一份珍貴的禮物作文(合集15篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的一份珍貴的禮物作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

一份珍貴的禮物作文1

　　相信大家都收到過(guò)禮物吧！這可能是考試考得好，父母獎(jiǎng)勵(lì)的，也可能是在某一方面為學(xué)校爭(zhēng)了光，老師獎(jiǎng)勵(lì)的……。但我這一次收到的禮物，卻特別的不一般。

　　我有一個(gè)好朋友叫王浩東，他是衢州人。每當(dāng)暑假我們兩個(gè)人就會(huì)在一起寫(xiě)作業(yè)，一起打球，一起玩耍。今年也不例外。今年暑假他推開(kāi)了我家的門(mén)，約我去打籃球。

　　傍晚，籃球比賽開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)上半場(chǎng)的激勵(lì)決斗，我們隊(duì)與對(duì)方的比分是0：2、我們隊(duì)的隊(duì)員們都有些氣餒了。中場(chǎng)休息時(shí)，王浩東把我叫到了他的身邊，指導(dǎo)我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，當(dāng)你拿到球后，不要急著投籃，要看一下周圍的情況，要懂得和隊(duì)友合作。就像剛才那次傳球，其實(shí)你可以拿到球后先傳給你的隊(duì)友，然后到欄板下，你的隊(duì)友會(huì)再傳給你的，這樣投籃的話也許會(huì)更好一點(diǎn)。”王浩東邊說(shuō)邊拿著籃球在籃筐下面給我做著示范。一遍遍耐心的指導(dǎo)，使我信心大增。

　　下半場(chǎng)的哨聲吹響了。一開(kāi)始我就率先拿到了球。我心里默默念著剛才王浩東教我的方法。傳球，繞道藍(lán)板下，接球，投籃。“太棒了！”籃球“嗖”的一下轉(zhuǎn)進(jìn)了籃筐，而且還是一記三分球呢！最后我們對(duì)已3：2的比分戰(zhàn)勝了對(duì)方，取得了最后的勝利。我們大家高興得擁抱在了一起，共同享受著勝利的喜悅。

　　愉快的時(shí)光總是過(guò)得那么快，王浩東又來(lái)到了我家，他依依不舍地告訴我，因?yàn)榧彝ピ�因，新學(xué)期他要回老家上學(xué)了。我聽(tīng)了心里非常不舍，真希望他能留下來(lái)，還可以像以前那樣在一起玩耍。

　　王浩東走的那一天，他送了我一盆花。我把這盆花取名為“友誼之花”。現(xiàn)在我每天精心呵護(hù)著它，每天看著這盆花就像看到王浩東一樣，多么希望王浩東也可以看到我們的友誼之花已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)了。

　　這份珍貴的禮物，我會(huì)精心照料它的！希望我們的友誼長(zhǎng)存！

一份珍貴的禮物作文2

　　圣誕節(jié)這一天，好朋友可以互送禮物，今年我想改一改送禮物的方法。怎么改呢?就是不直接送禮物，而是讓“好運(yùn)氣”給朋友送禮物。

　　圣誕節(jié)正好是周六，我約了一個(gè)好朋友--孔佳，讓她帶上滑板來(lái)我家玩，我們要進(jìn)行圣誕節(jié)好運(yùn)氣抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

　　到了我家，我拿出事先準(zhǔn)備好的盒子，盒子上面有一個(gè)大大的圓洞洞，里面都是一張張的小紙條(我預(yù)先在小紙條寫(xiě)好字，折成小方塊)。我讓孔佳自己抽取，她小心翼翼在把手伸進(jìn)去，亂攪了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，她抽出一張，等到打開(kāi)紙條后，她高興得又蹦又跳。原來(lái)上面寫(xiě)的是“特等獎(jiǎng)”。我看了看對(duì)獎(jiǎng)單，咦，特等獎(jiǎng)怎么會(huì)成了冰棍自動(dòng)鉛呢?我準(zhǔn)備的明明是一個(gè)呼拉圈呀?要知道，孔佳一直想要一個(gè)呼拉圈呢。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)就是專門(mén)為她準(zhǔn)備的。這下怎么出錯(cuò)了呢?

　　哪出問(wèn)題了，我百思不得其解，看來(lái)看去，我才發(fā)現(xiàn)紙條出現(xiàn)了問(wèn)題。原來(lái)準(zhǔn)備紙條的時(shí)候，我為了增加難度，總共做了十一個(gè)條：五個(gè)特等獎(jiǎng)、三個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)，可現(xiàn)在獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品都寫(xiě)反了。孔佳抽到的是特等獎(jiǎng)，而獎(jiǎng)品卻成了一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。

　　我希望孔佳得到她更想要的禮物，于是我對(duì)孔佳說(shuō)：“孔佳，對(duì)不起，我把條寫(xiě)反了，我調(diào)整一下，你重新抽吧?”“好吧。”孔佳搓搓手，說(shuō)：“圣誕老人給我一份大獎(jiǎng)吧!”我一看就樂(lè)了，連忙把獎(jiǎng)品改好了。她又抽了一張，打開(kāi)一看，圖案和剛才抽的一樣。孔佳一撇嘴，說(shuō)：“不會(huì)又是自動(dòng)鉛吧!”我神秘地一笑，一下子把兌獎(jiǎng)單拿了出來(lái)，她一看，高興地又跳又笑：“哈哈，呼拉圈!這是我最喜歡的圣誕禮物。”原來(lái)我把獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)換了一下，這下她抽得了一個(gè)同樣圖案的，但禮物卻是她盼望已久的呼拉圈。

