《禮物》_小學生五年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的《禮物》_小學生五年級作文，歡迎大家分享。
《禮物》_小學生五年級作文1
期中考試我英語得了滿分，叔叔獎勵我給我買了一件禮物，我打開一看，原來是兩個精致可愛的芭比娃娃。
這兩個芭比，她們一個比一個漂亮，一個頭發(fā)是晶瑩透亮的，另一個的頭發(fā)是五顏六色的，我無意中點了一下它的肚子，它就笑開了花，嘴里還說著英語:見到你很高興！。她們都有一雙藍寶石色的眼睛，而且是夜光的，到了晚上就發(fā)出光亮來，在漆黑的夜里那兩顆眼睛就像兩顆夜明珠一樣閃閃發(fā)光。只要把芭比娃娃放在房間，晚上起來都不用開燈。他們服裝柜的衣服也不一樣，有綠色的，有白色的，還有金黃色的等等各種顏色，她們的衣服還可以互相換穿，你能穿我的，我能穿你的，真是一對真正的雙胞胎姐妹花。叔叔還說我下次再考一百分，他從國外給我買一個比這個更特別的芭比娃娃，我特別喜歡叔叔送給我的禮物。
我暗下決心，我一定要繼續(xù)努力。在期末考試爭取數(shù)學、語文也得滿分，到時候我多得幾個一百分，讓叔叔，爸爸媽媽送我更多，更好的禮物。
《禮物》_小學生五年級作文2
早晨，太陽緩緩地升起，照耀在大地，把大地變的暖洋洋。一陣鬧鐘聲把我吵醒，看了看時間，今天和同學出去玩要遲到了，我快步如飛地出門了。
我用最快的速度趕到公園旁的小巷里集合，這時看到了我的小伙伴們，已經(jīng)在等我，我喊他們過來說：“我們比賽看誰先到人民廣場！”大家一聽就說太遠了吧，我說：“沒事的”。有人帶頭自然就開始比賽，但沒跑多遠，就有同學差點摔了一跤，他說：“一點都不靠譜”，我糾正說：“靠譜！”我正拿著我的筆，他一下?lián)屪吡宋业墓P，折斷了，我讓他賠，他不賠，我扭頭離去。我和他的友誼就這樣斷了，就像一個小船，中間斷了，兩頭都沉了下去。
過了好久，在學校考試的時候我沒帶筆，我在門口等了好久，有個身影向我走了過來，他和我好久都沒講話了，他拿了個禮物送給了我，打開一看是我很喜歡的筆，我和他的友誼又和好了，我拿上筆開始考試。
我用他送我的那只筆考了個非常好的成績，我覺的這只筆是給我的一種鼓勵，和一種相互的溫暖，這個禮物讓我終身難忘。
《禮物》_小學生五年級作文3
除夕那天，我們?nèi)胰硕家侥棠碳胰コ阅暌癸垺?/p>
到奶奶家后，飯菜都已經(jīng)端上桌子了。這時奶奶就從口袋里摸出三個紅包，要分給我和姐姐還有弟弟。我和弟弟高興地說：“太好了，我們又有壓歲錢了。謝謝爺爺奶奶！”姐姐卻在一邊搖著頭說：“你們倆別光顧著高興了，今晚你們要好好的吃飯，一會你姑姑還會給你們發(fā)禮物的。”我和弟弟歡呼著：“我們一定要好好吃飯。”平時我吃飯很慢，今天我和弟弟都吃得很快還很多。飯后姑姑和姑父一人拿著一輛遙控小賽車，我選了一輛紅色的，弟弟選了一輛藍色的，我們謝了姑姑和姑父。這時姑姑開口說話了：“你們倆聽著，以后都要好好學習，到時候我還有更好的禮物送給你們。”我趕快說：“姑姑，你放心吧，看我的表現(xiàn)吧！”一家人都高興的笑起來了，這時我就和弟弟玩起賽車來了。
到了晚上九點多，我與爸爸媽媽一起拿著姑姑送給我的遙控車高高興興地回家了。
《禮物》_小學生五年級作文4
有的人接到過很多禮品，我也不除外，在其中，我接到過一件特殊的禮物。
