小升初滿分作文

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小升初滿分作文范文（通用25篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小升初滿分作文范文，歡迎閱讀與收藏。

小升初滿分作文范文（通用25篇）

　　小升初滿分作文 1

　　云，隨處可見，只要在大街上一抬頭，就會看見云。我真喜歡云，因為它不僅變化無窮，而且，能給孩子們帶來歡笑。

　　云，變化多端，一會兒變這，一會兒變那，讓人看了，眼花繚亂。一天下午，我躺在床上，翻來覆去睡不著。于是，我就欣賞云。云像一只狗，后面跟了四只小狗，它們對大狗緊追不舍。我正覺得有趣時，變了。變成一望無際的大海，我看得入神了。啊，仿佛站在椰子樹旁，享受日光浴。不一會兒，變成龍。龍乃是中國的吉祥之物，看著看著，我好像發現龍的兩個觸角扇動著，而且，在喝一杯白酒。哦，那是我的幻想。

　　我小的時候，把云當作"神秘之物"，你聽了準會發笑，甚至疑惑不解。就在一天下午，我發現云會慢慢移動時，我就覺得自己真了不起，發現了這么大的秘密。后來，我學了關于云的知識，才明白云不是什么"神秘之物"。云的變動跟地球上的水蒸氣和風有關；有時，天上的'云積得太厚，承受不了時，就會降雨。

　　云不僅變化無窮，而且會使小朋友產生好奇心，產生對大自然的喜愛。啊，潔白的云，我喜歡你。

　　小升初滿分作文 2

　　因為大年初二要喝舅舅的喜酒，我和爸爸、媽媽初一就去了舅公家。當然，那天晚上也就住在那里了。

　　第二天，是表叔的大喜之日。我早早地起了床，走到陽臺上，我伸了伸懶腰、深深地打了個哈欠，望望不遠處的那條彎彎的小河，就好似仙境那樣，煙霧迷漫，富有生機，使人難以捉摸。

　　我和爸爸快速地洗漱完畢后，就出門去村邊散步。一路上涼風拂面，空氣中帶著沁人心脾的濕漉漉的田野的氣息。一條銀白色的緞帶在路旁忽隱忽現，好似一名羞澀的.少女面帶薄薄的輕紗。而那迷蒙的煙霧正是那少女均勻的呼吸。旁邊的那幾棵矮脖子樹不就是好那充滿生機的發絲？路邊的幾只蹓跶在游玩的狗，見到我們這些陌生人都跑到一旁，警惕地叫了起來，遠處也不時有狗像應聲那樣附合著吠了起來。我們做了個鬼臉，把它們給嚇跑了。

　　漸漸的，遠處露出了太陽的半個臉，那太陽冉冉地升了起來，蓋在田野上的那些白露在太陽光下熠熠生暉，縷縷的陽光透過云彩、透過樹葉照在了河面上，那迷蒙的薄霧都從水面上慢慢散去，河面上展現出了閃閃金光。

　　太陽越升越高，我們淋浴在金色的陽光下，感受到了冬日中的溫暖。今天，真是個好日子。

　　小升初滿分作文 3

　　在這世上，我們總會看到有許許多多的人追逐著名利、財富、地位而忽略了其最重要的東西，并不是說這樣做就一定是錯的，每一個人都有自由去做自己想做的事，只是在我看來，平凡的人生也有滿滿的幸福。

　　生活中處處可見平凡。凌晨四五點的時候，就已經在店鋪準備早餐的工作者們，只為早起人們的一碗熱豆漿、一根香酥炸脆的油條、一個熱熱騰騰的包子、饅頭，他們的生活看來很單調，可能所得的收入也并不是很多，但是他們為每一個早起的人帶來了最早的那份溫暖，是一大早最開始的噓寒問暖，不論是不是屬于冬天的季節，那是一種平常的習慣，那是一種情懷，一種最質樸的感覺。他們起早貪黑的忙碌，在看到人們吃飽喝足的樣子也覺得都不算什么了吧。這就是一種最平凡，最貼近生活的方式，這樣的平凡也可能是很多人求之不得的幸福。同樣，我們隨處可見的清潔工人們，他們的工作很辛苦、很勞累，有時候還得不到別人的理解，但是他們也不辭辛勞，也是勤勤懇懇，踏踏實實的做，畢竟，這是我時常看到的。

　　他們的生活很平淡，沒有什么大的波瀾，也沒有什么大的激情，但是這樣簡簡單單安安靜靜的幸福卻是難得可貴的，每天早起或是晚歸，每天的辛勞，卻都可以以幸福得到回報。或許這些人會因此而失去看到更多精彩的世界的機會，然而，他們也能看到專屬于他們不一樣平淡生活的精彩，這就是生活。

　　平凡的人生可遇不可求，可得不可失。自古以來，許多詩人都有隱居的故事，誠然，這樣平凡的人生，所收獲的.幸福，是最自然，最質實的，沒有任何其他雜志，只是覺得這樣好，便去做了而已，沒有太多的套路、沒有太多的抱怨、沒有太多的難過，有的只是最普遍也是最普通的幸福。

　　在這世上，我們沒有左右別人選擇自己道路的必要與權利，但是在我看來，這樣平平靜靜，努力為自己的信仰奮斗也是一件幸福的事情，不一定說一定要讓好多人都知道，要坐的有多好有多好，其實只要把該做的做了，自己開心了，別人開心了，這樣就好了，這樣平凡的幸福也是一種人生的感悟!

　　小升初滿分作文 4

　　“母校”一個簡單而又普通的詞語，一個揮筆即可寫出的詞語，一個意義看似淺顯的詞語。可就因為你，才有了我，五彩斑斕的童年回憶；因為有了你，才有了我，十年寒窗的同學情誼；因為有了你，才有了我，勵志奮發的未來憧憬。風風雨雨，朝朝暮暮，花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了六年的小學生涯。六年來，三年時間都是在后小度過的，在后小的每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而聲。三個希冀的春天，我們播種了三次；三個多黃的秋天，我們收獲了三遍。我們曾經受了三個火夏的磨練和三個嚴冬的考驗，請別忘記這個有滋有味的時光……

　　再見了，母校！再見了，老師！是您，教給了我們豐富的知識；是您，教給了我們生存的本領；是您，教給了我們做人的道理。您讓我們，從書中領悟到了快樂，從玩耍中明白了道理。上課時，您那慷慨激昂的講解，帶領著我們，在知識的海洋里盡情遨游；下課時，您那平易近人的話語，指引著我們，在人生的征途上奮力拼搏。

　　再見了，同學們！我們從各個角落聚集到一起，像無數條小溪不約而同地流進江河。我們有緣結識，有緣走到一起，有緣共同不努力，共同奮斗。從陌路到相識，從相識到相知，從相知到分離，這是一個多么艱難而又幸福的經歷啊！每一次成功，都有你們，真心實意地祝賀；每一次失敗，都有你們，雪中送炭的鼓勵。回首往事，心靈的時間在逆轉。小時侯，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中并不是只有甜。上學后，我明白了這一點，從而謙虛為人，學會面對挫折與困難。在母校的'生活中，我漸漸的明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般的偉大，但應該奮斗終生；一個人，可以沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。

　　在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互幫互助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業，告別可愛的母校，只能把依依不舍地眷戀化作志向，竭力回報母校。

