以禮物為話題的作文(精選15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的以禮物為話題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以禮物為話題的作文1
當冬爺爺帶走了粉裝玉砌、銀裝素裹的世界時，春姑娘正面帶著微笑帶上自己為大地準備的一籃子禮物趕來了。那一籃子禮物是什么呢？
春姑娘給小草帶來了綠色的“生命”，使小草有了新的生命，變得更綠了。當我來到草地上時，望著嫩綠的小草，悄悄地對小草說：“嫩綠的小草們，你們看見了溫柔的春姑娘了嗎？看到了她手里的那一籃子禮物了嗎？”“哦，看到了，她給我們帶來了新的‘生命’，使我們長得更高了，變得更綠了！所以，她手里的那一籃子禮物是綠色的生命！”我聽后向小草倒過謝便離開了，繼續(xù)尋找春姑娘的蹤跡。
春姑娘給花兒們?yōu)⑾铝宋宀世_紛的霜，使花兒們長得更美更艷了。當我來到花園時，看著那婀娜多姿的花兒們，輕輕地說：“嫵媚多姿的花兒們，你們看見了美麗的春姑娘的嗎？看到了她手里的那一籃子禮物了嗎？”“啊，看到了，她給我們?yōu)⑾铝宋孱伭乃刮覀冮L得更美麗更可愛了！所以，她手里的那一籃子禮物便是一些五顏六色的霜！”我聽后謝過花兒們，又繼續(xù)尋找春姑娘的蹤跡。
春姑娘給小河投下了晶瑩閃連亮的霧氣，使小河流得既緩又不時地打著有節(jié)奏的拍子，當我來到小河旁時，小河上飄者濃密的霧氣，遠瞧，還真是白云中的一條天河哩！我便走到小河邊邊湊到小河的耳朵里說：“清澈的小河，你們看到了春姑娘了嗎？看到了她手里的那一籃子禮物了嗎？”“看到了，她給我以及我的朋友們投下了晶瑩潔凈的霧氣，等太陽出來后，我們就發(fā)出耀眼的光芒，變得更加清澈！所以，她手里的那一籃子禮物便是一些晶瑩的霧氣！”果然，太陽出來后，那些小河在陽光的照射下波光粼粼，美麗極了！我向小河道謝后，又繼續(xù)尋找春姑娘的蹤影。
我問過樹木，它們告訴我春姑娘來過了，還給它們丟下了綠色的“生長素”使它們長得更茁壯了，亭亭玉立，所以，那一籃子禮物便是綠色的生長素。
我問過了動物們，它們告訴我春姑娘來過了，來喚醒它們，讓它們開始新的生活。所以，那一籃子禮物是一些能喚醒的藥。
……
中午了，太陽當頭照，我擦了擦頭上的汗珠。突然，幾個小朋友向我跑了過來對我說他們看見了平易近人的春姑娘，春姑娘讓他們穿上了花裙子小短褲；讓他們吃上了冰激凌……
啊！萬紫千紅的春天多么美啊！從這次詢問，我知道了春姑娘不僅出現(xiàn)在人們眼前，還為大地帶來了一籃子禮物。籃子里的禮物不單單只有一種，而是無數(shù)樣不同的禮物！使大地到處鳥語花香，生氣勃勃……
以禮物為話題的作文2
誰沒收到過禮物呢？說到禮物，人人都收受過，人人都贈與過，有生日禮物、有節(jié)日禮物、有旅游紀念禮物，而我所說的禮物與這些渾然沒有絲毫的關(guān)系，它是一種天生的自然的人性的內(nèi)涵的“禮物”。
在世間我的收受的第一件禮物是20xx年12月1日的下午，在愛的海洋中徜徉的我，在母親極其痛苦的掙扎中、撕心裂肺的痛苦中、在父親無助的守護中、我轟然誕生了。那一刻就是父母送過我的第一件禮物，讓我有了生命、讓我看到了夢似黑白實為五彩的世界。父母讓我收受到了最初這份愛，愛如此之大，又有什么禮物能與之相比呢？父母送給我的禮物既是愛情的結(jié)晶、又是母親經(jīng)過痛苦洗禮后的碩果、還是人類生生不息的生命之火。
人類是一種奇怪的動物，非常貪婪，欲望洶洶，御火澎湃，擁有一份好東西的時候，不由自主的渴望著另一份的好東西，曾記得小的時候，舅媽給我買了一雙鞋，給姐姐買了一件漂亮的花衣裳，我穿著自己的鞋的時候還搶著姐姐的花衣裳。竟管我是男孩，但是欲望之火還是熊熊燃燒了我。媽媽知道后把我的新鞋沒收了，我嚎啕大哭。這時媽媽嚴肅地批評了我，她說：“當你的好東西被別人奪走時你會知道什么是心痛，你會哭，你搶你姐姐的東西時她會不會心痛呢？”年幼的我頓時醒悟，現(xiàn)在時常感嘆到：“媽媽制止貪婪也是送我成長的禮物啊！”
