禮物的作文(集合10篇)
禮物的作文1
這幾天，我們班又有同學過生日了，他邀請了好多同學去參加他的“生日party”，那些同學個個都提著自己準備好的禮物去了。對了，說到禮物，這可是一個不大不小的問題——同學過生日我們到底要不要送禮物呢？
對于這個問題，大家都有著自己的觀點和看法：有的同學說要送；有的同學說不要送，還有的同學說別人送了自己只好也送！而對于這個問題，大家想知道我的觀點是什么嗎？
我認為，這種場合是可以送禮物的。因為同學、朋友有了快樂高興的事情，又告訴了你，就應該和他共同分享這個時刻。那么用禮物是最能代表你的心意了。
不過呢，送禮物可以，但是不要送太貴重的，我們還很小，沒有掙錢，一個小小的禮物就可以代表我們的心意了，不然很有可能造成同學之間攀比的現(xiàn)象。更重要的是，禮物背后花的心思甚至比禮物還重要！只要是用心送的禮物，哪怕只是一張自己畫的有創(chuàng)意的賀卡，或者是一塊自己精心保存的奇特的樹葉，或者是一樣有著兩人特殊意義的小手冊，都能感動我們的同學和朋友。人們不是說：“禮輕人義重嗎？”
同學們，你同意我的想法嗎？
禮物的作文2
禮物是一份深情的希望，感動著每個收到它的人。
記憶中最深的一次創(chuàng)傷是抽考。現(xiàn)在回想，還是有難過和遺憾，還記得那些艱苦奮戰(zhàn)的日子，那一個月里，每天都會看書看到深夜，第二天早上又早早的起來背書，在學校里又寸步不離座位的看書、做題，中午還犧牲午休時間來復習，不管媽媽怎么勸我，我都依然堅持。還有我多年一直熱愛的數(shù)學，我總是反復做題，為了一道難題不惜花費一整天或者好幾天的時間，即使是在平時的模擬考試中，我也總是在一道題上停留很多時間，而且會盡力去克服那些讓我頭疼的粗心壞毛病……
這一切的一切都是為了能讓自己有個好成績送給初中的新老師，為了讓父母開心，想到這，我都覺得自己付出的一切都是值得的！
禮物是一份沉甸甸的寄托，溫暖著每個擁有它的人。
記憶中最深的一次離別是四年級考完試的時候，媽媽跟我說，讓我讀完四年級后就轉學，這消息本來是使我在一個人心里難過的，可是不知怎的，消息傳到了班上的每一位同學心里，可是他們卻不動聲色，裝作不知道一樣，直到拿成績通知書的那一天，老師交代完事情后，我最要好的同學站到講臺上說，大家都知道我要轉學的事，讓大家都把各自準備的禮物拿出來，我看著大家送給我的禮物，沉重的說了聲謝謝。我知道大家家里都不是很富裕，可是他們?yōu)榱怂蛣e我而買了這么精美的禮物，我不禁地哭了。
禮物是一顆真摯的心，體貼著每個珍惜它的人。記憶中最深的一次快樂是去年過生日的時候，那天早上，我一進教室就有幾個同學故意過來和我聊天，想擋住我的視線，讓我看不見教室里面，突然他們叫我閉上眼睛，有一個人說：“3，2，1，睜開眼睛。”我睜開眼睛后，看到的是999只千紙鶴，他們說，這是他們利用課余時間折的，希望在我生日時送上最真摯的祝愿。我突然想到，下周就是期末考試，再下周又是全市的抽考，同學們本來是連復習時間都不夠的，卻還為我折了這么多的紙鶴，我不禁地留下了眼淚。
不管是我送給老師無言的“禮物”，還是同學們送給我特殊禮物，每一份禮物都代表著不同的情感。
禮物的作文3
花開花落，她用青春贈與我成長的禮物。
初生·生命
秋天，清爽的風徐徐吹過，金黃的樹葉一片一片地落下，用它們還未盡的生命為來年的新枝送去一份真摯的祝福。
那年的秋天，我出生了。
這是她送給我的第一份禮物——生命。
那時的她，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，彎彎的柳葉眉，總用那雙明亮清澈的眼眸慈愛地望著我。她如下凡的仙女，耐心地教我說話，穿衣，寫字……她對我的呵護總是那樣細致入微。