　　她拿到了自己喜愛(ài)的禮物，我也送給好朋友想送的圣誕禮物，這個(gè)圣誕節(jié)真是一個(gè)特別的、讓人難忘的圣誕節(jié)。

一份珍貴的禮物作文3

　　別樣的歲月，送給我一份別樣的花季之禮。暗地里彩排無(wú)數(shù)次對(duì)你講的臺(tái)詞，在呼之欲出時(shí)卻迂回逶迤。歲月，謝謝你，讓禮物在明晃晃的日子里飛到我這里。

　　我把禮物掛在星星上，讓月亮的藍(lán)為我摘下夢(mèng)的芬芳。那份別樣的禮物，叫做成長(zhǎng)。

　　五歲，歲月告訴我要快樂(lè)。五歲的我，不諳世事，數(shù)著小賣(mài)店里的彩虹糖，盼著夏天來(lái)臨穿上小裙子，嘰嘰喳喳笑著鬧著，像只小麻雀。五歲的我，不懂得什么叫懂事，只是玩累了就走，從不回頭看身后的狼藉;哭夠了便睡，從不抬頭看看父母心疼的表情。畫(huà)滿了一箱箱紙，用完了一盒盒水彩，在本上涂抹著自己長(zhǎng)大的樣子，夢(mèng)想著一夜之間的成長(zhǎng)。

　　歲月不肯告訴我成長(zhǎng)的樣子，也不肯拿出要送給我那叫做成長(zhǎng)的禮物。

　　十歲，讓我安靜。十歲的我，坐在桌前寫(xiě)字，一筆一劃鄭重地勾勒出自己的夢(mèng)想。偶爾去樓下買(mǎi)糖果，抱著糖罐子窩在沙發(fā)上靜靜地憧憬未來(lái)的模樣。伙伴們的大聲喧鬧也闖不進(jìn)我靜謐的心，只是抱著書(shū)靜坐。十歲的我，還不懂得什么叫無(wú)常，只信天長(zhǎng)地久，痛恨地老天荒。十歲的我，不懂回報(bào)，只是對(duì)父母說(shuō)，“我想要。”

　　歲月把成長(zhǎng)這份禮物擺在我面前，未拆，只是思量它的模樣。

　　十五歲，已不需歲月的提醒。十五歲，懂事，懂自己把事情處理好，把生活安排得井井有條。十五歲，懂得了回報(bào)，記著父母的生日，為他們選擇一份驚喜。十五歲，懂得了無(wú)常，懂了自立，懂了凡事都要靠自己。不再去刻意收集糖果，不再用水彩亂涂亂畫(huà)，不再不諳世事。偶爾做一場(chǎng)夢(mèng)，自己是華麗的主角。仿佛一夜之間，我便長(zhǎng)大。

　　歲月打開(kāi)了那份成長(zhǎng)的禮物，寂靜，在我心中吹拂、映照。

　　十年前的我，憧憬著成長(zhǎng)，單純而快樂(lè);五年前的我，本以為長(zhǎng)大，卻只是一場(chǎng)夢(mèng)，安靜而美好;現(xiàn)在的我，手捧歲月之禮，一步一步，微笑著向前走。成長(zhǎng)，禮物竟如此別樣，幼稚到花季，醒悟歲月匆匆，想起父母的不易。

　　有書(shū)的院子，如這禮物，都曾是可遇不可求的事。別樣的歲月，別樣的花季。別樣的禮物，別樣的歡喜。

一份珍貴的禮物作文4

　　十歲生日那天，爸爸送了我一份特殊的生日禮物，我懷著好奇的心情打開(kāi)了她，她不是蛋糕，也不是娃娃，我驚訝的發(fā)現(xiàn)她像一個(gè)竹筒，我小心的打開(kāi)了她。爸爸告訴我，這是一篇國(guó)學(xué)古文。

　　爸爸說(shuō)這是竹簡(jiǎn)文，是沒(méi)有發(fā)明造紙術(shù)以前人們常用的一種記事工具。 這竹簡(jiǎn)是黑色的，她是用４４塊精心加工的黑色竹片拼成的，大約有一米多長(zhǎng)，卷起來(lái)后就像個(gè)竹筒。上面的文字是金黃色的，文章是用繁體字寫(xiě)的，標(biāo)題是“朱子治家格言”。爸爸告訴我《朱子治家格言》又名《朱子家訓(xùn)》是清朝著名理學(xué)家，教育家朱柏廬所寫(xiě)，是一篇很值得學(xué)習(xí)的國(guó)學(xué)，要我認(rèn)真的讀，并且好好的珍藏這份禮物。

　　文章內(nèi)容是繁體字寫(xiě)的，我大部分的字都不認(rèn)識(shí)，爸爸又幫我在網(wǎng)上搜索了簡(jiǎn)體原文和譯文。 我花了一個(gè)多小時(shí)認(rèn)真地讀完了這篇國(guó)學(xué)，中間有些句子讓我感受很深。

　　例如：我以前吃飯時(shí)總是會(huì)剩下很多飯粒在碗里，文章中的這句“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易”提醒了我，一碗粥，甚至一粒飯，都要知道它的來(lái)源是多么的不容易。我感覺(jué)好慚愧，并告訴自己以后一定要珍惜農(nóng)民伯伯辛勤的勞動(dòng)果實(shí)。

　　還有我以前總是輕信別人的話，還不反省自己的過(guò)錯(cuò)，但“輕聽(tīng)發(fā)言，安知非人之譖訴？當(dāng)忍耐三思；因事相爭(zhēng)，焉知非我之不是？需平心暗想。”提醒了我，別人在說(shuō)三道四的時(shí)候不可輕易相信，要再三思考。因?yàn)樵趺粗�道他不是說(shuō)別人壞話呢？因?yàn)橐恍┦虑榘l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，一定要冷靜反省自己，因?yàn)樵趺粗�道不是自己的過(guò)錯(cuò)呢？