　　其實不想走，其實我想留！別了，我同窗共讀的友情；別了，我和藹可親的恩師；別了，我難以割舍的母校；別了，我五彩斑斕的童年！

　　小升初滿分作文 5

　　我的同桌唐小麗，因為她長得又瘦又矮，所以班里的同學給她起了個綽號叫“小不點兒”。

　　提起“小不點兒”，我就有說不完的話。

　　那是在上學期的一天下午，上課鈴響后，語文老師走進教室。他看見黑板上還留著中午抄的數學作業，就問：“今天誰值日？怎么忘記擦黑板了？”教室里靜悄悄的，同學們不由自主地看著值日生。就在這時，卻見“小不點兒”從座位上站起來，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起來，由于她長得矮小，不時踮起腳尖，高處還要蹦起來擦。看到她這副模樣，幾個調皮的同學笑出聲來，但“小不點兒”像沒事兒似的，一直到把黑板擦凈，才低著頭，紅著臉，回到自己的座位上。接著，老師又說：“以后值日的同學都要認真負責，不要因為自己的.疏忽影響全班同學上課！”老師這一說，“小不點兒”的臉漲得更紅了。這時，不知哪個同學說了一聲：“今天不是唐小麗值日！”緊接著兩個女同學不好意思地站起來說：“今天是我們值日。”老師看到這情景，明白了一切，向“小不點”投去贊許的目光。

　　像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時，小燕同學突然嘔吐起來，她大喘著氣，臉憋得通紅，穢物滿地都是，教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學們有的用手捂住鼻子，有的拿起書扇起來，這時，只見“小不點兒”不聲不響地從座位上站起來，走到小燕身邊，掏出自己那塊潔白的手帕，一面輕輕地拍著小燕的背，一面給她擦凈嘴邊的贓物，并輕聲說：“我扶你去衛生室去吧。”

　　你看，我的同桌“小不點兒”就是這樣一個人，她心中只有集體，只有他人。她有一顆金子般的心。

　　我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。

　　小升初滿分作文 6

　　上個星期六，我和伯娘還有堂弟一起去中心公園散步。

　　天色暗下來了，深藍色的天空上，出現了幾顆星星，眨巴著眼睛。俯視著城市傍晚的美麗景色。白天里藍藍的天像被誰涂了一層墨水一樣，除了月亮的金光和星星的閃爍，不見一點明朗的色調。

　　我和堂弟一起在中心公園踢足球，不久，我就感覺到累了，所以我就跟伯娘說：“我要回家了，時間不早了，媽媽會擔心的！”伯娘聽后說：“那好吧，你小心點，要注意安全！”我連聲點頭后就匆忙回家了。

　　昨天下了一場大雨，樹兒像喝了昨天老天爺灑下的“酒”一樣，愜意極了，把影子投在草地上。微風吹過來，樹葉搖曳著，幾縷風你牽我的手，我拉你的袖，在花兒頭上繞來繞去；葉子在微風的吹動中發出“唰唰”的聲音。忽然，我心中感到有點兒不對勁。我加快腳步想快點兒回家。可是，中心公園很大，況且我也是第一次來這里并不熟悉路。走著走著，我就迷路了。我四處張望，但卻還是不知道該怎么走。

　　路燈開始還亮著，可是不知為什么突然熄燈了。于是，我便真正體會到了這地地道道的靜夜了。我心里害怕極了，我生怕見到“鬼”。也害怕見到武狹小說里突然蹦出來的“怪盜”。

　　我隱隱約約的聽到幾聲蛙叫蟲鳴，應和著遠出電房發電的隆隆聲，這使我的心里更害怕了。月光透過班駁的`樹隙絲絲縷縷地灑下來，像在地面上鋪了一層碎銀一樣。忽然，路燈又亮了，又一陣涼風吹過，樹葉又發出“沙沙”的聲響，像在竊竊私語一樣。草叢里各種不知名的蟲兒“蛐蛐”、“唧唧”地叫著。路旁參差不齊的樹影張牙舞爪的，仿佛是魔王的士兵在死死地盯著我，像要把我吞吃了一樣。

　　剛剛走出中心公園，只聽見路邊的草叢里“唧”的一聲，蹦出來一個東西！哇！什么東西？我的心忽然跳了一下，嚇得我全身發抖，大氣都不敢喘。好一陣子，我才知道，嗨！只不過是一只老鼠而已！

　　我給自己壯膽，我邊走邊唱歌。可是我心里很害怕，歌自然也唱跑了調。終于，我走到了一個大超市。我的心也松了。三十六計，“跑”為上計！我用手擦擦額頭上的汗，飛快的往家里跑去。

　　這件事可真把我給嚇壞了！

　　小升初滿分作文 7

　　外公喜愛養花，在他的陽臺、窗臺上，滿是花，花把外公的家裝點得很美。每次去外公家，我都要跟在外公身后，看他怎樣伺弄花。看著那一盆盆五彩繽紛的花草，我的心里便癢癢起來，真想自己也養它幾盆……去年暑假，我由著那股好奇和沖動，向外公要來了幾盆花草，也就嘗試著養起花來……由于家里有了幾盆花草，我原本“平靜”的生活便徹底被打亂了。早晨一爬起來，我就要先來到花草前，把它們先端到陽臺的走廊上，讓它們呼吸一下清鮮的空氣，涼風習習中，我給草兒們澆澆水，施施肥，然后讓它們享受清早太陽的溫暖和滋潤……中午，強烈的陽光炙烤著大地，我又要忙著把花草搬回家里……傍晚，等太陽快要下山時，我又要把花草都搬出來，給它們松松土，再澆澆水……有時候，半夜里趕上下雨，我又要趕緊爬起來，把花草忙著搬回來……如此往復，讓爸爸媽媽都驚嘆不已：他們家的寶貝女兒這是怎么了？幾盆花草竟讓她如此上心，這么容易就一改以前的懶散了？我讀過老舍的《養花》，也看過其它有關養花的名篇佳作，我沒有去考慮養花與鍛煉身體的關系，也沒有去思考養花與陶冶情操的問題，我僅僅是由著一股興趣，一種對花的喜愛而養花的。我只是希望看到花草綻放熱烈、滿盆盛開的`景象，爸爸媽媽又哪里知道我的心思啊！

　　一晃十來天過去了，一天清早，我照例爬起來給花草澆水，突然，我發現其中的一盆月季在花枝的一側冒出了一個小小的花苞，那花苞紅紅的、絨絨的，好像一顆玲瓏的紅寶石。多么令人欣喜啊，月季就要開放了！

　　我恨不得馬上見到她開花，便一天到晚圍在月季的旁邊，一天過去了，花苞好像還是那個樣子，一點都沒有體會到我的那種急切的心情。爸爸媽媽好像看透了我的心思，語重心長地說：“孩子，開花需要有個過程，它不是一蹴而就的，我們不管做什么事都得有耐心，才一天時間，花苞哪能這么快就開放呢？現在，月季就要開放了，就更要耐心細致地照顧它啊！

　　”爸爸媽媽說得一點也沒錯，就在我看到花苞的第三天早上，我看到花苞慢慢地綻放開來了。雖然還是很小，但那種嬌嫩、那種嫵媚、那種鮮艷，那種充滿生命活力的芬芳，多么讓人興奮啊！

　　小升初滿分作文 8

　　清晨太陽從地平線升起，云彩將陽光剪得支離破碎，一縷陽光射入迷離的雙眼，世界安然蘇醒。我在微風中佇立，希望捕捉到每一處熟悉的感覺，風吹亂了我未梳理的短發，發絲將我思緒纏繞。對著這個全新的早晨，我輕輕說道：別了，母校。你好，初一。

　　懷著這一顆懵懂，緊張又有一絲喜悅的心就來了，稚氣未脫的臉龐染上天邊的紅霞，兩只小手不知該放何處緊緊攥住書包帶，活脫脫一個初來乍到的外來客。和一群不相識的人跟在老師身后去屬于自己的班級，迎接一個全新的`開始。每一個人都顯得很安靜，乖乖地聽老師吩咐，不吵鬧，不抱怨。窗外的柳樹搖曳的更賣力，花朵笑的有些“花枝招展”了。

　　“嘿，接著。”“在看什么呢？快點給我看看。”天性使然一群不相識的孩子很快就打成一片，因為有緣，茫茫人海中使得我們聚在一起，每個人都會是別人最好的回憶。不知怎的，大大咧咧的我變得不愛動，文文靜靜的，老媽說那是懶罷了，不過我倒覺得是時光老人教會我長大。我班被稱為“女子兵團”，可見我班男女比例十分不均衡啊。男生很是受氣，備受“壓迫”。呵，真是些孩子。不過做孩子真好。

