關于以禮物為話題的作文（通用43篇）
大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，尤其是在作文中占有重要地位的話題作文，話題作文往往不限文體，允許考生自由發揮。我們應該怎么寫這類型的作文呢？下面是小編為大家收集的關于以禮物為話題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以禮物為話題的作文 1
咖啡的苦，咖啡的醇……咖啡有一種個性的蘊味，雖苦，卻有種香醇，也如人生，每當喝下一杯時你會嘗出不一樣的“味道”。
第一次坐在咖啡廳，是在我10歲生日的那天。
那天，爸爸說帶我去喝咖啡，我有些好奇，爸爸說給我最好的生日禮物就在咖啡廳。來到街角那靜謐的咖啡廳，坐在咖啡廳內，聽著播放的古雅、舒緩的曲子，身心也漸漸放松，我點了一杯卡布奇諾，爸爸點的是一杯美式咖啡，呆坐在咖啡廳內，環視四周，咖啡廳采用的米色、粉色格調的壁紙，桌椅是純白色，淡淡的香醇迷漫在整個咖啡廳，還有那古樸的音樂，一切顯得那么和諧……“您的兩杯咖啡。”，服務生把端著的咖啡放到我面前，打斷了我的思緒，“嗯，好的。”，我稍稍加了一點糖，用湯匙攪拌了幾下，端起杯子，啜了一小口，一股濃濃的苦味便在我的嘴里回轉、融化，我調動所有味覺細胞，得出來的結論仍是：苦。爸爸看著我皺眉的樣貌，便對我說：“人生何嘗不是如此？你再嘗嘗。”，聽了爸爸的話，我端起杯子，有喝了一小口，可是這次，不僅僅有苦，竟還多了幾分香醇，“咖啡好就好在這，雖苦卻有種別樣的香醇，也正像人生，挫折、困難就似這杯咖啡的'苦，可是，聰明的人卻能從困難中有所發現，從困難中崛起，重新開始。這就像苦背后隱著的醇。”，我看看爸爸，又看看冒著熱氣的咖啡，口中還含著那抹殘香，我笑了，這真的是最好的禮物，繼續品嘗著那杯咖啡，每一口都勾起了我那些苦盡甘來的回憶……
也正是從那天起，我就不可救藥的愛上了咖啡，愛它的苦，愛它的醇，愛它獨有的韻味，愛它深藏的道理……
人生也正是如此，苦中那抹香醇，挫折中期望的影子，只有細細品味人生的咖啡，抓住每一分，每一秒，才能品嘗到成功的香甜。
以禮物為話題的作文 2
我們每個人都收了很多禮物，也送了很多禮物給別人。這些禮物有的貴重，有的便宜，有的高大，有的精巧，可是這些禮物都包含著深厚的情誼，讓人難忘。
去年過年的時候，我們全家到北京去旅游。當時，我們走進了南鑼鼓巷，小巷前面幾家是美食店，再往里走就是一家工藝品店。我們一起走了進去。店里的人很多，商品也很精致。有小獅子，兔兒爺，小老虎，還有吹笛子的.泥人等等。色彩繽紛，造型各異，充滿了傳統文化氣息。我被一只做工精細的兔兒爺吸引住了。兔兒爺是一個京劇人物造型，黃色和白色相間，最個性的是那張兔子臉，圓鼓鼓的。眉宇之間又透露著一絲傲氣。那栩栩如生，活靈活現的可愛模樣，讓我想起了我古靈精怪的弟弟。我毫不猶豫地掏錢買下了它。
弟弟是我最好的伙伴。記得我教弟弟騎自行車的時候，他起初一點都不敢騎，還經常從車上摔下來。然后自暴自棄地說：“不騎啦，不騎啦！”，我耐心地安慰他說：“再來試一次。騎自行車并不難，我六歲就已經開始會騎自行車了。相信你也能夠！”，弟弟受到我的鼓舞，重新騎上車。最后經過反復練習和我的細心指導，弟弟最后會騎自行車了。為了表達對我的感謝，弟弟送了我一個金屬書簽。我接過這份禮物，開心地和他玩起來。
回武漢以后，我又見到了弟弟。我拿出從北京買的兔兒爺，對弟弟說：“這是送給你的！”，弟弟一邊說：“多謝！”，一邊接過兔兒爺，捧在手里欣賞起來。看得出他很喜愛兔兒爺。我還向他介紹說：“這個禮物是兔兒爺，兔兒爺是北京的一個特有的民俗玩具。原型是月宮里的玉兔。老北京基本上家家戶戶都有一尊兔兒爺。在中秋節的時候就拜兔兒爺。大的有一人多高，小的只有拇指大小。”，聽了我的介紹，他似乎越來越喜愛兔兒爺。如珍寶似的捧在手里看了又看。
我每一天都能夠和我弟弟見面，一起玩耍。看著他的臉就會想起那只胖乎乎的兔兒爺。他們都一樣可愛，討人喜愛。
以禮物為話題的作文 3
禮物是嚴冬里的一杯溫暖的奶茶，禮物是清涼的溪水，禮物是天上的星星，激勵著我勇往直前，禮物是千絲萬縷的陽光，為我照亮希望的道路。冬天為你送上一杯溫暖的奶茶，讓你倍感溫暖，夏天為你送上一杯冰涼的水，讓你滿心涼爽，啊！禮物就是那么富有魔力，一件好的禮物會讓你終身受益，一句激勵人的話鼓舞著你奮勇前進。
過去的我上課總是不愛發言，上課時同學幾乎注意不到我的存在，我多么像一只弱小的螞蟻，非常渺小，過去的我學習成績不是很理想，可現在的我是班里成績進步最大的學生。同以前相比簡直就是天囊之別，我很高興，因為其中蘊含著一個神奇而富有魔力的故事，那是發生在五年級上期的故事，有一天我樂呵呵的抱著作業排隊時……等到該我的作業接受檢查時，老師和藹可親對我說：高燕妮本學期你成了班里進步最大的學生。看著老師高興的樣子，我好象真的成了進步最大的學生，我一下愣住了！老師的一句話猶如清晨的第一縷陽光直射我的心田，這時我的心里像喝了蜂蜜似的甜，
上課了我笑盈盈地走向座位，旁邊的同學看見我的表情紛紛問我怎么了？我漲紅了臉像個熟透了的大蘋果，羞滴滴地說：“吳老師說我成了班里進步最大的同學”。同學們都異口同聲的說：有什么嘛！切！我還以為是什么事呢！她們這樣說我并不介意，因為她們不懂得珍惜這份來之不易的禮物。
高興之余，我又回頭想了想，這是吳老師特意這樣說的`，班上愛舉手發言的同學那么多，為什么老師就只對我這個既馬虎又不仔細的學生說呢？既然老師這樣說一定是想我在課堂上認真聽講積極發言成為一個真正進步的好學生。為了不辜負老師對我的期望，我不斷為自己暗暗加油！我一定要達到老師對我的要求。
從今以后我上課認真聽講，在學習上處處嚴格要求自己，不久我真的成了班上進步最大的學生了！
老師謝謝您對我的激勵，這是您送給我最珍貴的禮物！現在的我自信大方，我一定會繼續加油！加油！加油！
以禮物為話題的作文 4
我收到的禮物很多，然而最讓我難忘的禮物是我十歲生日爸爸媽媽送給我的生日禮物：一部攝像機。攝像機的牌子是SONY的，長方體的身軀下有著一身紫色的皮膚。它的內存是3G的，能拍900張照片。下面我們一起來回顧下當時的情景吧!
記得十歲生日的前幾天，爸爸媽媽神神秘秘地藏起一個小盒子，直到我過生日當天爸爸媽媽才開心地說：”今天是你十歲生日，爸爸媽媽祝你生日快樂，同時送你一份生日禮物，你自己去房間找找吧!”。我一聽樂壞了，快步來到房間，左瞧瞧右看看，四處翻都沒見著。在我有些失去信心的時候，媽媽提醒我去衣柜看看，終于在我的衣柜里看到一個精致的小盒子，我迫不及待地想打開它，這時爸爸走過來把盒子拿了過去，讓我猜猜是什么?我首先想到的是一把槍，爸爸笑著搖了搖頭，我接著說是玩具小汽車。“你最想要什么，平時還吵著要我們買呢!你大膽點猜。”爸爸和藹可親地看著我說。“該不會是攝像機吧?”我有點不相信地嘀咕著。“打開看看吧。”爸爸把盒子給了我。我迫不及待地打開了盒子，還真是，一部小巧精致的攝像機呈現在我的`面前。我樂呵呵地向爸爸媽媽道謝，嘴里一邊喊著，一邊急切地拿出說明書，開始擺弄起來。摸索著開了機，然后找好鏡頭，調準日期，一陣狂拍。
如今我擁有了這部攝像機，也慚慚掌握了它的好些功能。我要充分發揮它的作用，當我在外游玩的時候、在一些有意義的日子里，我都會用這部攝像機留下難忘的記憶;在我學畫畫的時候，我也會把我的作品通過它傳入電腦，保存起來。
這是一件難忘的生日禮物，它將一直伴隨著我成長，我要好好珍惜它。
以禮物為話題的作文 5
突然，一個輕快的身影出現在山上，啊!是一個背著書包的小女孩。她扎著兩條小辮，辮子上的蝴蝶結隨著發辮一上一下的，胸前的紅領巾也隨著她的奔跑晃動著。小女孩跑道了那一片野菊花中，便俯下身摘起來，“這一朵，還有那一朵……”小女孩一邊采還一邊輕聲念叨著。一會兒，她懷中已經堆滿了鮮艷的野菊花。小女孩滿足的站起身，迅速又仔細地將野菊花分成兩束，用紅絲帶小心地扎好，歡快的奔下山坡，向學校奔去。
悄悄的，小女孩小心翼翼地撥開那一片綠葉，站在一間屋子的窗前，窗戶開著，屋里沒人，窗邊擺放著一張桌子，桌上放者一個掉了些漆的`地球儀，地球儀旁的筆筒內插滿了筆，在筆筒前面，有一瓶打開的“紅巖”墨水，在桌子中央，放著一本語文教案本，教案上還放著一副打開的老花鏡。噢!這一定是小女孩語文老師的辦公室吧!在桌角的日歷上醒目的寫著：九月十日，中國教師節!這真是個不同尋常的日子啊!看到桌子上陳舊的擺設，小女孩的腦海中想起了種種情景，她默默地想：啊!老師，您為我們操碎了心，我們班原來是全年級語文最差的班，自從您來教我們語文，我們的成績就直線上升，在全年級嶄露頭角。因為您講課不僅透徹，而且能聯系實際深入淺出，讓同學們容易理解，還記得牢。又有誰知道，您為教好課程付出了多少心血，進入中年后，您患上了風濕病和關節炎，可是您依然每天第一個到校輔導我們功課;夜晚，您辦公室的燈總是最后一個熄滅，您為了我們的學習真是辛勞啊!想著想著，小女孩眼中閃爍著一些晶瑩的東西，很快又隱去了。她低頭看看手中兩束花，將花兒老師的筆筒里。微風輕輕吹來，將菊花淡淡的清香散布在辦公室的每一個角落里，小女孩笑了，她的笑臉也像是一朵燦爛的秋菊。明媚的陽光辦公桌披上金黃的披風，秋菊顯得更加美麗了。這秋菊是多么不起眼啊，可這是學生對老師的一片情，一份心啊!