　　還有一句讓我感受更深，“善欲人見(jiàn)，不是真善；惡恐人知，便是大惡。”意思是你要是做了好事不要留名，要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，如果還想要?jiǎng)e人看見(jiàn)，就不是真正善良的人。做了壞事，還怕別人知道，那肯定是個(gè)大壞蛋。今后我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人，真心的去幫助別人。

　　我真心的感謝親愛(ài)的爸爸，他送了我一份很珍貴的 生日禮物。 以后，我要好好學(xué)習(xí)，多讀一些有教育意義的國(guó)學(xué)文章，提高自己的覺(jué)悟，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

一份珍貴的禮物作文5

　　寒冬臘月，大雪紛飛，這樣的天氣估計(jì)沒(méi)有幾個(gè)人愿意出門(mén)。我倚在窗前，呆呆地看著窗外翻飛的雪片。除了雪和偶爾疾馳而過(guò)的汽車，再?zèng)]有一點(diǎn)移動(dòng)的影子了。人，都躲在溫暖的屋子里了。這時(shí)，一個(gè)急匆匆的身影印入我的眼簾。定睛一看，是一個(gè)叔叔提著蛋糕在鋪滿雪的大街上飛奔。我的`眼眶一熱，一滴淚珠奪眶而出。不知道這是為什么？或許是他們太像了！

　　同樣的情景。還記得那年我才七歲，同所有同齡人一樣期盼著生日的到來(lái)。忙碌了一天的父親在沙發(fā)上休息，母親則在做飯。那年的冬天特別早，才進(jìn)農(nóng)歷十月，就下雪了，那晚，雪似乎很大，外面下著雪，我無(wú)聊地玩起了日歷，翻到一頁(yè)，眼光突然定在小小的“3”上面。今天是農(nóng)歷十月初三！我這才想起來(lái)今天是我的生日。我一下跳了起來(lái)。父親忙問(wèn)我怎么了？我激動(dòng)地說(shuō)：“爸爸，今天……今天，是我的生日，我要吃蛋糕！”父親拍了下額頭，恍然大悟的樣子，遲疑了一會(huì)兒，不無(wú)內(nèi)疚地說(shuō)道：“最近太忙了，竟忘了今天是女兒的生日，爸爸明天去給你買(mǎi)蛋糕。”我當(dāng)然不答應(yīng)，大叫起來(lái)：“不嘛，不嘛，蛋糕要今天吃才有意義”。我失聲哭了出來(lái)。父親慌了，連忙披上外套，推門(mén)出去。我趴在窗子邊，望著父親消失在大雪中的背影，想象著父親給我買(mǎi)一個(gè)大大的蛋糕，嘴角浮起了幸福的笑意。

　　這時(shí)候，母親嘆了口氣：“你爸爸忙了一天，已經(jīng)很累了，你還不讓他休息。蛋糕店雖然不遠(yuǎn)，但外面下著雪，那么冷……”說(shuō)罷便轉(zhuǎn)身去廚房做飯了。我忽然明白了什么，轉(zhuǎn)身拿起傘在樓下等著父親。

　　十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，當(dāng)我雙腳麻木時(shí)，那個(gè)熟悉的身影終于從風(fēng)雪中出現(xiàn)在我焦急的眼里。父親提著蛋糕向我奔來(lái)，一把樓住我，著急地問(wèn)：“你在這干什么？萬(wàn)一感冒了怎么辦？”我抱著他的腰，拍著他身上的雪花，說(shuō)：“爸爸，你辛苦了！”

　　爸爸一手提著蛋糕，一手抱著我上了樓。我的生日晚會(huì)就開(kāi)始了。

　　窗外，大雪紛飛。屋內(nèi)，暖意融融。我覺(jué)得我就是世界上最幸福的小女孩了，因?yàn)槲沂盏搅艘环葑钫滟F的禮物——父愛(ài)。

一份珍貴的禮物作文6

　　從小到現(xiàn)在，我收到的禮物很多，比如：玩具飛機(jī)、玩具車、書(shū)、食品、衣物等，可我覺(jué)得最珍貴的是去年我生日時(shí)，爸爸在網(wǎng)上給我買(mǎi)的一盒積木。

　　我的性格很急躁，做事沒(méi)有耐心。哪怕是玩游戲，時(shí)間稍長(zhǎng)些，就會(huì)失去耐心，或者只要一輸，就不想玩了。體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更是如此，做題常常不能認(rèn)真細(xì)致地思考。因此，爸爸多次教育我，都沒(méi)有改變我，他很著急。

　　去年我過(guò)生日的那天，我們正在吃飯，“鈴、鈴、鈴”，門(mén)鈴聲傳入耳中。我想，這是誰(shuí)呢？難道有人來(lái)祝賀我生日了？帶著種種猜測(cè)，我跑到門(mén)前，打開(kāi)了門(mén)，是一位快遞員。我的小腦袋又開(kāi)始飛速地想著：難道是爸爸買(mǎi)的東西？難道是媽媽買(mǎi)的東西？快遞員問(wèn)：“誰(shuí)是趙富君？”原來(lái)是爸爸的東西呀！我回頭喊道：“爸爸，你的快遞。”爸爸在屋里回答道：“不，那是你的快遞。”我心想，我也沒(méi)有買(mǎi)東西呀，怎么會(huì)是我的呢？我簽了字，拿進(jìn)屋，好奇地打開(kāi)包裝。原來(lái)是我的最愛(ài)——樂(lè)高積木：大地幽靈。