我上學之前的時光是在我姥姥家度過的，姥姥、姥爺、舅舅、舅媽，和姐姐是我家的成員，爸爸媽媽在外地上班。他們非常寵愛我，我于是登上了權(quán)利的中心，命令著、指揮著家庭成員，有一天爸爸媽媽來看我，看到我一會指揮姥姥買汽水，一會命令姐姐掃地，一會讓舅舅干活，很不滿意。于是問我為什么這然做，我回答：“我想有地位，有地位就有權(quán)力，有權(quán)力就可以命令人駕馭人。”媽媽教育我說：“人向上飛躍是沒有錯的，經(jīng)過拼搏，擁有地位和權(quán)力是無可厚非的，但是不能用權(quán)力地位去奴役別人，魚肉別人，即使你以后真的擁有了權(quán)力和地位也要像水一樣滋潤土地萬物，像海一樣可納百川。”現(xiàn)在我想起來覺得這又是我成長中的一份禮物啊！這不是和貼在我們班門口的那句話道理一樣嗎！“上善若水、潤物無聲、厚德載物。”
媽媽把這些特殊的，既思想的，內(nèi)涵的，人性的禮物源源不斷的送給了我，我受益匪淺，我用它武裝自己，走我的人生道路。
以禮物為話題的作文3
天涼了，這正預示著那位“熱情似火”的秋姐姐來了。金光燦燦的秋姐姐十分喜愛金黃色。看！她的樹衣裳是黃色的，大麥舞裙是黃色的，楓葉鞋也是偏黃的。她穿著這一套極其搭配的舞服在翩翩起舞呢
今年七歲的小香咕與她的姐姐芭拉都很喜愛收集春夏秋冬的樹葉，把它們收集起來，夾在自我的課外書里，書里還有一絲清香。起初是姐姐在收藏，之后小香咕看見了姐姐收集的樹葉，各不相同，五彩繽紛，還能夠當書簽呢。小香咕也要求與姐姐一齊去收集。
她們都個性喜愛秋天的樹葉，每年都個性期盼秋姐姐的到來。
也許是一天都在外“四處奔波”尋找自我滿意的樹葉，兩姐妹一回到家就躺在自我的溫暖的床上呼呼大睡起來了。也許是他們都很愛碩果累累，一片金黃的秋天，秋姑娘便托了一個完美又開心的夢給她們。
她們站在一望的草坪上，四周都種滿了各式各樣的樹，萬年青，銀杏樹，松樹，柳樹………。它們堅韌拔的站在那里，一動不動的看著它們，有一些樹的葉子像翩翩起舞的蝴蝶一樣飄落下來，是那么開心，那么可愛。太陽光用溫和的眼神凝視著這兩個可愛天真的女孩。突然眼前出了一位長得美麗大方的大姐姐，她就是秋姐姐，秋姐姐的手上拿了兩個十分精巧的禮品盒，里面裝的兩個禮物，姐姐送她們的。小香咕和芭拉十分開心，十分喜愛那里五彩的秋天，因為那里不僅僅大，而且秋姐姐還送了她們最喜愛的禮物————樹葉標本。
小香咕高興的笑醒了，發(fā)現(xiàn)自我的手上也果然有一個包裝精美的禮品盒，打開一看全是各不相同的樹葉標本，她把姐姐叫醒，手上也有一個禮品盒，里面也有許多不一樣的樹葉標本。小香咕告訴姐姐她做了一個奇怪的夢，把資料告訴了她，姐姐也做了一個同樣的夢。還記得秋姐姐說明年，后年，大后年……。。，反正每一年都會給它們送禮物。而且是各不相同的秋天禮物。所以，從今以后兩姐妹更加期盼秋天的到來。
小香咕和芭拉把這件事告訴了小伙伴們，大家都十分羨慕她們，也期望自我能引起秋姐姐的注意，得到秋姐姐送她們神秘又奇特的禮物，所以大家整天和芭拉黏在一齊。
每個人都有自我的喜好，只要堅持自我的喜好，總有一天會實現(xiàn)夢寐以求的愿望！
以禮物為話題的作文4
天，黑蒙蒙的，眼看就要下雨了，大家都焦急往家跑，只有一位穿著破布衣的小女孩靜靜地站在一家文具店的外面，看著一個漂亮的書包，她多么的想要啊!
雨，慢慢的下了起來，接著，下的越來越大，小女孩連忙躲進一家小超市，眼睛還一直看著那個書包，好像是怕別人把數(shù)包買走了。雨就像個瘋狂的魔鬼，不停的下，好像它重不知道累，小女孩的眼里已經(jīng)模糊不清了。就在這時候，一雙冰冷的手摸了摸小女孩的頭。“媽......媽，我想要啦個書包”媽媽摸了摸荷包，只有啦及張破舊的20塊錢，而那書包要50，還差30。媽媽失望的說“媽沒有啦么多錢，下次買......”“好好，媽我們回家吧”女孩高興的說。
黑夜的.雨中，有一位憔悴的婦女和一個女孩的身影，她們正往回家的路上走著。
清晨，一滴露珠滴在了小女孩的臉上，她慢慢的睜開了眼，看看了看時間，便連忙其了床，背著自己又丑有舊的布書包去參加數(shù)學競賽。
到了考場，小女孩摸了摸頭上的汗珠后，就飛快的進入教室坐下了，這時，一群人望著小女孩的書包，小女孩尷尬的低下了頭，偷偷的把書包放在自己的懷里，不讓別人看到。
過了幾天后，數(shù)學成績出來了，小女孩蹦蹦跳跳的去領(lǐng)成績單，可是，令她不可思議的是，一項數(shù)學很好的自己，竟然沒得到獎，小女孩眼睛模糊了，她哭著跑回了家。
在強風中，小女孩的眼淚一滴一滴的掉在了地上。她并不在乎，不過，藍天回幫她收藏著......