“多么真摯的情誼，多么溫馨的祝福啊!”想象著老師看到鮮花后的贊嘆，小女孩又一次笑了……
以禮物為話題的作文 6
雪是大自然恩賜給人類的禮物，是純潔天真的象征。
瞧！今年冬天下起了鵝毛大雪，那是潔白的、輕柔的、像蘆花般的雪花在天空中飄揚……使我又起了對冬天雪花的那種愛慕只心。只見蒙蒙細雨之中，銀白色的“珍珠”漫天灑落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。雪，越下越大，給山川大地披上了一層厚厚的棉衣，連我們院子也不例外。看！這天的雪下得好大，正適合堆雪人。我戴上帽子、手套和圍巾，穿上暖和的外衣，叫是我的小鄰居——高雯玨，一起來到了樓下，準備堆個大雪人！堆雪人的第一步當然是搜集雪。我心想：搜集雪有什么難的，不就是把雪從一邊運到另一邊嗎？可是這其中也有許多的學問哩。我用的第一個辦法是有手來搜集雪，可是這個辦法一點也行不通了，不一會兒，我的手就紅腫了起來，冰涼涼的。有一就有二，很快，我和高雯玨就想出了第二個辦法：干脆用身邊現成的東西來運吧。我和高雯玨拿起了雨傘，來到一棵大樹旁，顫動著樹枝上的樹葉，樹葉上的雪花就紛紛落到了我們的雨傘上，可是這樣做雨傘很容易受到損壞，怎樣辦呢？正在這時，我的奶奶從樓上拿來了畚箕讓我們盛雪，不一會兒，我們搜集來了好多好多的雪，夠我們堆起一個雪人了！有了雪，我和高雯玨就開始堆起雪人來。我們把雪摟在一起，用手輕輕拍打，讓雪變的嚴實些。它那雪白的身子一塵不染，使雪人有著潔白無暇的象征。開始做雪人的'頭了，我和高雯玨把雪人的頭揉成一個好大的圓，在上方嵌上了一對炯炯有神的眼睛，在配上一個長長的鼻子，當然也少不了那張櫻桃小嘴。眼看一個雪人就這樣完成了，可是“天有不測風云，人有旦夕禍福”。不一會兒，雪人的頭就倒了下來，但經過我和鄰居高雯玨的努力，雪人最后又恢復了它的原樣。
看著我們的作品，我露出了一絲欣慰的笑容，因為這是我和鄰居高雯玨一起完成的作品，我必須會珍惜著一刻完美的時光！
以禮物為話題的作文 7
陣陣微風輕輕地拂過美麗的山谷，載著頑皮可愛的春姑娘來了。春姑娘是一個多才多藝的人，她不但會唱歌而且會魔法，在這次旅行中，她帶了許多禮物當給自然的見面禮。
在掠過一片枯黃的草地時，春姑娘停了下來，她愛憐地摸了摸小草，送給它一件綠色的毛衣。小草們高興極了，忙搖曳著身姿向春姑娘表示感謝。但春姑娘認為這還不夠，她把自我的帽子摘下來，從里面抓出了一大把種子，然后讓風娃娃幫忙把種子吹到各處。你必須很想明白這是什么種子，我悄悄告訴你哦，這是期望的種子。
之后，春姑娘又來到了一條冰湖上，她用魔法棒對著冰河一點，冰立刻就融化了。碧波蕩蕩，楊柳依依，岸邊剛抽出新芽的枝條垂在水里，立刻引來一群小魚在柳枝旁轉悠，這是小魚與柳枝正在呢喃細語呢。“好一幅優美的畫卷！”春姑娘心想，她此時正坐在一棵婀娜多姿的柳樹上休息。
突然，她念起了咒語：“愛，在春天成長，柳絮——飛揚！”霎時光，柳絮漫天飛舞，紛紛揚揚，像一個個可愛的降落傘，又像一朵朵潔白的雪花，它們漫無目地在空中飛翔，四海為家。
“啦啦啦，啦啦啦。”，春姑娘情不自禁地唱起了歌，悠揚的歌聲呼喚出了天真爛漫的.孩子。他們蹦蹦跳跳地跑向田野。于是空中飄滿了五顏六色的風箏，那是春天送給孩子們的禮物，孩子們盡情地享受春天的美妙。
隨著天空中的烏云越來越多，一會兒便下起了淅淅瀝瀝的小雨，這是春姑娘送給大地的雨露瓊漿。雨中，喝足了雨露瓊漿的期望的種子正在破土而出。
以禮物為話題的作文 8
天空中的驕陽熾熱而又明亮，金燦燦的陽光，映照得天空格外的藍，好似透明的藍寶石。一群年輕的生命正為古鎮東梓關書寫著一個充滿詩意的故事，陽光灑下來，灑在孩子們活潑躍動的身影上，灑在一片片白墻黑瓦上，灑在充滿活力的東梓關上……
隨著朱老師一句句響亮、充滿文化氣息的講解，我們開始了走訪這座古鎮的旅程。一座座年代久遠的老房子，雖然已有些破舊，卻不失古樸與清新，走進一間老房子，一陣涼風迎面吹來，使人格外神清氣爽。房子很大，樓道與房間很多，繞來繞去的恍若迷宮一般。走下樓梯，便是天井，天井不大，在陽光的柔和照射下，這個小小的地方變得格外明亮，與陰暗的樓道形成了鮮明的對比，但卻又不是十分炎熱，依然是那么涼爽。
參觀完古鎮，我們用親子朗誦活動結束上午的行程。朗朗書聲中，時間飛逝而過。伴著悅耳的讀書聲，坐在古色古香的小亭子里的我，眺望著不遠處的富春江，思緒悠遠：每天都能見到富春江，可東梓關一帶的`富春江格外的美，江面靜的出奇，在正午陽光的照耀下不僅波光粼粼，仔細一看，竟還泛起了層層金光。遠處的江上，有幾座小島嶼，遠遠看去，竟像幾座聳立在江上的小山，江水匯成了一條細細的水流穿過層層山峰，像一根柔軟的、閃閃發光的銀絲帶，包裝起了島嶼這些“禮物”。
這么大的禮物，也只有上蒼才能給予吧！我暗自想著，回過神來，目光投向依舊在朗讀的小伙伴們，投向依然笑盈盈地望著我們的古鎮老人，一抹笑意在嘴角蕩漾開來，一切都是那么如詩，如畫。這樣，真好！
以禮物為話題的作文 9
今天，是爸爸的生日，過生日當然是要送禮物，可他居然不要，這是怎么回事。
那天早上，爸爸鄭重地對我和媽媽說：“今天，湖北劇院上映了《天鵝湖》，鄭叔叔送給了我兩張票作為生日禮物。可我們有三個人，你們說怎么辦吧！”
“那我不去了！反正家里亂糟糟的，我還是在家把家務做一下吧！”媽媽對我和爸爸揚了揚眉毛，然后說，爸爸又把目光轉向了我，向我笑了笑。
這時，我心里真矛盾，似乎有成千上萬的士兵在心里做斗爭，一方是去，一方是不去。哎！為了表達我的“真心誠意”，我最后大聲說：“爸爸媽媽，還是你們去吧！我在家看書好了，反正去了也是看，在家也是看，省得跑路！”
“真的嗎？電影票可只有兩張，世上不賣后悔藥，你們還是認真想想吧！”爸爸看著我們說。
我連忙大聲說：“我不去了，我不去了！還是你和媽媽一起去吧！”
“哎！你還是和爸爸一起去吧！我好在家安靜”地呆呆，做一做家務！好好擺手說。
爸爸向我神秘一笑，從皮夾里又拿出一張觀看《天鵝湖》的'票，和其它票放在一起。
“哇！”我樂得合不攏嘴，“我們都可以去看演出了！”
“你不是想呆在家看書嗎？怎么？這么快就調了？”爸爸問。
“書當然沒有演出好看了！”我說。
“你呢？夫人？”爸爸問媽媽。
“我當然要去了！家務早做完了！”媽媽帶著輕松的口吻說。
“嗯……都非常不錯！都可以去看演出了！因為——你們讓我得到一個我最想要得到的禮物——一顆懂得謙讓的心！”
是啊！一次出色的演出再怎么說也沒有一顆懂得謙讓的心重要啊！
以禮物為話題的作文 10
有人說，最好的禮物是一個幸福的擁抱；有人說，最好的禮物是一個理解的眼神；有人說，最好的禮物是一句溫暖的問候。而我認為，最好的禮物是這樣。
記得那天，天空陰霾，悶熱的讓人受不了，但我還是極其興奮，因為外婆說要送我一件神秘的禮物。我急匆匆地推開門，只見外婆板著臉坐在窗邊，那臉上的一道道皺紋擰得緊緊的，像一把折扇。我正納悶時，只聽見外婆喊我。“我聽說，你前幾天考的那張試卷只考了八十分！”我感到外婆的目光如一股熱浪，奔騰著向我襲來，我的.臉火辣辣的，像一個熟透了的大蘋果，低下了偷來。“你考試前就不應該復習嗎？做題目亂做，錯了這么多，你······你難道就不知道反省嗎？”說完，外婆喘了兩口粗氣，我的心里翻江倒海，從小到大，疼愛我的外婆從來沒有用這樣嚴厲的口吻和我說話。難道這就是送給我的禮物？我頓時如晴天霹靂一般，我的心情跌落到了谷底。從那天之后，我都不愿意去外婆家。過了幾天，我們又考了一張試卷，在考試前，我認真復習，終于，那張試卷我竟考了全班第一。我又想起了外婆送給我的那番話，原來，外婆眼里的教訓不就是送給我最好的禮物嗎？這份禮物讓我學會了只要付出就能得到回報，我不禁為我的不懂事而感到慚愧。
我一路跑向外婆家，推開門，看見外婆慈祥地坐在窗前，笑瞇瞇地看著我，臉上的皺紋展平了，像微風拂過的河面。恬靜的陽光投在外婆的身上，拉出一道安詳而又溫馨的影子。我的心里也暖洋洋的。
外婆送給我的這份禮物，我將永遠珍藏心底。并不斷用來反省自己，激勵自己，鞭策自己！
以禮物為話題的作文 11
春姐姐又一次來到我們身邊，帶來了不少禮物，現在讓我帶你去看看吧！
看！草坪上，小草弟弟和小花妹妹們被春姐姐喚醒了，他們都探出頭來看看新的一年會發生些什么。春姐姐還不忘把蝴蝶姐姐們和辛勤的小蜜蜂們叫出來工作，真是操碎了心呀。看，小動物們也聽到了春姐姐的呼喚，紛紛出來玩耍。她看著這么美麗的景色，離開了草坪向湖邊奔去，走時，其他人都感謝她最好的禮物——喚醒。