　　青春的我們有很張揚，愛在風中大笑，因為我們有活力，有朝氣。太過張揚又使我們錯過了些很珍貴的東西。好朋友分道揚鑣，丟下一句狠話便轉身離去，心中想著：你我從此不再是朋友。誰都不肯低頭，恐折了自己的傲骨，哪知只是傲氣使然。我不甘，拼我的一切去學習，只為超過她，滿足我邪惡的虛榮心。我真沒辜負自己，我握著成績單，內心的喜悅怎么都掩飾不住，笑彎了雙眼，翹起的嘴角。唯獨沒有勝過她的得意，原來時間能改變一切，當時只不過是青春狂傲罷。

　　還記得考試那天在筆記本扉頁上寫下的“是否曾迷茫，依然迷茫；是否曾憧憬，依然憧憬；是否曾期待，依然期待。”還記得剛升初中時心里想著“初中生活我相信它是美好的。”一切的一切，都仿佛剛剛發生，現實卻告訴我那都成為回憶了。

　　分班了，人散了。

　　擁著清晨的陽光，我吸允著新鮮空氣的甘甜，微風親吻著我的臉頰，將我思緒再次勾回，風兒今日如此多情。啊，再見啦母校！

　　小升初滿分作文 9

　　我是一顆鵝卵石，一顆漂亮的鵝卵石。我渾身光溜溜的，滑滑的。我有許多兄弟姐妹，大家都在河床上盡情地嬉戲、玩耍。每天，淙淙的溪水從我們身上流過，我們這些兄弟姐妹就更緊緊地依偎在一起，悄悄地訴說著快樂的事。

　　有一天，我真跟一條小跳跳魚聊天時，突然天旋地轉，等我醒來時，發現周圍黑乎乎的，渾身透不過氣。我悄悄挪動了一下身子，發現有好些兄弟姐妹壓在我身上。一個大個頭的嘆息連連，旁邊幾個好像在活動筋骨，“我們將要離開自己的家鄉了!”一個聲音突然蹦了出來，接著就是嗚嗚的哭泣聲。我聽了，心里也酸酸的`，不知道我將去往何處?

　　我迷迷糊糊地不知道睡了多久，就在我還沒反應過來時，一個跟斗“嘩”的一聲，把我帶到了一個陌生的地方，周圍有剛栽的小樹，一只小燕子從我頭頂飛過，我剛想跟她打個招呼，突然一只很粗糙的手把我提了起來，“這顆塊頭比較大就鋪在那轉彎的地方”，說著，我半截身子就陷進了濕濕的、灰灰的水泥中。沒多久，我就失去了自由，幸好，周圍還有我的很多不認識的同伴，我們一起聊天，一起看風景。可好景不長，像我們這樣光滑的身子，似乎很討人喜歡，我記不清有多少只跟我一樣光滑的小手不停地在我身上摸來摸去。這些長有兩條腿的“動物”，不停地踩在我們身上，用腳去踢我們，弄得我們傷痕累累。更可惡的是，看到我們半截身子無法動彈但為了把我們取出，還特地帶來了剪刀，一有空，就拿起剪刀，走到我們身旁，用剪刀把我們身旁的水泥全部撬開，挖出我們，看那模樣，就像偷大米的老鼠一般。他們拿到了我們，就得意極了，興沖沖地回到教室，留下一條坑坑洼洼像是麻子臉的石路。

　　他們難道都沒有想過，我們也是有生命的!我們也是會哭泣的!我們離開了家鄉，為他們鋪路，那一雙雙腳踩在我們身上，多疼呀!就在我們心甘情愿留在這第二故鄉時，為什么還要讓我們再一次孤單失群，傷痕累累?

　　“咯吱咯吱”，“哈!我也挖了一顆!太好了，把我手都搖麻了!”又一個兄弟姐妹離開了……

　　小升初滿分作文 10

　　歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我們悄悄地走過，貪婪地看著這些晶瑩珍貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，懷著一份愛的心情、感恩的心情，好好收藏，以作紀念。

　　沙灘上有顆飽經滄桑的貝殼，那是猶太人民族的故事。在二戰被逼迫得流離失所，無家可歸的時候，猶太人們仍抱著復興的希望，他們從不放棄，從不妥協，他們堅守信念，傳遞勇氣，因為他們有一個信念———來自于哭墻。那堵飽經歷史滄桑的哭墻，記錄著民族的苦難與過去，光榮與夢想。每一個猶太人都會在某個特定的時刻來到哭墻下，紀念自己的前人，正是這份紀念的心情，讓這個民族保存著自信、堅韌，讓他們再一次在地平線上高高站立。

　　沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是居里夫人對民族的懷念。居里夫人一生清貧，在年少求學之時已離開祖國。在科學領域里孜孜不倦追求多年之后，她終于在金屬中提煉出“釙”這種放射性元素。她知道這元素將帶給她數不盡的榮譽，而她，這位感恩的科學家，立即想到以“Po”來命名這元素，以紀念她的祖國波蘭，或許正是這份時刻惦記著祖國的心情，讓居里夫人一直不懈努力著。之后，她又提煉出“鐳”，并成為少數兩次獲得諾貝爾獎的女性。

　　沙灘上有一顆感恩的貝殼，那是作家三毛心中的那棵“草”。三毛在異地求學時曾經失落無助，就在這時，有一位陌生的同學送給她一棵不起眼的小草，并鼓勵她振作起來。三毛的心靈十分感動，她在《有人送我一棵草》中寫到：“草會枯萎，我不知道用什么方式紀念這位不知去向的同學。我只有把這份幫助人的心，這份感恩的心傳遞開去，去幫助的'人。”三毛用她的真切行動做到了，她用細膩的文字和真摯的感情，感動和滋潤著讀者們的心靈，這便是她的紀念方式。

　　有人從黃河的各水段中采集不同的樣板，來紀念創造燦爛華夏文化的先人；有人羈旅在外，仍隨身帶著泥土，紀念自己的祖國；而我們，在細雨紛紛的清明時節，總會帶著思念，去紀念為我們幸福獻出生命的烈士們。懷著一份感恩，懷著一份信念，我在沙灘上拾取幾顆貝殼，珍藏在身，紀念歷史，心中已準備好，創造未來。

　　小升初滿分作文 11

　　雪，輕輕地下著。自行車的吱吱聲戛然而止。“到了“母親剎住閘，放好自行車把我扶下來。”兒子。好好聽課，媽媽上班了“說著，便急急地蹬上自信車原路返回，又是一陣”吱吱“聲。望著母親略顯單薄的模糊被茫茫的雪所吞沒，眼角竟不經意間濕潤了！

　　我不曉得在這十四個春秋里母親是如何付出的，我只知道我是在幸福快樂中長大。不論母親下班后身體有多疲憊，在我的餐桌上總會有永恒不變的四菜一湯，母親為我做的實在太多太多……

　　記得那是六年級上學期期末考試取成績的那天，我忐忑不安的坐在教室里等待發卷子。不一會，老師走上講臺，清了清嗓子，下面頓時肅靜下來。在經過令人窒息的幾秒鐘后，老師緩緩的說：這次考試整體不錯，但也有個別同學的成績以飛的速度下滑。說完，便用嚴厲般的'眼神狠狠的瞄向了我：你，真行啊，竟然一科沒及格。雖然只是短短的幾個字，卻猶如晴天霹靂，我呆坐在椅子上，半晌沒有緩過神。外面陽光明媚，但對我來說卻是連綿的陰雨。