回到家，小女孩哭著來到了媽媽的房間，可是，自己每次回來媽媽都會幫自己擰燈的，這次卻沒有，小女孩走了進去，看見床上只有一個漂亮的書包，小女孩走近一看，是上次那個書包，小女孩擦干了眼淚，仔仔細細的看著那個自己想要的書包。在書包的旁邊寫著一句話;
為自己擰燈，讓燈照亮每一個角落，只要有信心，你一定能行。
風吹過，在那銀似水的夜色中，小女孩抱著媽媽送給她的書包。眼睛里充滿了淚花......
“呼呼”風吹過，它又拿起筆，把這件事記了下來......
以禮物為話題的作文5
小鬧鐘
我有一個十分可愛的小鬧鐘，它每一天都昂首挺胸地“站”在我的小床頭柜上，盡職盡責地工作著。
它是媽媽在我今年生日時送給我的，我一見到它就愛不釋手。媽媽告訴我，給我買小鬧鐘不只是要讓它提醒我按時起床，還期望我能守時，珍惜時光，和時光賽跑。和時光賽跑？多么高的要求啊！可我還是點頭答應(yīng)了下來。
小鬧鐘的樣貌十分可愛：雖然“體態(tài)”不很勻稱，但卻顯得憨態(tài)可掬；雪白雪白的“皮膚”，正是我最喜愛的顏色；“頭”上有兩個大大的“耳朵”，中間還有一個小巧玲瓏的“鼓槌”，每到我定好的時光，小“鼓槌”就會左右搖擺，與兩旁的大“耳朵”碰撞，奏出清脆的鈴聲；每一個時刻都標得十分清楚；永不疲倦的指針三兄弟不停地行走著，永遠持續(xù)勻速，“噠噠，噠噠，噠噠……”；大“臉蛋”上畫著一個眉清目秀的小女孩，她展開一雙半透明的大翅膀，頭頂上罩著金黃色的光環(huán)，正在空中自由飛翔，還對著我們露出淺淺的微笑；為了避免讓灰塵“毀容”，它的“臉”上還罩了一個玻璃罩；它那一雙短短的細“腿”小得可憐，好像立刻就要支撐不住它“肥胖”的身軀似的。你說，它可愛不可愛？
它的背面有許多小按鈕、小旋鈕和短操縱桿：有的小按鈕是夜光的開關(guān)，有的小旋鈕是調(diào)整時光的，有的小旋鈕是給鬧鈴定時的，有的短操縱桿是控制鬧鈴的開關(guān)……
它不但“長相”可愛，而且走時十分準確，一年也錯不了幾秒，不像別的鬧鐘那樣時不時地走走停停，總愛耍點兒小脾氣。并且，它盡職盡責、恪盡職守、從不休息，每一天都按時叫醒我。
因為爸爸媽媽一般都能早早醒來，所以作為“保險”的鬧鐘定時就定得比較晚。記得有一次，因為讀書忘了時光，我直到凌晨1點才睡著。第二天早晨，窗外的小鳥兒早已嘰嘰喳喳地歡叫了，我還在呼呼大睡。爸爸媽媽也都沒有醒來。糟了，糟了！還有半個小時就要上課了！可我還在安穩(wěn)地睡著，做著美妙的夢，渾然不知就要遲到。這時，“叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴……”小鬧鐘好像很焦急，突然鍥而不舍地“叫”了起來。我從睡夢中驚醒，一看表，媽呀！就要遲到了！我急忙跳下床，叫醒爸爸媽媽，以旋風般的速度洗漱，還來不及吃飯，就匆匆奔向?qū)W校。好險啊！還差幾分鐘就遲到了！多謝了小鬧鐘，要不然我可能就要“一覺睡到自然醒，后悔悔到腸子青”了！
我愛我的小鬧鐘，不只是因為它憨態(tài)可掬的“長相”，也不只是因為它盡職盡責、恪盡職守、從不休息，更不只是因為它是親愛的媽媽送給我的生日禮物……
以禮物為話題的作文6
我的生日快到了，爸爸很早就和我說過，要送我一個特殊的禮物，我期待的不得了，想看看爸爸又要搞什么新花樣，巴望著日子快點過。終于到了生日那天，結(jié)果卻讓我大跌眼鏡：居然是一盆再平常不過的“草”！只不過栽的盆好看了一點而已！爸爸絲毫不在乎我的失落，告訴我，這“草”叫“夜來香”。
特殊的禮物？一盆草叫特殊的禮物？我又不解又惱怒：這么多天來的希望就這樣破滅啦！我接過夜來香，嘟囔著埋怨爸爸小氣：“不舍得花錢就不要說是什么特殊的禮物嘛！害的我盼望這么多天！真小氣！”爸爸聽了這話也不發(fā)怒，只是意味深長地看了我一眼說：“好好養(yǎng)著！”唉！父命難違！我縱使有一肚子怨氣也不好發(fā)泄啊！我把夜來香搬到陽臺，細細觀察起來，若不是有“特殊”這個附加詞，讓我有那么大的希望，其實它還蠻好看的：纖細的枝條綠的像要溢出來，小小的葉片在陽光下似被鑲了金邊，透著勃發(fā)的朝氣。我的怨氣一掃而空，當即去澆水，葉片顯得更翠綠了，挺脫地立在那里。
