【推薦】禮物的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的禮物的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
禮物的作文1
老師在每一個人的人生和這個社會中都扮演著重要的角色。有人把老師比作“園丁”因為他們用他們辛勤的汗水養育者祖國的花朵。有人把老師比作“蜜蜂”因為他們對工作的態度就像是蜜蜂對花朵的向往那樣勤奮，還有人把老師比作那大海上的“海鷗”因為他們的追求就像是海鷗在海上飛翔著那樣遠大。
在這個金秋九月的教師節里，你有為老師準備禮物嗎？也許你的禮物是優異的成績，也許你的禮物是一束美麗的鮮花，也許你的禮物是一句感謝的話語，但是它們包含著我們萬千學子對老師那深深的愛。
九月是豐收的季節是那些勤奮工作的人的季節，在這個鮮果飄香的季節里讓我們用我們的雙手用我們的汗水與勤奮創造出我們美好的人生來報答這美好的生命和那辛勤的老師吧！
老師！您對社會的奉獻是無私的。您耗費了大量的心血甚至畢生精力，培養了一批又一批的人才。老師您就像園丁，長年累月的辛勤培養著祖國的花朵；老師您又像蠟燭，照亮了別人，消耗了自己。您總是那樣的無私奉獻不求回報，您這種精神讓我們感動，讓我們佩服，讓我們明白了做人就要做無私奉獻不求回報的人。
老師在這個美好的季節里讓我代表萬千學子那熾熱的愛您之心跟您說一聲：“謝謝老師，老師您辛苦了！”來作為這教師節給您的禮物吧！
禮物的作文2
每逢過年，爺爺都給我壓歲錢。一放寒假，我就盼望快些過年。
大年三十晚上，我們全家去爺爺家吃年夜飯。大家圍坐在桌邊一邊談笑，一邊吃美味佳肴。我卻在想:“爺爺啊爺爺!快點發壓歲錢吧!”媽媽好像看出我的心思，說:“你這么急干什么啊?是不是等著爺爺發壓歲錢?”“啊!媽媽你真聰明�！痹捯魟偮渚吐犚姞敔斦f:“都過來吧，有正事!”我心想:“盼星星，盼月亮，總算盼到了�！�
我飛快地跑了過去，只見爺爺一副莊重嚴肅的面孔，好像要宣布重大決定。爺爺讓二叔把一個大紙箱搬了出來，說:“以往我們都是給紅包—壓歲錢�，F在，在新的一年，我們要改掉以往的舊習俗，來面對新世紀!”爺爺望著我說:“這是我和你爸去新華書店采購的一些書籍。下面發書。斌斌!”爺爺喊了大哥的名字，大哥從爺爺手里接過書，我上前一看，啊!一本(廚師必讀)。原來爺爺想讓大哥成為一名出色的廚師呀!接著是二哥、姐姐。哎呀!快一點，好不好，怎么還沒輪到我呀?我都快急瘋了�！靶�!”呀!終于輪到我了。原來是一本我做夢都想得到的書—《中國少年兒童百科全書》。這本書太貴了，爸爸媽媽都不肯給我買，現在，我終于有了它，心里像灌了蜜一樣甜，我走到姐姐跟前問:“姐姐，你的是什么書?《現代日語精選》!”哦!爺爺是想讓姐姐學好日語，將來去日本留學。我跑到二哥那兒，搶過他手中的一本書，嘿!一套《十萬個為什么》叢書。我們都心滿意足。
“放煙花縷!”我們一擁而出�？粗粩嗌盏臒熁�，我覺得今年的特美、特亮。在新的一年到來之際，爺爺帶頭改掉了舊的習俗，樹立起新的觀念，以全新的面貌
禮物的作文3
小時候，生日禮物是父親帶來的新玩具，是母親捧來的一個大蛋糕;小學時，生日禮物是男生們奉送的祝福，是女生們購買的禮品。沒想到，在初中的第一個生日中，我竟收到了一份令我難忘的生日禮物。
一個多月前，我榮幸地加入了校詩歌朗誦隊。在這一個多月中，我們隊里50多位隊員，在兩次淘汰賽中只剩下了約40位精英隊員，其中就有我——這個剛剛跨入初中大門的初一學弟。此后，我們在3位指導老師的帶領下，發奮練習，每天都是不到7點不回家……就在今天，12月4日，我們這支龍城中學代表隊已在候場了。我不禁想起我們在一個多月來不顧風吹雨打，不畏肚餓眼花的訓練經歷，再看看各位男女隊友——每個人臉上都是凝重而又輕輕松松的復雜表情，我的心被深深震撼了。昨天，我說出了生日一事，一些“哥們”便悄悄告訴我：他們一定要為我，為我們拿到這份生日禮物。
上場了，面對著十多位評委及近百位觀眾，我們隨著熟悉的音樂和老師的指揮，超水平發揮。博得在場觀眾及評委的熱烈掌聲!我們更堅信，勝利一定屬于我們!晚上7點左右，一個“哥們”打電話來說，我們獲得了一等獎。我不禁欣喜若狂!心里想著：這份晚到了24小時的生日禮物可真是太棒了!