　　拿著標著血紅的54分的卷子走在回家的路上，突然聽到后面的幾個人正在議論我：”哎，那不是那個自認為學習不錯，這次考了倒幾名的那誰嗎？”“哎呀，他平時就是太能得瑟了，這回不用張狂了”“咱們小點聲，別被他聽到”兩行不爭氣的淚水順流而下，撒開腿便向前跑去，心里暗想：別人說什么都不重要，這樣的成績，我該如何向母親交代？

　　到了樓下，我遲疑了，一會該怎樣面對母親？最終，我還是鼓起勇氣，拖著似有千斤重的腿挪到了四樓，我心情復雜的敲了門，門開了，母親帶著愉悅的心情微笑著問我：考得怎么樣兒子？母親對我的期待讓我的心如針扎一樣的疼。我把試卷遞給她，等待著暴風驟雨的到來。母親看著卷子，臉上復雜的表情讓我想鉆到地縫去。少頃，母親緩緩地說：“兒子，你也不要太自卑了，這次考得不好，下次咱就努力，你要記住，知恥而后勇，不能因為這次下考試就停滯不前，這次的失誤對你來講也是一次教訓，從此以后應該有奮進的動力。”我的心不再緊縮，是母親春風化雨般的語言讓它開朗。此時，窗外一縷燦爛的陽光正照在我的臉上，是否正預示著我美好的明天？

　　我喜歡聽一首歌叫《一路上有你》，母親，只要我的人生路上一直有你，前途便會一片光明！

　　小升初滿分作文 12

　　每當打開記憶的閘門，兒時一件件有趣的事便會電影似的一幕幕在腦海中閃現。

　　小學四年級的時候，一個星期天的上午，我和小紅覺得無聊，就把她家的自行車推出來練騎車。那時，我們個子小，如果坐在車座上，腿夠不著腳蹬子，只能掏大梁。一開始，我兩換著騎，一人騎一圈。因為輕易逮不著自行車騎，累得滿頭大汗也舍不得停下來。可畢竟是孩子，時間一長，就有些膩了。于是，我又想出了一個新的招數，我讓她坐在車座上，負責把車把，我坐后面的后一架上，手把著她的'腰負責蹬車，這樣我倆就可以一起騎了，可謂兩全齊美了。嘿!我倆在車上笑著，喊著，唱著，她在前面負責方向，我在后面用力蹬腳蹬子，那種自豪勁兒，就像一位大將軍凱旋而歸似的。自行車飛快地跑著，正美呢，突然前面有一個障礙物，她猛地一打方向，拐緊了，只聽啪的一聲，毫無思想準備的我直接摔出去了，身體跟大地來了個親密接觸，實實在在地親吻了一次大地。我趴在馬路中央，呲牙咧嘴地哼哼著，不停地吐著嘴里的沙子。等抬頭一看，哎呀!小紅更殘，此刻正被車子壓在下面胡亂地手舞足蹈呢。我趕緊爬起來，費了很大的勁兒才把車子扶起來，又把她攙起來，我倆相互看了對方一眼，不約而同地“噗嗤”一下樂了——兩個人都成了土人了。我倆互相幫著拍打對方身上的土，再檢查身上有沒有傷著，結果都沒什么大礙，只是我右手的小拇指蹭破了皮，褲子的膝蓋處出了個小洞洞。沒事，小意思。隨后，我倆哈哈大笑后把摔歪了的車把扭正。我大喊一聲：“繼續!”。說完，又玩起剛才的游戲。

　　可真是禍不單行啊，沒過一會兒，不幸的事又發生了。后車輪的車胎爆了。我想：我倆也不重呀，車胎你至于用這種方式消極怠工嗎?沒法騎了咋辦?扛著也扛不動呀?我讓小紅負責把車把，我在后面抬著后車轱轆，就這樣我倆一起把自行車抬回了家。別人看了哈哈大笑，“推著就行了，干嗎還在后面抬著?”我急了，沖他們大喊：“笑啥!我愿意!”

　　這件事雖然過去好長時間了，可想起來就覺得好笑，那時候的我們該是多么天真無邪呀。

　　小升初滿分作文 13

　　時光可曾抹平某些疼痛的傷痕，卻也可能無情地將他們推入深淵，但是，風雨的背后，隱隱閃光的，是那另一種美麗。

　　以往運動會的開場，美艷光鮮的籃球寶貝和拉拉隊大家已經習以為常。但是，在廣州殘亞會輪椅籃球比賽賽場，一對輪椅舞蹈搭檔的上場帶給現場觀眾更多震撼。只見場地中央，一對男女演員身著華美的禮服，面帶微笑，輪椅在他們手中前后挪移，舞步翩然。那，就是郭文生和林秀霞老師。

　　林秀霞老師剛出生就患上了小兒麻痹癥，22歲的時候由于手術失敗，她的后半生將全部在輪椅上度過。但是，她并沒有就此放棄，她依然樂觀，35歲時她在朋友的推薦下開始學習拉丁，將輪椅當做她最美的舞鞋，勤學苦練，在后來的比賽上屢屢獲獎！

　　從舞蹈得到信心后，秀霞老師不僅在輪椅舞蹈比賽中頻頻創下佳績，而且開始去學習游泳，多次和肢體健全者一起參加橫渡各種河流的挑戰；還去學潛水，成為臺灣第一位拿到國際潛水證照的女身心障礙者，她雖然身體殘缺，卻用對生命的熱愛演繹出了另一種美麗自信的美麗！

　　何曾不是這樣，好心的.蚌為了收留一顆四處漂泊的小沙，義無反顧的舍棄了光滑的肉體，經歷磨難的洗禮，蚌不斷分泌療傷物質抹平它的傷痕，經歷無數次潮起潮落，一顆燦燦生輝的珍珠在它的傷口處誕生。這就是另一種美麗舍棄的美麗。

　　維納斯的雙臂無意間默默地遺落在某個角落，為這份世界藝術界的結晶留下了令世人嘆息的遺憾，在這潔白的大理石里面，是少女的青春，是生命的躍動。但，在這座失去了雙臂的雕像中，默默體現著的是另一種極致的美麗，深邃，凝重，仿佛像一個未知的奧秘。

　　美麗，有許多不同的表達方式，不在乎光鮮亮麗的衣著，不在乎多么美艷的容顏。殘敗落地的菊花瓣依然散發著一種獨特的美麗它，曾經驕傲過。枯黃焦敗的楓葉，將身體默默奉獻給了泥土，是落葉歸根后的安慰，這難道不是奉獻的美麗嗎？

　　也許，另一種美麗的誕生或是出于遺憾，但是，不變的是，他們依舊燦爛的理由。林秀霞老師飽含艱辛的人生之路，好心的蚌不變的善心作為，維納斯令人惋惜的斷臂。但，這何曾不是五味生活中的風風雨雨，磕磕絆絆。另一種美麗帶來的是希望，是夢想，是生命又一束禮花絢爛地綻放……

　　小升初滿分作文 14

　　愛是無形的，它需要用心靈去感受;愛是永恒的，它使人終生難忘;愛是偉大的，它使人充滿無窮的力量……在愛的大熔爐里，還有一些暗流存在，它們如同隱身了寶石一般，始終散發著奇異的光芒……

　　小時候，記憶中的媽媽是嚴肅的，從來沒有笑過，她總是板著臉，一本正經地要求我做這個做那個。所以，我每次看媽媽都有一種畏懼感，好象我們不是母女之間，而是法官與犯人的關系，就算是做完作業的小伙伴打鬧也不允許，她會找一個理由讓我回家做家務事，好象我是她會找一個理由讓我回家做家務事，好象我是她請來的鐘點工一樣，而且，我做事，只要她覺得我自己獨立完成的事，她絕不插手。

　　可是，她在小伙伴們面前卻是那樣的.好，那樣的和藹，儼然一幅好母親的樣子。我不明白，我嫉妒，為什么同樣是孩子，我還是她親生的，怎么媽媽對他們那么好，面對我卻是一幅冷冰冰的表情?