一天下課后，雨像斷了線的珠珠串串落下，飄起了瓢潑大雨，我撐開傘，剛想走，一個優(yōu)美細膩的聲響從我后面?zhèn)鱽恚骸坝H姐，我可以與你共傘嗎？”“行吧！”我湊合同意了她，我倆同歩走，她的雙眼水靈靈的，鼻部略微往上翹，下邊也有一張嬌小玲瓏的嘴唇，長得眉清目秀，原本傘就那么小，還是兩人同用，我不會打濕才怪，因此我主動的把傘偏重了自身這里，小姑娘的身體已濕了一半，但她的嘴唇還略微往上翹。
這時候，一輛汽車從我身邊疾馳而過，地面上的臭水濺了我一身，我趕忙停了出來。“親姐姐，你怎么了？”“沒事兒。”剛講完，她就利落的從褲兜里逃離一塊白色的手絹來，蹲下來給我擦水，我好像覺得有水花叢眼睛里外溢，涼涼的，濕濕的，仿佛也有一絲甜美的味兒，她用行動表述了“世間隨處有真心，世間隨處有真愛”。
我認為，今天我確實很開心，由于這一小姑娘給了我一件特別的禮物——愛。
《禮物》_小學生五年級作文5
那是一個大雪忿飛的'早晨，天沒亮我就早早地起床了，透過窗子，觀賞著雪花漫天飛舞的景致，好陶醉。窗外的大雪，讓我意識到我的生日快到了。于是，這天我懷著一種激動的心情觀察著每一個人的面容，可是結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)沒有一個人記得我的生日。晚上，帶著一種悵然的心情進入了夢鄉(xiāng)，夢中我一個人，站在冰冷的雪中嘆息，落淚，感覺自己是被上帝拋棄的次品。
第2天，我依然早起，依然透過窗戶觀賞著雪景，但心卻被漫天的雪花凍結(jié)，我毫無興致。中午吃完飯，依然沒有人提起生日的事，我的心漸漸沉重起來。帶著一種失落的心情過完了下午。晚上，我思緒萬千，我的生日沒有人提起，我的失落，也沒有人發(fā)覺，我的夢也好單調(diào)。我徹底死心了，雖然明天就是我的生日，的我知道，依然不會有誰知道。唉！算了吧！何必跟上天作對，沒有人提起，我能怎么樣呢?難道還要我厚著臉皮求它不成?我真的死心了。
我撥開烏云，露出燦爛的笑臉，不再胡思亂想。但是，意想不到的事發(fā)生了。
剛一下樓，一陣清脆的生日祝福聲隨著腳步聲響起，她們你一句我一句，我都不知所措了，的我知道此時，我收到了一種禮物叫溫馨。心中的烏云蕩然無存，此時的笑容才叫彩虹般燦爛。
屋外，雪依然靜靜地落著，屋里，不斷傳出我們銀鈴般的笑聲，還有我收到的最溫馨的禮物散發(fā)出的濃濃香味，一直飄向遠方。
《禮物》_小學生五年級作文6
星期五我們舉辦了一次元旦聯(lián)歡會，每個人都興高采烈，尤其是我，當上了聯(lián)歡會的主持人，老師也沒有要求我們帶零食，每年元旦聯(lián)歡會主持人收獲的零食可是最多的。
可今年的元旦聯(lián)歡會我的禮物堆里有一份特別的禮物，它不是零食，而是一個小瓶子，你們裝了一個紙盒子，紙盒子里面有什么，我也沒看，只是的靜靜的吃我的零食去了，之后我才發(fā)現(xiàn)我這里有一只花，黃黃的顏色，但是已經(jīng)枯萎了，沒有什么價值了，我正準備把它扔到垃圾桶時，爸爸回來了，看到了一堆禮物，有看到我手上那個桂花很奇怪，這是誰給你的花？好像是那個小李。爸爸停頓了，一會兒他對我說你不要把這花扔了，這也是小李的一份誠意，再說他家很窮的，買一束花也很難，所以他才給你采摘的，我聽完后很慚愧，爸爸又對我說，禮物不在于貴賤，而在于心意，也許這句話對你不珍貴，對他卻很珍貴，記住，不管誰給你的禮物，你都要保存好，它是一份紀念，聽完爸爸的話，我很慚愧。