溫暖的陽光透過她的頭發(fā)輕輕撫摸著我，我看著她白玉般的臉龐，多想時間就定格在這一刻。
入學·陪伴
如火的盛夏，知了在樹上鳴叫，碧綠的大樹搖晃著，傾訴夏天的炎熱。
夏季的八月，我走進了小學的殿堂。
她帶我去花市挑選一盆我喜愛的植物。花市里的植物數(shù)不勝數(shù)，它躲在角落，而我一眼就注意到了它。我走進它，它害羞地往后躲了躲，我笑了笑，似夏日里清涼的甘泉，它讓我從煩悶中走出，心曠神怡。我輕輕捧起這盆小薄荷，帶著它，牽著它的手，漫步在這花香四溢的花市中。
一年又一年，擺在書桌上的小薄荷在漸漸長高。我高興，便會點點它的葉子神采奕奕地說個不停；我失落，只會靜靜看著它……而它，總是在書桌的一角靜靜看著我，聆聽我的喜怒哀樂；微笑著，默默包容我的一切。
她，也是這樣。裝滿墨水的筆，整潔的書桌，還有那疊好在床頭第二天穿的衣服……她的陪伴總是默默的，以至于我會常忽略她的所做，可她卻一直包容我，陪伴我走過春夏秋冬。
有人說，陪伴是最長情的告白；我說，陪伴是最無聲的守護。
畢業(yè)·留念
時間在不停奔跑，我小學畢業(yè)，她激動，也很欣慰。可我卻發(fā)現(xiàn)，白絲爬上了她的鬢角，細紋出現(xiàn)在她眼角，我知道，這是歲月的痕跡。
畢業(yè)那天，她拿出了一本相冊，很厚，雖不精致，卻被她保護得很好，隨著相冊一頁一頁地翻動，心也被牽動了起來：我第一次參加運動會、第一次騎馬、為她送上第一張賀卡……她都用相機定格了這些點點滴滴。這其中，是留戀，也是對我新的期盼。
我想，這是她給我最好的禮物。
似水流年，她不再精致，也不再美麗，慢慢變老的她將青春化作一份份禮物伴我長大。在我看來，她，就是上天賜給我的最美的禮物。
禮物的作文4
佳麗一早就起床了，她興奮得地不得了，因為今天是9月10日教師節(jié)。她想：“今天是教師節(jié)！送王老師什么禮物呢？如果送買的禮物，就表達不出我對老師的尊敬、敬愛！”佳麗在通往學校的路上一邊走一邊想。這里她遠遠地就聞到了一股清香的味道，靈機一動：“這股清香是從后山飄來的，一定是后山的野菊花開了，{英文作文我的愛好}，”于是她向后山飛奔而去。
哇！真美啊！這兒開滿了野菊花，有黃色的，還有紫色的。佳麗選了幾朵色彩鮮艷的野菊花。她高興地向王老師的辦公室走去。她想：“王老師呀！您為了我們付出了多少心血呀！您為了我們是多么辛苦啊！夜晚，人們都已經進入了夢鄉(xiāng)，卻還有一家人的燈還亮著，那就是您王老師！您還在臺燈下批改作業(yè)、背課，休息的時間只有一點點，您真辛苦呀！”佳麗想著想著就來到了王老師辦公室的窗前，看見王老師正戴著老花鏡拿著語文書專心地背課！于是佳麗悄悄地退到了窗外的樹旁，捧著花兒繼續(xù)想：“王老師，您對我們可像自己的兒女一樣，是那么的溫柔、親切。有一次，天下起了大雨，您不停地為我們擋雨，一點兒也不顧及自己，連自己淋濕了也不擔心，還對我們問寒問暖。”佳麗又走到窗前，本來是想把花兒親手送給王老師的，可這時王老師卻不在辦公室了，只留下一幅老花鏡靜靜地躺在桌子上。佳麗想：“王老師一定又去和同學們打掃衛(wèi)生了！我可以將這份特別的禮物放在這里，給老師一個驚喜！”于是，{中學作文培訓}，她高興地把花兒分兩次插進王老師的筆筒里。“黃色的菊花代表著我金子一般的心，紫色的菊花代表著我溫馨的祝福！”佳麗心里在說。
老師！在節(jié)日里，我把這特別的禮物送給您，并且對您深深地說一句：“老師！祝您節(jié)日快樂！”