　　這盒積木引起了我的極大的興趣。積木盒里有9個(gè)小人公仔、一個(gè)大城堡、一個(gè)飛船、一個(gè)大炮、一個(gè)小船等，帥極了！里面還有圖紙，上面印著各種各樣的造型。拿著這盒積木，我忘記了周圍的一切，開(kāi)始興奮地拼了起來(lái)。我把圖紙放在左邊，把零件放在右邊。看一眼圖紙，然后在眾多的零件中找出對(duì)應(yīng)的的，把它們組合在一起。有的圖型很復(fù)雜，要看好一會(huì)兒才能想清楚其中的結(jié)構(gòu)。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，從簡(jiǎn)單的到復(fù)雜的，我拼了好多圖型。時(shí)間的流失我沒(méi)有感覺(jué)，長(zhǎng)時(shí)間的拼圖，我也沒(méi)有覺(jué)得厭倦。爸爸看電視沒(méi)有影響我，媽媽叫我吃飯，沒(méi)影響我，姥姥、姥爺聽(tīng)廣播依然沒(méi)有影響我……

　　就這樣，每天完成作業(yè)，我便專心地拼起積木來(lái)，從開(kāi)始按照?qǐng)D紙拼，到后來(lái)，我自己設(shè)計(jì)圖型進(jìn)行拼，從中，我找到了無(wú)窮的樂(lè)趣。

　　這其間，我做事不急躁了，學(xué)習(xí)上也有耐心了，我的性格發(fā)生了很大的變化。爸爸、媽媽時(shí)常夸我長(zhǎng)大了，我心里更加自豪了，人也變得自信了。

　　回憶起自己的變化，我從心里感謝爸爸的禮物。這份禮物鍛煉了我的耐心，改變了我的性格，從中我更體會(huì)到了爸爸的良苦用心——這是我最珍貴的禮物。

一份珍貴的禮物作文7

　　剛剛進(jìn)入橋牌隊(duì)時(shí)，我還以為橋牌就是一種撲克牌的新型玩法，只是用來(lái)娛樂(lè)消遣的。那時(shí)的我并不知道，自己即將面對(duì)一次巨大的考驗(yàn)。

　　訓(xùn)練時(shí)，老師講得非常好，可我就是反應(yīng)不過(guò)來(lái)——一黑板的符號(hào)，就像一只只螞蟻，一只也抓不住。其實(shí)，學(xué)習(xí)橋牌需要很好的記憶力和極快的反應(yīng)能力，這兩者缺一不可。遇到困難時(shí)，我也有退出的想法，但天性要強(qiáng)的我，咬咬牙還是堅(jiān)持了下來(lái)，并漸漸喜歡上了橋牌。在老師和教練的幫助指導(dǎo)下，我在一次次的失敗中成長(zhǎng)，同時(shí)也明白了幼苗只有在經(jīng)歷磨難和困難后才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　經(jīng)過(guò)重重殘酷的選拔，我周圍的不少小伙伴一個(gè)個(gè)被迫退出橋牌隊(duì)，最終我如愿獲得參加省賽的資格，這使我感到非常自豪、激動(dòng)，并帶有一絲緊張。參加這次比賽，我不知道別人的水平，但我更愿意相信，比賽中縱然拿不到冠軍，也要讓青春在磨礪中閃光。

　　打橋牌不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，是一個(gè)團(tuán)體的配合，任何一名成員都有可能造就成功或?qū)е率�敗。比賽開(kāi)始，第一輪是熱身，因?yàn)槭呛臀覀儗W(xué)校另一個(gè)隊(duì)打，還算輕松。第二輪就遇上了一個(gè)強(qiáng)隊(duì)，起初我們都很平靜，只知道打好每一張牌、做好每一個(gè)莊。可打著打著，手越來(lái)越冷，好像凍僵了，出牌時(shí)手抖得厲害，不知道是因?yàn)樘焯�冷，還是我們的心在顫。不過(guò)，打到最后幾副牌時(shí)，我們的心情徹底放松了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，對(duì)手比我們更緊張……經(jīng)過(guò)一輪苦戰(zhàn)，最終我們贏得了勝利。事后想來(lái)，只要信任自己的同伴能打出好牌，只要自己能夠沉著冷靜地打，再?gòu)?qiáng)悍的對(duì)手都不用怕。在這次強(qiáng)手如林的省賽中，我們以七連勝的戰(zhàn)績(jī)奪冠。當(dāng)我們站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，每個(gè)人臉上都掛著自信的笑容，沐浴著勝利的光輝！

　　在這次省賽中，我最大的收獲是，當(dāng)我們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，一定要學(xué)會(huì)從容不迫、積極樂(lè)觀，一定要堅(jiān)信——這一次次的磨礪，正是我們青春歲月中最珍貴的禮物！

一份珍貴的禮物作文8

　　我每年過(guò)生日時(shí)都會(huì)收到很多禮物，有玩具、圖書(shū)、衣服……，這些禮物都讓我愛(ài)不釋手，但爸爸和媽媽給我的那份特殊的禮物讓我覺(jué)得十分珍貴。

　　這是我的八歲生日禮物。我的生日是在炎熱的暑假，生日前的一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“明天我和你媽媽將會(huì)送給你一個(gè)特殊的生日禮物。”我問(wèn)是什么禮物呀，爸爸說(shuō)：“暫時(shí)保密。”我就迫不及待急不可耐地去問(wèn)媽媽，問(wèn)了有十幾遍，媽媽只是笑而不答。我無(wú)奈地回到房間，望著窗外美麗的夜空，恨不能一下子穿越到明天。

　　第二天一大早，我就一骨碌從床上爬起來(lái)，快速穿好衣服，奔向客廳，剛到客廳，就看到門(mén)口放著兩個(gè)大大的行李箱，我一下子明白了，原來(lái)是要出遠(yuǎn)門(mén)呀。爸爸說(shuō)：“送你的生日禮物就是今天帶你去威海看大海。”我太高興了，能面朝浩瀚的大海可是我夢(mèng)寐以求的愿望呀，今天終于可以實(shí)現(xiàn)了，我激動(dòng)的心就要跳出來(lái)了，拉著爸爸媽媽就上路了。

