自己。這時同學們會馬上去報告熊老師，而每當這時熊老師都會急切的問同學怎么樣了，然后匆匆忙忙地去拿醫療箱。生怕我們多疼一會兒。在處理傷口的過程中，熊老師還會略帶嚴肅的念叨幾句，當然我們從不反駁，因為我們知道這是熊老師對我們的愛和關心。
當我們寫作業時
有一種愛叫天天催作業，每天課后服務時，熊老師總會到教室里來檢查幾次。她先會統計沒有寫完作業的同學名單，并且督促他們趕緊寫完。可是我們并不是每天都順利且按時完成作業，總會有幾個同學會寫得慢一些，這時熊老師會催促那些同學趕快交作業，要是時間還夠，老師會讓他們多寫一會兒，如果馬上要放學回家的話，老師便會讓他回家寫，而且還會提醒家長督促孩子寫完，要是第二天還沒寫完，老師就讓他坐在講臺上寫。雖然老師會對我們進行批評教育，可同學們沒有怨言，因為我們都知道這里面充滿了熊老師對我們的愛與責任，還有無限的期望。
這就是我的班主任——熊老師。她每天傾盡心血，無怨無悔地為我們付出，我愛熊老師！
無形的禮物作文 篇18
今天雨終于停了，我可以好好地出去玩一下了。
我剛想踏出門，忽然想起作業還剩下許多，而且房間太亂了，也應該收拾一下，再說馬上就要播《家有兒女》，我該先做哪一個呢？我正在苦思冥想，看到了走出房間的媽媽，便向媽媽說明了我的煩惱，請她幫我出出主意。
媽媽親切地說：“生活中有一把‘無形的尺子’，可以幫你測量東西使用的長度。比如說作業，做完作業再做任何事都不用擔心時間來不及，所以它的長度應該是一米。你現在知道該怎樣使用這把‘無形的尺子’了吧？”
我高興地說：“當然知道了！”于是我用那把“無形的尺子”量了起來。
首先是出去玩，出去玩能保持一天的好心情，所以應該是一分米。接著是作業，正如媽媽說的那樣，作業做完了，做什么事都不用擔心時間來不及，所以它的長度應該是一米。然后是整理房間，房間整理后看起來就不會太亂，但是這每天都可以做，所以是一毫米。最后是看電視，雖然每天都播，但是今天的劇情明天卻不會播了，所以這應該是一厘米。
它們從大到小的順序應該是：
做作業（一米）>出去玩（一分米）>看電視（一厘米）>整理房間（一毫米）
現在我不僅知道該干什么，還知道怎么用這把“無形的尺子”了。至于這把“無形的尺子”是什么，我想我不說你們也知道。
無形的禮物作文 篇19
人的一生中不知道有多少值得珍惜的東西,有些雖然沒有像以前一樣在你身邊,但卻是你成長道路上的一種無形的力量,雖然”殘缺”,但卻很美,很珍貴!
時間在不知不覺中從我的身邊溜走，轉眼間從無知少年變成了一個初中生,懵懂中漸漸成熟了,隨著年齡的增長，我們的知識也豐富起來，大家都在創造自己的未來。以前的好朋友很少有時間一起玩了，歡笑少了許多，我特別懷念那一個個的瞬間。有快樂,有悲傷……一個念頭忽然而起，“想朋友，為何不去找朋友？”是呀,我沖進了她的宿舍，我見到了她——凌雪兒，常常出現在我的腦海里的那個朋友。我第一次叫了一聲”雪兒”,她居然也不叫我的別名了.我們都笑了,那時發自內心的喜悅,多么美麗的微笑呀!眼中帶著淚水,有太多的感受,說不出也道不清,突然想起一句歌詞:but if you wanna cry,cry on should……讓我們一起奮斗吧,我們是同一個天地的人,彼此互相鼓勵著,不管怎樣,永遠都會有一個肩膀在默默地給我們依靠!那就是我們真摯的友誼,此刻,寫下了一點感觸：
我們心中的地平線, 在不斷吻合.