于是，此后我每天都準時為她澆水，小花苞長出來了，卻始終不見花開。我于是又開始抱怨爸爸是不是為了省錢連花苗都買了差的！一天晚上，爸爸神秘兮兮地跟我說：“去看夜來香開花吧！”我將信將疑，但還是跟著爸爸搬來夜來香去了小花園。乳白色的月光灑在花花草草上，好像踱了一層銀輝。我注視著夜來香，等它開花。但很長時間過去了，夜來香卻想睡著一樣，動都不動一下。我早已沒了賞花的閑情，盯著月亮發(fā)呆。“看！”隨著爸爸的一聲驚叫，我連忙轉(zhuǎn)過頭：要開花了！小小的苞兒像是在微微顫抖，做著最后的積蓄！只見那翠綠的托兒被脹開了，乳白色的花瓣在月光的映襯下緩緩張開，像透明的薄紗，飄渺卻如此真實！那鵝黃色的蕊終于挺立起來，像完成了件了不起的大事，在月光下英雄般挺立！
“看吶，它開花了，很美吧？”爸爸的眼神柔和，“夜來香不同其他的花一樣，在白天開放博取人們眼球，它默默地，在晚上開放，沒有人看見，沒有掌聲，沒有贊美，只有月光和黑夜陪伴。但是它不在乎，讓自己的香，飄入人們的夢里，有多少人會嗅到這夢里花香呢！”我愕然，是啊！我們所做的一切，好像都是為了別人的贊美，別人的掌聲而做的。為什么，不能好好做自己！把每件事都做給自己看，坦坦蕩蕩，問心無愧，活給自己看！
我看看夜來香，沒有他人的旁觀依舊開得那么美。
這真是份特殊的禮物！
以禮物為話題的作文7
11月15日，一輩子都難以忘記的日子，因為那是我的生日。每年的那一天我都會收到許許多多的禮物，當然，其中有一份是上天給的。
不知不覺地我已經(jīng)收了16份來自上天的禮物了。今年的11月15日我將迎來第16個生日，我想第16份禮物或許是分離吧，因為初三的生活將要結(jié)束了，歲月自然不會放過這次鍛煉我的機會。
歲月帶來的禮物有好有壞，他會教會我們本領(lǐng)，也會鍛煉我們的心智，會磨煉我們的毅力，會把我們領(lǐng)向成功。但無論禮物的好壞，處理方法自然還在個人，是退縮不前，還是搏擊風云？是落荒而逃，還是乘風破浪？是拿出拿出五十步笑百步的“豪杰壯語”，還是赤壁之戰(zhàn)的無所畏懼？決定的權(quán)利自然還在自己。前者？后者？！
海倫-凱勒收到的第一份禮物就是雙目失明，雙耳失聰，可是她選擇了后者。她無所畏懼，奮發(fā)自強，成為了一位令世人贊嘆和崇拜的學者。她的逆風禮物不但沒有吹翻這只船，而且讓這只船更加有毅力，有勇氣。一只有毅力，性格堅硬的船，是連暴風雨都不懼怕的！
但好的禮物并非都使人一帆風順。
《傷仲永》想必大家都學過。他的一份禮物是那么的難得，令他成為可以輕易作詩的兒童詩人。但即使是順風，還是讓這只船在航行中迷失了方向，迷失了自我。“泯然眾人矣”的結(jié)果，除了令人惋惜，我們又能說什么呢？
歲月的禮物是我們無法挑選的，但其結(jié)果是我們可以改變的！
每年的禮物都是不同的，有好有壞。好的，我們要乘勝追擊，再接再厲，直達成功的彼岸；壞的，自然不要泄氣，要保持一顆平常心，要相信上天的禮物是公平的，要知道“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”如果依然令你無法面對，我們依舊可以拿出項羽破釜沉舟的氣勢，為我們提供光明之路。
歲月的禮物是公平的，即便是災難，也是在考驗，要深知吃得苦中苦，方為人上人的真理。如果是好事，要懂得機不可失，時不再來的內(nèi)涵。
總之要知道，歲月的禮物是為了磨練我們，我們要感謝它，他的禮物讓我們更完美。
歲月的禮物，鍛煉的機會。
以禮物為話題的作文8
媽媽說，善良的人星星會送他禮物。
在一個溫柔的夜晚，孩子抬起頭問滿天的星星，如果我很善良你會送給我禮物嗎？他當然夢想著會有一顆星星化作流星，讓他心里的所有愿望都成真，你要知道每個孩子心中都有許多愿望。可是他等了一整個晚上，流星也沒有出現(xiàn)。
孩子有些失望，可她始終相信媽媽的話。
于是，孩子總是喜歡幫助別人，看到別人有困難就一定去幫他們一把。看到別人受苦，他心里就很難過，感覺就像自己在受苦一樣。他總是提醒自己做一個善良的孩子，還有善良會獲得禮物。
孩子一天天的長大了，他一點點的發(fā)現(xiàn)，他的善良總是一無所獲。他開始一點點的忘記了媽媽的話，不再去想善良的禮物。可善良已經(jīng)成為他的一種習慣，他改也改不掉啦。