　　車走了十多個(gè)小時(shí)就到了威海。到了海邊天還沒(méi)有亮，我就和同行的兩個(gè)哥哥下了車，拉著爸爸媽媽就奔向大海，走了沒(méi)多遠(yuǎn)，就聽(tīng)到了海浪拍打沙灘的聲音，我們緊走幾步到了海邊，“哇！是大海，好大的海呀，一眼望不到邊！”我大叫道。太陽(yáng)出來(lái)了，萬(wàn)道光芒射到海面上，海水像被染紅了一樣，美極了。漸漸的，我的眼前好像平鋪了一層深藍(lán)色的綢緞，天上和大海幾乎一樣了，真是水天一色呀。這時(shí)哥哥說(shuō)：“大海當(dāng)然大了，我們面前的就是黃海呀！”說(shuō)著我們?nèi)齻�(gè)人都會(huì)心地笑了。我們忙把鞋子脫了，踩在金黃的沙灘上，在海邊追浪花，撿貝殼，嬉戲打鬧。晶瑩剔透的浪花就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子，在海上跳來(lái)跳去，美麗多彩的貝殼像一顆顆珍珠鑲嵌在沙灘上，我們?nèi)齻�(gè)隨著海浪跳來(lái)跳去，盡情享受著大海的味道。

　　我看著大海，心情無(wú)比舒暢，我覺(jué)得這個(gè)生日禮物是最珍貴的禮物，實(shí)現(xiàn)了我夢(mèng)寐以求的愿望，讓我久久不能忘懷。

一份珍貴的禮物作文9

　　生命歷程，我們用希望建構(gòu)期待；我們用踏實(shí)成就夢(mèng)想。禮物——成了我們建構(gòu)的基石，夢(mèng)想的恩典。從小到大我身盟寵愛(ài)，時(shí)常接收到許多不同的禮物——幼兒園時(shí)，一群小小孩互相交換禮物，我收到了生命里第一份特別的禮物。這份禮物讓我既快樂(lè)又感動(dòng)，那禮物含著一個(gè)最單純、最真誠(chéng)的祝福；在我小學(xué)時(shí)，我也收到一份老師最誠(chéng)摯的贊美，那一句話是個(gè)很棒的禮物，讓我做起事來(lái)更加得起勁；升上初中后，我收到了一份珍貴的禮物，它好沉重、好痛，那晚被狠狠責(zé)備了一個(gè)晚上是我最特別的禮物——成長(zhǎng)。

　　那天，是初中第一次段考成績(jī)公布的日子。我自以為是，滿心期待的等著成績(jī)單發(fā)下，終于等到了這令我興奮的一刻，我興高采烈的接過(guò)成績(jī)單，但眼前的成績(jī)，卻讓我的美夢(mèng)碎了，我?guī)缀蹙磁隳┳�，我看得目瞪口呆，不敢相信自己的眼睛，眼前的這張薄紙，宣判了我的命運(yùn)，正不斷的嘲笑著我……，心中的自卑感，蠶食鯨吞了我的信心。我踏著沉重的步伐；踏著夕陽(yáng)的碎片，也踏著破碎的靈魂，回家了。

　　回到家后，我不發(fā)一語(yǔ)的坐在冰冷的沙發(fā)上，等待著“審判”的時(shí)刻到來(lái)。這一餐飯，對(duì)我而言彷佛就是最后的審判，我坐如針氈，食不知味，爸爸用期待的眼神看著我，我結(jié)結(jié)巴巴的遞出了那令人震驚的成績(jī)，爸爸揚(yáng)著的笑容漸漸自唇邊隱去，臉頰泛紅，眼白充血，怒發(fā)沖冠。原本溫文爾雅的爸爸，竟對(duì)我大聲咆哮，忐忑不安的心情籠罩在我的心里，爸爸咄咄逼人，不斷的直指我的缺點(diǎn)……但也因?yàn)榘职值囊环�話，罵醒了沉睡中的我，使我更認(rèn)真的面對(duì)每一件事情，更修正了自己的讀書(shū)態(tài)度。

　　爸爸這次的愛(ài)之深責(zé)之切，刀刀見(jiàn)骨的批判，是我最珍貴、最特別的禮物。而我一定會(huì)珍惜這份禮物，當(dāng)作我失敗時(shí)給自己的方向，成功時(shí)給自己的惕勵(lì)。