我們共同的追求, 在漸漸靠近.
奮斗著,努力著,
不管怎樣地變遷,
永遠都是春天的顏色. 綠的意義,
只有我們知道……
無形的禮物作文 篇20
今天雪終于停了，我可以好好地出去玩一下了。
我剛想踏出門，忽然想起作業還剩下許多，而且房間太亂了，也應該收拾一下，再說馬上就要播《家有兒女》了，我該先做哪一個呢？正在苦思冥想的我被走出房間的媽媽看見了，我向媽媽說明了我的煩惱，請求她幫我出出主意。
媽媽親切地說：“生活中有一把‘無形的尺子’，可以幫你測量東西使用的長度。比如說作業，做完了再做什么事就再也不用擔心時間來不及了，所以它的長度應該一米。你現在知道該怎樣使用這把‘無形的尺子’了吧！？”
我高興地說：“當然知道了！”說完，我便用那把“無形的尺子”量了起來。
首先是出去玩，出去玩能保持一天的好心情，所以應該是一分米。接著是作業，正如媽媽說得那樣，作業做完了，做什么事就再也不用擔心時間來不及了，所以它的長度應該是一米。然后是整理房間，整理完房間看起來就不會太亂，但是這每天都可以做，所以是一毫米。最后是看電視，雖然每天都播，但是跟今天一樣的明天卻不會播了，所以這應該是一厘米。
它們從大到小的順序應該是：
做作業（一米）>出去玩（一分米）〉看電視（一厘米）〉整理房間（一毫米）
現在我不僅知道該干什么，還知道怎么用這把＂無形的尺子＂。
至于那把＂無形的尺子＂是什么，我想我不說你們也知道。
無形的禮物作文 篇21
有時候，我們會對別人給予的小恩小惠而“感激不盡”，卻對親人一輩子的恩情“視而不見”。
我曾經讀過一篇文章——《一碗餛飩》。作者細致刻畫了女孩兩次落淚的情景，一個是為他人的小恩小惠，一個是為母親的養育之恩而落淚。文章的內容是：一個女孩和母親吵架，一氣之下轉身向外跑去，她餓了，一位老婆婆請她吃了一碗餛飩和一碟小菜，女孩便滿懷感激。當老婆婆知道女孩和她母親吵架后，讓她領悟母親那神圣、偉大而又無私的母愛，最終與母親和解……
是啊，我們平時經常因一些小事而與父母鬧矛盾，忽視他們對我們那濃濃的關愛。記得有時候，我會因為同學對我的一點點小幫助而感激不盡，卻往往忽視了父母對我那無微不至的關心。有一次，我因為媽媽誤解了我，我便與她打”冷戰“，一位同學給我講了一個笑話，使我放松心情，我就會對她說一聲：”謝謝”。可是，我卻因為一點小事而與媽媽鬧矛盾，多么不應該啊。我想對媽媽說一句：“媽媽，謝謝你為我付出的愛！對不起，因為一些不值一提的小事，而和你鬧矛盾。”
母愛，因為是無形的，所以常被我們忽視；母愛，因為太深沉，所以有事不被我們理解。然而請記住，母愛永遠是無私的。當我們每一次感激陌生人的點滴付出的時候，一定不要忘記，我們最應該感激的，也是為我們付出最多的，永遠就只有父母！
無形的禮物作文 篇22
母愛、父愛、老師的愛……這些都是偉大的愛，然而我現在要說的，卻是那隱藏在生活中的無形的愛。
那是一年冬天的清晨，我極不情愿地從被窩里爬出來，洗漱完畢，準備去上培訓班。