不知不覺中她已經來到了湖邊，給樹爺爺們挨個送了一件綠色的.新衣。讓他們看起來年輕了很多，瞬間充滿生機，這真是春姐姐送給樹爺爺最好的禮物，讓他們返老還童了。同時她幫湖叔叔解了凍，讓魚兒們又能看見湖上的景色，魚兒們真是高興得連連感謝春姐姐的這份大禮。
接著她來到城市里，把雪弟弟請走，讓他明年再來做客。給城市換上了嶄新的衣裳，因為她把城市里的草弟弟、花妹妹和樹爺爺也喚醒了，送給了他們同樣的禮物，這讓城市格外的開心，因為有這么多的人來做客，就有人陪著他了。燕子南飛回來，高興的說：“春姐姐，你怎么把我給忘了呀？每年你都會給我報信，讓我回來，幸好我自己發覺，要不就趕不上今年的狂歡節了！”春姐姐回答到：“一般在城市外的湖邊和草坪上的朋友們都會晚一些去給他們送禮物，可是今年我想提前，所以就提前去了，可怎么把你給忘了呀？”“沒關系，沒關系，你快看人們都去春游了，狂歡節快開始了，我們走吧，這可是一年中最好的禮物呢！”
春節姐和小伙伴們玩的可盡興了，他們都喜歡春姐姐的禮物，你們呢？
以禮物為話題的作文 12
夏天，五顏六色的花朵，百花齊放，夏意濃濃。火辣辣的太陽照耀在大地，射出了刺眼的光芒，引來了各種各樣的叫聲：池塘邊，青蛙叫，綠葉上，蟬兒鳴，還有一群鳥雀吟。
夏天天氣非常炎熱，像一個大蒸籠牢牢把我罩住，讓我大汗淋淋，煩躁不安。還好前幾天下了一場雨，濕潤的空氣給人們帶來了一絲絲涼意。
雨后的一天，我寫完作文和媽媽一起下樓散步。走著走著，突然想起我寫過的習作中有這樣一句話：“雨后，螞蟻、蚯蚓、蝸牛都從土中鉆出來，歡歌載舞。”對呀，我現在干嘛不去找它們呀？螞蟻太小，蚯蚓沒意思，只有蝸牛背著大大的房子有趣極了。想到這里，我已經躍躍欲試，迫不及待了。老師上課時曾講到過蝸牛，說他們在雨后會爬到高處。我越想越激動，走著找著，墻壁上沒有，柱子上也沒有，草叢里還是沒有。
正在我失望之時，突然發現一棵樹上有一些小東西正在蠕動。走近一看，原來是你啊，狡猾的蝸牛。你的房子和樹皮顏色一模一樣，真是“偽裝大師”。
我將它們一一抓住，裝進袋子里。過了一會，我往袋子里看去，只見一只大蝸牛費力地向出口爬來，咦，其他的小蝸牛呢？我再定睛一看，小蝸牛們都牢牢地吸在大蝸牛的身上，好像擠在一條船上，真是可愛有趣。
慢慢地太陽出來了，老師說過蝸牛不能見到太陽，這可怎么辦呢？我想它們還是最喜歡生活在大自然，于是我小心翼翼地把它們放回到泥土里，讓它們各回各家。
夏天，可能是炎熱的.，可能是涼爽的，但對于我來說是親切的，因為它送給了我一個最好的禮物——親近大自然。
以禮物為話題的作文 13
成長的禮物是上帝送給我們的禮物，就像一朵五顏六色的花、又像一杯香甜又苦澀的咖啡流入我的口腔，令我難忘。
我跟馬馳原約好在早上8：30時去一起到大街上尋找錯別字，這是老師布置的作業。
早上，我正在暖暖的被窩里睡覺，忽然鬧鐘響了起來，把我從美夢中拽了回來。正當我想起床時，我怔住了，時間還這么早，出去的話不被凍死才怪呢！可我又開始猶豫，每次媽媽都會跟我說約定時間不能遲到，要比別人先提前，不然這樣會讓人約定的人覺得自己是一個不講信用的人。
我一個鯉魚打挺，從被窩里爬出來，褲子一提，外套一甩，帽子一戴，就出門了。剛走出小區門口，一股清新的空氣迎面吹來，啊，舒服呀，走在路上，一些擺地攤的中年婦女已經早早起來收拾貨物，騎著三輪車出門了。還有一些年輕人穿著背心已經在人行道上在晨練了，看到人們正在忙碌的人們，我不知不覺想起了正在被窩里熟睡的.小朋友，我們應該向這種聞雞起舞的人學習啊！
我終于到達了公園，穿過樹木，有許多大媽和老爺爺在打太極了，我坐在石椅上想起了老師曾經教過我們的一句名言：“一日之計在于晨，一年之計在于春。”當我還在石椅上發呆時，馬馳原氣喘吁吁地跑來了，他笑著說：“王梓暢，夠早呀！”我笑著答道：“一日之計在于晨，下次別遲到了。”于是我和馬馳原開始睜大眼睛，細心地去找大街上那些“錯別字”了。
這美好的早晨，讓我呼吸到了新鮮的空氣，看到了忙碌中的人們，對早晨有了更深刻的認識，而且，也準時赴約，做了一個守時的孩子。這何嘗不是一份成長的禮物呢？
以禮物為話題的作文 14
每一個人都送過禮物，也收到過禮物，無論別人送給你的還是你送給別人的一份不祝福。禮物也是一種友誼的象征，也是幸福快到了的代表。
爸爸媽媽打工的走時候，我非常的想念他們，為了攢錢又不能常常回來看我，因為路太遠又為了節約錢父母一走就是一二年。但是每年到我的生日的時候爸爸媽媽都會給我寄來我想要的'生日禮物或者我喜歡的東西，每次打開禮物的時候心情都是很激動，雖然父母給我寄來很多東西都是我喜歡的，但是我感覺總是少一點什么，但是又不知道少的是什么，有一次朋友過生日，邀請我們去參加他的生日，到了我的朋友家阿姨熱情的招待我們幾個。我們彼此送上自己的禮物給他，來表達我們之間的友誼，吃飯的時候阿姨又是給們夾菜，又是給我們盛飯，我心里也是十分的開心，但是我的心里老是有一種傷心，怎么也開心不起來。是的，我知道了。每年父母送給我的禮物雖然都是我喜歡的但是他們必定是在外面努力的工作，并沒有回來看過我也沒有陪我過過一個生日那就是我一直以來認為是我所缺的東西。但是今年父母的禮物很特別，他們只對我說一句話，到了你的生日那天我們就會告訴你了，聽了他們的話我，使心里有增添了一種好奇。心想他們又會給我寄來我喜愛的生日禮物呢，還是他們要回來陪我過生日。各種疑惑在我心上升起，但是沒想到的是到了生日那天爸爸來了電話我激動的接起電話聽爸爸要說的禮物，爸爸說:“你可以先去親戚家去串個門去看看你姑姑和姨姨們，然后收拾收拾來我們這面讀書。當時聽了爸爸說的話我的心是非常的高興，但是不爭氣的眼淚也流了出來，但是那不是悲傷地眼淚那是激動，感謝的淚水。
如果不是爸爸給了我這份禮物，我也不會認識在這邊的朋友，還有和藹可親的老師。
以禮物為話題的作文 15
人的一生一定會收到許多禮物，而我卻收到過一件特殊的禮物——創可貼。
那次課間操的時候，我和同學在操場上瘋跑，突然，腳下一滑，“撲通”一聲，重重地摔倒在地，頓時，一股熱流從手腕那里涌了出來，我心想：糟糕！我的動脈血管受傷了，我是不是馬上就快死掉了？我害怕極了，也顧不得旁邊同學的笑話，翻身坐在地上，閉上眼睛“哇哇”的大哭起來，這時，一雙有力的大手把我抱了起來，等我再睜開眼時發現自己坐在老師辦公室的椅子上，原來是王老師抱我過來的，她正拿著潔白的棉球走過來，輕輕地為我把周圍的血擦干凈，一邊擦一邊心疼的對著我的傷口輕輕地吹氣，邊吹邊說：“不疼，不疼，別怕，別怕。”然后拿來一根棉簽沾上碘酒由內往外仔細的為我清洗傷口，“原來就是一條小口子，我們把它包扎好就沒事了。”這時，她的.語氣也輕松了好多。我有些擔心：“我真的不會殘廢嗎？”
“哈哈哈，小傻瓜，男子漢弄破點皮很正常，注意不要把傷口打濕了，過幾天就會好的。”
我抬起頭望向她，她從包里掏出一張印有米奇頭像的創可貼，小心的幫我貼在傷口上，貼完還不忘再抬起我的手仔細檢查。這時，我一顆懸著的心終于放下了，我說：“王老師，您這可愛的米奇創可貼是在哪里買的呀？我放學就去買來還您。”“不用了，就當我送給勇敢男子漢的禮物吧。”她頭一歪笑著說。這時，一束亮閃閃的陽光從屋外樹叢中穿射進來，灑在她的身上，好像給她戴上了五彩的光環，她慈祥的笑容，親切的話語，輕柔的動作正像這一束陽光，灑進了我的心窩里，暖暖的！
這張米奇頭像的創可貼正是我收到最珍貴的禮物，它不夠奢華，卻是來自己敬愛的王老師給我的一份溫暖慰籍。
以禮物為話題的作文 16
有一段時間我迷上了捏彩泥，我喜歡把彩泥捏成各種各樣小人的形狀，看上去很可愛。
一天，我的好朋友小奕來我家玩，我們一起捏彩泥。忽然，她看見了我書桌上放著的一個小泥人。頓時，她就迷上了那個泥人，一會兒摸摸它的頭，一會兒捏捏它的身子，愛不釋手。
只見她不停地把小泥人放在手中轉來轉去，我則在一旁用顏料給其他小泥人上色。悲劇就在這個時候發生了。小奕突然打了個噴嚏，手一抖，雪白的小泥人就掉到了五顏六色的顏料盒里，泥人變成了京劇里的大花臉。我想用紙巾把小泥人擦干凈，可是卻越擦越臟。
小奕看著我說：“對不起……”說完，臉就紅了，慢慢低下了頭。我的怒火噌噌噌往上冒，大聲沖著她說：“我做了好久才做好的小泥人，你怎么一來就把它給毀容了？哼！”她不停搓著手，一字一頓地說：“我，我不是……故意的……”
但是，我還是很生氣，干脆不搭理她，誰讓她弄臟了我的泥人呢？空氣有點凝固，小奕想了一會兒，說：“我回家了。”我毫不客氣地喊：“回家就回家唄！”小奕走了一會兒后，我后悔了。唉，不就是一個小泥人嘛，我干嘛要和她吵架呢？
沒過幾天，小奕打了一個電話給我：“對不起，那天是我不小心，你不要再生氣了，好嗎？對了，后天是我生日，你來我家吃飯嗎？”我愣住了，結結巴巴地答應了，但總是感覺過意不去。