一份珍貴的禮物作文10

　　我從小到大收到許許多多的禮物，其中有我最難忘的一份禮物，那不是我的爸爸送我的，也不是我的媽媽送我的，而是我的朋友送我的。

　　在我小學(xué)的時(shí)候，有一次在小學(xué)的一堂勞技課上，我們的老師教我們制作一輛裝電池的電動(dòng)小車，我們?nèi)�都十分興奮，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)做一輛電動(dòng)小車，先把制作的材料發(fā)下去。”于是，我們就把材料發(fā)了下去，我們拿到了材料，老師說(shuō)：“我們要先把一塊軟的鐵皮彎曲，然后把電動(dòng)馬達(dá)放上去，我們?cè)侔演喬サ男¤F棒放上去，按上輪胎，在把全輪也按照這樣裝在木棍是，再把裝電池的殼子放上去，用釘子砸在木棍上進(jìn)行固定，之后，再裝上電池就行了。”老師說(shuō)完了整個(gè)的步驟后。讓我們看完了一段視頻，然后說(shuō)：“大家可以開(kāi)始自己做做看了。”我們就開(kāi)始了自己做，一開(kāi)始，我做得還算是順利，可是，到了后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，我的那個(gè)用來(lái)固定電池殼的釘子不尖利，很難固定，我就心想：我要找一個(gè)可以敲的東西，來(lái)敲擊它，后來(lái)，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了可以用我?guī)У蔫F勺子來(lái)敲，于是，我就拿了出來(lái)，我用它來(lái)敲，真的把釘子敲進(jìn)去了，我最后終于做好了，之后，我把電池裝上去了，我的電動(dòng)小車會(huì)跑了，我?guī)е�到了我的朋友那兒，我的朋友也做好了，他拿起我的看了看，說(shuō)：“我們來(lái)比誰(shuí)的電動(dòng)小車跑得快吧！”我說(shuō)：“好埃”我們經(jīng)過(guò)了比賽后，我的電動(dòng)小車跑得比他的電動(dòng)小車快，他追著我的小車跑，好像是在想跑過(guò)我的小車，我叫了他一聲，突然，他回過(guò)頭來(lái)，這時(shí)，他不小心踩到了我的電動(dòng)小車，踩得粉粉碎，我過(guò)去后，十分傷心，這是我好不容易才做出來(lái)的，我給我的電動(dòng)小車“收尸”了，并對(duì)朋友說(shuō)：“我要跟你絕交！”后來(lái)，我好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)理他，之后，我發(fā)現(xiàn)我的桌子里有一個(gè)嶄新的電動(dòng)小車和一張紙條。

　　我得知他轉(zhuǎn)學(xué)了，我十分的后悔，他送我的最后一份禮物——電動(dòng)小車，真是最珍貴的一份禮物。

一份珍貴的禮物作文11

　　復(fù)學(xué)日，我們收到了校長(zhǎng)的一封信與一包花種子，校長(zhǎng)希望我們種下種子，讓我們能懂得珍惜生命，感受生命。

　　有了種子，花盆自然少不了。于是同學(xué)們每個(gè)人都精心設(shè)計(jì)了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的花盆。班里安靜的連針掉到地上的聲音都能聽(tīng)到，大家專心致志地盯著手中的花盆，沒(méi)有一絲放松，有的奮筆疾揮，三下五除二就畫(huà)出了一個(gè)漂亮的圖形；有的捧著頭在苦思冥想；有的拿著花盆不停的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，遲遲不能下筆。我拿著花盆，心想：畫(huà)點(diǎn)什么好呢？不如就畫(huà)些幾何圖形吧！我拿起筆開(kāi)始畫(huà)，我小心翼翼地在杯子沿上畫(huà)幾個(gè)波浪形的紋樣，突然手一滑啪一聲杯子掉了下去，我畫(huà)的波浪也花了，我只好拿出濕巾擦掉重畫(huà)。哎，好不容易畫(huà)好了又得重畫(huà)，畫(huà)了擦，擦了畫(huà)，我始終不滿意，杯子也老是動(dòng)來(lái)動(dòng)去，像一條倔強(qiáng)的活魚(yú)。我抬頭望了望四周，發(fā)現(xiàn)了我們班的蕎麥林標(biāo)志，有了，我靈機(jī)一動(dòng)，把它們畫(huà)在花盆上應(yīng)該很不錯(cuò)，再在杯子上寫(xiě)出：陳琬清，406，幾個(gè)空心字，并在底部畫(huà)出海浪的圖形，這圖案肯定好看！

　　畫(huà)好花盆，接下來(lái)就是種種子了，我先將一些營(yíng)養(yǎng)土倒入花盆三分之二的位置，再將種子輕輕撒入盆中，撒的時(shí)候似乎不那么順利，種子太輕了，像幾個(gè)淘氣的寶寶，跑來(lái)跑去，跑到了花盆外，抓也抓不著，我費(fèi)了好大力氣，可將它們抓了回去，把它們鋪均勻，然后在上面撒一層薄薄的營(yíng)養(yǎng)土，最后澆上水，并澆透，這樣種子就種好了。

　　第二天，我放學(xué)回家，驚喜的發(fā)現(xiàn)，呀！種的種子發(fā)芽了！我將它放在陽(yáng)光下，讓陽(yáng)光照到它，那細(xì)細(xì)的，小小的，嫩嫩的，綠綠的，小芽可愛(ài)極了！

　　看著這嫩芽，我明白校長(zhǎng)為什么要給我們一包花種子了，因?yàn)槲覀円蚕袷且活w種子，播下種子，種下希望，經(jīng)過(guò)努力，終將會(huì)獲得收獲，取得成功。這真是一件珍貴的禮物！

一份珍貴的禮物作文12

　　何謂彌足珍貴，珠寶、金錢(qián)？權(quán)利、名義？分?jǐn)?shù)、成功？世界之大，思想之異，看法之多。而在我的大腦里，所謂珍貴珍貴之物，便是淚。是你，串起我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；是你，裝飾我多姿多彩的人生；同樣是你，助我領(lǐng)略到什么是咸，也讓我品出甜的味道。百味交雜，你卻俯首人生。“瞧這孩子，多水靈！”奶奶一手抱著我，一臉像拾到寶般精彩，抬起頭對(duì)躺在床上那位眼角濕潤(rùn)的女人輕聲道：“辛苦了。”女人眼角的淚珠終于滑落貼到我的臉頰，冰冰的，涼涼的。她抱起我，調(diào)了個(gè)最舒服的位置，萬(wàn)分激動(dòng)地看著我，“不辛苦。”女人坐在窗前，難過(guò)的嘆息。此時(shí)窗外落葉已飄落了一地，鋪上了一層層被雨水擊打的傷痕。拿著那本賬簿，她正焦慮著我學(xué)習(xí)上的費(fèi)用，當(dāng)聽(tīng)到我歡天喜地打開(kāi)家門(mén)的聲音時(shí)，她立刻把那本子塞進(jìn)桌子里，給我一個(gè)正面的笑臉。