走出屋子，屋外早已是雪花飛舞，寒風刺骨，地上鋪上了一層厚厚的白地毯，樹上也落滿了白雪。來到街上，我看到了一個個大“胖子”，原來呀，是大人們為了防寒，把自己裹得嚴嚴實實的……
公交車開過來了，我讓一位年邁的老奶奶先上了車，隨后我也上了車。我掃視了一下車上沒有一個空位，但我發現了一位警察，他頭戴警帽，眉毛濃厚，眼睛炯炯有神，身穿一身制服，還不停地顫抖著。我想他為什么不給老奶奶讓座呢？車上的人也議論起來，“這人怎么這樣啊？”“切，座位都不肯讓一個。”最后還是一個年少的小孩讓了座，人們都向那位警察投去了一種鄙夷的目光。
過了一會兒，警察好像到站了。他站起來時，一股凜冽的寒風乘機闖了進來，車內人們都抱緊了身子。原來，那個地方破了個大洞，那位警察用血肉之軀為人們抵御了寒冷，人們心里不禁涌上一股暖流，車內又掀起了一陣議論。“看來是我們錯怪他了。”“他真是個好人啊！”……緊接著一位年輕小伙子又坐了上去，我不禁被他們這種偉大精神所感動。
這位警察叔叔無怨無悔地幫助人們，他用這種無形的愛守護著人們，溫暖的不只是一個冬天。
無形的禮物作文 篇23
她的愛與眾不同，她的愛可以承擔所有不幸，他的愛可以化解一切苦難……當一切隨風而逝，當一切成為過眼云煙，她的愛歷經了時間的汰洗，終于，被我們發現、理解……原來——她的愛是我們的整個世界，原來他的愛里有著無限的幸福，而她，是我們永恒的守護天使…… ——題記母愛是永不停息、永不枯竭的，在轉眼既逝的歲月里，她的愛日夜伴我左右，而我對她的愛，卻總是藏在心里，不愿表露。
可今天我要告訴她，天涯海角，無論我走到哪里，卻總也走不出你愛的范圍，我愛你！
母愛，偉岸如青山；寬廣如江海！母愛，圣潔如冰雪；溫暖如驕陽！擔憂！期盼！思念！祝福！都來源于神圣又博大的母愛！
時間的巨輪無法抹去我對你的愛，縱使海枯石爛，你的身影也將永存于我的心中！
母愛讓我學會堅強，更讓我學會寬容！
媽，是你讓我擁有了更廣闊的天空，是你讓我看的更高，更遠；是你讓我擁有了滋潤的水分，是你讓我喝得更健康，更茁壯。媽，你就是我的天空，我就是你的依靠
風是透明的，雨是滴答的，云是流動的，愛是難忘的，天是永恒的，你永遠是我愛的人。
落葉終要歸根，無論漂流到哪里，無論停靠何處，有媽媽的地方，永遠是最溫馨的港灣！母愛是一杯陳年美酒，母愛是一本永遠也讀不完的書，母愛是生活永恒的主題。
無形的禮物作文 篇24
母愛猶如天空，無邊無際；母愛猶如大海，那樣深沉；母愛猶如一把傘，為我們遮風擋雨，然而我認為，母愛是無形的關心。
那是在一個晚上，我還很小，差不多只有六七歲，雖然當時的孩子記憶力不怎么好，但是媽媽的愛我卻一輩子記憶猶新。她把我抱進浴室，準備洗澡了，我還沒學過如何自己洗澡，所以都是媽媽幫我洗，媽媽洗的很認真，里里外外都洗干凈了，浴室地下全都是水，很容易滑倒，這不幸的事情就發生了：媽媽正準備給我拿浴袍，走的時候，不小心跌了一跤，坐在了地上，我連忙問媽媽：“您沒事吧，是不是很疼，”天真的我并沒有想到會發生多大的后果，媽媽迅速站起來了，拿了浴袍，用浴袍裹住我，這時的地還是滑的，只要稍一不小心，可能會造成骨折，可媽媽還是冒著危險，抱著我走出了浴室，我又問媽媽：“剛才地那么滑，您還抱著我出來，您不怕摔倒啊，”“為了你，我什么都值得，”媽媽深情地說。