小奕的生日到了，我決定送她一個禮物。我用心做了一個精致的'小泥人，比上次的泥人要好一百倍！她小心翼翼地接過禮物，和我緊緊地擁抱在一起，我們都感覺心中暖暖的。
以禮物為話題的作文 17
Christmas這個單詞，大家知道是什么意思嗎？我想大多數英語好手都應該知道，如果不知道的話，就先看看這個謎語："什么人一年只工作一次，還不被炒魷魚？"（打一節日），提示一下，這個節日和中國沒有多大關系，是西方國家一個很重要的節日，這么一說，謎底是不是就十分明顯了？謎底是“圣誕節"，而這個人自然就是圣誕老人了。
眾所周知，圣誕節是洋人過的節，就如同中國的春節一樣重要，后來不知怎么回事傳到了中國。因為可以收到禮物，深受孩子們的喜愛，不過近幾年因為要保護中國的傳統節日，所以國家規定不可以過圣誕節。上小學時，學校還專門發了通知，在上周四就是今年的圣誕節，不過因為在街道上和以往并沒有什么不同，也沒有人說要過圣誕節，所以我也將圣誕節忘到九霄云外了。
可就在上周四哥哥送了我一份驚喜，就在我寫作文時，哥哥從他的房間出來，走到我面前說："雖然不讓過圣誕節了，但是禮物還是可以送的，給你。"說著遞給了我一份禮物，里面裝著一本書，書名是巜阿彌陀佛么么噠》。看到這個名字，我覺得好笑，但是當我聽到哥哥說后，就不這么覺得了。他說這本書一共有12個故事，每一個都十分動人，希望我在讀完這本書后，能善意面對這個世界，乃至善意的直面自己。
在這篇文章的'最后，我想深情地對我的哥哥說句："謝謝"。因為哥哥現在正在備戰高考，所以不能過多打擾，就寫在這篇作文中吧，希望等哥哥高考結束，看到這篇文章。
以禮物為話題的作文 18
在我小的時候，我媽送給了我一份特別的禮物——一只灰色的麻雀。
我一看到這只麻雀，就十分喜歡，馬上拽起綁著它的繩子，想把它溜一圈。結果，繩子一到我手上，麻雀就立馬撲騰著翅膀向窗戶那飛去，我拉也拉不住，只好讓爺爺奶奶來幫忙，三個人弄了好一會兒才抓住。這只麻雀為了自由還真是不惜一切啊！這時的我已經累得氣喘吁吁了。
我們把鳥兒抓住后，把它放在一個籃子里，拿廣告紙堆在上面。那麻雀一開始還撲騰撲騰地在里面“大鬧天宮”，后來自己也覺得累了，便蹲了下來，但眼睛還是直直地盯著我們，好像我們會吃了它似的。
當它徹底安頓下來后，爺爺奶奶便去忙自己的`了，只剩下了我。我看著麻雀，心里有說不出的感受，既有抓了麻雀的成就感，但一種深深罪惡感卻包圍著我，我感覺自己就像一個大壞人正在折騰小麻雀，把麻雀當成給自己的禮物似的。想到這些我就情不自禁地看向小麻雀，觀察它的一舉一動，心中十分希望它能夠充滿快樂而不是痛苦。
晚上我吃完飯后，仍在一旁看著小麻雀。小麻雀被奶奶喂過了，看起來精神很好，在籃子里跳來跳去。看著它晃動的身影，我的心中產生了一個想法：把麻雀還給它真正的主人。我把這個想法告訴了媽媽，她一臉驚異地對我說：“真的不養了？不是以前挺要養的嗎？”我肯定地說了一句：“嗯！”
后來，我們把鳥兒放走了。
第二天早上，我媽對我說：“你知道嗎，那只鳥昨晚在窗子那兒停了好一會兒。”聽到這句話，我心里很快樂。
我的禮物雖然沒了，但是我卻收獲了更多。
以禮物為話題的作文 19
已是冬天了，不知道為何，我們班許多同學的生日都在這個時候。所以年尾的時候，禮物的傳送逐漸變得“時尚”起來。
送送生日禮物其實也很正常，但也許你竟想不到我們周圍會有這樣的人——將幾乎班上每個在這個時段過生日的同學挨個排下來。排完后，自己上下看幾遍這一大串名字，然后便開始思考每個的禮物，想好一個便畫個記號，然后準備去買。這樣的做法著實讓感到無比的驚愕。難道買禮物就是為了做樣子，當任務一樣去完成，然后到全部“搞定”后，大喊一聲“萬歲”嗎？禮物真的只是一種擺設，一種形式嗎？我認為不是的。
12月中，我只買了兩份禮物，一份送給徐兆祺，一份給班長。其他的人并不是我不重視，只是因為我覺得我每天都在給大家送禮物，又因為這兩人與我交談多知心一些，所以額外再多送一份禮物。
聽到這里，你也許會問：“為什么你每天都在送我們禮物，我怎么不知道？”
其實，就如高老師所說——傳遞心的能量。我每天都在與你們進行心的交流，例如，見面時打個招呼，你不如意時我上前安慰一下，或者幫助你一起做某些事……這都是在送你禮物。而我覺得這樣的禮物才是最珍貴的。
那種以金錢換來的東西是沒有多大價值的，沒有多少情感的`，何必去買許多呢？送給了朋友對你有多大意義呢？實際上說到底只是一團空虛，并無實際的東西可說。
有時，我們的觀念應該改變，并不是所有的東西都能代替“心”的。金錢不能，權力不能，名利更不行了。同學之間的友誼是靠一天天相處架筑成的，而不是靠送禮物達成的。
聽我說吧——最好的禮物其實就是平時生活中的點滴關愛。
以禮物為話題的作文 20
人人都收過禮物，也送過禮物吧！有的禮物是有形的，有的禮物是無形。而我送的禮物既是有形的也是無形的。
馬上就是媽媽的生日了，我得給媽媽買個有誠意的禮物，媽媽喜歡鳥。百鳥之王是鳳凰，與鳳凰相似的是孔雀，我想送一根孔雀的羽毛給媽媽，可又嫌太空洞了，倒不如送一幅十字繡吧！說干就干，一會兒我就去買幅刺繡回來，可是要自己繡……覺得挺麻煩的！但是，為了媽媽再麻煩我也愿意。于是，我決定了要送給媽媽一幅刺繡作品（親手制作的哦）。可刺什么字呢？對了，就刺“生日快樂”四個字吧！
說著便找來針線之類的工具，可……可我又無從下手，開始慌了神不知怎辦？并多次的'自問：我還要不要刺下去？我還能不能趕在媽媽生日那天送上我為媽媽親手制作的禮物？我還能不能……這一連串的問題讓我真的有點茫然了。一時間坐著……想起以前媽媽在病床前無微不至的關懷我的情形；想起自己不聽話的時候媽媽總是語重心長的教導的情形；想起自己在學習上不能夠堅持而媽媽給我鼓勵的情形……想到這的時候，我再也坐不住了。說什么我也得把這幅刺繡完成。
于是，我再一次的拿起針和線認認真真、仔仔細細、小心翼翼的刺著生怕給刺花了。經過兩三天這樣艱難的刺著，這件在我看來很不錯的作品總算是完工了。雖說手上多處貼有創可貼，不過心里倒覺得喜滋滋的像是吃了蜜一樣地甜。
終于，在媽媽生日那天，我隆重地將我精心準備的禮物送給了媽媽。媽媽看見我手后心疼的說：“兒子，這是我所有生日禮物中最珍貴、最有價值的……”媽媽說著話的時候眼中分明閃爍著淚花，為了讓媽媽高興，我強忍著不讓自私的淚水掉下來。
這就是我那既有形的也無形的禮物！
以禮物為話題的作文 21
有作家說過：“禮物，不僅是要美觀，還要有意義，有價值。”每當想起這句話時，我都會望向書桌上那個有點老舊的沙漏。這個禮物，讓我變得格外珍惜時間。
九歲那年的生日，爸爸說要給我一個驚喜。那天晚上，我們吃完蛋糕，爸爸便把“驚喜”拿了出來，我滿臉期待地打開盒子，哇，這是當前正流行的太空沙漏。正當我細細打量它的時候，爸爸卻提醒我不要只關注這沙漏漂亮的外表，這沙漏的含義遠非在此。那時的我，似懂非懂地點了點頭。
過了第二天，我便拿著這個沙漏，輕輕把它倒放過來，里面的沙子頃刻間從中間的縫中流了下來，當我不注意看時，一下的功夫里面的沙子便流光了，這沙子咋流這么快呀？于是，我來回地把沙漏翻動起來，看著它一點一點地順著細縫而下滑，我看得入迷，繼而又若有所思的看一看我手上是表，“哦！”我拍了一下自己的腦袋，火速跑去爸爸的房間，“爸爸，您是不是想讓我珍惜時間？”爸爸抬起頭笑了笑，神情漸漸嚴肅起來，“你呀，平時總是浪費時間，沒有合理安排時間，正是因為這樣，你的.作業總要做到很晚的時候，以后知道怎么辦了吧？”我尷尬地撓撓自己的小耳朵，呀，我們的時間就是沙漏中不斷掉落的沙，攥著明天的衣角，總會悄悄溜走的。我心里暗自下定決心，以后不再浪費時間。自從那以后，我早早就把作業完成，更重要的是我學會了怎樣合理安排時間。
回過頭，我又看到了書桌上的沙漏，它時刻提醒著我，時間就像是沙漏,看著很小很不經意，可是一不小心就把生命演化成了沙漠。所謂“莫等閑,白了少年頭”！所以，朋友：請珍惜分分秒秒的光陰吧！
以禮物為話題的作文 22
禮物人們是在社會交往中，為了表達祝福、心意和友好而相互饋贈的物品。當然，禮物不一定都是物質上的，哪怕是一句暖心的問候、真誠的祝福，也是一份珍貴的禮物。中國自古有句老話千里送鵝毛，禮輕情意重禮物不一定是需要有多貴重，更重要的是要表達心意。
還記得幾個月前看過的照片：一位小女孩過生日，親朋好友一起前去生日party，并帶來了準備的禮物。有價值100元、500元的高價禮物，也有5元，10元的禮物，甚至可能是一張寫有祝福的賀卡，但都代表了每個人真誠的祝福。