可能不止是我，應該每位詩歌朗誦隊的隊員都會為此感到驕傲!這讓我想起《十三歲的際遇》中的一句話：“我不僅為北大而驕傲，也要讓北大為我感到自豪!”我想：句中的“北大”應該改為龍城中學，不錯的：龍城中學的這份榮譽是我們創造的，龍城中學一定會為我們感到自豪!
禮物的作文4
盼呀盼，已經可以聽見圣誕節的腳步聲啦。我是又喜又愁：喜的是推開新的大門，自己就十歲啦；愁的是，母親辛苦養育我這么多年，該為她準備什么新年禮物呢？送上一盒我最愛吃的QQ糖吧，可母親不愛吃零食；捧出純潔的百合花吧，可母親從來不愛花花草草；抄一首古詩吧，可母親豆大的字不識幾個……思來想去，我打定主意：送給母親一個愛的擁抱。
圣誕節那天，我起了個大早，躲在母親的房間外。呀，時間怎么過得這么慢，十分鐘、五分鐘、三分鐘……房門一直沒有打開。難道是母親睡過頭了嗎？正準備失望地回到房間看書，門“吱呀”一聲開啦，母親睡眼惺忪地走出來。一見機不可失，時不再來，我猛地跑過去，雙手環抱住母親的腰，大聲地喊：“母親，圣誕節快樂。這個擁抱是我送給您的禮物�！蹦赣H先是一愣，馬上反應過來，摸著我的腦袋說：“這個愛的擁抱真溫暖，是我收到的最好禮物�！�
聽到這句話，我不好意思地說：“可這個禮物吃不到、看不見、摸不著�！蹦赣H回抱了我一下，笑呵呵地說：“我已經感受到愛的溫度啦。”
噢，我算是明白了，自己在圣誕節送給母親的不光是一個緊緊的擁抱，更是在傳遞愛！怎么樣，這樣的禮物隨時隨地都可以送出，換來母親燦爛的笑臉，你也可以試一試呀。
禮物的作文5
在生活中，人人都得到過禮物。有人說，禮物是虛情假意的，它只是裝飾品；而我卻說，它是真心實意的，因為它不只能裝飾，還能傳遞人與人之間的真情。在我10歲生日的那天，媽媽送我的那份特殊的禮物，對我卻有著非凡的意義。
那是一個美好的日子。我心中滿載著快樂。今天我生日了，我10歲了。一想到這，我就一蹦三尺高，嘴咧成了月牙形，眼睛則瞇成了一條線。但是遺憾的是，媽媽臨時有事，不能陪我過生日了。
我高漲的心一下子落到了極點。我生氣極了，悶悶的在家里坐了一個上午。
下午，媽媽回家了。她進門了，我連望也沒望她。媽媽發現我生氣了，一邊把包放在柜子上，一邊過來坐在床上對我說：“怎么了，生媽媽的氣啦？媽媽也是沒有辦法的！”她邊說邊摸我的臉。我卻沒有理會，指著放在一旁的蘋果說：“罰你給我削蘋果�！薄白约喝ハ鳌！眿寢屢豢诨亟^了我。我惱怒了，沖著媽媽大喊：“為什么！今天我生日，你沒有陪我過。現在削一個蘋果給我作為補償也不肯！“媽媽一聽，臉色立即變了，皺起了眉，神情變得嚴肅起來：”生日是生日，削蘋果是削蘋果，這是兩碼事。蘋果還得你自己來削。“話音剛落，她就走出了房間。
晚上，我坐在床上，心中充滿著對媽媽的怨恨和不解。不知是什么風吹來，我聽見了樓下媽媽和奶奶的'談話：“她生日，你就不能讓她開心點兒嗎？”“我這是在教育她，她長大了，不能事事都依賴別人，她應該學會獨立了！”
我恍然大悟，原來媽媽是借此機會培養我的獨立能力，因為我平時總是事事依賴別人�？墒乾F在我長大了，應該要獨立自主了�！�
10歲生日那天媽媽送我的特殊禮物，一直伴隨著成長。
禮物的作文6
��！這雖然并不是一份特殊的禮物，卻表達了我對母親真摯而深沉的愛，它是那么的珍貴……
有一次，吃完晚飯，爸爸和媽媽聊天時，媽媽便談到了自己的生日，我急忙跑過去問媽媽：“媽媽，您的生日是在那一天？” “是農歷十月十四啊�！蔽乙宦�，這不就是明天嗎？于是一個奇思妙想便在心中產生了。我想送給媽媽一份特殊的禮物。