雖然媽媽沒有滑到，但是事情如果重來一遍的話，那可就說不定了，但是媽媽還是一如既往，媽媽的愛是無形的，雖然沒有生病時的那么關心，沒有傷心時的那種安慰，媽媽為了我，犧牲自己的一切，甚至連自己的身體都不顧，媽媽是世上最親的人，無論在什么時候，都會第一時間想到我們，第一時間趕來救我們。
媽媽，我愛您，您為我付出了一切一切，我有時候還不理解您，總之，我永遠愛您！
無形的禮物作文 篇25
我們五（1）班是一個團結友愛的大家庭，兄弟姐妹之間經常合作，共同討論題目、共同討論問題，這些都是要合作的。可是我要說的這件事可不一樣，你們認真聽好哦！
那是美術課的時候，老師說：“這次呢，我們來做谷物粘畫，上次讓大家準備的東西都準備好了嗎？”“準備好了！”同學們齊聲答道。
我一看，太好了，我們組的人拿的幾乎都不一樣，嘻嘻，這樣我們的材料就多了。
等老師分配下來任務后，我們就開始制作了。可是，我們組5個組員，誰和誰意見都不一樣：有人說先粘小米，有人說先粘綠豆，有人說先粘黑米……，總之，誰都不服誰，誰都不同意誰。
這時，身為組長的我實在忍無可忍了。“咱們能有點默契嗎？你看看人家組，都粘了那么多了。”我剛說出口，他們立刻安靜了，直直的望著我。“不過，我相信咱們一起合作，肯定能粘得比他們還好！”
很快我們就分工下去了：有人拿材料，有人弄白乳膠，有人往上粘，還有人做最后的修飾。大家顯得那么有默契，和之前吵吵嚷嚷的樣子完全聯系不上。我想，這就是合作的力量吧：它可以是一個毫無默契的團隊變得有條理、有效率。
“團結是金”這句話我也忘記了是從哪里聽來的了。總之，我一直記得它，忘不了，也放不下……
無形的禮物作文 篇26
秋風習習。我坐在樹蔭下，靜靜地讀著《跨越百年的美麗》。這個故事發生在1898年12月26日，居里夫人，她登上了法國科學院的講臺，宣布發現天然放射性元素鐳……
讀完這一篇文章后，我不禁覺得瑪麗·居里是一位堅持不懈、腳踏實地的人，為了提煉純凈的鐳，竟然搞到工業廢渣，在煙熏火燎中攪拌著礦渣，還要溶解、沉淀……讀到這，我心里就會有一種崇高的敬意和仰慕升起。
在生活中，也有很多像瑪麗·居里一樣的人。有一位年輕人，他很聰明，他渴望做一件驚天動地的大事，但他不知要如何做起，這時，他無意中聽到只要找到大師就可以前程似錦。
他早早地上山了，他一路披荊斬棘、風餐露宿，來到山頂已經是第二天早上了。大師沒開門，卻說太早了。第二次是中午，大師卻說有客人正在喝茶，讓他改天再來。第三次，大師卻說等會要去看桃花……三番五次，年輕人有點生氣，但他也沒辦法，第六次，大師說要去游玩。第七次，大師終于打開了大門，但門不是被大師打開的，而是年輕人推開的，當他推開門時，發現大師坐在席子上……
“前七天，門都是沒上鎖的，而我都坐在席子上等你，今天是你的耐心和勇氣……”大師語重心長地說。
只要有耐心和堅持不懈，你就一定可以像瑪麗·居里一樣成功的。
無形的禮物作文 篇27