　　“回來(lái)了，還順利嗎？”她邊站起來(lái)，邊倒水給我。“嗯！今天可好玩了，學(xué)校要求。”似乎看到了一顆光芒四射的東西在眼前滑過(guò)，是什么呢？那天晚上，靜悄悄的，地上還余留著被無(wú)情砸碎在地上的碎屑。我連忙跑過(guò)去和她一起收拾著。“別擔(dān)心，我會(huì)想辦法的，你安心讀書(shū)，爸爸今天晚上可能是心情不順，你體諒著，我會(huì)。”她又一次安慰我，其實(shí)，我都懂。低頭俯視，那顆東西又出現(xiàn)了，卻一閃而過(guò)，讓我無(wú)法捕抓。“女兒，給，拿著，別擔(dān)心了。”他一進(jìn)家門(mén)，就把那筆費(fèi)用塞我手里，我猛然想起，凌晨微弱的開(kāi)門(mén)聲和輕盈的腳步聲，那雙寒冷無(wú)一絲血絲的手，那一句句寬慰洶涌波濤般涌進(jìn)我心打來(lái)我的左心房，牽動(dòng)我的心弦，原來(lái)，那顆閃爍的東西就是淚珠。

　　伴隨我度過(guò)每一次困苦、磨難。而那一滴滴淚珠凝聚了一份份愛(ài)，如今這淚是甜的，一滴滴滋潤(rùn)我的心田。然而，淚珠不僅僅出現(xiàn)在母親的雙手上，還會(huì)揮灑在朋友的擁抱之間，顯露在老師的神情之中。愛(ài)，簡(jiǎn)單而自滿自足又或言歷經(jīng)滄桑，百般洗禮。它表現(xiàn)在一句話上，一個(gè)動(dòng)作中，一支掌聲里，四周彌漫著濃濃的氣味，熏醒了沉睡中又或半夢(mèng)中的人兒。欲言又止是愛(ài)，一記耳光是愛(ài)，一滴淚珠是愛(ài)。愛(ài)猶如淚珠般晶瑩、珍貴，彌漫著，永不休止。

一份珍貴的禮物作文13

　　結(jié)束了，畢業(yè)考結(jié)束了，一切都結(jié)束了。

　　那天太陽(yáng)很大，但風(fēng)很猛，我們彼此帶著沉重又喜悅的心情，再次踏上最后一次去學(xué)校的路程——去拿成績(jī)單和開(kāi)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。

　　這段路，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。可是，在這條路上，我回憶了六年來(lái)的這點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起拼搏過(guò)，一起走過(guò)。還能聽(tīng)見(jiàn)昔日我們勝利時(shí)的朗朗笑聲，這永遠(yuǎn)屬于我們的笑聲。

　　這天，同學(xué)們都比以往來(lái)得早，大家都知道，這可能是我們最后一次見(jiàn)面了。同學(xué)們紛紛相互送禮物。只有我，并沒(méi)有收到一份禮物，一個(gè)人躲在墻角。看著同學(xué)們互相歡笑，我的心情好失望，好失落。

　　“給你！”突然，從我身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音。我過(guò)身去一看——是小Y？她正微笑著看著我，說(shuō)：“這是給你的畢業(yè)禮物，希望你永遠(yuǎn)不要忘記你小學(xué)還有一個(gè)我這樣的朋友。還有那件事我早就原諒你了。”我十分驚詫地看著她手中捧著的精美禮品盒，簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。我伸出手瑟縮地從她手中接過(guò)禮物，那是一個(gè)裝飾得很精美的一個(gè)盒子，打開(kāi)包裝紙，拿出來(lái)是一個(gè)小瓶子，里面裝滿了1000個(gè)小星星，上面還寫(xiě)著：原諒你了，祝你在以后的路上一帆風(fēng)順，如你所愿。那一刻，我哭了。這突如其來(lái)的禮物讓我想起很久以前的事——

　　有一次，我把小Y最心愛(ài)的書(shū)給弄丟了，由于緊張，不知道如何向她解釋，也沒(méi)有說(shuō)聲“對(duì)不起”，

　　看上去她當(dāng)時(shí)好像很恨我的樣子。從此，我們倆好像誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)一樣……可是，今天，今天她卻是唯一一個(gè)送我禮物的同學(xué)。

　　“謝謝！謝謝！”我被她這突如其來(lái)的舉動(dòng)感到得流下了眼淚。分別的時(shí)候，我們深深擁抱著。

　　許多年過(guò)去了，然而這個(gè)禮物我現(xiàn)在還保存著。我相信，我以后還會(huì)保存著，因?yàn)樗�是提醒我做人先要學(xué)會(huì)寬容。寬恕一個(gè)犯錯(cuò)誤的人，也是人生當(dāng)中的美德。

一份珍貴的禮物作文14

　　記憶又回到了三年級(jí)那個(gè)夏天。那時(shí)我們正緊張地迎接一次語(yǔ)文考試。我有信心能得高分。

　　試卷很簡(jiǎn)單。我很快就做到了反面。但“攔路虎”很快就出現(xiàn)了。那是幾道古詩(shī)填空題，我完全沒(méi)有印象。

　　怎么辦？我努力在腦海中搜尋那沒(méi)了影兒的古詩(shī)，但它們就像一只調(diào)皮的精靈，頑皮地和我“躲貓貓”，我愣是沒(méi)找著。

　　“小精靈”終于產(chǎn)生了同情心。我的腦袋里終于閃過(guò)靈光，它準(zhǔn)確地告訴我那幾首詩(shī)就躲在語(yǔ)文書(shū)上。

　　語(yǔ)文書(shū)？它現(xiàn)在就放在我抽屜的最上層，拿出來(lái)翻幾頁(yè)準(zhǔn)容易。可是……我伸進(jìn)課桌里的手又縮了回來(lái)。一想起老師那鉤子般的目光，我就猶豫了。

