“神秘”的禮物作文400字
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的“神秘”的禮物作文400字，希望對大家有所幫助。
“神秘”的禮物作文400字1
大年三十晚上，奶奶神秘地對我們說：“呆會兒，我為你們這些小孩子上一道‘菜’，你們等著。”說著，走進房里，隨手關上了房門。
過了一會兒，果然見奶奶端著盤子走了出來。我們連忙站起身來探頭一看，原來是一堆紅包。奶奶落座以后，指著盤子里的紅包說：“我這紅包里的錢數(shù)不一，今天要考考你們，看誰拿得錢最多�！�
奶奶剛說到這里，小妹早已等不及了，不由分說抓起一個就跑到媽媽懷里躲起來，生怕別人搶了似的，嘴里還不停地嚷著：“媽媽，我拿了個最厚的。”說完，高興得直轉圈兒。小弟和二妹也不傻，各自撿了個厚的回到了自己的座位上。這時，奶奶望著他們三個，也不說話，只是呵呵地笑。輪到我了，我站在盤子前思索著：拿哪個好呢？抬頭看看奶奶，只有奶奶那慈祥的笑容和信任的目光。我似乎察覺到了什么，看出了一點破綻。把厚的留給哥哥吧！于是我拿了一個最薄的走到了一邊。哥哥把最后的一個拿走后，我們便開始拆紅包。結果卻如此不可思議：弟弟妹妹三人各得50元，哥哥稍好一些，80元，而我呢，則是一張100元整鈔！紅包越薄，錢越多！哦，原來謙虛也是一種“掙錢”的方式。
“神秘”的禮物作文400字2
今天是我的生日。我有一個絕秘的計劃——“KNX”計劃。知道為什么這一個計劃叫KNX嗎？哈哈！不知道吧！因為今天是我的生日也是媽媽的難受日。我聽爸爸說我出生的那一天都快把媽媽的五臟六腑給踢出來了，KNX是康乃馨幾個大字的首字母的大寫，所以叫KNX計劃。
我起來了，飛快地穿上衣服，走出了家門。一出門我就看見了一家花店，我便走了進去問“老板有沒有十枝康乃馨？”老板說：“小朋友啊，你來晚了，現(xiàn)在康乃馨已經賣完了呀�！蔽摇鞍 绷艘宦暰碗x開了這一家花店。我找啊！打��！我費盡了九牛二虎之力終于尋找到一家花店買了十枝閃著晶瑩的露珠的康乃馨。我買完康乃馨之后就回家了�；氐郊遥瑡寢寢屨f：“小壽星，蛋糕都準備好了，你跑哪去了呀？”我對媽媽說：“媽媽，你這么辛苦的把我生下來，我還沒有送過你一次禮物呢，今天我送給你這十枝漂亮的康乃馨�！眿寢尯臀业难劬σ呀洕駶櫫�。
爸爸說：“你們到底是誰過生日呀？”我和媽媽都笑了。
“神秘”的禮物作文400字3
今天上午，余老師說下午有一個神秘的童節(jié)禮物，所以，我上午上的每一節(jié)課都在想這個神秘禮物。終于盼到下午了，我們都想看看這個神秘禮物是什么，結果余老師把教我們制作這個神秘禮物的老師請來了，原來我們要制作蠟燭啊。
老師按四人小組給我們每人發(fā)了一個杯子和一杯彩色沙子（彩色沙子是一起用哦），讓我們在杯子里撒上沙子，如果要撒幾層，就要沿著邊緣撒，這樣就不會跟另外的彩沙混到一起。老師說比如：海星、海螺、貝殼等等東西可以點。
還有一些花類的，但是，是塑料花，所以不能做成蠟燭。把杯子里的東西擺好以后，就可以找老師撒上蠟了，等蠟凝固了一點點，就可以把蠟燭芯插到里面，等它完全凝固了，就可以作為觀賞或者在重要的日子里點上了。