而小女孩卻不這么理解，只對送有貴重物品的親朋好友熱情的接待照顧，卻忽略了那些也盡力準備，但因實力有限，禮物并沒有那么貴重的.親朋好友。一面陰一面陽，兩面的人表情截然不同，一邊歡聲笑語，一邊黯然失色，對比鮮明。看了那張圖，讓我感觸很多。
我認為這些人既然來參加小女孩的生日party，就說明把小女孩當做很重要的人。不管是什么禮物，但都表達了心意、情意，如果像小女孩一樣的觀念、做法的話，那經濟實力不夠不能買太貴重的朋友，每回都被小女孩這樣冷淡，那該多傷心呀！關心自己的人也要逐漸疏遠。只要那些人是對小女孩真心誠意地，就要一視同仁，都照顧的到。
在生活中，我們也同樣會收到禮物，同樣也會收到一些好一點的禮物或者稍微普通一點的禮物，心里肯定會有所比較。但不管心里怎么想，也都要表達出喜悅，高興，也要有禮貌的說謝謝。
所以我們要珍惜每一位親朋好友送來的祝福和禮物，因為那小小的一句祝福就代表了心意和情意
以禮物為話題的作文 23
還記得那年我過生日，是我有史以來最棒的一次生日，我的姥姥、奶奶、哥哥姐姐們、和我的爸爸媽媽都給我過生日，我非常高興，看到這么多的人給我過生日，心里總是暖洋洋的，我要對他們說，謝謝你們在百忙之中來陪我過生日。在我的記憶中，幾乎每次都是自己過生日，這次這么多人一起來給我過生日，我的感激之情好似滾滾的黃河水，滔滔不絕。
我生日的時候是在冬天，而且那個時候我還在上學，我放學回家，那時候已經很晚了，我已經忘記了今天我是小壽星，我不知道家里有沒有人，我用門衛的電話給家里打了個電話，果然家里沒人接電話，我彎著腰，喪氣的走回了家，剛回到家，打開門，只見家里黑咕隆咚一片，哎，心想：今年生日又要一個人過了，就在這時，一群人從房間里跑了出來—生日快樂。我這時劉著眼淚，但又掛著笑容。（哭是因為我幾乎每次都是一個人過生日，笑是因為，那么多次都一個人過，這次有這么多人給我一起過怎么能不高興呢，你說是吧）生日開始了，媽媽開始做飯，哥哥姐姐們紛紛拿出禮物，一個拿出了一把XX，這把XX吸引了我，我生性喜歡打仗，夢想就是當一民好兵。另一個哥哥給我了一個mp3，一個姐姐給了我一個文具盒，另一個姐姐給了我一個錢包，這幾個禮物我都很喜歡，不過再好的.禮物，我也不稀罕，最重要的是人來了就行了，只要有一句祝福就行了，深深的說句—謝謝你們。
每一個孩子都喜歡禮物，每一個孩子都需要關愛，不要讓他們覺得是個沒爹沒娘的孩子，我隨然沒有多少次一起過過生日，但我理解父母，我知道他們有事，我知道他們工作忙，請別的小朋友也像我這樣。
以禮物為話題的作文 24
回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。
元豐五年三月五日，蘇軾在沙湖游玩。三月七日，忽逢大雨，因為作者和同行的人都沒有帶雨具，同行之人皆覺狼狽。雨過天晴，作者聯想到自己人生的坎坷，加上遇見的大雨，寫下了這一首千古流傳的《定風波》，流傳至今。
回頭望一眼走過來的地方，雖然曾經遭受過殘酷的風吹雨打，但是信步歸去，好像既無所謂風雨，也無所謂天晴，仿佛什么都沒發生。
天晴后，回頭看看“蕭瑟處”，剛才還是大雨，現在已經天晴了，大自然就是這樣，月圓了就缺，缺了又圓，反復循環。雨后便是天晴，天晴后便是下雨。如此循環，難道不是“也無風雨也無晴”嗎？佛說“菩提本無樹，明凈亦非臺。本來無一物，何處惹塵埃”當你心靜如湖水，全不在意外在事物的得失時，你便可以領悟“也無風雨也無晴”的快樂了。
此詞作于宋神宗元豐五年（1082年），貶謫黃州后的第三年。官場黑暗。被貶不知道有沒有被升的.機會，要想“也無風雨也無晴”，只有“歸去”了，照應上文“一蓑煙雨任平生”。
舊的2020年回想起來每天渾渾噩噩、懶散地過著，沒有方向、沒有動力，有失去、有別離，但也有獲得、有成長，就這樣漸漸走到2020年的尾聲。
新的2021年！讓軟弱的我們懂得殘忍，狠狠面對人生每次寒冷，勤奮學習，保證睡眠，好好享受這么看似熟悉而平等的世界。不為不值得的人生氣，不為不值得的事失眠，愿2021年的所有美好如期而至，事事順心、心想事成！
以禮物為話題的作文 25
在我的卡通桌上，放著一個厚厚的筆記本。這是一個黑色的硬殼筆記本，有好幾百頁厚，上面還有漂亮的卡通圖案，里面記錄著許許多多的奧數題典。每當我看到它，就會想起我的好朋友小明，這個筆記本就是他送給我的。
要說這個筆記本，還要從我的好朋友小明說起。我們的友誼可是從筆尖上建立的呢！那是一次卡通課后，我仍然在冥思苦想老師布置的一道奧數題，小明看見了，就過來問我：怎么了？我咬著筆頭說：在想奧數題呢，可是怎么也想不出來。小明聽了，湊過頭來看了看題，然后對我說：這種類型的題我會做，我來教你。說完，他便拿起一支鋼筆，在本子上邊寫邊對我講這類題的特點，我在他的'指導下，很快就學會了這種題的解題方法。
第二天，卡通考試正好有一道類似的題，我三下五除二就把它解決了。不久，一張寫有鮮紅的100分的試卷擺在了我的面前。我很感謝小明，從此，我們便成了形影不離的好朋友。
不久之前，在我過生日那天，同學們紛紛向我祝賀，祝我學習進步，祝我萬事如意。小明拿出一個厚厚的本子，對我說：以后老師布置的思考題，我們便一起做在這個本子上吧。我高興極了，說：好啊，謝謝你的禮物。
夜，是那樣的靜，天空中的繁星眨著一雙雙明亮的眼睛，仿佛也在向我說：祝你生日快樂！夜深了，同學們都陸陸續續回家了，我看著同學們送的禮物，特別是小明的禮物，久久不能入睡。不知過了多久，我才漸漸入睡。夢中，我看到了這個筆記本在我學習的道路上陪伴著我前進
從此以后，小明和我便一起攻克各種各樣的奧數難題、難關，我的奧數成績也有了很大提高。
這，是一件閃光的禮物，它凝聚和記錄著我和小明的友誼，在我童年的回憶中留下了美好的記憶，我將永遠珍藏它！
以禮物為話題的作文 26
我媽養我養我。我應該更關心我的母親，孝順她。今天，我拿起筆，給了媽媽最珍貴的禮物。
母親節，我多么想對媽媽說：“媽媽，母親節快樂！”但我天生膽小，沒有這樣的勇氣，只好這樣對媽媽敞開心扉，請求媽媽原諒。我想我媽媽不會生氣的。
我知道我媽很努力，出了很多汗，但是我成績一般，我覺得我不應該。看到媽媽沒日沒夜的辛苦，我的心好痛。因為媽媽的汗水支撐著我的學習，所以我的成績總是不高。可能是自己努力的結果！真的對不起媽媽的汗水和愛。我媽每天都擔心我能不能考出優異的`成績。我媽平時的嘮叨在我耳邊響起，因為中考快到了。
我覺得我媽的母愛細致，偉大。我記得小時候我把腿燒了，我媽很擔心。我媽背著我一步一步走近醫院。直到我的腿好了，媽媽才放下心來。是我媽這么辛苦把我養到現在這么大。謝謝媽媽！我知道現在媽媽心里有多難過。我們家的人不再關心我們了。所以從現在開始，我會努力爭取成功，收獲失去的知識，努力學習。我不會再讓我媽擔心我了。我不想整天看到我媽憂心忡忡的臉，所以看起來她的臉很憔悴，白發越來越多。
中考的日子越來越近了。我知道再怎么努力，也進步不了多少。到那時，我會得到一個讓我媽媽非常滿意的結果。媽媽就等我給你好消息！
媽媽，從現在開始，我要好好學習，長大后掙很多錢，讓媽媽享受最好的生活，買她喜歡的東西。
看著媽媽的臉，我發現她臉上的皺紋明顯多了，白頭發也多了幾根。看到這一幕，心里有一種動力，會激勵我勇往直前。
媽媽，我愛你！媽媽，你是我的好媽媽。你如春雨，催萬物復蘇；你像秋風，使果實飽滿；勤勞的媽媽，真心祝福你，媽媽，謝謝！
給媽媽最珍貴的禮物是兒子對媽媽的肺腑之言，是肺腑之言。
以禮物為話題的作文 27
打開禮物盒，映入眼簾的是一臺年代久遠的萊卡相機，盒里還有一張卡片，寫道：每一次按下快門，都只有一次記錄美好的機會，不可復制，無法刪除。
看著這厚重的年代感，仿佛歷經無數主任記錄不同年代不同背景不同主人翁的華年依次出現在腦海。每一條線索都是不同的故事。拿著禮物的新鮮感，第一次想到的竟是，讓它和數碼單反在性能上一決高下。于是，拿出單反一看，內存卡竟然已滿，三千張的照片讓我疑惑，何時留下了如此多的零星小事，打開之后又頗為汗顏。大至一座山，小到一棵小草，每一個場景幾乎都反復拍了好幾次，更甚于吃的，喝的。
記憶仿佛重新加載了當時的情景，熱鬧的人群，美味的飯菜，然而，憶不起的，卻是陪伴在身邊，一起出行的.那些人了。這個信息暢通的時代，總是急于與他人分享生活中的沒一件小事，將記憶的初衷改為告知，恨不得全世界都與我同在。然而那些真正需要留下的，又都去哪里了呢？
右鍵，點擊刪除，三千余張，竟剩下僅僅不到100張，是該開心，還是該反省？那獨家的記憶又該如何保存？就在這時，腦海里卻起卡片上的話，是啊，每一次快門，一次機會。電腦放著一張6個月時的照片，沒有底片，媽媽無數次描繪過那天拍照的場景，歷久彌新。媽媽為何能記住我成長的印記？