第二天我去教室時。帶了很多幅國畫分享給大家，我想大家也一定會好好的保存著，這是我們之間的友誼，友誼的禮品不分貴賤，每當我看見一只菊花，就會想起這次元旦聯(lián)歡會小李給我的禮物。
《禮物》_小學生五年級作文7
我喜歡收到禮物，因為收到禮物就有新的玩具可以玩，也可以跟同學分享。
我收過最有趣的禮物就是一只小狗，那只小狗會陪我去散步，還會表演給我看，那只小狗好聽話，每天我都會好好的給它吃飯、喝水，等到小狗長大時，我們就不行住在一起，因為我們家很小，只能送它到奶奶家了，所以，我會好好愛它。
我收過最好玩的禮物是腳踏車，每天早上我都會騎著腳踏車去外面散步，騎在腳踏車上，心情變得很愉快，好像睡在舒服的沙發(fā)上，讓我永遠都不想離開坐墊。我想要騎著腳踏車去運動公園看大家跑步，跟他們一起運動。
我收過最難忘的禮物是一個有很多種水果的蛋糕，那是爸爸送給我的，吃起來軟綿綿的、QQ的，而且水果很新鮮，讓我還想要再買一個水果蛋糕，吃個痛快，我還請阿姨、姑姑、奶奶來吃我的生日蛋糕，這樣比較好玩。
收禮物是一件很開心的事情，我好想天天都是我的生日，就可以天天拿到禮物，我也想送大家禮物，讓大家跟我一樣開心。
《禮物》_小學生五年級作文8
從小到大，我收到過很多禮物。有一件禮物天天都陪伴著我，它是我的好伙伴，你們猜猜，是什么呢？哈哈，是一架臺燈。
這架臺燈是我上學一年級時，爸爸送給我的生日禮物。它的底座是長方形的，上面有一圈藍色小花，顯得淡雅漂亮，還有一個小熊的頭像在朝我微笑，好像在和我打招呼：“你好，我們做個朋友吧。”連接底座和燈的是一根可以隨意彎曲的支架，外面是一圈圈紋理的塑料管，摸上去還有彈性。燈頭上有長方形的外罩，里面安著護眼燈。我一按開關(guān)，明亮的燈光就照在我的寫字臺，小熊的笑臉好像列燦爛了。我一下子喜歡上了這個禮物。
我每天一回家，就會打開我心愛的臺燈坐在寫字臺上。明亮的燈光陪伴著我做作業(yè)。有一次，我做作業(yè)做煩了，就隨手一甩臺燈，燈突然之間就不亮了。我著急了，就讓爸爸來看看。爸爸一看，原來是接觸不好，幫我修了一下，燈光又恢復(fù)了往日的光明。我摸著小熊的頭，心里在說“對不起，我下次不會再犯這樣的錯了。”從那以后，我更加愛護它了。
這件禮物不僅外形美觀，還很實用，每天保護著我的眼睛，讓我寫作業(yè)時充滿了信心和快樂，它真是我的好伙伴。
《禮物》_小學生五年級作文9
禮物，是一件很奇妙的東西，因為它會給人們帶來驚喜，實現(xiàn)心愿，讓人們從內(nèi)心獲得快樂和幸福感。
每個人喜歡的禮物又是不一樣的。比如我們男生，就比較喜歡游戲機，ipad，新籃球，新足球，新滑板！而女生，大多喜歡發(fā)卡，新衣服，或者是一個漂亮的頭飾？
這些多數(shù)都可以在我們生日那一天擁有或者外出旅游的時候父母送給我們，很容易就可以得到。但是，上帝給我們最珍貴的禮物往往被我們忽視。那就是我們現(xiàn)在所擁有的健康身體和時間。這兩樣禮物如我們生命一樣珍貴，一旦失去，將不再擁有。
但是，我們身邊又會有人因為沒有得到一雙名牌球鞋而悶悶不樂。可是如果我們能夠想到那些身體有殘疾失去了雙腿但仍然努力學習熱愛運動的人們，我們還會不快樂嗎？
還會有一些人希望擁有無盡的財富，總覺得自己的生活不如別人好，讓自己整日處在一種消極的情緒中。可是人們經(jīng)常忘記，其實，我們每個人都擁有一個神奇的銀行。那就是每天清晨醒來時，我們每個人都擁有86400秒的時間供我們使用。當我們學會合理使用時間，做更多有意義的事情面對生活時，還會因為錢財而苦惱嗎？！