在生活中，我們知道有許多的橋，如玉帶橋、金水橋、高粱橋、盧溝橋……等等。但在這許許多多的橋中，還有一種最值得我珍視的橋，那就是心靈中無形的橋，這種橋就穿梭在尊重、諒解、關注和信任之間。
在去年的一天，我和幾個小伙伴相約一起去毛家灣足球訓練基地學習騎自行車，媽媽對我說：“兒子，你今天的任務是要學會騎自行車哦！”我自信滿滿的回答媽媽說：“一定完成任務！”我從爸爸汽車的后備箱拿出自行車，就騎了上去，覺得沒什么難度，結果一只腳都沒踩上去就站不穩了，我連續試了幾次都不行，看見其他小伙伴都會騎車了，我心里特別著急，媽媽看著我急得滿頭大汗，撫摸著我的頭說：“你這樣是不行的，首先要保持身體的平衡，心里不要著急。”聽了媽媽的話，我盡量按照媽媽說的去保持身體平衡向前滑動，不一會，我就可以滑行了，我的心里一陣狂喜，正在我的意之時，突然自行車的把手像不聽我的使喚了，從我手中掙脫了出來，自行車倒了，我被摔了個四腳朝天，媽媽趕緊過來安慰我：“叫我心里不要怕，首先要克服自己的恐懼心理，媽媽相信你一定能夠學會，并騎得很好的。”我一聽到媽媽的鼓勵，立馬爬起來開始繼續努力的練習，雖然在練習中我又摔倒了幾次，但我終于還是學會了騎自行車。
通過這件事，我感受到了媽媽對我的關注和信任，媽媽和我就是被這樣的心靈之橋相連著，我感謝媽媽的鼓勵和信任。
無形的禮物作文 篇28
我家樓下不遠有個賣報的老人。他的報攤在一個不起眼 兒的位置。
剛開始，老人一天只能賣出幾十份報紙。然而，他點兒都不著急。 他只是靜靜地坐在報攤前，看著過往的行人。不管認識不認識，買不買報紙，他總要微笑著跟別人打招呼。
漸漸地，老人的報攤前紅火起來，最多時一天競賣出四百多份報紙。爸爸每天情愿多繞一點兒路， 也要到老人報攤上買一份報紙。有時候，爸爸兜里沒帶零錢，老人就會笑著說：“先拿去看， 找零怪麻煩的。”我也經常見一些沒帶零錢的人，與老人笑著打一個招呼，接過報紙就走人。
有一次，我奇怪地問他：“老爺爺， 您能記住那些沒付錢的人嗎？如果忘了，不就要賠錢了嗎？”老人笑著說：“不用記， 他們從來不會忘的。就像鏡子一—樣， 你對它做什么，它就會對你做什么。” 老人在說這些話的時候，微笑的面容上始終帶著。種自信的神情。
現在，老人賣報的數量越來越多，聽說每月能掙兩千多元哩。其實，這不就是生活的真諦嗎？老人知道在向別人付出尊重之后，別人回報給他的也會是一份尊重。
生活就是一面無形的鏡子，當你對它付出真誠和自信的時候，它反饋給你的也會是微笑和甜美；如果你對它付出的是怨責和冷漠，那么生活帶給你的，只有孤寂和失望！
無形的禮物作文 篇29
她叫潘娜威,遼寧營口市一名普通的學生，她用著兩個指頭見了無數的廢舊電池。有的時候，小娜威撿廢電池，周圍小孩子看見跟著學，有的孩子父母看見了，就特別不高興地喊，多臟啊，撿哪個干嘛?小娜威一點也不客氣地回敬說：“手臟了可以洗，地球臟了怎么洗?”
漸漸地，有越來越多的人加入到小娜威德行列，這里也成了全營口市人民收集廢舊電池的集中點。一個微不足道的她，卻用一雙只有兩個手指的手，做成了感動中國的大事!