我盼望著、盼望著，終于到了第二天，寫完作業后，我看了一會兒電視。到了晚上，我拿出自己平日積攢的零花錢，偷偷騎著自行車到超市買了一張賀卡。回家后，又悄悄把賀卡塞入媽媽的枕頭下。我想：這可是我對媽媽的愛，這張賀卡是多么珍貴啊，可千萬別弄丟了。正在這時媽媽掀起枕頭，一看那張賀卡，十分感動，一下子抱起我，說：“好兒子，你長大了！”我笑了笑，從媽媽懷中掙脫出來，立正站好，想媽媽深深鞠了一躬，聲音響亮地喊道：“媽媽，祝您生日快樂！您辛苦了！”這時媽媽又向前緊緊抱住我，在我的面頰上深深地吻了一下，動情地說：“兒子，媽媽謝謝你，希望你快樂、進步、幸福！”濃濃母子情充滿了整個房間，溫馨而幸福。
��！母親，您的愛，大樹一般堅毅，春風一般和煦，清泉一般甘甜；您的愛，比父愛更嚴峻，比師愛更細膩，比有愛更純潔；您的愛，天下最偉大，最無私，最神圣！
這雖然不是一張十分特殊、十分貴重的東西，可它確實那么得珍貴！時至今日，這張生日卡片一直平放在我的書桌上，它是那么珍貴，那么特殊。它激勵著我不斷向上，就如同媽媽的囑咐一樣。
禮物的作文7
你收到過一些珍貴的禮物嗎?它對于你們來說是不是印象最深。
我就收到過一次讓我震驚的禮物。那是我爸爸在我生日那天給我的禮物。就在那年的大年三十，這是我盼望已久的生日呀!這一天，爸爸早已給我在店里買好了大蛋糕。可是，我等到半下午，還不見爸爸的影子。我已經不耐煩了，決定不等爸爸去拿蛋糕了，就自己一個人去拿了。
我騎上了自行車飛快地沖向蛋糕店。不一會兒，我就拿著蛋糕回到了家里。來到家里，我看到媽媽已經燒好了小菜，擺了滿滿一桌。媽媽見我拿著蛋糕回家，就迎了上來說：“欣欣，祝你生日快樂!”我也向媽媽說：“媽媽，謝謝你!”晚上，爸爸和媽媽把一切都安排好了，就等著給我過生日了。等到一家人都到齊了，大家就開始給我過生日晚會了。
后來，我許好了愿心里就在想著大家會送給我一些什么禮物。還沒有等我想好，他們已經把自己的禮物送到了我的面前。我看到那些禮物，有玩具熊、鋼筆……爸爸也送給了我一件禮物。他給我的禮物與眾不同，是一個紅包。我想看來爸爸給我的是錢。我迫不及待地打開了紅包，看到里面竟然沒有一分錢，而是一張紙。紙上寫著：好好學習……竟是讓我努力學習，不要貪玩。
我深深地感受到了爸爸的意思。我心里念叨著：“爸爸，雖然你沒有給我一分錢，但是你給我的禮物比別人的更加珍貴。我一定會牢記你對我的希望。你真是我的好爸爸!”睡覺的時候，我還在想著生日晚會上所發生的一些事情。我久久不能入睡。
禮物的作文8
暑假的一天，我和爸爸在街上閑逛時，走進了一家鐘表店。在琳瑯滿目的鐘表柜里，我十分喜歡一只款式新穎的多功能手表。爸爸會心地看了我一眼，二話沒說就買了下來。
爸爸給我買東西從來沒有這么爽快過，今天怎么出手如此大方？哦，他在履行自己的承諾呢。原來好長一段時間里，我的有些作文是在爸爸的指導下，通過電腦搜索后剪輯而成，媽媽對此頗有怨言，她非常擔心爸爸把我慣壞了。而爸爸卻一直認為模仿性寫作能打好作文的基礎。前些日子，我在游玩了“靈山幻境”和宋城之后，媽媽見機會來臨，讓我對兩個景點進行獨立寫作，以驗證爸爸的指導是否正確。爸爸在我寫作時，反復承諾如作文寫得精彩，一定送件禮物給我。后來我才知道當時他十分緊張，怕我寫砸了，在媽媽面前無法自圓其說。