　　在疑問中，我走過了童年。

　　隨著少年時代的到來，媽媽的冷漠也隨之加重，盡管我努力地想更上一層樓，可是媽媽總量不露出笑臉。為此，我很郁悶。

　　我變得多疑起來。

　　爸爸的玩笑也讓有心的我猜疑，他常說：“你是我們撿來的!”難道，我真不是她們的女兒?是撿來的?難怪她不喜歡我!我傷心地想，我開始秘密調查……

　　然而，無論我怎樣費盡心機，結果只有一個，那就是：我是她的女兒!媽媽的日記也證明了這一點。

　　可是，我始終想不通：“她為什么對我總量冷冰冰的呢?”

　　這日，閑來無事，翻開一本書看了起來，看到其中一頁，我感動得熱淚盈眶。

　　書中這樣寫：這個世界上所有的愛都以聚合為目的，只有一種愛以分離為目的，那就是父母對孩子的愛……

　　下面寫著媽媽的感受：孩子，我知道這樣做，你我都會痛，我再也受不了你傷感的眼神了，但是，我必須這么做呀!或許，等到你將來成功的時候，你也許還會恨我，但是只要你將來幸福，作為母親，我還怕什么呢?

　　我再也受不了，趴在桌上哭了起來…...

　　如果不是看見這本書，我根本不會想到，這些年來，母親竟以這種特別的方式教育著我，而她自己還忍受著莫大的痛楚，這種特別的愛，一直溫暖著我的心，永遠留在我的記憶里……

　　小升初滿分作文 15

　　從前的我，總是以為分離并不痛苦，甚至在那難忘的日子，我仍舊懷著愉悅的心情。可是當獨自一人在家中默默時，回憶起在母校的一切酸甜苦辣，原本平靜的思緒卻如何也平靜不了。心海那翻騰的巨浪，將心底所有的記憶都喚醒了。

　　翻開厚厚的書籍，輕易就翻到了那張鮮艷的畢業照，望著那一張張燦爛的笑容，視線卻變得依依不舍了，徘徊于深刻的記憶與笑容間，心緒愈發復雜了。即使在分別那日我心中都未從有過不舍與傷心，但是我深深的知道，在分別后的時光中終有一日我回憶起那僅有的童年與六年快樂的時光，我會傷心、落淚，但我卻從未想到過原來回憶是一件那么令人痛苦并快樂的事情。明明知道友誼的丁香花終有一日會凋謝，卻依舊會對那沁人心脾的花香味所迷惑。心間有了太多的美好回憶是那么的令人難忘，卻總是不知該從何處回味開始……

　　回想起六年前我們是那么的稚嫩，那一年夏天，我們一起站在一條名為成長的起跑線上，我們在不斷的努力奔跑中交識了，恰是緣分的安排，我們都必定要一起感受友誼，注定要相惜六年，漸漸地我們都無法確定這六年究竟是漫長的還是短暫的。如今那條長道飄揚的輕塵早已落下，無數數不勝數的細小石子也在不知不覺中被時光所消磨了，但是我依然堅信不論時光之刀是多么的鋒利，它也永遠都消磨不了我們不變的友誼。現在我們已經離開了那個我們在一起生活了六年的集體，但是當我們在分別那日在校園中漫步時，每一個角落，每一根小草，每一株花朵都封印著我們每日的點點滴滴，每一個微笑。我們在六年的時間里一起建造了我們的友誼，一起在母校中永遠都留下了我們最美好最快樂的歡聲笑語，留下了我們永不磨滅的成長足跡。即使在那分別日中無人落淚，卻相信我們友誼的芳香永遠都不會淡去，它永遠都留在了我們的心中不會改變。

　　這一刻，我才發現，原來我對母校的`留念與回憶是那么得多，我才發現，原來我與同學們的友誼是那么的深刻，我對母校的一切一切都充滿了美好的回憶。

　　我才發現，原來擁有美好回憶，它的反面就是永遠都會為那些美好的回憶而感到失落吧……盡管如此，我依然對我擁有這六年的美好回憶而感到幸運，我永遠愛我的母校，我永遠會將母校的所有回憶都珍藏于心房的最深處。

　　小升初滿分作文 16

　　人說：“世上只有媽媽好。”我說：“世上還有李老師好。”

　　那還是上小學二年級的時候，李老師接了我們這個班。她給我們總的印象是：30多歲，短發、圓臉，給人一種和藹可親的感覺。

　　李老師接課不久之后，我爸爸和媽媽鬧矛盾，吵著要離婚。媽媽丟下我，住到姥姥家。爸爸一氣之下也拋下我，離家出走。剩下我一個人，孤孤單單，心里又難過又害怕，不覺淚水漣漣。正在我傷心難過的時候，李老師來到了我的身邊，把我帶到了她的家里，和她的女兒小艷住在一起。她家里僅有一李桌子也讓給我寫作業了，把小艷趕到小床上寫字。六一兒童節到了，看見同學們都穿上了新衣，去參加節日盛會，我心里別提有多難受。“小鴻，”親切的話音在我耳邊響起，我忙抬頭，意外地發現李老師手里拿著一件款式新穎的衣服站在我面前，李老師含笑說道：“小鴻，來，試試這衣服合身嗎？”我簡直不敢相信自己的耳朵，直到老師替我穿好衣服，我還傻呆呆地站著，心里熱乎乎的。李老師拍著我的.肩頭說：“快去參加盛會吧！”我當時激動得不知說什么是好，高高興興的開會去了。事后我才知道，這件衣服是李老師犧牲了三個夜晚的休息時間趕做出來的，這一針一線凝聚著李老師的愛心。

　　一次，李李和我都患了感冒，發燒、頭痛，不能去上學了。李老師去醫院買了藥以后，就匆匆忙忙地上課去了。放學后有慌忙跑回家，陪著我們，給我們講一些有趣的故事。晚上，李老師讓小艷一個人睡，她卻同我睡在一起，以便時時照顧我。夜里我發燒燒糊涂了，哭著要媽媽時，李老師就緊緊地把我摟在懷里，輕輕地拍著，哼著，使我感到仿佛媽媽就在身邊。病好之后，李老師又用了一個星期的時間為我補習功課，使我的學習成績沒有落下一步。

　　我在李老師的家里整整住了兩年。在她家里，我得到了那失去的母愛，幾經創傷的心靈慢慢地復蘇了。直到爸爸、媽媽和好后來接我，我才戀戀不舍地離開了這個充滿母愛的家。從這以后，我便對李老師懷有一種特殊的感情。

　　現在，我小學畢業了，聽說李老師也調往外地。自此，我再也沒有見過李老師。

　　李老師，您真是我最尊敬的一位好老師！

　　小升初滿分作文 17

　　寶劍經住石頭的磨礪，才能造就鋒利的劍鋒;鳳凰耐住烈火的煎熬，方能成就涅槃的重生。漫漫人生之路，唯有經受得住苦痛的打磨，方能實現人生的精彩。

　　臨別回眸，將家鄉三千繁華銘刻心中，自此，越王勾踐走上另一條注定布滿艱辛的人生之路。悲哉，當國破家亡、妻離子散的恥辱擊碎你的雄圖霸業!壯哉，當你臥薪嘗膽、重整旗鼓，奪回屬于自己的錦繡江山!當人生將苦難降落在他身上，這個七尺男兒并沒有從今被苦痛擊倒。由于他明白：人生在世，唯有經受住苦痛的磨礪，不畏艱險，方能成就自己人生的不朽。勾踐沒有因一時的挫折而退縮，于是不懈奮斗，多年經營，成就一段"苦心人，天不負，三千越甲可吞吳的絕世傳奇!