老師說完，我們開始做蠟燭了，做蠟燭的過程是這樣的：
1、首先準備一個玻璃杯，在杯里放入一些彩色的沙子。
2、放完了彩色的沙子就在上面加裝飾品（提醒一下，如果你也要做得話，要放當裝飾品的塑料花的話，做好的蠟燭千萬不要點燃）。
3、將蠟加熱至液體狀態(tài)倒入已經裝飾好的杯中（提醒一下，如果你也要做得話，小心被蠟燙傷�。�
4、然后在蠟快要冷卻的時候放入燭芯。
5、冷卻以后，好看的蠟燭杯就完成了。
我非常喜歡自己做的這個蠟燭，我真感謝余老師給我們帶來這么多的快樂，真是感謝余老師！
“神秘”的禮物作文400字4
爸爸從南方出差回來，帶給我一份禮物，說是怕碰又怕動，一路上可加小心呢！是什么呀？我心里好奇，急著要打開看個究竟。爸爸卻擺手說：“別急，別急，等作業(yè)寫完再看也不遲�！�
我終于寫完了作業(yè)，急切地打開了裝禮物的包。哇！是一盤又紅又鮮誘人口水的大草��！我連忙抓起一顆草毒放進嘴里，啊，可真是酸甜爽口，太好吃了！我真想一下子把這盤草薄全吞下肚。可突然間，我想起了奶奶，平時最疼我的奶奶，她老人家有病剛出院，能吃上這么鮮的草毒，那該多好啊！想到這，我就把草落又精心地包好，并寫上了“祝奶奶快快恢復健康，您的孫女平平”兩行大字。
這時爸爸走過來，奇怪地問：“咋不吃了？這可是你最喜歡的東西呀！”我把心里想的對爸爸說了，并催促道：“快給奶奶送去呀，老爸！”爸爸奇怪地問：“你怎么不親自給奶奶送去呀？”“唉呀，爸，我要是去，奶奶肯定會讓著我吃。您就說不知道這是什么東西，讓奶奶自己拆開。”爸爸一聽，高興地直夸我：“好，好，知道孝敬奶奶，是個好孩子�！�
爸爸走后，我在心里想：奶奶打開這份“神秘禮物”一定很高興吧！
“神秘”的禮物作文400字5
星期六，媽媽工作的公司組織員工去無錫一日游。天色晚了，可媽媽還沒回來，我就用外婆的手機給媽媽打了個電話：“媽媽你什么時候到家？有沒有給我?guī)ФY物？”“已經到臨江了�！眿寢屧陔娫捓镄︽益业卣f，“帶了，不過現(xiàn)在不告訴你�！�
掛完電話，我躺在床上，心里默默地念叨著：“媽媽快快回家，我要看我的神秘禮物�！�
我等呀等，等了一個多小時，媽媽終于回家了。我迫不及待地下樓看禮物。媽媽指了指一個紅色的包裝袋。我輕輕地解開包裝袋的蝴蝶結，哇，是一個漂亮的頭箍。我開心地在媽媽臉上親吻了一下。
這可不是一般的頭箍。它全身黑色，上面有一塊很大的用黑布包住的薄泡沫板。中間貼著一朵紫白相間的花，花朵里的花蕊金黃金黃的，十分好看。兩邊還有蝴蝶、楓葉和五顏六色的小花。頭箍后面還有一朵大紅花，兩邊各有一朵小花，從小花上垂下一根長長的紅色流蘇。媽媽告訴我，這是格格頭箍。
我把它戴在頭上，媽媽笑著說：“我家女兒像個小格格了。”我聽了心里美滋滋的。要是我生活在古代，說不定我就是一個格格呢！想著想著，我就學起了電視劇里的格格，一步一步往前走。媽媽看著我的步伐笑呵呵地說：“看來我女兒還蠻有演員細胞的�！�
我非常喜歡媽媽帶給我的神秘禮物。