　　但，我那寶貴的五分豈不就白白丟失了？況且老師并沒(méi)有朝我這邊張望。

　　狠狠心，我還是翻開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)。但就在同時(shí)，一個(gè)聲音傳來(lái)，直沖我的耳膜：“老師，宋樂(lè)樂(lè)在翻語(yǔ)文書(shū)！”竟然是我后面的那位女同學(xué)！她平時(shí)可是我很要好的朋友。

　　老師很快朝我這邊走來(lái)。我低下頭，不敢直視他的眼睛。我的腦袋里一片空白，嗡嗡作響。我心中只有一個(gè)念頭：下課后，一定要好好教訓(xùn)一下這個(gè)“假朋友”！

　　下課后，我攔住她，厲聲問(wèn)：“某同學(xué)，我又沒(méi)有惹你，你為什么揭發(fā)我？”

　　她怔住了。好一會(huì)兒才說(shuō)：“宋樂(lè)樂(lè)，我并不是有意揭發(fā)你。你想，如果我不阻攔你，你就這樣一直抄下去嗎？”

　　我氣呼呼轉(zhuǎn)過(guò)身，沒(méi)有再聽(tīng)下去。

　　這件事過(guò)后，我沒(méi)有再理睬過(guò)她，總認(rèn)為和她一塊兒玩是我向她認(rèn)了錯(cuò)。而她，看見(jiàn)我也只是輕輕嘆口氣。

　　兩年過(guò)去了，現(xiàn)在的我是個(gè)五年級(jí)學(xué)生了。自然不會(huì)幼稚地玩那些抄襲的把戲了。我突然明白，那位女同學(xué)送給了我一件異常珍貴的禮物，讓我一生珍藏。但我直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)了它：誠(chéng)實(shí)。只有短短二字，卻讓我一生受用。

　　它告訴我，誠(chéng)實(shí)是一塊寶石，失去了便是真失去了。其實(shí)每個(gè)人出生都擁有這塊寶石，只是在成長(zhǎng)的過(guò)程中不小心將它遺失了，遺忘在成長(zhǎng)的長(zhǎng)河。

　　但這份禮物，幫我永遠(yuǎn)保住了這塊寶石。它就像古玩，隨時(shí)供我把玩。而我在把玩的其中，一次又一次深刻地理解了誠(chéng)信的重要。

　　感謝你，給我一份那樣珍貴的禮物。放心，我一定會(huì)永久保留，那樣珍貴的禮物。

一份珍貴的禮物作文15

　　如灑落在沙灘上的珍珠，潔白無(wú)遐，閃亮無(wú)比；如雨后枝葉上晶瑩的水珠，清明透亮，圓潤(rùn)飽滿。這就是那個(gè)暑假，在無(wú)聊的日子里，我得到的能驅(qū)走乏味與寂寞的，普通卻精致禮物——項(xiàng)鏈。它帶走了夏日炎炎的枯燥，帶走了我心里的寂寞，教會(huì)了我道理，因此，它是我得到的最珍貴禮物。

　　暑假里，又是無(wú)聊的一天，刺眼的太陽(yáng)掛在天上，它用毒辣的陽(yáng)光照射著大地，我獨(dú)自坐在門(mén)檻前，遠(yuǎn)處的大山被烈日困擾，失去了它的本色，被蒙上了一層金黃。眼前的幾棵樹(shù)，懶懶地站在那里，樹(shù)上的知了扯著脖子尖叫：“熱死我了！熱死我了！”我感覺(jué)快要被烤化了，心里無(wú)比郁悶，一樣事都不想做，甚至連動(dòng)都不想動(dòng)了。但一想到表姐千里迢迢從浙江帶了禮物給我，今天便要送過(guò)來(lái)，便不再抱怨熱了，心里激動(dòng)起來(lái)，眼睛直勾勾盯著村口，盼望那張笑臉能快點(diǎn)映入眼簾……似乎知道我在等什么，路口忽然閃出一個(gè)身穿紅色衛(wèi)衣的少女，沒(méi)錯(cuò)！是表姐！手里還拎著個(gè)什么東西，我的心一下子樂(lè)開(kāi)了花，箭似的飛過(guò)去迎接表姐。更期待是什么禮物！

　　哇！原來(lái)是一串特別特別漂亮的項(xiàng)鏈，淡粉色的珠子在陽(yáng)光下閃出獨(dú)特的光，而上面還鑲嵌著一些漂亮的飾品，一個(gè)紅蝴蝶結(jié)，一個(gè)金色的小背包，還有一道彩虹……我已無(wú)法用語(yǔ)言表述它的美，夏日的煩悶被這驚喜一掃而去。當(dāng)我問(wèn)表姐這項(xiàng)鏈?zhǔn)窃趺吹脕?lái)的時(shí)，從表姐平靜我回答中，我心里卻酸了，這是表姐打工賺錢(qián)買(mǎi)的，從那燦爛的笑容之中我看到了她打工時(shí)的艱辛。一點(diǎn)一滴汗水換來(lái)的這串項(xiàng)鏈，我覺(jué)得表姐另有用意：她是用項(xiàng)鏈來(lái)教育我，想要得到某種仰慕的事物或東西，必須通過(guò)努力和汗水才能實(shí)現(xiàn)，才能使理想變成現(xiàn)實(shí)，否則一切都將空虛。

　　努力才能實(shí)現(xiàn)理想！就是這串項(xiàng)鏈教會(huì)我的，它是我收到的最珍貴的禮物。

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