　　"所當者破，所擊者服，未嘗敗北，楚霸王項羽的'一生，金戈鐵馬，建功很多，何等風光!然而烏江一役，兵敗垂成，八千江東子弟盡喪于此。當四周的楚歌一點點擊碎他僅存的信念，當虞姬的鮮血模糊了烏江的波影，依稀了自己的視線，這個曾經無限風光的西楚霸王，最終再也無法忍受失敗的痛楚，自刎烏江。或許忍住一時的苦痛，渡江而去，便是"江東子弟多才俊，卷土重來未可知，但項羽跨不過苦難的深淵，過不了自己心頭的浩渺大江。項羽無法忍受臨時的苦痛，于是一世英名盡毀烏江，以自殺終結了自己的生命。

　　沙粒在蚌殼之中忍住無盡的黑暗、長年的孤獨與日復一日的苦痛，最終才能蛻變為一顆圓潤漂亮的珍寶，其實人生又何嘗不是如此呢?苦痛如同一個巨大的染缸，我們在其中沉淪、沉淪，耐住多少蝕骨的苦痛，才讓自己被渲染出世間最瑰麗的顏色。

　　"人生不如意之事十之八九，勝利之路不會一帆風順，我們無法選擇人生，但我們卻可以選擇以何種心態去面對。只要耐得住一時的苦痛熬煎，信念不滅，士氣不失，那么即使在最山窮水盡的絕境中，也能看到最美的風景!

　　假如生命是片苦海，便用士氣的槳跋涉到勝利的彼岸;假如生命是個蠶繭，便用頑強的翅膀劃出蝶變的漂亮。只要你耐得苦痛，忍得孤獨，那么生活終會將你打造成一柄銳利的長劍，劍成破蒼穹!

　　小升初滿分作文 18

　　那一次，我懂得了愛。

　　鮮花的美麗，是因為它得到了陽光的愛;小樹的茁壯，是因為它得到了了雨露的愛;我們的健康成長，是因為在生命的每一天里，得到了母親博大的愛……

　　有一首歌叫做《母親》，可是現實中的母愛是那么濃，即便是用數百首的歌，又怎能表達出它的偉大呢?

　　每當回憶我的過去，我總是太關注自己，太在乎自己，卻沒有看到母親一直在我的背后默默地關心我、撫育我：她為我做可口的飯菜，為我買最新的`參考書，為我熬苦得嗆人的中藥……可是這么多年，我又何曾為她做過什么?我沒有為她做過一頓飯，沒有為她洗過一件衣服，我不知道她的生日，我甚至都沒有為她倒過一杯水……

　　那一次，一個五月明媚的春光里，我突然得到了母親因腫瘤要做手術的消息，而腫瘤是良性還是惡性要等到手術后才能知道。知道消息的那一瞬間，我感覺我的母愛正行走在懸崖上，隨時會掉下去，我的心也懸空了……

　　等我趕到醫院時，母親已經去往手術室了。手術室在醫院的十九樓，早上八點正是人流高峰，電梯里的人一直是滿員，于是我從樓梯一口氣爬到了十九樓，等我到了十九樓，手術室的門緊閉著，手術已經開始了。一道并不厚重的門，在那一刻卻承載了太多的思念與無助。

　　手術做了差不多四個小時，而在我那是勝似四個世紀的煎熬，在那段時間里，我倚在墻上，想了很多很多……

　　我在想母親為我熬中藥時，為了達到最好的藥效，她不時看表，容不得自己有絲毫的時間誤差;我在想母親每晚陪著我做作業，有一次做完習題，我才發現母親已經倚在床頭睡著了……

　　回想起母親的好，回想起母親的愛，我慚愧自己的回報少之又少。從小到大，母親的每一個微笑是她對我的鼓勵，每一頓可口的早餐是她為精心的付出……可十幾年來，我只知道接受，從來沒有想到過母愛的辛勞的付出……

　　那一次，我懂了，我懂得了只有接受的人生蒼白無力，只會接受的人懦弱無能。

　　我去了花店，我要讓母親看到最艷麗的玫瑰。從此，我要用自己的心來感恩，用自己的愛來回報……這是我該付出的!

　　小升初滿分作文 19

　　許多時候，說實話，我很難理解媽媽沒完沒了無休無止的嘮叨。她永無止境不厭其煩地說教，讓我心煩意亂，無所適從。

　　期中考試后，媽媽迫不及待地想知道我的各科成績，使得我的心里直打鼓，因為根據考場上答題的情況，我知道成績不會很理想。果然，當各科試卷發下來之后，我的成績雖然不是慘不忍睹，可也是不如人意，與媽媽的要求相差甚遠。因此，每次回家后，媽媽都會提出單調而又乏味的問題——看我的卷子，我不想聽到她神經兮兮的嘮叨，每次都以各種理由進行搪塞。

　　那天下午放學后，剛進家門，媽媽就陰沉著臉說：“我說你咋總不讓我看卷子，原來是考了那么點兒分，你就不能爭氣點兒嗎？”說實話，沒考好，我的心里也不是滋味兒，為了這分數，在學校里各科老師輪流訓我，自己就像一個皮球，被老師們踢過來踢過去，連諷刺帶挖苦，你以為我心里好受嗎？可我無法發泄，無法憤怒，無法說明，我只能忍氣吞聲，表現出一副虛心接受的樣子。到家了本想靜一靜，自己好好想一想，可媽媽又不依不饒，我越想越生氣，心里的火氣直往上撞，于是便沒好氣地說：“你以為我樂意嗎？”

　　“不樂意就多考點兒。”

　　“我就這個能力，隨你便吧。”

　　媽媽看我這副不以為然的`態度，頓時火冒三丈，啪地一下給了我一巴掌，“考不好還有什么臉頂嘴？就憑你這副德性能考好嗎？”

　　我的淚水頓時流了下來。一氣之下，我離家出走，跑到姥姥家，然后每天從姥姥家去上學。媽媽三番五次叫我回去，我就是不理不睬，姥姥也幫我教訓媽媽，最后我才回到家。

　　媽媽終于轉變了態度，不再像以前那樣沒完沒了地嘮叨個不停，多日之后，我翻騰書包，忽然從里面找到一張紙條。打開一看，不禁一驚。“孩子，那天是我不對，媽媽事后冷靜下來思考一下，成績不好，也不全是你的錯。媽媽也有責任，你本來就心情不好，我還批評你，這不是火上澆油嗎？可話又說回來，媽媽是恨鐵不成鋼，全是為你好啊。希望你能理解媽媽的心情。”讀完紙條，我淚如泉涌，那個愛嘮叨的臉龐再次出現在我眼前，不同的是現在覺得是那么親切，那么激動。

　　我情不自禁地想，媽媽，您接著嘮叨吧，我再也不會怪您了。

　　小升初滿分作文 20

　　我們的班主任高老師是一位平易近人、和藹可親的好老師。她身材高挑，清瘦的臉龐上總是帶著微笑。一雙明亮的大眼睛，眼神中透露著淳樸、溫情。她為教育事業盡心盡力，時時刻刻關愛著我們。

　　記得一年級剛開學，高老師任我們的班主任，那時我們對老師十分陌生，非常膽小，上課舉手的同學幾乎沒有。我更是膽小，低著頭一邊想問題，一邊擔心著：會不會叫到我呀?“周燁能!"老師恰好點到了我的名字，我把頭埋得更低了，幾乎快碰到桌子了，臉紅得像個蘋果，但是“軍令如山”，我還是慢慢地站了起來，結結巴巴地回答著，聲音小得像蚊子叫似的，我似乎成了一只受驚的小鳥。

　　這時，老師不但沒批評我，還親切地對我說：“回答正確，聲音再響亮些，不要緊張，就更好了。”看著老師那充滿鼓勵的目光，我鼓足勇氣，響亮而流利地回答完了問題。老師豎起大拇指表揚了我!就是這課堂上的第一次，使我們感受到寬松的課堂氛圍，以后都能積極地舉手發言。

　　高老師，您講的課是那樣的.精彩，吸引著我們一雙雙渴求的眼睛。又是您，一遍又一遍不厭其煩地教導著我們，澆灌著我們，您為我們付出了多少辛勤的汗水啊!