我想，答案是：用心。在這個科技發達的時代，我們的注意力被分散得太遠，遠到忽略二樓生活的本質，遠到我們忽略了身邊的小事，遠到我沒忘記了記錄真正的美好，忘記了珍惜每一處點滴。
謝謝這一份禮物，我會用你，留心更多的美好，將點滴記錄，再造一份獨家的禮物，送給自己，送給你。
以禮物為話題的作文 28
下課后，老師笑著對大家說：“今天，我想送你們一份禮物！”就在我們疑惑的時候，他慢慢從抽屜里拿出一個紙袋，神秘地說：“你能猜到里面是什么嗎？”突然，大家七嘴八舌地猜測起來。
老師總是微笑著看著每個人。里面有什么？經過我們的討論，我們一致認為里面有花生和溜溜球。我們都搶著去摸，讓我們吃驚的是里面什么都沒有！我一個同學說里面有個紙袋對吧？我一說完，就看到老師飛快地從紙袋里拿出一個ems文件袋。每個人看起來都很驚訝，每個人又開始猜測。有人說是花生，有人說是文件。老師神秘一笑，從ems文件袋里拿出一個牛皮信封……嗯？“唉！”所有人幾乎同時嘆了口氣。里面有什么東西嗎？接下來會是信封嗎？就在沒人相信會有的時候，我看到老師從牛皮信封里慢慢掏出一個小一點的信封。這讓我們再次感到失望。老師葫蘆里賣的什么藥？覺得下次會是小信封。但是仔細想想，你不可能有更小的'信封。
看著學生疑惑而期待的眼神，老師停止了懸念，然后從一個小信封里拿出一個小紙袋。大家眼前一亮，發現上面寫著幾個字：“嗨！大家好！悄悄告訴你我是藍的，你猜到我是誰了嗎？”這時，老師拿著這個小紙袋，讓幾個學生去摸，學生摸了摸，還是一臉不解地說：“可能是藍糖吧！”但是老師笑得很平靜。呵呵！我們都趕緊拿起一個小紙袋，撕開。紙袋里首先出現了一只圓手。大家興奮地大叫：“一定是海寶！”。哇！擺在大家面前的是一個可愛的小藍海寶！哈哈哈！大家笑得很開心。然后老師說：“你知道我為什么送你這么神秘的禮物嗎？我只想讓同學們知道，一切都要從事物的大小來看！不要只看外表。”
嘻嘻！這真是名副其實的神秘禮物！
以禮物為話題的作文 29
雪花飄飄，北風蕭蕭。天穹廬般籠罩著這蒼茫四野，風中一瓣瓣圣潔如天使的禮物拂過我的雙眸，灑下冬的雪花。
天剪開黎明的繭，置身在被氤氳氣息所包裹的我，被那陣陣轟隆與碰撞中的巨響所震開了眼。我立即掀開被子，下了床，跑到窗邊低頭細瞧。忽見幾名環衛工人正聚攏在一塊談著話，旁邊幾人手持鐵鍬去正麻利地除著前幾天道路上凝結的.冰。
雪停了，似乎被這場面所打動。我也慢慢地下了樓，轉悠到此。只見環衛工人顧不得大汗淋漓，雙手賣力地鏟雪，腿腳也不時傾注一股力量，冰與鍬發生摩擦，組成了跌宕起伏的旋律，似乎是那沖擊石縫的歌。雖然汗水浸透了衣襟，但仍老練地使著力氣，沒有絲毫停歇的打算。寒風裹挾，吹得我都快要窒息，凍徹心扉。而他們更是談何容易？但在轉瞬即逝的那一刻，冰被這鏗鏘的力量所刺破，這仿佛是那令人驚喜的禮物。頓時，環衛工人便把冰送至道路兩旁，不一會堆積的冰塊越來越多，環衛工人凍得通紅的臉上逐漸露出了笑意。看著逐漸整潔的道路，他們深呼一口氣，接著又不知疲倦地繼續破冰。
我也主動上前，幫著環衛工人一起破冰。頓時，我感覺事情在我這變了“味”，我用了九牛二虎之力才將一小塊冰鏟動，進展緩慢。我的眉毛耷拉下來，蔫頭聳腦地繼續除冰。我屏住呼吸，甚至可以感覺到修長的睫毛正隨著心跳聲一顫一顫地跳動，我蓄力一擊，那塊頑固的冰被我鏟動，心中被自豪感所充斥。
寒風刺骨，冬的饋贈是雪，而它帶給我的禮物便是堅持。只有堅持不懈地付出，才有回報。
雪中，漸漸被鏟出了一條路，一條充滿力量的路，我站了起來，一步一個腳印堅定地向前走去。
以禮物為話題的作文 30
每個人都收到過許多精致美麗的禮物，我也不例外，但那一次收到的禮物卻讓我銘記心中，久久忘不了。
那天是我11歲生日，媽媽準備給我訂一塊草莓蛋糕，并邀請小伙伴們來為我慶祝生日。媽媽要去店里拿蛋糕了，臨走前她轉過頭笑瞇瞇地對我說：“新雨，我去拿蛋糕你趕緊去邀請小伙伴們。〞我聽后點點頭，立即興沖沖的找小伙伴了。
過了一會兒，媽媽買好蛋糕回來了，我也帶著小伙伴們到了家。媽媽定睛一看，疑惑地問：“咦，王小嬌怎么沒來？〞我答復道：“她說有事要等一會再來。〞“哦。〞
準備吃蛋糕了王小嬌正好趕到，只見她手里還捧了一個精美的小盒子。王小嬌舉起盒子說：“快翻開看看吧！祝你生日快樂！〞我沖動的拿起盒子迫不及待的翻開了，哦，原來里面是一個用木頭雕成的小人。只見它坑坑洼洼的頭上長著賴巴巴的小臉，身上穿的裙子上涂滿紅色的.難聞的指甲油，我不禁皺起了眉頭，正不知該怎么辦，“啪〞的一聲打火機掉在了地上。我趕忙去撿，正要起來時，突然發現王小嬌的手上有許多小傷疤，我感到很奇怪，因為我去找她時她手上并沒有傷疤呀。于是我放下小人問：“嬌嬌，你手上的傷疤是怎么回事？〞王小嬌臉紅了，支支吾吾地說：“這個，這個是我不小心劃傷的，〞“劃傷的怎么可能會這么小，而且還很多，你說實話吧！〞王小嬌低著頭小聲說：“這是我在做木雕時弄傷的。但一點也不疼，沒事！〞最后一句她說的堅決，我聽到這，眼淚卻不爭氣的流了下來。
這是我收到的最好的禮物，雖然它很粗糙，但是它包含著濃濃的友誼。
以禮物為話題的作文 31
那天媽媽說集滿五十個圈圈可以換一個神秘禮物，不過集一個圈圈可是有規定的，就是我和弟弟能夠在一天之內和睦相處并且不吵架就可以得到一個圈圈，這個規定對我來說真是一個不可能的任務。
過了兩個多月，在“千辛萬苦”的收集下終于得到五十個圈圈，我迫不及待要看到禮物了，哇！竟然是夢想已久的手機。之前我一直要求媽媽買給我，媽媽總是不耐煩的說太貴了，或者說等你有需要再買。現在媽媽竟會心軟買給我，我非常寶貝的接下了這個禮物。
這是支紅色系的長方形手機，像是迷你型長條蛋糕上鋪滿了草莓奶油，框邊點綴著像蘋果般鮮艷的紅色，看了真教人心動。我小心翼翼的把手機放到掌心，感覺手機似乎認定我是它的主人。那時我難掩興奮的抱住媽媽，心中充滿了無限的感激。
擁 有自己手機真是不錯的感覺，更讓我成長了許多。有一次我在熟悉手機的功能時，突然聽到媽媽有事叫我，我輕輕的把手機放在電話旁。不久回來后，我的手機不見 了，我慌張的`到四處找尋，幸好只是被弟弟拿去聽音樂了，真把我嚇壞了。我正準備對弟弟大叫時，心中頓了一頓，想想還是不要好，我已答應要和弟弟和平共處， 我溫和的對弟弟說：“請還給我，我正要使用。”弟弟乖乖的還給我，這是第一次弟弟不耍賴，也是一次難得的經驗。
拿到這個禮物，媽媽曾對我說：“給你那么貴的禮物，除了獎勵你之外，也是為了要鼓勵你以后也能繼續維持下去。”我能體會這句話的意思，媽媽真是用心良苦，我們本來是一家人，弟弟年紀小有時思考較不周全，我也應當個溫柔大方的姐姐才不會辜負媽媽當初送我禮物的期望。
以禮物為話題的作文 32
禮物是各種各樣的，有讓人高興的，有讓人感動的，媽媽就送過我一種特殊的禮物。
我是一個愛拖拉的孩子，寫作業的時候總是慢吞吞的，就像一只大烏龜。而媽媽對我的睡眠又特別的注重，不管作業有沒有寫完，都會讓我在八點之前睡覺。
可是有一次，我邊玩邊寫作業，呵呵……八點了，媽媽一定會讓我睡覺的。我心里暗自得意著。于是，時針不偏不倚地對準八字時，我走到媽媽房間，對媽媽興沖沖地說：“媽媽，八點了，你可以讓我去睡覺了吧？”媽媽瞄了一眼滿臉堆笑的我，又拿起手機，看了下時間。樣子嚴肅得令我害怕。“不行，今天一定得把作業做完，你才可以睡覺。”我掃興地回到了書房，寫起了煩人的作業，這是我心里有一點不服氣，恨不得立馬把作業扔到垃圾桶里。
時間一分一秒地過去了，而我的作業只做了一半，心里暗自想著，九點了，媽媽絕對會讓我去睡覺的。當時鐘走到九點的時候，我蹦蹦跳跳地走出去，活像一只快活的小兔子。一到房間我就裝著很累的樣子說：“媽媽，這么晚了，你可以讓我睡覺了嗎？”媽媽斬釘截鐵地說：“作業寫完了嗎？不寫完就不許睡覺。”這時我才知道今天只有寫完了作業，睡覺這兩個字才會出現在媽媽的.腦海之中。于是我迅速地返回房間，握起筆飛快地寫起來，這時，我像一個永不疲倦的機器，全速運轉。現在的我似乎已經聽不到一旁的聲音了，只顧眼前的作業。不一會兒我就把作業給寫完了。雖然很累，但還是做到了今日事今日畢。
“熬夜風波”其實是媽媽送給我最好的禮物。它讓我懂得了做事不能拖拉，要一心一意去做。認真才會出效率。
以禮物為話題的作文 33
我以前收到過許多禮物，有鋼筆、模型、毛絨玩具……但是最珍貴的還是一本書。
在我過八歲生日時，朋友、親人送給我許多禮物，可是爸爸的禮物遲遲不來。我好奇的問爸爸：“爸爸，今天是我的生日，您不送我生日禮物嗎？”爸爸樂呵呵地看著我，小聲地伏在我耳邊說：“明天上午給你。”我半信半疑。