后來，他老了。可善良的禮物一直都沒有來到。其實，他早就明白，禮物只是媽媽的謊話，善良的謊話。老人一點也不生媽媽的氣，因為他也是這樣騙自己的孩子的。
老人越來越老了，走路都很困難，他感覺自己活不了多長時間了。可老人很快樂，他總會想起自己這些年走過的的路，他從不傷害弱小，幫助過好多的人，溫暖過很多人的心，雖然他總是不求回報，可他總是那么心滿意足。更讓他高興的是他有一個像他一樣的孩子。可讓他擔心的也是他的孩子，他還像個小孩一樣，不知道自己走了他的孩子會照顧好自己嗎？
也是一個溫柔的夜晚，老人又像孩子時一樣抬頭看天上的星星，可這次星星好像說話了。
星星：“你快樂嗎？”
老人：“嗯。”
星星：“你擔憂你的孩子吧！”
老人：“嗯。”
星星：“不要擔心，因為你的孩子跟你一樣是個善良的人，也會像你一樣快樂的度過一生。”
老人沒有說話，眼里依舊是憂愁。
星星：“小時候的禮物我已經(jīng)送給你啦。”
老人有些吃驚，又搖搖頭。
星星：“其實善良就是給善良的的人最好的禮物呀。”
老人眼里的憂愁一點點的融化，然后他開心的笑了。
星星：“還有你愿意和我一樣做天上的星星嗎？”
老人點點頭。
以禮物為話題的作文9
在我11歲生日那天，我請了幾個要好的朋友來家里玩，父母知道后特地幫我們準備了一個大蛋糕和一桌豐盛的午餐，并且把客廳留給了我們，好讓我們自由自在地享受這個生日聚會。
吃午餐時，我們享受著這么多美味的食物，別提有多開心了。切蛋糕時，我最好的朋友多拿了幾塊蛋糕離開了餐桌，不一會兒空著手回來了。這時我心里已經(jīng)有一點小埋怨了:她吃了那么多蛋糕。不過又想想，她給我?guī)砹硕Y物，包裝盒都很漂亮，況且蛋糕那么多，她多吃幾塊也沒什么事。
吃過午餐之后，我們把蛋糕當武器往對方身上抹，等到把客廳弄得一片狼藉之后，我們又直奔書房，把音響開到最大，可我注意到，我最好的那個朋友沒有進來。我想八成是在外面狂吃吧。
下午，同學們都陸續(xù)離開了、我迫不及待地打開一份份禮物。這不是我剛想買的書?我記得我當著她們的面提過，沒想到她們就把這個買來給我當生日禮物了;這不是我們經(jīng)常去看的發(fā)卡嗎?原本計劃著兩個星期的零花錢攢夠就去買，沒想到她們幫我買來了。。。。。。可當我打開我最好的朋友送我的生日禮物時，我愣住了，看似精美的包裝紙下竟然只是她做的一張賀卡，上面還用彩色筆寫了幾個很丑的‘‘生日快樂’’。我真的生氣了，沒想到她吃了那么多蛋糕，留下的禮物卻只是一張廉價的賀卡。
這時媽媽進來收拾殘局，我把這一切跟她抱怨道。媽媽語重心長的開始說：
‘你就不要埋怨她了，你知道嗎?她多拿了幾塊蛋糕不是她自己吃的，那時我和你爸爸在房間里，她端來了幾塊蛋糕執(zhí)意要讓我們吃下，還說我們不用躲在房間里可以出去和你們一起玩，但她勸不動我們只好只讓我們吃完蛋糕。你們吃完之后，她也沒有關(guān)上門和你們一起享樂，而是在外面爭著搶著和我收拾東西。再說了，你也不想想，那些精美的禮物是很貴重，可她們并沒有花太多的心思去做，而生日賀卡就不一樣了，那可全是她的一份心意啊。你還說她送給你的禮物是最差的，可我覺得她送給你的禮物就是你收到的最好最珍貴的禮物了。’
聽了媽媽的一番話后，我恍然大悟，那再精美的禮物也只是用錢買來的，而生日賀卡上可全凝聚了她的心意。并且她也用她的心動教會我：平常我們該體諒體諒父母，不要只讓他們?yōu)槲覀兏冻觯覀円惨o他們一些回報。
那次生日我過得很有意義，那特殊的生日禮物，至今也都還留在我的記憶中。
以禮物為話題的作文10
清晨，伴著一絲絲清涼的風我走進外婆屋后的那片小森林，還是那般熟悉的感覺。但是多了一樣東西——春的氣息！慢慢溶入我周圍的空氣，與這里的一草一木都融匯一起，呼吸到的卻又多了點點香甜甜的氣味。是春姑娘的香水，她送我的這一刻的寧靜與美麗！
早晨，趕集的人們匆匆來到這個歡樂的小鎮(zhèn)上。外婆告訴我，這里的人都會在這個小地方來販賣自己的東西，再用賺的錢給自己的小孩買個小禮物，但是他們卻有著商人的道德——誠信。這才是難得的。沒錯啊，一個商人只有有了誠信才能安心的做生意！咦？這難道不是春送大家的禮物嗎？送給這些淳樸的小商販一片珍貴的誠信！