每篇作文寫好后，都先經過媽媽的親自驗收。特別是第一篇《游靈山幻境》寫好后，爸爸比我都還要急不可待，他把作文交給媽媽時那種忐忑不安的表情，好像是一個沒有自信的學生，直到媽媽露出了笑容，他還在問：“怎么樣？怎么樣？”“不錯，不錯”媽媽說著滿意地點點頭�！霸趺礃�，我指導出來的兒子不會讓我丟臉的”看著爸爸得意的樣子，我默默地想：這下我的禮物有著落了！
俗話說得好：一寸光陰一寸金。爸爸這么爽快地買下這塊手表，肯定是要我珍惜時間，有時間觀念。
每天當我把它戴在手腕上，猶如一股清流，沁入我的心脾。那不斷閃爍的分分秒秒，仿佛在時刻催促我一定要好好學習，天天向上。
禮物的作文9
我喜歡的禮物是爸爸在“六一兒童節”送給我的望遠鏡。望遠鏡一直是我夢寐以求想得到的東西，現在我就來給大家介紹一下它吧。
在兒童節的時候，媽媽對我說：“你猜爸爸給你買了什么？”
“一本書？一個鉛筆盒？一塊手表？”我猜了好幾次。
“都不是”媽媽笑著說。
于是，爸爸把禮物拿出來，是望遠鏡，我喜出望外，立馬把望遠鏡的包裝拆了下來。它的外殼是銀色的，鏡頭是黑色的，可以調節望遠鏡的寬度，上面還有一個可以調節清晰度的小圓體，它的下面還有一根繩子，可以掛在脖子上的。
我站在陽臺上，用望遠鏡一看。咦？怎么那么模糊，上面的小圓體是用來干什么的呢？于是，我又把眼睛貼在鏡片上面，用手輕輕轉動小圓體。呵，慢慢地圖像就變清晰了，我終于可以看見對面小區有一群小朋友在一起玩耍的情景。
有一次，我，爸爸，媽媽一起去了一趟大梅沙，我把望遠鏡也帶過去，把鏡頭對著眼睛一看，一望無際的大海中間“漂浮”著幾個小島，大海不停地泛著波紋，真好看，感覺就在眼前。拿開望遠鏡，才發遠小島離我們很遠。
以后，我每次出去玩，我都會帶上我心愛的望遠鏡，看山，看水，看海。給我的感覺真是遠近高低和不同。這就是我心愛的禮物——永遠鏡。
禮物的作文10
“禮物”若不打開它，永遠不知道，它里面裝著什么樣的東西，又隱含著哪些秘密，那種既期待，又好奇的心情，也許對有些人來說，是幼稚的把戲，也許是刺激的游戲，禮物，又傳遞著什么樣的祝福呢？是邪惡、恐怖，還是祝福、思念呢？
我印象最深刻的一次是我七歲生日那次，因為那次生日是我接近轉學日子的一天！那時，我希望時間能夠停止，保留那段美好時光。
禮物是無形的，雖然這個禮物并不豪華，但這卻是一個無價的禮物，“一張小海報、同學的祝福”，這份禮物隱含著各種不同的意義，而這個意義有著大家的祝福與思念，或許這份禮物，對有些人來說并不豪華，但對我而言，這就是一個能讓我滿意、開心的禮物！
收到這份禮物時，我的心中百感交集，原來是我誤會他們了！因為一開始，很多人都對我不理不采的，我以為他們都討厭我，沒想到，我誤會他們了，所以當我收到這份禮物時，我很感動，有了這禮物，就足夠了！當時的我，有如在天堂般的快樂，感覺快要飛起來了呢！我很感激這些同學、朋友，因為有了這份禮物、有了這個友情后，我才知道“友情的重要”。
我會珍惜所擁有的一切，這是個難忘的回憶，因為我就快要轉學了，雖然彼此依依不舍，但是我們終究要面對事實，我依然沒忘記他們，就算他們忘記了我，遇到更多挫折，我也不會忘記他們，因為他們永遠是我最要好的朋友、同學！
“禮物”不是豪華、貴重的物品就可以取代的，送給別人的“禮物”最重要的是“誠意”以及“祝�！�，其實，不需要多送什么，因為“誠意”跟“祝福”，就是給別人最好的禮物！就在那時，我在離開前有了一個完美的句點，也留下最完美的友情、留下最美好的回憶，我收到最珍貴的禮物。
禮物的作文11