是的，世間的禮物還有千萬種。然而，還有什么禮物比有一個健康的生命、家人的關(guān)懷和自由的時間更珍貴呢？
《禮物》_小學生五年級作文10
那一年，那一天，那一份特別的禮物，使6歲的我終身難忘。
那天，我過生日，媽媽帶我出去玩。可就在我蹦蹦跳跳的時候，一不小心，被路邊的一塊石子硌了一下，摔倒了。我坐在路邊，大聲哭著，叫著，要媽媽抱我起來。我本以為媽媽會馬上抱我起來。可媽媽并沒有抱我起來。而是說“我不抱你，你要自己站起來！”我生氣了，心想；哼，不抱就不抱，我就這么坐著，看你抱不抱，可是，時間一點一點的過去了，媽媽絲毫沒有抱我起來的意思，我的腳開始疼了，于是，我站起來，拍拍腿上的土，說“我們走吧!”可媽媽沒有走，而是彎下腰，對我說“孩子，以后你在社會上經(jīng)歷的還有很多，如果你長大了，在街上摔倒了，你要哭著叫我抱你起來嗎？”我搖搖頭。“孩子，你要記住，如果你摔倒了你不能哭，這個時候，可起不了任何作用，所以，你不能哭。而是自己爬起來！”
我似懂非懂的點點頭。
謝謝媽媽，她在我6歲生日那天教會了我一個詞；堅強。
謝謝媽媽，從此伴隨我克服困男的朋友中。多了一位它的名字，叫堅強。
《禮物》_小學生五年級作文11
今天作文課上，周老師神秘地說：“我給你們每一位同學都準備了一份神秘禮物，想不想要啊？”
“想！”大家尖叫起來。
周老師又賣起了關(guān)子：“你們猜猜禮物是什么？”
“是魔術(shù)道具！”“小魔術(shù)師”蔣凝曦說。
“不對！”周老師搖著頭說，大家又說了各種答案，把能想到的禮物都說了，可周老師還是搖搖頭。禮物到底是什么呢？真是個謎！
周老師沒有告訴我們答案，而是說：“禮物就藏在蘋果屋里的某一個角落，請各位小偵探不要放過任何蛛絲馬跡，開始找吧。”
周老師一說完，我們就開始找起來。過了不到兩分鐘，只聽見周智濤叫道：“找到一個，在垃圾桶里！還是我自己的。”天啊，第一個就這么難找，剩下的豈不……
窗簾里、桌子下、椅子縫里，都藏著禮物。突然，同桌沈兼仰跑過來對我說：“你的找到了，在你抽屜頂上。”我仔細一看，是一個信封。
周老師讓大家打開信封，我一看，里面有六元一角錢，代表“六一”，周老師說這是他獎勵給我們的稿費，另外還有一封信，上面寫著他對我的祝福。
周老師的這個禮物太特別了，怪不得我們都沒猜到。讀完周老師寫給我的信，我非常感動，把信封小心地放進書包……
《禮物》_小學生五年級作文12
我的爸爸常年在外地打工，我和弟弟一直和媽媽相依為命，雖然爸爸也回來過，但只有中秋節(jié)和春節(jié)才回來幾天。
那天，我回家后，莫名其妙地就想爸爸了。之后我就越想就越想哭，在我哭了許久后，媽媽才從鄰居家趕緊跑回來！
“兒子，你怎么了？”
“我想爸爸了！”
“爸爸去給你掙錢，買玩具、書包、文具等好多東西呢。他那么辛苦都是為了你們，所以你要加油，努力學習，考個100分回來給爸爸，他一定會非常高興，就會回來看你的！”
我便用手柔了眼睛，并對自己說我會考個理想的分數(shù)，讓爸爸看的！
就這樣三年過去了，我在人生中領(lǐng)到的第一張獎狀上面寫著“五年級朱江期末進步獎”！當我回到家里，自豪的對媽媽說我拿到了一個獎。于是，連忙拿起電話打給爸爸，等待著接通電話，傳來了爸爸親切的聲音，我把獲獎的消息告訴了他，他連忙對我說他兩天后便會回來了。
他盡管帶回來了我喜愛的書包和玩具，但對我來說，他能回來與我一起分享喜悅，這才是我最美的禮物。
《禮物》_小學生五年級作文13