第二天早上，爸爸無比神秘地對我說：“我帶了禮物，想不想看看。”我聽了，高興極了，跳起來捧著爸爸的臉親。我想：“禮物是什么呢，吃的、玩的、看的？”只見爸爸把包拿來，我一直盯著爸爸的包，心怦怦直跳：是什么呢，好期待。爸爸從包里拿出一本書，問：“怎么樣，喜不喜歡。”我不高興了，生氣地想：就只有一本書，這么小氣。我用力推開爸爸手里的書，氣沖沖地跑回房間。
中午吃飯，爸爸給我夾了許多菜，可是我覺得，一點也不好吃，沒吃幾口就生氣地跑回房間，爸爸好像知道我不開心似的，也沒有叫我回來，爸爸把書放在我的床頭，我瞟了一眼《科學家的100個故事》，我沒精打采的.翻著書。越看越起勁，書上寫李時珍用了二十七年才寫好《本草綱目》。羅馬士兵用劍要把阿基米德殺死前，他說：“等一下殺我，再給我一會兒工夫，讓我把這個幾何定律驗證完畢，可不能給后人留下一道還沒解出來的題。”陳景潤爺爺學習起來廢寢忘食。
我突然明白爸爸送我這本書的用心良苦，這本書包含了很多以前我不知道的知識。里面的每個人都有值得讓我們學習學習的地方，使我懂得只有勤奮刻苦，才可以有成就。從此我對這本書愛不釋手，每當遇到困難和挫折時，只要看到這本書，想到里面的每個人物所經歷的挫折要比我多出幾十倍，我就充滿力量，振奮自己。這是我收到最珍貴的禮物。
以禮物為話題的作文 34
圣誕節快到了，班里的同學都盤算著給別人送圣誕禮物，我也給我的那幾個好朋友準備了我媽親手做的木糠蛋糕。
12月25日終于來了，說實話我對這一天還是有些期待的，不知道自己會收到什么禮物。一大早來到了學校，同學們就已經開始交換禮物了，我也趕緊把我帶來的小蛋糕送了出去，然后坐在位置上等著別的同學給我送禮物。可是一直等到早自習結束，還是沒有等來任何人來給我送禮物。我心里想：他們一定是早自習來不及送出吧。我也只能這樣安慰自己。
可是我一直等著，圣誕節都過了一半了，我的`抽屜里還是除了教科書什么都沒有，我不禁覺得有些傷心，自己送出了這么多禮物，卻啥也沒收到。我一個人坐在座位上生悶氣，這時我的朋友小l在一邊問我：早上給他的小蛋糕是不是買的。我就笑著自豪的跟他說：“不是，這是我媽親手做的。”他知道了之后，起初還有點不相信，后來則是對我媽的手藝贊不絕口。他還打趣地說了一句，“有點想去你家蹭飯了。”這話把我們兩人都逗樂了。我忽然覺得，這蛋糕也沒有白送。
現在我也沒有像之前那么郁悶了，那些同學有沒有給我準備禮物，這些都已經無所謂了，畢竟，我已經把自己的那份情義送出去了。
晚上回到家，拿起手機看了看微信，發現白天那些收了我蛋糕的同學都發來了感謝和祝福的訊息，我也一一作了答復。老媽跟我說一個收到我禮物的同學家長發信息給她，說收到我的禮物非常的開心。
我這時所有的不高興都消散了，我其實是送出了蛋糕，收獲了友情啊。突然，班級群里面有人問我收到了什么禮物，我沒有回答，卻已經在心里道出了答案。
以禮物為話題的作文 35
語文課上，胡“幫主”跟大家說了她在杭州學習的收獲，然后又神秘地對大家說：“猜猜我帶了什么禮物？”我心里樂開了花：“幫主”給我們帶了禮物真好，可是我抓耳撓腮，就是想不出禮物之名。
一連幾位同學都猜不著，忽然周楷昕兩眼一亮，大聲喊道：“西湖的水。”胡“幫主”微微一笑說：“呀，你真聰明！"我蒙了，這就是禮物，不會吧？
“幫主”又說：“這可是西湖圣水！”我又驚訝又開心，因為我們竟然有機會喝圣水。周楷昕因機智有幸第一個上去品嘗西湖圣水，他當然笑開了花，一邊笑一邊大步走向講臺，“幫主”給他倒一點圣水，讓他站在講臺上喝。周楷昕疑惑地看了看水，似乎在想：這個水有沒有臟東西呢？過了一會兒，他端起杯，喝了一半，咂巴了幾下嘴，好像回味著西湖圣水的獨特滋味。
接下來“幫主”問問題，誰答得好就能喝到圣水。頓時一個個舉起了小手，有的甚至在喊：“這是我的`，誰也別搶。”他們都陸續上來喝了，我心里不由得癢了起來，我也要喝，哪怕一滴也行啊。因為我聽說喝了圣水能長命百歲，我不由得妒忌別人了。
圣水很快喝完了，忽然，“幫主”宣布：“各位同學，其實那不是什么圣水，那只是——一瓶農夫山泉。”
啊？教室里響起了一個晴天霹靂，大家先是一驚，后是一叫，喝了圣水的人再也高興不起來，我則幸災樂禍的想：還好我沒有被騙上臺。
隨后，“幫主”又拿出了三盒糕餅，對我們說：“這才是真正的禮物。"教室里個個歡呼雀躍，我高興得跳起來，“幫主”太好了，我以后也要送禮物給幫主。
吃完糕點以后，我更是心滿意足，開心不已。
以禮物為話題的作文 36
“沙——沙——”是誰在唱歌？喔，原來是銀杏樹爺爺為了歡迎秋姑娘的到來，專門準備的音樂會。秋姑娘在風姑娘的帶領下，來到我們的身邊，她想要跟人們玩捉迷藏呢！可是，還沒開始，就已經被發現了……
秋天是金色的`季節，秋姑娘先來到田野上，一眼望去，仿佛自己在金黃的大海里遨游。她們在田野里歡快地舞蹈，她們好像兩只蝴蝶在快樂地穿梭著。
秋天的天氣也夠奇怪的，一眨眼天空黑沉沉的，她們連忙跑到屋檐下，過了一會兒，雨像大豆兒般地落下，小動物們也都各自回家去躲雨，森林里頓時靜悄悄的。雨下了一會兒，烏云弟弟好像玩膩這個地方，慢慢地、慢慢地，雨停了。
雨后的天空是格外湛藍，天空上的云朵架起了一座橋，“哇，好漂亮的橋呀！紅、橙、黃、綠……一共七種顏色！”我和小伙伴們贊不絕口。
我們玩累了，就在小溪邊喝水，小溪匆匆地流淌著，小溪里小魚在水中蹦著，溪水蕩出成了一朵朵形狀不一樣的花。
我們又去樹林里玩耍，一進到樹林里，風姑娘輕輕吹了口氣，楓樹、銀杏樹、松樹的葉子紛紛落下，像下了金黃色的樹葉雨。在這樹林里，我們半個身子泡在金黃的“雨”里，不知道的人還以為是用黃色的樹葉鋪成的。
我們又來到果園，樹上的果實都熟透了，人們正在樹上摘果子到集市里賣，人們抬頭向上看，好像再跟秋姑娘說聲感謝！我們從樹上摘了個蘋果吃，哇哦！又大又紅的蘋果，像一個大大的燈籠！
傍晚，秋姑娘和螢火蟲們在森林里開森林晚會，這天晚上，森林格外熱鬧，加上夜晚的風，好舒服呀！蟲子“吱——吱——”地叫著，它們也過來湊熱鬧了。
以禮物為話題的作文 37
太陽快要落山，將最后的光和熱送給大地。冬天，荒涼的土地和突然冒出的幾顆樹，在夕陽照耀下，好似稀樹草原。其間，有兩人騎著摩托車，身后揚起滾滾塵土，摩托車上那是一對兄妹。
哥哥大我十歲，有人說妹妹是上天寫給哥哥的一封情書，可在我上小學前，對我哥哥的.唯一印象就是飯桌上搶我吃的的那雙大手。
但疫情期間，我們一家四口都呆在家里，近乎發霉，哥哥說想出門找點兒樂子，便推出車庫里的摩托車，帶著我去老家廣場旁的炸雞店買了點兒吃的，載我一路向西走，離開了老家小鎮拱門。
那天路上的車不多，夕陽像被打翻在畫板，被印象派畫家用蘸水的畫畫筆肆意涂開，漸漸暈染開來，潔白的云朵像被潑上了水，暈染成薄片，為畫面添上幾片印象的留白。
夕陽西下夕陽金穗模糊輪廓
我們一時興起進了地里，冬天的土地里似乎沒有一點水分，在無風的田野里維持著表象的平靜，當一個龐然大物闖進來后，立即卷起千萬顆塵土，呼嘯著卷過來。
一時間，眼睛里，耳朵里全是土，嘴里有一股土腥味兒，滿頭滿眼全是土，像從戰場上跑回來一樣，我和哥哥看見彼此狼狽的樣子，不禁大笑起來。
那一刻，我忽然覺得，哥哥是上天給我最好的禮物，真正愛你的人可能不會無時無刻關心備至，但不代表他不愛你，他會在你無聊時帶你出去玩兒，給你做可口的飯菜，默默陪伴著你。
森林、云、夕陽、輪廓、樹木、地平線、自然、流浪、寧靜、天空、風景、黃昏、霧靄、霧堤、云堤、云景、點回國海邊、點回眸。
田野記錄了一對兄妹的傻笑，夕陽看到了他們奔馳的樣子，所有的煩惱都被留在身后，好想大聲說：有個哥哥真好！
以禮物為話題的作文 38
柔和的燈亮了我的房間。透過窗戶，遠處幾盞紅燈正忽明忽暗地閃著，不知是不是要下雨了。
期末備考，再次剝奪了我的自由。小小的心揣著幾分不安，但又無法訴說出來。這只有我知道。坐在房間里的我，是想象不到室外的寒風的，那家伙，在村子里放肆地游蕩。刮著零落的枯葉，不顧人情地吹打著行人的臉龐，街上是無盡的傷感。
恍惚間，窗戶上響起“沙沙”聲，抬頭往窗外看去，密密的雨點兒斜落而至，輕輕撫摸著窗欞。
我站起身來，走到窗邊打開紗窗，頓時徐徐清風穿過臥室，那清新的.空氣是久聞不到的。幾滴頑皮的小雨點兒跳到我的手背上，跳躍起來，翻滾起來，沿著指縫又落到地上了。
美妙的音樂會停了，我不禁沮喪起來：雨點兒怎么說停就停呢，多可惜啊！心中不經渴盼地期待：雨兒，美麗的雨兒，你一定會再來的，對嗎？我就在這等，等到那個時候，你自然就來了。
我便站在那，一聲不響地望天空。外面是一片黑，冬天的夜晚格外漫長。房屋的輪廊隱隱約約看得見。整個鄉村突然變得異常寧靜，只聽得見幾聲鳥兒的微鳴，或什么東西窸窸窣窣的響聲。盼著盼著，有了動靜。嘩啦嘩啦，這聲音越來越大。雨，又來了。