禮物的作文5
“千里送鵝毛，禮輕情意重”。這只是一份簡單的禮物嗎？這分明是一份沉甸甸的情義啊！它蘊藏著暖暖的情，包含著濃濃的愛。我要將這份禮物珍藏，珍藏在心靈的最深處……
“哇！酷斃了！”我驚喜地拉開大背包的拉鏈，一個龐然大物出現(xiàn)在我的眼前。
這個大家伙穿著一件漆黑如墨的緊身衣，身上布滿一個個圓形按鈕，看得我眼花繚亂。它胸前長著一只長長的手臂，可為威武了。不要以為這是什么怪物喲——它就是大名鼎鼎的NIKOND4單反相機。這是爸爸去北京出差給我?guī)Щ貋淼亩Y物。
剛拿起相機，我便迫不及待地撥開開關，對著家中的電視、沙發(fā)、桌椅等家具便是一陣亂拍。可是，拍出來的照片，竟然都模模糊糊的。這看上去就價值不菲的單反相機，為什么一到我的手中，便如同一塊廢鐵一般，毫無價值了呢？我不禁有點沮喪，就問爸爸是怎么回事。爸爸只是淡淡地笑了笑：“自己想辦法吧！”
我靈機一動：不是有說明書嗎？于是，我翻出厚厚的說明書，認真閱讀起來。“半按住快門進行聚焦……”哦，原來如此，終于找到基本的操作方法了。我再次拿起相機，半按快門，眼前的景象陡然清晰了許多。隨著一聲“咔嚓”，我用這臺相機，拍出了人生的第一張照片。
看著這張清晰的作品，我的興趣越發(fā)濃厚起來。拿著相機，左看看，右摸摸，上瞅瞅，下調調。遇到疑問，就再看說明書。一個下午下來，我終于把這個大家伙了解得比較透徹了。
一抬頭，正好與爸爸的目光撞在了一起。看著他微笑的面龐和飽含深意的目光，剎那間，我明白了爸爸的良苦用心。他在將相機送給我的同時，也讓我收獲了勤奮好學的品質。這份禮物，蘊藏著爸爸對我成長的幫助，對我人生的引導啊！
一件小小的禮物，一個智慧的父親，一份深沉的父愛！
禮物的作文6
我有一個精致的音樂盒。自今它還放在我書桌上最顯眼的地方。
這個音樂盒婉如一座小鋼琴。小鋼琴上面有一個可愛的芭蕾舞娃娃。只要轉一轉小鋼琴下的按鈕，小鋼琴上的芭蕾舞娃娃就會跟著音樂旋轉。
這座小鋼琴對我來說有很大的意義。這是我的兒時玩伴-萬鈞在我贏的芭蕾比賽時送我音樂盒。但是，自從那天后，我便和他失去了聯(lián)絡。這個音樂盒是他在離開之前留給我唯一一樣東西。
我把這個音樂盒當成我最珍貴的物品，因為這個音樂盒是萬鈞唯一留給我的東西。
我希望能夠藉著這個音樂盒找到萬鈞，再次和他成為朋友。
禮物的作文7
我收到的最美，源于你給予我的贊美。
——題記。
時至今日，我還清楚的記得那是我四年級時的一個愁云慘淡的下午。天下著小雨，淅淅瀝瀝地向著這個城市的深不見底罅隙蔓延著。整個龐大的城市猶如絲繭一般被包裹在了密密麻麻的雨霧中，消失了聲音，消失了光線，消失了那些讓人心煩意亂的苦惱。猶如颶風席卷走了一切，我的腦海一片空白，然后在這恐怖得讓人窒息的空白中，滋生出密密麻麻的悲傷填塞滿的我滿是傷痕心臟——考試，砸了！傷不起，不能自己。
有時候，之所以選擇悲傷，是因為過于難忘。當我們從回憶的角度去看待當初的經歷時，代價是最讓我們難忘的。我苦惱的趴在桌子上，數(shù)學考試的情形在我腦海里翻來覆去的回放了一遍又一遍，就好像放電影一般，被人麻木的按了一遍又一遍的重復鍵。我麻木地沉溺于這種狀態(tài)，萬念俱灰，我隱約記得試卷很難，我的心很亂，手里緊攥的試卷早已暴露了我的情感，試卷上大大的刺眼紅字一圈一圈的擴散出的傷感——被永恒的定格在了50這個數(shù)字上。獨在一隅望愁雨，剪不斷，理還亂。手中試卷，撕不爛，不敢撕爛。數(shù)學試卷，不敢看，不得不看！