　　高老師不但對我們和藹可親，而且像我們的父母一樣關心著我們。

　　有一次在體育課上，大家都玩得十分開心。突然，我們聽到一陣叫聲，大家都跑了過去，原來是孫宏宇摔倒了，摔得挺嚴重，額頭碰到了石頭，破了一個大口子，頓時鮮血淋淋。一些女同學被嚇哭了，有一位同學火速去報告高老師，另一位同學想把孫宏宇頭上的沙子沖洗掉，就小心翼翼地扶著他來到水龍頭旁，正要擰開水龍頭時，高老師三步并作兩步地趕到了，著急地說：“千萬不要沖洗，水中有細菌，容易感染，快!快!我送你上醫院!"然后果斷地用手按住孫宏宇鮮血直流的傷口，把他的頭抱在了自己的胸口。鮮血頓時在老師的胸口開了花。此時，孫宏宇再也控制不住激動的淚水，眼淚“刷刷”地流了下來。

　　是啊，剛才在摔疼的一瞬間，他體現出了男子漢堅強的一面，沒掉一滴眼淚，而此時，缺少母愛的他被老師的真情和親情包圍著。更讓他感動的是，在以后的日子里，高老師主動承擔了接送他上醫院繼續治療的任務，直至傷口痊愈。

　　小升初滿分作文 21

　　“數學兩張試卷，物理兩張試卷，還有化學一張卷子，語文還有 ”我默默細數著自己的家庭作業，時不時還聽到旁邊同學低聲的咒罵。是啊，又一個“充實”的周末，“哎！ ”無奈的一聲長嘆。自從進入中考的備考階段，我的生活再沒有“樂趣”二字。

　　背著沉重的書包，一個人走在回家的路上，心中念念不忘的仍是下周的考試。

　　每天回家，都要經過一座小橋，橋下有流水，水不算清澈，渾渾濁濁的，但每當我放學經過這里，會有一道夕陽照在上面，河面會倒映出緋紅的顏色，也算別有一番景致。下班高峰期，路上的行人車輛往來匆匆，一陣喧囂。但走到小橋下面的廣場時，車輛的喧囂總能被一陣熱鬧的音樂壓制。傍晚了，這里的“夜生活”準時又開始了。

　　平時走得快，經過這里時，總是兩耳不聞，雙眼不看的，今天不知怎的，被音樂吸引過來后，竟放慢腳步，駐足觀賞起來。

　　小廣場不是很大，被一些休息的長椅圍成一個圈，每個休息長椅后面有一個小花壇，花壇中種著一些植物和小花，暖暖的夕陽灑在上面，顏色比白天略顯昏暗。但這個意境和這里人物的活動確實格格不入的。

　　這里聚集著一批年紀稍大的“舞者”，他們站成一個三排的方陣，

　　方陣的最前面會有一個領舞的老師，這個老師穿著專業的舞蹈服，動作非常的規范到位，合著動感的'音樂節奏，全身上下散發著活力，與頭上的白發形成了鮮明的對比。方陣中的其他老人也都情緒飽滿，節奏感極強。當然，也有技術稍差一些的：一個大概六十幾歲的老爺爺，站在隊伍的最后一排，好像是剛來的，因為舞步不是很熟悉，眼睛不時看著左右的舞伴，跟在節奏之后也跳得有模有樣，但是總是慢半拍，惹得旁邊的老人一陣陣的笑聲。

　　慢慢的，我被這里的氣氛感染了。心情也慢慢從浮躁變得淡定。和老人比一比，我是一個十幾歲的少年，比他們更有張揚活力的資本和條件，卻每天因為學習的負擔而自怨自艾，忽視了拼搏生活中的樂趣，變得悲觀消極。

　　天色漸晚，夕陽依舊，暖暖的光灑在老人們的臉上，映照出生活的激情和活力，我在這里，也找到了人生的樂趣。

　　小升初滿分作文 22

　　一個炎熱的下午，我正坐在爺爺家的小板凳上乘涼。突然，有幾只蒼蠅飛了過來，圍著我打轉，還時不時趴在我身上叮一口。

　　我氣得七竅生煙，揮舞起手掌驅趕著它們。可它們不但不走，還越來越猖狂，逼得我忍無可忍，使出絕招――“降蠅十八掌”。只聽“啪、啪、啪”幾聲，幾只蒼蠅就上了西天。我的臉上露出了得意的笑容。

　　得意的還有一群螞蟻。它們正興致勃勃地搬著白糖，發現洞旁突然有一塊“肥肉”從天而降。一只螞蟻爬了過來，用“手”掂量了一下這只蒼蠅，感到有點兒重。它爬到其他螞蟻的面前，用觸角碰了碰其他螞蟻的觸角。一只，兩只，三只……聞訊趕來的螞蟻越來越多，它們齊心協力地把死蒼蠅抬入了洞中。

　　正在這時，一只大腹便便的.蒼蠅像個醉漢似的，東搖西晃地飛到了螞蟻洞旁并降落。它瞅了瞅那些螞蟻，不以為然地在螞蟻群中爬來爬去。螞蟻們也似乎感受到了這位不速之客的輕視，一束束充滿敵意的目光投向了蒼蠅。一場大戰一觸即發。

　　突然，一只螞蟻勇士沖上去，對準蒼蠅的屁股咬了下去。蒼蠅大吃一驚，趕緊用它那吸盤似的嘴巴對著屁股上的螞蟻一陣猛咬，螞蟻卻死活不松嘴。

　　有了螞蟻勇士的帶動，其余的螞蟻也奮勇上前，咬住蒼蠅的頭、腳、翅膀等部位，讓它動彈不得。隨后，又有幾只螞蟻對著它身上一頓亂咬。就這樣，蒼蠅成了螞蟻們的晚餐。

　　通過這件事，我知道了團結能以弱勝強、以小克大，團隊的力量是十分強大的。

　　今天晚上，媽媽帶我去剪頭發。理由是：到夏天了，天熱，加之早上時間太緊張，來不及扎辮子，剪短發省時又省事。我有點兒傷心，因為好不容易留長的頭發要被剪掉了。

　　走進理發店，我一坐上理發專用椅，就傷心得像喝了魔法藥水一樣，緊張又害怕。

　　剪頭發的哥哥開始理發了。他先給我的頭發“喝水”，然后給我梳頭。接著，他把我的頭發分成幾縷，用長夾子夾起來。要開始剪了！

　　冰涼的剪刀不時碰到我的脖子，我生怕被剪到肉，嚇得動來動去，不想讓剪刀再靠近。媽媽看見了，說：“不要動啊！”哥哥也說：“你一動就會剪到肉的，千萬別動哦。”我立馬坐直，不敢動一下。伴著“咔嚓”聲，頭發一縷縷地掉到地板上，越來越短，越來越短……我心疼極了。

　　終于剪完了！我松了一口氣，看看鏡子里的我，頭發短短的，挺神氣。我們付了錢，滿意地往家走。一路上，媽媽不停地看我，笑著對我說：“其實，我覺得你剪短發很可愛。”

　　小升初滿分作文 23

　　想必說到竹，大家都很熟悉了。蒼翠的葉子，粗壯的枝干，一身亮綠，好不明媚！如此亮麗的竹子，“歲寒三友”之一的竹，被世人所贊頌的……。它的魅力究竟在哪里呢？

　　古人曾經說過：寧可食無肉，不可居無竹。古人眼中，竹優雅、清幽，它有著挺拔的身姿，高雅的氣質。而在我眼中，竹不僅僅只是擁有獨特外表、氣質和韻味，她還有足以讓世人感動的最大的魅力。