下午，商販們又匆匆的走了。看他們手上可愛的布娃娃，他們是急著回家吧！我開心的笑了。
傍晚，我躺在小竹椅上。火燒云漫布在無邊的天空中，它們在捉迷藏吧，跑來跑去的像個小孩子頑皮的打鬧。這個云的游戲卻讓小河染上一片紅暈，像小姑娘臉上的腮紅。美極了！我望著天自言自語到：“春，這也是你給我的禮物嗎？太美了。如果是，一聲言謝又怎能夠？”“我的禮物送給了大家，你只是能體會到并收下這份禮物中的一人而已。可愛的孩子！”這是誰？春嗎？
此刻，星星也已經(jīng)灑滿了蔚藍的天際正愉快的眨著眼睛。我漫步田埂，溫濕的土壤散發(fā)著迷人的香氣，像一杯醇酒那樣醉人。我聽著流動的河水撞擊在阻擋它前進的石頭上那輕脆的聲音，看著皎潔的明月散發(fā)出微微的光灑在田野上，夜除了這些，其他都靜靜的。好一幅美麗的夜景圖！
我躺在床上，不知不覺進入了夢鄉(xiāng)。在那個仙境般的小森林，春姑娘揮動長長的水袖，大地立即布滿新綠。我驚訝的看著她說：“春，這是怎么回事？”我開心極了！“送你的，送給這個可愛的小孩一份屬于她一個人的禮物。”她笑了笑，我也笑開了。夢里，我想著這個我永遠也不會忘的禮物！這一剎那，幸福蔓延全身。我卻醒了，是夢。心底的開心一下子消失不見。我不相信，飛快的跑到這個小森林，看見的卻是夢中的小森林：嫩綠的芽，可愛的草，淡香的空氣，一切都很美好。夢成真，因為——春來了！
永遠會記得這個禮物，送給大地，送給人們，送給小動物。
以禮物為話題的作文11
“凡事沒有最好，只有更好”——這句話是老師送我的禮物，也是我前進路上的一盞燈。
怎么辦，又要去上小提琴課了，按劉老師要求每晚最少練40分鐘的基本要求，我這個星期練的時間實在算是少的了，才練了三次，每次也只有30分鐘，所以，成果顯而易見，肯定又要挨老師訓了。
路上，我懷著無比煩躁的心情，慢慢悠悠地走著，一邊想著，如果遲到，老師是不是就沒時間說我了，一邊又想著，小提琴一節(jié)課還是挺貴的，一節(jié)課時間也短，如果遲到了，學的東西就更少了，所以，不自覺的，還是加快了步伐。我沒有遲到。直到課上完，即使我拉得不熟練老師也沒說什么。我正暗自慶幸逃過一劫，飛快收拾好琴具，準備快速逃離，只聽到劉老師叫了聲“你等一下”。
我十分不情愿地走回教室，老師看了看我，又嘆了口氣，然后才語重心長地對我說：“我明白你不想練琴，因為很枯躁，因為會占用了你玩的時間，但是你只要換個方向想想，把它當成學習之外的另外一種放松心情，那就會有不一樣的感受，當你覺得練琴其實是一種享受而不是負擔時，那你就會慢慢愛上它”。
我雖然不是特別喜歡小提琴，但學它也是我自己選擇的，我也一直堅持到現(xiàn)在，到底還是有些感情，說放棄也是不舍得的。所以，老師的話我還是聽進去了，我也愿意按老師說的去調(diào)節(jié)自己，接下來的一個星期，我按照老師說的方法去練琴，效果果然是有的，我對小提琴的練習沒那么反感了。
由于我自己也感覺到我的進步，拉起來的音準和對曲子感情旋律的融入都有了提高，我開始有點飄飄然了，最初劉老師也沒說什么，只是看看我，過了段時間，特地挑選一首有點難度技巧的曲子教我，初拉之后，老師沒有講多余的話，只說了一句，凡事沒有最好，只有更好，人不可驕傲，那樣只會毀了自己。隨后就收拾好離開了，就剩我一個人在這空蕩蕩的教室。
我猶豫了許久，最終我還是決定相信老師，在以后的日子里，在很多事情上我都真切的感受到，劉老師說的沒錯，凡事沒有最好，只有更好。
這句話是禮物，也是我前進路上的路燈，照亮了我前進的路。
以禮物為話題的作文12
周五是學校的第二天，新的語文老師鄧老師給了我們一個任務(wù)：“利用周末準備禮物送給老師”我想知道：它給了我們兩個天將給我們的禮物，老師太離譜了吧？沒想到，她接著說：“我只是把這個類，一共有五十多個學生，我不能容納這么多的人，請做你自己家里的一張名片，想方設(shè)法讓老師看了你的后認識你，記住你迅速周一放學后把你的名片，作為老師的禮物。“哦，是這樣，老師真的很有趣名片。