時光與悲傷的輿論不停不休，并非所有的悲傷都會在漫長的消耗中被人風輕云淡的遺忘。相反，醞釀已久的情緒只會隨時間的持續(xù)增長而越發(fā)膨脹。而數(shù)學考試成為了點燃這龐大的情緒的導火線。它狠狠的踐踏著我的自尊，我第一次不及格！及格的人沒有么？及格的人少么？！我不及格！不及格不及格不及格……我哭了，被這張小小的試卷牽引著我的情緒泣不成聲。我如何迎接同學們的目光？我如何面對老師的殷切教導？我到底如何能對得起生我養(yǎng)我的父母？？？小小少年，諸多苦惱，緊皺眉頭，深鎖煩懊。
雨開始越下越大，我的心仿佛在嘩啦啦的雨聲找到了宣泄口一般，大顆大顆的滾燙淚水涌出，有太多的不舍，太多的不甘與悔懊。淚水與雨水似乎不分彼此，只不過淚水曾經還滾燙過，而雨水卻是始終冰冷而沒有情感的，就像我那顆被成績折磨得不堪重負而逐漸冰凍的心。就在我愣神的一剎那，數(shù)學老師出乎意外的站到了門外，冰冷而沒有任何情感的叫了我一聲，讓我尾隨她去辦公室一趟。看著她那怒發(fā)沖冠的樣子，我也只能在身后的一片唏噓聲中舉步維艱的走在老師后面。別人再慘也就屋漏偏逢連夜雨，而我卻是考砸后慘遭泥石流！
在辦公室的.路上，遙遠而漫長，一路上空氣彌漫著的濃濃的火藥足以把整個地球的人都扼殺！我狠狠的抹了一把臉，擦掉了眼角的淚水。帶著壯士一去不復還的氣勢，頭也不回的走進了辦公室。數(shù)學老師一臉平靜的看著我，猶如暴風雨來臨前的寧靜一般讓人恐懼。我緊緊地捏著衣角，眼觀鼻，鼻觀心，心看地板地等待著“死刑”的判決書。出乎人意料，老師絲毫沒有責怪的意思，語重心長地對我說：“這些日子，你的表現(xiàn)我都看在了眼里，上課的小動作多了，話也多了，成績卻是出乎人意料的少了。這次考試的確比較難，但總歸有及格的，甚至于別人還拿到了90多分。為什么別人能做到的你卻不能做到？”我羞愧地低下頭，平時能口若懸河談天說地的我此時連爭辯的勇氣也沒有了。
老師嘆了口氣，繼續(xù)對我說道：“我一直都在你身上寄托了很大的期盼，這一次你作為失敗者，你不應該自卑，同樣，當你成為了成功者，你也不該驕傲自滿抑或看不起他人。你嘗試到了失敗的味道，同時也了解到了失敗帶來的痛苦，這也是一個巨大的進步！這個本子是老師作為下次你取得的成績給予你作為下一次取得好成績的獎勵。我希望，下一次你能拿到班里的第一，而不是大大的不及格。”我羞愧交加，顫抖著手接過這份榮譽，這份沉甸甸的期望。仿佛一剎那迎來了冬日的暖陽，一切自卑與悲傷都在溫暖著融化。所有的陰霾一掃而盡！
這個樸素而精致的小本子被我一直在小心翼翼的保存著，這是我所收到的最美的禮物，它沉甸甸地埋藏在我內心處，心暖而有力地并發(fā)出鼓舞與期盼。我忘不了這最美的禮物，以及這最美的祝福。如果可以，我甚至希望上帝能夠將這段溫暖的時光篆刻進我的心窩，永不忘記。
禮物的作文8
“噼里啪啦”，春節(jié)來了，家家戶戶都在放鞭炮、貼春聯(lián)。人們臉上都洋溢著幸福的微笑，這新的一年的開始，預示著我們長大了一歲，美好事物將來臨，誰不高興呢？小孩子們更是興奮不已，穿著新衣服，拿著大人給的壓歲錢，準備去買個痛快。
走親戚，大多數(shù)人更是爭著去。
可是大家都高興的時候，我卻高興不起來。
清晨，聽見屋外小孩子早已大喊大叫了，可我還躲在被窩里不愿起床，你想想，被窩中的舒服感覺誰愿離開！可還沒等我舒服夠，媽媽已經扯破嗓門叫我快起床了。我將被子一扯，蒙住了整個頭，可無濟于事，媽媽已走進了房間，下了一道圣旨：“今天全家人都要去外婆家，快點準備！”
我生來性格內向，不愿串門走親訪友，但無可奈何，今天是初二，所以也不得不去外婆家拜拜年。
