特殊的禮物優秀作文

時間：2021-10-12 09:32:48 禮物我要投稿

特殊的禮物優秀作文(10篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的特殊的禮物優秀作文，希望能夠幫助到大家。

特殊的禮物優秀作文(10篇)

特殊的禮物優秀作文1

　　每年的教師節，我都會送一份禮物給我爺爺，他是一位偉大的人民教師。以前我都是上商店買禮物給爺爺，今年我想有所創新，經過冥思苦想之后，決定自己畫一幅畫送給爺爺。

　　經過一小時的努力，我的畫完成了。畫中，爺爺站在講臺上，下面坐著許多學生，在聽爺爺講課。在旁邊，我還畫了一株株小樹，園丁在給小樹澆水。畫完后，我寫上了祝福語："祝爺爺教師節快樂!"

　　"老師是辛勤的園丁。"爺爺教了一輩子書，很受大家的尊敬，我也非常佩服爺爺。悄悄地，我在畫的背面寫下了一句話："我長大后也要當一名光榮的教師。"我高興地把禮物送給爺爺。爺爺認真仔細地看著畫，微笑著點了點頭。突然，爺爺發現了背面的那句話，就把我叫到跟前說："這是我收到的最特殊、最好的禮物--我的孫女長大了，有了自己的理想和奮斗目標!"家人都開心地笑了。

　　這是我送出的一份最不普通的禮物，它表達了我對爺爺的敬意與崇拜，同時也承載了我的夢想。

特殊的禮物優秀作文2

　　“叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響叮鐺------”一年一度的圣誕節又來臨了，李大明每天都期待床尾的襪子里出現圣誕老人送的禮物。二十五日早晨，他發現襪子終于鼓鼓的-----

　　李大明好奇地倒出襪子里的東西，發現禮物只是一個小方盒子。他失望極了，原來陽光燦爛的臉上立刻變得烏云密布。無意中，李大明碰到了小方盒子上的一個紅色按鈕，圣誕老人親切的話語在李大明耳旁響起：“李大明，只有聽長輩話的孩子才能打開這個小盒子，你先把盒子上的鑰匙拔下來插到盒子的一個孔里，往右轉兩圈，如果成功了，你就可以收到禮物了，否則，你就得先學會做個聽話的孩子后才能再打開了！”極度興奮的李大明忙試著去做，“吱呀———”盒子打開了，從里面跳出一個閃閃發光的東西，李大明定睛一看，是一瓶生病的媽媽現在急需的藥物！李大明腦子里“轟”地一聲，一股熱血涌上心頭。李大明趕緊把它給了媽媽。過了一個月，李大明發現，這藥只要一吃完，它就會自動蓄滿。李大明從此發奮學習，他心中只有一個愿望：盡快回報圣誕老人。

　　十三年后的一個圣誕節，李大明上了名牌大學，他掙了許多錢，于是小心翼翼地放在床尾的襪子里，還放了一張便條：圣誕老人，這是我的一片心意，請收下。

　　第二天，李大明一覺醒來，發現襪子非但沒有癟下去，反而更鼓了。

特殊的禮物優秀作文3

　　我有一個特殊的禮物，你們猜猜他是什么，哈哈，猜不到吧，想知道他是什么嗎？那就聽聽我的故事吧！

　　星期五的那個早晨，陽光灑在我的被子上，我起了床，洗好了臉，刷好了牙，就去吃早飯了，之后，吃好早飯我就和妹妹去玩了，過了一會兒媽媽告訴我說："今天你過生日，等一下你的大媽她們會來，我去取蛋糕。″我興奮地又蹦又跳。

　　大媽她們來了，我的妹妹一看見大媽把小寶寶帶來了，就一個勁地往前跑，跑得比兔子還快。我叫大媽進來坐，把好吃的東西都拿下來給他們吃，我就和妹妹一起去看小寶寶啦。

　　過了一會兒，媽媽拿著蛋糕回來了，媽媽把蛋糕放在桌子上，就上樓做飯了。過了一會兒，做好了飯，我們就一起吃飯，之后，休息了一會兒，我們就開始吃生日蛋糕啦。

　　打開蛋糕，點上蠟燭，雙手合上，我默默地許愿，吹滅蠟燭，切開蛋糕，“祝你生日快樂！”大家紛紛向我祝賀。

　　“哇，小花臉一個。”我們把奶油互相涂到各自的臉上，笑聲充滿整個客廳。大媽笑容滿面地走過來：“祝你生日快樂！”把書包送給我。我拿著書包上下打量著，書是長方體的，有黑白兩種顏色，上面寫著"好好學習，天天向上″幾個字。書包共有三層，一層用來放書，第二層用來放筆，第三層用來放本子。