“神秘”的禮物作文400字6
媽媽下班回來，笑哈哈地說：“我給你買了一件禮物�！蔽疑舷麓蛄恐鴭寢�，只看她兩手空空，沒有禮物盒也沒有袋子，哪有什么禮物��？媽媽看了看，笑了笑，就像變魔術似的變出一個小紙盒，上面都是英文。
我接過紙盒，打開一看，原來是個“小火箭”，它是黑色的身體，紅色的“馬夾”，還有一頂紅色的小帽子。它上面尖下面粗，立起來就像一枚蓄勢待發(fā)的火箭。它的肚子是透明的，肚子里能看到兩圈紙卷，一大一小，這下我才恍然大悟，“切，這不是修正帶嗎，有什么稀奇的？"我不屑的問媽媽。
媽媽收起笑容，一臉嚴肅的對我說：“修正帶是干什么用的，你知道嗎？“我有點不耐煩的回答道：”這還用問么？當然是用來訂正錯誤的�！皨寢屨Z重心長地說：“沒錯，修正帶是用來訂正錯誤的，可是，當一個人犯下了錯誤，該怎么修改呢？”我愣住了。媽媽說：“前天，姐姐給你指出了做事馬虎的缺點，你不僅沒有改正，還和她吵架。你不覺得她就像修正帶一樣在給你指出錯誤嗎？人生的路上給你指出那個缺點的那個人，就是你人生中的修正帶�！�
我這才明白，媽媽的深意是一個人不可能不犯錯，而犯了錯就需要改正，指出你缺點的那個人，就是你人生中的修正帶。
這真是一件神秘的禮物啊，他給我上了深動的一課。
“神秘”的禮物作文400字7
那年的生日，讓我至今難忘。我和朋友們在火鍋店吃著火鍋，突然我的閨蜜從身后取出了一個文具盒大小的，色彩斑斕的禮物盒。她對我笑了笑說：“你猜猜吧！可以邊猜邊拆喲！”我接過盒子，同學們也在一旁，議論紛紛：
“這么大會是什么呢？”
“別說話，看看�！�
......
我拆開了第一層，讓我目瞪口呆�！鞍@么多層一定是什么玻璃物品吧！”我懷著興奮的心情問。閨蜜對我暗暗笑一笑說：“No！”
我又將手帕打開是一層泡沫隔層離層。我又想了想說：“這今回一定對了，是水晶球吧！”閨蜜對我搖了搖頭。
我將泡沫隔離層打開里面包著個巴掌大的盒子。我暗暗一笑說：“哦！一定是送給你我的一個閨蜜杯�！遍|蜜還是搖搖頭，這下我垂頭喪氣了。
閨蜜終于放話了，“打開看看吧！”我邊拆邊繼續(xù)猜，這真讓我百思不得其解，當拆開的那一剎那我呆住了。閨蜜忙向我解釋道：“這是你八歲去重慶表演時商店櫥窗里的一個音樂盒，我見你對它愛不釋手，便積累下我的零花錢把它買下了�！甭牭竭@兒我感動得熱淚盈眶，閱蜜說：“別哭了，再哭到都要成熊貓了�！甭犃诉@句話同學們都哭笑不得。有的說：
“能貓？那你都變國寶了�！�
“熊貓到也挺符合并你的，你真是像極了熊貓。”
黑夜里我們伴隨著一陣陣歡笑聲，回到了家中，在今晚我過完了一個讓我無比感動的、難以忘懷的生日會。
“神秘”的禮物作文400字8
星期三的第一節(jié)課是語文課。
“鈴鈴鈴”，鈴聲響了，同學們一窩蜂地沖進教室。
只見一位年輕的女老師拿著一個天藍色的盒子，神秘地說：“今天我們是第一次見面，我要送給你們一個神秘的禮物，大家猜猜是什么？”大家聽了，馬上陷入苦想之中。
黃芊高高地舉起了手，老師請她說：“我猜是一個刨筆刀�！彼哪樕蠏鞚M了興奮的笑容。葉碧瑜也舉起手：“我猜是個水杯�！�......