星期六，我做完了一個筆頭進行作業(yè)后就開始做名片了。我苦思冥想，甚至可以吃飯的時候我們還在不斷想著中國名片的事情。到底應(yīng)該要做一些什么樣的名片設(shè)計才會發(fā)展一下子能夠吸引學生老師的眼球呢？我見過的名片一般都是通過長方形的，我不能做這樣那樣的，太普通了。做正方形的吧？也沒有什么新意。我在書房里工作一邊抓耳撓腮，一邊自己看著書架上的書，我的眼睛對于突然掃到了《洛克自由王國作為新手攻略》這本書，我眼前一亮，哈，有了！我隨即拿來白紙、彩色鉛筆和彩色紙。原來，我想到了《洛克王國新手攻略》中出現(xiàn)得最多的抓捕這些道具方面便是我國普通咕嚕球，而我認為長得胖乎乎的，不就像咕嚕球一樣圓鼓鼓的嗎！
我對我的靈感很興奮。所以我開始把它畫成那本書里的一個咕嚕咕嚕的球。我先在一張紙上畫了一個大小合適的圓；然后我在圓的中間畫了一個弧線，把圓分成兩部分；然后我畫了一顆可以完成的五角星；然后我在中間擦了擦弧，變成了一個規(guī)則的咕嚕球。接下來我會給張圓張卡片上色。我把圓圈中間的五角星涂成黃色，不要太輕；其余的圓圈是淡藍色的。制作名片的最后一步是剪裁、填充和裝飾。我首先剪了咕嚕咕嚕的球，在圓圈的背面寫了信息：我的名字、身材、愛好等。至于裝飾，因為我對藝術(shù)不太了解，所以我只畫了一些小花邊，一點裝飾。
經(jīng)過近兩個小時的勞動，我的卡終于“新鮮出爐”。看著自己的勞動，我的心臟有說不出的興奮的成果。我想：我的卡形狀是不尋常的，老師會被吸引到一看面前，她會不由自主的回頭，我的信息就一目了然了。
“星期一鄧老師可以看到我送的這份畢業(yè)禮物――吳佳毅的名片，一定會實現(xiàn)第一個問題認識并記住我的。”我期待著。要知道，這可是我準備的最特殊的禮物了！
以禮物為話題的作文13
提起生日，我們都會想起那誘人口水的大蛋糕，五彩繽紛的蠟燭，或者是精美的生日禮物，對吧?可今年我卻收到了一件特別的生日禮物。
在期中考試的后一個星期就是我的生日，由于我的粗心大意，雙科由原來的98，99跌落到89,93。我心里七上八下，回到家里，我不敢面對父母那充滿希望的眼神，于是我選擇了逃避——撒謊，當父母問起考試成績時，我便不假思索的說：“下周一才考。”到了周四媽媽打電話問老師，老師驚奇地問：“他回家沒說嗎?我們上周就考完了，而且名次都排出來了。”媽媽聽了老師的話，心理恐慌了，嘴里不停的嘮叨;我的兒子撒謊了。于是媽媽再也顧不上她心愛的工作了，風風火火的來到了學校，媽媽工作忙很少來接我，可是今天，她滿臉汗水的站在了我們班級門前，我知道露餡了，于是趕緊上前為媽媽擦汗水，可是媽媽并沒有為此感動，只是對我淡淡的一笑，便和老師聊起來了。我知道媽媽難以接受我一落千丈的成績，我不停的哭，本以為可以得到媽媽的同情，可是回家的路上，媽媽一句話也沒有說，我知道媽媽一定是傷心了，我心里暗暗的下決心，并不斷的祈禱，媽媽別生氣下次我一定考好。回到家里，媽媽才開口說：“成績不好，我們可以下次努力，只要你盡力了媽媽就高興，可是你這一次撒謊下次別人還會相信你嗎。”站在一旁的爸爸也開口說話了：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花！”爸爸簡短的話如同千金大錘，我的心就如同一片薄薄的玻璃，被炸得粉碎。我深知自己的謊“鹽”潵痛了父母的心。從小父母就教育我要對自己做錯的事情負責任，于是我選擇了面壁來懲罰自己。
晚上我收到了媽媽送給我的特別禮物：一根油條，兩個雞蛋，一個橙子。看著這個特別的禮物，我再次流淚了，我深深地知道媽媽的良苦用心，雖然它沒有蛋糕的芳香，也沒有禮品盒的精致，但這是我十年以來收到的最好的生日禮物，我知道媽媽是讓我用誠實去贏取人生的100分啊！我在心里默默的呼喊：媽媽我愛你，兒子不會讓你失望的！
以禮物為話題的作文14
幾年前，我家還不富裕。過新年時，同學們都買了精美的賀卡送給老師，我只能羨慕地在一旁看著。終于有一天，我下了很大的決心，捏著買早餐的錢走進精品店。我把成堆的賀卡選了又選，選到老板娘的臉上騰起了烏云，才挑出一張我認為最漂亮的，小心翼翼地問老板娘：“這張多少錢？”
“三塊！”
“啊？”我嚇了一跳，“這么貴？”三塊錢都夠我吃好幾天的早餐了，盯著那張賀卡我猶豫起來。