　　以后我每天都要背這個書包去上學，我把書包放到樓上。

特殊的禮物優秀作文4

　　今天是母親節，我該送什么禮物給媽媽呢？突然，我想到媽媽每天都要花很多精力來照顧九個月的妹妹，她一定很辛苦。于是，我決定送一份特殊的禮物給媽媽。

　　我先認真觀察媽媽是如何照顧妹妹的，然后偷偷地練習。剛開始，我有點手忙腳亂，漸漸地，我就做得有模有樣了。下午，我一直待在媽媽的身邊，等待時機把特殊的禮物送出去。“小寶貝，你吃飽了嗎？”媽媽笑著對妹妹說。我心想：機會來啦！我急忙對媽媽說：“媽媽，您陪妹妹玩一會兒，我來洗奶瓶吧！”媽媽笑著說：“你怎么會洗奶瓶啊？還是媽媽來洗吧！”我堅決地說：“您就讓我試試吧！”說完，我拿起奶瓶就跑進了廚房。我先往奶瓶里倒了點專用洗滌劑，然后認真地刷奶瓶。接著，我用清水把奶瓶沖洗干凈。最后，我把奶瓶放入消毒鍋里消毒。

　　過了一會兒，我高興地把奶瓶拿到媽媽面前，說：“怎么樣，您滿意嗎？我還會給妹妹換尿片、穿衣服呢！”媽媽聽了我的話后十分驚訝！我接著說：“媽媽，母親節快樂！以后就讓我和您一起照顧妹妹吧！”媽媽激動得一把摟住我，說：“謝謝你，我的好兒子！這是我收到的最好的母親節禮物！”看著媽媽幸福的樣子，我的心里像吃了蜜一樣甜。

特殊的禮物優秀作文5

　　今天下午，我早早的到了教室，這時，班主任王老師滿面春風的走進教室，對同學們說到：今天你們有一項特殊的任務，聽到這里，大家都非常好奇，到底是什么特殊的任務？當然我也不例外。

　　王老師繼續說道：這是關于博文的。聽到這里同學們議論紛紛，教師節快要到了，讓你們去給每位教過你們的老師送一份帶著祝福的卡片。王老師剛說完，同學們都非常激動，我也很激動。

　　這時，王老師開始給我們分組了，我分到了和張組長，還有另外幾個同學一組去給張老師送祝福卡片。我們一組同學從教室出來后，在想怎么對音樂老師說，就先練習一下吧，敬愛的張老師，馬上教師節就要到了大家覺得可以了，只看見我們組的博文同學啊的一聲就跑了上去。

　　我們大家先是跑到了五樓，在五樓，找啊找啊！什么都沒找到，我們又跑到三樓，還是沒有看見音樂辦公室，這時，張組長看見旁邊有一位老師，就上前問老師，可是這位老師也不知道音樂辦公室在哪？我們又跑到二樓，還是一無所獲，就在這時，博文同學提出去四樓看一看，終于，在四樓找到了音樂辦公室。我們在辦公室門口速度排練了一下，就走了進去，可是誰知道音樂老師剛好不在，我們只能把賀卡放在老師辦公桌上，就走下了樓，剛下樓我們又聽見，賀卡必須要親手交給老師才行，我們又跑上了樓，把賀卡拿了回來。

　　今天下午，真是有趣的一下午啊！教師節馬上就要到了，在這里我要祝所有老師節日快樂！

特殊的禮物優秀作文6

　　藍藍寫完作業，在空蕩蕩的房子里渡著步，特殊的生日禮物作文。她真想念小學的同學呀！要是在從前，她一定和同學在家里開著生日聚會。可是現在，她和好朋友們分配在不同的中學讀書，都已經很少聯系了，只是有時間寫寫信。

　　藍藍走到書桌前，打開第三個抽屜，拿出一個淡紫色的小盒子，里面都是小學同學寄給她的信。藍藍把信拿出來，一封一封地讀。一邊讀，她一邊回想著小學的快樂時光。想著想著，便欣慰地笑了。“叮咚、叮咚……”清脆的門鈴聲打斷了藍藍的思路。會是誰呢？藍藍心存疑惑地打開了門，門口站著一位郵遞員。“你好，這兒有你們家的信件。”藍藍這才注意到郵遞員手里捧著一個淡藍色紙包裝的盒子。藍藍接過盒子，道了聲謝，走進了家門。