我們全家人已準備好出發(fā)了。天啊！拎幾大包東西，豈不是想累死我，偏偏又要我拎，我更加不高興，說：“你們走前面吧！反正我走不快，我會跟上的。”拎著兩個沉甸甸的大包，向外婆家走去。
去外婆家全是山路，挺累人的。約摸走了兩三里路，我放下東西，拿起手一看，有兩條紅印子，動一動，彎都彎不過來。痛，我氣憤極了！就在這時，一瓶不爭氣的酒滾了出來，我撿起一看，連嶄新的標簽上都有幾條小臟痕。
還是繼續(xù)上路吧。
總算到了外婆家，他們有說有笑的，可我一個人躲在房間里悶看電視，想著心事。
過了幾天，外婆她們家的人來我家了，禮物全放在書桌上，我翻著看著，看呀看……啊！那瓶酒不就是我拎去的嗎？標簽上的幾條痕跡還在呢！
是那瓶，一定不會錯，絕對是那瓶！
我愣住了，春節(jié)，是一個歡慶的節(jié)曰，是人們走親訪友的盛大節(jié)曰，可是誰出的餿主意？為什么要送春節(jié)禮物，難道不送不行嗎？而且最終竟然又回到了自己的手中，那天，我手都拎得好酸好酸，可又拎回來了，有什么意思？我真不明白為什么？但愿以后過春節(jié)不要送這送那，在春節(jié)走動走動就是，沒有必要非得送什么禮物，也更輕便！
簡評：走親戚，也是春節(jié)期間的一個重要風俗，平時難得走動的親戚，在這時也要親熱親熱。一般說來，是令人愉快的。而本文沒有從眾，又是做反面文章。當然，更妙是在討厭中透露出一種明智的處世觀，自然地鞭韃了一些陋習。讀完本文，也就會給讀者一些警醒和啟示。只是似有仿效的嫌疑。
禮物的作文9
你送給我的禮物，即使那么久了我依然珍藏著，可是你在哪？
——題記
那天有久違的太陽，即使拉著窗簾也能看到淺淺的金色，推開窗戶后空氣中充斥著微微濕潤的泥土氣息。你站在樓下，仰著頭向我微笑。
你揮了揮手問我要不要出去玩，看到我點頭后便歡快的蹬蹬蹬地跑上樓。那么就隨意的走走吧。
我相信，當我們牽著手走在凹凸不平的小路上時，一定笑的很燦爛。
后來，大概是因為玩累了，我們便一起沉默不語的走著。然后你突然開口說，”過幾天我就要跟我爸媽去加拿大了。”我沒有反應過來，傻傻的問你，”什么時候回來？要多拍點照片哦。”我沒想到你是要在那里住下的。
之后說了些什么我沒有多少印象，大約都是些無關緊要的東西。只是你給了我一個精致的小袋子，說是離別前送我的禮物。我沒有什么可送你的，于是把夾在頭發(fā)上的有著個小蝴蝶結的發(fā)夾取下來，給你做紀念。
等你回家之后我看著漸漸黑下來的天空，忽然就哭了。我想我們不能再向以前那樣親密了，時間會沖淡一切。你在那邊會有新的好朋友，你會很早起來在她們家樓下等著她們，然后手牽著手一起出去玩。
幾天后的早晨你走了。那天我特意起得很早，躲在窗簾后面看著黑色的車子開遠。等到車子變成一個黑點，再也看不到之后我把握在手上的小袋子打開，拿出你給我的信封。
信很短，只說我是你一輩子的好朋友，即使以后不能經常見面，但你還是會常常想起我的。于是我又哭了。這是我聽過最感人的話。
所以即使很久以后我忘記了多少東西，也會永遠記得曾經你送我禮物時令陽光失色的笑容。
禮物的作文10
春天來了！春天來了！春姑娘給大地換上了新裝，給大地上的每一個事物準備了一份禮物大雁從南方飛回來了，小燕子們快樂地飛回來了，一會兒到這，一會到那小草從地里探出頭來，柳樹抽出了新的枝條。樹林的雪水都融化了，小溪的溪水非常清澈、碧綠，魚兒歡快地游著，小鳥唧唧喳喳的叫著，忙著用泥土搭窩校園里有許多沒有開花的花骨朵，迎春花綻開花朵，它們俏立枝頭，沐浴陽光。
春姑娘的禮物太美好了，到處生機勃勃、春意盎然。
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