“三塊還嫌貴啊？你看看這紙，你看看這印刷，你看看這圖案……”老板娘用兩根手指拈起賀卡，在我眼前“嘩嘩”抖著。
是啊，多精美的賀卡，老師一定會喜歡的，可是三塊錢……我下意識地攥緊了手里那汗津津的一塊錢。
老板娘不再說話，眼神像刀子一樣割得我渾身難受。我嘆了口氣，轉(zhuǎn)身走出了精品店。
路邊有幾個賣草編的姑娘正上下翻飛著靈巧的手編著各種好看的花。走著走著，一個靈感上來沖跑了我的沮喪：不如動手做一張賀卡送給老師，既省錢，又有意義。往回走的路上，我甚至構(gòu)思好了賀卡的圖案和文字，想著老師收到這張別致的賀卡時該有多高興。
剪剪折折，粘粘貼貼，涂涂畫畫，我花了整整一個晚上，才做好了一張畫有郁金香的折疊賀卡。我在上面鄭重其事地寫道：“老師，雖然我不是您最得意的學生，但您卻是我最喜歡的老師！在新年即將到來之際，謹祝您新年快樂，工作順利。”并署上了我的名字。
第二天上課前，我悄悄地把賀卡放在講桌上，心想：老師一定會喜歡這張賀卡的，沒準兒還會當著全班同學的面表揚我呢！但萬萬沒想到，老師只是漫不經(jīng)心地把賀卡推到了一邊，就和平常一樣開始講課了。整整一節(jié)課，我都期待著老師能掃一眼我親手制作的那張賀卡，但是，沒有。下課后，老師輕描淡寫地說了一句：“同學們，以后給老師送賀卡，拿厚一點的紙做！”就離開了教室。我在座位上輕輕地咬著嘴唇，忍著眼淚。
我還是不甘心，等到同學們都走了以后，又把賀卡取回來，偷偷溜進辦公室放到老師的辦公桌上。我想：也許這次老師會好好看一看吧。
我一天天地等待著賀卡的命運發(fā)生轉(zhuǎn)機，但當有一天我再次走過老師辦公室時，我發(fā)現(xiàn)我的寶貝賀卡孤零零地躺在窗臺上，身上落了一層的灰。
我徹底失望了。
我把它拿回來撕成了碎片，拋向天空，心也仿佛隨著賀卡變成了碎片，在風中無奈地飄蕩。我的眼睛模糊了。
從那以后，我再也沒有給老師送過賀卡。
以禮物為話題的作文15
禮物，顧名思義，就是為了表達祝福和心意，禮貌地將一個物品送給他人。禮物的價值在于送禮者的心意，而非禮物本身的價值。所以中國古代就有“千里送鵝毛，禮輕情誼重”的說法。而隨著時代的變遷，禮物一詞的含義發(fā)生了改變，成了用貴重的物品換取利益的手段。
“叮零零”，悅耳的下課鈴聲響起了，小明同學從抽屜里悄悄拿出了一個東西，偷偷對它改進了起來。“嘿！小明，你在干什么呢？周日是我的生日，你作為我的好朋友，可一定要來哦！”，一個聲音從他耳邊響起。小明聽了一驚，從座位上彈了起來，將東西反手放進了抽屜，一臉尷尬地說：“嗯，好，我會來，一定會來。”“你抽屜里藏著什么東西？讓我看看，神神密密地是什么？”，我說完便伸手向他的抽屜摸去。“嘿！嘿—不給看！”。他心虛地用手堵住了抽屜。“你小子，真壞，好了，不要忘了來我家哦。”我扔下一句話便去邀請其他人了。小明暗暗松了一口氣，拿出了抽屜中的東西，又開始琢磨起來。
時間如一顆出膛的子彈，很快便過去了，我日思夜想的生日終于盼到了，喜鵲在枝頭放聲歌唱，仿佛在祝福我；小樹搖擺著樹枝，仿佛在跳舞；太陽暖洋洋地照在我身上，清風柔柔地拂過我的臉，我感到十分的神清氣爽。“叮咚，叮咚。”門鈴響了，我的朋友們來了，我領(lǐng)著他們走到了餐廳，開始享受生日大餐。在吹滅了生日蠟燭后，到了贈送禮物環(huán)節(jié)。“小宇，這是我送你的直升機，很貴的，要200多元呢！”，“小宇，這是我給你挑的高級鋼筆，比直升機貴了好幾倍呢！”……輪到小明了，小明面帶笑容來到我面前，“小宇，這是我自制的小汽車，是我用課余時間做的，送給你。”他將一輛帥氣的玩具小車送到了我的面前，我不禁有些感動。
禮物，本來并不代表著貴重、不代表華麗、不代表權(quán)力，它只是代表了人的心意，傳遞了人與人之間的愛。但當送禮的人心態(tài)改變時，禮物的含義也會改變，當禮物是帶著真誠的，以心換心時，這是天使的禮物。當禮物附帶著其他不良的含義時，它將是惡魔的禮物。只有為人們帶去溫暖，用心中真誠的火去點燃別人的心火，這才是禮物真正的、正確的、無可替代的含義。
簡單點，讓禮物的價值簡單點，多一點，禮物中所用的心多一點……
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