老師看了看大家，說：“我請一個上來摸，但是不能看，也不能拿出來。摸了后用動作、語言表達出來，千萬不能說出那幾個字眼兒�！蓖瑢W們動心了，紛紛舉起了手，教室里立了一片“手林”。老師請了朱嘉泳。
朱嘉泳既興奮又期待地走上講臺。只見她緊閉雙眼。開始時，她的臉上掛滿了疑問，漸漸地，她笑了，我的心中期待著答案。
老師折起盒子，朱嘉泳在空中如畫邊框似的，一彎一曲地圍成了一個長方形�！笆菚r鐘！”同學們異口同聲地回答�！昂苓z憾，你們都猜錯了。”老師說。
袁寧杰也上來摸。然后又在空中畫了一個圖。同學們被搞得一頭霧水，不知他在干什么。袁寧杰便說：“一個可以放大東西的東西�！迸�！是放大鏡。
原來，老師送給我們的神秘禮物是一個道理：要處處留心身邊的事情，就能做好一件事。
“神秘”的禮物作文400字9
張瑞軒打開信封，頓時從天空中掉到了萬丈深淵，蘇靈溪大叫：“老師真坑�！�
他們?yōu)槭裁磿@樣呢？就讓我給你們從頭說起吧！
今天，老師說要玩游戲，游戲規(guī)則是：老師給每個組發(fā)一個信袋，老師出去五分鐘，同學們不能亂走，不能打開信袋。
老師給了每組一個信袋就出去了，每組的信上寫著各種字，我們組是說里面可能有十元、二十元、三十元，還可能有大紅票。這可喜了張睿哲，他說：“快打開，如果里面有三十元的話，我們五個人每人六元。”我卻說：“這里面絕對沒有什么好東西�！币驗槲蚁肜蠋煵粫o這么多錢。張睿哲卻說：“絕對有很多錢，快打開�！边@時，蘇靈溪喊道：“你盡動搖軍心，我斬了你！”有的同學為了抵擋誘惑在睡覺，有的同學在寫作業(yè)，有的則盯著信。
老師來了，讓我們打開信，張睿哲興奮不已快速打開信，可是沒有錢，這可又傷了他的心。同學們開始向老師抱怨，老師又給每個人發(fā)了一快金幣，張睿哲又喊：“為什么三十元變成了一毛錢！”同學們哈哈大笑。
看來希望越大失望就越大，不能被事物的外表給誘惑。
“神秘”的禮物作文400字10
在去年快到,， 元旦 的時候，媽媽說：'如果你從今天開始，到元旦的前一天，好好表現(xiàn)的話，我就給你買一個禮物".我聽到了這話，感覺好神秘，一串串 的問題出現(xiàn)了---這個禮物是大是��？ 這個禮物是玩具還是文具？ 這個禮物是貴是賤？這個禮物媽媽送給我又代表著什么？
后來我就想，到元旦那天我不就知道了嗎。可是我還是克制不住我那好奇心，就問媽媽：“這個禮物是什么”媽媽好想看出了我的心思，就坦白的告訴我是一個帶有鐘表的文具盒，熱切文具盒的表面還有一些小公主。我 聽了很高興就刨根問底---是什么公主？媽媽說：“我怎么懂是什么公主？”我想；媽媽又不是小孩子怎么懂這些。所以以后我就不問了，而且好好表現(xiàn)。 終于，我夢寐以求的文具盒，被媽媽買回來了，我好高興，好快樂。文具盒上面畫著“愛洛”，“愛麗兒”，“愛麗斯”，“貝兒”，'白雪公主'.哇塞！好漂亮，好精致的文具盒呀！我太喜歡了。但是，我注意到了，文具盒的包裝好像從來沒有打開過，于是我問媽媽：為什么文具盒的包裝好像從來都沒有打開過？媽媽說；“你親自打開它肯定比我打開他更快樂。
“神秘”的禮物作文400字11