一想到“禮物”這個詞，你的腦海里一定會浮現出一個正方體或長方體的盒子：外面包裝著漂亮的包裝紙，還系著同樣漂亮的彩帶，打著蝴蝶結。如果真的收到這樣完美的一份禮物，你一定會很開心的。那份對我來說最好的禮物，雖然沒有那樣華麗的“外衣”，可是收到它我也依然很開心。
這份禮物是我在人生第十二個新年收到的。他是媽媽從商場里買回來的一套智力游戲，名字叫做“北極熊”。游戲盒里裝有1個沙漏，1個游戲臺，6塊畫有熊和魚的透明塑料板還有54張正反兩面各有一關（共108關）的題卡。游戲時，先把一張題卡放在游戲臺上，卡片上畫有“陸地”和“海洋”。然后再把6塊塑料板擺在卡片上。這可不能亂擺，而是要讓塑料板上的“熊”擺在卡片的“陸地”上，“魚”對準“海洋”里，要保證每一塊塑料板都要擺上。玩的時候還要把沙漏豎在一旁，檢驗自己能否在沙子漏完前完成一關。
我特別特別的喜歡這套游戲，每天都要玩上幾關。剛開始的時候，我總是不能在沙漏的時間里完成。于是，我就會一遍一遍的嘗試之一關卡，直到能在規定時間內完成為止。漸漸的，我就能把每一關都控制好時間。隨著一關一關難度的增加，我的小腦袋瓜子也越來越靈了。每次成功闖過一關，我都會高興地叫一聲“耶！成功！”。媽媽說，她特別喜歡聽見我這聲成功后的歡呼。
這套游戲是我最愛的禮物。不僅僅愛，還是珍愛。
禮物的作文12
不同尋常的新年禮物不同尋常的新年禮物“給，永遠比拿愉快�！边@句話我不知讀了多少遍，也不知道琢磨了多少次。直到一次新年過后的生日會上，我才真正明白了這句話的涵義。那一天是我的生日，許許多多的親朋好友都前來祝賀。當然了，他們都帶來了禮物。我看著那些一桶桶炸爆米花、鼓鼓的大禮包、整大箱的牛奶、一包包甜巧克力……不禁口水直流。正在這時，一向疼愛我的爸爸笑瞇瞇地走過來，對我說：“先別急著吃，趕快拿到房間里去，免得被大家吃光了�！�
我一聽，立刻皺起了八字眉�？捎窒耄职质菫榱宋液�，再說他還是我的長輩呢！于是，我見機行動將零食悄悄地搬到了房間里。走到半路，我想到了“給予是快樂的”，心想：伙伴們為我祝賀，給我禮物，和他們一起分享這些禮物，自己不是會更快樂嗎?心動不如行動，我把小伙伴們都招過來。它們各個嬉皮笑臉的，異口同聲地問道：“有何貴干？”“我要開倉放糧，給大家糧食吃！”“嗯？”大家聽了我的話都疑惑不解。我大聲說道：“就是給你們發零食。”頓時，大家不約而同地張開了雙臂。我依照他們的喜愛，把“糧食”一一發了下去。分享的滋味是美好的，我們坐在桌邊津津有味地大吃大喝起來。我陷入了沉思：今天的禮物真不一般�。�
禮物的作文13
今年暑假，哥哥從寧夏來鄭州玩，哥哥小學畢業了，這是他第一次獨自離開父母這么遠。在鄭州我們去了很多地方游玩，在暑假快結束時，哥哥打算走之前要買些禮物給哥哥的家人和朋友。
爸爸陪我們去了小商品城買禮物。鄭州的小商品城真的很大，各種精美的商品擺在柜臺上，我都想要買幾件。哥哥看到這么多的精美禮物，也不知道該買那幾件帶給家人和朋友了。
哥哥有兩個比較要好的同學，我們在一處裝飾店前，我替哥哥選了兩個小黃人，一按開關他們會發出幽默的笑聲，哥哥覺得挺好，同學一定會喜歡，我替哥哥和老板討價還價后買下了。接下來可就不好辦了，因為哥哥還要給大伯、大嬸還有兩個表姐一個小外甥分別買禮物，這下可難住了，真不知道他們喜歡什么。我們從一樓轉到四樓，從這棟樓轉到那棟樓，看了又看，商量了很長時間也沒有定下來。最后還是爸爸給出了幾個建議后哥哥才拿定主意。