昏暗的房間里亂七八糟的，有一個小男孩，他的頭發(fā)又亂又油。房間的天花板上有少許的灰塵，小男孩正打著游戲，他目不轉(zhuǎn)睛地看著屏幕。
這時媽媽回來了，她打開了窗戶，又幫他理了理頭發(fā)。對他說：“你不能老是打游戲，要出去玩玩。我?guī)Я硕Y物給你，去看一下吧！”小男孩頓時眼睛一亮，打開箱子，一只小狗探出頭來。他欣喜若狂地抱起小狗，卻發(fā)現(xiàn)它少了一條腿，于是他又失望地把小狗放下，繼續(xù)打游戲去了。
小狗走一下摔一跤，它忽然找到了一個紅色的小球，它把小球一次又一次地丟在小男孩的腳邊，想跟他一起玩，但是小男孩都沒有注意到它，拒絕了它。
小狗一直不停地跑來跑去，玩了好久，最后小男孩終于被它吸引住了。小男孩站起來，拿起身旁的拐杖跟小狗一起出門了，原來小男孩也少了一條腿。
“每朵烏云背后都有陽光和彩虹。”我們不能放棄我們的內(nèi)心和精神上的生命。我們要勇敢走出去，哪怕身體殘缺，也不用害怕別人的眼光。我們也要活得精彩！
《禮物》_小學生五年級作文14
禮物是心意，禮物是祝福，禮物是關(guān)愛，禮物是寄托。不管禮物是貴重的還是便宜的，都蘊含著濃濃的愛。今天，我就收到了一份讓我感動的禮物。
過生日的前幾天，我陪媽媽去商場買衣服，突然看見了一個芭比娃娃的套裝，我目不轉(zhuǎn)睛地看著它，媽媽見我這么喜歡這個套裝，就對我說：“寶貝兒，想要嗎?”我堅定地對媽媽說：“不要。”因為我覺得這個套裝太貴了。媽媽見我這么堅定，只好做罷。我一步三回頭地走過那個賣芭比娃娃套裝的專柜，回了家。那個套裝一直出現(xiàn)在我的腦海里，我是多么想要啊!
我過生日的那一天，媽媽對我說：“寶貝兒，祝你生日快樂!”爸爸手上則拿著我魂牽夢縈的芭比套裝，我的眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)。原來，我的每一個眼神，每一個動作，父母都記在心里。
這個生日我過得非常快樂，因為這份禮物代表了父母對我濃濃的愛，我要把這份禮物珍藏起來。
《禮物》_小學生五年級作文15
去年春節(jié)，老師在我們教室里裝上了五彩繽紛的彩帶。
同學們有的互相祝賀，有的互相贈給賀卡，還有的互相交換禮物。我拿著一張賀卡，準備送給我的好朋友，忽然，我看見我們班的調(diào)皮大王沒有一個人給他送賀卡。我看見了，心想：沒有人給他送賀卡，他一定會很難過的。所以，我在賀卡上面工工整整地寫上――送給你，仲維炎，祝你學習進步，天天快樂！寫完了，我快步走上前，說：“送給你。”他說：“謝謝！”
后來，調(diào)皮大王發(fā)生了很大的變化。下課后，再也見不到他在操場上奔跑的身影。誰也不知道他在干什么，于是，我和幾個班干部準備查個水落石出。我故意把講臺上墨水瓶里的墨水倒掉，老師讓我們同學輪流帶墨水，方便同學們使用了。
我們故意躲在門后面，透過門縫觀察。一個身影跑到提供墨水的臺子上。拿掉空瓶，快速換上一瓶新墨水了。我們輕手輕腳地走上前去。原來是調(diào)皮大王。過了些日子，仲維炎的成績在一點一點提高。老師也對他刮目相看，后來老師問他：為什么會有這么大的變化？他笑著說：“因為呂徐洋送給我們一張賀卡，讓我非常感動。”
一張賀卡，竟然能起到這么大的作用，我感到吃驚。對待朋友，特別是有缺點的朋友，多鼓勵，多幫助，多關(guān)心，他一定會進步的。
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