　　大家一定還記得清朝詩人鄭燮的那首《竹石》：

　　咬定青山不放松，

　　立根原在破巖中。

　　千磨萬擊還堅韌，

　　任爾東西南北風。

　　這首詩把竹的魅力隱于字里行間，字字句句都透出一種堅韌和力量。竹的根多么牢固呀，它緊緊地抓住了巖石。它的根，擁有多么偉大的力量，竟能將巖石牢牢抓住，經歷千般折磨，萬種打擊，仍然堅忍不拔。任憑你從什么方向吹來的風，也沒法將它刮倒。這堅忍不拔的力量，多么令人敬佩呀！這是多么堅定的信心，其中包含了多么大的決心啊！

　　是的'，我眼中的竹，擁有堅定的信念。為了生存，它牢牢地抓住那貧瘠的巖石。巖石上不會有肥沃的土壤，巖石縫中所有的，不過是被風吹來的些許細碎的砂石。而竹，便在這巖石縫中，靠這一層薄薄的泥，靠天然的水資源——雨，居然能存活。竹的生命該有多么的頑強！即使在缺乏足夠生存條件的環境中，它仍然堅定地活了下來，努力地生長，還能給世人呈現茂盛的枝葉和優美的風姿。

　　竹，這簡簡單單的一個字，這普普通通的一種植物，在我眼中它那種不畏艱辛，戰勝困難，堅忍不拔，頑強向上的精神是多么令人感動，而這，正是竹之魅力所在。

　　那么我們呢？我們的生活環境和巖石縫比起來，簡直有著千壤之別。可我們在如此優越的環境下，遇到一點困難，就想退縮，不能象竹一般擁有堅定的信念。竹的信念是生存，我們的信念不也是生存嗎？在弱肉強食，智（適）者生存的社會上，稍不留意就會被別人超越，被社會淘汰。我們，也應該像竹一般，抱著一個堅定的生存信念，在困境中努力為這個信念拼搏，直到我們擁有強有力的根，可以牢牢抓住腳下的“巖石”，并且一步一步向上生長，成為棟梁之才。

　　我們的生存環境比之竹的巖石縫好許多，我們的困難比之竹缺乏土壤和水小許多，那我們是不是也應該比竹取得更大的成績呢？

　　這就是我眼中的竹。

　　我希望我也能成為竹——頑強如竹、有力如竹、努力如竹、堅韌如竹！

　　小升初滿分作文 24

　　在人生的旅途中，我不斷前進，不斷成長。就像爬山一樣。面對困難后，我遇到了最美的風景。

　　小時候，我記得爬過華山。當我來到華山腳下時，我抬頭一看，高大挺拔的群山像利劍一樣刺向天空。古老的松樹矗立在山頂，陡峭的石階，像一條小絲帶，纏繞著，我能爬上這么高的山嗎？我心想，然后我就爬上去了。

　　起初，我喜歡花、蝴蝶和美麗的風景。就像一個自由的山地男孩，我玩得很開心。

　　跑累了，我放慢了速度。這條路越來越危險了。我得抓住路邊的鐵鏈。不久，我感到頭暈，我的腿在發抖。松開緊握鐵鏈的.手，手掌上有一道紅色的痕跡，像一條兇猛的小蛇，嘲笑著弱小的我。我開始后悔我的天真和粗心，我的放松和麻痹。然而，我迅速擦干了頭上的汗水，咬緊牙關繼續攀爬。

　　突然，我腳下一滑，雙手松了，身體向后靠，身后的父親緊緊地抱著我。我小心翼翼地拿著鐵鏈站起來，驚恐地瞥了一眼我的身邊——那是一個沒有底的懸崖！如果我輸了一點，我會被埋在谷底！嚇出一身冷汗，我望著眼前巍峨的群山。我的頭是空白的，我的腿充滿鉛，太重了，走不動了。

　　當我父親看到我沒有離開時，他開玩笑說：“怎么了？這個困難能嚇到你嗎？前面的美景正等著你去欣賞呢！”他指了指站在我面前的古松。這就是我在山腳下看到的綠色嗎？他們怎么能在光禿禿的巖石里生存呢？誰能在這么熱的天給它們澆水我覺得很體貼。媽媽也來給我打氣：“我的孩子，無限風光在險峰上。很遺憾你堅持了這么久。半途而廢真可惜！”漸漸地，我覺得失去的力量又回來了一點，郁郁蔥蔥的松樹以勝利者的姿態迎接我：“來吧，有山有河，沒有懷疑的余地，黑暗中還有另一個村莊，還有更多美好的東西等著你！”

　　我又上路了。微風吹拂著我的臉龐，驅散了我的疲勞和焦慮；鳥兒歌唱得像一個巨大的贊美。果然，沒過多久我就登上了頂峰。當我抬頭看的時候，我可以看到許多山峰，我可以看到所有的山，我可以看到我來的路。我陶醉在成功的喜悅中，享受著新鮮的空氣。夕陽的余暉將蒼翠滴水的古松與金邊鑲嵌在一起，我的心，因執著和奮斗，呈現出燦爛的金色。

　　這條路，走過跌宕起伏，跌跌撞撞，但過程非常精彩。在我成長的路上，我跌倒過無數次，但我也爬過無數次，所以我擁有無數次山峰的無限風光。

　　小升初滿分作文 25

　　古今中外的格言數也數不清，可我最喜歡的格言是“困難、自信、堅持是三個好朋友，誰也不會分開，因為他們都是我們通向成功的道路。”

　　要問我為什么喜歡這句格言，那還得從我四年級加入校籃球隊時說起。起初由于我技術不夠好，經常遭到六年級隊員的嘲笑，這可惹惱了我。盡管我此后天天晚上都在家附近的籃球場練習，但技術沒有長足的進步。我心里十分渴望成為像喬丹一樣棒的超級巨星。有一個周五籃球隊訓練的時候，郭老師把我叫到一邊并輕聲對我說：“于昌淼，你的技術還不是特別好，而且你還是四年級的學生，從下星期起別再來籃球隊了。”我撇了撇嘴答應了，老師一轉臉，我的淚水就像斷了線的珠子一樣流了下來。難道我這樣離開我心愛的籃球隊嗎?老師的話猶如晴天霹靂，我的心情似乎一下子從天堂到了地獄。平常只有五分鐘到家的路程顯得那么遙遠，連天空中的小鳥好像也在譏笑我;路上的行人好像都用鄙夷的眼神看著我。我眼前浮現出媽媽期盼的目光，耳邊回響著爸爸對人說起我在籃球隊時那自豪的神情，我黯然淚下。邊哭邊跑回了家，老師剛才的話語在我耳邊揮之不去……

　　回到家我將一肚子的苦水向媽媽吐了出來，媽媽一聽就笑了，說：“如果你真喜歡，下星期可以繼續去籃球隊。”我破涕為笑，心里盤算著如何在籃球隊“復活”。下個星期來臨了，當滿懷信心地來到籃球隊，郭老師，郭老師看到我時臉上露出驚異的表情。把我叫到一邊問：“你真喜歡打籃球嗎?”我堅定不移的'點點頭。從此我的名字又回到了點名冊上。無論是寒冷的冬夜還是酷熱的夏日，你都會在籃球場看到我的身影。后來我的秋季有了突飛猛進的提升，老師每次都讓我給隊員們做示范。這時我矯健的身姿就像飛人喬丹一樣，引來隊員們陣陣喝彩。我心想他們怎么知道我背后付出了多少汗水!我相信我是最棒的!

　　今年春天，我右腳的大腳趾頭患了甲溝炎，為了不影響訓練我瞞著老師和媽媽堅持訓練。有一天洗腳時被媽媽發現我的“秘密”，立即帶我去醫院。醫生看了冷冷的說：“得拔掉三分之一的指甲……”就是這樣我還天天堅持刻苦地訓練，如今終于成為了校籃球隊的隊長，這個稱號名副其實。這是我在困難面前仍然懷著自信心堅持不懈的結果。

　　從此我更深地理解了“困難、自信、堅持是三個好朋友，誰也不會分開，因為他們都是我們通向成功的道路”這句格言。因為這句格言為我開辟了成功的路，也必將指引我日后走向輝煌!

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