一個下午過去了，哥哥最終還是都買齊了。給大伯買了個藍牙小音箱，我也非常喜歡，可以和手機聯通，播放歌曲。給大嬸買了一對耳環，非常精致，和媽媽的一款很像，大嬸戴著一定很美麗。給表姐們買的是兩個手鏈，給小外甥買了一個吊墜。每件小禮物都花費了我們很多心思�；丶业穆飞衔以谙敫绺缯婧茫芟氲侥敲炊嚓P心他的人，我也要和他一樣。
到家了，誰知道哥哥又拿出了一個藍牙音箱說，他偷偷又買了一個，這個其實是他打算走的時候送給我的。哥哥真的給了我一個驚喜。
禮物的作文14
一年一度的教師節到了，同學們都在準備教師節的禮物。有的同學送花，有的同學送賀卡……我想，這些都太普通了，我要送老師一個特別的禮物，這樣才能表達我的心意。
前天晚上，我突然想到了一個好主意——畫一幅老師的畫像作為禮物！第二天早上，朝讀的時候，我偷偷地觀察著鄭老師，仔細地把她的大致樣子畫在一張紙上，卷卷的頭發披在肩上，顯得落落大方，一雙大大的眼睛很有神，苗條的身材，穿著毛衣兩件套，一條牛仔褲讓腿顯得又細又長，腰間點綴著一個可愛的蝴蝶結。鄭老師讓同學們齊讀課文，自己穿梭在每組之間，檢查同學們朝讀的情況。晚上做完作業后，我找出一張白紙，一邊回憶著鄭老師的樣子，一邊參考草稿上的圖案，再仔仔細細地畫一遍，然后經過反復的修改，添上一朵花，加上一句祝福語，這幅畫終于完成了！我喜滋滋的想，明天老師看到我的禮物一定會很開心吧！
第二天早上，同學們把鮮花熱情地獻給鄭老師的時候，我把我的畫交給了鄭老師，鄭老師說了一聲謝謝。第二節課下的時候，我去鄭老師辦公室抱作業，我忐忑不安問鄭老師：“鄭老師，您喜歡我的那幅畫嗎？”鄭老師微笑著說：“喜歡！畫畫得好看極了，比我本人都漂亮呢！”我頓時心花怒放，兩手抱著作業飄飄然的走出了辦公室，我覺得太高興了，因為鄭老師很喜歡我的禮物！
我覺得，教師節的禮物，不在于禮物的貴重，而是在于那份心意。在此，我祝所有的老師節日快樂，老師您辛苦了！
禮物的作文15
我收到過很多很多的禮物，有精致的小玩偶，有漂亮的公主裙，有整套的名著，有我愛不釋手的工藝品.....在這大大小小的禮物中，最讓我珍惜和難忘的是我剛上一年級時同學們送我的禮物。
那是我一年級剛開學時，同學們才剛剛認識，互相都不太熟悉，我在跟一位同學聊天時，無意中說我明天過生日，可是，讓我沒想到的是，那位同學把這件事傳給了大家。第二天，我來到學校，同學們都紛紛送給我祝福，我收到了好多的紙條，紙條上面都寫著“祝你生日快樂！” 那歪歪扭扭的、有錯別字的、有注拼音的，有只用一個圓圈和幾條豎橫線畫成的可愛的娃娃，娃娃的眼睛還一個大，一個小的，還有的畫著五彩繽紛的彩虹和綠色的草地。甚至有的紙揉的皺皺巴巴的，有的紙撕爛了，有的紙撕的圓不圓方不方，但這些紙條上都寫滿了祝福的話語。收到這些滿滿祝福的紙條，我高興極了！因為有了它讓我感到了新集體的溫暖，對新環境的陌生不再恐慌，有了這么多的新朋友 ，我開心快樂地開始了我的小學生活。
時間過得真快，三年級暑假的一天，我在整理抽屜時，看到了一個粉色紙盒里保存的那些紙條，紙條雖然不太漂亮也不太整潔，但是我覺得它很珍貴，它代表著同學們真誠的祝福和關心，代表著純真的友誼和無暇的童真。每當我看到它，仿佛看到同學們一張張純真的笑臉，心里就特別的開心。我認為它是最珍貴的禮物，我一定要好好珍藏它。
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