清晨，天還沒有亮，我就偷偷地起了床，并躡手躡腳地走出了屋子，開始準備“神秘”禮物。為什么呢？當然是因為今天是全世界父親的節(jié)日──父親節(jié)了。
準備好制作“神秘”禮物的材料后，我便忙活開了。這是要做什么呢？原來，我決定為爸爸做一朵美術課上學的紙花。剪花瓣、卷花瓣、粘花瓣……經過一段時間的努力，一朵換算不錯的紙花呈現(xiàn)在眼前。
很快，第一縷陽光從窗外照了進來。爸爸剛一起床，我就像小鹿似的蹦跳著來到爸爸身邊，把紙花送給了他。突然，我想到了什么，一拍腦門：“哎呀，我竟然把花瓣纏反了！怪不得沒有同學做得好看�！薄皟鹤樱瑹o論你做得是否好看，爸爸都非常欣慰，你有這份心意就行了。”爸爸語重心長地說。
聽著爸爸意味深長的話語，我的腦海中浮現(xiàn)出一幕幕動人的畫面：冬日里，爸爸將外衣脫下，套在了我的身上；大雨中，爸爸將整個雨傘都撐到了我的頭上，自己卻被雨水打濕；清晨時，當我還在睡夢中時，爸爸已經在廚房中準備著我的早餐……我的眼睛濕潤了。我立刻來到了亂糟糟的桌子旁，開始認真整理自己的東西。心想：一定要再送爸爸一份真正的父親節(jié)“神秘”禮物：認真整理好自己的.東西，讓他省心。
父愛如山！朋友們，我的父親節(jié)“神秘”禮物神秘嗎？在這里，讓我們一起向為我們辛苦操勞的父親們獻上自己最誠摯的祝福──父親節(jié)快樂！
“神秘”的禮物作文400字12
前陣子爸爸從青島出差回來，給我?guī)硪环荻Y物，說是怕碰又怕動，一路上可小心呢！“是什么呀？”我心里好奇，急著要打開看個究竟�？砂职謪s擺手說：“別急，別急，等作業(yè)寫完再看也不遲�！�
終于，寫完了作業(yè)，我急切地打開了裝禮物的包，哇！是一盒渾圓的藍色小漿果，晶瑩透亮，像一顆顆藍寶石，讓人看了垂涎欲滴。哇！我最喜歡，最愛吃的藍莓！我連忙抓起一顆放進嘴里，啊！可真是酸甜爽口，太好吃了！我真想一下子把這盒藍莓全吃下肚。突然間，我想到外婆：“平時最疼愛我的外婆，她眼睛不好，藍莓有益視力，能吃上這么鮮的藍莓，那該多好��！”想到這，我就把這盒藍莓又精心地包好，并寫上了“祝外婆健康快樂，您的外孫王梵”兩行文字。
這時爸爸走過來，奇怪地問：“怎么不吃了？這可是你最喜歡吃的東西��！”我把心里想的對爸爸說了，并催促道：“快給外婆拿去呀，老爸！”老爸奇怪地問：“你怎么不自己拿給外婆呢？”“哎呀，老爸，我要是拿給外婆，她肯定會拿給我吃。你就說不知道這是什么東西，讓外婆自己拆開�！卑职忠宦�，連連點頭，高興得直夸我：“好，好，知道孝敬外婆，是個好孩子�！�
爸爸把“禮物”拿去給外婆了。我在心里想：外婆打開這份“神秘禮物”一定會很開心吧！
“神秘”的禮物作文400字13
今天，老師帶來了神秘的禮物送給我們，我們好奇的問老師，可是老師不告訴我們，那就讓我來猜猜看里面有什么吧。我猜里面是一本書，到底是不是呢？我也不清楚。老師要求我們先把自己心中的猜測寫出來。
寫完了作文，老師讓我們大家分享一下，我聽完大家的分享，我覺得大家寫的都不錯。
老師說：“每個小朋友寫的都很好�！崩蠋熡终f：“每個人都來摸一摸，輪到我去摸了，我摸了一下那個東西覺得上面是軟的下面是硬的，我猜一定是葉子。