同樣讓我們感動的，是5.12汶川大地震中的一名小男孩，他叫小峰，當救援人員發現并準備馬上開始救援時，小峰說：“叔叔，我旁邊還有別的同學活著，你去救他們，我不怕!我不疼!”果然，援救人員在周圍發現了六名幸存者。小峰被最后就出來，當他從廢墟中被抬出來的時候，他對著所有的人敬了一個標準的對禮，并用他微弱的聲音說：“謝謝叔叔!”
世界上有一種力量，震撼著我們的心靈;有一種精神洗滌著我們的靈魂。它就是上帝賜予人類的厚禮--文明。它促使一個僅有兩個手指的15歲少女，用她微小的力量，做了一件讓全營口，全中國乃至全世界人民感動的事情;它促使一名僅有13歲的男孩子，在最緊要的關頭，還不忘說那句“謝謝”;它促使一位人民教師，在生命的最后時刻照亮了他最愛的學生。他們的堅持來源于文明的凈化，他們的行為正體現了人類作為萬物之靈的偉大!
無形的禮物作文 篇30
橋是路的連接和延伸。
一提到橋，大家最熟悉不過了，橋有各種各樣的。木橋、石橋、拱橋、鐵橋、天橋……它們在我們的生活中是必不可少的。然而，還有一種最應該建設起來的橋，那就是用愛在人與人的心靈之間構筑起來的“無形的橋”！
我心中就有一座這樣的橋，記得那一次，我們全班同學要給希望小學捐物品，聽老師說，希望小學很窮，有許多可憐的孩子都上不起學。我想：他們上不了學，我捐一些雜志給他們看不是很好嗎？于是，我把6本有趣的雜志捐了出去。第二天，張博軍同學竟然捐出了10多本書，還有兩三套衣服和一個巨大的玩具車。他說：“那些小朋友那么可憐，我們一定要盡所能地幫助他們呀！”瞧！他多么有愛心，人和人之間要多架設有愛心的橋梁。
在我們學校，同學和同學之間就有這樣的橋。
那一次，在中午玩耍時，我不小心摔傷了。血一點點流出來，頓時腿像刀割一樣疼。這時，邢泊洋跑過來把我扶起來輕輕地說：“沒事吧？走，我領你去校醫室吧。”當時，一股暖流涌遍全身，我含淚慢慢地去了校醫室。
看！這就是無形的橋，它是人與人之間心靈的紐帶；是人與人之間溝通的橋梁。它象征著和諧，象征著幸福、象征著快樂。它存在于心靈與心靈之間、民族與民族之間、國家與國家之間。這樣的橋越多越普遍，我們這個世界就越和平、越美好。愿這象征著和諧、幸福和快樂的橋，架在每一個人心里，但愿世界上每一個人的心理都綻放著幸福的花朵。
無形的禮物作文 篇31
初一的期末考已經過去，雖然不能決定命運，但是年級排名次、班級排名次，各科老師批評，家長狂轟濫炸……就夠我們受的了。
那天，我機械地走進考場，直挺挺地坐在座位上，等待監考老師。這是大腦中一片空白。接過卷子，我的心咚咚地跳，頭皮發脹，眼前卷子上的字也直跳。想想老師曾講過：“人易我易我不大意，人難我難我不怕難。”于是睜開眼全神貫注地看一遍題，挑著做了幾道小題。
這時，心也靜了下來，答題速度也快了。會的題做完了，再做些似會又不會又弄不準確的題。考試，既像一雙無形的手，壓著你，讓你喘不過氣來。而你又永遠不能掙脫他。同時，腦子里像放幻燈片一樣，回憶老師是怎么講這類題型的，課本上那個又是如何講解的，東一耙子西一掃帚，盡量寫多一些。然后再仔細地給難題“切割”成一小塊一小塊，去分解一小塊一小塊，力爭解決它。