我再次激動起來，無詞的歌聲打動著我，重新滋潤了我干燥的心田。窗沿邊鋪上了一層“雨珠子”，亮晶晶的，特別好看。是它，帶來了舒暢與清涼，也讓我堅信，挫折與困難常有，希望的小船也總會到來。
雨來去匆匆，這位不速之客不會在人間待太久。正如朱自清先生說：“我覺察它去的匆匆了，伸出手遮挽時，它又從遮挽著的手邊過去。”許多事如流水匆匆而去，希望不也是如此嗎？在枯燥乏味之際，仍滿懷著希望，這是這場突如其來的雨帶給我最好的禮物。
以禮物為話題的作文 39
近了，近了！聽，“沙沙沙……”，不遠處傳來了海浪的聲音。我興奮地拉住媽媽，徑直朝前奔去。
頃刻之間，大海就已一覽無余地展現在眼前了。海天一色，一望無際。雖然空氣中彌漫著一股略帶腥味的濕氣，但我仍然覺得心曠神怡，不由地深呼吸了一口。
我連蹦帶跳著踏進了金色沙灘，赤著雙腳踏在上面，感覺軟綿綿的真舒服！放眼望去，美麗的沙灘在燦爛的陽光下，閃爍著許多令人遐想的光芒。定睛一看：原來是千姿百態的貝殼。好奇心萌發的我忍不住上前撿了一些貝殼。它們形狀各異：有的像小喇叭，有的像人的臉，有的像一只蝸牛，還有的像尖尖的燈塔……真有點讓人眼花繚亂、目不暇接！
當我正入迷地觀賞著手中的'貝殼的時候，忽然感覺腳底下癢癢的。低頭一看，“呀！”我不僅驚喜地叫了出來。原來是一只小螃蟹從我腳下鉆過。我喜出望外地丟下貝殼，俯下身子去抓小螃蟹。“噗！”我朝螃蟹按下去，心想：哈哈！準被我的手掌嚴嚴實實地蓋住了。我微微張開手，趴下身子，歪著小腦袋往里瞧。咦！怎么會不在啊！原來那螃蟹壓根兒就不在！早就逃之夭夭，無影無蹤了！我有點兒不甘心，暗想：耍我呢，這死螃蟹！看我不把你找出來！
我環顧四周，還是不見螃蟹的影子。這時，媽媽走過來了，她說：“它是鉆進沙里，往別處逃走了，別找了。還是專心撿你的貝殼吧，傻丫頭！”我這才恍然大悟：雖然沒有抓住螃蟹，但是身邊還有那么多閃亮的貝殼等著我去撿呢！于是我又馬不停蹄地忙開了。
黃昏的時候，我看著裝滿貝殼的袋子。咦，什么時候就已經鼓鼓囊囊的啦！媽媽說玩得過癮了吧？是不是也該回家了？夕陽西下，我收獲了大海饋贈的禮物：不僅有這裝滿口袋的貝殼，也有那只陪我玩“捉迷藏”的小螃蟹。
以禮物為話題的作文 40
人在一生中會收到許多禮物，過生日時、“六一”兒童節時等等。而我媽媽在母親節那天收到了一份意外的禮物----那是一枝蝴蝶花。
媽媽看到后忙問我：“這花是你買的嗎？”“當然！”我說。“謝謝，”她對我說：“我很喜歡！”我聽了心里甜滋滋的。這花雖然只有一元錢，很便宜，但禮輕情意重，它是我用自己的零用錢買的'，禮物雖小，卻有著價值。其實禮物是什么，并不重要，但這份情意卻很重要。雖然蝴蝶花是便宜的，但它卻飽含著我對母親的愛。我也收到過這樣的禮物，也覺得非常珍貴。那是爸爸送我的一盒張靚穎的磁帶，只有五元，但我卻很喜歡，因為我喜歡靚穎，也喜歡聽她唱歌，她唱歌我很開心。磁帶雖便宜，但對于我卻很珍貴。每當我不開心時，聽一聽，就會開心起來；每當我有開心的事情時，會邊聽邊“告訴”靚穎；每當爸爸說何潔可愛時，我就會放他聽，告訴他，靚穎最棒！
一天晚上，媽媽很為不開心，很早就上了床，我發現她眼睛濕潤了，忙走過去問她：“你怎么了？”她不說話，我想起媽媽曾經告訴過我，要學會調節心情，要擁有一根心情魔力棒。想到這兒，我用卡紙做了一只小老虎貼在另一張大卡紙上，下面寫了一段話：“媽媽，這是送給你的魔力棒，不開心的時候看著它，就會開心了！”然后拿到她面前，讓她睜開眼睛看看，她不想看，我求她：“你就看一眼吧！”她睜開眼，看了之后，眼淚在眼里打轉。她看著我說“寶貝，謝謝你！”這張卡雖然很小，只是自己動手做的，但表達了我的想法以及對媽媽的感情，所以就非常得珍貴。
禮物貴不貴重沒關系，只要你送禮物時很用心，就可以了。
以禮物為話題的作文 41
我原本是一個小公主，每天過著無憂無慮的生活，全家人都圍著我一個人轉，每年的生日、“六一”兒童節、春節我都會收到爸爸媽媽精心給我準備的各種各樣的禮物：芭比娃娃、小熊布偶、圖書、學習機、電話手表、漂亮衣服……每次在節日前我都會很期待收到禮物。可是自從我有了兩個雙胞胎弟弟以后，我不再期待爸爸媽媽送給我禮物了，我最想要的禮物是：爸爸媽媽多一點的陪伴。
自從有了兩個“小淘氣”，爸爸媽媽對我的陪伴似乎越來越少。當我要爸爸陪我打乒乓球時，爸爸要給弟弟換尿布；當我要媽媽陪我親子閱讀時，媽媽要給弟弟喂奶；當我要媽媽給我講數學題時，媽媽又要哄弟弟睡覺……
我怒氣沖沖回到房間，呆呆地望著窗戶，大滴大滴的淚珠不停地往下流。我感到爸爸媽媽每天像個“機器人”，除了工作以外，其余的時間都要圍著弟弟轉。而弟弟們就像是“定時鬧鐘”，一到時間就會哇哇地哭個不停，把爸爸媽媽給我的陪伴都奪走了。真討厭！我感到媽媽好久沒有擁抱過我了，爸爸好久沒有給我講過故事了，相機里好久沒有我和爸爸媽媽的合影了……
我多希望自己能夠送給自己一個有父母陪伴的'“禮物”，可是這個“禮物”聽起來似乎不容易辦到……于是我打算融入到弟弟們的生活中：我給弟弟講故事、陪他們玩耍、哄他們睡覺、給他們喂飯、換尿布……這樣爸爸媽媽再不用那么辛苦，而且也可以抽出時間陪伴我了。在這個過程中，我也從一個“小公主”變成了“女漢子”，更加獨立、陽光、自信、開朗了。我也覺得弟弟們已經成了我生命中不可或缺的一部分！
愛爸爸媽媽、愛弟弟，我們是相親相愛的一家人，就是我送給自己最好的禮物！
以禮物為話題的作文 42
每年兒童節，媽媽都會送我一份禮物，年年不同，而且還有一定的意義，但我覺得今年的禮物格外特別。
那天下午，窗外白云悠悠，像蛋糕上的奶油，太陽高高掛在湛藍的天空中，空氣格外清新，天氣也不覺得那么炎熱。我的心情無比暢快，盼望媽媽禮物的心情更迫切了。
傍晚，隨著家門的打開，我像風一樣地朝媽媽飛奔過去，我的目光落在了媽媽手心里的一個圓規上。這是一個瘦削的圓規，身上的噴漆脫落了許多，飽經風霜的.臉上刻滿了歲月的蒼傷，看起來它的年紀有些大了。我從頭到腳再仔細搜查了一下媽媽，并沒有發現其它的禮物，心中的疑惑不由而生，難道今年的禮物就是這個破舊的圓規？為什么媽媽會送我這樣的禮物呢？
可能媽媽猜到了我的疑惑，她語重心長地對我說：“昱桐，是不是在找你的兒童節禮物呀？沒錯，今年媽媽為你準備的禮物就是這個圓規，這個圓規雖然有點年代感，但它是當年媽媽上學的時候用的。這是一次數學媽媽考了第一名，老師獎勵我的。老師說沒有規矩不成方圓，希望我今后能像圓規一樣守好規矩，畫好自己圓滿的人生，所以這個圓規我一直保存了下來。今年的六一兒童節是你的十歲成長禮，在這個特別的日子里，媽媽就把它當禮物送給你，從今以后你就要更加懂事，要懂得遵循人生的規矩。媽媽希望你認真學習、踏實做人，也能畫好自己圓滿的人生！”說完，她會心一笑。
聽完媽媽的話，我豁然開朗，頓時覺得那圓規格外漂亮。我跑回房間，把它小心翼翼裝進了一個精致的盒子里。我一定會記住媽媽對我的期望，好好學習、用心做人，做一個對社會對祖國有用的人，并且我還要把它傳給我的下一代。
以禮物為話題的作文 43
點點繁星，是黑夜帶給也可的禮物；絲絲春雨，是春天帶給萬物的禮物；朵朵鮮花，是大地帶給世界的禮物。而那件記憶猶新的事帶給我的信念與勇氣，是我無比珍貴的禮物。
那個星期天，媽媽帶我去室內攀巖。我簡直是高興壞了，激動得又蹦又跳，一刻不停，如一只小鳥般歡呼雀躍。望著那將近三層樓高的巖壁，我如同一只螞蟻般弱小可憐，但我仍然胸有成竹，毫不害怕。這種事對于我這個身手敏捷的人來說簡直是小菜一碟、不在話下。就這樣，我帶著滿滿的'自信，哼著小曲兒爬上了巖壁。
一開始，我身輕如燕，只輕輕一蹬便掃平了眼前的所有障礙，一連幾個“一步登天”，便很快完成了將近一半。嘿，不愧是我，這可真是簡單到無以言表啊。
正當我沉浸在歡樂之中、暗自得意之時，意外發生了。突然，我腳下一滑，雙腿一軟，感覺自己搖搖欲墜，再回頭往下面一看，只感到一陣頭暈目眩，不禁倒吸一口涼氣。糟糕！糟糕！我的心如擂鼓一般“咚咚”地不停跳著，心提到了嗓子眼，似乎隨時都有可能摔下去。
我深吸了幾口氣，定了定神，開始了新一輪的嘗試與努力。我雙手緊緊扒住巖石，雙腳在巖壁上摸索著，想要找到一個合適的地方落腳。就這樣，經過不懈的努力，我終于越過了這個坎。
歷經九九八十一難登上頂峰的我，滿心的喜悅溢于言表。輕輕一蹬，便歡呼著揮著手緩緩降了下來，心中那面勝利的旗幟早已插上了珠穆朗瑪峰的頂峰。
在苦難面前不斷堅持、不懈努力，不正是這次攀巖帶給我的最最難能可貴的禮物嗎？
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