老師把神秘禮物拿出來，圣開顏說：“是綠蘿！”。我看到它的葉子是綠色的，有些葉子上有破洞，像是被蟲子咬的，葉子上的葉脈像手上的血管。它的根有些粗粗的，根須是乳白色的。因為我沒見過綠蘿，所以有些不確定是不是綠蘿。最終老師宣布：“是綠蘿。”我終于明白了。
我觀察了一下其中有一個葉子是卷起來的。我打開了那卷起來的葉子，我聞了一下是土的味道，下面的根看起來很硬，我也不知道是不是硬的。于是我伸手摸了一下，結果真的是硬的。
最后，老師送給我們每個同學一人一瓶綠蘿，我感覺很開心。
“神秘”的禮物作文400字14
大家看到這個題目，一定很吃驚吧！我的身體神秘禮物，為什么會是眼睫毛，它又會
給我們帶來什么呢？可千萬別小瞧這“小小的眼睫毛”啊，聽我慢慢道來。
首先，眼睫毛是我們眼睛的“保護衛(wèi)士”。記得有一次，我和媽媽外出游玩，玩累了便找了一個亭子坐下，吃了點兒東西，聊了一會兒天，又整理好背包行裝出發(fā)，突然天變臉了，狂風大作，隱約聽見有人在喊“臺風來了，臺風來了”！瞧見前面有一幢茅草屋，我們急忙向它奔去，忽然，一些小沙子朝我的眼睛拋灑過來，我一時沒有反應，來不及抵擋，可是我的保護衛(wèi)士英勇地幫我擋住了沙塵，讓我的眼睛避免了發(fā)炎。
其次，眼睫毛是女孩子面容的“美麗之神”。對于裝扮我們女孩子的面容，眼睛的化妝很重要，尤其眼睫毛在眼妝中有點睛之作，像演員們那樣，長而卷翹的眼睫毛，不僅能使眼睛顯得更大更動人，還會使人感覺到很有精神、很有魅力。
再次，眼睫毛還是大腦的“海關驛站”，能起到知覺的作用。若是有一些小飛蟲糊亂飛竄時，你的黑色瀑布簾就會幫助你迅速地感知到有外來入侵者來襲，傳達這個訊信，然后像是海關檢查驛站一樣，嚴密把關，拒絕它們的非法侵入。
瞧，我的身體神秘禮物不錯吧！謝謝你，我的小可愛————眼睫毛。
“神秘”的禮物作文400字15
今天語文課廖老師神秘地走進教室。她說：“你們來猜我背后藏的是什么？”我們有的說是枕頭，有的說是洋娃娃，還有的說是太陽之子。于是廖老師把它拿了出來，原來是太陽之子。
廖老師手上的太陽之子十分可愛，只見它圓圓的腦袋上長著與眾不同的，濃濃的，烏黑的，水靈靈、亮晶晶、炯炯有神的眼睛。眼睛上有兩道烏黑濃密的眉毛使它的雙眼更加有神采。雙眼下長著一個小小的、紅紅的嘴巴可愛極了。頭頂有一束像鳳凰冠毛一樣的發(fā)冠。它的頭發(fā)是紅色的好像是被染紅的云彩。身上穿著一件金黃色的衣服發(fā)射出太陽的光芒。腳上穿著一雙有紅、黃、橘紅三種顏色的鞋子。背上還披了一件有我們金沙小學標志的斗篷，可神氣了。它可是我們學校的吉祥物。想要得到它可不容易了，要當上金太陽公民才能有機會。
為了當上金太陽公民我要好好的學習、要積極的幫助同學和老師做力所能及的事。還有學校迎接重要來賓或重大節(jié)目時還會有金太陽公民扮演它。它就是今天廖老師帶給我們的神秘禮物，也是我最喜歡的好朋友“太陽之子”。
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