這時需有耐心，頭腦又十分不靈活了，思路散亂。我無計可施，而又不甘失敗，重新審題。這只無形的手，在不斷地給我施加壓力。柳暗花明，真的答了一道題，霎那間心情萬分愉快。然而什么事情都不會是十全十美的，有些題我絞盡腦汁也無濟于事，真令我懊惱沮喪了。90分鐘飛逝而過。這時那雙手如一把利劍，隨時會穿透你的心。
考試，考試，那雙手呀，是溫柔，是殘酷，是開心，是難過？！
無形的禮物作文 篇32
星期五那天，放學回家已經是5點了。我剛放下書包，電話忽然響起來，把我嚇了一大跳。我跑去接電話：“喂？媽媽，恩，我馬上去。”原來今天爸爸出差了，媽媽叫我去店里吃飯。
我穿好鞋子，拿了錢包和鑰匙，快步走向車站——“萬達廣場”正門口。
走到車站已是5點半了。我在那里耐心地等著，夜幕漸漸降臨，可是車子還沒有來。我決定自己走去潘火。走了十幾步，我又停住了，心想：萬一媽媽來了怎么辦？萬一車子一會兒就來了呢？我遲疑著又退了回去，繼續等車。慢慢地又過去了半個小時。這時的我已經要累得趴下了，我找了快干凈的地方，坐下來等，不知不覺就睡著了。
也不知過了多久，我隱隱約約聽見有人在叫我的名字“碧澄，快醒醒。”啊，我聽出來了，是媽媽在叫我。我醒過來一看真是媽媽。我又一看手表已經7點多了，我生氣地說：“媽媽，你到底是不是我的媽媽，一點都不關心我！”媽媽剛想解釋，我卻說：“再解釋也沒用！”這句話好像把媽媽的心打碎了，媽媽也沒說什么。我毫不客氣地坐到車子上。
在路上，媽媽接了一個電話：“喂？恩，已經找到了，在萬達廣場正門口。”聽到這句話，我忽然心里像打翻了五味瓶，什么味道都有。一路上，媽媽不知接了幾個電話，其中有大姑姑的，小姑姑的，阿姨的……反正差不多一直在接電話。
到了店里，我一直沒說話，直到吃飯時，一句話才從我口中冒出來：“媽媽，對不起！”媽媽聽了欣慰地笑了……
無形的禮物作文 篇33
在這個世界上，誰知道會發生什么？都不能去先知。
在人生的道路上，挫折坎坷可能會讓一些人頹廢，也可能讓一些人愈挫愈奮，人海茫茫，蒼穹之大，地之寬闊，還真讓人不知何去何從呢？無聊的東風吹打我的臉，我想體驗一下春面不寒楊柳風的感覺，還真沒找到。向遠處眺望，忽然見柳樹吐綠，被風一吹，有的婀娜，我有點擔心，這身子還有冬的寒味，會不會真的就閃了腰，但她卻渾然不顧，還是不停搖擺。
風啊，無形的風啊！是你沒有見到樹的低吟吧，還是那樣靜靜的吹，何時能停下來，你歇會吧，是不是非等到夜來臨時，你才會輕輕停下嗎？風沒有停下來的意思，樹沒有要靜下來的思想。只有我自己還在被固執的思想左右，又覺得是那么的多余。要是原來可能會大吼一聲，可現在認為還是順其自然吧，也許會更好些吧！我踱步到樹的面前，為她的精神而贊嘆，并欣賞起她的優美舞姿，那是純情中透露著可愛；綠中透著黃，新鮮而不妖冶；柔中有骨，圓潤中透著剛強；柳枝象一根鞭子，輕輕抽打著我的心，沒有疼痛，觸感中有點癢，心里麻酥酥的，有點傷并快樂著，無形的風啊，是你為樹帶來的嗎？還是因為你而更加美麗？別人在欣賞樹的同時，不知能否記得起你呢？
三月正是雷鋒活動月，你倒有點有他了，我欣賞你的無形。
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