　　藍藍把淡藍色的包裝紙拆開，露出了一個和藍藍的盒子一模一樣的淡紫色盒子。藍藍立刻想到了麗麗，麗麗是她小學時最好的朋友。那個淡紫色的盒子，是她和麗麗一起買的。藍藍打開那藏有許多回憶的盒子，里面一張照片和一張小紙條。她不禁有些失望。再仔細一看，藍藍認出那張照片是去年麗麗過生日時，她們倆的雙人照。拿起紙條一看，上面寫著簡單又熟悉的兩句話：祝你生日快樂！愿我們永遠是好朋友。藍藍捧著那個小盒子，“哇”地一聲哭了出來。

　　最后，藍藍把她自己的回憶盒包裝好，捧著它向郵局走去。

特殊的禮物優秀作文7

　　爸爸的生日快到了。我很想送一件好一點的禮物給他。我走進禮品店，在里面徘徊著，給爸爸送什么禮物呢？

　　望著那琳瑯滿目的禮品，我不禁想起二年前爸爸生日時，我送給爸爸的禮物。那是我親手制作的立體賀卡：賀卡以藍色為主色調。淡藍的天空上，漂浮著幾朵白云，白云下面是蔚藍的大海……立體突出的部分是一個心型：上面寫著：爸爸：女兒愛您！我還清晰的記得爸爸得到禮物時欣慰的表情。至今，那張賀卡還珍藏在爸爸的保險箱里……

　　今年，爸爸的生日我要買一個漂亮的禮物，因為這個禮物有著不同尋常的意義——我要用我的稿費給爸爸買禮物。我想他一定會更高興……無意間，我瞥見一個心型的許愿瓶，晶瑩剔透，里面裝著一顆顆閃閃發光的小星星，瓶口還扎著一個淡粉色的蝴蝶結，長長的絲帶，漂亮極了。我情不自禁地伸出手，輕輕將它捧起，舍不得放下。對，就是它！“阿姨，這個多少錢？”我急忙詢問價錢。售貨員阿姨笑著告訴我：“20元。”20元！可真貴啊！這可是我一篇作文的稿費呀！買吧！我咬咬牙買下它。

　　回到家，我精心制作了一個心形的卡片，連同我美好的祝福一同放進了許愿瓶：祝福爸爸身體健康！工作順利！福如東海！壽比南山！！

　　今天，用自己掙來的錢為爸爸買這個特別的禮物，我感到很開心。今后，我要用更優異的成績來回報父母的養育之恩。

特殊的禮物優秀作文8

　　我有許多的禮物，有的是朋友送我的；有的是家長送我的；還有的是一個國外叔叔送給我的；但令我印象最深刻的禮物是馮老師送給我的一支粉筆。

　　大家不要小看這支粉筆，這支粉筆里藏著馮老師對我的關心，這支粉筆里面也蘊含著我們之間的友誼，說起這支粉筆，它還有一個來歷呢！

　　那天星期三，也是我期盼已久的一天。這天下午社團課，我們排著整齊的隊伍走進了“和美西塘”文學社教室，教室里已經有許多同學了，但教室里仍然安安靜靜。終于我們等到了文學社馮老師上課，老師說，我們要寫一篇關于禮物的.作文，這時我就緊張了。因為我沒有得到過什么禮物呀，這該怎么寫呢？同學們已經快寫了一半了，我還在抓耳撓腮、遲遲沒有下筆。這時候，馮老師好像看出了我的心思，他隨即從講臺上拿起一支粉筆，走到我面前對我說：“來，老師送你一支粉筆作為禮物，希望你能拿著這支粉筆認真地寫出更多更好的文章來”。頓時，教室里立即響起了熱烈的掌聲。我開始好奇地望著老師，接過粉筆打量了一番后，我呆愣了半天后才緩過神來，終于有了寫作素材，很快就完成了這篇作文。

　　老師送的這份禮物雖小，但它卻包含了老師心血，我會用好這支粉筆，要讓它在我的手中翩翩起舞，寫出栩栩如生的文章來。

　　這真是一份特殊的禮物啊！